團隊建設的心得體會(huì )

[實(shí)用]團隊建設的心得體會(huì )15篇

　　當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的團隊建設的心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

團隊建設的心得體會(huì )1

　　20xx年3月15日，我參加了喀什地區第一人民醫院組織開(kāi)展的“20xx年度高效執行力建設和職業(yè)化素質(zhì)提升培訓班”，通過(guò)這次培訓，我收益頗多，感受和體會(huì )深刻：

　　一、理解團隊，帶領(lǐng)團隊

　　如果一根手指可以完成整個(gè)手的日常工作，那么我們只需要一根手指，而不需要雙手。什么是團隊？黃剛教授在培訓中講到，團隊的六大要素是：共同目標，核心領(lǐng)導，周密計劃，分工協(xié)作，過(guò)程控制，經(jīng)驗分享。

　　作為一名中層領(lǐng)導干部，在團隊中需要起到承上啟下的作用，帶領(lǐng)自己的團隊完成上級領(lǐng)導下達的各項任務(wù)，只有把團隊建設好，理解了團隊，才能帶領(lǐng)好團隊。黃剛教授說(shuō)，積極準備的人，就是準備成功的人。作為中層領(lǐng)導，需要積極準備利用好“團隊的力量”，才會(huì )創(chuàng )造出高度的凝聚力，取得比個(gè)人單獨工作更加出色的結果，所以加強團隊建設是工作中不可或缺的部分。

　　二、加強溝通，高效協(xié)調

　　溝通最大的障礙是人和人不在一個(gè)頻道上，俗語(yǔ)說(shuō)“雞同鴨講”。事實(shí)上，每一個(gè)領(lǐng)導都希望自己團隊中的成員忠誠，能夠做好自己的本職工作，為共同的目標不懈努力。但是，現實(shí)往往不是那么盡善盡美，你可能看對方順眼的時(shí)候，對方看你才順眼。

　　在以往的工作中，團隊中確實(shí)因為缺少溝通而發(fā)生誤會(huì )、猜忌，制度不改變人，只有內疚才能改變，一個(gè)人的改變一定是內心產(chǎn)生內疚的結果�？鬃拥囊晃粚W(xué)生在煮粥時(shí)，發(fā)現有臟東西掉進(jìn)鍋里了，連忙用湯匙把它撈起來(lái)，正想倒掉時(shí)，忽然想到一粥一飯都來(lái)之不易，于是便把它吃了，剛巧孔子走進(jìn)廚房，以為他在偷食，便訓斥了這位煮粥的同學(xué)，后來(lái)經(jīng)過(guò)解釋?zhuān)�大家才恍然大悟�?/p>

　　我們要善于溝通，找到團隊中出現的問(wèn)題，不能看到什么就是什么，要找到團隊成員犯錯誤的原因，在工作中加強同事間的了解，減少誤會(huì )和誤解，彼此尊重，相互信任，做事情就會(huì )事半功倍。

　　三、博覽群書(shū)，終身不輟

　　子曰：君子之威，不在勝人，而先在修己，修己而后安人。領(lǐng)導者需要破書(shū)萬(wàn)卷，儲蓄淵博知識，不但要有深度，還要有廣度，原來(lái)單純的學(xué)校學(xué)習已經(jīng)不能適應時(shí)代的發(fā)展了，為了避免被時(shí)代淘汰，領(lǐng)導者必須博覽群書(shū)，終身不輟。

　　作為領(lǐng)導干部，如果自己什么都不懂，在工作中就會(huì )出現茫無(wú)頭緒，眉毛胡子一把抓，沒(méi)有條理，帶領(lǐng)團隊也會(huì )出現拖沓散漫，不能高效率的完成任務(wù)。

　　四、獎罰分明，客觀(guān)公正

　　高績(jì)效的團隊，必須有激勵機制，作到獎罰分明。精神狀態(tài)決定主觀(guān)理念，所有的公正都在群眾的眼睛里，如果沒(méi)有公正的獎罰，團隊成員之間就會(huì )存在“干與不干都一個(gè)樣，還不如不干，落得清閑”這樣的想法。

　　就像海豚表演，當海豚完成了完美的跳水動(dòng)作，總是能夠得到獎勵的魚(yú)苗，它也會(huì )為了獎勵而認真的做好每一個(gè)動(dòng)作。團隊中更是如此，同等事件中有獎必有罰，采取不同的'激勵方法，可以促進(jìn)大家?jiàn)^發(fā)工作，提高工作效率。

　　五、角色互補，互幫互助

　　搞好一個(gè)單位要一個(gè)團隊，搞垮一個(gè)單位只需一個(gè)人。高績(jì)效團隊，猶如大雁飛行一樣，領(lǐng)導人固然非常重要，但是團隊成員的角色同樣重要，角色互補，學(xué)會(huì )理解和幫助，共同完成共同的目標。按照各自的分工緊密配合，共同完成上級領(lǐng)導下達的考核目標，相互尊重，相互補臺不拆臺，組織和帶領(lǐng)好團隊，不能形成一手遮天、狂妄自大的角色。

　　通過(guò)此次緊張的培訓，使我學(xué)到了許多實(shí)用的理論知識，學(xué)而不用等于白學(xué)，學(xué)而致用才是本次學(xué)習的目的。我要將所學(xué)知識用到實(shí)際工作中，根據實(shí)際情況，分析原因，勇于實(shí)踐，不斷總結經(jīng)驗，加強高效團隊建設，提高本人及團隊成員的素質(zhì)，為喀什勞教所、戒毒所的美好未來(lái)作出自己的貢獻。

團隊建設的心得體會(huì )2

　　金秋十月，我很幸運地參加了人眾人公司的《團隊建設》拓展訓練。訓練結束，心潮起伏、思緒萬(wàn)千。

　　也許我們很多人都不一定能夠說(shuō)出到底什么叫團隊精神，對他的內涵也缺乏切身的體會(huì )。但通過(guò)這次活動(dòng)，使我明確的感受到團隊精神也就是指團隊成員為了團隊的利益和目標，相互協(xié)作、縱橫溝通、盡心盡力的意愿和作風(fēng)，是團隊管理的靈魂，是成功的內在動(dòng)力。

　　無(wú)數事例說(shuō)明，培育團隊精神，增強凝聚力、向心力、科學(xué)的領(lǐng)導策略事關(guān)成敗。美國學(xué)者喬恩r卡曾巴赫認為，團隊是指一定的有互補技能、愿意為了共同的目標而相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體，團隊正是以群體和協(xié)作的優(yōu)勢激勵團隊成員之間的合作意識，營(yíng)造一種增加工作滿(mǎn)意度的和諧氛圍，從而贏(yíng)得競爭的主導地位。在某些團隊，人們會(huì )覺(jué)得心情愉悅，干勁十足，不知勞累，在眾成員的共同努力下，整個(gè)團隊成績(jì)驕人，蒸蒸日上；但在某些團隊，則心情壓抑，內憂(yōu)外患，最終一事無(wú)成。因此，現代管理者認為：獨行俠難成大事，勝利來(lái)自團隊，一個(gè)將自己的目標、利益游離于團隊的目標和利益之外，他將永遠不能獲得真正的成功。

　　一個(gè)團隊必定有一個(gè)明確合理的奮斗目標，目標就是明燈，是前進(jìn)的動(dòng)力和方向，如果沒(méi)有一個(gè)明確合理的奮斗目標，團隊內部的一切行動(dòng)均會(huì )處于一種混亂無(wú)序的狀態(tài)，團隊的存在也就失去了意義，也就不可能有任何豐功偉績(jì)的出現。

　　團隊領(lǐng)導是團隊的核心，事關(guān)全局的成敗。因此，領(lǐng)導者的自身影響力，對建立科學(xué)系統的管理制度，形成良好的協(xié)調和溝通局面 以及強化主人翁意識、培育團隊成員的忠誠度、創(chuàng )造寬松、愉快、合作、信任的氛圍，培育團隊精神、打造卓越學(xué)科，具有決定性的作用。領(lǐng)導者的威望及影響力主要是通過(guò)其人格魅力、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、工作作風(fēng)和膽略來(lái)實(shí)現的。嚴于律己、率先垂范、以身作則、公平待人、善于耐心傾聽(tīng)員工的不同意見(jiàn)。在事關(guān)成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，領(lǐng)導者或領(lǐng)導集體一定要快速地閱讀并理解時(shí)局的發(fā)展，果斷作出及時(shí)、正確的判斷、制定合理正確的策略、并保證信息順暢地傳達到團隊成員的手里。團隊成員在保證正確執行領(lǐng)導意圖的同時(shí)，也要不斷地進(jìn)行縱向和橫向的溝通交流，以增加對全局的了解和把握。出色的領(lǐng)導藝術(shù)、高尚的人格魅力、精深的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和宏大的領(lǐng)導魄力是推動(dòng)學(xué)科發(fā)展和事業(yè)成功的關(guān)鍵。七巧板的失敗，跨越雷陣的`全軍覆沒(méi)，充分說(shuō)明堅強有力的領(lǐng)導是多么的重要。

