- 簡(jiǎn)易親子活動(dòng)方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
親子活動(dòng)簡(jiǎn)易方案模板
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的親子活動(dòng)簡(jiǎn)易方案模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)易方案模板1
在戶(hù)外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的`自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展，讓家長(cháng)在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè )趣，增進(jìn)親子情。我校特開(kāi)展戶(hù)外親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20年xx月xx日下午x：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
x灣
三、參加人員
全園師生、幼兒家長(cháng)、幼兒園全體教師
四、活動(dòng)
(一)材料準備：
1、公共汽車(chē)1輛(歐陽(yáng)萍負責)。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個(gè)、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項：
1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng)，希望各班幼兒家長(cháng)都能按時(shí)參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，各班老師建議有車(chē)的家長(cháng)自駕車(chē)到目的地，并在本周六前做好統計上報園長(cháng)處，以便園內做好車(chē)輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長(cháng)活動(dòng)須知，要求每位家長(cháng)認真閱讀并自覺(jué)配合。
4、各班老師提起與家長(cháng)溝通好活動(dòng)當天的乘車(chē)安排，提醒家長(cháng)務(wù)必準時(shí)到園集中出發(fā)，不參加活動(dòng)的幼兒家長(cháng)需提前來(lái)園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。
5、活動(dòng)結束，主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。
6、集中點(diǎn)名、拍照、返園。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)易方案模板2
設計意圖：
傳承和弘揚民族的本土文化，是當今幼兒教育特別提倡的一門(mén)課程。然而，舞是獅我們家鄉傳統的民間文化，尤其是簸箕獅，幾乎每個(gè)大家族就有一個(gè)舞獅隊，每逢喜慶佳節都能看到那舞獅的熱鬧場(chǎng)面，舞獅家喻戶(hù)曉，對于孩子們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)。同時(shí)，許多家長(cháng)心靈手巧，精通“十字繡”的技能，我充分利用本土資源、家長(cháng)資源，利用家鄉傳統的民間文化，設計了特色的美術(shù)創(chuàng )作親子活動(dòng)《制作簸箕獅》，把“十字繡”的技法引申到幼兒園的活動(dòng)中來(lái)，讓家長(cháng)與孩子互相合作，共同創(chuàng )作，體驗了親情互動(dòng)的樂(lè )趣;讓本土民間文化在孩子身上得到傳承，并在美術(shù)活動(dòng)中體驗、交流和表達民間文化，獲得滿(mǎn)足、愉悅的情感，體驗創(chuàng )作的快樂(lè )，提高幼兒的美術(shù)審美能力、表現力和創(chuàng )造力。
活動(dòng)目標：
1、運用繡、粘、縫等技能制作簸箕獅，感受、體驗民間文化。
2、培養合作能力和動(dòng)手操作能力。
3、體驗親情互動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、漏空的竹簸箕，各種顏色的毛線(xiàn)、廣告紙(不干膠)，廣告彩條布，針、剪刀、棕須、樹(shù)葉、鉤線(xiàn)筆等。
2、《好日子》錄音帶，《舞獅》的錄像帶。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)情景渲染，激發(fā)興趣
1、老師播放《舞獅》的錄像，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2、提問(wèn)：你們看到了什么?這種獅的名稱(chēng)是什么?從而導入主題。
(二)親子互動(dòng),想象設計
1、老師出示不同范例，引導幼兒觀(guān)察制作獅子的不同材料、構造和制作方法。
2、親子討論：
(1)制作什么樣的簸箕獅?采用什么材料、什么裝飾方法?
(2)親子間怎樣分工合作?
