圣誕活動(dòng)親子方案策劃
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的圣誕活動(dòng)親子方案策劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕活動(dòng)親子方案策劃1
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),達到品牌宣傳的作用,使更多的嬰幼兒及家長(cháng)對我院有更進(jìn)一步的了解,從而對我院產(chǎn)生愛(ài)好及好感。同時(shí),通過(guò)家長(cháng)們對我院活動(dòng)的參與,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀(guān)念,從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發(fā)!
進(jìn)步著(zhù)名度以及對本院的了解,進(jìn)步家長(cháng)對嬰幼兒早期教育的觀(guān)念和重視程度帶動(dòng)四周居民增加進(jìn)園嬰幼兒,引領(lǐng)嬰幼兒教育。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:全面展示早教機構,2、宣傳口號給孩子一個(gè)快樂(lè )健康成長(cháng)的綠色天地。
三、活動(dòng)預備:截止在12月x日(星期日)前預備完畢
1、提前宣傳。利用音箱cd盤(pán)宣傳活動(dòng)日和早期教育重要性(郭勇策劃機構本次免費錄制)贈予(12月10就播放)
布置富有歡慶、喜慶氣氛的環(huán)境:
在學(xué)校門(mén)口、一層沿途張貼活動(dòng)宣傳標語(yǔ)或海報;
在活動(dòng)場(chǎng)地利用氣球、橫幅、展板來(lái)布置展臺及咨詢(xún)臺;
制作放置宣傳條板的架子;
活動(dòng)當天在廣場(chǎng)四周擺放好桌椅,方便帶孩子的家長(cháng)就坐,外圍不放桌椅,可以讓更多的人站立觀(guān)看;
提前調試好音響設備。
2、參加活動(dòng)的預備:
通知學(xué)員家長(cháng)當天帶領(lǐng)孩子來(lái)參加活動(dòng);
愿意進(jìn)行個(gè)人展示的學(xué)員可報名參加,并邀請優(yōu)秀學(xué)員參與,表演者自備音樂(lè )cd,開(kāi)始前幾天邀請排練好;
教師與早教兒合作的節目請在上課之余多加練習;
適當邀請四周居民和其他家長(cháng)一起參加。
3、由早教幼院預備活動(dòng)獎品及宣傳品。(預算范圍內盡量買(mǎi)到符合孩子年齡并吸引人的獎品,)
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:12月x日下午1點(diǎn)——4點(diǎn)。
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):本早教院門(mén)前
。ㄈ┗顒(dòng)對象:本早教中心的嬰幼兒家長(cháng)及四周居民
。ㄋ模┗顒(dòng)形式:以游戲、現場(chǎng)互動(dòng)、現場(chǎng)咨詢(xún)講解等形式全面展??
。ㄎ澹┗顒(dòng)流程:早教院全面先容、“明星教師、優(yōu)秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與游戲”
1、早教院先容
目的`:通過(guò)早教機構的教學(xué)、學(xué)校海報、課程宣傳彩頁(yè)等內容全面展示本早教機構的上風(fēng)及特點(diǎn),使嬰幼兒及其家長(cháng)對本早教機構有所了解,要求:主持人全面掌控環(huán)節和氣氛,調動(dòng)氛圍的同時(shí)把先容內容宣傳的淋漓盡致,不讓現場(chǎng)觀(guān)眾感覺(jué)疲乏、無(wú)聊,還要防止場(chǎng)面混亂。
形式:由主持人通過(guò)發(fā)話(huà)器向大家進(jìn)行講解,期間穿插明星教師部分教學(xué)展示以及現場(chǎng)與家長(cháng)的互動(dòng)問(wèn)答。
2、明星教師、嬰幼兒才藝展示
參演職員:老師和嬰幼兒。
參演要求:教師同一著(zhù)裝。教員在本環(huán)節帶領(lǐng)及指導明星嬰幼兒表演,切忌表演順序混亂,又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或中斷,要有應急措施。
表演順序:
教師才藝展示(教學(xué)水平)
由教員帶領(lǐng)明星嬰幼兒表演一起跳快樂(lè )健康舞
明星嬰幼兒個(gè)人才藝展示:詳情參照節目單(截止12月x日之前確定)。
母雞下蛋游戲:
適合人群:3歲以下兒童及其家長(cháng)。
游戲目的:培養兒童手腳協(xié)調能力,增進(jìn)親子感情。
游戲規則:一個(gè)家長(cháng)和一個(gè)孩子為一組,家長(cháng)抱起孩子,孩子用雙腳夾住一個(gè)氣球,每組需運送5至10個(gè)氣球從出發(fā)點(diǎn)跑向終點(diǎn),用時(shí)最少一組為勝利。
獎勵方法:勝利者獲得掛歷一份。(印有本早教園的名字)
健康大比拼游戲
適應人群:6個(gè)月——3歲的嬰幼兒。
游戲目的:增強孩子們健康的身體。
游戲規則:6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。
比賽開(kāi)始6月——12月的開(kāi)始爬先到終點(diǎn)為第??
