圣誕節親子活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-10-27 19:42:28 親子 我要投稿

圣誕節親子活動(dòng)策劃方案9篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的圣誕節親子活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

圣誕節親子活動(dòng)策劃方案9篇

圣誕節親子活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)。

  二、主持人:

  xx。

  三、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè )活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗慶圣誕迎新年的快樂(lè ),加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。培養幼兒參加體育運動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)主題:

  圣誕大家樂(lè )。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_(kāi)幕詞并宣布運動(dòng)員入場(chǎng)。

  1、入場(chǎng)方式:

  以運動(dòng)會(huì )主題曲為音樂(lè )背景,以班級方隊為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)喊出自己的運動(dòng)會(huì )口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

  2、入場(chǎng)口號:

  鍛煉身體,保衛祖國。鍛煉身體,建設祖國。團結合作,加油加油!圣誕快樂(lè ),加油加油!

 。ǘ┘w表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

 。ㄈ┯H子活動(dòng)開(kāi)始。

  1、跳圈。

 。1)父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

 。2)材料:小塑料圈15個(gè)。

  2、運禮物。

 。1)父(母)馱著(zhù)幼兒拿著(zhù)禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著(zhù)返回起點(diǎn),速度快者為勝利。

 。2)材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

  3、羊角球。

 。1)父(母)從起點(diǎn)運球前行至場(chǎng)地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。

 。2)材料:羊角球5只。

  4、二人三足行。

 。1)父(母)子二人把相靠?jì)蓷l腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。

 。2)材料:紅帶子10根。

  5、搶椅子。

 。1)由六名幼兒和家長(cháng)為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(cháng)則抱著(zhù)幼兒開(kāi)始搶椅子,未搶到椅子的.家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

 。2)材料:椅子30個(gè),鼓一架。

  6、袋鼠跳。

 。1)幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

 。2)材料:布袋10只。

  7、抓尾巴。

 。1)家長(cháng)馱著(zhù)孩子,孩子腰間系著(zhù)尾巴,孩子在家長(cháng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

 。2)材料:5個(gè)尾巴。

  8、坐花轎貼五官(全家三人)

 。1)爸爸媽媽抬著(zhù)孩子拿一種五官,孩子來(lái)操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

 。2)材料:圣誕老人頭像,五官。

 。ㄋ模┗顒(dòng)結束。

  集體表演《新年好》,在《圣誕快樂(lè )》的歌聲中結束活動(dòng)。

圣誕節親子活動(dòng)策劃方案2

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月23日上午8:30-11:00

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節是西方的重要節日

  2.通過(guò)活動(dòng)體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛,并與同伴,老師,家長(cháng)共同分享節日快樂(lè )人員邀請:本班所有幼兒家長(cháng),園內領(lǐng)導。

  圣誕老人活動(dòng)準備:

  1.物品準備:(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節來(lái)歷,麥克風(fēng),大蠟燭 壹支 ,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類(lèi)食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(cháng)幼兒穿運動(dòng)休閑服裝。(自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮。

  2.音樂(lè )準備:《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè ),《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

  人員安排:邸老師負責活動(dòng)的主持及幼兒和家長(cháng)的管理和協(xié)調。李丹老師負責協(xié)助邸老師,放音樂(lè )及活動(dòng)物品的準備。伊老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  活動(dòng)流程:(A邸老師 B李老師)

  一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂(lè )主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

  開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè )Merry Christmas!)

  A:各位家長(cháng)

  B:各位小朋友們

  AB:大家上午好!

  A:今天,我們在小三班共迎圣誕!

  B:今天,我們在小三班歡聚一堂!

  AB:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。

  A:請大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》

  (寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(cháng)隨音樂(lè )起跳)

  A:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請大家隨我們壹起觀(guān)看大屏幕(播放幻燈片)

  B:觀(guān)看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導致辭!掌聲歡迎!

  請欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》

  (皓淋家庭表演)

  A:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸!

  (優(yōu)優(yōu)家庭演唱)

  B:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》

  (焦傲家庭表演)

  A:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì ),有請寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!

  (伯奇彥家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

  B:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線(xiàn)圈外,由家長(cháng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長(cháng)不能代替寶寶踩到氣球

  A:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來(lái)我們有請公正漂亮的評委邸老師來(lái)公布比賽結果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎

  B:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日,圣誕老爺爺會(huì )將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì )幫你實(shí)現的。來(lái),我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。

  噴放禮花:彩花從天而降,隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )和孩子們的歡笑,圣誕老人推著(zhù)禮物出現在大家面前。

  音樂(lè )起

  A;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《ABC》

  (項浩原家庭表演)

  B:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞李傲然家庭帶來(lái)的.《三字經(jīng)》

  (李傲然家庭表演)

  A:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》

  (陸家祺家庭表演 )

  B;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!