(三)教師示范，傳授方法
老師示范簸箕獅的制作方法。重點(diǎn)講解繡的裝飾方法，以及各部位材料的選擇和利用。
制作過(guò)程：先在漏空的簸箕面上畫(huà)好獅子的五官→親子采用自己喜歡的材料、方法共同裝飾五官(裝飾時(shí)親子間根據裝飾方法的難易程序進(jìn)行合理分工)→再裝飾獅子面部周?chē)聂W毛→最后用廣告彩條布縫制獅子的.身體。
(四)介紹材料，提出要求
1、構圖合理，五官盡量畫(huà)大。
2、合理分工，互相合作。
3、使用材料注意安全，且節約材料。
4、制作出與別人不一樣的獅子。
(五)親情合作，嘗試創(chuàng )作
1、幼兒與家長(cháng)合理分工進(jìn)行創(chuàng )作。
2、老師全面觀(guān)察指導，重點(diǎn)指導繡的技能的運用和協(xié)調親子間任務(wù)的合理分配。
(六)成果展現，體驗樂(lè )趣
老師播放《好日子》音樂(lè )，親子間一個(gè)扮獅子，另一個(gè)扮逗獅子的人，隨著(zhù)音樂(lè )玩“舞獅”，共同體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)延伸，增加樂(lè )趣
請較有“舞獅”經(jīng)驗的家長(cháng)表演“舞獅”，分享樂(lè )趣。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)易方案模板3
一、指導思想：
圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運動(dòng)”為主題，為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、團結進(jìn)取的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(cháng)!
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間：待定
四、活動(dòng)主題：“大手牽小手，一起來(lái)運動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)準備：
(一)活動(dòng)準備
1、提前召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )進(jìn)行動(dòng)員和確定分工，提前發(fā)放通知，請家長(cháng)選擇參與項目，做好運動(dòng)會(huì )的報名、統計等工作。
2、確定游戲中所需物品和裁判員的安排，后勤人員準備好幼兒的獎牌和獎品。
3、提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒負責人的安排。
5、組織進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展，保證
幼兒的安全。
6、制作海報，張貼在幼兒園的大門(mén)口或者告示欄。在幼兒園籃球場(chǎng)懸掛橫幅。
7、邀請園領(lǐng)導、幼兒園家委會(huì )成員等嘉賓參加活動(dòng)。
(二)物品準備
1、主席臺布置。
2、沖氣拱形門(mén)、條幅。
3、音響(國歌、運動(dòng)員進(jìn)行曲、小蘋(píng)果音樂(lè )、頒獎音樂(lè )等)。
4、照相機、攝像機。
5、飲水處、醫療處、頒獎處。
6、活躍氣氛的小喇叭，哨子。
7、各個(gè)方隊的方隊名稱(chēng)牌和手持物(購買(mǎi)塑料花若干、制作三角小彩旗若干)。
8、國旗、園旗、班旗
9、游戲道具(0000000000)、號碼牌等。
10、獎品(每個(gè)小朋友一個(gè)獎牌、一份小獎品)
(三)入場(chǎng)式準備
(1)國旗隊、園旗隊、班旗隊：從班級中選出孩子或者家長(cháng)做旗手，一名領(lǐng)隊，四名國旗護衛，四名園旗護衛，四名班旗護衛，提前練習護旗和升旗儀式。
(2)00方隊：幼兒和家長(cháng)創(chuàng )編動(dòng)作一起揮舞00或00，一起高聲喊出方隊口號：0000000000!隊形要求：整齊、有序。
七、活動(dòng)流程：
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、放禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)始。
3、護旗隊、園旗隊、班旗隊入場(chǎng)。
4、各方隊入場(chǎng)。
5、升旗儀式。
6、園長(cháng)致辭、家長(cháng)致辭、小朋友致辭。
7、特色早操展示。
8、拍球比賽、親子游戲比賽。
9、爸爸籃球比賽。
9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎牌、獎品。
10、活動(dòng)結束，全體家長(cháng)、孩子、嘉賓、老師合影。
11、各負責人整理物品，打掃場(chǎng)地衛生。
附親子游戲比賽內容和規則：
1、全體小朋友拍球比賽(一分鐘時(shí)間，看那個(gè)小朋友拍的'個(gè)數最多。)
2、游戲名稱(chēng)：“聽(tīng)話(huà)的小球”
目標：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)始，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
3、游戲名稱(chēng)：快樂(lè )向前沖
準備：呼啦圈12個(gè)、綁繩6根
玩法：兩個(gè)圈綁在一起，幼兒在前家長(cháng)在后，分別站在兩個(gè)圈中，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，先到者為勝。
4、活動(dòng)名稱(chēng)：大小烏龜齊上陣
準備：墊子
玩法：由孩子在墊上爬行至家長(cháng)處，然后孩子趴在家長(cháng)的背上，由家長(cháng)爬至終點(diǎn)，速度最快的家庭獲勝。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)易方案模板4
