數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

時(shí)間:2022-03-20 08:16:17 藝術(shù) 我要投稿
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數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景1

  據業(yè)內人士統計,目前我國對數字媒體藝術(shù)人才的缺口,大約每年在15萬(wàn)左右。數字媒體行業(yè)在中國僅電視卡通業(yè)一個(gè)分支就存在著(zhù)200億元/年的巨大市場(chǎng),多媒體產(chǎn)業(yè)已成為一個(gè)發(fā)展規?捎^(guān)的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。另?yè)嘘P(guān)專(zhuān)家介紹,中國傳統媒體發(fā)展到現在已經(jīng)很成熟了,隨著(zhù)計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的加入,人們對視覺(jué)美感的要求越來(lái)越高,數字媒體產(chǎn)業(yè)將具有巨大的發(fā)展前景。

數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

  代計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和數字通信技術(shù)的高速發(fā)展為數字媒體技術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展帶來(lái)廣闊的空間。傳統媒體的數字化、網(wǎng)絡(luò )化是一個(gè)世界性的潮流。尤其是各級電視臺的攝、編、播已經(jīng)數字化網(wǎng)絡(luò )化,網(wǎng)游戲、卡通動(dòng)漫、電腦動(dòng)畫(huà)、多媒體和數字音樂(lè )等已經(jīng)成為媒體傳播的重要形式。同時(shí),人們可以在電腦的幫助下根據真實(shí)的場(chǎng)景或任務(wù)來(lái)進(jìn)行室內裝潢設計、建筑效果圖和產(chǎn)品造型設計等為此我國已經(jīng)將發(fā)展數字媒體產(chǎn)業(yè)列入“十五”期間國家推進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的重點(diǎn)領(lǐng)域。數字媒體產(chǎn)業(yè)是新興的、復合型的、蒸蒸日上的朝陽(yáng)行業(yè)!

  數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹

  專(zhuān)業(yè)概述本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生需要掌握信息與通信領(lǐng)域的基礎理論與方法,具備數字媒體制作、傳輸與處理的專(zhuān)業(yè)知識和技能,并具有一定的藝術(shù)修養,能綜合運用所學(xué)知識與技能去分析和解決實(shí)際問(wèn)題,該專(zhuān)業(yè)旨在培養具有良好的科學(xué)素養以及美術(shù)修養、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計算機新的媒體設計工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設計和創(chuàng )作的復合型應用設計人才。

  該專(zhuān)業(yè)旨在培養具有良好的科學(xué)素養以及美術(shù)修養、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計算機新的媒體設計工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設計和創(chuàng )作的復合型應用設計人才。

  使學(xué)生能較好地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論、知識和技能,熟悉圖形圖像處理的基本算法,熟練掌握各種數字媒體制作軟件,具有較好的美術(shù)素養和扎實(shí)的編程能力,能應用新的數字媒體創(chuàng )作工具從事平面設計、網(wǎng)絡(luò )媒體制作、游戲、動(dòng)畫(huà)制作、數碼視頻編輯以及動(dòng)畫(huà)、游戲、虛擬現實(shí)等領(lǐng)域的應用研發(fā)。

  拓展閱讀:數字媒體技術(shù)與數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的區別

  學(xué)科門(mén)類(lèi)不同

  數字媒體技術(shù)是工學(xué)計算機類(lèi)的專(zhuān)業(yè),而數字媒體藝術(shù)則是藝術(shù)學(xué)設計學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)。兩個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科門(mén)類(lèi)不同,培養計劃、主要課程等就大不相同。

  既然是工科專(zhuān)業(yè),數字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)自然離不開(kāi)數學(xué)、計算機科學(xué)、信息與通信工程等學(xué)科理論知識的學(xué)習。同時(shí)還會(huì )培養學(xué)生一定的`藝術(shù)修養。當你畢業(yè)時(shí)應獲得以下幾方面的知識和能力:

  1、掌握數學(xué)、自然科學(xué)知識以及一定的經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)知識

  2、掌握計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識和基本技能,理解數字媒體技術(shù)領(lǐng)域的基本概念、知識結構、典型方法,建立數字化、網(wǎng)絡(luò )化、交互性等核心專(zhuān)業(yè)意識

  3、掌握數字媒體領(lǐng)域的核心技術(shù),了解數字媒體創(chuàng )作的基本方法,具有良好的科學(xué)素養和一定的藝術(shù)修養,能夠為數字媒體內容的創(chuàng )作和傳播提供基本的技術(shù)解決方案,具備設計、開(kāi)發(fā)數字媒體系統的基本能力

  4、了解數字媒體技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展現狀和趨勢,具備運用現代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力,具備技術(shù)創(chuàng )新和產(chǎn)品創(chuàng )新的初步能力

  5、具備較強的組織管理能力、、團隊合作能力、外語(yǔ)應用能力,具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力

  主干學(xué)科:計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程

  主要課程:程序設計、CAD技術(shù),JAVA語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò )與應用、計算機圖形學(xué)、數字圖像處理、數字視音頻處理、計算機動(dòng)畫(huà)、計算機視覺(jué)、人機交互、虛擬現實(shí)技術(shù)等。

