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六一兒童節的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的六一兒童節的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節的作文1
今天是我們小朋友自己的節日,我先要祝我們班的同學(xué)們節日快樂(lè )。
我在好多天以前就想著(zhù)今年的六一兒童節是不是有會(huì )收到禮物,我幻想著(zhù)收到禮物是的樣子。因為每年的六一兒童節,我的舅舅,爺爺都會(huì )送我禮物,所以我今年也是這么幻想的?烧l(shuí)知道到了今天我什么也沒(méi)收到,我委屈極了。我就問(wèn)爺爺是怎么回事,爺爺說(shuō)是媽媽告訴他們我不在適合玩玩具,我的`學(xué)習部理想,所以今年過(guò)節什么多沒(méi)有。我太生氣了,我想哭,可是爸爸說(shuō),他帶我去書(shū)店,我才沒(méi)哭出來(lái),還是很不情愿的跟著(zhù)去了。
我們去的是廣場(chǎng)的書(shū)店,進(jìn)去以后爸爸告訴我說(shuō),你看這些同學(xué)們都在干什么,你可以看想看的書(shū),但是不要買(mǎi)回家。我一想可以看想看的書(shū),就高興了點(diǎn),不買(mǎi)書(shū)是因為我買(mǎi)回去的書(shū)都不認真的讀。爸爸說(shuō)我從不愛(ài)惜自己家的書(shū),書(shū)一進(jìn)家門(mén)就不讀了,所以還是讓我去租書(shū)讀。
我沒(méi)看作文書(shū),直接就找我喜歡的恐龍奧秘,我看他們又有了和我家不一樣的恐龍奧秘,我就是喜歡看恐龍,看的井井有味,在不知不覺(jué)中國了一個(gè)多小時(shí)。
著(zhù)個(gè)六一過(guò)的是不是很高興我還不敢確定,但我還是喜歡看恐龍書(shū)籍的。
六一兒童節的作文2
昨天是六一兒童節,是屬于我們自己的節日。
一早我走進(jìn)教室門(mén)口,看見(jiàn)窗戶(hù)上粘著(zhù)三五個(gè)氣球,門(mén)框貼著(zhù)彩色的花兒。走進(jìn)教室,哇!上天花板上粘著(zhù)許多五顏六色的氣球,橫梁上還掛著(zhù)色彩斑斕的紙花球。小朋友們的桌子移成了四個(gè)組,每組桌上都攤著(zhù)一塊桌布,分別是粉色、綠色、黃色、藍色,真是漂亮極了!
小朋友們陸陸續續地來(lái)到教室里。今天我們的服裝可有特色了。大家的衣服都是一模一樣,但是根據分組的不同,衣服的`顏色有所不同,就跟桌布一樣,分別是粉、綠、藍、黃,同一顏色的小朋友就是同一組的。四個(gè)小組分別代表了“四獨娃”中的立立、特特、創(chuàng )創(chuàng )、秀秀。因為我們要以小組小單位進(jìn)行自理能力大比拼,聽(tīng)說(shuō)紹興市的市委書(shū)記陳伯伯也要來(lái)參觀(guān)。
第一節課沈老師安排我們看了一場(chǎng)電影,雖然它是英文版的,我們都沒(méi)有看懂,但還是看得津津有味。第二節課,我們進(jìn)行了疊棉被比賽,哪一個(gè)小組疊得又好又快,哪一個(gè)小組就羸。但是很可惜,我作為“十佳小朗誦家”去體育館領(lǐng)獎了,所以沒(méi)有參加比賽,等我回來(lái)的時(shí)候,比賽已經(jīng)結束了。
盡管如此,這個(gè)六一還是過(guò)得很快樂(lè ),沈老師帶著(zhù)我們拍了集體照,吃了零食,還領(lǐng)到了一份大禮包。真想天天都是“六一”節!
六一兒童節的作文3
在我眼里,這一年的六一兒童節是最難忘的了。理由呢有二個(gè),第一:這是我最后幾個(gè)六一兒童節因為我已經(jīng)是六年級了,在過(guò)幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節過(guò)得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來(lái)聽(tīng)我哦慢慢道來(lái)吧!