學(xué)校和家長(cháng)都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會(huì )閱讀的方式。學(xué)校邀請家長(cháng)走上講臺，以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀，通過(guò)這種全新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長(cháng)共同享受到書(shū)的芳香。希望通過(guò)這樣的活動(dòng)為孩子們的學(xué)習增加了樂(lè )趣，喚起家長(cháng)對親子閱讀的理解，為今后更多的家園互動(dòng)創(chuàng )設了良好的氛圍。
一、實(shí)施時(shí)間
20xx年3月17日――20xx年3月28日
二、具體活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)
1、年級組召開(kāi)班主任會(huì )議，布置活動(dòng)安排。
2、擬定告家長(cháng)書(shū)，向家長(cháng)發(fā)出邀請。
具體時(shí)間為2xx年3月17日到20xx年3月28日，共兩周，每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。
講故事的形式可以是家長(cháng)親自來(lái)校進(jìn)班講故事;可以通過(guò)自錄的視頻、音頻傳給老師，課堂播放。
(二)家長(cháng)報名
1、家長(cháng)自主報名，在老師發(fā)動(dòng)，家長(cháng)報名參加的基礎上，再由班主任確定每班30%左右的名單。
2、參加活動(dòng)的家長(cháng)在規定時(shí)間內，先上交要準備講的具體的故事內容，班主任審核協(xié)調。故事內容不重復，盡量符合低年級的.學(xué)生，時(shí)間控制在5分鐘左右。
3、班主任聯(lián)系家長(cháng)，安排每天兩位家長(cháng)輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來(lái)，填在相應的表格中(學(xué)校統一制定表格)，并附上各位家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)。結合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動(dòng)，建議班級設立一個(gè)崗位，該生可每天打電話(huà)提醒下一天的家長(cháng)。
(三)家長(cháng)進(jìn)班講故事
1、班主任進(jìn)班管理，并做好圖片和文字記錄，完善班級博客。
2、每天由故事媽媽評出每班聽(tīng)眾，頒發(fā)小獎品。
3、活動(dòng)結束，學(xué)生做好評選工作。將故事目錄下發(fā)，評出歡迎的故事媽媽。
4、通過(guò)評選，每班選出歡迎的故事媽媽?zhuān)M成“故事媽媽巡講團”，走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講。
5、學(xué)校頒發(fā)獎狀。
(四)班級召開(kāi)親子閱讀交流會(huì )
請“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗的、做得好的家長(cháng)給大家介紹自己的做法和收獲。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)易方案模板5
一、時(shí)間：x月x日上午9:30正式開(kāi)始
二、地點(diǎn)：碧桂花城學(xué)校校園
三、具體安排
1、報名階段：已接受13位學(xué)生家庭報名，名單如下：
2、準備階段
a、周四下午前，團委確定好植樹(shù)的位置，并做好相應標記;
b、周五下午4:20，召開(kāi)植樹(shù)動(dòng)員會(huì )，有時(shí)間的家長(cháng)參加，強調植樹(shù)注意事項，盡量帶工具，帶相機，可以自行設計親子卡或牌等立于樹(shù)旁，要求穿志愿者服裝;
c、總務(wù)處準備三箱水、50個(gè)甜柑
d、橫幅：碧桂花城學(xué)校親子植樹(shù)活動(dòng)
e、大屏幕：本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹(shù)活動(dòng)
3、植樹(shù)過(guò)程：
a、xx日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中，團委書(shū)記作簡(jiǎn)短講話(huà)，強調植樹(shù)事宜及意義;
b、分發(fā)樹(shù)苗，到指定地點(diǎn)植樹(shù)，植樹(shù)過(guò)程中，分發(fā)水和水果。
c、合影留念，活動(dòng)結束
四、參加人員：
五、后續新聞報道：
親子活動(dòng)簡(jiǎn)易方案模板6
一、設計意圖
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題
《大手牽小手、大家同歡樂(lè )》
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日上午：9：00
四、活動(dòng)目標
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節
五、活動(dòng)準備
幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品
六、活動(dòng)過(guò)程
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場(chǎng)
3、領(lǐng)導致詞
4、家長(cháng)代表講話(huà)
