科技作文

科技作文（通用）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的科技作文（通用），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　科技作文1

　　告訴你吧，今天我們四五六班要去科技館參觀(guān)，還要去看4D電影呢！

　　第二節課一下課，我們就排好隊伍，來(lái)到了科科技館。再來(lái)的路上，我們都懷著(zhù)好奇的心情，盼望著(zhù)科技館。一進(jìn)大門(mén)，往右手邊的有一個(gè)沒(méi)有源頭的水龍頭，大家看到后都非常的驚訝。聽(tīng)導游說(shuō)，它中間有一根透明的水管，水從里面流上去，再從外面流出。

　　“真是從天而降呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。

　　來(lái)到二樓，就是蘇頌紀念館了。走進(jìn)大門(mén)，一看就知道非常的壯觀(guān)，我映入眼簾的是：在門(mén)地前方有一座蘇頌的雕像，據說(shuō)蘇頌活了年。向前走，右邊有八幅銀雕，銀雕下面的柜子里有蘇頌的作品。往左走，向右看有蘇氏大宗，它可是古代的房子，往左看是水運儀象臺，它高12米，寬7米。水運儀象臺旁邊有一臺地球儀……

　　來(lái)到三樓，樓梯前就是科普活動(dòng)是了，里面有高清電視；有方便遙控；有視錯覺(jué)；還有立體畫(huà)。向前走在往右走就是基礎室和體驗室，里面有許多科學(xué)小游戲。在基礎室里猜生肖；有最速下線(xiàn)，還有小熊貓走鋼絲等等小游戲。在體驗室里有龍卷風(fēng)；有渦旋；有有趣的空氣泡；有熱氣球；有無(wú)弦琴等等小游戲。當我們還沒(méi)參觀(guān)完之后，

　　“五班的集合了，五班的集合了！”一位女導員說(shuō)道。

　　當全班同學(xué)到齊，卻還沒(méi)安靜下來(lái)后，

　　“接下來(lái)我們要去看4D電影—個(gè)好好好�！币晃荒械接握f(shuō)道。

　　“耶”一些人說(shuō)道。

　　那些沒(méi)有說(shuō)話(huà)的人有可能是太吵了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，也有的可能是把男導游的話(huà)當耳邊風(fēng)。等安靜下來(lái)，男導游帶領(lǐng)大家來(lái)到四樓。

　　四樓就是4D電影了。當看見(jiàn)著(zhù)一目時(shí)，大家多興奮得不得了，可聽(tīng)見(jiàn)六班的女生說(shuō)很恐怖的.。等六班還沒(méi)說(shuō)完，我們就陸續地走進(jìn)大門(mén)，站在右手邊的男導游給了我們一人一個(gè)眼鏡。

　　“哇！這眼鏡也太大了吧！”我心想。

　　當我們坐下時(shí)，電影就開(kāi)始了。

　　“大家要把眼鏡戴上比較精彩！”鄭老師說(shuō)道。開(kāi)始了，突然有好幾只恐龍向我們跑來(lái)，椅子震動(dòng)了好幾下。后來(lái)又一只恐龍掉進(jìn)了一個(gè)洞里，一條大蛇向我們走進(jìn)，

　　“呀！”有人說(shuō)道。

　　“不要過(guò)來(lái)，不要過(guò)來(lái)！”又有人說(shuō)道。

　　忽然，那條大蛇噴出水來(lái)，把我們噴得滿(mǎn)臉都是。又來(lái)了甲蟲(chóng)向我們爬來(lái)，我們都嚇了一大跳。最后恐龍走出了山洞，我們看見(jiàn)了一只只蝴蝶向我們飛來(lái)，我們都爭先恐后地用手去抓蝴蝶，我知道這是幻影，可實(shí)在是太美麗了！

　　最后我們返回一樓，去兒童樂(lè )園，一進(jìn)大門(mén)，我們可以自由活動(dòng)。我玩了許多游戲：有自行車(chē)；有噴火；有踢足球；還有拍蝴蝶……八分鐘過(guò)了之后，我們排著(zhù)隊伍走出了大門(mén)口，雖然參觀(guān)已經(jīng)結束了，但是今天下午我們玩得非常開(kāi)心。

　　科技，是創(chuàng )造未來(lái)的東西，我們應該學(xué)好科學(xué)技術(shù)，創(chuàng )造祖國美好的明天。一路上，我還再回味科技館的一切。��！科技館讓我學(xué)到了許許多多的知識，讓我的生活增添了一份快樂(lè )！

　　科技作文2

　　現在的科學(xué)技術(shù)是越來(lái)越發(fā)達�，F在人們出門(mén)絕大多數的人都不帶現金出門(mén)，都是拿著(zhù)手機直接付款。

　　科技帶給我們很大的便利。比如:現在買(mǎi)菜可以網(wǎng)上購物；吃飯也可以在網(wǎng)上下單，有外賣(mài)小哥直接送到家，還可以在網(wǎng)上購票，電影片、火車(chē)票、飛機票在網(wǎng)上都可以購買(mǎi)。

　　在有一年春節，我們全家去北京，我看到姐姐在前一天的晚上在看手機，第二天之后我去火車(chē)站看到了購票處，我問(wèn)姐姐：“姐姐，咱們不用去買(mǎi)票嗎？”姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“我剛才已經(jīng)買(mǎi)過(guò)了�！蔽曳浅３泽@對姐姐說(shuō)：“買(mǎi)火車(chē)票不是要有很多步驟嗎？”姐姐故意不告訴我，在旁邊指了指，我看了看，原來(lái)有一個(gè)窗口是手機購票的`。我心里一驚，手機還能購票的嗎？到北京之后，已經(jīng)到晚上了，我們去了一個(gè)酒店，姐姐出示了手機上的東西又出示了身份證，就直接給我們門(mén)卡了。放了行李之后去吃飯，姐姐點(diǎn)了很多，但是付的錢(qián)很少，難道手機購物還可以打折？原來(lái)啊，是姐姐手機上有代金券。

　　科技給人們的便利不少，并且人們也喜愛(ài)這種方式，這種更節省時(shí)間的方式。

　　科技作文3

　　讓我來(lái)告訴你世界上最先進(jìn)超的房子，這房子絕對是獨一無(wú)二的。

　　房子的門(mén)堅固無(wú)比，就算是坦克也難于攻克，只有能通過(guò)檢查才能過(guò)去，而這門(mén)卻能把外人心里想什么，這門(mén)都知道得一清二楚；還有你做過(guò)的事情也逃不了它的法眼，這門(mén)絕對安全可以做到萬(wàn)無(wú)一失。

　　如果你想睡的話(huà)，這里有成千上萬(wàn)的床，直到你選到一個(gè)合適的床為止。萬(wàn)一你失眠了，這床會(huì )唱出動(dòng)聽(tīng)的歌，你就安心的'入睡的；如果你正好受了傷，家里又沒(méi)人，肚子又餓，床旁的機器就立刻做出美味佳肴，保證讓你直流口水，吃得一刻也不停止。

