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母校行總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的母校行總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
母校行總結1
在20xx。1。13和20xx。1。14兩天,我們的團隊在河南省泌陽(yáng)縣第一高級中學(xué)進(jìn)行了母校行活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我有很多感想。
首先,我的母校,成立于1945年,新老校區占地面積約300畝,教職工242人,教學(xué)班90個(gè),在校生近6000人。建校60余年來(lái),先后被評為駐馬店市重點(diǎn)高中、省級文明單位、市A類(lèi)高中高考先進(jìn)學(xué)校、高考培優(yōu)先進(jìn)學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、省級示范性普通高中等榮譽(yù)稱(chēng)號。升學(xué)率一直很高,每年在一本線(xiàn)以上的都有600多人。我對母校泌陽(yáng)一高有很深的感情,在這里我成長(cháng)過(guò)、付出過(guò),收獲了快樂(lè )和幸福。通過(guò)這次活動(dòng),希望能給母校做出貢獻。
參加這次活動(dòng)的目的是宣傳北林,讓大家了解北林、幫助高三同學(xué)解決學(xué)習問(wèn)題等;顒(dòng)的開(kāi)始,我們先與學(xué)校領(lǐng)導取得了聯(lián)系,學(xué)校領(lǐng)導對于我們的實(shí)踐活動(dòng)非常支持,表示這是很好的活動(dòng)。領(lǐng)導先問(wèn)了我們在大學(xué)的感受,然后給我們介紹了今年高三同學(xué)的基本情況,最后給我們推薦了合適分數段的班級讓我們去進(jìn)行宣講。
我們來(lái)到了教室里,看見(jiàn)黑板上密密麻麻的板書(shū)和同學(xué)們課桌上堆積如山的課本,仿佛我們回到了我們上高三的時(shí)候,有很深的感慨。首先,我們向同學(xué)們介紹了今年在我校和我省的錄取情況,接著(zhù)介紹了北京林業(yè)大學(xué)的文化、背景,同學(xué)們對我校充滿(mǎn)了期待與向往。在宣講過(guò)程中,同學(xué)們積極提問(wèn),包括學(xué)校有哪些好的專(zhuān)業(yè)、學(xué)校的具體情況是什么、大學(xué)生活是怎么樣的、還有怎樣考上理想的大學(xué)等等。
我們都一一進(jìn)行了耐心的解答。隨后我結合我自己高考時(shí)的經(jīng)驗,給同學(xué)們分別從明確目標、調整心態(tài)、報好志愿三個(gè)方面進(jìn)行了闡述,使同學(xué)們不要犯我以前的錯誤。告訴他們我高考時(shí)的心得和體會(huì ),受到了意想不到的效果和反響。同學(xué)們非常熱情,現場(chǎng)氣氛非;钴S。每次交流結束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習狀況,讓我給他們提些意見(jiàn)。另外還有部分同學(xué)加了我的社交軟件,建立了長(cháng)久的聯(lián)系,并準備在放假期間通過(guò)社交軟件同我進(jìn)行了一些學(xué)習方面的交流。
這次活動(dòng)真是益處多多。使同學(xué)們很好的了解了北京林業(yè)大學(xué)的相關(guān)信息,廣泛宣傳我校,擴大了北京林業(yè)大學(xué)的知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報考我校,同時(shí)還幫助同學(xué)們解答了他們對于高考方面的困惑,教會(huì )了他們如何做一名高考的成功者,鼓勵他們努力學(xué)習,歡迎他們報考我校。我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了零距離的接觸,好像是我又回到了高三一樣。我對我們母校有很深的感情,母校承載了我太多回憶,太多感動(dòng)。當我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著(zhù)的高三學(xué)子時(shí),讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí),我也像他們一樣哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),努力過(guò),一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的'勇氣和動(dòng)力。
通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了感恩,感謝所有幫助、支持我們的人。感謝學(xué)校領(lǐng)導,有他們的支持這次活動(dòng)才能圓滿(mǎn)舉行;感謝我的父母,有他們做后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;感謝熱情的學(xué)弟學(xué)妹們,是他們的配合與支持,讓這次活動(dòng)能順利的進(jìn)行。這次活動(dòng)讓
我感受到年輕的激情,夢(mèng)想的力量。
路過(guò)高考,我們終于在自己心儀的大學(xué)里有了屬于自己的一席之地。我們應該感恩母校的培育之情,珍惜現在的來(lái)之不易。我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常好,不僅能幫助學(xué)弟學(xué)妹們解決他們所困惑的問(wèn)題,而且自己在活動(dòng)過(guò)程中也能得到鍛煉,收獲很多。這樣的活動(dòng)應該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對學(xué)弟學(xué)妹們起到作用,希望他們都能順利度過(guò)高考,考上他們理想的大學(xué)!
母校行總結2
大工學(xué)子母校行的活動(dòng)豐富了自己社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗,提高了自身社會(huì )實(shí)踐的能力。在這次實(shí)踐中,我開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并逐漸認清了自己的位置,發(fā)現了自己的`不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。為期2天的實(shí)踐,和隊員們一起共患難,同甘苦,在這個(gè)過(guò)程中,我們互相幫助,相互理解和包容,共同面對遇到的困難,共同分享成功的喜悅,雖然是短短的兩天,但我們收獲了深深的友誼,這是一生的財富。
作為一個(gè)團隊,最重要的是集體意識,集體主義精神是社會(huì )主義現代化建設不可或缺的,在這次活動(dòng)中,我提高了自身團隊協(xié)作能力,增強了集體意識,學(xué)會(huì )了與人溝通的技巧,提高了人際交往能力。
非常感謝母校的辛苦培育之恩,看到母校的變化和進(jìn)步十分自豪和高興。當看到高三的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想奮力拼搏,似乎又看到曾經(jīng)的自己為夢(mèng)想,為大學(xué)努力拼搏的時(shí)刻,更加激勵我在未來(lái)的道路上不斷前進(jìn)!
母校行總結3
一、活動(dòng)流程安排:
1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導和班主任拜年;2月9日——2月10日。
2、利用寒假到母校與高三學(xué)生開(kāi)展座談會(huì )。2月10日—2月xx
3、進(jìn)一步了解學(xué)生有關(guān)信息。2月xx日—2月xx日
二、活動(dòng)具體開(kāi)展情況:
通過(guò)認真的零距離調查以及總結活動(dòng)順利的開(kāi)展。終于給“感恩母校行”的實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號,回想這一過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今仍久久不能平靜,畢竟我收獲了太多的真情,感受到了無(wú)數進(jìn)取的力量。
一)、實(shí)踐目的:
為弘揚中華民族光榮傳統美德,學(xué)會(huì )知恩、感恩、報恩,我自愿于我在20xx年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢,鍛煉了自己的能力,這個(gè)寒假因為這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)而充實(shí)而有意義。
二)、背景文化:
xx市xx第一中學(xué)是xx區基礎教育的名校,xx市市級重點(diǎn)中學(xué)。地處xx省xx市xx區。坐落于xx市政治、經(jīng)濟、文化中心紡織城的四棉,與城區內聞名中外的東坡赤壁互為呼應。四棉中學(xué)創(chuàng )建于1965年,文化底蘊深厚,承載著(zhù)文人學(xué)士報國濟世的理想。占地100多畝的新老校區布局整齊,設施完善,風(fēng)景宜人,是一座標準高級中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美,文化底蘊深厚。
三)、調查的展開(kāi):
認真準備的座談會(huì )和高三學(xué)生的座談會(huì )如期開(kāi)始了,首先我向同學(xué)們介紹了長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況,接著(zhù)介紹了長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對我校充滿(mǎn)期盼和向往。通過(guò)宣傳,許多同學(xué)對我校有了細致深刻的了解,同學(xué)們積極提問(wèn),包括我校的具體情況是怎么樣的,大學(xué)生活是是么樣的,還有如何才能考上理想大學(xué)等等,我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗。
隨后我結合自己兩年的高考經(jīng)驗,和同學(xué)們探討了“如何做一名高考成功者”,分別從認清你自己,心理調節和自愿的合理填報這三個(gè)方面為同學(xué)們做了細致的闡述,幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯誤,告訴他們我自己高考的經(jīng)驗和心得,此次活動(dòng)受到了意想不到的效果和反響,現場(chǎng)氣氛非;钴S,同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志,踴躍提問(wèn)。
四、個(gè)人總結:
這次活動(dòng)真可謂是益處多多,使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院,熟悉了交大城市學(xué)院。同時(shí)廣泛宣傳我校,進(jìn)一步擴大我校知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校,還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓勵他們努力學(xué)習,歡迎他們報考我校,而且當我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著(zhù)的高三學(xué)子時(shí),讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí),我也像他們一樣哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),努力過(guò),一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感謝所有的人,感恩所有的事。
感謝我的老師,有她的全力幫助這次活動(dòng)才能圓滿(mǎn)舉行;
感謝我的父母,有他們做我的后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;
感謝我的可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,是他們的熱情和好學(xué)的精神,讓這次活動(dòng)精彩紛呈,讓我感受到年輕的激情,夢(mèng)想的力量;
感謝我的母校市二中,在那里我成長(cháng)過(guò),我付出過(guò),收獲了快樂(lè )和幸福;
感謝我的母校xx理工大學(xué)給給我這次事件的機會(huì ),我會(huì )一如既往繼續努力,在這里抒寫(xiě)自己無(wú)悔的青春!
