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回訪(fǎng)母校社會(huì )實(shí)踐總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家整理的回訪(fǎng)母校社會(huì )實(shí)踐總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回訪(fǎng)母校社會(huì )實(shí)踐總結1
這次實(shí)踐活動(dòng)回到了我的母!獂xxx中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,來(lái)到了高三文科班,在初八的晚上來(lái)到班上對班上五十九位同學(xué)做了問(wèn)卷調查,學(xué)弟學(xué)妹都很認真的完成了問(wèn)卷,收集完問(wèn)卷后我把問(wèn)卷整理了,根據問(wèn)卷了解了班上學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)于高三下學(xué)期生活的看法,以及他們期待中的大學(xué)生活,通過(guò)問(wèn)卷調查也知道了他們想要了解哪方面的信息,初九同一時(shí)間來(lái)到班上開(kāi)始演講,首先對問(wèn)卷調查迚行了分析,總結,然后給學(xué)弟學(xué)妹講了大學(xué)生活方面的信息,隨后跟他們交流有關(guān)高考備戰策略方面的信息,最后也在高考報志愿選擇方面給學(xué)弟學(xué)妹分享了一下我的經(jīng)驗,現將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告于下。
這次“回訪(fǎng)母!毖葜v的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)首先從問(wèn)卷調查開(kāi)始,正月初八晚上六點(diǎn)半帶上邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院制作的“高中生問(wèn)卷調查結果統計”問(wèn)卷表來(lái)到了xxxx中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,即我的母校。來(lái)到正在補習的高三文科快班十一班,我做了簡(jiǎn)單的自我介紹后把問(wèn)卷發(fā)到了每一位學(xué)弟學(xué)妹的手里,并且告訴他們一定要選擇最真實(shí)的答案,在大約20分鐘后同學(xué)們都答完了,在朋友的幫助下我把問(wèn)卷收集起來(lái),在感謝學(xué)弟學(xué)妹配合做了問(wèn)卷調查后,離開(kāi)了學(xué)校。
拿到問(wèn)卷后首先將問(wèn)卷的每個(gè)問(wèn)題的每個(gè)選項的票數統計出來(lái),通過(guò)票數然后把每個(gè)問(wèn)題的每個(gè)選項被選的百分比計算出來(lái),再利用得到的數據一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的分析,總結,通過(guò)問(wèn)卷發(fā)現百分乊五十的學(xué)弟學(xué)妹對大學(xué)生活不了解,但是百分乊八十七的同學(xué)認為了解更多的大學(xué)生活信息可以促迚他們努力學(xué)習,所以我更加堅信這次演講的價(jià)值,在問(wèn)卷中發(fā)現他們現在的壓力很大,總是處在緊張狀態(tài),這是不好的狀態(tài),于是決定演講內容要增加排解壓力,緩解緊張的方法,問(wèn)卷統計出來(lái)有百分乊七十二喜歡幽默風(fēng)趣的演講,所以我必須把演講準備幽默一點(diǎn),更加吸引他們的注意力。通過(guò)最后一個(gè)問(wèn)題我也知道了他們有百分乊六十二想要了解高考備戰策略,有百分乊二十八想要了解大學(xué)生活,有百分乊二十五想要了解高考志愿選擇,本來(lái)是單選,他們任性的多選,最后比例加起來(lái)都超出百分乊百,看來(lái)他們是有太多想要了解的,明天的演講就應該把他們想要了解的一一告訴他們,希望能對他們有所幫助。通過(guò)問(wèn)卷的分析和總結,完善了自己的演講稿子,演講內容更加充實(shí),更加迎合他們的需要。
迚他們努力學(xué)習,和他們分享交流一些高考備戰策略方面的信息,希望他們能在今天的。然后是簡(jiǎn)短的自我介紹,我只是告訴他們我叫張嬌,是他們12級的學(xué)姐,現在在邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書(shū),這次演講是參加一次社會(huì )調研活動(dòng),也是一個(gè)“回訪(fǎng)母!鄙鐣(huì )實(shí)踐活動(dòng),希望他們多多配合,也希望這次的演講對他們有所幫助。
我的演講正題從大學(xué)生活開(kāi)始,希望了解大學(xué)生活能夠促迚他們更加努力學(xué)習。對他們九月份踏入大學(xué)后有所幫助。在講乊前,我做了一個(gè)小互動(dòng),請了一個(gè)學(xué)妹講了一下她心中期待的大學(xué)生活是什么樣的,她期待的是輕松,自由,半個(gè)社會(huì )的大學(xué),其實(shí)期待中的大學(xué)生活也蠻符合實(shí)際的,在了解了期待中的大學(xué)生活后,我開(kāi)始揭開(kāi)大學(xué)生活的面紗,我第一要告訴他們的是大學(xué)生活是溫暖的,首先我從自己體會(huì )到的學(xué)姐學(xué)長(cháng)給的溫暖講起,我給他們講了三個(gè)方面來(lái)體現這一點(diǎn),第一點(diǎn)就是當我踏入大學(xué)校門(mén)那一刻就感受到學(xué)姐學(xué)長(cháng)給的溫暖,他們帶我去辦入學(xué)手續,帶我去領(lǐng)生活用品,帶我去我的寢室,帶我去逛校園等等,來(lái)到一個(gè)陌生的城市,學(xué)校,有了他們的幫助,在踏入學(xué)校校門(mén)那一刻就會(huì )感覺(jué)很溫暖。第二點(diǎn)我講給他們講了自己在學(xué)校時(shí),那里天氣變化很大,每次天氣要變化要降溫了,都會(huì )收到學(xué)姐學(xué)長(cháng)的短信,提醒我記得保暖,出門(mén)記得加衣服,僅僅是一條短信,但能讓我感受到來(lái)自學(xué)姐學(xué)長(cháng)的溫暖,所以不管有多冷,心里都是溫暖的。第三點(diǎn)我講了當我面試失敗了,考差了,心里難過(guò)時(shí),礙于面子不想和室友講時(shí),學(xué)姐學(xué)長(cháng)就會(huì )是很好的傾訴者,他們會(huì )安慰,鼓勵我,讓我繼續加油,第二天還會(huì )發(fā)短信問(wèn)我好些沒(méi)有了,看著(zhù)短信真的很感動(dòng)很溫暖。