　　團隊成員是貫徹團隊精神、實(shí)現團隊理想的基石，其素質(zhì)的高低是團隊目標能否預期達到的一個(gè)重要因素。結合團隊目標，空中斷橋要求我們勇于挑戰和超越自我；攀崖提示我們要正確的認識自己的能力，準確地定位自己，只有每個(gè)成員都得到最大程度的發(fā)展，團隊才有最大的業(yè)績(jì)；背摔如果沒(méi)有對同事的信任和同事們齊心協(xié)力的保護和支持，恐怕誰(shuí)也不可能完成；時(shí)空隧道要求我們在正確策略的指導下，只有齊心協(xié)力才能在最短的時(shí)間內取得最大的效益；驛站傳書(shū)告戒我們要懂得識時(shí)務(wù)者為俊杰，不要抱怨環(huán)境時(shí)代的變化，而要積極調整心態(tài)，適應時(shí)局的變遷。因此，發(fā)揮團隊精神，每個(gè)成員加強彼此信任、相互尊重和關(guān)懷、相互理解和支持、相互謙讓和體諒，相互學(xué)習和進(jìn)步，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，共同發(fā)展友誼，不斷奮斗的同時(shí)，密切和高效溝通交流，對工作的執著(zhù)和對事業(yè)的忠誠，都是取得更大業(yè)績(jì)的重要因素。共2頁(yè)，當

團隊建設的心得體會(huì )3

　　xxxx倉儲物流部自投產(chǎn)以來(lái)，不斷總結經(jīng)驗教訓，提高團隊素質(zhì)。作為xxxx倉儲物流部的一名管理人員，總結出三點(diǎn)心得與大家分享：

　　一、團隊工作作風(fēng)建設

　　1、提高員工主人翁意識，讓每一位員工了解并知悉部門(mén)的工作安排及進(jìn)展，并對臨時(shí)專(zhuān)項工作進(jìn)行工作安排及督導。

　　2、物流管理人員要深入一線(xiàn)，了解員工動(dòng)態(tài)及現場(chǎng)物流情況，積極和員工進(jìn)行有效溝通，切實(shí)把握物流動(dòng)向與狀況。

　　3、提高員工自我管理意識，查找個(gè)人及部門(mén)的不足，及時(shí)改正，揚長(cháng)避短，攜手共進(jìn)，力爭創(chuàng )造優(yōu)秀團隊。

　　二、團隊服務(wù)意識提升

　　1、加強司機服務(wù)意識、提高團隊協(xié)作能力。按時(shí)進(jìn)行滿(mǎn)意度調查及不定時(shí)抽查，實(shí)施獎懲制度，激發(fā)員工工作熱情，提高員工滿(mǎn)意度。

　　2、加強司機責任意識，明確服務(wù)范圍職責及服務(wù)態(tài)度，融入員工考核當中。

　　3、車(chē)輛司機職責劃分方面，做好現場(chǎng)全面協(xié)調、調配及管理，提高整體團隊服務(wù)能力、協(xié)作性及工作效率。

　　三、團隊綜合能力提升

　　1、合理安排時(shí)間進(jìn)行培訓學(xué)習，組織部門(mén)員工進(jìn)行車(chē)輛安全駕駛、車(chē)輛維修保養、新交通法等相關(guān)知識的培訓，并進(jìn)行理論及實(shí)際操作考試，提升司機個(gè)人能力，增強團隊綜合素質(zhì)。

　　2、加強司機對車(chē)輛的日常維護及維修保養意識。對車(chē)輛的油料、防凍液、電路等情況進(jìn)行檢查，保持車(chē)輛的良好狀態(tài)，車(chē)輛按照要求定期保養維護。不定期組織人員進(jìn)行抽查，對相關(guān)抽查記錄進(jìn)行存檔。

　　3、引導駕駛員樹(shù)立良好的'安全意識，嚴格遵守交通規則，安全行車(chē)，文明行車(chē)；堅守崗位，不誤事，不誤時(shí)，保持車(chē)輛清潔。

　　xxxx倉儲物流部會(huì )在億豐偉業(yè)集團“規范，標準，統一”的管理準則下，以“上下同心，保持激情”的工作態(tài)度來(lái)認真做好每一份工作。

團隊建設的心得體會(huì )4

　　維護中心從20xx年7月起，通過(guò)學(xué)習和對照省傳中心基礎戰斗單元建設標準，在摸索中積累，在積累中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中發(fā)展，在發(fā)展中超越，經(jīng)過(guò)全體員工一年多的共同努力，維護中心團隊建設取得了較好成績(jì)，增強了維護中心的凝聚力和向心力，促進(jìn)維護工作向又好又快的方向發(fā)展。

　　一、以關(guān)愛(ài)，扎實(shí)開(kāi)展團隊建設

　　維護中心通過(guò)晨會(huì )和周例會(huì )認真向員工宣傳和宣貫團隊建設的重要些性，營(yíng)造濃厚的建設氛圍，使員工的責任感不斷增強，同時(shí)讓員工深刻認識到，要做好維護工作，單靠個(gè)人的力量是不夠的，必須發(fā)揮集體的力量，靠集體的智慧和力量才能做好工作，完成任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jì)。為此，我維護中心按省傳中心23條驗收標準的要求，扎實(shí)開(kāi)展團隊建設，認真做好各項工作，確保維護中心成為堅強團隊。

　　二、以信任，讓員工自覺(jué)投入建設工作

　　維護中心從開(kāi)展團隊建設活動(dòng)之初，全體員工按照建設要求每天堅持穿外勤服，按照安全生產(chǎn)要求做好工作。還通過(guò)“小紙條”，把備選口號寫(xiě)在小紙條上，讓員工選出自己喜愛(ài)的'口號，以此表示對員工的信任，鼓舞員工士氣，振作員工精神，激勵員工更加刻苦勤奮、認真努力工作。

　　三、以激勵，建設堅強團隊

　　雖然我維護中心在今年1月、2月發(fā)生過(guò)二級干線(xiàn)故障，但中心經(jīng)理依然鼓勵員工不能泄氣，激勵員工繼續把團隊建設工作做好，爭取做出工作成績(jì)，把維護中心建設成為堅強團隊。

　　四、以服務(wù)，提升團隊凝聚力

　　維護中心以服務(wù)提升團隊凝聚力，在做好服務(wù)工作的同時(shí)，切實(shí)加強對員工的思想工作，開(kāi)展一系列政治思想教育工作，使每個(gè)員工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，提高思想政治覺(jué)悟，熱愛(ài)企業(yè)，熱愛(ài)工作崗位，做到心往一處想，勁往一處使，增強執行力，提高工作效率，確保完成各項維護任務(wù)。

　　維護中心在加強團隊建設中，真抓實(shí)干，扎實(shí)推進(jìn)，取得了一定成績(jì)，但是與省傳中心的要求和其他兄弟先進(jìn)團隊相比，還是存在一定的不足與差距，需要在今后的工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。為此，維護中心要繼續加強學(xué)習，深化管理，努力實(shí)踐，按省傳中心加強團隊建設的要求，采取更加有力的措施，促進(jìn)團隊建設，爭取把我維護中心建成堅強團隊，為做好各項維護工作打下堅實(shí)的基礎。

團隊建設的心得體會(huì )5

　　搞好團隊建設才能提高凝聚力和競爭力，進(jìn)而實(shí)現團隊全面協(xié)調持續發(fā)展，必須認真做好溝通、關(guān)愛(ài)、激勵、信任等這幾個(gè)方面的工作。

　　一、溝通是真誠搭建理解的坦途，只有真誠溝通才能相互理解。我們的小組只有4個(gè)人，暫且不談學(xué)習其他科目，很多時(shí)候我們除了做項目，我們各自都有自己的其他工作，有的是學(xué)院干部，有的是系里的干部，而且身兼多職，這就需要占用我們的一定時(shí)間。這時(shí)候良好的溝通顯的更加重要，只有溝通好了才能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。我們平時(shí)都是通過(guò)聊天的方式進(jìn)行溝通。有人曾經(jīng)問(wèn)我：怎么整天見(jiàn)你跟人聊天��？我的回答是：聊天也是工作。因為，那不是亂聊的，尤其在時(shí)機和話(huà)題的選擇上。利用課間的休息時(shí)間聊聊項目的話(huà)題，目的只有一個(gè)：拉近距離，融洽氣氛，了解情況，施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂(lè )，尤其是下棋、打牌、能體現人的性格，想藏都藏不住。性格無(wú)所謂優(yōu)劣，最重要的是因人而異，善加利用。通過(guò)合理的組合，減少沖突，增強合力。還有就是文字記錄，一定要讓團隊成員，尤其是關(guān)鍵成員養成做文字記錄的習慣，這對我們團隊的建設很有必要。

