計算機的實(shí)訓總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編收集整理的計算機的實(shí)訓總結,希望對大家有所幫助。
計算機的實(shí)訓總結1
高職高專(zhuān)教育培養的是技術(shù)應用型人才,學(xué)校為了培養我們學(xué)生的創(chuàng )新精神和和工程實(shí)踐能力,提高我們的綜合素質(zhì),故在底13周帶領(lǐng)全校學(xué)生進(jìn)行為期一周的實(shí)訓,在時(shí)間中互相學(xué)習和進(jìn)步。
現在我們已步入大二下學(xué)期,經(jīng)過(guò)兩年的在校學(xué)習,對我們計算機控制專(zhuān)業(yè)有了比較全面的認識和理解,但在校期間,一直忙于理論知識的學(xué)習,沒(méi)能有機會(huì )走出校園,真正切身感受本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應用。所以在實(shí)訓之前,本專(zhuān)業(yè)對我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓,我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!
第一天的實(shí)訓,我們去了深圳艾克瑞電氣有限公司,在去公司之前,公司的史總經(jīng)理特地抽空來(lái)到本班,對艾克瑞公司以及他們公司所開(kāi)發(fā)研究的產(chǎn)品進(jìn)行了一系列的講解。所謂“艾克瑞”也就是根據英文“xray”直翻譯過(guò)來(lái)的,也就是生產(chǎn)x光。通過(guò)他的講解,我學(xué)到了很多東西,比如說(shuō)x線(xiàn)的產(chǎn)生,x線(xiàn)的特點(diǎn)以及組成等等。x光機主要是用于醫療機構,我們都知道x光的醫療效果是很顯著(zhù)的,可見(jiàn)它的發(fā)明及應用,對于我們人類(lèi)生活,作出了多么巨大的貢獻。
第二天我們同樣去了艾克瑞公司,哪天讓我真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。因為做開(kāi)發(fā)研究的地方都是沒(méi)有空調的,溫度很高,看著(zhù)那些技術(shù)人員流著(zhù)滿(mǎn)身大汗仍然對自己的工作樂(lè )此不疲,我真的很感動(dòng)也很欽佩。除此之外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我大開(kāi)眼界。
第四天,我們去了深圳百事可樂(lè )公司,坐了一個(gè)小時(shí)左右的車(chē)去到那里,到達那里后給我的第一印象就是:規模龐大。不愧是世界品牌。那里的建筑也主要是以藍,白為主,真正的體現了了百事可樂(lè )的清爽,舒服的意念。通過(guò)公司里的工作人員的講解,知道了百事已經(jīng)有109年的歷史了,聽(tīng)到這里,真的很讓我驚訝。保福梗改辏冈拢玻溉,是百事可樂(lè )“pepsi-cola”誕生的日子。這是每一個(gè)關(guān)愛(ài)百事可樂(lè )的人們都引以為驕傲且不會(huì )忘卻的日子。一百多年來(lái),百事可樂(lè )在喧囂,紛亂,競爭的氛圍中,隨著(zhù)時(shí)代的步伐,與美國和世界一起成長(cháng)壯大。
遺憾的是,由于停電的關(guān)系,我們沒(méi)能參觀(guān)到他們整個(gè)的生產(chǎn)過(guò)程,只是參觀(guān)了一下他們的重要生產(chǎn)線(xiàn)。真的不能簡(jiǎn)單以一個(gè)“規模龐大”的詞來(lái)形容的。在參觀(guān)的過(guò)程中,我們知道了瓶裝可樂(lè )可以每分鐘生產(chǎn)600多瓶,而罐裝可樂(lè ),甚至每分鐘可生產(chǎn)1000多瓶,真的`很不可思議。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
“千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。
突然想起魯迅先生的一句話(huà):這里本來(lái)沒(méi)有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來(lái)的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著(zhù)又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。
作為初涉社會(huì )的開(kāi)端,這里有許多回憶和聯(lián)想,面對殘酷的現實(shí)社會(huì ),每個(gè)人都無(wú)法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無(wú)從選擇!
