三年級信息技術(shù)教學(xué)計劃

時(shí)間:2024-12-30 10:44:43 信息技術(shù) 我要投稿

三年級信息技術(shù)教學(xué)計劃2篇[通用]

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級信息技術(shù)教學(xué)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級信息技術(shù)教學(xué)計劃2篇[通用]

三年級信息技術(shù)教學(xué)計劃1

  一、指導思想

  以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要(試行)》為指導。培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì )等問(wèn)題,負責任地使用信息技術(shù);培養學(xué)生良好的信息素養,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段,為適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。

  二、工作目標

  1、了解信息技術(shù)的應用環(huán)境及信息的一些表現形式。

  2、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。

  3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì )與他人合作,學(xué)會(huì )使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習。

  4、能夠在他人的`幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開(kāi)展直接和獨立的學(xué)習,發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。

  5、知道應負責任地使用信息技術(shù)系統及軟件,養成良好的計算機使用習慣和責任意識。

  三、具體措施

  三年級(上學(xué)期):學(xué)習windows常識,桌面、窗口和對話(huà)框的簡(jiǎn)單使用,學(xué)習用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字,中文標點(diǎn)符號。

 。ㄏ聦W(xué)期):繼續學(xué)習用畫(huà)圖工具畫(huà)圖,了解用計算機畫(huà)圖的一些較復雜的應用。

  四年級(上學(xué)期):windows系統和文件的管理。

 。ㄏ聦W(xué)期):學(xué)習使用寫(xiě)字板進(jìn)行中英文排版。

  五年級(上學(xué)期):學(xué)習互聯(lián)網(wǎng)常識,計算機網(wǎng)絡(luò )的實(shí)現方式和簡(jiǎn)單的通信原理,學(xué)習使用網(wǎng)絡(luò )瀏覽器,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習、下載文件和資料。

 。ㄏ聦W(xué)期):學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )間消息傳送,學(xué)習使用計算機開(kāi)網(wǎng)絡(luò )會(huì )議。

  六年級(上學(xué)期):學(xué)習用郵件客戶(hù)端方式收發(fā)電子郵件。學(xué)習使用web方式的電子郵件。

 。ㄏ聦W(xué)期):學(xué)會(huì )通過(guò)論壇進(jìn)行學(xué)習和交流,或flash5網(wǎng)頁(yè)制作。

三年級信息技術(shù)教學(xué)計劃2

  一、學(xué)生情況分析

  本學(xué)期我還是任三年級信息技術(shù)課,學(xué)生在上學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始接觸信息技術(shù)這門(mén)課程,在電腦學(xué)習方面已經(jīng)有了一定的基礎。對于文字輸入我在上學(xué)的時(shí)候已經(jīng)教授過(guò),所以本學(xué)期在內容安排可以適當加快,加強學(xué)生的打字速度練習,增加學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )操作

  二、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和目的要求

  1、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。

  2、學(xué)習漢字輸入,了解常用的漢字輸入法,最少精通一種漢字輸入法,特別是要正確的漢字的標點(diǎn)符號及其他一些常用符號。

  3、學(xué)會(huì )上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè),從網(wǎng)上檢索有用的資源,養成良好的上網(wǎng)習慣,遵守網(wǎng)絡(luò )文明公約。

  4、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì )與他人合作,學(xué)會(huì )使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習。

  5、能夠在他人幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開(kāi)展直接和獨立的學(xué)習,發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。

  6、知道應負責任地使用信息技術(shù)系統及軟件,養成好的計算機使用習慣和責任意識。

  三、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1、了解計算機的用處,激發(fā)學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的`興趣

  2、養成好的計算機使用習慣和責任意識。

  3、學(xué)會(huì )漢字輸入,了解常用的漢字輸入法。

  4、要正確的漢字的標點(diǎn)符號及其他一些常用符號。

  5、學(xué)會(huì )上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè),從網(wǎng)上檢索有用的資源。

  四、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

  1、認真組織教學(xué),認真對學(xué)生進(jìn)行輔導。

  2、實(shí)行切實(shí)可行的教學(xué)方法,對學(xué)生進(jìn)行知識的傳授。

  3、由于學(xué)校存在人多機少的情況,所以采用小組學(xué)習的方式進(jìn)行教學(xué),注重每個(gè)學(xué)生的學(xué)習,力爭使每個(gè)學(xué)生都能完成一節課的任務(wù)。

  4、對課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)監控,及時(shí)解決一些突發(fā)事件,使學(xué)生能集中精力學(xué)習。

  5、盡可能地多安排上機時(shí)間,讓學(xué)生更多地熟悉軟件環(huán)境,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

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