“叮鈴鈴”歲著(zhù)這聲鈴聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室里等著(zhù)班主任的到來(lái)。因為今年的六一兒童節會(huì )有一個(gè)校園歌手大賽,所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開(kāi)始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng),唱著(zhù)自己最拿手的歌。當然,在臺下的我們也隨著(zhù)歌曲為歌手們拍節奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最后,輪到了我們班的錢(qián)麗上臺了,我們的'啦啦隊隊長(cháng)謝詩(shī)晨也不甘示弱地大喊著(zhù)我們的口號:“錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有潛力,錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有魅力!”聽(tīng)著(zhù)我們的啦啦隊隊長(cháng)這樣的大喊,我們當然也不能輸,我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:“錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有潛力,錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有魅力!”那時(shí)我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學(xué)那著(zhù)事先準備好的牌子,上面寫(xiě)著(zhù):錢(qián)麗,加油!“到了錢(qián)麗唱到最高潮的時(shí)候,我拿著(zhù)一束漂亮的鮮花跑上舞臺,把花遞給了錢(qián)麗,回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛!最后,比賽結束了,我們才有點(diǎn)依依不舍得離開(kāi)了大廳。
我想這有可能是我所度過(guò)的六一兒童節里最開(kāi)心的一個(gè)節日了!
六一兒童節的作文4
六一兒童節到了,可學(xué)校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截。不過(guò),我們班老師卻和我們一起過(guò)兒童節。
那天,我們早早地來(lái)到了學(xué)校,把買(mǎi)的零食秀出來(lái),老師也將自己買(mǎi)的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國。到處都是零食,薯片、朱古力,數不勝數,只要你來(lái)到我們班,準叫你口水直流三千尺。下午,我們又跟著(zhù)老師走進(jìn)了歷史殿堂,穿越到了三國,這里我每個(gè)人都扮演三國故事。
看!那邊劉備正在三顧茅廬請諸葛亮呢!那邊又見(jiàn)黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里,我們不僅學(xué)到知識,還得到了樂(lè )趣,真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規則是:所有同學(xué)平均分成4組,老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報一個(gè)成語(yǔ),看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報出,而且正確,這個(gè)組就獲勝。游戲開(kāi)始了,我排在倒數第二個(gè),所以我的.任務(wù)十分艱巨。
老師開(kāi)始報成語(yǔ)了,我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字三心二意,我就像復讀機一樣,把這個(gè)成語(yǔ)告訴了下一個(gè)同學(xué),他把成語(yǔ)大聲地說(shuō)了課外知識出來(lái),然后,其他幾個(gè)同學(xué)都前后報了出來(lái),可有一個(gè)同學(xué)報成了一心一意,老師說(shuō)你們組真是三心二意了!大家都笑了。
我真希望下一個(gè)六一的到來(lái)!
六一兒童節的作文5
今天是六一兒童節,我校晚上舉行六一兒童節晚會(huì )。
今天是六一兒童節,小朋友們可高興了。一走進(jìn)校園,傳來(lái)小朋友們的歡聲笑語(yǔ),他們都在討論今天的晚會(huì )呢!
終于到到了晚上,同學(xué)們老師們陸續走向自己的座位,主持人在臺上滔滔不絕。做在下面的我們造已等得不耐煩,起哄著(zhù)快開(kāi)始,主持人只好說(shuō):“今天的六一兒童節晚會(huì )正式開(kāi)始”
開(kāi)場(chǎng)演的是一個(gè)陌生人的故事,告誡我們不要輕信陌生人,雖然這個(gè)故事老掉牙了,但是贏(yíng)了不少的掌聲。下面是六年級跳的天鵝舞,動(dòng)作非常優(yōu)美,每一個(gè)動(dòng)作都屬于高難度動(dòng)作,可是我們這位同學(xué)跳得非常完美,找不出一點(diǎn)瑕疵。一舞終了,臺下瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲!
上半場(chǎng)表演結束了,中場(chǎng)休息10分鐘。我決定到二樓去看晚會(huì ),看得比較清晰。
下半場(chǎng)表演開(kāi)始了,第一位上臺的.是表演唱歌的。她唱的是梁靜茹的“暖暖”她唱得很好,歌聲優(yōu)美,咬字清晰。她唱的歌讓老師們都陶醉在其中……
晚會(huì )結束了,改回家了,一路上同學(xué)們還在討論晚會(huì )的事情呢!