　　當你想去運動(dòng)時(shí)，這會(huì )變成你想要的場(chǎng)地，也有一個(gè)模擬的人來(lái)跟你比賽，有四關(guān)，分別是入門(mén)、簡(jiǎn)單、困難、終極，要是你四關(guān)都打通了，你會(huì )得到精美的獎品。

　　當你想看新聞呀、動(dòng)畫(huà)呀，這房子直接把那畫(huà)面傳到你的腦子里來(lái)，不用花太長(cháng)時(shí)間。

　　見(jiàn)到這高科技沒(méi)？這就是最先進(jìn)科技，我用的信心做證，你會(huì )喜歡。

　　科技作文4

　　在古代，人們的通訊設備十分落后，思鄉心切的游子，想給家鄉的親人寫(xiě)封信報平安，訴說(shuō)思念之情，往往要經(jīng)歷幾番周折。等待的過(guò)程是漫長(cháng)而又煎熬的，短則幾個(gè)月，長(cháng)則一、兩年，有時(shí)信送到了，消息卻早已過(guò)時(shí)了，有時(shí)信送到半路卻沒(méi)了蹤影。詩(shī)人岑參感慨頗深地寫(xiě)下了“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報平安”的詩(shī)句。

　　隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人們想到了用馬拉車(chē)來(lái)送信。一輛車(chē)由四至五匹馬來(lái)拉。這樣的傳遞速度稍快了一些，但對于思鄉情切的游子們，還是太久了。再后來(lái)，充滿(mǎn)智慧的古人們設立了驛站，中途為郵差換上一匹快馬，使書(shū)信的傳遞變得越來(lái)越快！

　　到了十九世紀，人們發(fā)明了帆船，發(fā)明了汽車(chē)、火車(chē)等交通工具。這些交通工具使送信的'時(shí)間又縮短了許多。路程短的，幾個(gè)小時(shí)就能送達，路程長(cháng)的，也不過(guò)幾天時(shí)間，就能將信息快速傳遞。人們的通訊也因此便捷了許多。從此，人們進(jìn)入了全新的信息時(shí)代。

　　而到了現在的二十一世紀，人們又將傳送信息的時(shí)間縮短到了極至�，F在，人類(lèi)發(fā)明了手機、電腦，隨便鍵盤(pán)一敲，打一通電話(huà)，這些時(shí)間的長(cháng)短都是用秒來(lái)計算的，再也用不著(zhù)像古人一樣“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”。偌大的地球秒變成了“地球村”。

　　科技在發(fā)展，社會(huì )在發(fā)展，人類(lèi)也在不斷地進(jìn)步。就單從通訊這一方面來(lái)說(shuō)，人類(lèi)已經(jīng)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。二十一世紀的世界瞬息萬(wàn)變，我們也要跟著(zhù)變。要讓自己趕得上時(shí)代的步伐，人總是要不斷地學(xué)習，不斷地成長(cháng)，不斷使自己變得更完美。如果不變，就會(huì )被社會(huì )淘汰。

　　讓我們一起努力，使自己變得更強，使社會(huì )變得更美好吧！

　　科技作文5

　　太陽(yáng)當空照，花兒對我笑。小鳥(niǎo)說(shuō)，早早早……在這一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日了，我們踏上了春游的路！

　　在車(chē)上，不知是誰(shuí)帶著(zhù)大家唱了一首《小蘋(píng)果》，聲音是那么的優(yōu)美，心情是那么的愉快，春游的氣氛洋溢在我們的車(chē)廂里！

　　到了景點(diǎn)，碧嶺農業(yè)現代科技園那幾個(gè)金色的打字醒目的展現在我眼前。小鳥(niǎo)在唱歌，蝴蝶在跳舞，像是歡迎我們的到來(lái)。

　　第一個(gè)景點(diǎn)是盆景園。盆景園里有黑松、刺柏、杜鵑、紫薇、老鴉柿、雀梅、三角楓等許多樹(shù)種，數也數不清。園子里的杜鵑花就綻開(kāi)了她迷人的笑臉，漂亮的小蝴蝶在她們中翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。我前去摘下一朵放在嘴里慢慢嚼，杜鵑花的甘甜沁人心扉，令我回味無(wú)窮。

　　接著(zhù)，我們去玩秋千。在捉泥鰍的地方看到了秋千，著(zhù)秋千跟平時(shí)玩的秋千是不一樣的哦，它可以360度旋轉，同學(xué)們在秋千上玩得可開(kāi)心了，都還想再玩一次。我玩的時(shí)候雙手緊緊地抓著(zhù)繩索，閉起眼睛，右腳使勁一蹬，秋千就蕩了起來(lái)。秋千蕩呀蕩，我越來(lái)越開(kāi)心，連小辮子都飛翔起來(lái)了�！肮�哈哈，飛翔的感覺(jué)真好呀！”我美滋滋地想著(zhù)。秋千蕩呀蕩，越來(lái)越高。我感到自己就像輕盈的小鳥(niǎo)一樣，心里盛滿(mǎn)了歡樂(lè )。

　　最后，老師們便帶著(zhù)我們去參觀(guān)瓜果。門(mén)前有個(gè)機器人，能靈敏地跟人下圍棋，能聽(tīng)從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西，還能給我們表演了節目，有舞蹈、京劇、武打等等，他們的表演栩栩如生，跟真人一樣，可真好看！機器人好聰明呀，不過(guò)我們人類(lèi)更聰明，因為我們的科學(xué)家能設計無(wú)數的程序來(lái)指揮他們。哇！好多奇形怪狀的'瓜果呀！看得我眼花繚亂。咦！這是什么瓜呀？長(cháng)長(cháng)的，青青的，粗粗的，簡(jiǎn)直跟蛇沒(méi)什么兩樣。原來(lái)這就是蛇瓜。你再看這種又滑又圓的瓜，它叫誘圓瓜。雖然誘圓瓜的莖上長(cháng)滿(mǎn)刺，但它的皮可滑著(zhù)呢，甚至比雞蛋殼還要滑。從遠處看，誘圓瓜很想雪梨，但又比雪梨圓、劃，十分惹人喜愛(ài)。再往前走，只見(jiàn)有許多紅的瓜，黃的瓜，綠的瓜，顏色鮮艷，十分好看，這就是“花姑娘”，有的“花姑娘”穿上了一件紅色的連衣裙，有的披上了黃色的大棉襖，還有的穿上了綠色的衣裳。好像正開(kāi)心地對我們笑。呀，這些又是什么瓜呀？怎么這么像葫蘆呀！難道是“新型葫蘆？”它們穿著(zhù)一件綠色的連衣裙，好象在做游戲，又好象在蕩秋千，看誰(shuí)蕩得高，堅持得最久。它們是多么天真呀！不知不覺(jué)就來(lái)到了一個(gè)巨大的南瓜面前，它就是巨龍瓜，巨龍瓜是橘黃色的，它就是我們日常生活中的南瓜，只是它很大，簡(jiǎn)直超出了我的想象，如此大的瓜，兩三個(gè)小孩也搬不動(dòng)，讓人不敢相信�？戳诉@么多奇怪的瓜果，真讓我大開(kāi)眼界。