  (敖其爾家庭表演)

  A:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來(lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》

  玩法:家長(cháng)站到終點(diǎn),前面放盛滿(mǎn)水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。

  要求:家長(cháng)不可以以任何形式提示頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來(lái)看看比賽結果誰(shuí)是最后的贏(yíng)家嘞?

  B:美麗的小公主如花仙子般走來(lái),并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結束活動(dòng):致家長(cháng)感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長(cháng)疑問(wèn)解答安全事項:注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

  緊急預案:如果有家長(cháng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理注:對每個(gè)認真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵

圣誕節親子活動(dòng)策劃方案3

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月25日(周五)下午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中班各班教室

  活動(dòng)人員:

  中班所有老師,幼兒

  活動(dòng)目標:

  1、師幼共同歡慶圣誕節、為孩子營(yíng)造一個(gè)愉快,漂亮的節日氛圍。

  2、通過(guò)跳雙圈舞和"猜猜我是誰(shuí)",激發(fā)幼兒的表現力,增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。

  3、樂(lè )于參加集體活動(dòng),感受節日的快樂(lè );顒(dòng)準備:動(dòng)物面具、磁帶,動(dòng)物的經(jīng)驗準備,小禮物。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂(lè ),圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結伴入場(chǎng)"小動(dòng)物們,今天我們森林里所有的.小動(dòng)物舉行個(gè)化妝舞會(huì ),你們知道今天又是什么節啊?你們看誰(shuí)來(lái)啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節!"

  二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂(lè )的搖擺》

  三、游戲:猜猜我是誰(shuí)幼兒用身體動(dòng)作,聲音,語(yǔ)言等模仿自己所裝扮的小動(dòng)物特征,讓同伴來(lái)猜,猜對的幼兒發(fā)獎品。

圣誕節親子活動(dòng)策劃方案4

  一、晚會(huì )主題:

  圣誕嘉年華親子活動(dòng),通過(guò)圣誕節晚會(huì ),推崇外語(yǔ)特色,體現立智的貼心服務(wù),營(yíng)造一種團結向上、健康活潑的氣氛。

  一,開(kāi)場(chǎng)臺詞(由主持人共同完成)

  倒計時(shí)

  舞蹈,老師的'開(kāi)場(chǎng)舞

  主持人上場(chǎng),和小朋友們互動(dòng)提問(wèn)

  一起舞蹈《快樂(lè )崇拜》,學(xué)生和家長(cháng)一起熱身

  節目一、引入麋鹿(廖)帶著(zhù)“蛋”(氣球)入場(chǎng),ppt開(kāi)始放映(許老師)

  隆重介紹圣誕節(廖)

  游戲一、圣誕樹(shù),由兩個(gè)人一組,一個(gè)是圣誕樹(shù),一個(gè)是圣誕之星

  節目二、耶穌的誕生,服裝自備,準備“寶寶”。

  游戲二、抓“尾巴”8人*5場(chǎng),游戲規則講清楚,有示范,限時(shí)間

  情商教育、親子互動(dòng),問(wèn)關(guān)于媽媽爸爸生日和愛(ài)吃的東西的問(wèn)題“準備禮物和問(wèn)題”

  (問(wèn)題,先問(wèn)爸爸媽媽的生日,再問(wèn)爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來(lái)給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧?)

  節目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾,

  游戲三、扔僵尸,排隊扔,發(fā)獎品

  游戲四、圣誕樹(shù)、各家各自裝飾圣誕樹(shù),最后合影留念

  節目四、唱歌,老師和同學(xué)們一起唱歌

  二,活動(dòng)經(jīng)費由趙晨負責

  三,背景布置由營(yíng)銷(xiāo)部和nancy共同完成

  四,音響和PPT播放由柏雪和許燕老師負責

  五,晚會(huì )其它物資采購準備:由nancy、趙美娣、卞云

  六,拍照、攝影,刻成碟由營(yíng)銷(xiāo)部幫忙

  七,晚會(huì )節目安排:

  1、開(kāi)場(chǎng)熱舞由卞云負責

  2、主持人上臺宣布晚會(huì )開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白

  3、主持人介紹特約嘉賓

  12、難忘瞬間——集體合影各個(gè)家庭拍照

  13、晚會(huì )結束大合唱圣誕歌曲待定

  十五、節目單由全體老師負責,游戲的節目單

  十二:全體老師負責收拾物品

圣誕節親子活動(dòng)策劃方案5

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月21日下午5:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  托班教室

  活動(dòng)目的:

  1、讓每個(gè)幼兒及其家長(cháng)充分感受到親子游園的快樂(lè )和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(cháng)重視對孩子的行為和能力的指導。

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

  3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗教育國際的快樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、家長(cháng)入座,主持人致歡迎詞

  主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的.節日,但隨著(zhù)中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂(lè ),今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè )的夜晚。

  2、舞蹈《江南》

  主持人:圣誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

  3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)

  主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長(cháng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì )有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會(huì )

  主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時(shí),記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(cháng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛(ài)!