走向明天,我依然走我自己!不再茫然……
計算機的實(shí)訓總結2
參加計算機實(shí)訓,雖然時(shí)間緊,學(xué)習任務(wù)較多,但是的確是從實(shí)際培訓出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。通過(guò)實(shí)訓,我掌握了計算機的基礎知識和基本能力,通過(guò)這次學(xué)習我了解了中文windows xp 及office xp,學(xué)習了windowsxp的操作,word 的操作,excel的操作,演示文稿power poind的操作,以及網(wǎng)頁(yè)的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。本次實(shí)訓時(shí)間雖然很短,但對我來(lái)說(shuō)確是受益匪淺。這次實(shí)訓為我們搭建了相互學(xué)習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長(cháng)。并能在以后能熟練運用這些知識,不斷提高自己的水平。
老師介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實(shí)際應用過(guò)程中經(jīng)常出現的問(wèn)題進(jìn)行分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過(guò)這次學(xué)習,在今后的工作中使用這些軟件肯定能夠得心應手。雖然這次培訓的時(shí)間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問(wèn)題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動(dòng)。在與同行的相互學(xué)習、交流中,我收獲頗豐。
為了使所學(xué)的知識運用到生活之中,我要經(jīng)常與同層次同專(zhuān)業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習興趣小組,大家在一起交流討論學(xué)習問(wèn)題、體會(huì )、經(jīng)驗。并由學(xué)習好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習,這樣可以提高學(xué)習效率。遇到問(wèn)題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點(diǎn),而對幫助解答問(wèn)題的同學(xué)來(lái)說(shuō)也可以加深對知識點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間,在答疑前做好準備工作,對學(xué)習中的疑問(wèn)事先有個(gè)總結,以便在答疑時(shí)能有的放矢。
實(shí)訓讓我進(jìn)一步了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝,維護知識.在學(xué)習這一部分內容時(shí)景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動(dòng)手操作,結合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機會(huì ).尤其讓我記憶深刻的是老師的一句話(huà):“學(xué)習計算機就要多動(dòng)手,不怕出錯!”
其次,學(xué)習了幾種軟件的應用技巧,同時(shí)也學(xué)習了一些解決實(shí)際應用過(guò)程中(如下載音頻、圖片資料)經(jīng)常出現的問(wèn)題的方法,通過(guò)這次學(xué)習,一定會(huì )讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應手.為了提高大家的認識,老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機會(huì )來(lái)為大家講解有關(guān)的知識,介紹了一些平時(shí)我們很少用到的`方法,對我們今后自己的操作有很大的幫助.
通過(guò)這次培訓,明白了要多了解了相關(guān)知識,讀思考,多提問(wèn)題,多問(wèn)幾個(gè)為什么,要學(xué)以致用,計算機網(wǎng)絡(luò )使學(xué)習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著(zhù)現在的社會(huì )日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過(guò)有時(shí)也要動(dòng)我們的腦子,要個(gè)人親身去體會(huì ) ,去實(shí)踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎。同時(shí)學(xué)到很多計算機方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習,鞏固知識的機會(huì ),提高了學(xué)習的效率。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習,才能掌握最新的知識。
我相信在更多的學(xué)習機會(huì )中,我們懂的也會(huì )越來(lái)越多。不管是現在還是將來(lái)每個(gè)人應不斷地加強學(xué)習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,才不至于被社會(huì )淘汰。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習計算機的過(guò)程,我感到了學(xué)習的快樂(lè ),也嘗到了成長(cháng)的快樂(lè ),這就是學(xué)習并快樂(lè )著(zhù)吧!