古語(yǔ)云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺,希望今后還會(huì )有更多的機會(huì ),和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐來(lái)!
五、個(gè)人體會(huì ):
“情系交大城市學(xué)院,重返母!甭愤^(guò)高考,我們終于在大學(xué)找到了屬于自己的一席之地。對于母校,我們是她辛勤培育的結晶,在大學(xué)的榮耀都是母校的功勞;對于我們,母校是我們追逐夢(mèng)想的列車(chē),有追夢(mèng)路上的起點(diǎn)一直開(kāi)到終點(diǎn)。
20xx年冬天,帶著(zhù)學(xué)校為實(shí)踐團隊準備的宣傳資料,滿(mǎn)懷興奮,我們踏上了母;卦L(fǎng)之行,坐在曾經(jīng)坐過(guò)三年的客車(chē)來(lái)到了我的母校:xx市東城第一中學(xué)。
來(lái)到母校,看到曾經(jīng)熟悉的校園,一草一木,令我們感慨萬(wàn)千?粗(zhù)黑板上寫(xiě)著(zhù)“距高考僅有天”的倒計時(shí),想起那時(shí)在母校的一片片回憶,黑板,粉筆,課桌,操場(chǎng),教室。在這校園的每一個(gè)角落點(diǎn)點(diǎn)滴滴都存放著(zhù)一段記憶,一份特殊的情感。多少次上學(xué)經(jīng)過(guò)的校園的“綠色通道”,還和記憶里的一樣,靜靜等待歸來(lái)的學(xué)子,只是這一次再踏入校園的感覺(jué)卻煥然一新;我這次來(lái)母校肩負著(zhù)不同的使命,沒(méi)有備考的緊張感,沒(méi)有競爭的激烈感,有的只是一份作為學(xué)姐的責任感,一份作為過(guò)來(lái)人的使命感,為還在奮戰高考中的學(xué)弟學(xué)妹們指引方向,傳達經(jīng)驗,同時(shí)也為現在的我的大學(xué)做了下宣傳。
看著(zhù)課桌上如山高的復習材料,看著(zhù)黑板上密密麻麻的公示板書(shū),仿佛又回到了那個(gè)無(wú)硝煙的戰爭年代。我們都是由那個(gè)年代一步一步走過(guò)來(lái)的,輝煌的成就與榮耀背后承載著(zhù)多少辛酸的眼淚,多少勤苦的汗水,多少挑燈的不眠夜,多少黎明的讀書(shū)聲。每每想到這里,心中頓生百感交集。如今我們再回到這里,已然是不同的姿態(tài)。
在課間找到了我的班主任,在得知了我的寒假實(shí)踐活動(dòng)計劃之后,老師熱心地幫我聯(lián)系了曾教過(guò)我的黎老師,并幫我組織了部分自己班上高一的同學(xué)與我交流。和他聊了好多,畢竟也是三年不見(jiàn)了。我曾在四棉中學(xué)讀書(shū)三年,時(shí)光匆匆,轉眼又將是。飽含著(zhù)對母校的滿(mǎn)腔私念,我們重溫了當年老師的'親切和藹,老師講了四棉最近的狀況,而我講了在大學(xué)半年里的收獲等?偟膩(lái)說(shuō),這一次的實(shí)踐活動(dòng)很成功,我們自己也獲益良多。我先去了高中時(shí)代班主任老師的辦公室,他不顧繁忙,拉著(zhù)我坐下來(lái)詢(xún)問(wèn)我的大學(xué)生活情況,這讓我很是感動(dòng)。我向他詳細地介紹了自己現在的生活,談到了大學(xué)的學(xué)習方式、生活方式以及人際關(guān)系等方面與中學(xué)時(shí)代的差異,并針對自己遇到的一些困難,如溝通能力有一定欠缺、時(shí)間安排不是很合理等,向老師尋求幫助。他認真而親切地勸告我多與各種層次的人交往,并要學(xué)會(huì )舍棄一些不必要的東西,又鼓勵我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺?偨Y起來(lái)可以概述為以下三點(diǎn):
第一,關(guān)于我的大學(xué)(學(xué)校的介紹之類(lèi)的)xx交通大學(xué)城市學(xué)院是5月經(jīng)國家教育部批準設立的全日制本科層次的獨立學(xué)院。學(xué)院依托xx交通大學(xué)百年名校雄厚的師資力量、規范而嚴格的教學(xué)管理優(yōu)勢,根據現代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢和地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求設置專(zhuān)業(yè)。xx交通大學(xué)對城市學(xué)院的教學(xué)組織和管理負責,任課教師和管理干部主要從xx交通大學(xué)選聘,確保教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)方向。學(xué)院依托xx交通大學(xué)百年名校雄厚的師資力量、規范而嚴格的教學(xué)管理優(yōu)勢,根據現代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢和地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求設置專(zhuān)業(yè)。任課教師和管理干部主要從xx交通大學(xué)選聘,確保教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)方向。學(xué)院現設有電氣與信息工程、計算機、經(jīng)濟、管理、機械工程、外語(yǔ)、藝術(shù)設計、護理等8個(gè)系、4個(gè)基礎課教研室、26個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。學(xué)院建設有物理、電路、電子、機械、計算機、經(jīng)管及藝術(shù)設計等實(shí)驗室60個(gè);建設有經(jīng)管類(lèi)、信息類(lèi)、計算機類(lèi)實(shí)習實(shí)訓基地30余個(gè)。學(xué)院面向全國招生,目前有全日制本科學(xué)生8749名。
第二,從我們母校來(lái)講,我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了零距離的交流。
我首先做了自我介紹,并開(kāi)了幾個(gè)小玩笑以活躍氣氛,之后進(jìn)入了正題,我首先談到了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)回想高中時(shí)代的一些感想,有經(jīng)驗,也有遺憾和教訓;之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時(shí)光,為自己設想的將來(lái)做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準備;最后我和他們談了談各個(gè)大學(xué)和高考自主招生等情況,盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們,以供他們參考。作為他們的學(xué)姐,我以過(guò)來(lái)人的身份,向學(xué)弟學(xué)妹們詳盡細致地介紹了自己當年的一些經(jīng)驗教訓和心得體會(huì ),這些寶貴的切身感受為將來(lái)他們對大學(xué)以及專(zhuān)業(yè)的選擇提供了一些參考。給予了學(xué)弟學(xué)妹們這樣切實(shí)的幫助,讓我感到很高興,也相當于報答了母校的培育之恩了。
第三,從我自身來(lái)講,我收獲了許多書(shū)本上不可能得到的寶貴經(jīng)驗。在為這活動(dòng)精心準備的同時(shí),我進(jìn)一步了解了xx交通大學(xué)城市學(xué)院。其中包括城市學(xué)院的歷史、院系設置、社團文招生政策、對外交流等多方面內容。這對于我更好地適應大學(xué)生活以及將來(lái)更好地發(fā)展提供了很大的幫助。另外,從開(kāi)始的聯(lián)系老師,到后來(lái)的回家聯(lián)系老師到我的母校,和最后的在同學(xué)們面前的講話(huà),這些都極大地鍛煉了自己在交際、組織、應變等方面的能力,同時(shí)也鍛煉了膽量。相信以后如果再有類(lèi)似的活動(dòng)時(shí),能在現有的基礎上做得更好。這次實(shí)踐活動(dòng)在母校同學(xué)中反映也十分好。我們覺(jué)得這樣的實(shí)踐活動(dòng)是相當有意義的,無(wú)論是對于我們自己還是對于那些辛苦備戰兒無(wú)暇了解相關(guān)知識的學(xué)弟學(xué)妹都可以得到很多的收獲。所以,希望這樣的活動(dòng)可以像接力賽一樣一屆屆地傳遞下去。
通過(guò)這次活動(dòng),我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法,并且得到了他們的積極回應。在交流過(guò)程中,同學(xué)們聽(tīng)得都很認真,還有部分同學(xué)邊聽(tīng)邊記筆記,讓我感到十分榮幸。每次交流結束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習狀況,讓我給他們提些意見(jiàn)。另外還有部分同學(xué)加了我的微信,建立了長(cháng)久的聯(lián)系,并在放假期間通過(guò)微信同我進(jìn)行了一些學(xué)習方面的交流。此外,通過(guò)之后與班主任黎老師的交流,我了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了較高評價(jià),他也和參與交流的部分同學(xué)談過(guò)話(huà),同學(xué)們都提到了自己的收獲和感想我總結了一些經(jīng)驗:時(shí)間要選對,這樣就減少了交流進(jìn)行的阻力;不僅要和以前的老師聯(lián)系好,還要積極主動(dòng)地溝通現任的班主任,獲得更多的有利條件;準備發(fā)言?xún)热輹r(shí)要更有針對性,了解什么是聽(tīng)眾最想要的,才能使自己的發(fā)言更受歡迎。 我想,這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給我的東西真的是太多太多了,希望學(xué)校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機會(huì ),我也會(huì )更加積極地爭取這樣的機會(huì ),以使自己的能力得到更大上的提升。