  (在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(cháng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

  5、離園

  主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè )!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。

圣誕節親子活動(dòng)策劃方案6

  一、圣誕面具

  玩法:每個(gè)小朋友準備一個(gè)動(dòng)物的圣誕面具,老師喊口號后所有的小朋友都需要將面具戴上,然后當老師叫到哪種動(dòng)物的名字時(shí),對應面具的小朋友需要立即站起來(lái)向老師說(shuō)出是哪一個(gè)動(dòng)物我,超過(guò)5秒沒(méi)有做出反應的小朋友就需要表演一個(gè)節目。

  二、傳卡片

  玩法:將全班的小朋友圍成一個(gè)圓圈,然后準備一些圣誕節卡片,老師將卡片傳遞給第一位小朋友,然后開(kāi)始播放圣誕歌曲,當歌曲停止時(shí)手拿卡片的孩子需要大聲說(shuō)出卡片的內容。

  三、踩氣球

  玩法:準備一些吹好的氣球,劃定一個(gè)大圓圈將氣球全部放入,然后將全班小朋友分成幾個(gè)小組,限定時(shí)間1分鐘,在規定的時(shí)間內看哪個(gè)小組踩碎的氣球最多則為獲勝者。

  四、尋找圣誕節小鈴鐺

  游戲玩法:這個(gè)游戲很適合大中小班的小朋友,玩法也是很簡(jiǎn)單的。在活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,老師組織小朋友站成一個(gè)圈,選出一個(gè)小朋友并讓其他的.小朋友都蒙上眼睛,這個(gè)時(shí)候老師給選出來(lái)的小朋友一個(gè)小鈴鐺,然后讓這個(gè)小朋友將自己的鈴鐺藏起來(lái)然后開(kāi)始搖鈴,這個(gè)時(shí)候其他蒙起眼睛的小朋友放開(kāi)雙手,開(kāi)始判斷剛剛聲音的來(lái)源,猜猜鈴鐺藏在了哪里,這個(gè)游戲可以輪流玩,每個(gè)小朋友都有藏鈴鐺和搖鈴鐺的機會(huì )。

  五、猜猜里面有什么

  游戲玩法:教師事先準備一個(gè)圣誕節彩色禮物盒子,然后里面裝一些小朋友們都熟悉和認識的東西,然后請小朋友們依次搖晃這個(gè)盒子,并嘗試猜測出盒子里面藏的東西是什么,然后將盒子打開(kāi)給孩子們看,這個(gè)游戲不僅適合小組互動(dòng),也很適合全體一起活動(dòng)。

圣誕節親子活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月25日

  二、活動(dòng)形式

  所有班集體活動(dòng)

  三、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè )活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗慶圣誕迎新年的快樂(lè ),加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。培養幼兒參加體育運動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園大操場(chǎng)

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、主持人致開(kāi)幕詞并宣布可愛(ài)的小朋友們入場(chǎng)。

  2、熱身活動(dòng):放背景音樂(lè ),主持人帶領(lǐng)家長(cháng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體,跟著(zhù)音樂(lè )節奏,自由放松,幫助提高活動(dòng)氣氛。(背景音樂(lè )可以為德國兒歌Schnuffels Weihnachtslied,后附歌曲、歌詞)

  3、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

  4、親子游戲活動(dòng)

  1)運禮物

  父(母)馱著(zhù)幼兒拿著(zhù)禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著(zhù)返回起點(diǎn),速度快者為勝利。

  材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

  2)跳圈

  父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

  材料:小塑料圈15個(gè)。

  3)羊角球

  父(母)從起點(diǎn)運球前行至場(chǎng)地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。

  材料:羊角球5只。

  4)二人三足行

  父(母)子二人把相靠?jì)蓷l腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。

  材料:紅帶子10根。

  5)搶椅子

  由六名幼兒和家長(cháng)為一小組,將比幼兒數目少1的.椅子擺成圓圈,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(cháng)則抱著(zhù)幼兒開(kāi)始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

