科技館作文

科技館作文4篇[合集]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的科技館作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館作文 篇1

　　假期里，我做了一個(gè)小小的手術(shù)，外出游山玩水的計劃就泡湯了。但沒(méi)關(guān)系，趁著(zhù)開(kāi)學(xué)前，媽媽帶我來(lái)到了位于西郊的鄭州市科學(xué)技術(shù)館，雖然我已來(lái)過(guò)兩次，但它的魅力依然吸引著(zhù)我，欣然前往。

　　這里是視覺(jué)變幻的世界，無(wú)論是帶上濾鏡，還有站在鏡子面前，我都能發(fā)現不一樣的東西。

　　在這里我能感受到電的存在，用光產(chǎn)生電使飛機去飛行；電極產(chǎn)生的弓形電弧猶如古希臘神話(huà)故事中的'雅各布天梯，奇妙極了。

　　看我的力量是不是很大，能把自己拉到高位；站在斷裂的拱橋上絲毫不用想著(zhù)會(huì )摔下來(lái)，其實(shí)這就是巧妙的力哦！圓與非圓，讓我也明白了在生活中大馬路上使用的井蓋，只有用圓形的才不會(huì )掉到里面去。

　　三個(gè)小時(shí)的游學(xué)結束啦，坐地鐵回家的路上，我們來(lái)到了美麗的CBD如意湖，天氣很好，景也好，丹尼斯六天地的芒果巧克力蛋仔是對我今天最好的獎勵！

科技館作文 篇2

　　今天我們去科技館玩。

　　到了兒童科學(xué)樂(lè )園，我去玩翻斗樂(lè )。要先上空中小船，再鉆幾個(gè)短短的樹(shù)模型。在最后，黑漆漆的.樹(shù)洞擋住了我的去路，我勇敢的爬了進(jìn)去，到達終點(diǎn)，用我的意志戰勝恐懼。

　　然后，大家來(lái)到傾斜小屋。剛進(jìn)去就頭暈，我以為是地板太斜了。原來(lái)，地板只有一點(diǎn)點(diǎn)斜。是大腦一覺(jué)得斜，就無(wú)法發(fā)出信號，閉上眼睛就沒(méi)事了。

　　最后，我們去泡泡工廠(chǎng)玩。那里有好多模型！我做了一個(gè)長(cháng)38厘米的泡泡呢！我還看到一個(gè)能用泡泡把人罩起來(lái)的機器。我站了上去，爸爸拉繩子。還沒(méi)拉到頂，泡泡就破了。于是我蹲下來(lái)，又叫爸爸拉繩子，這次總算拉上來(lái)了。

　　最后媽媽叫我回家，于是我念念不舍得離開(kāi)了。

科技館作文 篇3

　　今天上午我們來(lái)到了中國科技館，這已經(jīng)是學(xué)校第二次組織我們去那里游玩了！隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我每次去都有不同的感受。那里趣味的知識，高科技的產(chǎn)品一直吸引著(zhù)我，讓我百看不厭。

　　讓我的最感興趣的是“風(fēng)輪自行車(chē)”。這輛“自行車(chē)”有一個(gè)像風(fēng)扇似的'“尾翼”，車(chē)輪轉動(dòng)越快“尾翼”旋轉就越快，這讓我非常好奇，它的原理到底是什么，我觀(guān)察了很久，終未得到答案。我想這是因為我現在的知識太淺薄了，領(lǐng)會(huì )不到其中的奧秘。

　　中國科技館是讓我們少年兒童感知未來(lái)、領(lǐng)悟科技、開(kāi)創(chuàng )思維的場(chǎng)所。讓我明白人的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的，只要我們敢于創(chuàng )新，一切終會(huì )實(shí)現。

科技館作文 篇4

　　進(jìn)入安靜，寬敞的大廳，就有一種知識的力量在感悟著(zhù)我，只見(jiàn)一個(gè)“大章魚(yú)”從頂上掛下來(lái)，每一個(gè)觸角上都有一臺顯示屏，上面播放著(zhù)科普宣傳片。到了二樓，走進(jìn)“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛(ài)的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動(dòng)人的'姿態(tài)向前來(lái)參觀(guān)的游客展示鶴鄉的多彩風(fēng)情，在它們附近的樹(shù)上盤(pán)著(zhù)一條大蛇，正吐著(zhù)蛇信子，不情好意的瞪著(zhù)它們。遠處還有一兩只兔子在嬉戲，繼續向前走，還可以見(jiàn)到各種昆蟲(chóng)標本：五彩班瀾的蝴蝶，各具特色的甲蟲(chóng) ~~~~ ，為了便于體驗，還有一些耳機，戴上它們，便可以聽(tīng)到各種鳥(niǎo)叫：天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩 ~~~~ 簡(jiǎn)直像在森林中漫步，歷經(jīng)一次特別的行程。

　　上了三樓，你可以學(xué)到怎樣合理的分類(lèi)垃圾，怎么正解使用各類(lèi)滅火器，做色盲測試，騎方輪子的自行車(chē) ~~~~ ，讓人大開(kāi)眼界，呼吸到一種知識的空氣。

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