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科技館作文[精]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的科技館作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技館作文 篇1
盼望著(zhù),盼望著(zhù),溫州科技館之行終于實(shí)現。
我們早早走向科技館,在一浪浪的歡聲笑語(yǔ)下,我們終于到達了目的地——科技館。在閃了亮碼后,我便走進(jìn)了雄偉的大門(mén)。
映入眼簾的是一些新展出的古代的科技,有只能前進(jìn)而不能后退的車(chē)輪,有轉動(dòng)旋鈕就可以抓起東西的神器,還有能承重兩座壯漢的大橋……這些都讓我無(wú)比震驚。但讓我最記憶深刻的是可以和好友一起坐在兩頭的蹺蹺板,一個(gè)坐這頭,一個(gè)坐那頭,我們好像中了魔似的,在這個(gè)玩意兒上逗留了好久!
旁邊的是一個(gè)小小的`游樂(lè )園,里面有許多的游樂(lè )設備。最大的非屬在戲水池之上的摩登大橋。我們登上大橋,從橋上向下望。恭喜你,你可以把整個(gè)游樂(lè )園的設施和風(fēng)景盡收眼底。下方的戲水池也有很大的樂(lè )趣。有一把水槍?zhuān)灰覀儼寻粹o按下就可以噴出水來(lái),把軌道上的小球吹出。小球因為水的阻力而在軌道上快速地飛旋。偶爾阻力太大,小球承受不起這樣的力量,這時(shí)小球就會(huì )飛落于水中。
最開(kāi)心的莫過(guò)于是三樓的VR設備。一共有三種選法:可以選1號,可以選2號,也可以?xún)蓚(gè)都選。一人一天只可以玩一次蛋椅和戰敵機,真讓人意猶未盡呀!我選了2號的蛋椅,我的眼前出現了一個(gè)屏幕,我點(diǎn)了上面的開(kāi)始按鈕。神奇的事發(fā)生了,突然蛋椅移動(dòng)起來(lái),恍惚中,我被帶到天空中,進(jìn)入深邃的太空。忽而慢慢下降,我慌忙又點(diǎn)了飛起鍵。于是我又升到天空中,那種凌空翱翔的感覺(jué)真是刺激,圓了我的飛天夢(mèng)!
這就是科技的力量!
這就是科技帶給我們的幸福與歡樂(lè )!
科技館作文 篇2
放暑假了,媽媽說(shuō)要帶我到山西省科學(xué)技術(shù)館游玩。我心里既興奮又激動(dòng),對科技館充滿(mǎn)了無(wú)限的期待。
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽來(lái)到了科技館。一進(jìn)大門(mén),一個(gè)大大的藍色地球進(jìn)入了我的視線(xiàn)。它足有三層樓那么高。它是藍色的,遠遠看去就像一片蔚藍色的海洋。這個(gè)地球原來(lái)是一個(gè)穹幕影院。許多高科技電影就是在這里放映的。我當然不會(huì )錯過(guò)這個(gè)好機會(huì ),便央求媽媽帶我去看4D電影。我看的是一部名叫《太陽(yáng)風(fēng)暴的》4D電影,它講了太陽(yáng)是如何產(chǎn)生風(fēng)暴的'?太陽(yáng)風(fēng)暴對地球產(chǎn)生了怎樣的影響?穹幕影院的大屏幕不在正前方,而是在人們的頭頂上,人們需要躺在沙發(fā)上看電影?催@種4D電影真是太刺激了,我仿佛進(jìn)入了太空,來(lái)到了太陽(yáng)中心,身臨其境地感受到了太陽(yáng)風(fēng)暴帶來(lái)的沖擊和震撼。
整個(gè)科技館一共有四層,包括天文、地理、人體、科技等各個(gè)方面?赐觌娪拔覀冇謥(lái)到了人體科學(xué)知識展館,這里介紹了人體和人身上各個(gè)器官的作用,身體模型和動(dòng)畫(huà)小視頻讓小朋友更容易理解:人是怎樣呼吸的?怎樣把食物消化分解?人的血液里都有哪些細胞?這些細胞的工作是干什么的?通過(guò)有趣的科學(xué)實(shí)驗和小游戲回答了這些枯燥的問(wèn)題,既玩了游戲又長(cháng)了知識,真是太有趣了。