六一兒童節的作文6
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
五月悄悄離我們而去,六月也起來(lái)站崗了。
五月的快樂(lè )、悲傷,都深深地刻在我們心里?墒,別忘了,還有六月呢。
六一兒童節到了,今天下午,我們學(xué)校各班都舉行了游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)可有趣了。有人唱歌,有人跳舞,有人變魔術(shù)……教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
“同學(xué)們,我們先來(lái)分禮物吧!崩蠋煂χ(zhù)我們說(shuō)。
大家異口同聲地說(shuō):“好!
于是,我們分起了禮物。有的家長(cháng)送給我們每人一支圓珠筆;有的給我們每人買(mǎi)一套故事書(shū);還有的家長(cháng)給我們送來(lái)了一本本英語(yǔ)練習本。
是什么并不重要,重要的是一片心意啊。
“大家都拿到了嗎?”班主任老師又對著(zhù)我們說(shuō)。
“是的!贝蠹矣侄籍惪谕暤鼗卮。
“那游園活動(dòng)開(kāi)始了!崩蠋熍d奮地說(shuō),“掌聲歡迎兩位小主持人——伊陽(yáng)、跳跳!”
“啪!啪!”大家整齊地拍起手來(lái)。
“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好……”開(kāi)場(chǎng)白講完后,活動(dòng)就正式開(kāi)始了。
“首先,有請煜栩和映霏彈唱《媽媽寶貝》!
真是好聽(tīng)呀!在他們優(yōu)美的尤克里里聲、溫柔的歌聲感染下,大家都不由自主地跟著(zhù)唱起來(lái)。
對了,金燦浩和陳靖霖的'武術(shù)——五步拳就更加好笑了,嘿哈兩聲就結束說(shuō)“謝謝大家”了,五步拳,連走五步都沒(méi)有,哈哈哈。
佳鈺的《起風(fēng)了》真的很好聽(tīng),我最喜歡這個(gè)了。
“六一”我過(guò)得很開(kāi)心,你過(guò)得開(kāi)心嗎?
六一兒童節的作文7
每個(gè)人都有兒童時(shí)期,而當今社會(huì )的我們有著(zhù)以前沒(méi)有的兒童節!我們很幸運,生活在如今的這個(gè)社會(huì ),這個(gè)國家!
我童年時(shí),眾多樂(lè )趣中的一個(gè)樂(lè )趣,便是六一兒童節,這天,是我們小孩的節日,這天我們都很開(kāi)心,上午開(kāi)六一兒童節聯(lián)歡會(huì ),下午放假。
這天,我們每個(gè)人搬著(zhù)凳子在操場(chǎng)集合,隨后宣布獲獎名單,再然后我們進(jìn)行了聯(lián)歡晚會(huì ),一到六年級的每個(gè)人,每個(gè)班都會(huì )有一場(chǎng)節目,有唱歌,跳舞,還有古詩(shī)詞表演,鬼步舞等等。這天,超市也是擠滿(mǎn)了人,天氣也漸漸熱了起來(lái),我們到10點(diǎn)多鐘的時(shí)候,就回到了教室,準備放假了。但這些早已成為了回憶,如今,我們已經(jīng)沒(méi)有了六一兒童節。
我們每個(gè)人每時(shí)每刻都在成長(cháng),無(wú)論是睡覺(jué),玩耍和學(xué)習的時(shí)候,我們都在成長(cháng),也在衰老,過(guò)去的日子,我們已經(jīng)回不去了。我們只有把握好現在的每分每秒,我們的人生路才會(huì )很精彩!
同學(xué)們,往事不堪回首,希望你們把握好現在的每分每秒,把握好自己,在未來(lái)的'人生路上,綻放異彩,努力拼搏,爭做一名合格的學(xué)生,一名合格的社會(huì )主義踐行者,加油!
六一兒童節的作文8
相信有很多小六一兒童節,也許有些小朋友還不知道它的來(lái)歷,就讓我為你們介紹一下它的來(lái)歷吧!
兒童節也叫六一國際兒童節。1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議,為改善兒童的生活,紀念在戰爭中的死去的兒童,于是將6月1日定為六一國際兒童節,F在的`兒童節自然是無(wú)比的。
那天一早我走進(jìn)教室門(mén)口,看見(jiàn)窗戶(hù)上粘著(zhù)五六個(gè)氣球,門(mén)板貼著(zhù)彩色的花,來(lái)到教室里面,哇!天花板上粘著(zhù)許多五顏六色的氣球,橫梁上還掛著(zhù)色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動(dòng)到后面去了,課桌上鋪著(zhù)一塊桌布,有粉色、橙色、藍色、紅色,真是漂亮極了!
