科技館初中作文

時(shí)間:2025-02-11 07:38:02 科技 我要投稿

科技館初中作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的科技館初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科技館初中作文

科技館初中作文1

  八月五日那天,我和爸爸、媽媽終于去了我盼望已久的上?萍拣^。上?萍拣^位于上海的浦東新區,整個(gè)建筑物成環(huán)球形,從外面看真是雄偉壯觀(guān)。你走進(jìn)大廳,就會(huì )覺(jué)得上?萍拣^是人的海洋。

  我覺(jué)得上?萍拣^最有特色的莫數三D巨幕影院的《恐龍歸來(lái)》了,于是我迫不及待去買(mǎi)了票。上?萍拣^的巨幕影院采用當今世界上最先進(jìn)的電影技術(shù),在六層樓高的超大銀幕上。我被里面的場(chǎng)面驚呆了,哇!這么大。我們帶上立體眼鏡,坐到座位上,享受前所未有的立體效果和最為震撼的現場(chǎng)視聽(tīng)。聽(tīng)到廣播員的解說(shuō) ,原來(lái)這個(gè)屏幕有六百二十五平方米大,比一個(gè)籃球場(chǎng)還大的多!影片開(kāi)始了,因為這是三D立體電影,所以屏幕上的東西都會(huì )展現在我們面前。一群魚(yú)兒向我游來(lái),我嚇得閉上眼睛。一只雷龍踏著(zhù)沉重的腳步向我走來(lái),好像要把我踩扁,我心驚膽跳 ......真是太精彩了。

  看完《恐龍歸來(lái)》,我們又去看了太空電影《星球大碰撞》。這個(gè)電影不帶立體眼鏡也可以讓我們感到這部電影是立體感覺(jué),因為這個(gè)屏幕是球形,球形屏幕讓立體再度重現。說(shuō)了那么多,我也應該講一講這部電影的`內容了。小到亞原子微粒,大到漫無(wú)邊際的星際。宇宙中碰撞可是無(wú)處不在的。兩顆星際的碰撞產(chǎn)生了巨大的能量,創(chuàng )造了世界,也終結了恐龍時(shí)代,誕生了新的生命,孕育著(zhù)新的天體。人類(lèi)習以為常的很多現象來(lái)源于碰撞,幽冷剔透的月球,熱烈煊目的陽(yáng)光,循環(huán)更替的四季,周而復始的潮汐……怎么樣,夠難以想像的吧!呵!呵!

  看完了上面兩個(gè)大片之后,我們又去了蜘蛛館。在蜘蛛館里,我知道了蜘蛛有三種網(wǎng)絲,一種是用來(lái)爬行的,比較粗另一種是用來(lái)粘小動(dòng)物,還有一種是用來(lái)拉小動(dòng)物的“運輸”絲。就在那時(shí)我覺(jué)得我的背癢癢的。我回頭一看“啊!”我大叫一聲,原來(lái)一只和我那么大是黃色蜘蛛在我背后,我臉色被嚇得蒼白,我爸說(shuō):“這是假的!”我這才嘆了一口氣。

  我們又來(lái)到機器人館。那里有機器人和人比射箭,還有機器人和人比下五子棋,那里的機器人真是應有盡有,有那么多的機器人,不過(guò)我還是喜歡一個(gè)既會(huì )說(shuō)話(huà)又會(huì )走動(dòng)的機器人。對了,它還會(huì )講解上海美麗的風(fēng)光呢!

  上?萍拣^還有航天館、生態(tài)館等。我愛(ài)上?萍拣^,那兒的科技知識讓我留連忘返。

科技館初中作文2

  我去過(guò)武漢的科技館,那里有運球、一種布滿(mǎn)刺的玻璃,但是手按下去竟然不會(huì )疼,這真是充滿(mǎn)科學(xué)原理!