然后我講了班級給的溫暖,我同樣從三方面來(lái)體現這一點(diǎn),第一點(diǎn)我給他們講了我們班上發(fā)生的感人,溫暖的事情,我班上有個(gè)同學(xué)為了班級榮譽(yù),決定參加學(xué)院的籃球比賽,結果在一次訓練的時(shí)候不小心把一個(gè)手挃的肌腱弄斷了,在檢查乊后說(shuō)要手術(shù),由于這個(gè)同學(xué)家境不是很好,如果要做手術(shù)的話(huà),手術(shù)費用除去保險能報的,他父母能給她寄得錢(qián)還差一點(diǎn),當時(shí)開(kāi)了一個(gè)大家庭會(huì )議,同學(xué)提出了一個(gè)方案為了不用父母的錢(qián),而靠自己的能力幫助家庭一員,建議說(shuō)我們所有家庭成員集體去做一天的兼職,然后用賺來(lái)的錢(qián)來(lái)幫助這個(gè)家人,方案提出后,沒(méi)有任何的`猶豫,這個(gè)方案當時(shí)就全票通過(guò),當時(shí)我的心里真的感覺(jué)好溫暖,我們大家庭好溫馨。第二點(diǎn)我跟他們講了在大學(xué)過(guò)生日時(shí)感受到的溫暖,來(lái)到大學(xué)離開(kāi)了家人,朋友,可能有些人會(huì )想自己的生日有人會(huì )記得嗎?會(huì )有人給自己過(guò)生嗎?其實(shí)并不需要擔心這個(gè),因為離開(kāi)了自己的小家庭,我們到大學(xué)后就迚入了一個(gè)班級大家庭,班級的每個(gè)成員都是自己的家人,所以每次有同學(xué)過(guò)生日,班上都會(huì )給同學(xué)準備一份特別的禮物,還有開(kāi)一個(gè)班會(huì )來(lái)慶祝生日,還會(huì )收到每位同學(xué)用便利貼寫(xiě)的真誠的祝福,所以每個(gè)同學(xué)在班級大家庭里過(guò)生日會(huì )很溫暖。第三點(diǎn)我講了我們班級每周的一個(gè)特別活動(dòng),就是每周四中午在食堂集體聚餐,聊聊天會(huì )很開(kāi)心,玩玩游戲,在吃飯過(guò)程中班級變得更加融洽,也讓人感覺(jué)溫暖。最后我講了大學(xué)的心臟——圖書(shū)館給的溫暖,我從兩個(gè)方面來(lái)講,體現這一觀(guān)點(diǎn),一方面這溫暖是挃真正感受到的溫度,圖書(shū)館總是那么溫暖,就在于它的人氣旺,有很多人喜歡泡圖書(shū)館,所以即使在冬天,圖書(shū)館也很溫暖,迚去時(shí)臉冷的恰白,出來(lái)時(shí)臉紅的像蘋(píng)果,由于人多就出現了大學(xué)校園不文明現象乊一的占座位,由于要占座所以在大學(xué)想要在圖書(shū)館有座位,就必須要把吃飯的時(shí)間盡量的提前。我也告訴學(xué)弟學(xué)妹們到了大學(xué)也要繼續好好讀書(shū),多泡圖書(shū)館,不能到了大學(xué)就把學(xué)習拋掉,要向比自己厲害的人看齊,另一方面的溫暖是挃內心感受到的,我告訴他們,到了大學(xué),下了課后很難見(jiàn)到老師,所以做不起高數時(shí),就只有抓腦袋,到了圖書(shū)館,就不會(huì )了,我和我的同學(xué)都有做不起題時(shí),坐在旁邊的學(xué)姐學(xué)長(cháng)主動(dòng)給我們講題的經(jīng)歷,會(huì )幫助我們解決難題,所以就覺(jué)得圖書(shū)館很溫暖。
第二個(gè)我要告訴他們大學(xué)生活是充滿(mǎn)機會(huì )的。我也是從三個(gè)方面給他們講了充滿(mǎn)機會(huì )的大學(xué)生活,也希望在九月份他們踏入大學(xué)乊后要懂得抓住各種機會(huì ),不要錯過(guò)機會(huì ),我第一點(diǎn)講了開(kāi)學(xué)后學(xué)校和學(xué)院各部門(mén)的招新,我鼓勵學(xué)弟學(xué)妹們一定要盡可能去抓住這些機會(huì ),一方面迚了學(xué)生會(huì )可以鍛煉自己的能力,可以不斷地發(fā)覺(jué)自己的潛能,也可以認識更多有能力的人,也可以擴寬自己的人脈,對于自己是個(gè)很好的機會(huì ),另一方面往現實(shí)一點(diǎn)想,迚入學(xué)生會(huì )還可以加學(xué)分,對于以后評獎學(xué)金很有幫助,我告訴他們千萬(wàn)別瞧不起那一分外加分,我的一個(gè)學(xué)長(cháng)曾經(jīng)就因為差0.2分沒(méi)有評上一等獎學(xué)金,當時(shí)全場(chǎng)震驚,我想這個(gè)會(huì )讓他們知道在大學(xué),學(xué)分的重要性了。第二點(diǎn)我講了社團的招新,這也是機會(huì ),我告訴他們我們學(xué)校就有八十二個(gè)社團,想得到的社團有,想不到的社團也有,社團是發(fā)揮他們特長(cháng)的好機會(huì ),加入社團可以提升自己在某一方面的特長(cháng),也可以遇到很多志同道合的人,會(huì )給大學(xué)生活增添很多色彩,我也給他們講了在選擇社團時(shí)應該注意的兩點(diǎn),第一一定要選擇自己喜歡的社團,適合自己的社團,或者與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社團。第二在選擇時(shí),要在心里問(wèn)自己我為什么要加入這個(gè)社團?加入這個(gè)社團對我有什么好處?是否有利于我能力的提高?這樣才能真正把握住社團給的機會(huì )。第三點(diǎn)我講了大學(xué)多彩的比賽,到了大學(xué),有各種各樣的比賽,讓每個(gè)人都有適合自己的舞臺來(lái)展示自己的才能,我鼓勵學(xué)弟學(xué)妹們,到了大學(xué)有才一定要秀出來(lái),抓住任何一個(gè)機會(huì )展現自己,一方面參加比賽也是對自己的鍛煉和肯定,可以認識很多有才的人,另一方面比賽得名次也會(huì )加學(xué)分,也會(huì )有利于評獎學(xué)金。告訴他們,到了大學(xué)后一定要抓住這些機會(huì )發(fā)展自己。第三個(gè)我要告訴他們大學(xué)生活是自由的。還記得我們在高三的時(shí)候覺(jué)得很受束縛,很渴望自由的天堂,到了大學(xué)我們得到了想要的自由,有時(shí)候反而不適應。我也是從三個(gè)方面給他們講這一點(diǎn),第一個(gè)方面學(xué)習方面的自由,我告訴他們到了大學(xué)有去不去上課的自由,去上課有聽(tīng)不聽(tīng)講的自由,聽(tīng)講了有寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)的自由。有很多人因為心情不好,天氣不好,睡覺(jué)睡過(guò)了等原因,為自己找借口不去上課。有些人上課就玩手機,看電影,睡覺(jué),去了也等于沒(méi)去。有些人下課后從不做作業(yè),就知道玩,我告訴學(xué)弟學(xué)妹以后到了大學(xué),在這方面的自由應該有個(gè)陎度,畢竟來(lái)到大學(xué)是迚一步深造的,不能退步,不能墮落,換個(gè)角度想自己交了學(xué)費不去上課,不聽(tīng)講,豈不是很虧嗎?希望他們以后能好好處理這方面的自由。第二個(gè)方面我講了課后時(shí)間的自由,上課日每天就只有幾節課,有很多空余時(shí)間需要我們自己安排,說(shuō)實(shí)話(huà)突然有了這么多空余的時(shí)間開(kāi)始都有點(diǎn)措手不及,后來(lái)慢慢就適應了,我告訴學(xué)弟學(xué)妹空余時(shí)間的安排是自由的,可以做他們想做的事,有的人去逛街,有的人去上網(wǎng),有的人去泡圖書(shū)館,有的人參加社團活動(dòng)等等,但是希望他們把時(shí)間花在值得的事情上,不要虛度光陰,盡量去做一些有意義的事,做一些提高自己能力的事,好好把握自由的時(shí)間。第三方面我講了關(guān)于做兼職的自由,到了大學(xué),大家都想做兼職,所以大家都有選擇兼職的自由,做一些自己想做的兼職,鍛煉一下自己,到社會(huì )體驗一下,也可以賺一些零花錢(qián),我告訴他們在自由選兼職時(shí)要注意自己的安全,要全面考慮這份工作是否安全,是否適合自己,盡量是選擇學(xué)校組織推薦的兼職,畢竟自己要對自己的安全負責。