　　二、關(guān)愛(ài)組員，人是最富有感情的，每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到這樣那樣的困難，這時(shí)候組員之間要相互幫助，真誠的為對方出謀劃策，這將更牢固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚，責任感不斷增強，同時(shí)給組員創(chuàng )造一個(gè)輕松的開(kāi)發(fā)環(huán)境，是搞好團隊建設重要一環(huán)。

　　三、激勵和信任可以有效地增強組員的使命感，提高組員的自信心，給組員有更多的機會(huì )鍛煉及證明自己的能力，促進(jìn)工作的順利完成，保證工作質(zhì)量，同時(shí)使組員在心里產(chǎn)生可親可敬的形象，覺(jué)得小組里的人是值得信賴(lài)的。當然我們沒(méi)有資金投入開(kāi)發(fā)，不可能有物質(zhì)上的獎勵。真正重視團隊成員的意見(jiàn)并給予適當的授權，完成任務(wù)時(shí)給予及時(shí)的肯定，失敗時(shí)給予真誠的幫助和鼓勵，比物質(zhì)上產(chǎn)生的激勵作用要來(lái)的強烈和持久的多。

　　五、協(xié)調和組織，也就是把合適的人放在合適的位置上。實(shí)際上，作為一種具體的技能和工作內容，這是和溝通和服務(wù)連在一起的。把前幾項做好了，協(xié)調組織基本上就是個(gè)水到渠成的問(wèn)題。由兩個(gè)需要注意的方面，一是要注意實(shí)際情況，因人就勢；一是要注意盡可能合理地分配任務(wù)。

　　團隊要想建設好，不僅僅是老師的引導有方，或是管理者的親力親為，而是團隊里每一個(gè)人的努力，只有管理者熱心、負責、真心的和團隊成員交流，充分調動(dòng)團隊每一個(gè)人積極參與團隊建設和未來(lái)的發(fā)展，大膽創(chuàng )新、不斷進(jìn)取，團隊成員才會(huì )為了團隊目標共同奮斗、共同努力，才能營(yíng)造一支和諧、高效的'團隊。

　　領(lǐng)導力，作為團隊的首領(lǐng)，尤為重要。失去領(lǐng)導，團隊將散沙一排，無(wú)法凝聚整個(gè)團隊的力量。在游戲中，我們需要一個(gè)領(lǐng)導人物，來(lái)引領(lǐng)整個(gè)任務(wù)的完成過(guò)程，協(xié)調個(gè)方的意見(jiàn)，以達到一個(gè)最優(yōu)化的解決方案。同樣，在工作中，我們也要去思考怎么有效的去完成一個(gè)工作，發(fā)揮有利的因素，排除不利因素，高效的完成任務(wù)。在“共建家園”的游戲中，大家都被蒙上眼睛，在無(wú)法預測外界的環(huán)境的情況下，那就對領(lǐng)導的指導能力尤其重要。服從指揮，才能順利的完成任務(wù)。在工作中，我們有時(shí)就需要服從領(lǐng)導的工作，配合他完成任務(wù)。

　　其次，相互之間的協(xié)作，也是團隊中的重要的一部分。群策群力，共同出力，才能發(fā)揮團隊的最大作用力�！啊按笱泔w行”的故事，告訴我們在團隊中協(xié)作的力量可以使每個(gè)人都得到利益。聯(lián)系到工作中，作為的各級管理者，考慮的不僅僅是自己小團體的利益，而是應該考慮到各個(gè)部門(mén)，甚至是整個(gè)公司的利益。目前，公司的各個(gè)部門(mén)之間的工作基本上都是相互銜接的。前面的工作做好了，才能使自己的工作順利進(jìn)行下去，自己的工作做好了，才能使下個(gè)部門(mén)的工作順利進(jìn)行。部門(mén)之間需要的是相互合作，而不是相互牽制。

　　最后，總結教訓經(jīng)驗，也是團隊建設的重要一環(huán)。就象每次游戲完成之后，我們都會(huì )總結一下學(xué)到了什么，失敗的原因是什么，怎樣才能做的更好，更完美。同樣，在工作中，我們也會(huì )碰到這樣那樣的問(wèn)題。有些問(wèn)題我們無(wú)法避免，但是怎樣避免同樣的問(wèn)題在下次發(fā)生，也至關(guān)重要。

　　學(xué)無(wú)止境，作為公司基層的一名主管，怎樣管理好我們這個(gè)小團隊，怎樣配合好整個(gè)公司的工作，出色的完成任務(wù)，還需要我們去思考的更多。

團隊建設的心得體會(huì )6

　　20xx年9月10日—14日，我們參加了東安社區衛生服務(wù)中心承辦的"20xx年度社區家庭醫生簽約團隊建設及重點(diǎn)人群公共衛生服務(wù)能力"培訓班。我們三十幾位同仁與東安中心的老師們匯聚一堂，非常榮幸。

　　此次學(xué)習形式新穎，以團隊為單位，以實(shí)踐活動(dòng)為重點(diǎn)，突破自身角色，打破常規思維，大家集思廣益、群策群力，不僅實(shí)現了個(gè)人能力的全面提升，也必將在今后的工作中帶動(dòng)團隊為集體貢獻智慧和力量。

　　學(xué)習之初，我們每一個(gè)來(lái)學(xué)習的人都各有目的、各有任務(wù)。比如我就是想來(lái)面對面的學(xué)習東安中心先進(jìn)的管理經(jīng)驗，感受卓越團隊到底卓越在哪？通過(guò)一周的學(xué)習與體會(huì )，終于找到了答案。一個(gè)優(yōu)秀的集體一定是由每一名優(yōu)秀的個(gè)體組成。從姜主任、于主任、護士長(cháng)、團隊長(cháng)到年輕護士張馨心等等，每一個(gè)人都那么的優(yōu)秀，團隊自上而下團結、互助、蓬勃、自信。因此也感受到了本次培訓應用行動(dòng)學(xué)習法，把大家都分成團隊學(xué)習的良苦用心。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，這種形式的學(xué)習首先充分暴露了我們在以往工作中存在的問(wèn)題。因為從開(kāi)始我們就按照既定的思維方式去做，沒(méi)有做到充分的溝通交流，導致目標沒(méi)有得到徹底的執行或者更好的實(shí)現。后續的學(xué)習中，大家都明確了我們共同的目標，然后圍繞著(zhù)這個(gè)目標，去調動(dòng)現有資源，分工協(xié)調，有效溝通，并以比較完美的執行力最終完成目標。集體智慧的火花格外的美麗。

　　姜老師還利用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而又有趣的游戲為我們講述了許許多多有理有力的`人生哲理，給了我們許多觀(guān)念上的啟迪。也教會(huì )了我們通過(guò)這些哲理怎么樣正確對待生活和工作中所遇到的問(wèn)題。

　　在一周的學(xué)習時(shí)間里，我們逐漸走出了自己，全心全意的投入到這個(gè)新的集體，一天比一天來(lái)的早，一天比一天交流的深入廣泛。在這樣的學(xué)習氣氛里，我們共同夯實(shí)了原有的工作基礎，創(chuàng )新了很多管理方法與路徑，大膽提出了很多服務(wù)設想，這些過(guò)程很緊張、很刺激、很燒腦，卻格外有意義。培訓雖然結束了，留下的是終身受益的感悟：常懷感恩、相互扶持，講究方法、眾志成城。

　　最后感恩姜老師帶病為大家奉獻了寶貴的課程和心靈的引領(lǐng)，感恩東安中心的各位老師在培訓期間為大家提供了暖心的服務(wù)和幫助，感恩二、三、四、五、六團隊的所有同仁與我們一路同行，相互關(guān)照，感恩我們朝陽(yáng)團隊五天里所有的隊員，感謝你們的信任，感謝你們的陪伴。祝愿我們的社區衛生服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝愿大家工作順利，生活愉快！

團隊建設的心得體會(huì )7

　　參加了此次團隊建設的培訓，結合以前在工作中的學(xué)習和應用，我對團隊建設有了更加清晰的認識。本次學(xué)習團隊建設，使得自己能更好的理解團隊協(xié)作的重要性。

　　團隊建設，在實(shí)際的工作中，某一項具體工作可以由單人或者幾個(gè)人完成，但對于一個(gè)集體來(lái)說(shuō)，事務(wù)性工作的完成和成就，并不能代表這個(gè)集體作為整體的成功，更不能代表團隊領(lǐng)導在帶隊伍方面的成功。在實(shí)際工作中，如何激勵團隊，使先進(jìn)不抱怨不松懈，使后進(jìn)不推諉不放棄，使在不同的特長(cháng)、專(zhuān)業(yè)、資歷、經(jīng)驗、性格、優(yōu)勢等條件下的團隊成員，相互之間取長(cháng)補短，互助中合作，合作中互助，達到團隊整體步調一致，協(xié)同共進(jìn)，從而形成強大的凝聚力乃至執行力，是一個(gè)團隊能夠邁向成功的必由之路。