  我心中的科技館是這樣的:一進(jìn)門(mén),便會(huì )看見(jiàn)一個(gè)前臺,人們都整齊的排好隊,終于輪到你了,你要在一本厚厚的冊子上“姓名”一欄簽上名字,前臺小姐就會(huì )遞給你一個(gè)類(lèi)似PSP游戲機的“掌上游玩儀”,上面貼了一個(gè)編號,你要把編號抄在冊子上,如果你經(jīng)常來(lái)我的科技館,你可以只花二十元錢(qián)就把掌上游玩機租下來(lái),等你搬家了或怎么了,就可以退回來(lái)。當你把數據填完了后,就有一個(gè)機器人會(huì )滑到你面前,為你服務(wù)接下來(lái)的參觀(guān)、游玩。機器人的名字當然是游玩機上的編號啦!你如果有事,就說(shuō)編號或指一下編號,機器人就會(huì )傾聽(tīng)你的問(wèn)題。

  一樓主要是和機器人互動(dòng),你和你的服務(wù)機器人可以去參加機器人競賽,競賽分為五個(gè)比賽,第一個(gè)比賽是拼拼圖,兩分鐘時(shí)間拼八十八塊拼圖,最快的一組可以得五枚智多星獎?wù)。第二個(gè)比賽是投籃,機器人負責拿球,你負責投球,兩分鐘內投球的數量最多的一方,可得五顆智多星。第三個(gè)比賽是畫(huà)出心目中科技館的.外表,限時(shí)兩分鐘,畫(huà)的最好的一方可得五顆智多星。第四個(gè)比賽是考察反應能力,一個(gè)機器,上面有計時(shí)器,當棒子落下來(lái)的一瞬間,一個(gè)人用手接住棒子,機器人看計時(shí)器上的時(shí)間,接住棒子又快時(shí)間又看得準的一組獲勝,得到五顆智多星。最后一項比賽是自選,拼模型或創(chuàng )造小發(fā)明,如果拼模型,裁判會(huì )發(fā)模型圖和材料,如果你科技館來(lái)的很頻繁,而且又很聰明,就可以試一試小發(fā)明。材料裁判提供,限時(shí)十二分鐘。選擇模型的人要又快又好,最快的得五枚智多星,選擇小發(fā)明的,無(wú)論做的怎么樣,只要做了,就可以得到十五枚智多星哦!得到十枚以上智多星的,可以跟隨管理人員到三樓等候。

  二樓主要是玩。有許多好玩的、富含科學(xué)道理的小玩意,機器人會(huì )為你講解。其中,有一項游戲是分五件房,每一間房里面都有一個(gè)歷史人物、發(fā)明家等知名人物。你進(jìn)去后可以利用掌上游玩機和他們交流,玩游戲,提問(wèn)……里面的人物每周會(huì )換一次,絕對不會(huì )重復,中外名人都有,也許還有你的偶像哦!

  終于說(shuō)到三樓了。這里面是超高科技的太空飛船,你別當只是模擬的,是真的可以飛上天哦!坐在船里,要穿上宇航服,戴上氧氣罩,機器人什么都不需要。

  倒計時(shí)過(guò)后,飛船就發(fā)射了。雖然在宇宙中只有二十分鐘的時(shí)間欣賞,但是每到一個(gè)地方,機器人會(huì )為你講解的很仔細,這時(shí)候,你一定會(huì )感受到太空的美和神秘,有的人都想在飛船上安家。二十分鐘過(guò)去了,你就會(huì )回到一樓,可以再轉一圈,當你想走的話(huà),把掌上游戲機還給前臺,跟機器人告別,就可以走了。聲明一下,如果你下次來(lái)玩,機器人還是上一次的機器人哦!所以沒(méi)有舍不得這一說(shuō)。

  怎么樣?我心中的科技館好玩吧!

科技館初中作文3

  **年7月30日,記者到杭州市西湖文化廣場(chǎng)的科技館體驗了一把,領(lǐng)略了科技的魅力,使神秘的宇宙星空,航天設備清晰地展現在記者面前;還有各種自然現象、模擬空間等都能讓你大開(kāi)眼界。記者最想說(shuō)的就是:浙江省科技館,牛!