1歲——2歲的用幫助工具學(xué)步車(chē)先到終點(diǎn)者為第??
2歲——3歲的跑先到終點(diǎn)者為第??
獎勵辦法:勝利者或者健康帽子一頂(印有本早教園的名字)
更多游戲在現場(chǎng)進(jìn)行先容(穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識比賽家長(cháng)對孩子教育問(wèn)答護理等)
五、職員分工
x老師:負責總體協(xié)調治理,擔任活動(dòng)總監。
xx老師:節目主持,營(yíng)造歡快的活動(dòng)氣氛,具體、生動(dòng)而全面的先容早教園;負責現場(chǎng)咨詢(xún)、講解及報名等活動(dòng)。
x老師:負責展臺布置及海報張貼;學(xué)員領(lǐng)唱表演;現場(chǎng)活動(dòng)協(xié)助。
x老師:負責展臺布置及海報張貼;學(xué)員領(lǐng)唱表演;現場(chǎng)活動(dòng)協(xié)助。
x老師:負責全程攝像、攝影。
x老師:分發(fā)傳單,邀請家長(cháng)參觀(guān)和參與活動(dòng)。
x老師:分發(fā)傳單,邀請家長(cháng)參觀(guān)和參與活動(dòng)。
圣誕活動(dòng)親子方案策劃2
一、活動(dòng)背景
20xx年圣誕節的節日氣氛濃,小朋友們對圣誕節有期待。
二、活動(dòng)目的
本活動(dòng)特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個(gè)展示才藝的平臺,同時(shí)也給小朋友表一個(gè)表現的機會(huì ),同時(shí)讓父母及小寶寶感受共同參加一個(gè)活動(dòng)的樂(lè )趣,通過(guò)此次活動(dòng)讓親子們得到更好的溝通和相互了解。
三、活動(dòng)時(shí)間
1、20xx年11月24日之前,網(wǎng)上報名聯(lián)絡(luò )。
2、20xx年11月24日,或20xx年11月25日晚上,現場(chǎng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
影劇院或校園內,只要有場(chǎng)地和舞臺的地方都可。
五、面向對象
適用于12歲以下的小朋友及父母。
六、活動(dòng)主辦方、協(xié)辦方
學(xué);騿挝患瘓F
七、活動(dòng)贊助
對晚會(huì )需要的設備的支持,及親子們需要的道具的`支持。
1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)。
2、音響設備。
3、獎品。
4、主持人。
5、攝像。
八、宣傳策略
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行宣傳(包括親子網(wǎng)論壇)。
2、通過(guò)發(fā)傳單(邀請卡)。
3、通過(guò)張貼傳單。
九、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)準備,包括準備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì )的現場(chǎng)布置(必要時(shí)彩排一下晚會(huì )流程)、應急方案、音樂(lè )播放器(總之營(yíng)造氣氛的設備)。
2、做好跟親子們的溝通(包括節目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)。
3、做好主持人的安排、評委的邀請,確認好獎品及禮品(凡參加此次活動(dòng)的小朋友都有獎品)。
4、活動(dòng)現場(chǎng)秩序的維護人員確定。
5、活動(dòng)完后現場(chǎng)清潔工作的人員確定。
6、活動(dòng)現場(chǎng)的節目單的準備。
圣誕活動(dòng)親子方案策劃3
一、活動(dòng)內容:《慶圣誕、迎新年》
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的情感交流。
2、懂得團結合作,感受成功的喜悅。
3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
4、體驗集體過(guò)節的愉快心情。
三、活動(dòng)準備
1、場(chǎng)地準備:教室
2、材料準備:活動(dòng)所需的音樂(lè )vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎品。
3、教師準備:教師必須向家長(cháng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。
4、家長(cháng)準備:家長(cháng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準時(shí)到園參加活動(dòng)。
四、人員安排:王老師負責活動(dòng)的主持及幼兒和家長(cháng)的管理和協(xié)調。
李老師負責協(xié)助王老師,放音樂(lè )及活動(dòng)物品的準備。
卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的.飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五,當天活動(dòng)流程:
上午活動(dòng):活動(dòng)一認識圣誕節
活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)
下午活動(dòng):制作圣誕祝?
晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜
六、活動(dòng)流程:
1、家長(cháng)入場(chǎng):家長(cháng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著(zhù)音樂(lè )有秩序地入場(chǎng)。