　　方案先行，好的方案可以事半功倍。這里當然指的是能夠考慮詳盡、規劃縝密、組織到位、保障得力、環(huán)節明晰、細節操作性強、備用方案齊備、應急措施周全等等近乎完美的方案。任何工作在執行前都應該有盡可能完備的解決方案。而在此之前需要實(shí)現對工作目標的正確認知和宏觀(guān)理性的分析，對職責分工的明確和細化，對時(shí)間安排的具體把握，以及對具體過(guò)程步驟的設計和控制等。了解了方案制定的方法只是初步的，更重要的部分在于日常的積累過(guò)程。在這里，經(jīng)驗凸顯出至關(guān)重要的作用。

　　及時(shí)回顧、歸納、總結、并且征求或者借鑒他人的意見(jiàn)和建議，爭取領(lǐng)導或有經(jīng)驗的同行、專(zhuān)家的指點(diǎn)可以讓你節省很多的精力。一定程度上，經(jīng)驗決定了你的眼界，并讓你能夠至少免于輕敵、輕視、輕率行事。

　　過(guò)程管理，好的方案可以事半功倍。但是否選用了優(yōu)方案，與團隊目標的完成不存在的對應關(guān)系。事實(shí)上，團隊成員的認真投入、團隊紀律的恰當維持、團隊資源的均衡分布、團隊內部工作任務(wù)的合理分配、團隊目標管理下的過(guò)程或者節奏控制、乃至激勵手段在團隊中的.正確運用、消極因素在團隊中不良影響的有效抑制等等，都會(huì )直接影響到團隊目標的實(shí)現。

　　凝聚力和執行力，是團隊制勝的兩大利器。從實(shí)現的邏輯順序上而言，我認為必須要先凝聚，然后才是執行。單純而言，執行是帶有一定強制意味的。一個(gè)團隊的可能憑借其手中的權力促使團隊成員執行團隊要求，但這種強制的執行只是被動(dòng)的執行、勉強的執行、消極的執行，其效果是可想而知的。當且只有當執行的初衷上升到一定高度，團隊成員對于每一項執行都能夠普遍認知、認可、無(wú)條件接受，乃至于自覺(jué)、自發(fā)、自動(dòng)地執行，團隊整體形成協(xié)調一致、高度統一的巨大凝聚作用的時(shí)候，這樣的執行才是高效有力的。這就必然需要團隊幫助團隊成員正確理解團隊目標、團隊宗旨和團隊共同利益，幫助團隊成員經(jīng)歷由消極向積極轉變、由被動(dòng)向主動(dòng)轉變、由他律向自律轉變，對團隊目標、團隊宗旨、團隊共同利益達到“知行合一”的過(guò)程。

團隊建設的心得體會(huì )8

　　建立高效團隊是否重要或者必要這樣的命題，在我看來(lái)其實(shí)是一個(gè)偽命題，沒(méi)有辯論或者花費更多的筆墨去描述的必要。然而怎樣成為一個(gè)高效的團隊是須要花費許多的心血去探究和實(shí)踐的。

　　簡(jiǎn)潔的從語(yǔ)法上來(lái)說(shuō)我們很簡(jiǎn)單的就把高效的團隊分成兩局部，一局部是團隊，一局部是高效。首先成為團隊，其次做到高效。怎樣構建團隊？怎樣做到高效？我們全部機靈的管理者對這樣的問(wèn)題都會(huì )有一個(gè)依據實(shí)際狀況的解析和理論，也已經(jīng)不須要我用長(cháng)篇大論去諫言，況且淺陋如我并不能在一個(gè)晚上將這樣的命題以高屋建瓴的方式分析透徹的，所以我就自作機靈的將這樣的命題留給更睿智的管理者，而我卻去做我的角色。

　　我去做我的角色，做好自己的角色，這正是我想表述的意思。我始終固執的認為做好自己的角色重要的只做到一點(diǎn)就可以了認清自己在其中扮演的角色。認清了自己的角色就可以認清自己須要做什么，而怎么做我堅信有一大把的書(shū)或者人告知你，而且比我說(shuō)的還要具體和好聽(tīng)，所以我只說(shuō)我認為須要提示的。

　　在生活中，我們很簡(jiǎn)單認清自己的角色，我們是地球人，所以我們要愛(ài)惜我們的地球，削減對環(huán)境的污染；我們是中國人，所以我們要愛(ài)護中國的每一寸土地，假如須要，我們會(huì )拿起鋼槍?zhuān)晃覀兪呛⒆�，所以我們要關(guān)心我們的父母，打個(gè)電話(huà)就會(huì )讓他們欣喜一個(gè)晚上；我們是父母，所以我們要用正確的方式對待我們的孩子，他們無(wú)論平凡或者卓越都是我們血肉的一局部；我們是夫、妻，所以我們要用比對待別人更加的包涵對方的缺點(diǎn)，因為對方是那個(gè)你無(wú)論多晚回家都還能為你亮著(zhù)燈的人。

　　但是在工作中我認為真正做到認清自己的角色很難，我想這里面主要有兩個(gè)緣由：一給予的角色原來(lái)就不清楚或者導演選錯了演員；

　　二敝帚自珍或者自暴自棄。

　　我想為什么在生活中大家能夠比擬簡(jiǎn)單的認清自己的角色，很關(guān)鍵的一點(diǎn)是社會(huì )清楚的給予了你角色，而且這種角色能夠被最廣泛的復制，并且有一個(gè)相對優(yōu)化的評價(jià)體系，所以當你起先進(jìn)入這個(gè)角色就有許多清楚的模版，萬(wàn)一你逃出了模版還有大批的人來(lái)訂正。而工作中，你很不簡(jiǎn)單獲得這樣的清楚的模版，因為各個(gè)企業(yè)的狀況或許都不一樣，同一個(gè)企業(yè)的每個(gè)階段或許都不一樣，甚至同一個(gè)領(lǐng)導因為受心情的影響在不同時(shí)間做出的對角色的理解都不一樣。但是我想在這種狀況下，領(lǐng)導角色的給予者是最重要的。領(lǐng)導是一臺戲的導演，他對劇情中角色的理解確定了演員的表演，當導演把劇本一扔，沒(méi)有安排角色或者角色安排不當，這場(chǎng)戲就會(huì )成為鬧劇。所以全面的相識扮演角色的演員，正確、清楚的給予演員恰當的角色，是一名優(yōu)秀的領(lǐng)導者所須要謹慎去做的。

　　敝帚自珍和自暴自棄。一個(gè)企業(yè)里每一個(gè)部門(mén)都是不行或缺的，都是一臺精細儀器里的一個(gè)部件，有些時(shí)候看起來(lái)可能不是那么重要，但是當你缺少了它，你突然會(huì )發(fā)覺(jué)原來(lái)這樣的存在是必要且重要的。假如你是主角，不行以自以為是、欲望膨脹，認為自己才是不行或缺的，其實(shí)每一局部都是不行或缺的，沒(méi)有綠葉的光和作用哪里來(lái)鮮花的綻放？所以不要輕易的對其他的角色指手劃腳，認清自己的責權，對其他的角色保持微笑，這才是正確的看法。假如你是配角，請保持踴躍的'看法，不要以為自己也是主角，要襯托主角，突出主角，當角色已定不要老想著(zhù)去搶主角的戲份，更不要去毀壞主角的表演。假如這場(chǎng)戲沒(méi)有演好，主角沒(méi)有好處，勢必的配角更沒(méi)有好處。還有一種狀況是自暴自棄，假如領(lǐng)導給了你相應的角色，假如沒(méi)有實(shí)力，那么請盡最大的努力去完善你的實(shí)力，假如有這樣的實(shí)力請英勇的挑起擔子，那怕你挑起擔子走的是危急的下坡路，請堅信，只有走過(guò)下坡路才有可能走到另外一個(gè)更高的山坡上去。

　　人生如戲，一場(chǎng)戲里面有各種各樣的角色這場(chǎng)戲才會(huì )精彩。許多摯友對我說(shuō)我怎么會(huì )遇到這樣的人，我對他們說(shuō)，這個(gè)世界正是因為有了各種各樣的人，這個(gè)世界才會(huì )精彩，假如每個(gè)人都跟你的想法一樣，那這個(gè)世界就只須要你一個(gè)人，其他都是鏡子就可以了，你認為在這樣的世界中你會(huì )很華蜜嗎？他們笑了，或許他們已經(jīng)理解了，或許他們只是覺(jué)得我說(shuō)了一個(gè)很冷的笑話(huà)。但是我們許多時(shí)候真是這樣要求人家的，讓人家成為自己的鏡子就可以了。所以最終我想我能對怎樣做好角色內容的唯一一條補充就是：包涵！繞了這么遠的圈子，好像跟高效的團隊沒(méi)有太大的關(guān)系，但是我善意的想，假如我們每個(gè)人在團隊中認清自己的角色：籌劃者？決策者？執行者？協(xié)調者？監視評價(jià)者等等，那么憑借我們的職業(yè)素養建立一個(gè)高效的團隊應當是一件相對簡(jiǎn)單的事情吧！

