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(經(jīng)典)大班藝術(shù)活動(dòng)總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編整理的大班藝術(shù)活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。
一學(xué)期匆匆而過(guò),這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又緊張。在教學(xué)中我們努力貫徹《綱要》精神,以孩子為主體,教師為主導,為孩子們創(chuàng )造自由表達、自由探索、自由創(chuàng )作的機會(huì ),通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì )創(chuàng )作美。在本學(xué)期開(kāi)展的各項工作中,我們組老師努力學(xué)習轉變教育觀(guān)念,理清思路,站在新的教師角色位置感受美術(shù)課給教師與孩子帶來(lái)的創(chuàng )造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與孩子共同進(jìn)步,共同成長(cháng),F將本學(xué)期工作總結如下。
一、基本情況概述: 開(kāi)學(xué)初,我們結合本園實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):以線(xiàn)描畫(huà)創(chuàng )作為主的美術(shù)特色活動(dòng);“跟進(jìn)式”的美術(shù)課堂研討活動(dòng);骨干教師的美術(shù)特長(cháng)課展示等活動(dòng),規范教師的教學(xué)行為,提高孩子學(xué)習美術(shù)的興趣。積極參加學(xué)校領(lǐng)導安排的各項活動(dòng)宣傳、繪畫(huà)比賽等臨時(shí)工作。本學(xué)期我組成員以穩重、靈活、認真、扎實(shí)的工作態(tài)度,面對教學(xué)工作,加強學(xué)習,不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們團結互助,互相取長(cháng)補短,有很多收獲。
二、加強理論學(xué)習,提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、組織教師深入學(xué)習《綱要》精神。
2、根據本學(xué)期教研重點(diǎn),上網(wǎng)收集有關(guān)資料,組織全組教師學(xué)習。除了教研組的理論學(xué)習之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習中提高了自身的理論修養。
3、積極參加各類(lèi)各項培訓、學(xué)習活動(dòng),把信息帶回“家”,與組內老師共同分享。
我們組的老師認真學(xué)習理論知識,進(jìn)一步提高認識。通過(guò)各方面的學(xué)習,積極開(kāi)展教研活動(dòng),認真撰寫(xiě)教育隨筆,對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。
三、以活動(dòng)促教學(xué)。
根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排,美術(shù)組教師的一致討論確定,我組有倪敏老師、王玲老師和倪依林老師擔任“跟進(jìn)式”研討課的執教者。確定本學(xué)習期的美術(shù)特長(cháng)課有組內的骨干教師引領(lǐng)。倪依林老師執教小班美術(shù)活動(dòng)《會(huì )跳舞的彈珠》;倪敏老師執教中班美術(shù)《蝴蝶》;王玲老師執教大班美術(shù)《扭動(dòng)的線(xiàn)》。組內老師認真備課、積極上課,為聽(tīng)課的領(lǐng)導、老師們留下深刻印象!大家還積極參加了“互聽(tīng)、互評”活動(dòng)。通過(guò)參加系列活動(dòng),調動(dòng)了教師美術(shù)課堂教學(xué)及孩子美術(shù)學(xué)習的積極性,提高了美術(shù)課堂教學(xué)效果。
四、開(kāi)展美術(shù)特色教學(xué)活動(dòng)。
本學(xué)期,我園利用美術(shù)特色教師的有力資源,繼續開(kāi)展線(xiàn)描畫(huà)特色教學(xué)活動(dòng)。共有全園的幼兒參加了美術(shù)特色活動(dòng)。為了培養幼兒的美術(shù)興趣、提高幼兒欣賞美、感受美、創(chuàng )造美的能力,為了不辜負家長(cháng)們的期望,我們執教的兩位老師對于每周的興趣活動(dòng),都十分認真地對待,精心準備。五、認真完成幼兒園布置的各項工作任務(wù)
為了協(xié)助園內的宣傳工作和各項活動(dòng)的開(kāi)展,老師們都能犧牲自己的
休息時(shí)間圓滿(mǎn)的完成任務(wù):
1、樓道、門(mén)廳的布置
開(kāi)學(xué)不久,我組就接到了門(mén)口,走廊布置的任務(wù)。我們確定主要是作品展示,由大班的孩子提供,我們美術(shù)組的老師在課余時(shí)間利用孩子的作品進(jìn)行裝飾。
2、節日活動(dòng)環(huán)境的布置
3、全園線(xiàn)描畫(huà)展示 ,走在幼兒園的每一個(gè)角落都能看到小朋友的作品,真是太棒了!
今后我們繼續通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養孩子發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力。取得的點(diǎn)滴成績(jì)浸透了我們辛勤的汗水,包含著(zhù)我們執著(zhù)的追求。成績(jì)只能代表過(guò)去,我們還存在著(zhù)許多不足,我們會(huì )繼續努力,把今后的工作做得更好。
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