計算機的實(shí)訓總結3
計算機實(shí)訓在不知不覺(jué)中就結束了,我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓,每次實(shí)訓我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會(huì )非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著(zhù)做,可輪到我們獨立完成的時(shí)候,因為實(shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統的集中的進(jìn)行訓練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著(zhù)重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問(wèn)題,我們不會(huì ),老師還是會(huì )走進(jìn)我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學(xué)習計算機的`方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學(xué)習,那些是重點(diǎn),不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀(guān)更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習的是數據路的原理及應用的各方面知識,由老師帶著(zhù)我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數據庫信息,能把數據庫信息與wep結合在一起,實(shí)現數據庫信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數據庫管理員使用的首選。我覺(jué)得學(xué)習了這個(gè),對我參加工作后制表、創(chuàng )建查詢(xún)、數據分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當然,在學(xué)習的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時(shí)錯一步,后面的結果就無(wú)法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯!這時(shí)候,老師都會(huì )耐心的過(guò)來(lái)幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來(lái)教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住,我想在此說(shuō)一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認認真真的好好學(xué)!
一個(gè)星期的實(shí)訓課很快結束了,我發(fā)現我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂(lè )和簡(jiǎn)單的應用。通過(guò)這次的實(shí)訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個(gè)萬(wàn)能機器人的主人而不是奴隸,我會(huì )努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺階!感謝!加油!
計算機的實(shí)訓總結4
暑假實(shí)訓我們是在軟帝進(jìn)行的,以前也接受過(guò)軟帝老師的培訓。但此次實(shí)訓與以前的不同,天氣炎熱同學(xué)們都作了充分準備,在實(shí)訓中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都很認真;聽(tīng)著(zhù)“嗒嗒”的敲程序聲,心里真的不亦樂(lè )乎。軟帝的老師在實(shí)訓中給予了我們指導,并且做詳細的講解,要感謝學(xué)院和軟帝的老師,他們做出努力,給學(xué)生一個(gè)實(shí)際操作的平臺。
通過(guò)這次實(shí)訓,我們對java更深刻的認識,也了解了android環(huán)境。做二十一世紀現代人不但要有過(guò)硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門(mén),便知天下事”為一名計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),必須有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。
然而,在我參加培訓的第一天,我就發(fā)現自己錯了,此次的培訓與以前參加過(guò)的培訓大相徑庭。以前的培訓都是老師在上面敲,我們在下面照著(zhù)老師的敲,老師講的內容基本沒(méi)怎么聽(tīng)到,而且那時(shí)學(xué)的東西,時(shí)間長(cháng)了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著(zhù)的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強,老師主要是講解思路,讓我們自己領(lǐng)悟其中的理論,然后進(jìn)行學(xué)習很拓展。參加培訓的第一課時(shí),我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,把學(xué)習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進(jìn)行對比,感覺(jué)學(xué)習效果很好,受益匪淺,F在想起來(lái)這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正因為學(xué)習上有所收獲,思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。通過(guò)十天時(shí)間的培訓之后,老師為我們安排了實(shí)際項目的開(kāi)發(fā),希望通過(guò)對項目開(kāi)發(fā)的實(shí)戰來(lái)鞏固前段時(shí)間的學(xué)習,老師和助教在我們設計過(guò)程中給與幫助和支持。