團隊建設的心得體會(huì )9

　　5月13日下午，物業(yè)總公司培訓部組織了一次項目經(jīng)理參加的培訓課，并特邀高忠良副總給大家講《如何抓好團隊建設》的培訓，使我受益匪淺。作為一名物業(yè)項目經(jīng)理人，如何抓好團隊建設，通過(guò)這次學(xué)習自己有了新的理解。

　　作為一名項目經(jīng)理，是實(shí)現項目目標的責任人，也是團隊的領(lǐng)頭人。在工作中必須找到自己的準確位置，帶領(lǐng)和指揮整個(gè)項目團隊去實(shí)現項目目標，完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。通過(guò)學(xué)習我認知到，作為一個(gè)項目負責人，一定要以身作則，嚴于自律�，F在我擔任市國際機場(chǎng)物業(yè)處項目經(jīng)理一職，就在團隊建設中如何做一名合格的項目經(jīng)理，我談?wù)勛约旱睦斫猓?/p>

　　石家莊市國際機場(chǎng)物業(yè)處成立之初，員工新入職，服務(wù)意識淡薄。面對這種情況，我項目處以物業(yè)總公司為榜樣，注重員工培訓、素質(zhì)教育，從學(xué)習觀(guān)點(diǎn)著(zhù)手，科學(xué)管理、規范操作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、持續改進(jìn)：我把員工思想教育作為重點(diǎn)，讓每位員工從思想上認同企業(yè)理念、熱愛(ài)本職、團結同事、互相協(xié)作。

　　隨著(zhù)物業(yè)品牌的提升和外接小區的拓展，自己深感責任重大，公司給了自己一個(gè)發(fā)展的`平臺，一定要珍惜。作為一名管理者，如果跟不上公司發(fā)展就會(huì )掉鏈子，為了做好工作，必須在學(xué)習中成長(cháng)。所以，作為物業(yè)經(jīng)理，一定要拓寬思路，有創(chuàng )新意識，做到以下幾點(diǎn)：

　　1.在工作中，有強烈的責任感，認真負責地對待工作，盡職盡責，刻苦鉆研，持續創(chuàng )新，為業(yè)主提供滿(mǎn)意的服務(wù)。增強服務(wù)意識，熱情服務(wù)，謙虛謹慎，文明禮貌，忠誠可靠，做事公道，工作中勤奮主動(dòng)，實(shí)事求是。

　　2.在與業(yè)主溝通問(wèn)題上，作為管理者，必須學(xué)會(huì )與業(yè)主真誠地溝通，才能完成管理目標。物業(yè)經(jīng)理及員工要學(xué)會(huì )感謝業(yè)主提出意見(jiàn)，即時(shí)發(fā)現管理與服務(wù)中的不足，促動(dòng)管理服務(wù)質(zhì)量的持續提升，使業(yè)主感到滿(mǎn)意。

　　3.要積極參加公司舉辦的各種培訓班，增強專(zhuān)業(yè)知識補充，爭取把所學(xué)到的知識用到工作實(shí)踐中，發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢，找準自己的位置，去實(shí)現人生的價(jià)值。

　　4.增強自己思想建設，增強全局意識，增強責任感，增加團隊意識，積極主動(dòng)的把工作做到點(diǎn)上，落到實(shí)處。

　　5.提升個(gè)人修養，提升溝通水平。尊重領(lǐng)導，虛心采納員工意見(jiàn)和建議，搞好上下級關(guān)系，互相尊重。

　　6.利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習相關(guān)物業(yè)管理方面知識，向有經(jīng)驗領(lǐng)導和同事學(xué)習，多交流溝通。從實(shí)踐中摸索物業(yè)管理技巧，發(fā)揮特長(cháng)。

　　7.根據各項目特點(diǎn)，還探索物業(yè)服務(wù)新內涵，注重服務(wù)創(chuàng )新，為業(yè)主提供多樣化服務(wù)，突出品牌的優(yōu)勢。

　　8.以高度的責任心為業(yè)主服務(wù)，提升物業(yè)服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng )造優(yōu)秀物業(yè)服務(wù)品牌。

團隊建設的心得體會(huì )10

　　首先感謝領(lǐng)導給我這次學(xué)習的機會(huì )。

　　團建活動(dòng)是增強團隊凝聚力的團隊活動(dòng)，建立一個(gè)優(yōu)秀的團隊，首先要有一個(gè)和諧默契的隊員，然后有共同奮斗的目標，才能完成工作上的突破。相逢是緣，相處更是難得的緣分，大家能夠為了共同的事業(yè)一起奮斗，更是萬(wàn)里挑一的緣分。過(guò)程或許很難，但是一定有辦法克服。我和公司的全體員工一起相處短暫的.幾天，我們從陌生到熟悉，團建讓我們大大的縮短的這個(gè)從陌生到熟悉的時(shí)間，從而讓我們在工作中更有默契，更加協(xié)同配合，讓每個(gè)人都得到鍛煉，讓我感受到團結就是力量，只要團結，沒(méi)有什么事做不好的。

　　以后的工作中讓我們更加的默契配合。把每個(gè)部門(mén)更加完美的配合。

團隊建設的心得體會(huì )11

　　我們一直處在這個(gè)大家庭中，我們也曾無(wú)數次提到團隊這個(gè)詞，也曾討論過(guò)什么是團隊，也知道團隊的力量是1+1大于2；但是沒(méi)曾想過(guò)團隊真正的內涵，也沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì )出做好一個(gè)高績(jì)效團隊應從哪幾方面突破，只是在發(fā)現問(wèn)題時(shí)會(huì )想到該怎樣去做的更好。

　　雖然我們每天做的事情都是與團隊應該做的事是一樣的，但是我們沒(méi)有把它羅列、歸納總結出來(lái)，只知道要做到最好，被認可就可以，而沒(méi)有做到一個(gè)成功的團隊應該做到的標準。其實(shí)大家心理也知道現在我們這個(gè)團隊還沒(méi)有達到我們想要的境況，可能有的會(huì )認為這樣做比較好，有的會(huì )認為那樣做也能做好，就是沒(méi)有理出一個(gè)明確的方向和標準，到底要怎么做才能讓這個(gè)團隊戰無(wú)不勝，每個(gè)人都能在快樂(lè )工作中來(lái)成就自我。

　　在今天我們學(xué)習了什么是團隊的含義以后才真正明白了它的真正含義，為了共同的利益大家走到了一起，通過(guò)有效的溝通、共同奮斗、共同負責、共同承諾、且才能互補、團結和諧的組織。如果把我們這支團隊放在這個(gè)定義里，大家是不會(huì )有任何疑義的，我們都做了，而且正在努力的把它做好，讓團隊向成功的、高績(jì)效的團隊前進(jìn)。但是當我們看到四個(gè)演示圖時(shí)，我們發(fā)現其實(shí)我們離最終目標還有一段比較長(cháng)的距離。問(wèn)題在于我們沒(méi)有找到真正要做好一個(gè)優(yōu)秀的團隊標準。

　　談到這里，我想起了《輸贏(yíng)》這本書(shū)，作者把團隊已經(jīng)詮釋的再清晰不過(guò)了，當我看到這個(gè)沒(méi)有人要的群體，從散慢、彼此間的不信任，大家各忙各的只求能保住飯碗就行，更別提共同奮斗、共同負責、共同承諾、共同溝通這一說(shuō)；團結和諧、執行、互助、高效能了更是離他們遙遠的想都沒(méi)想過(guò)。但是就是這樣的一個(gè)群體，最后成為了整個(gè)企業(yè)最好的團隊，令大家不得不佩服。不管故事中怎么表達，單就團隊這個(gè)定義來(lái)說(shuō)他們確實(shí)做到了一個(gè)成功團隊應該做到的一切。從利益分析、溝通來(lái)恢復團隊的士氣，形成共同奮斗的目標、在技能上主動(dòng)與大家共享、主動(dòng)幫助同事分析客戶(hù)傳授經(jīng)驗尋找解決方案，最終建立了彼此間的信任，隨著(zhù)深入的溝通大家形成了共同的責任，共同的承諾；不僅如此領(lǐng)導的授權及分工，不但讓每個(gè)人都發(fā)揮了潛質(zhì)，而且在工作中再一次的形成了才能互補、相互協(xié)作，在工作與利益上實(shí)現雙贏(yíng)。每個(gè)人的工作，及客戶(hù)情況，領(lǐng)導不會(huì )直接干預，提供建議，通過(guò)溝通后讓每個(gè)人自己拿主意，自己決定，讓每個(gè)人看到自己能行。這就是一個(gè)成功的高績(jì)效的團隊，也是我們現在要共同學(xué)習的團隊。