母校承載著(zhù)我太多的感動(dòng),太多的回憶。感受著(zhù)老師同學(xué)互動(dòng)的氣氛,曾經(jīng)也親身體驗過(guò)為堅持自己的觀(guān)點(diǎn)而和同學(xué)們爭得面紅耳赤。當喜歡睡懶覺(jué)的人們還沉醉在夢(mèng)鄉時(shí),他們已經(jīng)坐在教室里開(kāi)始了一天的奮斗,朗朗的讀書(shū)。
母校行總結4
20xx年的這個(gè)冬季是一個(gè)豐收的季節。這些天的辛辛苦苦,忙忙碌碌。這些天的風(fēng)雪無(wú)阻,兢兢業(yè)業(yè)教會(huì )了我們很多很多。20xx年寒假,學(xué)校開(kāi)展大工學(xué)子母校行寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。為積極響應校團委號召,我們組建實(shí)踐團隊。我們本著(zhù)服務(wù)母校、宣傳大工的宗旨,希望通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),搭建起大工與母校聯(lián)系的紐帶和橋梁,竭誠為母校的發(fā)展貢獻力量。做完這次宣講活動(dòng)后,聽(tīng)到同學(xué)們激烈的掌聲。我身為大工人的自豪感油然而生,也為自己和隊友們一番辛苦沒(méi)有白費而欣喜不已,更為母校的學(xué)弟、學(xué)妹們貢獻到自己的一份力量而雀躍。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我獲益頗多,既鍛煉了自身各項能力,增長(cháng)了不少才干,同時(shí)鍛煉了自己的團隊配合精神,懂得了如何與人合作,如何與人相處,每次調查都分工明確,有采訪(fǎng)的',有記錄的,有拍照的,大家密切的配合使調查活動(dòng)能成功的完成更趨于完善,這使我親身感受到了團隊的精神和魅力所在,使我提高了自己適應的團隊能力,也使我學(xué)會(huì )了體諒,學(xué)會(huì )了寬容。
然而,實(shí)踐帶給我的不僅僅是這些,有更多的收獲值得我今后慢慢吸收消化。
母校行總結5
本次活動(dòng)正式與2月9日進(jìn)行,總的來(lái)說(shuō)非常順利,也給了學(xué)弟學(xué)妹們很多的幫助。清華大學(xué)“感恩母!被顒(dòng)是由清華大學(xué)招生辦公室與共青團清華大學(xué)委員會(huì )共同主辦的大型志愿活動(dòng)。該活動(dòng)以“服務(wù)同學(xué)、回報母校、鍛煉自我、展示清華”為主旨,鼓勵同學(xué)組隊返回高中母校,通過(guò)各種形式,分享學(xué)習心得、傳播清華文化,用實(shí)際的行動(dòng)感恩高中母校,用熱情的展示譜寫(xiě)清華風(fēng)貌。
活動(dòng)前我們做了很多準備工作,并將宣講的重心放到對清華人文環(huán)境的介紹上,并準備了提前策劃的PPT以及視頻等。而通過(guò)這些我們想要達到的目的便是通過(guò)分享我們的大學(xué)生活,激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習熱情,并且讓他們盡早確立目標,找清方向。然后講述自己高中時(shí)期好的學(xué)習方法,讓同學(xué)們融合自身情況加以借鑒,在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)還有其他高校的優(yōu)秀同學(xué)來(lái)宣講,為同學(xué)們呈現更豐富的內容。
活動(dòng)當天的氣氛很好,首先學(xué)校在大禮堂上集中宣講,這樣能對所有的同學(xué)來(lái)進(jìn)行普遍性問(wèn)題的講解,包括文科理科的所有同學(xué),重點(diǎn)在于高考前的心理問(wèn)題的輔導,并且還有大學(xué)專(zhuān)業(yè)的粗略介紹。緊接著(zhù)各大高校分成不同的教室進(jìn)行宣講,我們采取了比較輕松的交流方式,讓同學(xué)們可以提出自己想知道的問(wèn)題,宣講前我們隨機詢(xún)問(wèn)了幾位同學(xué)他們想了解的內容并做了相應的`調整,增加了對自主招生的介紹。我們看重同學(xué)們的關(guān)注點(diǎn),并增加了清華富有特色的歷史文化,在介紹中滲透了大學(xué)生活與高中生活的不同之處,最讓同學(xué)們印象深
刻的便是對清華各大食堂的介紹還有展現清華風(fēng)貌的視頻。而我們也不是一味地介紹,同時(shí)還有一個(gè)交流的過(guò)程,我們帶來(lái)了一些小的紀念品,讓同學(xué)們積極發(fā)言,也可以發(fā)表自己的看法。
活動(dòng)后期我們建立了公共的QQ賬號方便與學(xué)弟學(xué)妹們聯(lián)系并解決疑惑,能夠為他們提供及時(shí)的幫助,并同時(shí)宣傳了“紫荊信箱”這個(gè)溝通的新渠道。當然我們還進(jìn)行了活動(dòng)結束后的反饋工作,詢(xún)問(wèn)同學(xué)對這次活動(dòng)的看法,是否對他們有幫助。
而在這次活動(dòng)告一段落之后,我們也進(jìn)行了一些總結和反思。在活動(dòng)前期的策劃方面我們做的很詳細很認真,并且我們完成了策劃中的絕大部分內容,這讓我們很有成就感,唯一有所差別的就是活動(dòng)時(shí)間提前了一些。而在集中宣講的這個(gè)環(huán)節我們遵循深入淺出的原則,廣泛而又大體的介紹普遍存在的學(xué)習心理上的問(wèn)題,后期的反饋中大家也表示這個(gè)環(huán)節很有必要也有所收獲。而緊接著(zhù)的具體介紹中,我們的開(kāi)場(chǎng)讓同學(xué)們眼前一亮,其他高校大都先對學(xué)校的師資分數線(xiàn)進(jìn)行介紹,而我們則是從清華的人文風(fēng)貌入手,來(lái)吸引同學(xué)們的眼球。宣講的過(guò)程輕松而又不失重點(diǎn),事后的反饋調查也表明我們有著(zhù)很好的成效。
當然,我們也同樣存在著(zhù)一些問(wèn)題,首先,活動(dòng)時(shí)間的提前不可避免的造成我們有一些準備不足,手忙腳亂,再加上人數少的原因,我們就適當的刪減了一些內容,并且改為現場(chǎng)的詢(xún)問(wèn)。再有高中學(xué)習緊張,同學(xué)們的時(shí)間有限,在前期準備的時(shí)候我們考慮了這個(gè)問(wèn)題并對此作出相應的準備方案,雖然我們的宣傳工作做得并不是那么好,
但是學(xué)校方面的積極號召為我們減輕了不少的負擔,再加上其他高校的宣講同時(shí)進(jìn)行,最終活動(dòng)的參加人數我們都很滿(mǎn)意。還有時(shí)候的反饋調查,可能是比較晚了的緣故,同學(xué)們給我們的回復并不是很多,可能反饋的結果不能代表全體,這個(gè)還有很大的改進(jìn)空間。但也正是因為這些不足讓我們體會(huì )到了實(shí)踐的可貴之處,也讓我們鍛煉了解決問(wèn)題的能力。
總之,大家在這次感恩母;顒(dòng)中收獲頗豐,也讓我們更加感謝母校對我們的栽培,上大學(xué)半年后回到母校,回到以前的教室,我們的內心都或多或少有著(zhù)感動(dòng)和感恩,我們都希望母校能夠培養出更多優(yōu)秀的人才,同時(shí)也希望自己能夠為母校爭光。這次活動(dòng)從前期策劃,準備,再到活動(dòng)的開(kāi)展和事后的反思,我們鍛煉了自己的能力,有了很大的收獲。反饋的結果證明,88.5%的同學(xué)都覺(jué)得這次活動(dòng)對自己有很大的幫助,這也表明我們的宣講有了預期的效果。我們在活動(dòng)結束后也不時(shí)收到同學(xué)的消息,他們大多提出一些問(wèn)題,而我們也給予解答,在幫助他們的同時(shí),也幫助了我們自己。
我相信,未來(lái)我們的母校將會(huì )越走越遠,而我們也會(huì )在未來(lái)的日子里把志愿做得更好。
母校行總結6
一、活動(dòng)流程安排:
1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導和班主任拜年;
2月9日——2月10日。
2、利用寒假到母校與高三學(xué)生開(kāi)展座談會(huì )。
2月10日—2月12。
3、進(jìn)一步了解學(xué)生有關(guān)信息。
2月12日—2月12日。
二、活動(dòng)具體開(kāi)展情況:
通過(guò)認真的零距離調查以及總結活動(dòng)順利的開(kāi)展。終于給“感恩母校行”的實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號,回想這一過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今仍久久不能平靜,畢竟我收獲了太多的真情,感受到了無(wú)數進(jìn)取的力量。