　　科技園里還有大片的稻田，田里的水稻可是中國雜交水稻之父袁隆平和他的助手精心培育的最新品種。

　　去了科技園，我感覺(jué)科學(xué)知識真神奇，可以改變好多事物，我也想做個(gè)偉大的科學(xué)家了！

　　科技作文6

　　今天，學(xué)校組織我們前往饅頭山頂，參觀(guān)氣象科技館。每位同學(xué)都十分開(kāi)心，因為在那里我們可以學(xué)習到許多關(guān)于氣象方面的科普知識�，F在就讓我介紹館內關(guān)于氣象的知識吧。

　　走進(jìn)氣象館的大門(mén)，沿著(zhù)小路向右拐就來(lái)到了氣象館的“氣候測量場(chǎng)”。場(chǎng)地上擺著(zhù)許多測量天氣變化的儀器，有風(fēng)向標、風(fēng)速儀、百葉箱、雨量器等。它們在場(chǎng)地上各自堅守自己的崗位。如百葉箱通常放置在場(chǎng)地的中央陰涼通風(fēng)的地方，只有這樣的.環(huán)境才能準確地測量當時(shí)的天氣狀況。風(fēng)向標、風(fēng)速儀能測量當時(shí)風(fēng)的方向和速度，為人們及時(shí)掌握天氣情況。

　　參觀(guān)“氣候測量場(chǎng)”后，我們來(lái)到電影劇場(chǎng)。劇場(chǎng)里正在播放4D電影。我坐了下來(lái)，戴上一副4D眼鏡，原來(lái)電影中放映的是關(guān)于海底世界生物生活的故事，講述海洋與我們人類(lèi)息息相關(guān)，教育我們要愛(ài)護環(huán)境，保護大自然。

　　參觀(guān)完氣象科技館后，我們依依不舍地離開(kāi)饅頭山。這次，我們不僅學(xué)到了關(guān)于氣象的科普知識，而且也知道如何要珍惜大自然給了我們美好的家園。

　　科技作文7

　　未來(lái)！是許多人都幻起的，人們都想象著(zhù)自己的未來(lái)世界是美好的，我也想有一個(gè)美好的未來(lái)，那么，我未來(lái)的世界是怎樣的呢？

　　在未來(lái)的1000年后，由于以前的人們不注重保護地球、保護環(huán)境，造成我們曾經(jīng)賴(lài)以生存的地球被污染得寸草不生了，人們不得不搬離曾經(jīng)居住過(guò)的地方—地球。

　　同時(shí)經(jīng)過(guò)科學(xué)家們不斷的努力探索，科技已經(jīng)發(fā)展得非常驚人了，現如今的月球、火星、木星等太陽(yáng)系中的所有星球都是可以居住的美好家園，人們以國家為單位被分居在各個(gè)星球上，我們偉大的中國被分居在美麗的月球上。

　　在月球上，有人造太陽(yáng)及人造月亮，為人們送來(lái)溫暖和光明，月球上沒(méi)有寒冷、沒(méi)有黑暗，人們只有快樂(lè )和幸福。無(wú)論大人還是小孩，每個(gè)人都有一輛屬于自己的多功能太陽(yáng)能飛船，這種多功能太陽(yáng)能飛船是不需用油和電的，它有海、陸、空三種運行模式，這種飛船也是變形飛船,在陸地上和汽車(chē)一樣,但在行駛中不排出有害的氣體,全是靠太陽(yáng)能,若是在天上行駛,將從車(chē)的兩邊伸開(kāi)翼把車(chē)輪隱藏起來(lái),里面有造氧氣設備,如果在水上行駛,輪胎也會(huì )旋轉90度船身變輕,當輪胎轉動(dòng),車(chē)就會(huì )向前行駛，多功能飛船方便人們選擇使用。還有新型漢堡型飛船，乘架它的人們可以全方位自動(dòng)大腦想象控制運行。年老行動(dòng)不便的老人是使用新型多功能拐棍沙發(fā)車(chē)來(lái)代步的，它是由老人使用的拐棍來(lái)控制運行的，看起來(lái)象是普通的沙發(fā)，但是一點(diǎn)也不普通哦，它可以根據老人的意念需要來(lái)變換不同模式運行。

　　神舟1000號飛船靜靜的沉睡在月球博物館中，這是我們地球人人見(jiàn)證，是偉大科學(xué)家們的偉大創(chuàng )舉；坦克、飛機、大炮也是海、陸、空多功能兼游樂(lè )型，它的造型是非�？蓯�(ài)的小熊、小豬、小狗等動(dòng)物模樣，操作也是非常簡(jiǎn)便，平時(shí)都安放在游樂(lè )園里，供小朋友們玩耍娛樂(lè )用。

　　只見(jiàn)天空中鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，沒(méi)有鋼筋水泥的房子，不用擔心水、火、地震等災害，一抬頭，呵，空中飄著(zhù)一棟棟高樓大廈，像是海市蜃樓，我們的學(xué)校也是飄在空中的，它會(huì )分別在上下學(xué)的時(shí)間飄到每個(gè)小朋友居住的'家里接送孩子，在學(xué)校上課時(shí)教室里是沒(méi)有老師的，也不再背上沉重的書(shū)包，也不需要帶上各種書(shū)本文具，只要打開(kāi)面前課桌上的電腦進(jìn)入學(xué)習園地，用手點(diǎn)擊你想學(xué)的課程，電腦就會(huì )把今天所要學(xué)的知識傳輸到你的大腦里。

　　未來(lái)是人們不可預測的，但是我相信，只要我們大家一起努力，就一定會(huì )實(shí)現這些美好的愿望，因為我們是未來(lái)的花朵，是未來(lái)的創(chuàng )造者，未來(lái)屬于我們！

　　科技作文8

　　“嘟——”一輛火車(chē)穿過(guò)隧道，平穩地行駛在鐵軌上，大聲?shū)Q了起來(lái)，好像在和我們打招呼。坐在陽(yáng)臺上的我，思緒不禁被打斷，想：現在的生活和以前的生活比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天差地別。這些都是誰(shuí)的功勞？沒(méi)錯，大部分都是科技的功勞。

　　科技使人類(lèi)的溝通更方便。大家一定知道《三國演義》，里邊的君王經(jīng)常派自己的兵卒送信去另一個(gè)地方，往往需要幾天，幾個(gè)月，甚至一年都送不達。而現在，手機在溝通方面已完勝書(shū)信。無(wú)論你在何時(shí)何地，只要有手機，撥打電話(huà)、視頻通話(huà)、語(yǔ)音通話(huà)、發(fā)微信等多種途徑任你選擇。若家人在異地，每逢佳節，你還可以發(fā)電子賀卡給他；若自己的兒女在外讀大學(xué)，擔心他，你還可以轉發(fā)微信紅包給他，很是方便。