　　其實(shí)無(wú)論怎樣，我們從上述都能看得出來(lái)，要想成為成功的、高績(jì)效的團隊不光是團隊的事，而是團隊里每一個(gè)人的事，如果我們每一個(gè)人都能積極參與團隊的每一件事，每一個(gè)人都能不用過(guò)多的安排去主動(dòng)做事情，如果我們毫無(wú)保留的把自己的經(jīng)驗共享，當別人工作完不成或者出現錯誤時(shí)我們能夠主動(dòng)幫助他解決，像自己的工作一樣共同完成，而不是袖手旁觀(guān)看笑話(huà)。實(shí)際上在我們的工作中不管那一個(gè)同事事情沒(méi)完成，工作出了差錯，我們每一個(gè)人都是有責任的，所以大家要主動(dòng)多溝通，不僅僅是個(gè)人與個(gè)人之間、部門(mén)與部門(mén)之間、員工與領(lǐng)導之間都是必須的。只有大家心往一塊走，勁往一處使的時(shí)候，我們才會(huì )為了目標共同奮斗、共同承諾，才能營(yíng)造一個(gè)和諧團隊。

　　10月24日，我榮幸地參加了為期一天一夜的團隊建設培訓，這次團隊建設培訓讓我記憶深刻，這是我人生中的一筆寶貴財富。在這一天一夜里，我學(xué)到了有關(guān)團隊建設的很多東西，也有了一定的進(jìn)步，同時(shí)也認識到自己的不足。非常感謝幼兒園領(lǐng)導給我們提供一次這么珍貴的培訓機會(huì )，是他們讓我對團隊建設有了更深的認識。整個(gè)培訓安排井然有序，隊員們全心投入，奮勇拼搏，充滿(mǎn)激情，相互關(guān)愛(ài)。使我認識到了什么是團隊，什么是團隊精神，什么是團隊協(xié)作，以及如何建立高績(jì)效團隊，培訓過(guò)程中的游戲更是磨練了我們的意志，培養了我們團結協(xié)作，奮勇拼搏，相互關(guān)愛(ài)，相互進(jìn)取的精神。這次團隊建設的培訓給予我的感悟和啟發(fā)是一筆寶貴的財富，我將永遠受益。通過(guò)這次培訓，讓我有所得，有所思，有所悟。

　　理論培訓讓我對什么是團隊，什么是團隊精神，什么是團隊協(xié)作，以及如何建立高績(jì)效團隊有了系統的認識和掌

　　常言道知易行難。一天的學(xué)習，學(xué)到的與其說(shuō)是豐富的知識和開(kāi)闊的視野，不如說(shuō)是一些先進(jìn)的理念或是思考問(wèn)題的方法。在今后的工作中，自己要在二個(gè)方面下功夫：

　　一是做好學(xué)習與工作相結合，樹(shù)立終身學(xué)習的理念。

　　時(shí)間是靠擠出來(lái)的，只要合理安排好工作，每天抽出一定時(shí)間系統地看點(diǎn)書(shū)是完全可以做到的，若平時(shí)不注意知識的積累，就會(huì )書(shū)到用時(shí)方恨少。由此，使自己再一次領(lǐng)悟到活到老，學(xué)到老的深刻內涵。認識到只有堅持不懈地學(xué)習來(lái)彌補自身的不足，在學(xué)習當中不斷積累新知識，更新優(yōu)化知識結構，掌握并運用科學(xué)的方法，正確地分析解決問(wèn)題，以增強工作的科學(xué)性、預見(jiàn)性、創(chuàng )造性，不斷提高工作效率，高質(zhì)量的完成各項工作任務(wù)。

　　二是要學(xué)會(huì )反思并勤于反思。

　　老師為我們打開(kāi)的只是一扇知識和思考的大門(mén)，而更重要的是我們要掌握處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，要學(xué)以致用，融會(huì )貫通，勤于思考，善于思考，把所學(xué)到的知識真正應用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問(wèn)題。

　　“工作就意味著(zhù)責任，責任成就人生”，這是陳浩老師培訓的《打造高績(jì)效團隊》的開(kāi)場(chǎng)白，通過(guò)這兩天來(lái)的學(xué)習讓我深有感觸。他讓我明白學(xué)習不是為了知道而是為了做到。無(wú)論自己所做的是什么樣的工作，只要盡職盡責地去把它做好，所做的事情就是充滿(mǎn)意義的`，人生也如此。

　　這次的學(xué)習培訓，本來(lái)以為是團隊高層的領(lǐng)導者才需要掌握的管理知識，學(xué)習之后有了新的認識，其實(shí)我們不同級別不同崗位的員工都是團隊的建設者。打造一個(gè)高績(jì)效的團隊是每個(gè)企業(yè)都想要的，只有每個(gè)員工都明白了高績(jì)效團隊是如何打造的，是如何管理和運作的，這樣員工我們才知道自己應該干什么，應該怎么做，才能各司其職，更好的完成本職工作，更好的去完成領(lǐng)導交待的每項任務(wù)和整體目標的達成。

　　經(jīng)常聽(tīng)大家說(shuō)：“今天工作不努力，明天努力找工作”，當時(shí)聽(tīng)了只是笑笑而已。其實(shí)，這句話(huà)里面，是存在一個(gè)負責任和不負責任的因果關(guān)系。陳浩老師也說(shuō)過(guò)只有辛辛苦苦的工作，才能舒舒服服的生活，同樣也在告訴我，要對你的工作負責，就是對你的人生負責。對于本職工作，要做一個(gè)有責任感的導游，每天上班之前，要認真檢查自己的腰麥是否能夠正常使用以及參觀(guān)所到各處的儀器是否正常運行，把發(fā)現的故障排除在上班前，在工作中面對客人提出的各種疑惑，無(wú)論是該解決的還是不該解決的，只要是客人提出疑惑，我們就應該及時(shí)解決，這就是對工作負責任的表現，讓客人對我們酒莊留下好的印象。

　　不管我們從事的是多么平凡、雜陳的工作。都要具備崇高的責任心和高度的工作責任感，只有這樣，才能把工作做到最好。工作無(wú)所謂崇高，真正崇高的是我們對工作的態(tài)度。要有奉獻精神。一分耕耘，一分收獲，當你加入這個(gè)團隊，就要為團隊貢獻自己積極的、正向的能量，促使團隊發(fā)展壯大。團隊是每個(gè)個(gè)體的總和，需要發(fā)揮集體中每個(gè)個(gè)體的智慧和長(cháng)處，發(fā)展壯大團隊的力量，個(gè)體通過(guò)團隊校正自己的行為，提高工作能力，二者協(xié)調發(fā)展，相得益彰。如果將團隊比作一顆大樹(shù)的樹(shù)干，個(gè)體是大樹(shù)的枝葉，只有樹(shù)干營(yíng)養充沛，生命力旺盛，枝葉才能有所依托，茁壯成長(cháng)。

　　通過(guò)學(xué)習《打造高績(jì)效團隊》使我深刻認識到每個(gè)人只有銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，把自己融入團隊，奉獻自己，才能展現出自己的才華與精神風(fēng)貌。

　　已經(jīng)很久很久的時(shí)間，沒(méi)有再有過(guò)寫(xiě)點(diǎn)東西，表述自己心理活動(dòng)的想法了，可能是因為自己成熟了，什么事都可以壓抑在心中，不輕易的吐露，可能因為自己變懶了，不愿意去讓自己的大腦的下班之后還繼續的高速運轉，但是近兩天發(fā)生的一幕一幕的事情，實(shí)在無(wú)法再繼續壓抑在心中的看法。

　　在這個(gè)時(shí)候，特別會(huì )去感恩在之前對我有過(guò)很大的幫助的人，南京的王總，無(wú)錫的張總，雖然管理方式上的強勢讓我會(huì )時(shí)有抱怨，但是走過(guò)這段路再回首的時(shí)候，發(fā)現自己真的收獲了很多在順境中無(wú)法獲取的東西，就是管理經(jīng)驗。正因為是曾經(jīng)在無(wú)錫、南京和我一起共事的兄弟們，讓我感覺(jué)到我是出自一支正規軍，而不是一個(gè)扛槍打鳥(niǎo)的土匪。