實(shí)踐目的:
為弘揚中華民族光榮傳統美德,學(xué)會(huì )知恩、感恩、報恩,我自愿于我在20xx年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢,鍛煉了自己的能力,這個(gè)寒假因為這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)而充實(shí)而有意義。
背景文化:
xx市xx第一中學(xué)是xx區基礎教育的名校,xx市市級重點(diǎn)中學(xué)。地處xx省xx市xx區。坐落于xx市政治、經(jīng)濟、文化中心紡織城的四棉,與城區內聞名中外的東坡赤壁互為呼應。四棉中學(xué)創(chuàng )建于1965年,文化底蘊深厚,承載著(zhù)文人學(xué)士報國濟世的理想。占地100多畝的新老校區布局整齊,設施完善,風(fēng)景宜人,是一座標準高級中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美,文化底蘊深厚。
調查的展開(kāi):
認真準備的座談會(huì )和高三學(xué)生的座談會(huì )如期開(kāi)始了,首先我向同學(xué)們介紹了長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況,接著(zhù)介紹了長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對我校充滿(mǎn)期盼和向往。通過(guò)宣傳,許多同學(xué)對我校有了細致深刻的了解,同學(xué)們積極提問(wèn),包括我校的具體情況是怎么樣的,大學(xué)生活是是么樣的.,還有如何才能考上理想大學(xué)等等,我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗。
隨后我結合自己兩年的高考經(jīng)驗,和同學(xué)們探討了“如何做一名高考成功者”,分別從認清你自己,心理調節和自愿的合理填報這三個(gè)方面為同學(xué)們做了細致的闡述,幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯誤,告訴他們我自己高考的經(jīng)驗和心得,此次活動(dòng)受到了意想不到的效果和反響,現場(chǎng)氣氛非;钴S,同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志,踴躍提問(wèn)。
三、個(gè)人總結:
這次活動(dòng)真可謂是益處多多,使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院,熟悉了交大城市學(xué)院。同時(shí)廣泛宣傳我校,進(jìn)一步擴大我校知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校,還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓勵他們努力學(xué)習,歡迎他們報考我校,而且當我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著(zhù)的高三學(xué)子時(shí),讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí),我也像他們一樣哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),努力過(guò),一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感謝所有的人,感恩所有的事。
感謝我的老師,有她的全力幫助這次活動(dòng)才能圓滿(mǎn)舉行;
感謝我的父母,有他們做我的后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;
感謝我的可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,是他們的熱情和好學(xué)的精神,讓這次活動(dòng)精彩紛呈,讓我感受到年輕的激情,夢(mèng)想的力量;
感謝我的母校市二中,在那里我成長(cháng)過(guò),我付出過(guò),收獲了快樂(lè )和幸福;
感謝我的母校xx理工大學(xué)給給我這次事件的機會(huì ),我會(huì )一如既往繼續努力,在這里抒寫(xiě)自己無(wú)悔的青春!
古語(yǔ)云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺,希望今后還會(huì )有更多的機會(huì ),和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐來(lái)!
母校行總結7
報名了本次優(yōu)秀學(xué)子母校行活動(dòng),并參加了培訓,領(lǐng)到感恩海報后,我就投身活動(dòng)準備中了,上網(wǎng)搜集資料圖片,準備ppt,忙碌但是充實(shí)。當萬(wàn)事具備之際,我聯(lián)系到了高中的班主任,說(shuō)明自己的目的,老師欣然答應。
終于盼到了20xx年1月25日,也就是我和班主任約定的日子,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,踏進(jìn)了母校,踏進(jìn)了高三1班。大家手上的事情先放一放,下面有請一個(gè)成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)姐為大家做一次演講。班主任的介紹著(zhù)實(shí)讓我有些許不好意思,但確實(shí)揮去了我心中的一些進(jìn)緊張。學(xué)弟學(xué)妹們,我是你們的學(xué)姐,母校20xx的畢業(yè)生,當年的班主任就是你們所喜愛(ài)的肖老師。今天回到母校,站在這里,主要是感恩母校,完成一次叫做優(yōu)秀學(xué)子母校行的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。當然了,學(xué)姐自認生性頑劣,實(shí)在匹配不上優(yōu)秀二字,古文中的'一詞性乖張大抵就是說(shuō)的學(xué)姐我了。簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng),贏(yíng)得了陣陣掌聲。之后我又介紹了此次演講的目的,演講便正式開(kāi)始了。
此次演講主要介紹了南京信息工程大學(xué),我的大學(xué)體驗以及高中學(xué)習經(jīng)驗。介紹南信大的內容包括學(xué)校歷史,如今的成就以及大學(xué)風(fēng)光,美麗的校園景色吸引了很多同學(xué)。
最后與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了互動(dòng)交流,學(xué)弟學(xué)妹們又進(jìn)一步了解了南信大,并且很多同學(xué)對南信大表示對南信大產(chǎn)生興趣,表示將來(lái)會(huì )考慮填報南信大。學(xué)弟學(xué)妹們也向我提出了一些高中學(xué)習的困惑,我都一一解答。
演講結束了,我和高中班主任敘敘舊,談?wù)勅松,談(wù)劺硐氩⑶以?xún)問(wèn)了班主任以前的任課老師在哪里。告別班主任,我便拜訪(fǎng)感恩其他一些當年的老師,并游歷母校,本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也就這樣結束了。
母校行總結8
3月2日,管理學(xué)院學(xué)子李文清為江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗中學(xué)學(xué)生在線(xiàn)上開(kāi)展“優(yōu)秀學(xué)子母校行”寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
19時(shí),活動(dòng)正式開(kāi)始。首先,由主持人李文清講述了中國礦業(yè)大學(xué)的基本情況,詳細介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念以及所擁有的平臺資源,向學(xué)生們展示了中國礦業(yè)大學(xué)的辦學(xué)實(shí)力。隨后,高三同學(xué)積極提問(wèn),李文清同學(xué)就學(xué)校的錄取分數線(xiàn)、校園環(huán)境、宿舍環(huán)境等問(wèn)題做出了詳細解答。緊接著(zhù),考慮到許多同學(xué)處于高三這個(gè)重要階段,李文清與隊友們向高三的同學(xué)們講述了自己的學(xué)習經(jīng)驗、方法以及高考前心理狀態(tài)的'調整。同學(xué)們認真聆聽(tīng),紛紛表示獲益匪淺。
此次線(xiàn)上宣講的舉行,不僅鍛煉了管理學(xué)院學(xué)子的社會(huì )實(shí)踐能力,還讓更多的高三學(xué)生進(jìn)一步了解了中國礦業(yè)大學(xué),提高了學(xué)校的知名度。
母校行總結9
一.“滴水之恩,涌泉相報”。