　　科技使我們的學(xué)習更快樂(lè )。媽媽說(shuō)，以前在學(xué)校上學(xué)，老師只靠一塊黑板和一本書(shū)講課，根本沒(méi)有像我們現在一樣：使用課件、播放網(wǎng)課還可以查找資料，還有很多學(xué)習app，有助于增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界。

　　科技讓人類(lèi)的勞動(dòng)更輕松�，F在你的.家庭一定有許多電器，如洗衣機，電視，臺燈等等，數不勝數�！皶兂鲈盘镆箍�(jì)麻，村莊兒女各當家�！睕](méi)有電器的時(shí)代，家里的大人都操持著(zhù)家務(wù)，每天忙得不可開(kāi)交：白天種菜，中午做午飯，晚上洗衣服。整天被家務(wù)縛住�，F在不一樣，有了電器幫忙做家務(wù)，家里的大人再也不會(huì )被家務(wù)縛住�，F在一些大城市的公園里可以看到有許多老年人在練太極，許多年輕人在運動(dòng)，還有很多家庭在散步，毫不慌亂，誰(shuí)都知道，這家有電器。

　　科技讓人們的出行更快捷。幾十年前，人們還坐著(zhù)綠皮火車(chē)慢慢地行駛在軌道上�，F在飛機，高鐵，懸浮列車(chē)越來(lái)越快。以前從福建到北京需要幾天，現在只需要幾個(gè)小時(shí)了。

　　在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)刻，是科技創(chuàng )造了美好的生活。

　　科技作文9

　　隨著(zhù)時(shí)代的變遷，社會(huì )的發(fā)展，科技創(chuàng )新進(jìn)入了各行各業(yè)，我們的學(xué)習和生活漸漸地都離不開(kāi)“科技”兩個(gè)字了。

　　在我們溪北洋學(xué)校的每個(gè)教室里都安裝了一塊歐帝智慧黑板。這個(gè)黑板設備先進(jìn)、功能齊全又與眾不同。以往的黑板是固定的，寫(xiě)字都用粉筆，要是寫(xiě)滿(mǎn)了字，老師只能擦了再寫(xiě)，而粉筆灰也自然帶來(lái)了一定的污染。使用歐帝黑板，老師上課時(shí)可以不用粉筆，直接在上面寫(xiě)字，如果你寫(xiě)錯了字只要點(diǎn)下桌面上的橡皮檫的或者將五指并攏輕輕一按一擦，這些字立馬消失。這改變了傳統的一手握粉筆一手抓黑板擦的忙狀，有了歐蒂智慧黑板老師們真正做到了“只要動(dòng)動(dòng)你的手指頭”就可輕輕松松上課。

　　歐帝智慧黑板自帶漫游功能�！奥�游”這聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)不可思議，難道黑板還能自動(dòng)游動(dòng)不成？哦，是這樣的，是我們的黑板可以無(wú)限放大。比如老師想把課上的重點(diǎn)內容保存以便做課堂小結，就可以將寫(xiě)在黑板上的內容暫時(shí)移到旁邊儲存起來(lái)，有需要的時(shí)候再展示出來(lái)，老師們用起來(lái)隨心所欲不用擔心重新抄寫(xiě)到黑板上，這樣省時(shí)又方便。

　　歐帝黑板還自帶各個(gè)學(xué)科的學(xué)習軟件工具，可以用來(lái)輔助老師上課使用。比如語(yǔ)文學(xué)科的田字格、拼音的四線(xiàn)三格；數學(xué)科的尺子與圓規；英語(yǔ)學(xué)科的四線(xiàn)格；音樂(lè )的音符等等應有盡有。尤其是上數學(xué)課時(shí)，老師需要使畫(huà)各種各樣的圖形、圖標、線(xiàn)段等等，老師只要打開(kāi)這些工具百寶箱，只需輕松一點(diǎn)，你想要的'東西就躍然黑板上了，而且美觀(guān)、直觀(guān)輕松解決了老師的教與學(xué)生的學(xué)，也避免了老師畫(huà)的不標準而被我們吐槽。

　　每塊黑板右側還藏著(zhù)一個(gè)小助手——投影儀。老師隨時(shí)使用它給我們分享各種實(shí)物或者展示我們的作業(yè)，老師只要將投影儀一放，同學(xué)們的作業(yè)就被“暴光”在全班同學(xué)眼前，是好是差一目了然。啊，投影儀的存在實(shí)在太厲害了，它就象是孫悟空的一雙火眼金睛，誰(shuí)都不敢在它面前“�；ㄕ小泵獾米约罕┞对�形。

　　科技創(chuàng )新為我們的生活帶來(lái)了便捷，創(chuàng )造了奇跡，也越來(lái)越多地服務(wù)到我們的日常生活當中來(lái)，為我們的生活創(chuàng )造了美好。

　　科技作文10

　　寒假，我和晶晶在網(wǎng)上聊天，她發(fā)給了我一串照片，說(shuō)讓我評評。

　　我點(diǎn)開(kāi)一看，呀，是一位位“小美女”，圖里的女孩皮膚是那么白嫩，眼睛又大又亮，還帶了小白兔頭飾、小貓妝，連手里拿的糕點(diǎn)看上去都那么好吃。不過(guò)，怎么這么眼熟，這五官好像……像我的好朋友晶晶那個(gè)死丫頭呢?

　　就在這時(shí)候，晶晶打電話(huà)跟我說(shuō)，照片上的女孩就是她。她是用了一款叫美圖秀秀的軟件，從小巫女變成了小仙女，還教我怎么下載。

　　我憂(yōu)郁了一會(huì )兒，但抵不住對美圖秀秀的好奇，還是下載了這個(gè)“變身器”。點(diǎn)開(kāi)美圖秀秀，里面顯示出了各種功能，我不敢亂點(diǎn)就進(jìn)了比較熟悉的相機。接著(zhù)，我就開(kāi)始各種“變身”。

　　一會(huì )兒變成又萌又蠢的小白兔，一會(huì )兒化霸氣又不失可愛(ài)的恐龍，自己一個(gè)人也能玩得不亦樂(lè )乎。試完自己，我又試了試水果。照片上的水果們也搖身一變，個(gè)個(gè)顏值都直沖天際，讓人口水欲滴，

　　美圖里還有動(dòng)漫相機館，這個(gè)相機館里出來(lái)的照片，里面的你已經(jīng)變成了從動(dòng)漫里走出來(lái)的人物了�？绱卧�相機則使你變成了二次元中的小仙女或是小王子。除此之外，還有拼圖、美容和美圖定制等各種功能，真是好稀奇呢。哇，現在的APP功能也太強大了吧!