們陸續地來(lái)到教室里,我們穿的衣服各有各的特色,但無(wú)一例外都是漂亮的!接下來(lái)表演節目的,我的節目排在第二個(gè),開(kāi)始表演了,第一個(gè)上臺了,她畫(huà)著(zhù)漂亮的妝,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。她表演的是唱歌,唱的是一首輕快的歌曲,那歌聲像百靈鳥(niǎo)的叫聲,清脆動(dòng)聽(tīng),我也情不自禁地跟著(zhù)唱,她唱完后,小主持人點(diǎn)我,該我上臺了,我表演的是跳舞,開(kāi)始我特別,心砰砰直跳,跳了一會(huì )兒,和同學(xué)們鼓掌了,我就沒(méi)那么緊張了,每一個(gè)動(dòng)作都盡力表演到最好,每個(gè)動(dòng)作都非常用心,表演完后,同學(xué)們都尖叫起來(lái)說(shuō),我跳得好,老師也說(shuō):你也太棒了,為你點(diǎn)贊!
今天,我很,不僅得到了老師的表?yè)P,還學(xué)會(huì )了,吃到了老師獎勵的面包,這是我最開(kāi)心的一次兒童節。
六一兒童節的作文9
最后的六一兒童節這個(gè)六一兒童節是我們最期待的,也是我們最不想要到來(lái)的日子,因為我們過(guò)了這個(gè)六一兒童節我們將要面臨著(zhù)離開(kāi)這所學(xué)校,離開(kāi)我們的集體。
我們非常舍不得,舍不得這所學(xué)校,在這學(xué)校我們整整待了六年,難道不會(huì )思念嗎?我不只舍不得學(xué)校也舍不得我們班上的每一位同學(xué)、每一位姐妹、每一位教過(guò)我們的老師。學(xué)校就像一個(gè)大家庭一樣,老師、同學(xué)們就像我們的親人。老師是您教會(huì )了我們學(xué)習、教會(huì )了我們知識、教會(huì )了我們道理。老師是一位辛勤的園丁,哺育了我們;老師是一根蠟燭,燒燃了自己,照亮了我們;老師是一階階樓梯,讓我們踩在她的身上,讓我們步步高升。老師你把你的青春都花在我們的身上,我們絕對不會(huì )辜負您對我們的'希望!謝謝您老師!老師您辛苦了!我們還知道你教給我們的那些道理:“不怕別人看不起,只怕自己不爭氣!......
姐妹,姐妹這個(gè)詞語(yǔ)對我非常深刻,因為我的姐妹們不管我是傷心還是難過(guò)都會(huì )在我的身邊陪伴著(zhù)我,我的姐妹們,不管我是哭還是笑;我哭她們會(huì )陪著(zhù)我、安慰我,我笑她們也會(huì )陪著(zhù)我!陪著(zhù)我一起笑。這么好的老師你們有嗎?這么好的姐妹你們有嗎?
六一兒童節的作文10
今天,是六一兒童節,我們學(xué)校舉行了兒童節慶;顒(dòng),在體育館舉行
我們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上,作品下面還押著(zhù)紙條,是義賣(mài)的紙條。
然后,我們拿著(zhù)凳子走進(jìn)體育館,體育館里人好多!我們找到了一個(gè)位子坐了下來(lái),家賓也來(lái)了很多。
過(guò)了一會(huì )兒,表演就開(kāi)始了,先是朱校長(cháng)自己講話(huà),講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話(huà),他們臉上帶著(zhù)微笑,笑容滿(mǎn)面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。
節目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺(jué)很好,我們到教室里,家長(cháng)們都已經(jīng)到其了。我們開(kāi)始表演了,第一首歌就是我的,我的'心砰砰跳地走了過(guò)去,開(kāi)始唱了,讓人心里感覺(jué)很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴,我們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,他們表演的非常好,一點(diǎn)破窄都沒(méi)有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。
我們把自己的作品拿出,怕買(mǎi),我們一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了,而且,家長(cháng)們出了很多錢(qián)。
然后,我們就把自己弄來(lái)得錢(qián)交給老師,我們就回家了,今天的六一兒童過(guò)得真好。
六一兒童節的作文11
今天,是個(gè)令人興奮的日子,因為今天是我期盼已久的六一兒童節!
