數字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景
數字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析
數字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)旨在培養具有國際視野，熟悉國內外相關(guān)行業(yè)的發(fā)展趨勢，具有先進(jìn)的游戲設計理念、設計思想，熟悉各種游戲類(lèi)型，熟悉游戲設計流程，具有扎實(shí)的數字媒體技術(shù)基礎理論、寬厚的專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎、較強的邏輯思維能力和的程序開(kāi)發(fā)能力，具有較強的游戲創(chuàng )作實(shí)踐能力，能夠從事游戲程序設計、游戲數值及邏輯策劃、游戲項目管理等工作的高級復合型人才。
數字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生從事的主要是與數字媒體技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂(lè )游戲、出版、圖書(shū)、新聞等文化媒體行業(yè)，以及國家機關(guān)、高等院校、電視臺及其他數字媒體軟件開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品設計制作企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編 輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計算機網(wǎng)絡(luò )、教學(xué)多媒體信息系統的運行、管理與維護工作;音視頻設備的操作與維護工作。
數字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
這個(gè)專(zhuān)業(yè)的職位要求有很好的數學(xué)基礎，將來(lái)才好搞關(guān)于計算機圖形學(xué)的研究。如果大學(xué)期間沒(méi)有有側重的學(xué)習就去工作，會(huì )發(fā)現自己技術(shù)不如學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)的，設計不如學(xué)廣告什么的，軟件應用不如外面培訓學(xué)校的學(xué)生。。。但這是劣勢也更是優(yōu)勢，就是可以對學(xué)計算機的談設計，對學(xué)設計的談?dòng)嬎銠C，去找技術(shù)性的工作時(shí)別人可能會(huì )覺(jué)得你是懂藝術(shù)的人，去找設計性的工作是人家覺(jué)得你技術(shù)出色(當然前提是要真的出色才可以)——但只學(xué)會(huì )皮毛就出去的話(huà)恐怕只能打工，雖然國家一直在說(shuō)缺乏這方面的人才，但拿動(dòng)畫(huà)來(lái)說(shuō)，現在社會(huì )上缺的不是用Maya用的好的人，而是缺乏懂得怎樣讓物理模擬更逼真，光影效果更自然，角色動(dòng)作更流暢的真正的人才，不是缺乏游戲的美工或者是程序員而是之作用系引擎的人。
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