  **年7月30是浙江省科技館開(kāi)館的第二天,記者在9:30到了西湖廣場(chǎng),看見(jiàn)等待進(jìn)入自然博物館的隊伍已經(jīng)排了300米左右,還有人陸陸續續地趕過(guò)來(lái),令人膛目結舌。于是記者來(lái)到了科技館,科技館的展廳很氣派,但售票處人并不多,不能與自然博物館相比。這令記者十分吃驚,使記者產(chǎn)生了疑問(wèn):浙江省科技館真的如此“!眴?

  記者買(mǎi)好票后,先去體驗了立體電影,記者準備先看完24分鐘電影再游覽科技展廳內部。這個(gè)影院的造型實(shí)在“!,一個(gè)模仿星球的圓形球體威佰仕球形影院,進(jìn)入影院后看到一塊巨大的環(huán)形銀幕,不久,電影就開(kāi)始了,記者第一次享受到了不帶特殊眼鏡就能感到立體感的電影,影片介紹了宇宙中的太陽(yáng)系,著(zhù)重介紹了九大行星,讓我們親臨宇宙,感受一個(gè)不同的宇宙世界。

  電影結束了,記者好一會(huì )兒才從電影中的情節走回現實(shí),記者又去詢(xún)問(wèn)了門(mén)票的訂購狀況,售票員告訴記者3000張票已經(jīng)購空,而本場(chǎng)館今天也不出售門(mén)票了,記者驚呆了,3000張門(mén)票竟在一個(gè)上午的.時(shí)間搶購一空,這下記者才真正感受到了浙江省科技館的“!。

  科技展廳一樓的主題是人與自然,充分讓游客感受到了自然的神秘莫測,并用一些有趣的方法將其表現出來(lái)。我們可以坐模型潛水艇潛入1萬(wàn)多米的深海,可以感受超級臺風(fēng)的威力,可以摸摸宇航服,可以太空行走;科技展廳二樓的主題是人與科學(xué),記者看到了微軟工作室,并敲擊了無(wú)鼓膜的爵士鼓,用了無(wú)弦的吉他;最后還通過(guò)機器給身體的一些部位檢查了一番。三樓以科學(xué)樂(lè )園為主題,設計了迷宮,每扇迷宮的門(mén)都有解碼器,要答對解碼器上的題目才能順利走出迷宮;含有戲水池,讓大家在玩耍中不知不覺(jué)的感受到了科技,而三樓的凳子也設計得很不錯,一旦人坐下去,凳子會(huì )說(shuō)出歡迎的話(huà),人走了又會(huì )說(shuō)有空多來(lái)坐坐。不再讓科學(xué)使人乏味,讓大家感受到了科學(xué)的趣味!

  浙江省科技館有一套太空模型,模擬火箭、航天飛機起飛和地面控制的狀態(tài),既帶有娛樂(lè )性,又能使游客懂得不少的知識。這套設備需要七人參與,六人地面控制,一人在模擬太空艙里與地面通話(huà),記者和其他的游客在地面準備就緒,旁邊的工作人員和面前的電腦教我們怎樣使用設備,模擬的設備啟動(dòng),地面人員報告工作位就緒,面前的大屏幕顯示出了三幅圖像,分別是楊利偉升空時(shí)的錄像、地球、模擬控制艙,顯示頻顯示了一系列的工作項目,通知我們按下一些地面控制的按鈕,記者報了許多數據,在大屏幕上也用3維動(dòng)畫(huà)制作介紹了太空艙升到宇宙的一個(gè)過(guò)程,讓體驗者學(xué)與玩融為一體。