學(xué)校組織了六一活動(dòng)。我們班格外熱鬧,許多同學(xué)早早地到學(xué)校討論下午狂歡的節目,心情可激動(dòng)了!
上午第三,第四節課是學(xué)校十佳小歌手,小舞星的表演。我們班的陳蔚超常發(fā)揮,憑借高超的街舞技術(shù),讓我們拍手叫好;楊雨軒和沈樓蘭美妙的歌聲讓我們沉浸在音樂(lè )的海洋之中?赐暄莩龊笪覀兓氐浇淌蚁碛米詡涞奈绮。奇怪的是,我們班大部分都帶來(lái)了自己做的'壽司與大家分享!走進(jìn)我們班就聞到壽司的香味---成了名副其實(shí)的“壽司王國”。
下午的狂歡,大家玩得都很開(kāi)心!我表演的是劇本《半截蠟燭》。我們專(zhuān)心致志地表演,努力地體現出人物特點(diǎn)。我們還在下午的表演中穿插小游戲:“搶位子”,“誰(shuí)是臥底”考驗我們的反應能力,口述能力,還增加了活動(dòng)的趣味性。最后,沈樓蘭講起了她的“獨家招牌”----講鬼故事。讓我們坐在她前面的人被嚇得汗毛倒豎,緊緊地擁在一起。
我很珍惜這次的活動(dòng),因為這是我們倒數第二個(gè)兒童節了。這次活動(dòng)讓我們班每個(gè)同學(xué)臉上露出了快樂(lè )的笑容!我期待明年的兒童節早點(diǎn)到來(lái)!
六一兒童節的作文12
今天是六一兒童節,我們起的都很早,早晨5:30分我們06房間的同學(xué)都起來(lái)了,我起來(lái)后就去洗臉刷牙,但是牙膏記得過(guò)多了一點(diǎn),一刷就掉了下來(lái),我不得不在擠一些。
當我回到房間時(shí),同學(xué)們都說(shuō)聞到一股臭味,我說(shuō):“我們是來(lái)吃苦的,又不是來(lái)享福的!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)我這么一說(shuō),都不吭聲了,后來(lái)李錦科看了看自己的`被子上有許多大便,不知道是誰(shuí)晚上進(jìn)我們的房間,然后往上邊抹的,不一會(huì )兒教官來(lái)了,我們告訴了教官,教官把床上的被子扯了下來(lái),放在了外面,又在床上發(fā)現了一包手紙,又把這些紙全都扔到了垃圾箱里,教官叫道:“韓信”(教官起的昵稱(chēng),原名韓旭),拿蚊香熏熏臭味,并把床和門(mén)都打開(kāi),把臭氣放出去,“韓信”在那熏蚊香,我們在整理內務(wù),過(guò)了一會(huì )兒,臭味兒基本上全跑沒(méi)了,我去李錦科身邊站了一會(huì )兒,發(fā)現他的身上有大便,我叫他趕快去洗洗,他他和劉廷鈺拿著(zhù)香皂洗了洗,洗完之后我又聞了聞不臭了,我們終于可以休息了。
今天過(guò)得六一兒童節真是一個(gè)特別又非常臭的六一兒童節。
六一兒童節的作文13
“六一”是小孩的節日,當然也是我最開(kāi)心的一天。
星期五(六一)我們班要舉行請六一晚會(huì ),地點(diǎn)在鴻豐大酒店。3點(diǎn)半進(jìn)場(chǎng)。
本以為很快樂(lè )的能度過(guò)上午的我,度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的上午好容易挨到了下午,該去參加晚會(huì )了。
到了會(huì )場(chǎng),葉梓如向我沖了過(guò)來(lái),大叫:“陳懌帆,我們都被迫化妝了!為了公平,你就去楊樂(lè )苗媽媽那排隊吧,我等著(zhù)你化妝的樣子喲!”
“喂喂喂……”沒(méi)等我說(shuō)話(huà)葉梓如就像風(fēng)一樣跑掉了!“可惡啊,只好去化妝啦!”我暗暗地抱怨。
突然,主持人的聲音從舞臺響起,大會(huì )開(kāi)始啦。
“第一個(gè)節目,穿越歷史,表演者:陳如是,周雨婷……”主持人報到。隨著(zhù)掌聲,他們上了臺。
中間許多節目我省略……
語(yǔ)文數學(xué)李老師唱了一首因為愛(ài)情,雖然是小孩的節日,但語(yǔ)文數學(xué)李老師也給我們慶祝,那歌聲,實(shí)在太好聽(tīng)了,原來(lái)語(yǔ)文數學(xué)李老師是“地下歌手”呀!
