考試后的作文

考試后的作文5篇[精]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的考試后的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試后的作文 篇1

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　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，最后一場(chǎng)考試結束了，太好了！望著(zhù)學(xué)校美麗的環(huán)境，我心曠神怡。心想：我才不和那些同學(xué)去對答案呢，萬(wàn)一發(fā)現了很多錯誤，這難得的無(wú)作業(yè)假期就要泡湯了。

　　走到校門(mén)口，看到那飛揚的柳絮，我不禁地想到了歐陽(yáng)修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀，考試的時(shí)候“蒙”有沒(méi)有寫(xiě)成“蒙”。這樣一想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長(cháng)惟欲睡”中的“惟”有沒(méi)有寫(xiě)成“唯”�！皠e煩！”我在心中喊道，“我還想過(guò)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假呢！

　　走到車(chē)站，看到934三個(gè)數字。咦？怎么那么像一道數學(xué)題呢？哎呀！那道題我好像做錯了�！袄潇o，冷靜，不要再想了。都考好了，知道答案又有什么用呢？要對自己有信心！”我對自己說(shuō)道�！坝行判摹�，“beproudof”，哎呀！糟糕，當時(shí)怎么就拼錯了呢？

　　一腳踏進(jìn)車(chē)門(mén)，腦子里便全都是父母的'嘮叨聲，沒(méi)完沒(méi)了。唉，沒(méi)辦法了，看來(lái)還是得回去，把對錯搞清楚，才能過(guò)個(gè)安穩的假期。

　　我把頭一扭，便朝教室飛奔而去……

考試后的作文 篇2

　　期中考試的成績(jì)下來(lái)了，我們班考得不理想。九十多的寥寥無(wú)幾。老師說(shuō)：“你們知道為什么考不好嗎？因為你們考試時(shí)很浮躁，沒(méi)有靜下心來(lái)考。所以你們考不好�！�

　　這是其中考試，我考得很不理想。就像老師說(shuō)的那樣考試時(shí)沒(méi)有靜下心來(lái)考。想想我都后悔了，可是這世上沒(méi)有后悔藥吃��！這次期中考試給我們敲了個(gè)警鐘，警告我們考試時(shí)不要浮躁要靜下心來(lái)考，才能考好。

　　俗話(huà)說(shuō)得好世上無(wú)難事只怕有心人。只要付出就一定有收獲。老師還說(shuō)：“玩的時(shí)候就開(kāi)開(kāi)心心的.玩，考的時(shí)候就靜下心來(lái)考。努力就能成功。

考試后的作文 篇3

　　今天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績(jì)單，剛坐到座位上，莫芷堯就對我說(shuō)：“李堯，你語(yǔ)文92，數學(xué)89，英語(yǔ)第一，99.5.”什么，我數學(xué)才89! 我問(wèn)：“那你三科多少分？”莫芷堯說(shuō)：“我語(yǔ)文92.75，數學(xué)93.5，英語(yǔ)94.5.”什么，莫芷堯都兩科比我高了，那我不是很差！

　　第一節課，英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這次我們班98,99有很多人，好像還有99.5的，是誰(shuí)��！”前后同學(xué)都指著(zhù)我，老師走過(guò)來(lái)，拿起我的試卷看，當老師看到我扣了0.5分的作文，指著(zhù)錯誤說(shuō)：“我覺(jué)得這一點(diǎn)錯誤不用扣0.5分！”同桌羨慕地說(shuō)：“100分哦！”我滿(mǎn)心都溢滿(mǎn)了喜悅 。

　　第二節課，數學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我看了一下填空題，我竟把“24和18的'公倍數”看成是“24和18的公因數”，白白扣了1分，我欲哭無(wú)淚 。再翻過(guò)去，我更想“飆淚” 了，應用題竟扣了5.5分，真是不想

　　活了我！最后我總算得了個(gè)“積極發(fā)言獎”，也算不枉費我在課堂上的“大吼大叫”。

　　第三節，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，試卷發(fā)了下來(lái)，好慘，基礎知識和課外閱讀一共扣了5分，作文還好，扣了3分，還勉強令我滿(mǎn)意的一個(gè)結果，我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎，也是不錯的啦！