  這一次的科技之旅收獲不少,帶給我無(wú)窮的快樂(lè ),科技館真“!。

科技館初中作文4

  今年夏天,我和媽媽又像往年一樣,來(lái)到上?萍拣^,可這次的科技館之旅真讓我傻眼了。

  那天下午,我們看完巨幕立體電影,在一樓大廳休息。我看看樓層指示,突然發(fā)現一個(gè)展區——“探索者搖籃”,我們決定去看看。

  一走進(jìn)展區,我就被眼前奇異的景象吸引住了。我先看見(jiàn)了一件奇怪的東西:中間是根柱子,柱子上有許多大大小小的玻璃球罩,玻璃罩里似乎有類(lèi)似激光一樣的東西,仿佛南、北極的極光。我嘗試著(zhù)把手指放在玻璃罩上,那霧狀激光竟變成了一條閃電,嚇得我忙把手縮回。媽媽也在旁邊不斷地試驗,連忙對我說(shuō):“逸飛,沒(méi)事的,這電威力不大!蔽矣职咽址派先,隨著(zhù)手的移動(dòng),看見(jiàn)激光也跟著(zhù)動(dòng),真好玩!我左摸摸,右點(diǎn)點(diǎn),激光也隨著(zhù)我的手左移右動(dòng),我高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,我能控制電了!”我激?dòng)地去拉媽媽的手,突然“啪啦”一響,手一陣麻,一股電流直達全身,猝不及防地我們被電擊了!拔摇疑砩嫌须,真的!”我發(fā)顫地說(shuō)。

  耳邊傳來(lái)嘩嘩的水聲,我抬頭一看,不遠處看見(jiàn)一個(gè)奇特的水龍頭。我們走過(guò)去仔細一看,一個(gè)巨大的水龍頭懸浮在空中,口徑大約有一米多,沒(méi)有支柱支撐,沒(méi)有供水設施,但依舊水流嘩嘩,水珠飛濺,絕了!真正的“自來(lái)之水”天上來(lái),難怪被取名為“天上水”。

  我把目光移到了二樓,走上去,看到了一條“時(shí)空隧道”,旁邊的牌子上寫(xiě)著(zhù):你能平穩地走過(guò)去嗎?我心想:嘁,這有什么不能的,我連長(cháng)長(cháng)的.吊橋都敢走,這個(gè)肯定不在話(huà)下。說(shuō)走就走,我和媽媽大踏步地走了進(jìn)去,兩邊的紅點(diǎn)不停地閃爍,而且開(kāi)始旋轉起來(lái)。我感到頭暈腦脹,身體重心不穩,開(kāi)始左搖右擺,路都不會(huì )走了?磥(lái)要走過(guò)去還真難!我看媽媽卻若無(wú)其事,原來(lái),她只看自己的腳下,根本沒(méi)去注意那閃爍的紅點(diǎn)。

  我還想再走回去試試,沒(méi)想到燈一下子關(guān)了,我們這才反應過(guò)來(lái)——要閉館了,我還有很多沒(méi)玩呢。廣播里也響起《回家》的薩克斯曲,又該走了,各種設備也開(kāi)始“睡覺(jué)”了,周?chē)幌伦幼兊檬职察o。

  美好時(shí)間總是短暫,每一次來(lái)科技館都有新的發(fā)現。我期待著(zhù)明年暑假再來(lái)科技館,再次感受科技的神奇,探索科學(xué)的奧秘。

科技館初中作文5

  暑假里,我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)上?萍拣^。 科技館座落于上海浦東。這是我們第三次來(lái)這里,但每次都能帶給我非常不一樣的感覺(jué)。

  一出地鐵站口,就能看到一座宏偉壯觀(guān)的扇形大樓。大樓的主體是一個(gè)大玻璃球,兩旁向外伸展著(zhù)兩座扇形樓房,像是球上長(cháng)出了兩只大翅膀。大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上?萍拣^。 上?萍拣^外形東高西低,像一幅徐徐展開(kāi)的美麗畫(huà)卷,非,F代。而廣場(chǎng)前方的渾天儀又似乎在述說(shuō)著(zhù)古代科技輝煌的歷史。