  材料:椅子30個(gè),鼓一架。

  6)袋鼠跳

  幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

  材料:布袋10只。

  7)抓尾巴

  家長(cháng)馱著(zhù)孩子,孩子腰間系著(zhù)尾巴,孩子在家長(cháng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  材料:5個(gè)尾巴。

  8)坐花轎貼五官(全家三人)

  爸爸媽媽抬著(zhù)孩子拿一種五官,孩子來(lái)操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成的班級屬于優(yōu)勝者。

  材料:圣誕老人頭像,五官。

  5、圣誕老人出場(chǎng),發(fā)禮物

  教師扮演圣誕老人出場(chǎng),跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說(shuō)出:merrychristmsa,并給小朋友發(fā)禮物。

  六、活動(dòng)結束

  在《圣誕快樂(lè )》的歌聲中結束活動(dòng)。

圣誕節親子活動(dòng)策劃方案8

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),達到品牌宣傳的作用,使更多的嬰幼兒及家長(cháng)對我院有更進(jìn)一步的了解,從而對我院產(chǎn)生愛(ài)好及好感。同時(shí),通過(guò)家長(cháng)們對我院活動(dòng)的參與,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀(guān)念,從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發(fā)!

  進(jìn)步著(zhù)名度以及對本院的了解,進(jìn)步家長(cháng)對嬰幼兒早期教育的.觀(guān)念和重視程度帶動(dòng)四周居民增加進(jìn)園嬰幼兒,引領(lǐng)嬰幼兒教育。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:全面展示早教機構,

  2、宣傳口號給孩子一個(gè)快樂(lè )健康成長(cháng)的綠色天地。

  三、活動(dòng)預備:截止在12月x日(星期日)前預備完畢

  1、提前宣傳。利用音箱CD盤(pán)宣傳活動(dòng)日和早期教育重要性(郭勇策劃機構本次免費錄制)贈予(12月10就播放)

  布置富有歡慶、喜慶氣氛的環(huán)境:

  在學(xué)校門(mén)口、一層沿途張貼活動(dòng)宣傳標語(yǔ)或海報;

  在活動(dòng)場(chǎng)地利用氣球、橫幅、展板來(lái)布置展臺及咨詢(xún)臺;

  制作放置宣傳條板的架子;

  活動(dòng)當天在廣場(chǎng)四周擺放好桌椅,方便帶孩子的家長(cháng)就坐,外圍不放桌椅,可以讓更多的人站立觀(guān)看;

  提前調試好音響設備。

  2、參加活動(dòng)的預備:

  通知學(xué)員家長(cháng)當天帶領(lǐng)孩子來(lái)參加活動(dòng);

  愿意進(jìn)行個(gè)人展示的學(xué)員可報名參加,并邀請優(yōu)秀學(xué)員參與,表演者自備音樂(lè )CD,開(kāi)始前幾天邀請排練好;

  教師與早教兒合作的節目請在上課之余多加練習;

  適當邀請四周居民和其他家長(cháng)一起參加。

  3、由早教幼院預備活動(dòng)獎品及宣傳品。(預算范圍內盡量買(mǎi)到符合孩子年齡并吸引人的獎品,)

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:12月x日下午1點(diǎn)——4點(diǎn)。

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):本早教院門(mén)前

 。ㄈ┗顒(dòng)對象:本早教中心的嬰幼兒家長(cháng)及四周居民

 。ㄋ模┗顒(dòng)形式:以游戲、現場(chǎng)互動(dòng)、現場(chǎng)咨詢(xún)講解等形式全面展開(kāi)

 。ㄎ澹┗顒(dòng)流程:?早教院全面先容、“明星教師、優(yōu)秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與游戲”

  1、早教院先容

  目的:通過(guò)早教機構的教學(xué)、學(xué)校海報、課程宣傳彩頁(yè)等內容全面展示本早教機構的上風(fēng)及特點(diǎn),使嬰幼兒及其家長(cháng)對本早教機構有所了解,

  要求:主持人全面掌控環(huán)節和氣氛,調動(dòng)氛圍的同時(shí)把先容內容宣傳的淋漓盡致,不讓現場(chǎng)觀(guān)眾感覺(jué)疲乏、無(wú)聊,還要防止場(chǎng)面混亂。

  形式:由主持人通過(guò)發(fā)話(huà)器向大家進(jìn)行講解,期間穿插明星教師部分教學(xué)展示以及現場(chǎng)與家長(cháng)的互動(dòng)問(wèn)答。