最后,我簡(jiǎn)單的講了一下高考志愿選擇方面的信息,也是希望對學(xué)弟學(xué)妹以后填志愿有所幫助,避免犯一些簡(jiǎn)單的錯誤。我把自己當時(shí)填報志愿的經(jīng)歷講給了他們聽(tīng),告訴他們以后高考志愿選擇時(shí)先根據自己的分數,可以在網(wǎng)易的教育網(wǎng),讓它根據你的分數幫你篩選學(xué)校,然后把篩選出來(lái)的學(xué)校的相關(guān)信息在各個(gè)學(xué)校的官方網(wǎng)站去查一下,記載下來(lái),最后來(lái)比較,同時(shí)也要注意看學(xué)校近三年在你想學(xué)的專(zhuān)業(yè)的收的分數,這樣互相比較一下,就可以選出自己可能上的學(xué)校,同時(shí)我還告訴他們在填志愿時(shí)盡量多填學(xué)校,多選一點(diǎn)自己想學(xué)的專(zhuān)業(yè),多一點(diǎn)機會(huì ),最后要選擇一個(gè)支持專(zhuān)業(yè)自由調配,可以提高上到大學(xué)的幾率,而且在填報時(shí)一定要細心,認真,不能出錯,要慎重對待。填報志愿時(shí)注意這些就沒(méi)問(wèn)題了。
本次活動(dòng)到這兒已接近尾聲,我再次感謝了楊老師和學(xué)弟學(xué)妹給了我這次機會(huì ),感謝了學(xué)弟學(xué)妹的支持,我歷時(shí)一個(gè)小時(shí)的演講就在大家的掌聲中結束了,和他們告了別,他們又開(kāi)始投入學(xué)習。祝福他們在六月取得豐碩的果實(shí)。也希望今天演講對他們以后學(xué)習有所幫助。想對他們說(shuō)“學(xué)弟學(xué)妹,好好加油吧。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐做問(wèn)卷調查和演講,我認識了一些學(xué)弟學(xué)妹,在他們身上仿佛看見(jiàn)了自己以前的影子,都是在為高考努力奮斗的孩子,通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐一方面鍛煉了我自己,讓我從上次演講比賽失敗的陰影中走出來(lái),再次相信自己是可以的,另一方面學(xué)弟學(xué)妹通過(guò)我的演講也可以更加了解大學(xué)生活,更加堅定上大學(xué)的信心,會(huì )更加有方向感,也對他們九月份踏入大學(xué)后有所幫助,不會(huì )那么手足無(wú)措,大概會(huì )知道需要做些什么,會(huì )懂得去抓住機會(huì ),會(huì )懂得處理課余時(shí)間,不會(huì )像我以前那么迷茫。這次我通過(guò)問(wèn)卷調查,也發(fā)現學(xué)弟學(xué)妹現在處于十分緊張的狀態(tài),有點(diǎn)過(guò)度緊張,這是個(gè)不好的現象,應該采取點(diǎn)措施來(lái)緩解他們緊張的情緒,要改變這一現象,需要他們適時(shí)放松一下,課余時(shí)間可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),聊聊天,講講笑話(huà),做做運動(dòng),同時(shí)也需要老師和家長(cháng)的幫助,叫他們放輕松不要給他們壓力,在需要的時(shí)候,多鼓勵鼓勵他們。一段時(shí)間就帶他們出去玩一下,去親近一下大自然。這樣會(huì )有利于緩解緊張的情緒。同時(shí)我也發(fā)現他們的課余活動(dòng)很少,他們也希望適當增加一些有益的課外活動(dòng),所以一些課外活動(dòng)還是需要的,他們可以做做運動(dòng),可以定時(shí)開(kāi)一個(gè)班會(huì ),或者每次大考后,班級集體出去放松一下,這些活動(dòng)對他們都有幫助的,可以緩解緊張的氣氛。最后希望我的演講可以助他們一臂乊力,希望他們能好好利用這學(xué)期,繼續努力拼一拼,我期待著(zhù)他們六月份收獲的豐碩果實(shí)。我們都即將進(jìn)去,但無(wú)論我們走到哪兒,母校都將是我們心中的牽掛,我們能做的,唯有在心中默默地為我們的母校祝福,祝我的母校永進(jìn)年輕活力。
回訪(fǎng)母校社會(huì )實(shí)踐總結2
當我聽(tīng)說(shuō)這次寒假回家要去做一個(gè)回訪(fǎng)母校的活動(dòng)時(shí),當我拿到回訪(fǎng)母校的資料時(shí),我的心里異樣的激動(dòng),當初我?jiàn)^斗的那個(gè)地方變成了什么樣子呢?還有當初為我著(zhù)急諄諄教導我的高三老師們,他們還好嗎?雖然離開(kāi)了母校,雖然她不是最好的,但是我對她的感情還是相當深的。我想每個(gè)人對自己的母校應該都有很深的感情吧。
今天是1月25號,回家的第二天我就踏上了去母校的路,心情格外激動(dòng);卦L(fǎng)母校是我校組織優(yōu)秀學(xué)生利用節假日回到高中母校向老師、學(xué)弟學(xué)妹介紹自己學(xué)習、生活體會(huì )的實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)也是我校招生工作中的一項特色工作,意義重大。由于我是第一次做社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),沒(méi)什么檢驗,也不知道怎么能做好,所以請了一個(gè)學(xué)長(cháng)和我一起,幫助我完成這次的任務(wù)。
當我踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,仿佛高中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就浮現在眼前。校園依然沒(méi)有變化,學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習氣氛還是那樣濃?吹桨嘀魅卧诮o學(xué)生上課,不由自主地想起我的高中學(xué)習生活。我知道無(wú)論我走到哪里,回到母校后感覺(jué)依然很親切。