不忘母校培育之情,不忘恩師的教誨之恩和社會(huì )的關(guān)愛(ài)之情,為弘揚中華民族光榮傳統美德,學(xué)會(huì )知恩、感恩、報恩,進(jìn)一步宣傳浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院。我在20xx年寒假期間,參加了由我!案卸髂感!钡暮偕鐣(huì )實(shí)踐活動(dòng)!案卸髂感!焙賹(shí)踐旨在針對大一新生中存在的問(wèn)題,是對學(xué)生“感恩”情節培養的初次嘗試;顒(dòng)通過(guò)鼓勵每位同學(xué)回歸母?赐蠋熀蛯W(xué)弟學(xué)妹,向他們介紹就讀大學(xué)及在校學(xué)習生活狀況,讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )珍惜;顒(dòng)一定程度上提高我校在全國高中的知曉度。
二.母校文化
余姚中學(xué)創(chuàng )建于1935年11月,是余姚的第一所中學(xué)。1943年改名為余姚縣縣立中學(xué)并開(kāi)始招收高中,成為余姚第一所完全中學(xué)。1961年被列為省24所試點(diǎn)中學(xué)之一。1981年被列為省80所重點(diǎn)中學(xué)之一。xxxx年秋至今為高級中學(xué),1995年12月被確定為省一級重點(diǎn)中學(xué)。近幾年來(lái),學(xué)校先后被評為“浙江省文明單位”“浙江省首批和諧校園”“浙江省科研興校200強”“省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”“省現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)!薄笆〗炭蒲邢冗M(jìn)學(xué)!薄笆⌒l生先進(jìn)單位”。學(xué)校以“知行合一,止于至善”為校訓,以“讓自己更優(yōu)秀”為口號,秉承“喚起良知,追求良知”的教育理念,注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
近三年中,學(xué)校教師在寧波大市以上獲獎或發(fā)表論文250余篇,主編或參與編寫(xiě)學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)12部,承擔并完成了省級、寧波市級科研項目10多個(gè)。良知教育研究已經(jīng)取得了初步成果,《喚起良知,追求卓越》和《順導性情,自求自得》已經(jīng)分別由浙江教育出版社和福建教育出版社正式出版。有80余位教師已完成或正在進(jìn)修碩士研究生課程,6人先后赴澳大利亞進(jìn)修。近年學(xué)校還引進(jìn)了外籍教師。學(xué)校還與美國西北理工大學(xué)、日本安曇川町中學(xué)、香港寧波二中建立了雙向文化交流關(guān)系。余姚中學(xué)近年來(lái)每年組織新高三學(xué)生參加浙江大學(xué)夏令營(yíng),來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力,是學(xué)生更加充實(shí)自己的理想。
學(xué)校繼承和發(fā)揚“愛(ài)國、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良傳統,確立了“質(zhì)量立校,教科興校,管理強!钡霓k學(xué)思路和“高規格,現代化,有特色,高質(zhì)量”的辦學(xué)目標,以“喚起良知,追求卓越”為教育理念,構建了必修課、選修課、活動(dòng)課三大板塊的課程結構,努力促進(jìn)學(xué)生充分、全面、多元和終身發(fā)展,形成了“全面發(fā)展+個(gè)性特長(cháng)”的辦學(xué)特色。教育教學(xué)改革的一系列舉措使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩步提高。學(xué)生在高考和在全國、全省各類(lèi)學(xué)科競賽中均取得了驕人的成績(jì)。近幾年中,高考上線(xiàn)率達100%,本科上線(xiàn)率達99%,重點(diǎn)大學(xué)上線(xiàn)率連續四年突破80%以上(20xx年達81%,20xx年為83.5%,20xx年為84.4%)。每年在全國、全省各類(lèi)學(xué)科競賽中獲獎的學(xué)生達100人次。
三.實(shí)踐過(guò)程
1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導和班主任拜年 1月20日——1月21日.
2、利用寒假到母校與高三學(xué)生進(jìn)行交流,了解高三學(xué)子的學(xué)習情況,分享經(jīng)驗1月22日—1月23
3、 進(jìn)一步了解學(xué)生有關(guān)信息.,介紹杭商院辦學(xué)特色和招生情況,并告知大學(xué)的學(xué)習生活1月24日—1月26日
20號上午,我與幾個(gè)高中同學(xué)相約與母校門(mén)口會(huì )面。隨后,在大學(xué)的第一個(gè)寒假假期里我第一次踏進(jìn)了母校校門(mén),校園的氣氛依舊是那么的溫馨(盡管是假期里有一些安靜),象征著(zhù)輝煌的雕像依然屹立。
我們先去了當時(shí)班主任汪老師的辦公室向他拜了個(gè)早年,雖是假期,但他仍在值班,在得知了我們的寒假實(shí)踐活動(dòng)計劃之后,他熱心向我們介紹了學(xué)校一年來(lái)的變化。在王校長(cháng)的帶領(lǐng)下,母校的學(xué)習環(huán)境日益改善,學(xué)習氛圍更為濃厚。之后,我們又見(jiàn)過(guò)了當初的幾個(gè)任課老師,向他們表示了感謝。
之后幾天,我們和學(xué)弟學(xué)妹們做了幾次交流。我們了解了下他們在現在的學(xué)習中所遇到的困難和疑惑,并已我們的經(jīng)驗給予了他們一些方法和忠告。同時(shí),我們還向他們展示了我們的大學(xué)生活,并介紹了我們各自的大學(xué)情況,講述的各自學(xué)校的辦學(xué)狀況和招生情況,使他們對大學(xué)生活有了一定的.了解。我們談到了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)回想高中時(shí)代的一些感想,有經(jīng)驗,也有遺憾和教訓;之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時(shí)光,為自己設想的將來(lái)做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準備;還和他們談了談進(jìn)入高中可能會(huì )遇到的幾類(lèi)情況,盡我們所能將我們了解的信息傳遞給了他們,以供他們借鑒。接著(zhù)和他們說(shuō)了接下來(lái)幾天我上午都會(huì )來(lái)和本次活動(dòng)具體操作事項。
我們在回味母校的同時(shí),盡自己最大的努力完成了這次社會(huì )實(shí)踐,帶著(zhù)老師的寄語(yǔ)繼續走在大學(xué)的道路上。
四.個(gè)人小結
這次活動(dòng)真可謂是益處多多,在與為數不多的幾位留校學(xué)習的同學(xué)交談中,使他們了解了杭商院,同時(shí)廣泛宣傳了我校,進(jìn)一步擴大了我校知名度,并鼓勵他們努力學(xué)習,也讓我不禁回憶起了自己在那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過(guò)認真的零距離調查以及總結活動(dòng)順利的開(kāi)展。終于給“感恩母校行”的實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號,回想這一過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今仍久久不能平靜,畢竟我收獲了太多的真情,感受到了無(wú)數進(jìn)取的力量。
當我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著(zhù)的高三學(xué)子時(shí),讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí),我也像他們一樣哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),努力過(guò),一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感謝所有的人,感恩所有的事。 感謝我的老師,有他的全力幫助這次活動(dòng)才能圓滿(mǎn)舉行;
感謝我的父母,有他們做我的后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;
感謝我的可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,是他們的熱情和好學(xué)的精神,讓這次活動(dòng)精彩紛呈,讓我感受到年輕的激情,夢(mèng)想的力量;
感謝我的母校余姚中學(xué),在那里我成長(cháng)過(guò),我付出過(guò),收獲了快樂(lè )和幸福;
感謝我的母校浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院給我這次事件的機會(huì ),我會(huì )一如既往繼續努力,在這里抒寫(xiě)自己無(wú)悔的青春!
古語(yǔ)云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺,希望今后還會(huì )有更多的機會(huì ),和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐來(lái)!