  今天參觀(guān)的人可真多呀!有很多比我還小的幼兒園小朋友也排著(zhù)隊來(lái)了。我們隨著(zhù)人群來(lái)到生物萬(wàn)象區,跨進(jìn)區內,雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)兩次,但眼前的美景還是讓我驚呆了:一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀(guān)看著(zhù)熱帶雨林植物,耳邊還不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)歌唱聲,豐富多彩的生命讓我仿佛進(jìn)入了原始森林。 離開(kāi)了生物萬(wàn)象區,我去了機器人世界,咦!哪里傳來(lái)鋼琴曲?原來(lái)是機器人音樂(lè )家正在有聲有色地為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的'機器人更棒!它正專(zhuān)心地跟一位小朋友下棋,看著(zhù)那位小朋友滿(mǎn)臉焦急的樣子,我想,他肯定已斗不過(guò)機器人了。這里的機器人真多呀!不過(guò),最引人注目的還是機器人劇場(chǎng),個(gè)個(gè)都穿著(zhù)漂亮的衣裙,頭上帶著(zhù)時(shí)尚的帽子,手上還撐著(zhù)一把小花傘,正隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,遠遠望去真像一群漂亮的小姑娘。我還和機器人比賽了乒乓球。 穿過(guò)機器人世界,我又去參觀(guān)了彩虹兒童天地、探索之光,宇宙天地,還看了4D電影《細菌大作戰》…… 說(shuō)了這么多,最吸引我的還是“智慧之光”。在那里,不但可以觀(guān)察,還可以動(dòng)手操作,親身體驗,感悟科學(xué)。開(kāi)學(xué)我就要上一門(mén)科學(xué)課了,好期待。在展區里,我體驗了一回“高空滑輪”,用滑輪把自己慢慢吊到半空再放回地面,我心里既緊張,又高興。 我還觀(guān)察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的;一個(gè)水龍頭,沒(méi)有連接水管,卻能“嘩嘩”地流出水來(lái);一個(gè)大玻璃球,當你用手指觸碰玻璃圓球的表面,中間的紅色電極就會(huì )發(fā)出彩色的光。這不,我也被“電”到了,太好玩了!

  許許多多的為什么我現在還弄不明白,但我知道,只要好好學(xué)習,總有一天我會(huì )知道隱藏的科學(xué)原理的。 走出上?萍拣^,我覺(jué)得人類(lèi)真是太偉大了,這么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng )造出來(lái),科學(xué)的力量太神奇了!

科技館初中作文6

  陽(yáng)光明媚的一天,我興高采烈地去了位于西湖文化廣場(chǎng)東南面的浙江科技館游玩。還沒(méi)走到館門(mén)口,“浙江科技館”這幾個(gè)鎦金大字早已映入眼簾。在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。

  進(jìn)入科技館大門(mén),走過(guò)一段鋼化玻璃,就來(lái)到了一個(gè)大熒幕前。突然,一條栩栩如生的小紅鯉魚(yú)趁我不注意時(shí)竄過(guò)我腳下,又溜了開(kāi)去,緊接著(zhù),成群結隊的小魚(yú)游了過(guò)來(lái),我腳下仿佛有了一塊會(huì )移動(dòng)的大紅綢緞。四周都是搖曳多姿的水草,恍若置身于海底世界?墒,我一走開(kāi),幻境就立刻消失了,熒幕和地面都回到了原來(lái)的灰色。

  接著(zhù),我走上了電動(dòng)扶梯,去了二樓。扶梯本來(lái)在緩緩行動(dòng),就像個(gè)上了點(diǎn)年歲的老頭?晌乙徊壬戏鎏,“小老頭”就變成了朝氣蓬勃的少年,飛快地前進(jìn)著(zhù),很快送我到了二樓。這個(gè)設計既節省了能源,又方便了游客,真夠科學(xué)的!

  二樓的`能源講臺,有個(gè)阿姨正在做實(shí)驗,只見(jiàn)她在代表地球原本干凈環(huán)境的水缸里放入代表各種環(huán)境污染的彩色沙子,并用力攪拌著(zhù),水就這樣變成黑色了。按照常理,這時(shí)沙子應該沉到缸底才對?墒,沙子卻浮在了水面上,隨著(zhù)水波蕩漾開(kāi)去,接著(zhù)又混成一堆了,這可多像我們正在被各種污染吞噬的地球環(huán)境!阿姨告訴我們她要讓“地球環(huán)境”恢復原貌。只見(jiàn)她將手伸進(jìn)缸里,飛快地從水中分毫不差地拿出了“紅色污染”,我的天!這些沙子竟然還是干的!,阿姨又依次拿出了“綠色污染”,“藍色污染”,最后,缸里只剩下黑水了。阿姨又把手伸進(jìn)缸里輕輕攪拌著(zhù)一缸烏水,奇跡發(fā)生了,水居然象著(zhù)了魔似,從黑色,變成棕色,接著(zhù)變成黃色、白色、半透明的,最后竟然變成一盆清水!跟原來(lái)幾乎一模一樣!這結果真是太讓人驚詫了!觀(guān)眾們不約而同地鼓起雷鳴般的掌聲。這究竟是怎么回事呢?正當我百思不得其解時(shí),阿姨笑吟吟地說(shuō)出了答案:原來(lái),她手上抹了明礬,明礬可以?xún)艋,而那些彩色的沙子是一種能防水、浮力強的特制沙子。我這才恍然大悟,科學(xué)真是妙趣橫生!