科技館里還有關(guān)于機械原理的科學(xué)演示,這里有輪胎的進(jìn)化過(guò)程,原來(lái)一開(kāi)始輪胎并不是我們現在看到的輪胎,而是用木頭做的,后來(lái)經(jīng)過(guò)一步一步地演變才有了我們現在用的輪胎。還有用機械手臂表演的各種高難度動(dòng)作,這些都讓我覺(jué)得既新奇又有趣。
參觀(guān)完科技館以后,我感到科學(xué)真是太神奇了,它可以改變人們的生活,創(chuàng )造美好的世界。我今后一定要好好學(xué)習,掌握更多的科學(xué)知識,讓我們的生活變得更美好。
科技館作文 篇3
1月28日,天氣晴朗。根據學(xué)校的寒假倡議第二條——《我與學(xué)習相伴》的內容,我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了紹興科技館,參觀(guān)了“防震救災”科普展。
一走進(jìn)紹興科技館大門(mén),就看見(jiàn)正前方一個(gè)地球儀正在不停地轉動(dòng),旁邊還有一個(gè)高大的機器人在歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)大廳,里面有一個(gè)走廊,兩頭寫(xiě)著(zhù)安全出口和安全入口,里面有四個(gè)報警器,我們在走廊上走得慢,報警器就響個(gè)不停,才知道只要通過(guò)這個(gè)走廊快,報警器就不會(huì )響,這也提醒我們在災難時(shí)要走得快。
給我印象最深的是那場(chǎng)3D電影,電影介紹說(shuō):地震、海嘯、洪水都是自然災難。我還看到墻上介紹的“地震災區”,知道了地震有三種:構造地震,火山地震,陷落地震。
看了科普展,我更了解了地震對我們生活的危害,也懂得了不少地震時(shí)的逃身方法。感恩教育局與紹興科技館的精心策劃與組織,感恩學(xué)校的.寒假倡議書(shū)。我想平時(shí)我們要都看一些科普書(shū),多懂得一些科普知識。我也相信隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,人們能探索出更好的防震“武器”。最后我倡議,讓我們與大自然和諧相處,大自然也不會(huì )報復我們。
科技館作文 篇4
今年暑假,我來(lái)到鄭州參加了56個(gè)民族青少年才藝大獎賽,順便參觀(guān)了一下那里的鄭州科技館。
進(jìn)了科技館大門(mén)我就發(fā)現了一只巨大的蟲(chóng)子,它長(cháng)的像一條龍。我細看了一遍說(shuō)明,才知道:它叫“機器蟲(chóng)”,它的頭部有一個(gè)攝相機,攝相機和感應器相連在一起。它能一邊說(shuō)前方是什么顏色,根據顏色的不同前進(jìn)或后退。我連忙把它前方的顏色牌變成綠色,“機器蟲(chóng)”邊說(shuō)綠色,邊前進(jìn),我又把它前方的顏色牌變成黃色,它一邊說(shuō)黃色一邊往后退!肮!真神奇!”我情不自禁的說(shuō)到。這時(shí)媽媽說(shuō):“走,樓上還有更好玩的呢!”
我們乘電梯來(lái)到了二樓,媽媽發(fā)現了一個(gè)很大的臺子,不知道干什么用的,便看起說(shuō)明書(shū)來(lái)。我不管三七二十一的跳了上去,看見(jiàn)了一個(gè)紅色按扭,就按了一下,臺子突然動(dòng)了起來(lái),我嚇了一跳!連忙跑下去看說(shuō)明,這才知道;這個(gè)臺子是讓人感受1—8級的地震。
還有一個(gè)有趣的像超薄電視的機器,我走上前去,看看說(shuō)明書(shū),原來(lái)它是讓小朋友練習滅火技能用的'。我走到機器前,只見(jiàn)上面有一個(gè)噴水器,噴水器上有個(gè)按鈕,我輕輕一按,噴水器唰的一聲開(kāi)始噴水了,我把水柱對準屏幕上著(zhù)火的地方,使勁噴。因沒(méi)有經(jīng)驗,我沒(méi)有滅火成功。但我并沒(méi)有灰心,進(jìn)行了第二次滅火,這次成功了。
……
我還看到了許許多多稀奇古怪的東西,真是百聞不如一見(jiàn)呀。希望有更多的小朋友去參觀(guān)科技館,增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊眼界,掌握更多的科技知識。
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