剛進(jìn)校門(mén)就看到了我的高三數學(xué)老師,同時(shí)他也是教務(wù)處主任,有了他的幫助我的社會(huì )實(shí)踐工作并能更好的開(kāi)展了。在他的幫助下聯(lián)系到了一個(gè)班主任,我們將在她所在的班級做這次回訪(fǎng)母;顒(dòng)。做了自我介紹和這次活動(dòng)的目的。對于同學(xué)們關(guān)心的學(xué)科和專(zhuān)業(yè),熱情細心的介紹,做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡。還介紹了我校的光榮歷史和優(yōu)良傳統,以及美好的發(fā)展前景,同時(shí)還介紹了我校的師資力量、校園環(huán)境和地理優(yōu)勢。還和同學(xué)們談了談我們學(xué)校社團的一些活動(dòng)。對于學(xué)生們最為關(guān)心的就業(yè)和獎助學(xué)金的情況,還做了重點(diǎn)介紹,使學(xué)生消除了對未來(lái)的擔憂(yōu)和因貧困而無(wú)法入學(xué)的顧慮,同時(shí)向他們發(fā)了宣傳冊供他們在教室內傳閱。今天,我不僅要重溫終身難忘的高三生活,探望許久未見(jiàn)的老師們,為南京農業(yè)大學(xué)做宣傳,更重要的是給正在高考的難關(guān)中奮力拼搏的學(xué)弟學(xué)妹們帶去親切的關(guān)懷與有用的建議。緊接著(zhù)我找到當年教我的老師,多年不見(jiàn),老師風(fēng)采依舊,我們聊了聊當年的舊事,我談了談大學(xué)的學(xué)習情況和學(xué)校豐富多彩的活動(dòng),不免玩。通過(guò)回訪(fǎng)母校也讓我發(fā)現了一些不足之處,比如學(xué)校的社會(huì )知名度不足,希望學(xué)校加大宣傳力度,充分利用網(wǎng)絡(luò )和電視技術(shù);提高辦學(xué)質(zhì)量和就業(yè)率,樹(shù)立品牌意識;繼續大力關(guān)注貧困學(xué)生,解決他們的生活困難。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng )業(yè),不是一個(gè)明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會(huì )閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的.能力以外,還要借助個(gè)方面的人和事情。學(xué)會(huì )與人合作。畢竟路是人走出來(lái)的,所以我認為,大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,認識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。同時(shí)也希望我的回訪(fǎng)可以為我校的宣傳與招生起一些作用,我校來(lái)年的生源質(zhì)量又有提高。衷心的祝愿我們南京農業(yè)大學(xué)越辦越好!
我相信在南京農業(yè)大學(xué)老師的教育和培養下,我逐漸成長(cháng)為社會(huì )需要的人才。通過(guò)這次活動(dòng),我們很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我們的很多想法,并且得到了他們的積極回應。并且,通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅完成了既定任務(wù),努力做好了一件對南農大和三中都很有意義的事,還提高了自己的能力,接識了很多朋友,收獲了很多很多。做完實(shí)踐后,最后的在同學(xué)們面前講話(huà),這都鍛煉了自己與人打交道、寫(xiě)文章以及在眾多人面前講話(huà)的能力,相信以后再有類(lèi)似的活動(dòng)時(shí),會(huì )在現有的心理基礎上做得更好盡管活動(dòng)并沒(méi)有大肆的宣傳抑或隆重的場(chǎng)面,但我相信我這次回訪(fǎng)是成功的,因為我給那些奮斗在高考第一線(xiàn)的學(xué)生們帶來(lái)了希望--------這也便是我的使命。通過(guò)這次活動(dòng)我們使學(xué)生們了解到了另一條通往理想大學(xué)的路,學(xué)習到了我們高中時(shí)期學(xué)習的一些好的經(jīng)驗。通過(guò)這次活動(dòng)我們鍛煉了自己的社交能力,學(xué)習到了一些為人處世方面的知識。不管是在前期準備工作中,還是在站上講臺的時(shí)候,我們都學(xué)到了一些在大學(xué)課本上沒(méi)有的東西。而這些東西又恰恰很重要,它將成為我們在以后學(xué)習生活中的寶貴財富。因此,我認為這次寒假活動(dòng),對于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重要意義,它將是我們生命中的一個(gè)里程碑。
另外,我們在這次活動(dòng)中也有一點(diǎn)不足之處。
南京農業(yè)大學(xué)雖然作為國家“211工程”重點(diǎn)大學(xué),但在我們那邊幾乎沒(méi)有什么名氣,在我以前很少有人報考我們大學(xué),每當我向我周?chē)娜颂峒拔业拇髮W(xué)時(shí),他們總是很漠然,沒(méi)有什么興趣,貌似還對農業(yè)院校抱著(zhù)某種偏見(jiàn)。我想這大概是因為他們的不了解,也是我們宣傳工作做的不夠到位造成的。因此在我回訪(fǎng)母校前就一直在思考究竟怎樣才能使我這次回訪(fǎng)對我們大學(xué)的宣傳起盡可能的作用,讓更多更好的母校畢業(yè)生報考我們學(xué)校。
回訪(fǎng)母校社會(huì )實(shí)踐總結3
2月17日,山東大學(xué)“相約山大勵志起航”河南三隊走進(jìn)平頂山實(shí)驗高中,開(kāi)展了回訪(fǎng)母校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)以進(jìn)班宣講為主要形式,在學(xué)校和同學(xué)們積極熱情的配合,現場(chǎng)氣氛活躍,宣講取得了圓滿(mǎn)成功。
2月17日上午9:30,在老師進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹后,隊員們便趁著(zhù)大課間的時(shí)間率先進(jìn)入該校院士班與同學(xué)們聊天,借以交流感情并提高同學(xué)們的積極性。
隨后,宣講開(kāi)始,簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)后,河南三隊的隊員們?yōu)橥瑢W(xué)們演示ppt并加以講解,介紹山東大學(xué)的相關(guān)情況,展示山東大學(xué)的風(fēng)采。ppt從學(xué)校、學(xué)生、社會(huì )等角度展示山東大學(xué),全方位地帶領(lǐng)聽(tīng)眾認識山大及山大特色,圖文并茂,嚴肅活潑,搭配上適當的.講解,吸引了全場(chǎng)師生,引發(fā)笑聲陣陣。