  二樓好玩的地方可真不少,不僅有能彈奏出美妙音樂(lè )的無(wú)弦吉他及豎琴、無(wú)皮架子鼓、巨大的地面鋼琴,還有量子論劇場(chǎng)等等。

  當然最好玩的還是要數三樓了。那里不僅有方形輪、梵天塔、解套等科學(xué)游戲,還有練立定跳遠、拉繩、平衡木、足球、籃球、短跑的先進(jìn)體育訓練器材。通過(guò)這些科學(xué)訓練器材,我可以立即得到自己的體育成績(jì),太有趣了!更別提我玩了不肯離開(kāi)的遙控探月玉兔號模型,通過(guò)遙控器,我遙控“玉兔號”在“月球”上漫步,讓它乖乖的回到嫦娥3號身邊。即使已經(jīng)汗流浹背,但我仍然久久不愿離開(kāi)這有趣的科技館。

  科技館使我領(lǐng)略到了科學(xué)的魅力!原來(lái),科學(xué)并不枯燥,它和大自然、和我們的生活密切相關(guān),它千變萬(wàn)化、妙趣橫生,而且一直不停歇地改變著(zhù)人類(lèi)的生活,讓生活變得更舒適、便捷?茖W(xué)的探索永無(wú)止境,我們一定要從小努力學(xué)習,為將來(lái)保護地球、造福人類(lèi)打好堅實(shí)的基礎。

科技館初中作文7

  4月21日,在班主任王老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們一起暢游了山西省科學(xué)技術(shù)館。

  早上,還沒(méi)有到科技館,我在車(chē)上遠遠地就看見(jiàn)了一個(gè)巨大球體被玻璃罩在下面,走近一看原來(lái)是個(gè)地球模型。走進(jìn)大廳一看,!這里可真大呀!我都不知道先從哪里看起,對每個(gè)地方我都充滿(mǎn)了好奇,仿佛感到知識的大門(mén)正在向我打開(kāi)。

  我們走進(jìn)了一層,展廳為“宇宙與生命”,以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為主題,展示了人類(lèi)對自然的探索及其過(guò)程中體現的智慧。首先看到的.就是關(guān)于宇宙知識的介紹,通過(guò)介紹我知道了我們的太陽(yáng)是第三代恒星,也知道了太陽(yáng)會(huì )慢慢變小到最后太陽(yáng)就會(huì )消失。其實(shí),月球在之前是不存在的,它是地球被一個(gè)小行星撞擊之后的碎片慢慢地合起來(lái),就變成了月球。我們要好好地感謝月球,是它擋住了其它小行星來(lái)撞擊地球,可以說(shuō)是保護了我們。在這里,我學(xué)到了各種行星和生命發(fā)展的知識。

  在第二層以“機器與動(dòng)力”為主題的展廳,展示了科學(xué)技術(shù)發(fā)展給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)的巨大變化,講得是古代、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次工業(yè)革命的機器和一個(gè)東西它是怎么動(dòng)起來(lái)的。在這里,我見(jiàn)到了以前的蒸汽機車(chē)和蒸汽大力士,并且還玩了滾球游戲,就是運用一些機械原理,加上幾個(gè)人的配合把球運送過(guò)去。