母校行總結10
上了大學(xué),才知道大學(xué)與高中有著(zhù)很大的不同,但是,仍然難忘高中。寒假期間,在學(xué)校的號召下,為社會(huì )建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會(huì )的了解,我和幾個(gè)同學(xué)回到母校,實(shí)習的項目是向學(xué)弟學(xué)妹介紹了我們的大學(xué)生活并對我們學(xué)校進(jìn)行了一定的宣傳。講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我那天的經(jīng)歷。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)那天的講課,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。頭一次作為小老師站上講臺,有一點(diǎn)小緊張。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,突出自已,表現自已。
X月X日,早晨八點(diǎn)我帶著(zhù)興奮的心情準時(shí)起床,梳洗完畢,7:00準時(shí)出發(fā)。帶著(zhù)愉悅心情的我走在路上,想著(zhù)如何使自己的課講得更好。在校門(mén)口與幾個(gè)同學(xué)會(huì )面后,直接來(lái)到老師辦公室,老師為我們詳細介紹了一下宣講時(shí)的注意點(diǎn),我們分配好任務(wù),在老師的帶領(lǐng)下,走向教室。一進(jìn)去便是熱烈的掌聲,給了我們不少的壓力?粗(zhù)那一張張只比我們小一兩歲臉龐,畢竟是
同齡人,還是有點(diǎn)緊張的。打開(kāi)電腦,將PPT拷進(jìn)電腦。時(shí)間就這樣悄悄流逝,隨著(zhù)一張張幻燈片的放映,我們結束了這次宣講。課后,一些學(xué)生也問(wèn)了我們一些問(wèn)題,主要是關(guān)于我們學(xué)校的,當然,也有許多同學(xué)對我們學(xué)校開(kāi)始充滿(mǎn)向往,想報考我們學(xué)校,還有一些其他關(guān)于大學(xué)生生活的問(wèn)題,我們一一給他們做答了。 上完課,才發(fā)覺(jué)自己是那么的累,才更能明白老師們是多么的辛苦。原來(lái),上一堂課是那么不容易,上一堂好課是那么的辛苦。在上課的這段時(shí)間內,我們互相協(xié)助,演講,解答問(wèn)題,板書(shū),放映視頻及PPT等,感受著(zhù)上課的氛圍,想到以前我們在學(xué)校時(shí),老師會(huì )分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但是這時(shí),我們得完全靠自己,對于上課出現的突發(fā)狀況得自己處理,比如PPT忽然不聽(tīng)使喚了,而老師只是坐在最后聽(tīng)我們上課。不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自己解決,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力,而這里是實(shí)踐的場(chǎng)所。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的.就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是
社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
選擇了人力資源管理專(zhuān)業(yè)的我,決定的這次事件很有用,畢竟我的專(zhuān)業(yè)主要還是要與人打交道。在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,這一次,能夠靠自己的力量為大家上一課還是很令人高興的,雖然只有45分鐘,但卻準備了一段時(shí)間。本以為準備的資料上一堂課應該能夠應付得來(lái),但是實(shí)際并沒(méi)想象中如此容易。所以出現了一些小狀況,不過(guò)最后還好挺過(guò)來(lái)了。
春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷的幽香;蠟燭燃燒了,但留下一片光明;雷雨過(guò)去了,
但留下了七彩霓紅;寒假實(shí)踐過(guò)去了,但留下的無(wú)盡的收獲;一種人生經(jīng)歷過(guò)去了,但留下了成長(cháng)、成熟!
母校行總結11
8月25日,臨近開(kāi)學(xué),思想匯報專(zhuān)題而此時(shí)的高三老師、同學(xué)、父母們,早已奮戰在了高考第一線(xiàn)。和原先班上的幾位同學(xué)商量好,我們決定一起完成“母校感恩行”活動(dòng)。
三年時(shí)光說(shuō)長(cháng)卻很短,一眨眼,我們已經(jīng)告別母校兩年,真的是光陰似箭,歲月如梭。透著(zhù)窗子看著(zhù)一群穿著(zhù)藍校服認真認真學(xué)習的他們,不自覺(jué)的就帶著(zhù)人的思緒飛到兩年前的那段日子。高三的班主任吳老師也迎來(lái)了她做班主任的第二批孩子們。
因為吳老師的要求,我們將此次活動(dòng)分為三個(gè)主題,分別是“高三再憶,經(jīng)驗分享”、“高考展望,鼓勵加油”、“大學(xué)介紹,母校宣傳”。
在“高三再憶,經(jīng)驗分享”環(huán)節中,幾位學(xué)長(cháng)學(xué)姐以過(guò)來(lái)人的身份,和學(xué)弟學(xué)妹們分享了我們在高中三年最主要是高三時(shí)的一些學(xué)習經(jīng)驗,F在看來(lái)那些所謂的經(jīng)驗也只不過(guò)是一個(gè)必要的過(guò)程罷了,所謂的高三經(jīng)驗也只是一代代過(guò)來(lái)人用成堆的試卷習題,以及失敗的淚水,成功的喜悅換來(lái)的。我們在之前的準備討論中做足了充分的工作,所以在有限的時(shí)間內盡量避免了無(wú)意義的說(shuō)教,更多的是傳播給他們一種積極面對的思想,同時(shí),我們也提前對發(fā)言稿進(jìn)行了思考,所以幽默的交流式措辭很有利于融洽氣氛的形成。我想這些準備工作也在學(xué)弟學(xué)妹們心中留下了深刻印象,讓他們對南京醫科大學(xué)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐多少有了一絲仰慕,對南京醫科大學(xué)這所學(xué)校多少就有了一些好奇。
“高考展望,鼓勵加油”更多的是一些形式上的交流,我倒是覺(jué)得現在就給他們講高考似乎有點(diǎn)操之過(guò)急,因為進(jìn)入第二學(xué)期,無(wú)形之中他們就自然認識到自己的角色,自然就給了自己合適的定位,現在給給他們講,氣的作用或許是給他們一個(gè)誘導,讓他們時(shí)刻保持者親手解開(kāi)高考神秘面紗的好奇心,在前行道路上能夠披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,最終達到直掛云帆濟滄海的效果。
鑒于大學(xué)本身組織這個(gè)活動(dòng)的目的性,我們花了較多時(shí)間在第三個(gè)部分“大學(xué)介紹,母校宣傳”上,同行的幾位同學(xué)真的是下足了功夫,用盡渾身解數,利用互聯(lián)網(wǎng),查資料,下視頻,就是為了讓學(xué)弟學(xué)妹們能多多了解南京醫科大學(xué),讓那些有志于獻身于祖國醫藥衛生事業(yè)的孩子鑒定自己的理想與信念。從南京醫科大學(xué)的80年歷史,到辦學(xué)成就,科研水平,幾位同學(xué)真的做到了如數家珍。說(shuō)到科研這么高端大氣上檔次的東西,無(wú)疑是最能提起學(xué)弟學(xué)妹興趣的東西,所以大家也是找了很多圖片文字資料,給同學(xué)們講了很多我們實(shí)驗課上的東西,極大激發(fā)了他們的.好奇心。
最近北京衛視推出了一檔面對國內全新模式的無(wú)編劇,無(wú)演員的生命紀實(shí)類(lèi)節目叫《生命緣》,里面選取了全國最具權威性的醫療資源和高難病例。當看到骨科手術(shù)室里,錛鑿斧鋸十八般工具在病人身上游走,醫護工作者的堅守讓重癥病患重拾健康時(shí),我看到了同學(xué)們眼中對于白衣天使這個(gè)職業(yè)的尊重與向往。我想這無(wú)論是對將來(lái)的醫患緊張關(guān)系的改善,還是對他們將來(lái)所報考大學(xué)或是將來(lái)要從事的職業(yè)的定位都起到了正面積極的宣傳作用。臨別之際,不舍卻自豪,因為我們很光榮的完成了學(xué)校布置的任務(wù),同時(shí)我覺(jué)得我們今天所做的更是超過(guò)了學(xué)校要求的任務(wù)。希望更多的人能投身于祖國醫藥衛生事業(yè)中,也希望更多的人理解醫生這個(gè)職業(yè),就像看到紀錄片的同學(xué)們一樣。