　　媽媽看到我玩的不亦樂(lè )乎，告訴我，這款軟件可是我們廈門(mén)研發(fā)的呢!咦，這么厲害的`軟件開(kāi)發(fā)者竟然就在身邊啊!帶著(zhù)好奇心開(kāi)啟了我的創(chuàng )新了解之旅。我了解到美圖秀秀是我們廈門(mén)美圖網(wǎng)科技公司開(kāi)發(fā)的一款軟件，在20__年就上市了。那時(shí)，它只是眾多軟件中一個(gè)小小的軟件，通過(guò)不斷地創(chuàng )新、改進(jìn)，現在全國都在廣泛的使用它，還開(kāi)發(fā)了日語(yǔ)、英語(yǔ)、韓語(yǔ)等語(yǔ)言。

　　就像現在的中國，很多科技絲毫不遜于其它發(fā)達的國家。我們國產(chǎn)的東西也越來(lái)越好，品質(zhì)要求越來(lái)越高。廈門(mén)企業(yè)也走出了國門(mén)，就像廈門(mén)的黑科季的產(chǎn)品，最近都銷(xiāo)售到了美國。只有不斷地創(chuàng )新，企業(yè)才能立于不敗之地啊!

　　老師告訴我們：中國已經(jīng)從創(chuàng )造大國開(kāi)展轉型為創(chuàng )新大國了!在老師的推薦下我還去看了央視紀錄片《創(chuàng )新中國》。大到中國新能源、橋梁、航天等現代科技方面的“國之重器”，小到光子、粒子、中微子的神秘微觀(guān)世界，高大上的城市大腦智慧管理系統，科技創(chuàng )新正在改變著(zhù)我們中國，改變著(zhù)我們生活。

　　企業(yè)只有不斷的創(chuàng )新才不會(huì )被市場(chǎng)淘汰，那人呢?也只有不斷創(chuàng )新，才能使我們緊跟時(shí)代潮流。創(chuàng )新，是我們未來(lái)致勝法寶!

　　科技作文11

　　學(xué)校組織去博物館參觀(guān)，因為我是第一次來(lái)，我非常好奇，就跟著(zhù)樂(lè )老師到處觀(guān)看。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我膽大了。邊四處游走，我來(lái)到了細菌圖片，發(fā)現有一些細菌都在鳥(niǎo)禽身上四處傳播，難關(guān)有些人會(huì )得禽流感；有些細菌在冰凍的肉里，如果不燒熟，吃了肚子就會(huì )痛；農藥對人體的損害可大了，現在的人民雖然生活水平提高了，可是也不能對細菌放松警惕，要是可預防它。我觀(guān)察了一下艾滋病病毒圖片，可真可怕！

　　一直看完這些細菌圖片的介紹，我便向別的地方看，突然視屏介紹出現在我的眼前，我大步向前跑，原來(lái)是一個(gè)小游戲，讓我做一個(gè)變基因的玉米，這么簡(jiǎn)單，我三下五除二就搞定了，正在一旁喜滋滋的我心想，這東西對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。我肯定對了，可旁邊的同學(xué)對我說(shuō)：“你錯了，它有題目，你看見(jiàn)了沒(méi)？”“題目，哪里有題目？”我在一旁看著(zhù)屏幕，同學(xué)一指，哦，原來(lái)里面的人物在印度，需要可以在印度生長(cháng)的玉米。這我可不知道，我想我應該加強這面的知識。

　　我邊走邊看，來(lái)到航空知識這邊，我們中國都發(fā)射了幾個(gè)宇宙飛船。我觀(guān)察了這些資料，可真豐富啊!對航空一向是不感興趣的我，則么今天對著(zhù)航空那么感興趣？我發(fā)現一個(gè)游戲是關(guān)于航空的，我迫不及待的闖了過(guò)去，發(fā)現里面正好是空的沒(méi)人，老天對我可真好啊!我急忙跑到作為一屁股坐在了副操作和主操作中間，嘻嘻，我應該起個(gè)名字叫“祝文韻1號”高興的我不時(shí)發(fā)出聲音!我一邊操作著(zhù)這兩臺機器，一邊看著(zhù)四周。在我玩得起勁的時(shí)候，不知則么的.我一下子就躺了下來(lái)，這一趟不要緊，卻把我下個(gè)半死，因為我不知道后面有聲音，一直以為是前面傳過(guò)來(lái)的呢；躺下來(lái)的時(shí)候，一聲響聲從我耳后發(fā)出，把我的耳朵都震痛了，我便以迅雷不及掩耳之勢回過(guò)了頭，看個(gè)清楚，沒(méi)有看見(jiàn)別的，只看見(jiàn)兩個(gè)椅子上的喇叭，這一字太先進(jìn)了吧！我突然想起了我的衛星，連忙做好操作著(zhù)我的衛星……

　　我該回學(xué)校了。再見(jiàn)了，博物館！我發(fā)現世界的科技在不停地發(fā)展，我也要跟上這個(gè)腳步，對科學(xué)有所觀(guān)察，有所了解，有所創(chuàng )造！

　　科技作文12

　　前天，學(xué)校舉辦了科技節活動(dòng)，讓全體學(xué)生感受科技，觸摸科技。

　　首先是“精彩瞬間”：幾位從過(guò)去“穿越”至今的科學(xué)家：發(fā)現“地心引力”的牛頓、發(fā)現“放射性物質(zhì)”的居里夫人、發(fā)現微生物的存在的列文虎克、中國四大發(fā)明之一——造紙術(shù)的創(chuàng )始人蔡倫······學(xué)校通過(guò)極為生動(dòng)形象的方式展現了歷史上各位偉大科學(xué)家的事跡，通過(guò)別致新穎的形式讓大家對科學(xué)家們有了更深一步的了解，也達到了“立竿見(jiàn)影”的.效果：活動(dòng)結束后，同學(xué)們仍喋喋不休地談?wù)搫偛艓孜弧按┰健钡目茖W(xué)家······而這其中令我印象最深的就是鄭老師扮演的牛頓和柴校長(cháng)扮演的居里夫人：鄭老師頭戴蓬松假發(fā)，手拿蘋(píng)果，生動(dòng)形象的扮演了偉大科學(xué)家牛頓！而柴校長(cháng)則身著(zhù)長(cháng)裙，披著(zhù)典雅的流蘇披肩，將居里夫人的雍容華貴、端莊優(yōu)雅演繹得淋漓盡致，讓人拍手稱(chēng)絕、過(guò)目難忘。

　　之后便是科技游園：操場(chǎng)上有各種的科技游戲。我則負責我班的西紅柿電池上半場(chǎng)——將鐵叉與銅鑰匙平行插入西紅柿內，靜止一段時(shí)間，再將小電燈泡的側面與底部分別和鐵叉與銅鑰匙觸碰，使小電燈泡亮起來(lái)。原理很簡(jiǎn)單：西紅柿為電解質(zhì)水果，其汁液為電解液，通過(guò)兩種不同的金屬可產(chǎn)生電流。