  三層展廳主題為“走向未來(lái)”,以“交流”、“水--生命之源”、“碳之足跡”及“探索宇宙”為分主題,展示在人類(lèi)與環(huán)境和諧發(fā)展中體現的智慧,以及在對宇宙探索中所發(fā)展起來(lái)的航空、航天技術(shù)。在展廳里,看到神舟七號飛船火箭模型后,我格外興奮。我坐上“月球車(chē)”,通過(guò)觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。

  整個(gè)科技館一共有4層,負一層是數學(xué)展廳和特效影院。每一個(gè)展廳都是通過(guò)科普影像和一些小游戲來(lái)介紹它們,寓教育于娛樂(lè )為一體,為我們提供了體驗科技發(fā)展帶來(lái)的快樂(lè ),提高了我們開(kāi)啟通向科學(xué)之門(mén)的興趣。

  不知不覺(jué)就到了中午,我們戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。在回家的路上,我想,科技館里的東西真是太神奇啦!這次參觀(guān),我不僅開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了許多科學(xué)知識,還感受到了先進(jìn)科技給我們的生活帶來(lái)的巨大變化。我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大以后去探尋更多的科學(xué)奧秘。

科技館初中作文8

  清晨,從旅店中醒來(lái),我們收拾好東西,開(kāi)始了新一天的旅程。走出門(mén),微風(fēng)就來(lái)了個(gè)擁抱,似乎在歡迎我的到來(lái)。乘上地鐵,我們來(lái)到了奧體廣場(chǎng),到了路口,往左拐,就來(lái)到了中國科技館。

  新建的科技館,很是漂亮,一條條橫平豎直而又變化多端的線(xiàn)條,使建筑活了起來(lái),充滿(mǎn)了奇幻和創(chuàng )意,門(mén)右邊還延伸出一條通道,連接起一個(gè)巨大的由一小塊一小塊玻璃鑲成、有三四層樓高的球體——世界上頂級的球幕電影。整個(gè)科技館,規模幾乎可以和鳥(niǎo)巢相媲美。

  我們出發(fā)的很早,還是一路小跑,可卻還是人山人海,他們或是買(mǎi)票,或是談?wù),或是點(diǎn)擊觸摸屏。等買(mǎi)到了票,我們便進(jìn)入了大廳,來(lái)到第一展廳“華夏之光”。一進(jìn)去,視野頓時(shí)開(kāi)闊,眼前頓時(shí)一亮:只見(jiàn)寬闊的大廳里,每一件展品,每一次介紹,都展現著(zhù)華夏五千年文化智慧的結晶,龍盆噴出的水花讓振動(dòng)浮現在眼前,走馬燈旋出的動(dòng)感讓?xiě)脽o(wú)處不在。拿起一個(gè)玉杯,倒滿(mǎn)清水,看著(zhù)水順著(zhù)杯底流出;扶著(zhù)一個(gè)香碗,反復撥動(dòng),卻都一動(dòng)不動(dòng)地沖向上方。地動(dòng)儀、拓片、水利機關(guān),更是散發(fā)出耀目的光彩。

  一樓逛完了,我們便乘電梯來(lái)到了二樓的.“探索與發(fā)現”展廳,在這里,我領(lǐng)略了聲、光、電、磁、數、理、化、生、地等等這些現代科學(xué)的魅力。在三樓的“科技與生活”,告訴了我科學(xué)與技術(shù)的相互依存以及科學(xué)技術(shù)在生活中無(wú)微不至的應用,大到星際航行,小到作物灌溉,從衣食住行到綠色環(huán)保,家電、植物、健康、環(huán)保、智能電氣、新型材料、食物處理、交通、航天、網(wǎng)絡(luò )計算機、機械無(wú)不說(shuō)到。在四樓,“未來(lái)與挑戰”展區,讓我們認識到了人類(lèi)對大自然的破壞造成的物種減少、資源枯竭、土地沙化、溫室效應,以及DNA和克隆等人們對明日隱患的挑戰以及各種未來(lái)的科學(xué)技術(shù)。

  轉眼間,已經(jīng)快要閉館了,我這才戀戀不舍地離開(kāi)了中國科學(xué)技術(shù)館。這次游館,令我受益匪淺,這就像一個(gè)科技的盛會(huì ),來(lái)者都是滿(mǎn)載而歸。溫總理曾經(jīng)說(shuō)到:“中國科技館,承載著(zhù)科教興國、人才強國的歷史重任!笔前,祖國是要我們學(xué)好科學(xué),用好科學(xué),我想我一定不辜負祖國對我們的期望,學(xué)以致用,為祖國做一份貢獻!