5、主持人宣讀活動(dòng)目標
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游園活動(dòng)的開(kāi)展
七、游園活動(dòng)游戲內容
(一)爆氣球比賽
地點(diǎn)：小班教室前
活動(dòng)班級：小班
負責人：
材料：氣球
規則：1、家長(cháng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(cháng)坐爆。
2、在規定的時(shí)間內誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點(diǎn)：滑滑梯旁
活動(dòng)班級：大班
負責人：
材料：筷子、球
規則：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規定的.時(shí)間內看誰(shuí)夾的多就獲勝。
(三)游戲名稱(chēng)：小小領(lǐng)路人
游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長(cháng)和幼兒
游戲玩法：家長(cháng)用布蒙上眼睛，當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人，帶家長(cháng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
地點(diǎn)：廚房前
活動(dòng)班級：大大一班
負責人：
(四)投球比賽
準備：球數個(gè)、小框框數個(gè)
參加人員：幼兒、家長(cháng)(4個(gè)家庭一組)
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(cháng)站在終點(diǎn)處，當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框
投球，以進(jìn)框的球數為準，2分鐘，哪隊進(jìn)球最多獲勝。
游戲規則：比賽結果以框中的球數計算。
地點(diǎn)：舞臺前
負責人：xxx
八、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內
九、人員安排
1、總負責人員：xxx
2、節目主持人：xxx
3、維持會(huì )場(chǎng)秩序人員：xxx
4、音響師：xxx
5、會(huì )場(chǎng)安全員：門(mén)衛
6、獎品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長(cháng)
十、注意事項
1、指揮幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)易方案模板7
新年快到了，在這辭舊迎新的時(shí)刻，孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來(lái)說(shuō)，這將是他們在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)新年，老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動(dòng)，給幼兒留下美好的新年回憶。
活動(dòng)目標：
1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長(cháng)和同伴之間的感情，在活動(dòng)中體驗新年的快樂(lè )。
2、在娛樂(lè )中能充分體驗老師、家長(cháng)和同伴的愛(ài)，能在同伴和家長(cháng)面前大膽地表達自己的愿望，積極參與活動(dòng)。
活動(dòng)準備：各種獎品，瓜子、一些糖果。
活動(dòng)時(shí)間：2月4號。
活動(dòng)地點(diǎn)：大一教室。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引起幼兒活動(dòng)的興趣
過(guò)幾天就是新年了，小朋友又要長(cháng)大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)慶祝，希望小朋友和各位家長(cháng)積極的參加。合唱《新年好》活動(dòng)開(kāi)始。
二、節目表演
1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》
2、武術(shù)操《男兒當自強》
3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《冬至到》
4、舞蹈《小蘋(píng)果》、《小手拍拍》、《火了火了火》
5、時(shí)裝表演
6、古詩(shī)《靜夜思》、《梅花》
7、手指游戲
三、親子游戲
(1)踩氣球
準備：各種已經(jīng)吹好的氣球。
目的：培養靈活性和敏捷性。
玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對方的氣球，在三——五分鐘內以腿上的氣球數多的為勝。
(2)二人三足
準備：繩子
目的：培養協(xié)調能力和平衡能力。
玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的.腿上，比那一對先走到終點(diǎn)。
(3)拷貝不走樣
目的：鍛煉家長(cháng)的快速反應能力和模仿能力。
玩法：事先在紙上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，請四位家長(cháng)參與活動(dòng)，把詞語(yǔ)給第一位家長(cháng)看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思，以此類(lèi)推，直至最后一位家長(cháng)根據前面一位家長(cháng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行2次，猜的準確的為獲勝隊。