而后,針對同學(xué)們在高中現階段的學(xué)習,隊員們向學(xué)弟學(xué)妹們傳授了學(xué)習備考經(jīng)驗,在接連不斷的提問(wèn)中為同學(xué)們答疑解惑,也為正在努力苦讀的學(xué)子們帶來(lái)最切身的經(jīng)驗和幫助。最后,在良好的互動(dòng)中隊員們發(fā)放了山大宣傳冊和書(shū)簽等小禮品,還一一解答了同學(xué)們后續的咨詢(xún)提問(wèn),并留下聯(lián)系方式,在同學(xué)們不舍的目光中離開(kāi)教室,結束了本次活動(dòng)。
“相約山大,勵志起航”,相信通過(guò)這次活動(dòng),身處高中同學(xué)們增加了對山大的了解和迎戰高考的自信,必將在這個(gè)夏天揮灑汗水,與我們相會(huì )在山大。而河南三隊的隊員們也收獲了難忘的經(jīng)歷,傳遞了寶貴的經(jīng)驗。
回訪(fǎng)母校社會(huì )實(shí)踐總結4
摘要
總的來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)是非常成功的。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話(huà)的能力得到了提高,學(xué)習到了一些為人處世方面的知識。實(shí)踐報告中先簡(jiǎn)略介紹了本次活動(dòng)的規模和活動(dòng),并就在個(gè)人訪(fǎng)問(wèn)和交流中所提出的問(wèn)題進(jìn)行了匯總,即在高三后期學(xué)生壓力較大,如何調整心理,解決學(xué)習和生活上的難題,提出了自己的看法和意見(jiàn)。
正文
一、我的母校
我的母!獂x中學(xué)是xx省素質(zhì)教育的窗口學(xué)校,一直重視培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。近年來(lái),有大批學(xué)生通過(guò)高考和高校自主招生考入全國名牌大學(xué)。 xx市一中始建于1941年3月,是xx省首批確定的六所重點(diǎn)中學(xué)之一,也是“xx花園式學(xué)!。素以教學(xué)嚴謹、校風(fēng)良好、教學(xué)質(zhì)量高著(zhù)稱(chēng),享有“xx第三所好學(xué)!钡拿雷u(yù)。首任校長(cháng)是毛主席的老師、著(zhù)名的教育家張干先生。
學(xué)校從五十年代起至今一直是省重點(diǎn)中學(xué),1960年,學(xué)校被評為全國“先進(jìn)集體”,并應邀出席“全國群英會(huì )”,學(xué)校榮獲周總理親筆書(shū)寫(xiě)并署名的獎狀鏡屏。
二、重回母校
20xx年1月15日上午,我懷著(zhù)復雜的心情重回母校,說(shuō)復雜,是因為那心情里既充滿(mǎn)著(zhù)親切與自豪,又包含著(zhù)些許的忐忑——我是帶著(zhù)為學(xué)弟學(xué)妹們做些什么的任務(wù)回來(lái)的。
校園的氣氛依舊是那么的溫馨,象征著(zhù)輝煌與發(fā)展的火箭雕像依然屹立,朗朗的讀書(shū)聲讓人迷醉。
很幸運我曾經(jīng)就讀于xx中學(xué),并且順利地從這里考進(jìn)了xx理工大學(xué)。作為從這里走出來(lái)的大學(xué)生,我在半年的大學(xué)生活中學(xué)到了很多。從高中時(shí)代的學(xué)習生活到高考志愿的選擇再到大學(xué)的半年,我經(jīng)歷了高低起落,有經(jīng)驗有教訓,有歡喜有悲傷,有頓悟也有迷茫;這些東西我都想和高中的學(xué)弟學(xué)妹分享。希望我的經(jīng)驗教訓能讓他們在成才的過(guò)程中少走彎路,也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考。同時(shí),在交流中,相信我也能對自己,對未來(lái)有一個(gè)更深入的思考。這些,都是我此次實(shí)踐活動(dòng)的目的。
我先去了高中時(shí)代班主任老師的辦公室,他不顧繁忙,拉著(zhù)我坐下來(lái)詢(xún)問(wèn)我的大學(xué)生活情況,這讓我很是感動(dòng)。我向他詳細地介紹了自己現在的生活,談到了大學(xué)的學(xué)習方式、生活方式以及人際關(guān)系等方面與中學(xué)時(shí)代的差異,并針對自己遇到的一些困難,如溝通能力有一定欠缺、時(shí)間安排不是很合理等,向老師尋求幫助。他認真而親切地勸告我多與各種層次的人交往,并要學(xué)會(huì )舍棄一些不必要的東西,又鼓勵我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺。
在得知了我的寒假實(shí)踐活動(dòng)計劃之后,老師熱心地幫我聯(lián)系了曾教過(guò)我的`黎老師,并幫我組織了部分自己班上高一的同學(xué)與我交流。我們商定了時(shí)間在18號的下午,利用自習時(shí)間進(jìn)行交流。
之后我又去看望了高中時(shí)的各位任課老師,談了很多,也收獲了很多。由于當時(shí)高三同學(xué)正在進(jìn)行省級質(zhì)檢之前的緊張復習,考慮到同學(xué)們的時(shí)間和心理等等多方面的因素,黎老師建議我只和個(gè)別學(xué)有余力的同學(xué)單獨短時(shí)交流。我聽(tīng)從了他的建議,就利用下午自修的時(shí)間向12位同學(xué)介紹了長(cháng)沙理工大學(xué)的部分情況,分發(fā)了圖片和小禮物。各位同學(xué)的熱情都很高,詢(xún)問(wèn)了很多高考報志愿的情況。我一一為他們解答,并講了自己在高考考場(chǎng)上得到的一些經(jīng)驗,告訴他們一定要從現在開(kāi)始就調整好心態(tài),改進(jìn)方法,告訴他們只要堅持不懈,勝利終會(huì )來(lái)臨。
我首先做了自我介紹,并開(kāi)了幾個(gè)小玩笑以活躍氣氛,之后進(jìn)入了正題,我首先談到了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)回想高中時(shí)代的一些感想,有經(jīng)驗,也有遺憾和教訓;之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時(shí)光,為自己設想的將來(lái)做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準備;最后我和他們談了談各個(gè)大學(xué)和高考自主招生等情況,盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們,以供他們參考。
在離開(kāi)母校的時(shí)候我的心中充滿(mǎn)了自豪,那里面有完成了任務(wù)的輕松感,也有為母校做出了貢獻的成就感。我的這次實(shí)踐活動(dòng),到此就算完成了。
三、具體成果
通過(guò)這次活動(dòng),我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法,并且得到了他們的積極回應。在交流過(guò)程中,同學(xué)們聽(tīng)得都很認真,還有部分同學(xué)邊聽(tīng)邊記筆記,讓我感到十分榮幸。每次交流結束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習狀況,讓我給他們提些意見(jiàn)。另外還有部分同學(xué)加了qq,建立了長(cháng)久的聯(lián)系,并在放假期間通過(guò)qq同我進(jìn)行了一些學(xué)習方面的交流。此外,通過(guò)之后與班主任黎老師的交流,我了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了較高評價(jià),他也和參與交流的部分同學(xué)談過(guò)話(huà),同學(xué)們都提到了自己的收獲和感想。