　　通過(guò)了這次學(xué)習能力檢測，我的感想是：數學(xué)一定要多做口算書(shū)，不懂的題自己要去鉆研；語(yǔ)文嘛，就要多做課外閱讀題和多看課外書(shū)，提高閱讀能力，能積累一些好詞好句，提高寫(xiě)作水平；英語(yǔ)就肯定要多做英語(yǔ)閱讀題，還可以自己記一些新單詞。

　　我一定會(huì )在這個(gè)暑假“努力+努力”，在9月份開(kāi)學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績(jì)！加油！

考試后的作文 篇4

　　今天我很快樂(lè )，終于�？冀Y束了。中午媽媽接了我，我第一件事就是讓媽媽帶我去玩蕩秋千，我還跟媽媽比賽蕩秋千，我戴了手套，媽媽沒(méi)有戴手套，所以媽媽沒(méi)有我蕩得高。路上媽媽戴著(zhù)我的手套說(shuō)：“這個(gè)手套還可以伸縮，是個(gè)神奇的手套�！钡诙�件事就是回家。媽媽把我放回家，就去公司了。媽媽走了，我很自覺(jué)地彈起了《保衛黃河》有《扎紅頭繩》還有《小步舞曲》這幾首曲子，我看了一會(huì )兒電視，就讀書(shū)了。媽媽回來(lái)了，媽媽問(wèn)我你看見(jiàn)我了嗎，我說(shuō)：“沒(méi)有�！眿寢屨f(shuō)：“你真調皮！”

　　今天考完試的時(shí)間真自由呀！

考試后的`作文 篇5

　　緊張的期中考試終于過(guò)去了，這個(gè)星期成績(jì)終于出來(lái)了。

　　我又找回了從前的我，我感到了——自從上了六年級我的成績(jì)開(kāi)始上升，又回到了以前那樣。雖然還有些距離，但我相信總有一天我會(huì )找回從前的那個(gè)自我。

　　令我最興奮的就是數學(xué)我考了100分。當時(shí)卷發(fā)下時(shí)，我不禁地笑了，握緊了拳頭。此刻的我別提有多高興了。雖然題不難，但是每次考完試都會(huì )有些小問(wèn)題我沒(méi)檢查出來(lái)，所以總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。如今終于考了100我又怎能不高興呢？

　　令我沒(méi)想到的.分數就是語(yǔ)文我考了95分。我本以為自己只能得80多分。因為以前我考試后感覺(jué)很好，總以為自己能考很高的分，結果就在上學(xué)期期中考試我記竟然連80分都沒(méi)達到，從那以后我就不敢高估自己了。當語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我看到了我的名字“59+36=95”我基礎知識就減了一分這真是讓我太高興了！雖然有些同學(xué)基礎知識一分沒(méi)減，但是我和自己比真是進(jìn)步了很多。今天中在家政聽(tīng)到五班的同學(xué)說(shuō)楊一鳴語(yǔ)文考了98。5，雖然我不認識他，但是他的成績(jì)的確令人震撼。令我難過(guò)的地方就是作文，才得了36。這也怪我平時(shí)對作文的練習不多。我下定決心以后多看書(shū)多練些作文，也不要為了總寫(xiě)我的小說(shuō)而耽誤了成績(jì)。

　　最悲慘的還是英語(yǔ)，我只考了80分。這次英語(yǔ)背分了。還是平時(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)，答題太過(guò)于大意，自信心太強，檢查時(shí)一掃而過(guò)。不然的話(huà)我英語(yǔ)最少可以提5分以上。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)高中考試在全校排名差0。5分，就差了300多名。我心想：這要是高考不就完了？必須要改正這些毛病，不然以后會(huì )吃大虧的！

　　這次期中考試總分275，離滿(mǎn)分差了25分，其實(shí)仔細一想這些題又有什么難的呢？比不過(guò)別人就不要比，跟自己比，看自己是進(jìn)步了還是退步了，這會(huì )給自己一個(gè)準確的答案。

　　在奔往成功的道路上，我永遠都會(huì )努力，直到超越一個(gè)又一個(gè)自我！

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