四、活動(dòng)尾聲
放《恭喜恭喜》的音樂(lè )，老師、家長(cháng)和孩子一起唱歌，結束活動(dòng)。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)易方案模板8
《幼兒園指導綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習，是其學(xué)習的重要途徑之一�！庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力。通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號門(mén)旁。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
參加人員：中班家長(cháng)與幼兒
活動(dòng)目標：
�。�1）通過(guò)好玩的親子游戲，體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
�。�2）促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
�。�3）培養幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。
�。�4）培養幼兒參加體育活動(dòng)的.興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)一：《團結合作齊運球》
負責人：
活動(dòng)準備：
小推車(chē)六輛、皮球六個(gè)、塑料筐六個(gè)
活動(dòng)地點(diǎn)：
塑膠跑道一
活動(dòng)玩法：
家長(cháng)抓住幼兒的腳踝，幼兒雙手撐地向前爬行，爬到跑道中間放皮球處停下，家長(cháng)扶起小推車(chē)，幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車(chē)內，由家長(cháng)推著(zhù)幼兒跑向終點(diǎn)，到達終點(diǎn)后，幼兒下車(chē)后最快舉起皮球者為勝者。
活動(dòng)規則：
1、家長(cháng)不能用手抱住小孩子的大、小腿，只能抓住小孩子的腳踝處。
2、活動(dòng)結束后請家長(cháng)和幼兒把推車(chē)和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。
活動(dòng)二：《揪尾巴》
負責人：繆園園、吳碧詩(shī)、周敏、黎永紅
活動(dòng)準備：音樂(lè )、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。
活動(dòng)地點(diǎn)：2號門(mén)旁的塑膠地面
活動(dòng)玩法：
孩子和家長(cháng)分別將一根彩色尾巴系在后腰間，音樂(lè )響起，由家長(cháng)背著(zhù)幼兒，在規定的范圍內，讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”，并且盡力保護自己和家長(cháng)的“尾巴”。音樂(lè )結束后，揪的尾巴多便為勝。
活動(dòng)規則：
活動(dòng)中只能由幼兒去揪尾巴，家長(cháng)不能揪。
活動(dòng)三：《小兔運蘿卜》
負責人：
活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠跑道二
活動(dòng)準備：小兔頭飾大人的六個(gè)，小朋友的六個(gè)，空氣棒六個(gè)，白蘿卜胡蘿卜各12個(gè)、塑料筐12個(gè)、桌子三張。
活動(dòng)玩法：
家長(cháng)與幼兒站在跑道起點(diǎn)，共同用腿夾住空氣棒，一起跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個(gè)蘿卜，然后掉轉身跳著(zhù)把蘿卜運回起點(diǎn)放在塑料框里，往返兩次，先運完四個(gè)蘿卜為贏(yíng)。
活動(dòng)規則：
1、每人每次只能拿一個(gè)蘿卜，大人拿白蘿卜，幼兒拿胡蘿卜。
2、在跑道中跳行時(shí)空氣棒不能掉下來(lái)。
親子活動(dòng)簡(jiǎn)易方案模板9
一、設計思路：
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此，我們幼兒園將再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容，讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強家園間的'溝通、交流，統一教育理念。
二、活動(dòng)目標：
1.讓孩子、家長(cháng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè )趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20--年5月21號(星期六)上午9∶00-集合金花茶公園正門(mén)
四、活動(dòng)準備：
1、告知家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
2、活動(dòng)的注意事項及幼兒安全
3、家長(cháng)準備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條
4、呼啦圈6個(gè)、捂眼睛的布3塊、獎品若干
五、活動(dòng)流程：
1、班主任宣布注意事項及活動(dòng)安排
2、英語(yǔ)歌曲演唱及表演《字母操》
3、演唱歌曲《逛公園》
4、親子游戲：5個(gè)
5、頒發(fā)獎品、分享食物
6、家長(cháng)幼兒自由活動(dòng)
親子活動(dòng)簡(jiǎn)易方案模板10
一、活動(dòng)目的：