2、幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè )入場(chǎng)。
3、集體游戲:《找朋友》
游戲:《傳球》
4、親子游戲:《秀一秀》
5、游戲(幸福轉轉轉)
6、送禮物:播放音樂(lè ),圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.敗
7、歌表演:《新年好》
8、活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè )聲中自然結束。
結束活動(dòng):致家長(cháng)感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長(cháng)疑問(wèn)解答
安全事項:注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案:如果有家長(cháng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理
注:對每個(gè)認真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵。
圣誕活動(dòng)親子方案策劃4
活動(dòng)目標:
1、在認識五官的基礎上,感受用粘貼、印的方法制作各種面具。
2、喜歡貼出不同的面相,發(fā)展幼兒的.求異思維。
3、滲透環(huán)境教育,培養幼兒初步的環(huán)境意識。
活動(dòng)準備:
1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂(lè )
2、紙碟(開(kāi)眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等
3、各種人物、卡通、動(dòng)物、圖片放于區內,引導幼兒觀(guān)察。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引起興趣
請小朋友猜猜,今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請小朋友先閉上眼睛,聽(tīng)到老師小鈴的聲音才睜開(kāi)眼睛好嗎?
二、幼兒觀(guān)察
你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔?
你想做一個(gè)什么面具?請你先想一想,你做一個(gè)怎么的面具,想好再做。
三、幼兒制作,教師指導。
1、粘貼
2、水粉、蠟筆
3、印畫(huà)
提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵困難的幼兒,鼓勵幼兒大膽和同伴交流。
四、圣誕舞會(huì )
請小朋友帶上你做的面具。
圣誕活動(dòng)親子方案策劃5
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月21日下午5:00
活動(dòng)地點(diǎn):
托班教室
活動(dòng)目的:
1、讓每個(gè)幼兒及其家長(cháng)充分感受到親子游園的快樂(lè )和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(cháng)重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗教育國際的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:
1、家長(cháng)入座,主持人致歡迎詞
主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日,但隨著(zhù)中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂(lè ),今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè )的夜晚。
2、舞蹈《江南》
主持人:圣誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的.舞蹈《江南》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)
主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長(cháng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì )有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會(huì )
主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時(shí),記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(cháng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛(ài)!
(在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(cháng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)
5、離園
主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè )!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。
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