  而藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)數字媒體藝術(shù)則更注重數字媒體設計、處理、研究和解決實(shí)際問(wèn)題方面的能力。你在畢業(yè)時(shí)應獲得以下幾方面的知識和能力:

  1、掌握計算機專(zhuān)業(yè)方向領(lǐng)域內的基本理論、基本知識;

  2、掌握相關(guān)數字媒體專(zhuān)業(yè)方向領(lǐng)域內的設計方法和有關(guān)技術(shù);

  3、具備攝影攝像相關(guān)專(zhuān)業(yè)方向領(lǐng)域的知識和基本操作能力;

  4、熟悉數字媒體設計專(zhuān)業(yè)方向領(lǐng)域內的相關(guān)方針、政策和法規;

  5、了解相關(guān)數字媒體設計專(zhuān)業(yè)方向領(lǐng)域的前景、需求和發(fā)展動(dòng)態(tài);

  6、具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,具有一定的批判性思維能力。

  主干學(xué)科:計算機學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)設計學(xué)、多媒體技術(shù)學(xué)。

  核心課程:計算機技術(shù)基礎、通信技術(shù)基礎、數字信號處理技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò )、數字圖像處理、網(wǎng)頁(yè)設計、多媒體信息處理與傳輸、流媒體技術(shù)、動(dòng)畫(huà)原理與網(wǎng)絡(luò )游戲設計、視頻特技與非線(xiàn)性編輯、虛擬現實(shí)、藝術(shù)設計概論、設計美學(xué)等。

數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景2

  數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè),該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生需要掌握信息與通信領(lǐng)域的基礎理論與方法,具備數字媒體制作、傳輸與處理的專(zhuān)業(yè)知識和技能,并具有一定的藝術(shù)修養,能綜合運用所學(xué)知識與技能去分析和解決實(shí)際問(wèn)題,該專(zhuān)業(yè)旨在培養具有良好的科學(xué)素養以及美術(shù)修養、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計算機新的媒體設計工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設計和創(chuàng )作的'復合型應用設計人才。

  一、數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

  數字媒體藝術(shù)是一門(mén)以技術(shù)為主、藝術(shù)為輔,技術(shù)與藝術(shù)相結合的新興學(xué)科,旨在培養兼具技術(shù)和藝術(shù)的新型復合型藝術(shù)設計和制作人才。這是傳統教育人才培養的空白,又是新興產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)崛起的急需。據業(yè)內人士統計:目前我國對數字媒體藝術(shù)人才需求的缺口大約在每年15萬(wàn)左右。數字媒體藝術(shù)人才主要在各級電視臺、影視動(dòng)畫(huà)制作單位、傳媒與廣告公司、數碼藝術(shù)公司、展示設計公司、形象企劃公司、多媒體與網(wǎng)頁(yè)設計、室內裝修設計、產(chǎn)品造型設計等熱門(mén)行業(yè)就業(yè)。 無(wú)論是實(shí)現夢(mèng)想、施展才華,還是尋找機遇、興趣愛(ài)好,投身到數字媒體藝術(shù)領(lǐng)域,極具發(fā)展潛力。

  數字媒體藝術(shù)是信息學(xué)科向文化藝術(shù)領(lǐng)域拓展的新方向,是教育部在20xx年底正式批準的本科專(zhuān)業(yè)。目前已經(jīng)有很多高校建立了數字媒體專(zhuān)業(yè)或與之相關(guān)的專(zhuān)業(yè),如:清華大學(xué)的計算機圖形藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè),北京航空航天大學(xué)的藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)(新媒體藝術(shù)與設計),浙江大學(xué)的計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)(含數字媒體與網(wǎng)絡(luò )方向),廣東工業(yè)大學(xué)的工業(yè)設計(數字媒體方向)等。

  二、數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

  畢業(yè)生可以在大專(zhuān)院校、研究所等部門(mén)從事教學(xué)與科研工作;繼續攻讀與媒體設計、網(wǎng)絡(luò )設計與制作專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)科或交叉學(xué)科的研究生;任職于教學(xué)和科研單位包括電視臺、數字電影制作公司、互動(dòng)娛樂(lè )公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門(mén)、電視劇制作部門(mén)、動(dòng)畫(huà)公司及其它各影視制作機構等單位。

  數字媒體專(zhuān)業(yè)的就業(yè)范圍廣闊,可從事以計算機圖形應用為基礎的各種設計,媒體制作和傳播等有關(guān)的工作,可服務(wù)于與IT有關(guān)的各個(gè)方向,如:廣告設計、電子商務(wù)網(wǎng)站設計、多媒體遠程教育,房地產(chǎn)業(yè)的演示動(dòng)畫(huà)片制作、室內外裝修行業(yè)的設計工作、電視電影的特技制作,電子游戲的開(kāi)發(fā)、動(dòng)漫創(chuàng )作、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及藝術(shù)設計等各個(gè)行業(yè)。

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