有幾個(gè)樂(lè )器演奏,十分悅耳……
可以吃東西啦!大家爭先恐后你推我擠,還好,大家手腳都很快,很快大家都“滿(mǎn)載而歸”。
吃完飯,開(kāi)始了k歌,李老師唱了流行的菊花臺:“菊花臺,滿(mǎn)地傷,你的.笑容也泛黃……”好聽(tīng)的我們也用手掌打拍子。
各位“深藏不露”的家長(cháng)跳起了即興舞蹈:踏浪,引起了一片掌聲!
還有許多童鞋踴躍報名,歌聲灑滿(mǎn)了整個(gè)會(huì )場(chǎng)!
這次六一,不僅很happy,也很給力。
六一兒童節的作文14
今天, 我特別興奮,因為我們學(xué)校組織排練"六一”兒童節目,而且據說(shuō)江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導要來(lái)我們學(xué)校,我們是多么的高興!
我們班主任蔡老師的組織之下排好了隊,操場(chǎng)上集合后,整整齊齊的坐好了。這時(shí)候就聽(tīng)到了鑼鼓聲,原來(lái)是省里的領(lǐng)導來(lái)了。其中有幾個(gè)領(lǐng)導走到我的面前,我趕快站起來(lái),向領(lǐng)導敬禮。
節目開(kāi)始之前,有一些少先隊員代表為領(lǐng)導戴上了紅領(lǐng)巾。然后,我們就開(kāi)始合唱洪都小學(xué)校歌,接著(zhù),還有舞蹈、獨唱、詩(shī)歌朗誦……最后,終于輪到我們班其中的三名同學(xué)表演了,等他們表演完了,我們一片歡呼:“我們班的表演是最好的'!”
突然,下起了小雨,但是,同學(xué)們還是冒著(zhù)小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)也堅持雨中看表演。
最后,雨停了,我們的表演也結束了,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室,有的同學(xué)說(shuō):“要是天天這樣,那該多好!”
雖然,今天還不是六月一日,但是,我們已經(jīng)提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節!
六一兒童節的作文15
明天,就是“六一”國際兒童節,但最近我的牙總是和我過(guò)不去。于是,媽媽決定帶我去看牙。
走在路上,我忐忑不安,不時(shí)地和媽媽探討著(zhù)拔牙的細節,媽媽和善的微笑和輕聲安慰的話(huà)語(yǔ)讓我漸漸安定下來(lái)。不一會(huì ),我們來(lái)到口腔醫院。在掛號等待中,大夫診室里突然傳來(lái)揪心的哭喊聲,我的心不由的收緊了,快步走到門(mén)口,只見(jiàn)一個(gè)約莫4,5歲的'小妹妹在拔牙,她像一只可憐的小獸被捆在椅子上?吹某,她特別緊張。小妹妹一直用震天的吼叫,試圖逃竄的雙腿,緊緊閉上的嘴唇,來(lái)表達自己對拔牙的抗議?粗(zhù)這一切,我更緊張了,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙蔚氖且活w一絲都沒(méi)松動(dòng)的牙,一定很疼吧?”,“沒(méi)關(guān)系,我拔過(guò)牙,到時(shí)侯,醫生給你打麻藥,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有!眿寢屨f(shuō)。
很快,就輪到我了,我輕輕躺到治療椅上,微微閉上雙眼,等醫生清理口腔,打麻藥。當看到長(cháng)長(cháng)的針管伸進(jìn)我的口腔時(shí),我的心又揪緊了,嘴里也哼哼嘰嘰的,醫生不停的安慰我。打完后,只覺(jué)得牙齦很麻。這時(shí),進(jìn)來(lái)一個(gè)小孩,醫生說(shuō):“過(guò)來(lái),看姐姐拔牙,她多堅強。小孩乖乖的過(guò)來(lái)了,醫生又說(shuō):“看姐姐不哭!蔽倚南,我一定要起好帶頭作用。
過(guò)了一會(huì ),讓我沒(méi)想到的是,沒(méi)有反應牙就掉了。
麻煩解除了,我想:“六一”可以好好過(guò)了。
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