　　“團隊建設”，既然提到了建設，一定是從源頭，從最初的環(huán)節開(kāi)始，一個(gè)細節一個(gè)步驟的去把控，去打造，比如凝聚力，這個(gè)不是靠?jì)陕暱谔柣蛘邚妷壕涂梢杂心�聚力的，凝聚力是由高度統一的思想，高度統一的認同，高度統一的目標感及團隊文化背景才形成的強大的凝聚力，讓團隊中所有的人擰成一股繩，朝著(zhù)一個(gè)方向去拼殺，才能形成一種強大的凝聚力，讓團隊中每個(gè)人心中有著(zhù)很驕傲的自豪感，很強烈的歸屬感，職場(chǎng)中的自信最重要的基礎就是強烈的歸屬感和濃郁的自豪感，才會(huì )在循序漸進(jìn)中體會(huì )什么是信仰，才會(huì )漸漸的變成一個(gè)有信仰的人，成為一個(gè)真正的隊。思想需要通過(guò)培訓互動(dòng)去形成，認同需要徹底的溝通去形成，目標感自然而然就會(huì )在團隊當中體現出來(lái)，我們所需要做的就是調整并去把控這個(gè)目標，不讓大家偏離方向。以上只是例舉的其中一個(gè)問(wèn)題，凝聚力是一個(gè)無(wú)論大團隊還是小團隊的軸心，只要這個(gè)軸心運轉正常了，之后的環(huán)節，士氣、組織、自會(huì )找到解決的方案。

　　再有就是團隊間協(xié)作的問(wèn)題，銷(xiāo)售公司中，核心永遠是銷(xiāo)售團隊，這個(gè)是游戲的基本的規則，不可以違背，如果你想逾越，想創(chuàng )新，也不能違背那個(gè)已經(jīng)既定的規則，問(wèn)題的答案非常簡(jiǎn)單，因為團隊的凝聚力需要依靠銷(xiāo)售團隊去打造，去形成，既然是協(xié)作就自然會(huì )有分工，就像是宇宙中的星系，無(wú)論你以什么樣的速度、什么樣的方式運轉，你始終圍繞著(zhù)的是太陽(yáng)，因為你需要陽(yáng)光，如果違背這個(gè)基本的規則，只會(huì )出現災難片中暗無(wú)天日的場(chǎng)景，本末倒置，到最后就會(huì )變成相互推諉，各自為政，事不關(guān)己，相互抱怨的情況。協(xié)作是需要分主角和配角的，如果一部大片中，配角的戲份超越了主角，就會(huì )變成是喧賓奪主，一定是一部票房慘敗的電影，因為你違背的是一個(gè)基本的規律。

　　本來(lái)是想說(shuō)點(diǎn)心得的，好像變成了抱怨，不過(guò)抱怨也好，心得也罷，確實(shí)是通過(guò)了一些殘破凌亂的文字表述了心理的現狀，細節決定成敗，協(xié)作決定凝聚力，信仰決定執行，意識決定成績(jì)，眼光決定高度，相信問(wèn)題總會(huì )得以解決......

團隊建設的心得體會(huì )12

　　什么叫團隊？團隊是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問(wèn)題，達到共同的目標。

　　首先，為什么要組建一支團隊？團隊擁有一個(gè)明確且高于個(gè)人的目標，有著(zhù)一套完整的規劃及工作流程，并在工作過(guò)程中不斷的積累經(jīng)驗，使之取得重大的成果。以上種種決定了團隊的重要性，任憑一個(gè)人如何的努力是建設不起長(cháng)城的，但并不是每支團隊都有能力創(chuàng )建長(cháng)城，主要體現在團隊的組成及領(lǐng)導，目標方向和團隊規模的確定，人員能力要求及任務(wù)分工確認，還有人員培訓等。當你處理好以上幾點(diǎn)，你就能擁有了一支能處理任務(wù)的團隊。

　　讓團隊里的成員發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢，這是高效管理團隊的重點(diǎn)。團隊必須是和諧的，這就要求隊員們有著(zhù)共同的方向，能團結一致、齊心協(xié)力的去完成這項任務(wù)，良好的溝通能力是解決復雜問(wèn)題的金鑰匙，隊員在和諧的工作氛圍中使用高效的工作流程辦事就如虎添翼一般。團隊領(lǐng)導是環(huán)境氛圍的創(chuàng )建者，在這里，他必須承擔起相應的職責，形成一套行之有效的規范，并合理的調配人員，能對決策做出果斷的判斷，在你把團隊當成一切并不顧及自身利益的時(shí)候，你的榜樣將在團隊隊員心目中得到肯定及敬佩。

　　團隊是基于不同基礎的人而建立，有些時(shí)候每個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)不相同，便會(huì )產(chǎn)生截然不同的結局，如意見(jiàn)分岐、理解錯誤、分門(mén)結派、以及個(gè)人矛盾都有可能導致團隊的目標方向偏移，這就要求領(lǐng)導者要擁有協(xié)調并處理矛盾的能力，除此以外領(lǐng)導者還要懂得正視自己的過(guò)失，檢討自身的不足，能使用正確的'方法化解團隊中的內部問(wèn)題，并要學(xué)會(huì )運用恰當的績(jì)效考核來(lái)激發(fā)隊員的工作熱情。

　　領(lǐng)導團隊是一門(mén)藝術(shù)，并沒(méi)有一個(gè)固定的公式可遵循，團隊不能光在這里用三言?xún)烧Z(yǔ)就可以帶領(lǐng)好，這還得靠領(lǐng)導者擁有一份真摯熱忱的心，努力的在自己擁有的一畝三分地上下足功夫耕耘，同時(shí)還得細心觀(guān)察、勤奮學(xué)習耕種技術(shù)才能結出豐厚的果實(shí)。

團隊建設的心得體會(huì )13

　　懷著(zhù)沖動(dòng)的心情，我很榮幸參加了為期兩天的團隊建設培訓，這次團隊建設培訓讓我記憶深刻，這是我人生中的一筆珍貴財富。在這兩天里，我學(xué)到了很多東西，也有了一定的進(jìn)步，同時(shí)也認識到自己的缺乏。忠心感謝公司領(lǐng)導給我們提供一次這么珍貴的培訓時(shí)機，還要感謝培訓的各位老師，是他們讓我對團隊建設有了更深的認識。這次培訓內容豐富，既有戶(hù)外拓展訓練，又有理論培訓，整個(gè)培訓安排井然有序，隊員們全心投入，奮勇拼搏，充滿(mǎn)激情，相互關(guān)愛(ài)。使我認識到了什么是團隊，什么是團隊精神，什么是團隊協(xié)作，以及如何建立高績(jì)效團隊，拓展訓練更是磨練了我們的意志，培養了我們團結協(xié)作，奮勇拼搏，相互關(guān)愛(ài)，相互進(jìn)取的精神。這次團隊建設的培訓給予我的感悟和啟發(fā)是一筆珍貴的財富，我將永遠受益。通過(guò)這次培訓，我們都有所得，有所思，有所悟。對我而言感觸尤為深刻，我有以下心得體會(huì )：

　　一、戶(hù)外拓展訓練讓我對團隊建設有了初步的認識和了解。

　　在老師的指導下，我們分成了幾個(gè)隊，并分別給自己的隊取了名字、logo、口號、隊歌。每個(gè)小組均發(fā)揮自己的優(yōu)勢，展示自己的設計作品。通過(guò)展示，我發(fā)現隊員們各有千秋、都有自己的獨到之處，真是

　　是超乎想象。我們用高亢而富有含激情的聲音，呼喊出我們的隊名和口號，唱出我們的隊歌，這些場(chǎng)景就仿佛還在眼前，每一個(gè)工程，每一次感動(dòng)，每一次挑戰，每一次自我的超越，一直到最終完成拓展培訓，我相信這些都將成為我珍貴的精神財富，鼓勵和幫助我獲得成功。

　　我們一共進(jìn)行了仙人指路、穿越電網(wǎng)等幾個(gè)工程的培訓。給我印象最深的是“穿越電網(wǎng)”這個(gè)工程�！按┰诫娋W(wǎng)”考驗的是團隊合作能力，在有限的時(shí)間內，讓所有隊員都穿越電網(wǎng)確實(shí)不是易事，需要團隊拿出一個(gè)大致的脫險方案，隊長(cháng)必須要有大局意識觀(guān)，傾聽(tīng)及采納每一個(gè)隊員提出意見(jiàn)和建議，充分了解團隊的每一個(gè)隊員自身素質(zhì)及優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，合理有序的安排各項工作，充分發(fā)揮了每一個(gè)隊員的潛力，然后綜合做出有力可行的決策。通過(guò)這個(gè)工程，我深深感覺(jué)到團隊的力量是很大的，團隊的智慧也是很強的。關(guān)鍵是隊員之間要相互配合，積極參與。

　　二、理論培訓讓我對什么是團隊，什么是團隊精神，什么是團隊協(xié)作，以及如何建立高績(jì)效團隊有了系統的.認識和掌握。

　　1、通過(guò)對海爾集團、狼性文化的學(xué)習，我想到了很多，也感悟到了很多。通過(guò)系統的學(xué)習我認識到：團隊就是有共同的目標并認同，為結果擔負共同責任的一群人，他們有著(zhù)嚴密的組織，各盡其責，有強有力的領(lǐng)導核心。團隊精神就是相互合作、相互效勞、相互支持、相互信賴(lài)。

