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六一兒童節作文300字（精選10篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節作文300字（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節作文1
今年的六一兒童節是我迄今為止過(guò)的最開(kāi)心的一次，也是最有意義的一次，更是活動(dòng)形式最新穎的一次。
六一兒童節那天，學(xué)校領(lǐng)導為了給我們一個(gè)驚喜，讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的.兒童節，特意讓我們輕松了一天，但他們卻辛苦了。大熱天的，他們扮成我們喜歡的《植物大戰僵尸》游戲中的植物和僵尸，在玩偶里呆了好久，還給我們每人都發(fā)了一個(gè)毛絨玩具，真是煞費苦心啊!太辛苦了。
之后，學(xué)校還給我們安排了內容豐富的義賣(mài)、捐贈、手藝大比拼、文藝演出等系列活動(dòng)。我們大家快樂(lè )極了，也感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師為我們精心準備的六一活動(dòng)，我們也一定要認真學(xué)習來(lái)報答領(lǐng)導們的付出。
好期待下一次的兒童節呀!嘻嘻，讓快樂(lè )來(lái)的更猛烈些吧!
六一兒童節作文2
一年一度的“六一”兒童節又來(lái)到了，校園里到處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。操場(chǎng)上、升旗臺前、籃球場(chǎng)上都掛滿(mǎn)了漂亮的三角彩旗。它們在陽(yáng)光的照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風(fēng)的吹拂下，發(fā)出“嘩、嘩”地聲響，好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。各班還自己動(dòng)手布置起教室，有的貼上了拉花，有的用上了彩色氣球，有的掛起了小彩紙條，有的打上了蝴蝶結兒，有的甚至還掛上了有著(zhù)精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪!操場(chǎng)上、升旗臺前、健身園內、籃球場(chǎng)上到處都可以看到同學(xué)們那一張張歡樂(lè )的笑臉，同學(xué)們的.歡笑聲布滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落�！岸巳阗惻堋�、“鋪路前進(jìn)”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那比賽場(chǎng)面是那么地扣人心弦;那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )的海洋里，校園上空久久回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
六一兒童節作文3
“六一”兒童節到了，今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場(chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里，我們就馬上向三樓跑去，因為那里有猜謎語(yǔ)的活動(dòng)，只見(jiàn)幾根線(xiàn)上吊著(zhù)一張張謎語(yǔ)字條，知道的人就把它扯下來(lái)，交到服務(wù)臺去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)，還是媽媽歷害，終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話(huà)：“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了，無(wú)效”。當時(shí)我非常失望，幸虧媽媽說(shuō)：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話(huà)感覺(jué)好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來(lái)我們又向書(shū)屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進(jìn)去，哇!一排排書(shū)柜上，放著(zhù)一本本整整齊齊的`書(shū)，我看見(jiàn)這里看書(shū)的人很多，心想：這書(shū)里的知識應該很豐富，于是我便聚精會(huì )神看起書(shū)來(lái)，從書(shū)中我學(xué)到了很多知識。我還看了我平時(shí)最喜愛(ài)的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書(shū)可以考我們的眼力和機靈，《哆啦A夢(mèng)》也很好看，因為這篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想像力。
在回家的路上，我心想：今天真快樂(lè )!
六一兒童節作文4
六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日，是兒童的盛宴。我們歡慶著(zhù)屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節，我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的`四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節日景象!
我們的節日，讓我們盡情歡樂(lè )吧!
慶祝會(huì )開(kāi)始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節目表演開(kāi)始了。節目特精彩，有的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著(zhù)多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。
其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽(tīng)得都入神了。
臺上的精彩節目在繼續，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續到中午，慶祝會(huì )園滿(mǎn)地結束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。
快樂(lè )的“六一”是我們難忘的一天。
六一兒童節作文5
每一個(gè)國家都有自己的節日，比如說(shuō)端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹(shù)節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
六一兒童節那天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面，語(yǔ)文老師說(shuō)我表現出色有一張獎狀，我心想：“我怎么會(huì )有呢?”我的成績(jì)平平，其實(shí)心里還是蠻高興的，總想像那張獎狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過(guò)一張獎狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的獎狀，臉上洋溢著(zhù)甜美的.笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎狀，校長(cháng)說(shuō)：“今天是你們的節日，你們是祖國的花朵是祖國的希望，今天就讓你們盡情的玩吧!”