　　在游園中，令我印象最深的便是浮蛋：增加水的含鹽量，增大浮力，使蛋浮起來(lái)——這使我想到了死海：因為自身含鹽量高，游人會(huì )在海面上“漂浮”，而不下沉。

　　此次活動(dòng)可真是別出心裁��！

　　科技作文13

　　青春需要夢(mèng)想。若把青春比作花朵，那么夢(mèng)想就是種子，當夢(mèng)想的幼芽鉆破泥土的那一剎那，我便擁有了我的科技夢(mèng)。我記得從小我的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家。當我想起我的夢(mèng)想時(shí)我就感覺(jué)生命的深泉在涌流，它一直激勵著(zhù)我，使我勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。

　　小時(shí)候我看到《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有一則事例——放大鏡燒紙！我只覺(jué)得匪夷所思，放大鏡怎么能把紙點(diǎn)燃呢？紙一定不可能直接就能燒著(zhù)吧，這里面一定有什么原理，為了證實(shí)心中的謎團我便親自做了一個(gè)實(shí)驗。首先我拿了一張紙，放在地上，然后把放大鏡放到位，讓陽(yáng)光透過(guò)放大鏡形成一個(gè)點(diǎn)，為了讓紙更快的吸收陽(yáng)光，我用了黑卡紙，我小心翼翼地把放大鏡放高放低調整位置……“��！燒著(zhù)了！燒著(zhù)了！”我興奮的大叫，只見(jiàn)紙被燒了一個(gè)洞，冒出了一縷黑煙。實(shí)驗的成功給我帶來(lái)了巨大的喜悅，也更加讓我迷惑，我上網(wǎng)搜索放大鏡燒紙的.原理，原來(lái)放大鏡是凸透鏡，對光有匯集作用，光的匯集點(diǎn)溫度較高，將其對準物體，相當于對物體持續加熱，當達到物體的著(zhù)火點(diǎn)時(shí)，便會(huì )引起燃燒。我不禁感嘆道：放大鏡加上太陽(yáng)公公的力量真是既神奇又強大！看來(lái)科學(xué)真是無(wú)處不在，連小小的放大鏡都有這么大的學(xué)問(wèn)，我一定要留心觀(guān)察生活，發(fā)現更多的奧秘。這時(shí)也使小小的我對科學(xué)產(chǎn)生了敬畏和濃厚的興趣。在這次試驗的成功后，我又陸陸續續地做了許多試驗，這讓我弄懂了許多科學(xué)難題。

　　現在，我已是一名初中生，回首過(guò)去，我驚喜地看到，小時(shí)候撒下的夢(mèng)想種子，此時(shí)已經(jīng)生根發(fā)芽，長(cháng)出了枝干。雖然它還沒(méi)有開(kāi)出花朵，但這也是我的夢(mèng)想之樹(shù)，我的中國夢(mèng)。在歷史長(cháng)河中，中國人心中的中國夢(mèng)一直在延續。從解放時(shí)的變得富裕，到改革開(kāi)放時(shí)期的變得富強。近年來(lái)，一棵棵夢(mèng)想之樹(shù)已成為了一片夢(mèng)想之林�！吧裰劬盘枴背晒ζ痫w，并與“天宮一號”成功對接；“蛟龍號”又在海底成功突破7000米大關(guān)。這些偉大的發(fā)明都讓我嘆為觀(guān)止，我在心里暗暗的想：以后我也要像他們一樣創(chuàng )造出對人們有利的發(fā)明。

　　丁尼生說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”對！我要努力學(xué)習好讓我的科技夢(mèng)展開(kāi)翅膀，向那藍天自由翱翔！

　　科技作文14

　　我發(fā)現媽媽現在都不想掃地了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�你為什么不想掃地？”你知道她是怎么回答的嗎？她竟然說(shuō)懶得掃！我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悄銥槭裁床毁I(mǎi)一個(gè)掃地機器人呢？”媽媽豁然開(kāi)朗：“對呀，為什么不買(mǎi)一個(gè)掃地機器人呀？”說(shuō)完就打開(kāi)手機淘寶買(mǎi)了。

　　過(guò)了幾天，掃地機器人終于到了，媽媽高興壞了，我也高興得不要不要的。大家知道嗎？在這幾天里，我天天幫媽媽掃地，連寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)間都沒(méi)了！我興奮地打開(kāi)紙盒，把機器人拿出來(lái)裝好，說(shuō)實(shí)話(huà)，它長(cháng)得又丑，又可愛(ài)！它有著(zhù)圓圓的、扁扁的身子，是白灰色的，頭上有三個(gè)按鈕，頭頂上還有一個(gè)探測器，身子下面有一個(gè)掃地用的東西。

　　早晨，我剛起床，就看到掃地機器人是開(kāi)著(zhù)的，然后又回到自己的位置上充電了，我一下子沖到機器人面前研究起來(lái)，結果研究了半天也沒(méi)研究出來(lái)。我就亂按了一下，也不知道按到了哪按鈕，它一下子動(dòng)了起來(lái)，把我嚇了一跳，我開(kāi)始跑，但是我跑到哪它就跟到哪，好像我身上有追蹤器一樣。

　　后來(lái)我發(fā)現它給我的生活帶來(lái)了很多方便，媽媽再也不嫌累了，我也不用幫媽媽掃地和拖地了，這樣我就可以寫(xiě)作業(yè)了！

　　現代科技的發(fā)展真棒，有個(gè)高科技產(chǎn)品，我們的生活又方便又幸福！

　　科技作文15

　　夢(mèng)想每個(gè)人都有，可無(wú)論它是渺小、平凡，還是崇高、驚天動(dòng)地，它都是一個(gè)起點(diǎn)，它帶你走向正確的前行，正因為夢(mèng)想成就了人生，因此科技之夢(mèng)便創(chuàng )造了未來(lái)。

　　隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，我所能接觸到的知識面也越來(lái)越寬廣，我所了解的科技理念也逐步增加，一個(gè)國家的科技發(fā)展促進(jìn)了這個(gè)國家的經(jīng)濟與實(shí)力的發(fā)展，時(shí)代在流逝，各國也不停發(fā)展，我的祖國中國擁有五千年的文明，我國古代的四大發(fā)明也無(wú)不證明我們是世界文名的領(lǐng)跑者，了解了我的國家，了解了歷史，了解了科技對一個(gè)國家的重要性，我漸漸對科技產(chǎn)生了興趣，甚至希望自己能如同歷代為人一般當一位科學(xué)家。