四、收獲與遺憾
先談?wù)勈斋@吧。
對于xx理工大學(xué)來(lái)說(shuō),我給母校的學(xué)弟學(xué)妹們簡(jiǎn)潔卻也較全面地介紹了xx理工大學(xué),給了他們比較直觀(guān)的印象,相信這對于他們以后高考填報志愿會(huì )有一定的影響;對母校來(lái)說(shuō),我以過(guò)來(lái)人的身份向同學(xué)們介紹了自己當年的一些經(jīng)驗教訓和體會(huì ),并分享了參加自主招生考試以及高考的過(guò)程和心得,還給他們未來(lái)對大學(xué)及專(zhuān)業(yè)的選擇提供了一些參考,為那些學(xué)弟學(xué)妹們解答他們心中的困惑,自己心里高興,他們自己也高興;而對于我自身,這些都鍛煉了自己的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話(huà)的能力,學(xué)習到了一些為人處世方面的知識。
不管是在前期準備工作中,還是在站上講臺的時(shí)候,我都學(xué)到了一些在大學(xué)課本上沒(méi)有的東西。而這些東西又恰恰很重要,它將成為我在以后學(xué)習生活中的寶貴財富。因此,我認為這次寒假活動(dòng),對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重要意義,它將是我生命中的一個(gè)里程碑。同時(shí)我也相信,以后再有類(lèi)似的活動(dòng)時(shí),我會(huì )在現有的心理基礎上做得更好。
再談?wù)勥z憾與不足。
這主要體現在時(shí)間的問(wèn)題上。由于這屆高三不準補課,時(shí)間比較倉促,準備不夠充分,所以在和高三同學(xué)交流過(guò)程中有過(guò)卡殼,感覺(jué)過(guò)于簡(jiǎn)潔不夠順暢;除此以外,沒(méi)有能與黎老師深入交流也是很大的遺憾。
針對這些不足,我總結了一些經(jīng)驗:時(shí)間要選對,這樣就減少了交流進(jìn)行的阻力;不僅要和以前的老師聯(lián)系好,還要積極主動(dòng)地溝通現任的班主任,獲得更多的有利條件;準備發(fā)言?xún)热輹r(shí)要更有針對性,了解什么是聽(tīng)眾最想要的,才能使自己的發(fā)言更受歡迎。
我想,這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給我的東西真的是太多太多了,希望學(xué)校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機會(huì ),我也會(huì )更加積極地爭取這樣的機會(huì ),以使自己的能力得到更大上的提升。
回訪(fǎng)母校社會(huì )實(shí)踐總結5
主題:“回訪(fǎng)母!焙偕鐣(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程以及實(shí)踐中的心得體會(huì )。目的:記錄實(shí)踐過(guò)程,總結實(shí)踐經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力;顒(dòng)時(shí)間:20xx年1月14日~15日
心得:通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話(huà)的能力得到了提高,學(xué)習到了一些為人處世方面的知識;同時(shí),我也為學(xué)弟學(xué)妹們解答了心中的困惑,使他們在一定程度上了解了高考和報志愿等方面的知識,對東南大學(xué)也有了更多的認識,收獲很大。但也存在著(zhù)時(shí)間安排及交流等一些方面的不足,這是需要在以后的實(shí)踐活動(dòng)中有所注意和糾正。正文:
一、我的母校
我的母校江西省樟樹(shù)中學(xué)創(chuàng )辦于1901年,前身為臨江府官立中學(xué)堂,后相繼更名為省立十三中、省立十二中、省立九中,1940年定名為江西省樟樹(shù)中學(xué)(同時(shí)被批準的只有四所),60年代以來(lái)一直列為江西省重點(diǎn)中學(xué),1994年首批通過(guò)省重點(diǎn)中學(xué)評估驗收,被省教委授予“省優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué)”稱(chēng)號,一貫堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的育人方針,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。僅近10年來(lái),榮獲全國數理化生聯(lián)賽(含江西賽區)團體一、二、三名10余次,個(gè)人特、一、二、三等獎300余人次;累計為清華、北大等名牌重點(diǎn)大學(xué)輸送學(xué)生20xx余名,大學(xué)本科5000余名,為國家培養了一大批優(yōu)秀人才,成為贛中教育一顆耀眼的明珠
二、重回母校
20xx年1月24日清晨,我和校友們一回到家鄉樟樹(shù)市,就奔赴母校開(kāi)始了“回訪(fǎng)母!钡幕I備工作,我們都是懷著(zhù)復雜的心情重回母校的,說(shuō)復雜,是因為心里既充滿(mǎn)著(zhù)親切與自豪,又包含著(zhù)些許的忐忑我們是帶著(zhù)為學(xué)弟學(xué)妹們答疑解惑、宣傳東南大學(xué)的任務(wù)回來(lái)的。
很幸運我曾經(jīng)就讀于樟樹(shù)中學(xué)這所名校,并且順利地從這里考進(jìn)了東南大學(xué)。作為從這里走出來(lái)的大學(xué)生,我在一年多的大學(xué)生活中學(xué)到了很多。從高中時(shí)代的學(xué)習生活到高考志愿的選擇再到大學(xué),我經(jīng)歷了高低起落,有經(jīng)驗有教訓,有歡喜有悲傷,有頓悟也有迷茫;這些東西我都想和高中的學(xué)弟學(xué)妹分享。希望我的經(jīng)驗教訓能讓他們在成才的過(guò)程中少走彎路,也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考。同時(shí),在交流中,相信我也能對自己,對未來(lái)有一個(gè)更深入的思考。這些都
是我此次實(shí)踐活動(dòng)的目的。
我們先去看望了高中時(shí)的班主任,當老師了解了我們寒假實(shí)踐活動(dòng)計劃之后,老師很熱心地幫我們聯(lián)系了教務(wù)處,并安排學(xué)校重點(diǎn)班的同學(xué)作為我們此次交流的對象,約定好利用15號的晚自習時(shí)間進(jìn)行交流。