母校行總結12
1月21日下午,大連理工大學(xué)赴營(yíng)口開(kāi)發(fā)區第一高級中學(xué)母校行實(shí)踐團隊的成員們回到了闊別已久的母校,開(kāi)始了“母校行”的實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)以宣講會(huì )的形式展開(kāi),出席會(huì )議的有營(yíng)開(kāi)一高校長(cháng)周麗娜、學(xué)生家長(cháng)代表、教導主任及各班班主任,百位正在為高考緊張備戰的高三學(xué)子也參加了本次宣講會(huì ),實(shí)踐活動(dòng)在各方的大力支持下取得圓滿(mǎn)成功。
大工學(xué)子母校行,回饋母校不忘初心
――“大工學(xué)子母校行”赴營(yíng)口開(kāi)發(fā)區第一高級中學(xué)寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)成功
營(yíng)口開(kāi)發(fā)區第一高級中學(xué)是營(yíng)口市知名高級中學(xué),近年來(lái)為國家各大高校輸送了眾多優(yōu)秀學(xué)子。營(yíng)開(kāi)一高作為大連理工大學(xué)的實(shí)踐基地之一,兩校在社會(huì )實(shí)踐方面已開(kāi)展了多次合作,并取得良好成果。在這一次的社會(huì )實(shí)踐中,營(yíng)開(kāi)一高同往年一樣給予了實(shí)踐團隊在場(chǎng)地及設備等方面的幫助,母校行能取得巨大成功離不開(kāi)母校的鼎力支持。
宣講會(huì )一開(kāi)始,熒屏上播放的大連理工大學(xué)宣傳片吸引了大家的目光,同學(xué)們津津有味的欣賞宣傳片中大工美麗的校園風(fēng)光。本次宣講會(huì )由大連理工13級學(xué)生劉妍主持。校方領(lǐng)導周麗娜首先對實(shí)踐團隊的到來(lái)表示歡迎。對于高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō),學(xué)習無(wú)疑是首要的任務(wù),實(shí)踐團隊根據這一特點(diǎn)邀請了三位就讀于清華大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生為學(xué)弟學(xué)妹們錄制了幾分鐘有關(guān)于學(xué)習經(jīng)驗及方法的視頻,希望這些經(jīng)驗能對正在緊張備戰高考的高三同學(xué)們有所幫助。美好的大學(xué)生活是激勵大家努力學(xué)習的動(dòng)力之一,接下來(lái)由大連理工14級學(xué)生尚金磊介紹了大連理工這座校園里豐富的文化活動(dòng),同學(xué)們對此也充滿(mǎn)了興趣。
同時(shí),大連理工大學(xué)也是一所國際知名的高級學(xué)府,培育出了眾多知名學(xué)者,也是很多學(xué)生向往的地方,實(shí)踐團隊的隊員們也就此向學(xué)弟學(xué)妹們介紹了大工的基本概況。有關(guān)于招生的信息無(wú)疑是同學(xué)們最關(guān)注的方面,我們也著(zhù)重介紹了這方面問(wèn)題。盤(pán)錦校區是大連理工的新校區,13級學(xué)生何潤山也就學(xué)風(fēng)、學(xué)習環(huán)境、師資力量等方面對盤(pán)錦校區進(jìn)行全面的介紹。實(shí)踐團隊帶隊老師、母校校友鄭浩也做了簡(jiǎn)要講話(huà),鼓勵高三學(xué)子為夢(mèng)想努力拼搏,認真過(guò)好每分每秒,莫負青春。在宣講會(huì )最后,實(shí)踐團隊還準備了有獎問(wèn)答環(huán)節,小禮品就是大連理工大學(xué)美麗風(fēng)光的明信片,營(yíng)開(kāi)一高的同學(xué)們熱情參與,積極提問(wèn),實(shí)踐團隊的成員們也幽默風(fēng)趣的給出了詳盡細致的解答。整個(gè)宣講會(huì )歡聲笑語(yǔ)中逐漸步入尾聲,實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
本次宣講會(huì )還邀請到了地方媒體,電視臺的報道為我們宣講會(huì )擴大了宣傳力度,希望我們的宣講會(huì )能讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們了解大連理工大學(xué),助力他們的`高考夢(mèng)。
通過(guò)本次宣講會(huì ),營(yíng)開(kāi)一高的同學(xué)們對于大工這所學(xué)校不再僅僅是有所耳聞,而是有了更加深入的了解,對未來(lái)半年的學(xué)習計劃也有個(gè)更加準確的把握,對自己的人生也有了更加清晰的認識。同時(shí),實(shí)踐團隊的成員也通過(guò)本次實(shí)踐構架起了營(yíng)開(kāi)一高與大連理工大學(xué)更堅實(shí)的橋梁,我們也期待未來(lái)兩校能更加緊密的合作,為營(yíng)開(kāi)一高的同學(xué)們提供一條通向未來(lái)的康莊大道。
母校行總結13
感恩母校,想來(lái)已是第二次接觸這個(gè)活動(dòng)了。第一次是上高三的那個(gè)寒假,作為一名即將高考的高三學(xué)子,我們參加了這個(gè)活動(dòng);顒(dòng)不長(cháng),僅是一天,但是就是那短暫的一天,我們收獲了很多東西。其中有學(xué)長(cháng)學(xué)姐的親身自述,講述他們的學(xué)習歷程。還有各種大學(xué)的介紹,開(kāi)闊我們的視野,指引我們尋找自己心中的那個(gè)目標,指導志愿填報等等。而這一次又反了過(guò)來(lái),我又成了學(xué)長(cháng),和大家一起去向高三的學(xué)弟學(xué)妹們分享自己的學(xué)習經(jīng)驗,幫助他們解答心中的疑惑,介紹大學(xué)生活,和他們一起暢想未來(lái)等等。
活動(dòng)前期在學(xué)校里,我和同級的小伙伴們以及學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一起分工合作,精心準備。雖說(shuō)大家都臨近期末考試,學(xué)習壓力很大,但大家都很盡責。在搞好自己學(xué)習的同時(shí)為活動(dòng)出謀劃策,力爭將活動(dòng)辦得最好。
放假回家后,我們在活動(dòng)前兩天進(jìn)入校園,一方面不斷練習預演,改進(jìn)不足之處,另一方面做好宣傳,讓學(xué)弟學(xué)妹們充分了解活動(dòng),以便更好地參加到活動(dòng)中來(lái),獲得對自己有幫助的東西;顒(dòng)的當天,大家分工合作,互相幫助,讓活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。我們盡心盡力的給學(xué)弟學(xué)妹們解答疑惑,雖然說(shuō)很辛苦,但更多的是充實(shí)快樂(lè )。
活動(dòng)結束之后,我們的工作并沒(méi)有結束,我們聚到一起,總結交流,尋找不足之處,總結經(jīng)驗,為下一屆感恩母;顒(dòng)辦得更好提供可靠的依據,讓活動(dòng)越辦越好。
整個(gè)活動(dòng)下來(lái),可以說(shuō)是每一個(gè)都盡心盡力,投入了很多精力,付出了很多腦力體力,很辛苦。但是我所收獲的遠遠超過(guò)了這些,首先就是活動(dòng)的核心意義所在,通過(guò)我們能提供的力所能及的幫助,總結自己的.感悟進(jìn)行分享,以及介紹大學(xué)及大學(xué)生活,讓學(xué)弟學(xué)妹們不僅收獲了學(xué)習方面的一些好的學(xué)習方法,而且有助于他們調整心態(tài),及時(shí)找到自己不足的地方,加以改正。找到自己的目標所在,去努力,去奮斗,從而達到更好的學(xué)習效果。其次就是對我個(gè)人而言,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,可以鍛煉我們與別人溝通交流與合作的能力,鍛煉我們吃苦耐勞的精神,在活動(dòng)中貢獻自己的一份力量,為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,為高三的學(xué)子送去溫暖,同時(shí)也讓自己寒假過(guò)得更有意義和價(jià)值。
母校行總結14
寒假開(kāi)始前,學(xué)校開(kāi)展了“優(yōu)秀學(xué)子母校行”的實(shí)踐活動(dòng)。為了豐富我們的假期生活和鍛煉個(gè)人能力,我們幾個(gè)伊犁校友組成一個(gè)團隊參加了此次宣講活動(dòng)。一方面,我們不僅鍛煉我們自身能力,提高團隊協(xié)作能力;另一方面,我們可以回訪(fǎng)母校,感恩母校,并宣傳長(cháng)安大學(xué),加深學(xué)弟學(xué)妹們對長(cháng)安大學(xué)的了解。