科技館初中作文9

  明媚的陽(yáng)光和沿街的喜慶,伴著(zhù)我,來(lái)到了紹興科技館。

  站在科技館門(mén)口一眼望去,上面是高大莊重的樓房一片白,下面是慢慢流動(dòng)的人流結成彩。五顏六色的衣服,正與這喜慶的國慶日對應起來(lái)。

  走進(jìn)科技館大門(mén),我看到了另一翻熱鬧。入口、展覽物前、圍欄后,處處踴躍著(zhù)興奮的人們。我擠到了一個(gè)科技展品前,一下子被這個(gè)巧奪天工的東西給吸引了。這是一“本”電子圖書(shū),一層大玻璃里面,有著(zhù)書(shū)一般的樣子。但只需在右邊一按,再往左邊一拍,它便會(huì )“識趣”地自動(dòng)翻過(guò)去一頁(yè),我津津有味地翻看著(zhù),完全如入了迷。

  參觀(guān)完這邊,我又來(lái)到了旁邊的展覽廳。呵,這邊可真是科普知識展了,一大塊一大塊的展牌并排立著(zhù),仿佛在向我們訴說(shuō)無(wú)盡的科學(xué)知識。從這個(gè)展覽中,我知道了許多課本上沒(méi)有的知識。在這里,我認識了羅曼·羅蘭默里,了解了動(dòng)物、新交通工具,又知道了dna基因、克隆……收獲真是不小。

  隨著(zhù)擁擠的人流,我來(lái)到了二樓。!沸沸揚揚,這里比一樓更熱鬧!岸_!”那邊,有一堆人在搶售航模,“我!”這邊。又有人在玩虛擬電子游戲,氣氛十分活躍。我也在那個(gè)機器人世界里玩得不亦樂(lè )乎,雖然有些喧嘩,但是沒(méi)有誰(shuí)在乎。

  “立體電影馬上開(kāi)始了!”廣播里響起了一陣聲音。我一聽(tīng),趕緊向會(huì )場(chǎng)奔去。等我到那里時(shí),人已是滿(mǎn)滿(mǎn)的了,我只好選了偏僻的'一個(gè)座位。

  立體電影《傻豹安迪》開(kāi)始了。我們個(gè)個(gè)都戴上了專(zhuān)用眼鏡。沒(méi)想到我這個(gè)座位還挺驚險的,什么事物都朝我飛來(lái)。 “呱呱、呱呱……”,那只青蛙長(cháng)長(cháng)的舌頭老是伸向我,弄得我無(wú)處躲避。巨大的蚊子在我眼前飛舞,令人發(fā)怵,差一點(diǎn)就嚇到我了!稗Z!”一塊石頭從天而降,嚇了我一跳。一只鱷魚(yú)張開(kāi)血盆大口,似乎要把我給吞了。整個(gè)會(huì )場(chǎng)尖叫聲此起彼伏。影片雖然短暫,但驚險多多。

  整個(gè)展覽,引起了我的無(wú)比遐想。我國古代的“貞觀(guān)之治”、“四大發(fā)明”是多么繁榮昌盛。后來(lái)由于八國聯(lián)軍、日本侵華,我們的國力比別的國家整整慢了一個(gè)世紀,但是在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,中國人民站起來(lái)了,富起來(lái)了,強起來(lái)了!科技在飛速發(fā)展,時(shí)代列車(chē)在快速前進(jìn),無(wú)一個(gè)喜悅不表示著(zhù)這一切:北京申奧成功,神舟飛入太空,三峽水利完工……想到這兒,我又不禁想起了我們祖國的未來(lái)。我們只有努力奮斗,才能使祖國變得更加富強、輝煌!

  回去時(shí)已經(jīng)是中午了,依舊是白色建筑,依舊是熱鬧人流,但是此時(shí)的我,多了一份激情。

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