　　漸漸地，我開(kāi)始留意著(zhù)我的生活，生活里手機、電腦、各種各樣的數碼產(chǎn)品隨處可見(jiàn)，它們充斥著(zhù)整個(gè)城市，給人們帶來(lái)了便捷于樂(lè )趣，我發(fā)現四通八達的交通網(wǎng)絡(luò )，連接著(zhù)城市里的.每一個(gè)角落，每個(gè)人都得到更多更廣的溝通于交流。公路把城市拆分成細小的點(diǎn)，輕軌把城市分化成各種圖案，飛機把各個(gè)國家串聯(lián)在一起，火車(chē)把祖國大江南北連接在一起�？萍嫉牧α堪讶珖�各族人民的心聚在了一起，時(shí)刻讓他們覺(jué)得地域不是距離，親人就在自己的身邊，我發(fā)現了生活中的現象，有了疑惑我便去研究，這樣也是積累科技知識的一個(gè)方法，科技幫助人們留住了世界的美麗，創(chuàng )造了世界的繁華，科技幫助人們分析了歷史，記住了歷史。從1999年神一的成功發(fā)射到如今20xx年神十的成功發(fā)射，我們國家的航空也在快速發(fā)展，科技的發(fā)展帶給人民與社會(huì )的是更好的生活。

　　科學(xué)家們?yōu)槿藗儎?chuàng )造了許多驚天動(dòng)地的發(fā)明，它們改變的生活與歷史的洪流，他們是在為人類(lèi)造福，我很尊敬與崇拜他們，所以我的夢(mèng)想也就是能為祖國奉上一點(diǎn)貢獻，當一個(gè)科學(xué)家為科學(xué)事業(yè)做出貢獻，我知道自己并沒(méi)有天才般的智慧也沒(méi)有多么過(guò)人的才干，但至少我會(huì )去努力，努力向著(zhù)目標而奮斗，多讀書(shū)，多去了解這些知識，讓自己不斷的前進(jìn)。

　　如果把人生比作一條賽道，那我一定會(huì )向著(zhù)科技前進(jìn)，使人生賽道上留下我前進(jìn)奮斗的痕跡。夜晚向窗外望去，月光當空照耀，我要成為一顆科技星去襯托月光，讓月光更加明亮。我的科技夢(mèng)需要我去努力拼搏！

　　科技作文16

　　現今，我們硯山天氣炎熱，二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來(lái)越惡劣，干旱威脅著(zhù)我們。我們硯山人一定要好好保護我們今天的硯山。為了讓明天的硯山能更加美好!遠離二氧化碳，走進(jìn)低碳生活。

　　世博園內，“環(huán)�！边@個(gè)概念幾乎全在世博園內展現出來(lái)。不用白熾燈泡，用LED節能燈，二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍，科技使我們走進(jìn)了低碳生活�？纯船F在的硯山，汽車(chē)鳴笛聲把原來(lái)寧靜的街道變的亂糟糟，還有汽車(chē)尾氣!

　　二氧化碳又緊接著(zhù)走進(jìn)我們的生活了�？萍贾圃斓慕煌üぞ呤刮覀兊纳�活也變得很糟糕。就像前邊的例子�？萍嫉降讓ξ覀冇幸孢�是有害科技對我們有益也有害，要使科技對我們有益，而沒(méi)有害。就只有讓科技創(chuàng )新，要怎么來(lái)創(chuàng )新比如說(shuō)：轎車(chē)可以不燒油，用電來(lái)使我們的`汽車(chē)來(lái)發(fā)動(dòng)。還有可以騎自行車(chē)，既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦可以使它不產(chǎn)生輻射，輻射對我們身體傷害非常大，特別是對眼睛。

　　光對我們的傷害也很大，不管是什么燈，都會(huì )排放二氧化碳。只有LED燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺(jué)時(shí)。人們已經(jīng)非常勞累。那時(shí)，人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險靠我們更近了。

　　還要多植樹(shù)，好讓它們幫我們吸收有害物質(zhì)，如有：二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是今天，為什么我們發(fā)現我們身邊的植物越來(lái)越少了那是因為有些人發(fā)現某一個(gè)投資項目而把樹(shù)木砍去做家具。錢(qián)到手了，危險也離我們更近了，錢(qián)能買(mǎi)回永久的健康嗎

　　“走進(jìn)低碳生活，讓科技創(chuàng )新!”讓我們立下這個(gè)堅強的意志，保護我們明天美好的硯山!

　　科技作文17

　　星期日，媽媽帶我去合肥科技館參觀(guān)。我們乘坐158路公交車(chē)，到了那里下車(chē)后，我就直奔二樓。

　　我看到有人再玩吹風(fēng)機一樣的東西，我也走過(guò)去想玩。原來(lái)使用一只吹風(fēng)機把乒乓球推進(jìn)一個(gè)毛線(xiàn)編成的網(wǎng)籃中，我拿起吹風(fēng)機，把乒乓球往前推，半路上，球落了下來(lái)，我一連弄了十次，都沒(méi)有成功。媽媽說(shuō)了：“你慢慢推試試看，不然就會(huì )掉下來(lái)�！蔽以嚵艘幌�，用吹風(fēng)機慢慢推球，球在空中移動(dòng)，當移動(dòng)到網(wǎng)籃上方時(shí)，我把吹風(fēng)機快速向后拉，乒乓球落入籃筐內。在媽媽的指點(diǎn)下，經(jīng)過(guò)不斷嘗試，成了。

　　接著(zhù)，我去了三樓，三樓的主題內容是《人體骨骼的秘密》，我去拼人體拼圖，先拼接人的骨骼。我先把人頭拼上去，再把胸部骨頭拼好，我是第一次做這樣的活動(dòng)，有點(diǎn)小慢哦！用了大約十分鐘。然后媽媽叫我重新拼一次，這次速度要快多了，只用了三分鐘。后來(lái)，我把人的肌肉拼了上去，大概也用了三分鐘時(shí)間。

　　科技館學(xué)科技的作文2

　　今天是星期天，媽媽帶我到科技館游玩。我們來(lái)到科技館，這里已經(jīng)有好多小朋友在家長(cháng)的帶領(lǐng)下感受科技生活的魅力了。我也興奮地跑進(jìn)場(chǎng)館，體驗那些有趣的科技項目。這里有航天模型，有可以感受靜電的像閃電般的模擬裝置，還有重力體驗裝置……等等，真是看得眼花繚亂，許多的項目如同游樂(lè )設施一般，吸引了孩子們愉快地玩耍，但是如果你想真正了解它的科學(xué)原理，那是要花費一點(diǎn)兒精力，好好閱讀那些簡(jiǎn)介，和聽(tīng)講解員的'講解的。在科技館里，最讓我感興趣的是傾斜屋，走進(jìn)傾斜屋，傾斜的地面，讓你走著(zhù)走著(zhù)就感到有些眩暈，走一圈出來(lái)，已經(jīng)頭暈目眩，指導員讓我們閉上眼睛再走一次。咦，這次果然沒(méi)有感到頭暈了，這是為啥呢？聽(tīng)講解員講解，原來(lái)整個(gè)屋子都是傾斜45°角建造的，唯一垂直于地面的是一根柱子，這樣柱子和傾斜的墻面、地面就會(huì )讓你感到房間是不正常傾斜、扭曲的，于是感覺(jué)頭暈。這是視覺(jué)產(chǎn)生的錯覺(jué)效果。嘿，還真是有趣。