親子律動(dòng)操，親子互動(dòng)游戲與帶動(dòng)趣味游戲為活動(dòng)主架構，讓現場(chǎng)洋溢家庭的溫馨與趣味的.歡笑，更帶動(dòng)家庭親子運動(dòng)的觀(guān)念與互動(dòng);并建立學(xué)校教育與家庭教育結合的基本理念;強調家庭運動(dòng)是孩子成長(cháng)的重要元素，秉承著(zhù)讓孩子們在快樂(lè )中運動(dòng)的樂(lè )動(dòng)理念。
二、活動(dòng)組織：
主辦單位：x幼兒園
協(xié)辦單位：咨詢(xún)有限公司
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
參與人員：全員幼兒及家長(cháng)
三、活動(dòng)形式：親子趣味大型運動(dòng)會(huì )
四、活動(dòng)準備：
1、前期經(jīng)驗準備：
(1)各班級提前通知家長(cháng)活動(dòng)相關(guān)事宜及要求，統計交費人數。
(2)各班級活動(dòng)前對幼兒進(jìn)行安全主題課程教育。
(3)各班級活動(dòng)前對幼兒進(jìn)行入場(chǎng)方針、隊形、口號訓練。
2、物資準備：
所需物料：橫幅、桁架、幕布、音響、話(huà)筒、醫藥箱、攝像機、
五、活動(dòng)流程：
詳情見(jiàn)活動(dòng)安排
09：00分
幼兒園
簽到、領(lǐng)取衣服
家長(cháng)交幼兒到教師處等候入場(chǎng)
09：20分
操場(chǎng)
集合、開(kāi)場(chǎng)白
教師帶領(lǐng)幼兒到指定位置候場(chǎng)
09：30分
操場(chǎng)
運動(dòng)員入場(chǎng)儀式
09：50分
操場(chǎng)
致辭
領(lǐng)導致辭、
10：00分
操場(chǎng)
教師開(kāi)場(chǎng)舞
親子律動(dòng)展示
10：30分
操場(chǎng)
親子徒手互動(dòng)游戲
口香糖、比比看、宣誓
xx：00分
操場(chǎng)
親子大作戰
報紙、面條棍、
xx：30分
操場(chǎng)
我們去太空
搏擊操、滑溜布、彩虹傘(選取)
12：00分
操場(chǎng)
球飛舞動(dòng)
乾坤球、及超級沙灘球
六、教師注意事項：
1、全體保教人員及家長(cháng)要高度負責，把孩子的安全放在第一位。
2、教師及家長(cháng)做好環(huán)保工作，不要隨意亂扔垃圾。
3、各班要做好家長(cháng)的接待和配合工作，指導好家長(cháng)遵守活動(dòng)的規則，所有活動(dòng)均自愿參加原則，安全第一，根據自身條件參加游戲!
4、防止幼兒意外傷害，保健老師落實(shí)好保健藥品的準備工作;
七、家長(cháng)注意事項：
A：為了活動(dòng)順利開(kāi)展，家長(cháng)必須配合教練員指揮，注意安全;
B：要求穿運動(dòng)服、運動(dòng)鞋，各人自備毛巾、或汗巾
C：活動(dòng)以班級為單位，重在參與(身體突發(fā)不適除外)。
D：由于本次活動(dòng)為親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)，除必備物品外，請家長(cháng)不要過(guò)多的攜帶其他物品，以免丟失，影響活動(dòng)效果(丟失自負)
親子活動(dòng)簡(jiǎn)易方案模板11
活動(dòng)中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格。
一、活動(dòng)內容：親子趣味運動(dòng)會(huì )
二、活動(dòng)安排
1.時(shí)間：20xx年12月9日9：00—xx：00小班親子運動(dòng)會(huì )
20xx年12月10日9：00—xx：00中班親子運動(dòng)會(huì )
20xx年12月xx日9：00—xx：00大班親子運動(dòng)會(huì )
2.地點(diǎn)：幼兒園內操場(chǎng)
三、活動(dòng)形式
1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2.每個(gè)親子隊自由報名參加一個(gè)項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
四、活動(dòng)籌備
1.人員安排
組長(cháng)：黃芳副組長(cháng)：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2.做好活動(dòng)前的.動(dòng)員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合，互相協(xié)調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長(cháng)按運動(dòng)會(huì )指定時(shí)間內到達會(huì )場(chǎng)，自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)秩序和規則，愛(ài)護校園公共設施和環(huán)境衛生。
(3)場(chǎng)地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長(cháng)發(fā)出活動(dòng)邀請，做到早通知，讓家長(cháng)及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專(zhuān)人負責。
五、活動(dòng)程序
1.園長(cháng)致辭
2.家長(cháng)代表講話(huà)
3.親子游戲
各年級親子運動(dòng)項目見(jiàn)附件
【親子活動(dòng)簡(jiǎn)易方案】相關(guān)文章：
簡(jiǎn)易親子活動(dòng)方案01-06
親子活動(dòng)方案06-13
親子活動(dòng)方案06-18
親子活動(dòng)方案（精選）07-10
親子活動(dòng)方案【精選】07-09
[精選]親子活動(dòng)方案07-10
親子活動(dòng)方案[精選]07-25