在進(jìn)入校園前,我們組內對此次活動(dòng)進(jìn)行了合理的分工,并制作了關(guān)于長(cháng)安大學(xué)的ppt,通過(guò)學(xué)校概況、學(xué)科建設、校園生活和錄取及就業(yè)情況四個(gè)部分對長(cháng)安大學(xué)進(jìn)行了全面的介紹,使此次活動(dòng)的準備工作更加充分。
在商量過(guò)后我們決定在1月28日進(jìn)行此項活動(dòng)。當天,我們懷著(zhù)緊張而激動(dòng)的心情來(lái)到了伊寧三中?粗(zhù)母校的一草一木,我們都深有感觸,物是人非,轉眼之間我已離開(kāi)母校近三年,母校卻未有許多變化,我們以前的恩師也有了新的學(xué)生,新的歷程,就如我們一樣有了新的圈子,新的開(kāi)始。我們找到了高三年級組張曉麗老師,她非常熱情的歡迎我們,并根據我校情況為我們選擇了6個(gè)理科班和2個(gè)文科班進(jìn)行宣講活動(dòng)。
教室里,同學(xué)們都既好奇又激動(dòng),他們如同曾經(jīng)的我們對未來(lái)充滿(mǎn)了好奇卻又懵懂不知,而我們的到來(lái)正是為他們加深了對大學(xué)和不同專(zhuān)業(yè)的認知。我們不僅為他們介紹了長(cháng)安大學(xué),也為他們解答了不少心中的困惑。我們?yōu)樗麄兘獯鹆擞嘘P(guān)長(cháng)安大學(xué)各方面的問(wèn)題,包括長(cháng)安大學(xué)的`社團活動(dòng),校園環(huán)境,宿舍的環(huán)境和管理制度,專(zhuān)業(yè)特色和就業(yè)前景等,為即將進(jìn)入大學(xué)的他們提前進(jìn)行基礎性的輔導和知識鋪墊,相信對他們來(lái)說(shuō)是有一定的幫助的。他們現在肯定是處于辛比較苦的一段歲月,不過(guò)我們堅信他們一定會(huì )迎來(lái)他們美好的明天。宣講結束之后,我們思考了很多,原來(lái)我們已經(jīng)有能力作為別人學(xué)生生活中的解答者。曾經(jīng)高三的我還羨慕著(zhù)那些到我們班宣講的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,如今我也變成了其中一員,為那些年幼熾熱的少年打開(kāi)未來(lái)的大門(mén)。習慣了作為傾聽(tīng)者的我們走到了講臺上,作為一名演講者,作為一個(gè)高考的前輩,作為一個(gè)為學(xué)弟學(xué)妹們解除疑慮、回答問(wèn)題的三中校友、長(cháng)大學(xué)子。我感覺(jué)渾身沉睡的血液都流淌了起來(lái),真的很榮幸可以作為長(cháng)安大學(xué)的一份子去向高中母校宣傳。而活動(dòng)也在不知不覺(jué)中,在我們的興奮中匆匆結束,盡管美好的時(shí)光總是短暫的,可有價(jià)值的回憶卻永不消失。
母校行總結15
本次活動(dòng)正式與2月9日進(jìn)行,總的來(lái)說(shuō)非常順利,也給了學(xué)弟學(xué)妹們很多的幫助。清華大學(xué)“感恩母!被顒(dòng)是由清華大學(xué)招生辦公室與共青團清華大學(xué)委員會(huì )共同主辦的大型志愿活動(dòng)。該活動(dòng)以“服務(wù)同學(xué)、回報母校、鍛煉自我、展示清華”為主旨,鼓勵同學(xué)組隊返回高中母校,通過(guò)各種形式,分享、傳播清華文化,用實(shí)際的行動(dòng)感恩高中母校,用熱情的展示譜寫(xiě)清華風(fēng)貌。
活動(dòng)前我們做了很多準備工作,并將宣講的重心放到對清華人文環(huán)境的介紹上,并準備了提前策劃的PPT以及視頻等。而通過(guò)這些我們想要達到的目的便是通過(guò)分享我們的大學(xué)生活,激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習熱情,并且讓他們盡早確立目標,找清方向。然后講述自己高中時(shí)期好的,讓同學(xué)們融合自身情況加以借鑒,在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)還有其他高校的優(yōu)秀同學(xué)來(lái)宣講,為同學(xué)們呈現更豐富的內容。
活動(dòng)當天的氣氛很好,首先學(xué)校在大禮堂上集中宣講,這樣能對所有的同學(xué)來(lái)進(jìn)行普遍性問(wèn)題的講解,包括文科理科的所有同學(xué),重點(diǎn)在于高考前的心理問(wèn)題的輔導,并且還有大學(xué)專(zhuān)業(yè)的粗略介紹。緊接著(zhù)各大高校分成不同的教室進(jìn)行宣講,我們采取了比較輕松的交流方式,讓同學(xué)們可以提出自己想知道的問(wèn)題,宣講前我們隨機詢(xún)問(wèn)了幾位同學(xué)他們想了解的'內容并做了相應的調整,增加了對自主招生的介紹。我們看重同學(xué)們的關(guān)注點(diǎn),并增加了清華富有特色的歷史文化,在介紹中滲透了大學(xué)生活與高中生活的不同之處,最讓同學(xué)們印象深刻的便是對清華各大食堂的介紹還有展現清華風(fēng)貌的視頻。而我們也不是一味地介紹,同時(shí)還有一個(gè)交流的過(guò)程,我們帶來(lái)了一些小的紀念品,讓同學(xué)們積極發(fā)言,也可以發(fā)表自己的看法。
活動(dòng)后期我們建立了公共的QQ賬號方便與學(xué)弟學(xué)妹們聯(lián)系并解決疑惑,能夠為他們提供及時(shí)的幫助,并同時(shí)宣傳了“紫荊信箱”這個(gè)溝通的新。當然我們還進(jìn)行了活動(dòng)結束后的反饋工作,詢(xún)問(wèn)同學(xué)對這次活動(dòng)的看法,是否對他們有幫助。
而在這次活動(dòng)告一段落之后,我們也進(jìn)行了一些總結和。在活動(dòng)前期的策劃方面我們做的很詳細很認真,并且我們完成了策劃中的絕大部分內容,這讓我們很有成就感,唯一有所差別的就是活動(dòng)時(shí)間提前了一些。
而在集中宣講的這個(gè)環(huán)節我們遵循深入淺出的原則,廣泛而又大體的介紹普遍存在的學(xué)習心理上的問(wèn)題,后期的反饋中大家也表示這個(gè)環(huán)節很有必要也有所收獲。而緊接著(zhù)的具體介紹中,我們的開(kāi)場(chǎng)讓同學(xué)們眼前一亮,其他高校大都先對學(xué)校的師資進(jìn)行介紹,而我們則是從清華的人文風(fēng)貌入手,來(lái)吸引同學(xué)們的眼球。宣講的過(guò)程輕松而又不失重點(diǎn),事后的反饋調查也表明我們有著(zhù)很好的成效。
當然,我們也同樣存在著(zhù)一些問(wèn)題,首先,活動(dòng)時(shí)間的提前不可避免的造成我們有一些準備不足,手忙腳亂,再加上人數少的原因,我們就適當的刪減了一些內容,并且改為現場(chǎng)的詢(xún)問(wèn)。再有高中學(xué)習緊張,同學(xué)們的時(shí)間有限,在前期準備的時(shí)候我們考慮了這個(gè)問(wèn)題并對此作出相應的準備方案,雖然我們的宣傳工作做得并不是那么好,但是學(xué)校方面的積極號召為我們減輕了不少的負擔,再加上其他高校的宣講同時(shí)進(jìn)行,最終活動(dòng)的參加人數我們都很滿(mǎn)意。還有時(shí)候的反饋調查,可能是比較晚了的緣故,同學(xué)們給我們的回復并不是很多,可能反饋的結果不能代表全體,這個(gè)還有很大的改進(jìn)空間。但也正是因為這些不足讓我們體會(huì )到了實(shí)踐的可貴之處,也讓我們鍛煉了解決問(wèn)題的能力。
總之,大家在這次感恩母;顒(dòng)中收獲頗豐,也讓我們更加感謝母校對我們的'栽培,上大學(xué)半年后回到母校,回到以前的教室,我們的內心都或多或少有著(zhù)感動(dòng)和感恩,我們都希望母校能夠培養出更多優(yōu)秀的人才,同時(shí)也希望自己能夠為母校爭光。這次活動(dòng)從前期策劃,準備,再到活動(dòng)的開(kāi)展和事后的反思,我們鍛煉了自己的能力,有了很大的收獲。反饋的結果證明,88%的同學(xué)都覺(jué)得這次活動(dòng)對自己有很大的幫助,這也表明我們的宣講有了預期的效果。我們在活動(dòng)結束后也不時(shí)收到同學(xué)的消息,他們大多提出一些問(wèn)題,而我們也給予解答,在幫助他們的同時(shí),也幫助了我們自己。
我相信,未來(lái)我們的母校將會(huì )越走越遠,而我們也會(huì )在未來(lái)的日子里把志愿做得更好。
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