　　因為周末科技館人太多了，熙熙攘攘，想學(xué)習不如體驗輕松，所以講解員也就成了引導，耐心教我們使用各個(gè)項目。我想也許下次人不多，我再來(lái)好好了解學(xué)習更多的科學(xué)原理。

　　科技作文18

　　現代生活，我們接觸的都是科技的成果�；丶椅覀兇蜷_(kāi)的電燈、洗澡要用的熱水器、煮飯的電飯鍋;出門(mén)我們要乘坐的交通工具、與人聯(lián)系的手機、了解世界的電腦網(wǎng)絡(luò )......這些都是科技的成果，我無(wú)法想象如果有一天這些東西從我們生活中消失了會(huì )變成什么樣。

　　又到了一年一度的春運，在外打工或學(xué)習的游子們在火車(chē)票開(kāi)售的那天守著(zhù)自己的手機和電腦，祈禱著(zhù)自己能搶到那一張小小的火車(chē)票順利回家。還記得從前，我們生活的網(wǎng)絡(luò )和手機并沒(méi)有這么發(fā)達，游子們想要買(mǎi)火車(chē)票就只能在售票點(diǎn)外頂著(zhù)寒風(fēng)連夜排隊守著(zhù)。我們無(wú)法想象，那些風(fēng)雨里，他們究竟忍受了多少的痛苦才能換來(lái)這張回家的票。幸運的是，科技的進(jìn)步方便了大家的生活，人們再也不用為排隊苦惱了。

　　以上是近幾年的生活對比，若我們古今對比，生活是否便利就更加明顯了�！皬那暗能�(chē)馬很慢，書(shū)信很遠，一生只夠愛(ài)一個(gè)人�！边@句話(huà)中，我們不僅能看到古時(shí)候人們偉大的愛(ài)情，我們還能看到，古代的聯(lián)系主要靠書(shū)信，一旦發(fā)生大的變故，朋友之間可能再也聯(lián)系不到了。在看看現在，科技使我們的.生活節奏變快，一條小小的消息，一分鐘內就可以傳遍大街小巷;半天的時(shí)間，我們就能乘坐飛機去到地球的另一端。我們不用再攀山越嶺去見(jiàn)那個(gè)心儀的人兒，無(wú)論是在哪個(gè)角落，一條簡(jiǎn)單的消息我們之間就可以聯(lián)系感情。

　　利用科技，人類(lèi)可以更加便利享受到這個(gè)世界的一切，就是一臺小小的手機，都蘊含著(zhù)我們無(wú)窮的科技力量。也正是我們生活變得便利了，科技才會(huì )如此快速地發(fā)展，然后更好地為我們所利用。

　　科技作文19

　　生活水平的提升,需要以科技為工具而生產(chǎn)出的豐富物質(zhì)以供人們使用;生活品質(zhì)的提高，還需要從科技媒介獲得快感和美感的精神享受: 天宮一號代表的科技與王者榮耀作為娛樂(lè )標簽齊飛，能提升生活的質(zhì)量和品位！

　　天宮一號代表的是科技�！肮び�善其事，必先利其器”“磨刀不誤砍柴工”，科技稍遜的古人尚且知曉，一個(gè)好工具不僅能創(chuàng )造出更多的物品，而且能拓展工作的范圍和提高工作的效率，讓人事半功倍。礙于工具的不足，古人過(guò)著(zhù)茹毛飲血,刀耕火種，衣不遮體,食不果腹的生活，還經(jīng)常受到疾病和災難的威脅;囿于科技的局限,“結繩記事，布手知尺，手捧成升，邁步定畝，滴水計時(shí)”,貧乏和簡(jiǎn)陋就是他們的生活，生產(chǎn)力的低下讓溫飽都難以維持,何談質(zhì)量和品位，更不用說(shuō)生活和娛樂(lè )了。正如現在流行的貧困限制了人的想象，遮擋了人的眼界，妨礙了人的進(jìn)步。正是借助科技的威力，今者足不出戶(hù)就不僅能“仰觀(guān)宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛”,而且能借助“天宮一號”上九天攬月,能依靠“深海蛟龍”下五洋抓鱉�？萍汲蔀樘嵘�效率，解決溫飽問(wèn)題和改善人生強有力的工具。

　　王者榮耀是娛樂(lè )的標簽�！拔奈渲�道，一張一弛”“光學(xué)習不玩耍，聰明的孩子也變傻”，在緊張的工作之余，娛樂(lè )能幫助人們消除疲勞，釋放壓力，舒暢精神，平衡內心。再則，科技的迅速發(fā)展讓人不費吹灰之力就能四兩撥千斤，造就極多的物質(zhì)，聚積極大的財富，讓溫飽不在話(huà)下，讓生活豐富多彩，讓距離千里咫尺。同時(shí)極大地解放了人們的雙手，讓人們有更多的`閑暇時(shí)間可供支配。借助科技不僅僅獲取更多物質(zhì)，更能提升生活的品質(zhì)。一場(chǎng)激烈的《王者榮耀》，令人煥然一新；一部幽默風(fēng)趣的綜藝節目，令人哈哈大笑；一次異域風(fēng)情的視覺(jué)體驗，令人游目騁懷�？萍佳由斓膴蕵�(lè )，讓人們勞逸結合，令生活品質(zhì)提升，使生活豐富多彩！

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，任何事物都有缺陷，一味重視科技而忽視娛樂(lè )，生活就會(huì )顧此失彼，人生就會(huì )得不償失。唯有科技與娛樂(lè )齊飛，人生的意義才能彰顯！

　　“等閑變卻故人心，卻到故人心易變”，“零零后的世界我們不懂”的長(cháng)輩之所以不懂，那是因為老一輩的夙興夜寐尚且不能在面朝黃土背朝天的日子里填飽肚子，解決溫飽，自然娛樂(lè )對他們來(lái)說(shuō)是奢侈的，是不務(wù)正業(yè)的；他們沒(méi)有科技的概念，不了解科技的威力和時(shí)代的變遷。社會(huì )瞬息萬(wàn)變，科技一日千里，昨日的霸主之所以淪為今日的乞丐，那是因為沒(méi)有搭上時(shí)代迅速發(fā)展的科技列車(chē)�？萍嫉倪M(jìn)步，讓問(wèn)題的處理多快好省，增效加能。從古人的交通靠走，看門(mén)靠狗，聯(lián)系靠吼到今日的日行萬(wàn)里——飛機，“千里眼，順風(fēng)耳”——視頻聊天工具。世殊事異，情隨事遷，科技帶來(lái)的娛樂(lè )是生活不可缺失的內容，同時(shí)也是生活品質(zhì)提升的標志。如果老一輩也能跟青年人那樣了解并利用科技來(lái)提高生活的水平，提升生活的品位，那就更好地了解零零后的這一代！

　　老人要想了解零零后的這一代并提升自己生活的質(zhì)量和品位，那就勇敢地讓科技與娛樂(lè )這兩支翅膀翱翔!

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