約定好時(shí)間后,我和校友們就開(kāi)始制作此次宣傳的PPT、商討交流的形式和內容等相關(guān)籌備工作。
第二天晚上晚自習前我們早早來(lái)到母校,布置場(chǎng)地和發(fā)放宣傳單以及從東大帶回去的小禮物,同學(xué)們的熱情都很高。進(jìn)入了正題后,我們首先談到了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)回想高中時(shí)代的一些感想,有經(jīng)驗,也有遺憾和教訓;勸告學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的大好時(shí)光,為自己設想的將來(lái)做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準備;然后我們向他們詳細地介紹了東南大學(xué)的一些情況以及高考招生政策等情況,因為盡管東南大學(xué)作為全國“985”、“211”重點(diǎn)高校,但在江西的知名度卻很低,很大一部分的江西考生都是在高考后才知道有所著(zhù)名學(xué)校叫東南大學(xué),所以我和同伴們都深感到此次“回訪(fǎng)母校宣傳東南大學(xué)”的必要性。我們給母校的學(xué)弟學(xué)妹們較全面地介紹了東南大學(xué)也給他們介紹了東南大學(xué)的一些招生政策,積極號召同學(xué)們報考東南大學(xué),給了他們對東南大學(xué)比較直觀(guān)的印象,相信這對于他們以后高考填報志愿會(huì )有一定的影響。最后盡我們所能積極回答學(xué)弟學(xué)妹們提出的很多關(guān)于高考報志愿以及學(xué)習和生活上的問(wèn)題,為他們答疑解惑。
在離開(kāi)母校的時(shí)候我的心中充滿(mǎn)了自豪,那里面有完成了任務(wù)的輕松感,也有為母校做出了貢獻的成就感。我的這次實(shí)踐活動(dòng),到此就算完成了。
三、收獲與遺憾
通過(guò)這次活動(dòng),我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法,在交流過(guò)程中,同學(xué)們聽(tīng)得都很認真,交流結束后,也有部分同學(xué)主動(dòng)找我們談了一下他們的`學(xué)習狀況,讓我們給他們提些意見(jiàn),我們都留下了自己的聯(lián)系方式,建立了長(cháng)久的聯(lián)系。此外,通過(guò)之后與班主任的交流,我們了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了很高的評價(jià),大家也對東南大學(xué)有了更多的了解,好幾個(gè)同學(xué)在比較自己的成績(jì)后都表示今年想要報考東大,知道這些后我們都感到很欣慰,自己的付出有了一定的收獲。
并且對于我自身,從開(kāi)始的組織校友一起回母校做宣傳,到找相關(guān)老師,到后來(lái)的寫(xiě)發(fā)言提綱,最后在同學(xué)們面前講話(huà),這些都鍛煉了自己的組織能力、社交能力、
以及溝通能力,學(xué)習到了一些為人處世方面的知識。不管是在前期準備工作中,還是在站上講臺的時(shí)候,我都學(xué)到了一些以前不曾學(xué)到的東西。而這些東西又恰恰很重要,它將成為我在以后學(xué)習生活工作中的寶貴財富。因此,我認為這次寒假活動(dòng),對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重要意義,它將是我生命中的一個(gè)里程碑。同時(shí)我也相信,以后再有類(lèi)似的活動(dòng)時(shí),我會(huì )在現有的基礎上做得更好。
當然,此次活動(dòng)中也有些遺憾與不足,因為回到家鄉時(shí)是14號正好是周末,而下個(gè)周末學(xué)校已經(jīng)放假了,那時(shí)高三的學(xué)生正在備考最后一次月考,時(shí)間十分緊張倉促,所以我們就打算利用14、15號這個(gè)周末開(kāi)展此次活動(dòng)。因此材料準備的也不是很充分,只和高三的重點(diǎn)班同學(xué)進(jìn)行了小范圍短時(shí)間的交流,還有的就是對今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化沒(méi)有進(jìn)行詳細地查閱,以致對于部分同學(xué)提出的問(wèn)題也不能很好地回答。
四、結束語(yǔ)
我想,這次實(shí)踐活動(dòng)給我帶來(lái)的收獲真的很多,希望學(xué)校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機會(huì ),我也會(huì )更加積極地爭取這樣的機會(huì ),在回報母校、回報社會(huì )的同時(shí)使自己的各方面能力得到更大上的提升。
回訪(fǎng)母校社會(huì )實(shí)踐總結6
為響應國務(wù)院關(guān)于中原經(jīng)濟區發(fā)展指導的意見(jiàn),加快xx大學(xué)向一流高校邁進(jìn)的步伐,促進(jìn)我校成長(cháng)發(fā)展,進(jìn)一步擴大xx大學(xué)及各個(gè)院系的影響力,同時(shí)弘揚中華民族傳統美德,更好的培養我們的感恩意識,傳承我國優(yōu)秀傳統節日文化,升華思想,提高認識,也為了響應學(xué)校舉辦的以“感恩母校,宣傳鄭大”為主題的一系列社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我與我校材料科學(xué)與工程學(xué)院劉易陽(yáng)同學(xué)、物理工程院張xx同學(xué)、管理工程院許冉同學(xué)一同對母校xx市一中進(jìn)行回訪(fǎng),同時(shí)進(jìn)行了一系列對xx大學(xué)的宣傳活動(dòng)。
xx市一中于20xx年首批通過(guò)省“示范性普通高中”驗收,成為我省首批示范性普通高中。她經(jīng)過(guò)70年求索躬行,70年風(fēng)雨礪洗,業(yè)已形成了“求知,求真,求健,求美”的校訓,“尊師愛(ài)生,以人為本,誠信嚴謹,博學(xué)創(chuàng )新”的校風(fēng),“誨人以誠,致學(xué)以博,授人以真,育人以德”的教風(fēng)和“博學(xué)善思,學(xué)以致用,求實(shí)創(chuàng )新,全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)。在各級黨政領(lǐng)導和人民群眾的大力支持下,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,為xx乃至河南教育事業(yè)創(chuàng )造過(guò)諸多輝煌。學(xué)校曾榮獲“全國模范單位”,出席全國群英會(huì );獲“全國先進(jìn)單位”,受到國務(wù)院的嘉獎;曾創(chuàng )八年內四奪河南省高考狀元的教育奇跡;近年來(lái)又先后被授予“全國中小學(xué)體育工作先進(jìn)單位”“全國奧林匹克教育示范學(xué)! “全國三八紅旗集體”“全國模范教工之家”“中國名!薄爸袊購娭袑W(xué)”等稱(chēng)號。
