適合初三學(xué)生的學(xué)習方法技巧

時(shí)間:2024-12-29 08:56:51 科普知識 我要投稿
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適合初三學(xué)生的學(xué)習方法技巧

  在我們平凡的日常里,大家都在努力,勤奮的學(xué)習,找到適合的學(xué)習方法,能夠讓大家學(xué)習更有效率!想必很多人都在為找到正確的學(xué)習方法而苦惱吧?下面是小編為大家整理的適合初三學(xué)生的學(xué)習方法技巧,希望能夠幫助到大家。

適合初三學(xué)生的學(xué)習方法技巧

  驗證學(xué)習結果

  我們制定學(xué)習計劃的目的是為了提升學(xué)習成績(jì),因此每過(guò)一個(gè)月就要驗證下自己的成績(jì)有沒(méi)有提升。如果提升了,說(shuō)明你的計劃有效,努力有所收獲。如果沒(méi)有提升,也不要著(zhù)急,再看看下次考試如何,只要總體上升就說(shuō)明努力的方法是對的。

  方案:初三幾乎每個(gè)月都有一場(chǎng)考試,成績(jì)出來(lái)后我們就能知道成績(jì)如何?當考試不理想時(shí),分析出哪里得分,哪里失分,是什么知識點(diǎn)掌握的不熟,下次復習時(shí)多鞏固,根據個(gè)人學(xué)習情況調整學(xué)習攻略。

  初三提高學(xué)習成績(jì)要合理安排時(shí)間

  1.連續長(cháng)時(shí)間的學(xué)習很容易使初三的同學(xué)產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內完成這份練習、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì )產(chǎn)生疲勞感。

  2.初三想要快速提高成績(jì)就不要在學(xué)習的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多初三的同學(xué)在邊學(xué)習邊聽(tīng)音樂(lè )。有人會(huì )說(shuō)初三壓力大,聽(tīng)音樂(lè )是放松神經(jīng)的好辦法,那么你可以專(zhuān)心的學(xué)習一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè ),這樣比帶著(zhù)耳機做功課的效果好多了。

  初三提高學(xué)習成績(jì)要端正學(xué)習態(tài)度

  1.初三上課前要養成預習的習慣,在瀏覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內容已經(jīng)了解,哪些內容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標出并記下來(lái)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽(tīng)課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢。

  2. 集中注意力。注意力可以通過(guò)練習《精英特全腦速讀記憶》軟件中的:靜心調息、視野擴展、舒爾特表、焦點(diǎn)移動(dòng)等來(lái)提高注意力,克服走神。對注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助,你可以去參考練習一下,幫助還是比較大的。

  初三提高學(xué)習成績(jì)要注重復習

  1.初三學(xué)生想要快速的提高學(xué)習成績(jì)就不要整個(gè)晚上都復習同一門(mén)功課。有的初三同學(xué)以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來(lái)看數學(xué)或物理,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來(lái)在每晚安排復習兩三門(mén)功課,情況要好很多。

  2.如果可能的話(huà),逐步縮短復習所用的時(shí)間,不久你就會(huì )發(fā)現,以前一小時(shí)都完不成的復習,現在四十分鐘就完成了,學(xué)習成績(jì)也能迅速提高。

  初三高效的學(xué)習方法

  1化學(xué)新學(xué)科別害怕

  化學(xué)是初三才開(kāi)設的課程,很多同學(xué)在這之前一點(diǎn)兒也沒(méi)有接觸過(guò),這對于學(xué)好化學(xué)是很不利的。因此,同學(xué)們在上課之前一定要做好預習,帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)課。

  化學(xué)的記憶性?xún)热荼容^多,但它同時(shí)又是一門(mén)實(shí)驗性學(xué)科,動(dòng)手動(dòng)腦能力也很重要。同學(xué)們應該時(shí)刻留意身邊的科學(xué),有條件的同學(xué)可以在家里做一些小實(shí)驗,提高學(xué)習興趣。對于學(xué)習中碰到的難題,不要害怕,及時(shí)向老師、同學(xué)詢(xún)問(wèn)。初三時(shí)間緊張,有了問(wèn)題應該及時(shí)解決。

  2英語(yǔ)每天留一定時(shí)間

  很多同學(xué)不喜歡學(xué)英語(yǔ),因為不愿意背單詞、記句型,對于這類(lèi)同學(xué)到了初三首先要端正態(tài)度。英語(yǔ)的連帶性強,知識點(diǎn)碎,同學(xué)們應該把做過(guò)的題再做一遍,進(jìn)行一下知識的梳理。

  聽(tīng)力是中考英語(yǔ)試卷的一個(gè)比較大的內容,但往往因為書(shū)面的東西少,學(xué)生不夠重視。因此,提高聽(tīng)力水平應該注重平常積累,每天都要給英語(yǔ)留有一定時(shí)間。

  3學(xué)習要主動(dòng)

  只有積極主動(dòng)地學(xué)習,才能感受到其中的樂(lè )趣,才能對學(xué)習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì )在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎不好,學(xué)習過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習效率。

  這時(shí),唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。

  4學(xué)會(huì )放下架子向他人求教

  若碰到個(gè)別存疑且深入思考后還無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),最好當天就向同學(xué)或老師求教,盡量不要拖到第二天。如果當時(shí)沒(méi)人可問(wèn),可以先在書(shū)中做個(gè)記號或書(shū)相關(guān)頁(yè)面折起來(lái)做個(gè)記號。

  最好的做法是準備一個(gè)小小疑問(wèn)記錄本,記下內容,路上走時(shí)靈感一來(lái)可翻開(kāi)看一看,碰到老師和同學(xué)可隨時(shí)討教。當一個(gè)人具備一種打破沙鍋問(wèn)到底的精神時(shí),才可以比別人多懂得一些知識,最終遠遠超越別人。

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