通過(guò)實(shí)際項目的開(kāi)發(fā)我有以下幾點(diǎn)收獲:
。1)做任何項目都要注重團隊合作
。2)不可獨斷獨行
。3)思路要靈活清晰
。4)在編程中要注意規范不可隨性
只有做好以上幾點(diǎn)才能做好我們的工作,開(kāi)發(fā)一個(gè)項目需要大家一起努力,其中任意一個(gè)環(huán)節出錯了都可能影響項目的進(jìn)度,進(jìn)而影響項目的順利完成。在編程上,與學(xué)校的要求很不一樣,在學(xué)校時(shí)自己編程很隨意,不注意規范,老師的要求也不是那么高,然而在這次實(shí)訓做項目就不一樣了,我們需要克服自己隨意的編程習慣,按照要求做事,這樣才能達到客戶(hù)的需求。
在這次的總結中并沒(méi)有過(guò)多的講述實(shí)訓的內容和實(shí)訓所學(xué)的知識,因為大家所學(xué)都是一樣的,我只是想講一下自己的`親身感受,并不是在知識上,而是在學(xué)習的思路上。不管我們學(xué)習什么我們都必須有個(gè)明確的目標,條例要清晰。就像我們設計此次的博客系統,從登錄到注冊,然后的登錄成功后的主界面的設計以及功能的實(shí)現,包括數據的存儲,刪除修改等的實(shí)現都要有清晰的思路很過(guò)硬的理論知識。
實(shí)訓過(guò)程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓中。老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導,一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓中,分析、討論、演算,機房里充滿(mǎn)了濃濃的學(xué)習氣氛。此次實(shí)訓培養了同學(xué)們耐心的作風(fēng),增強了同學(xué)們的合作意識,提高了大家的應用分析能力。
計算機的實(shí)訓總結5
通過(guò)此次短暫的課程設計,我深有感觸。從一開(kāi)始的構思再到今天寫(xiě)下這份總結。期間時(shí)間雖短但是也學(xué)到了不少的知識。在實(shí)訓的剛開(kāi)始構想只有大體的思路,忽略了一些細節,因此在我真正做設計網(wǎng)絡(luò )方案時(shí)發(fā)現有很多錯誤,有的時(shí)候要解決一個(gè)錯誤反反復復會(huì )花上很多時(shí)間。在做的過(guò)程中,也會(huì )有很多意想不到的錯誤,其中有的錯誤到最后解決的時(shí)候卻是發(fā)現犯得很幼稚,不過(guò)這樣的錯誤多了,在不知不覺(jué)中對一些命令知識分外的熟悉了起來(lái),并且自身的排錯能力也得到很大的提高。
此次的網(wǎng)絡(luò )方案設計,讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò )的需求去搭建一個(gè)符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò ),在設計過(guò)程中總是會(huì )遇到一些很小的問(wèn)題,雖然不明顯,卻可以影響到整個(gè)網(wǎng)絡(luò )的安全運作。這樣一個(gè)小小的網(wǎng)絡(luò ),卻是通過(guò)一次次的搭建,修改之后的結果,真是令人感慨萬(wàn)千。
第一次的方案設計雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個(gè)設備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò )變得更加安全,更加快捷。并將平時(shí)所學(xué)的知識第一次融會(huì )貫通。也明白了設計一個(gè)網(wǎng)絡(luò )是需要花費很多精力去構思的,其間的財富是任何時(shí)候的上課實(shí)驗所不可比擬的。
在這次實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現平時(shí)學(xué)習的知識與實(shí)踐環(huán)節所用到的有一定的差距,往往我覺(jué)得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節中往往出問(wèn)題,書(shū)本上的知識只提供方法的借鑒,實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開(kāi)鉆研精神與勤學(xué)好問(wèn)的精神.在人與人相處過(guò)程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,工作不但是實(shí)踐與應用的過(guò)程,同時(shí)也是學(xué)習的'過(guò)程,我們必須加強與他人的溝通學(xué)習,以便獲得與他人的交流。
這次網(wǎng)絡(luò )工程的方案設計讓我把屬于這方面的各個(gè)知識點(diǎn)從各方面收集過(guò)來(lái),根據網(wǎng)絡(luò )要求設計了拓撲圖,完成后臺的配置,在進(jìn)行一遍一遍的測試,仔細的編寫(xiě)文檔。在完成的過(guò)程中去完善更多的方面,使設計的網(wǎng)絡(luò )一點(diǎn)一點(diǎn)安全與規范起來(lái)。并且我在這6個(gè)星期的實(shí)訓里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著(zhù)我去摸索,等著(zhù)我去學(xué)習。
這次課程設計的時(shí)間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗不足,也遇到很多問(wèn)題,雖然我通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún),咨詢(xún)同學(xué)去解決我以發(fā)現德問(wèn)題,但我知道這個(gè)網(wǎng)絡(luò )還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。但是總的來(lái)說(shuō),這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。
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