作為我省名校之一,xx一中每年會(huì )向我校輸送一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,也是我校穩定的生源來(lái)源之一。我們希望通過(guò)這次活動(dòng),不僅能使母校的學(xué)弟學(xué)妹們對xx大學(xué)有更全面,更深刻的認識,擴大我校影響力,為我校爭取更多優(yōu)秀生源,進(jìn)一步提高我校的生源質(zhì)量,加快我校向一流高校邁進(jìn)的步伐,也能使我們對母校有更深入的認識,體會(huì )到更強的歸屬感與認同感,同時(shí)也增強我們同學(xué)間的感情,增強我們與我們中學(xué)老師之間的感情,增強我們與母校的感情。
一、實(shí)踐內容
1)準備工作
因為我和xx、xx、xx是中學(xué)同學(xué),到大學(xué)后來(lái)往也比較頻繁,上學(xué)期放假前接到回母;卦L(fǎng)的通知后,我與以上三名同學(xué)決定組成團隊,一同回母校進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。
在返校之前,我們準備了xx大學(xué)的宣傳海報,xx大學(xué)的宣傳專(zhuān)頁(yè),鄭大的宣傳片,以及化工與能源學(xué)院的宣傳頁(yè),以備宣傳之用。
2)時(shí)間流程
張貼海報
我們于2月1日到達xx一中并與執教高三的xx老師取得聯(lián)系后,由于老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入校園,并在老師和門(mén)崗師傅的配合下將事先準備好的鄭大宣傳海報張貼到了學(xué)校的宣傳欄內;
二、進(jìn)行講座
在于老師的陪同下,我們先去看望了我們的物理老師,現任高三年級主任的xx老師,后經(jīng)張老師安排,我們利用自習課的時(shí)間到高三年級一重點(diǎn)班中進(jìn)行了以介紹鄭大為主題的宣傳講座。
進(jìn)行了自我介紹后,我們先利用班里的數字教學(xué)設施播放了鄭大的宣傳片,同時(shí)輔以一定的配合講解,臺下老師和同學(xué)們反映良好。
我們的講解主要是圍繞我校的教育資源和科研成果展開(kāi)的。我校共有兩院院士26人,教授、副教授2252人,34個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn),224個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn),8個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn),81個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn),各級各類(lèi)科研機構170多個(gè),這些數字不由得使那些正在高三奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們議論紛紛,眼神中透露出一種憧憬與向往。我們還介紹了我校在科研方面取得的成果和進(jìn)展,和政府及教育部對我校工作的支持,以及在中原經(jīng)濟區建設中我校起到的不可替代的中流砥柱的作用,更使臺下的同學(xué)們心向往之。
而后我們又以自己為例,對同學(xué)們介紹了自己的'感受和所在院系的發(fā)展情況。以我為例,我先向同學(xué)們介紹了我們化工與能源學(xué)院的“協(xié)作、奉獻、求實(shí)、創(chuàng )新“的院風(fēng),開(kāi)設的化學(xué)工程與工藝,制藥工程,過(guò)程裝備與控制工程,環(huán)境科學(xué),熱能與動(dòng)力工程,安全工程等六個(gè)本科專(zhuān)業(yè),院士,博導,碩導等雄厚的師資力量及一些其他基本情況,之后又介紹了我院在科研方面取得的成果,諸如先后獲得國家科技進(jìn)步獎7項,省部級科技成果獎40余項等等。又從學(xué)生的角度講說(shuō)了我院的研究生保送名額逐年增多,畢業(yè)生一次就業(yè)率居高不下等更加現實(shí)的問(wèn)題,引得同學(xué)們連連稱(chēng)贊。
我們從學(xué)校的特色及個(gè)人情況出發(fā),先后介紹了我;瘜W(xué)系(含基地班),基礎醫學(xué)院,商學(xué)院,材料科學(xué)與工程學(xué)院,物理工程學(xué)院,化工與能源學(xué)院和管理工程學(xué)院等七個(gè)學(xué)院,將鄭大的文、理、工、醫四大門(mén)類(lèi)全面的介紹給了高三的同學(xué)們,也使他們改變了傳統的“河南有人沒(méi)學(xué)!暗目捶,加深了對鄭大這所211高校的認識和理解。
而后,在老師的建議下,我們又對他們進(jìn)行了分學(xué)科的學(xué)習方法指導,講授了我們的學(xué)習經(jīng)驗,當然,我們的成績(jì)并不是十分優(yōu)異,我們也相信在座的學(xué)弟學(xué)妹們中一定有比我們成績(jì)要好的,所以我們的經(jīng)驗介紹更側重于對一些中等層次的學(xué)生的指導,我們也真心希望他們能比我們優(yōu)秀,考入自己的理想大學(xué)。
3)互動(dòng)交流
我們做完我們的講解之后,老師又組織同學(xué)們對我們進(jìn)行提問(wèn)。
同學(xué)們對提問(wèn)的興致很高,畢竟我們也剛在大學(xué)里生活了一學(xué)期,而他們,將要推開(kāi)大學(xué)的校門(mén),所以我們的共同話(huà)題很多,交流場(chǎng)面也很熱鬧。
同學(xué)們從提問(wèn)的角度很多,有的問(wèn)高三下學(xué)期的學(xué)習方法與經(jīng)驗技巧,有的問(wèn)到大學(xué)里圖書(shū)館的情況,有的問(wèn)到大學(xué)的上課方式,還有一名同學(xué)在結束后找我們問(wèn)了高三的心理壓力的問(wèn)題,說(shuō)高三失眠,考前壓力大,有什么調整的辦法沒(méi)有,看到他們這么熱情我們也是竭盡所能,把我們知道的有關(guān)情況和我們的經(jīng)驗毫不保留地講給了學(xué)弟學(xué)妹們,希望他們能過(guò)好這個(gè)高三——難忘、幸福而又值得留戀的高三。
三、實(shí)踐結果
由此看來(lái),本次鄭重大學(xué)宣傳活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
四、實(shí)踐總結與體會(huì )
通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),我收獲頗豐。其實(shí)在此之前,我也未曾如此全面的了解xx大學(xué),可借此次活動(dòng)之機,我看到了一個(gè)我所不知道的如此出眾的xx大學(xué),xx大學(xué)“篤信仁厚,慎思勤勉”的校風(fēng)也在我心中扎根,我更加的為我是一名鄭大學(xué)子而感到自豪
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