  2、明星教師、嬰幼兒才藝展示

  參演職員:老師和嬰幼兒。

  參演要求:教師同一著(zhù)裝。教員在本環(huán)節帶領(lǐng)及指導明星嬰幼兒表演,切忌表演順序混亂,又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或中斷,要有應急措施。

  表演順序:

  教師才藝展示(教學(xué)水平)

  由教員帶領(lǐng)明星嬰幼兒表演一起跳快樂(lè )健康舞

  明星嬰幼兒個(gè)人才藝展示:詳情參照節目單(截止12月x日之前確定)。

  母雞下蛋游戲:

  適合人群:3歲以下兒童及其家長(cháng)。

  游戲目的:培養兒童手腳協(xié)調能力,增進(jìn)親子感情。

  游戲規則:一個(gè)家長(cháng)和一個(gè)孩子為一組,家長(cháng)抱起孩子,孩子用雙腳夾住一個(gè)氣球,每組需運送5至10個(gè)氣球從出發(fā)點(diǎn)跑向終點(diǎn),用時(shí)最少一組為勝利。

  獎勵方法:勝利者獲得掛歷一份。(印有本早教園的名字)

  健康大比拼游戲

  適應人群:6個(gè)月——3歲的嬰幼兒。

  游戲目的:增強孩子們健康的身體。

  游戲規則:6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。

  比賽開(kāi)始6月——12月的開(kāi)始爬先到終點(diǎn)為第一

  1歲——2歲的用幫助工具學(xué)步車(chē)先到終點(diǎn)者為第一

  2歲——3歲的跑先到終點(diǎn)者為第一

  獎勵辦法:勝利者或者健康帽子一頂(印有本早教園的名字)

  更多游戲在現場(chǎng)進(jìn)行先容(穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識比賽家長(cháng)對孩子教育問(wèn)答護理等)

  五、職員分工

  某老師:負責總體協(xié)調治理,擔任活動(dòng)總監。

  某某老師:節目主持,營(yíng)造歡快的活動(dòng)氣氛,具體、生動(dòng)而全面的先容早教園;負責現場(chǎng)咨詢(xún)、講解及報名等活動(dòng)。

  某老師:負責展臺布置及海報張貼;學(xué)員領(lǐng)唱表演;現場(chǎng)活動(dòng)協(xié)助。

  某老師:負責展臺布置及海報張貼;學(xué)員領(lǐng)唱表演;現場(chǎng)活動(dòng)協(xié)助。

  某老師:負責全程攝像、攝影。

  某老師:分發(fā)傳單,邀請家長(cháng)參觀(guān)和參與活動(dòng)。

  某老師:分發(fā)傳單,邀請家長(cháng)參觀(guān)和參與活動(dòng)。

  五、具體活動(dòng)節目單(節目單可根據當天情況靈活改動(dòng))

  六、活動(dòng)優(yōu)惠政策:主意事項(要與健康價(jià)格綠色環(huán)境教學(xué)質(zhì)量相掛鉤)

  具體細則園長(cháng)自定詳情略(重點(diǎn))

圣誕節親子活動(dòng)策劃方案9

  一、活動(dòng)內容:《慶圣誕、迎新年》

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的情感交流。

  2、懂得團結合作,感受成功的喜悅。

  3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

  4、體驗集體過(guò)節的愉快心情。

  三、活動(dòng)準備

  1、場(chǎng)地準備:教室

  2、材料準備:活動(dòng)所需的音樂(lè )vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎品。

  3、教師準備:教師必須向家長(cháng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。

  4、家長(cháng)準備:家長(cháng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準時(shí)到園參加活動(dòng)。

  四、人員安排:王老師負責活動(dòng)的主持及幼兒和家長(cháng)的管理和協(xié)調。

  李老師負責協(xié)助王老師,放音樂(lè )及活動(dòng)物品的準備。

  卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的.飲用水等。

  五,當天活動(dòng)流程:

  上午活動(dòng):活動(dòng)一認識圣誕節

  活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)

  下午活動(dòng):制作圣誕祝?

  晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜

  六、活動(dòng)流程:

  1、家長(cháng)入場(chǎng):家長(cháng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著(zhù)音樂(lè )有秩序地入場(chǎng)。

  2、幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè )入場(chǎng)。

  3、集體游戲:《找朋友》

  游戲:《傳球》

  4、親子游戲:《秀一秀》

  5、游戲(幸福轉轉轉)

  6、送禮物:播放音樂(lè ),圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.敗

  7、歌表演:《新年好》

  8、活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè )聲中自然結束。

  結束活動(dòng):致家長(cháng)感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長(cháng)疑問(wèn)解答

  安全事項:注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

  緊急預案:如果有家長(cháng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

  注:對每個(gè)認真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵。

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