兒童節令我終身難忘，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，精心的呵護保護我們，老師們的恩情我沒(méi)齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠實(shí)懂事的我們。老師們：“你們辛苦了�！�
六一兒童節作文6
六月花兒香、六月好時(shí)光、六一兒童節、歌兒到處唱…我唱著(zhù)甜蜜的歌，邁著(zhù)喜悅的腳步，走進(jìn)了陽(yáng)光燦爛的六月，迎來(lái)了自己的節日。
今年六一兒童節，我們已經(jīng)早早準備好各種才藝表演和美味可口的零食，想給每個(gè)人一個(gè)大驚喜。
下午，節目開(kāi)始了，有的同學(xué)穿著(zhù)漂亮的服裝走秀；有的戴著(zhù)墨鏡耍帥；有的帶來(lái)了好笑的小品，逗得我們哈哈大笑；還有得帶來(lái)了優(yōu)美的舞蹈。這真是有趣極了，你要是在那兒，肯定也會(huì )陶醉其中。
終于，輪到我上臺表演了，我的心開(kāi)始砰砰亂跳，可一聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，它就無(wú)聲地落了地。我一開(kāi)始朗誦，腦子里就一片空白，只能機械地背誦。但隨著(zhù)我背得越多，我的感情就越深。當我講完時(shí)，排山倒海的'掌聲響了起來(lái)。我面帶微笑地擺了擺手，就回到了自己的位子上。
六一兒童節不但讓我有了一段美好的兒童時(shí)光，還讓我有了表現自己的時(shí)間，我喜歡今年的六一兒童節！
六一兒童節作文7
今天是六一兒童節，我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在自由的撲打翅膀。下午，我穿著(zhù)整齊服裝來(lái)到學(xué)校，化好妝。
節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是樂(lè )器合奏，他們演奏的'樂(lè )曲是多么的有節奏��！其中有一個(gè)節目是小品，小明不好好學(xué)習，老師到小明家來(lái)家訪(fǎng)，老師說(shuō)：“小明的成績(jì)非常不好。爸爸說(shuō)：“是��！就光在家中玩游戲�！焙芸�，老師就要走了，老師說(shuō)：“小明，只要你向岳飛一樣，一定能好好學(xué)習�！笨戳诉@個(gè)小品我懂了：只要勤奮學(xué)習，什么事都能做到。
最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡羅卜，可大灰狼扮成了稻草人，一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想，這時(shí)候，音箱里播出了動(dòng)人的音樂(lè )，大灰狼慢慢的把繩子解開(kāi)了。大灰狼和小兔子成了好朋友，小兔子趁大灰狼不注意，立刻把大灰狼綁了起來(lái)。
主持人說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快，眼看就要說(shuō)再見(jiàn)了�！边@時(shí)，不知從哪噴出了五顏六色的絲絳。六一兒童節在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
六一兒童節作文8
再過(guò)一周就是我們的節日——六一兒童節了。但是我不知道是肖老師帶我們去石牛公園玩，還是爸爸媽媽帶我去文廟廣場(chǎng)玩呢？
我想起幾年前爸爸和媽媽帶我一起去看文廟廣場(chǎng)的噴泉。雖然我和爸爸全身都濕透了，但是我玩得很開(kāi)心。
聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)候的.我很膽小，不敢去玩水，現在我都覺(jué)得好好笑呀！
最開(kāi)始是爸爸把我扛在肩膀上，站在旁邊看哥哥姐姐們玩，后來(lái)爸爸鼓勵我，說(shuō)：“去吧，爸爸牽著(zhù)你，不怕�！甭�，我嘗試著(zhù)摸到了水，再慢慢地踩水，我覺(jué)得很好玩，于是放大了膽子去追著(zhù)水跑。就這樣我蹦啊跳啊，開(kāi)開(kāi)心心地玩了一上午。
我記得還有一群哥哥姐姐在玩潑水游戲，他們笑得很開(kāi)心，我也想和他們一起玩，但是爸爸說(shuō)我太小了，容易摔倒受傷。后來(lái)爸爸還帶我去喂了魚(yú)，他抱著(zhù)我，讓我去摸魚(yú)嘴巴，惹得我哈哈大笑。
可是現在廣場(chǎng)上的噴泉很久沒(méi)開(kāi)放了，聽(tīng)說(shuō)是為了安全，怕漏電傷了小朋友。真懷念以前的六一��！
六一兒童節作文9
“六一”是一個(gè)快樂(lè )的日子，六月是一個(gè)繽紛的季節，我們已經(jīng)慢慢長(cháng)大，“六一”也已經(jīng)存在了我們的心里。
我們的心里一定會(huì )有一個(gè)想像中的“六一”吧!現在我就給大家說(shuō)一說(shuō)我心中的“六一”吧!
在我的心里，“六一”平常又貴重，平常在于它是孩子們共同的節日，貴重在于“六一”是有限的�！傲弧辈幌裰星锕�、元宵節那樣，是大人和孩子共同的'節日，它是我們孩子們有限的節日。是只屬于我們的節日。
在我心中，“六一”是快樂(lè )的，它可以讓我們像太陽(yáng)那樣笑的燦爛，可以讓我們在這一天中開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
在我心中，“六一”是悲傷的，時(shí)間一去不復返。因為我們長(cháng)大了，它就開(kāi)始離我們遠去最后只存在于我們的心里。
“六一”就是這樣一個(gè)開(kāi)心而又悲傷的節日。
童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里邊最美的一個(gè)音符。
這就是我心中的“六一”，讓我既喜又悲對我有著(zhù)特殊含義的“六一”。
六一兒童節作文10
全國都會(huì )有一個(gè)節日叫兒童節，聽(tīng)這個(gè)名字就知道是小孩子們最喜歡的節日。在中國兒童節是在六月一日，六月一日這天，小孩子們可以盡情的玩耍。
我們學(xué)校在六一這一天，我們上午就是進(jìn)行了六一游園，就是在校園里盡情的玩耍，每個(gè)班級都會(huì )出一種游戲，孩子們到一個(gè)游戲前玩，這是要排隊的，在排隊期間，我們都會(huì )按耐不住，特別想讓前邊的玩的'快一些，然而到了自己又不敢玩了，生怕自己出丑。
玩游戲贏(yíng)了時(shí)就會(huì )獲得一張獎券，拿著(zhù)獎券到獎勵區就可以?xún)稉Q相應的零食。
上午過(guò)去了，就到了下午，下午看會(huì )兒電視，一直看到吃飯的時(shí)候，吃完晚飯就來(lái)到操場(chǎng)席地而坐，開(kāi)始看我們的露天電影，再演露天電影前，還會(huì )演一些節目，演完節目就是真正的要看電影了。主席臺上會(huì )安置一個(gè)白色幕布，底下放著(zhù)投影儀。
看完電影就該去睡覺(jué)了。
六一這天，在學(xué)校里也會(huì )過(guò)得很開(kāi)心。
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