　　2、要建立一個(gè)高效協(xié)作的團隊，必須要克服缺乏信任、懼怕沖突、欠缺投入、逃避責任、無(wú)視結果這五大障礙。信任是一個(gè)團隊協(xié)作的根底，是團隊高效協(xié)作的核心。沖突的爆發(fā)和解決是保持團隊健康的重要條件。欠缺投入的主要原因在于團隊成員沒(méi)有明確的目標，或者不了解工作的真正意義。逃避責任的產(chǎn)生是缺乏對整個(gè)團隊的責任感和歸屬感造成的。當團隊成員把他們的個(gè)人需要或他們的部門(mén)利益放在整個(gè)隊伍的共同利益之上的時(shí)候，就導致了無(wú)視結果。

　　如何建設一個(gè)能夠高效協(xié)作的團隊，使每個(gè)成員能在團隊中找到歸屬感，是我們各級管理如何建設一個(gè)能夠高效協(xié)作的團隊，使每個(gè)成員能在團隊中找到歸屬感，是我們各級管理人員需要認真琢磨的事情。

　　3、建立一支高績(jì)效的團隊，我們可以利用目標和價(jià)值觀(guān)、賦能、人際關(guān)系和溝通、靈活性、最理想的生產(chǎn)率、認可和感謝、士氣這七大策略。

　　三、將我們學(xué)到的團隊建設的知識轉化成行動(dòng)，進(jìn)而養成習慣，最終上升到企業(yè)文化的高度。通過(guò)兩天系統的學(xué)習，對團隊建設有了一個(gè)比較系統的認識，但這只是一個(gè)好的開(kāi)端，還需要我們不斷學(xué)習，不斷努力，不斷進(jìn)取�！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門(mén)”，我們還需要不斷的修煉，還需要將理論轉化成不斷的行動(dòng)。只有我們行動(dòng)起來(lái)，才能養成我們的習慣。我們有了良好的習慣，就可以形成具有綦齒特色的企業(yè)文化。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

黨群部：肖斌

　　二0xx年七月二十一日

團隊建設的心得體會(huì )14

　　在理論學(xué)習上,團隊它是一個(gè)不可分割的整體，彼此的信任是它堅固的基石。這就要求我們每個(gè)成員都需要具有強烈的責任心、寬廣的胸懷、通覽全局的大局觀(guān)和無(wú)私的奉獻精神。一個(gè)優(yōu)秀團隊要想成功，及時(shí)的完成既定目標，就離不開(kāi)各成員的全力配合和通力協(xié)作。只有充分挖掘各成員的潛能，激發(fā)成員強烈的責任心，做到人盡其職，物盡其用，再加上合理運用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢，形成一支有強大凝聚力、頑強戰斗力的卓越團隊，才能在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。

　　一、對團隊的認識更加深刻

　　首先，什么是團隊?團隊是一群有著(zhù)共同使命，為了達到共同的目標而在一起合作的人。在外國人眼中，一個(gè)中國人是條龍，中國人的團隊意識和合作精神實(shí)在有待提高。我們經(jīng)典的四大名著(zhù)中的《西游記》里的四位主角大家都很熟悉，他們代表了典型了四種企業(yè)中的員工特征——能干的、自以為是的孫悟空;熱情奔放、自我吹噓的豬八戒;穩定平和、自我保護的沙和尚;目標明確、追求完美的唐僧。這四種人才都有著(zhù)自身非常明顯的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，但是也存在不足和缺點(diǎn)，需要互補，互相合作。

　　二、要樹(shù)立追求卓越團隊合作意識的精神

　　為什么要進(jìn)行團隊合作?主要有以下九個(gè)方面的原因：競爭壓力、市場(chǎng)日趨復雜、商業(yè)環(huán)境飛速發(fā)展、社會(huì )化分工細致、提高工作效率、增加員工士氣、提高工作質(zhì)量、顧客期望值高、提高收入。各方面的原因決定了單干已經(jīng)不適應當代社會(huì )的主流，團隊合作才能更好的提高工作效率。

　　三、怎樣建設高效的團隊

　　高效團隊首要特質(zhì)就是具有靈魂靈魂在企業(yè)內部可以被定義為企業(yè)文化;企業(yè)文化應該是來(lái)自企業(yè)核心領(lǐng)導層。企業(yè)文化的核心是價(jià)值觀(guān)，其次是企業(yè)的目標，一切目標要靠制度來(lái)約束;所以說(shuō)制度只能約束員工的行為，重要就是做事態(tài)度，所謂“態(tài)度決定一切”。

　　建設一個(gè)高效的團隊不僅需要團隊領(lǐng)導要具備領(lǐng)導團隊意識的素質(zhì)，更要求團隊成員具備必須的條件，如扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、善于溝通的能力、既要能被領(lǐng)導也要能領(lǐng)導別人等等。

　　怎樣建立優(yōu)秀的團隊?我認為要從以下幾方面考慮：

　　1、找到合適的成員;

　　2、建立共同的目標和遠景;

　　3、成員間相互信任;

　　4、充分溝通;

　　5、提倡合作的意識和文化;

　　6、團隊有學(xué)習和共享機會(huì );

　　7、制定共進(jìn)、共推的計劃;

　　一個(gè)好的團隊我認為應該有：

　　1、團隊保持精簡(jiǎn)，只有人員精簡(jiǎn)的團隊才能有出眾的表現，這樣的團隊成員可以很好的利用時(shí)間進(jìn)行工作，否則，人多整天相互扯皮，很難成為一個(gè)團隊。

　　2、團隊必須共同發(fā)展，并且要共同完成一個(gè)目標，這個(gè)目標可以使團隊的成員方向一致，能夠激發(fā)每個(gè)團隊成員的積極型，并且使他們行動(dòng)一致。

　　3、團隊必須要發(fā)展一個(gè)完善的能力組合包括技術(shù)能力，解決問(wèn)題能力和人際交流能力，在業(yè)務(wù)剛剛開(kāi)始的時(shí)候，不必要就有所有的能力，但是，團隊必須給各成員提供技能發(fā)展的機會(huì )，使團隊有互補的技能組合，以實(shí)現團隊的目標。

　　4、團隊要將總體的目標分解為具體的、可度量的、可行的行動(dòng)目標，這些具體的目標要和總體的目標緊密結合，并且要根據情況隨時(shí)相應地修正。

　　5、團隊成員有互補相對的獨立的責任以完成團隊的目標和行動(dòng)的計劃，互補的責任是至關(guān)重要的并且與團隊的目標、行動(dòng)及工作方法的發(fā)展相輔相成的。

　　6、團隊必須先制定計劃，并將計劃貫穿于任務(wù)當中，以決定每日的工作方法，及團隊成員如何在團隊做貢獻的同時(shí)，提供及發(fā)展他們的技能，每個(gè)成員除了做建議、評估和決策以外，也要做具體的工作。在交流方面，團隊應保持一致。

　　7、最后就是一個(gè)一流的團隊戰略雖好，但由于執行力不強，可能會(huì )得到二、三流的結果，而一個(gè)二、三流的戰略只要執行力非常強，往往獲得一流的結果。

　　總體而言，在學(xué)習中受益良多，也認識到在團隊建設中應該重點(diǎn)關(guān)注：共同目標、核心領(lǐng)導、周密的計劃、分工合作、有效溝通、完善的過(guò)程控制機制。這樣才能更好更快的'建設處一個(gè)優(yōu)秀的團隊。

　　我們一直都共同處在康威這個(gè)大家庭當中，我們也曾無(wú)數次提到關(guān)于團隊這個(gè)詞，也曾討論過(guò)什么是團隊，也知道團隊的力量是1+1大于2；但是沒(méi)曾想過(guò)團隊真正的內涵，也沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì )出做好一個(gè)高績(jì)效團隊應從哪幾方面突破，只是在發(fā)現問(wèn)題時(shí)會(huì )想到該怎樣去做的更好。

　　雖然我們每天做的事情都是與團隊應該做的事是一樣的，但是我們沒(méi)有把它羅列、歸納總結出來(lái)，只知道要做到最好，被認可就可以，而沒(méi)有做到一個(gè)成功的團隊應該做到的標準。其實(shí)大家心理也知道現在我們這個(gè)團隊還沒(méi)有達到我們想要的境況，可能有的會(huì )認為這樣做比較好，有的會(huì )認為那樣做也能做好，就是沒(méi)有理出一個(gè)明確的方向和標準，到底要怎么做才能讓這個(gè)團隊戰無(wú)不勝，每個(gè)人都能在快樂(lè )工作中來(lái)成就自我。

　　通過(guò)培訓學(xué)習我們真正明白了團隊的含義，為了共同的利益大家走到了一起，通過(guò)有效的溝通、共同奮斗、共同負責、共同承諾、且才能互補、團結和諧的組織。如果把我們這支團隊放在這個(gè)定義里，大家是不會(huì )有任何疑義的，我們都做了，而且正在努力的把它做好，讓團隊向成功的、高績(jì)效的團隊前進(jìn)。但是當我們學(xué)習過(guò)余世雄關(guān)于《如何打造高績(jì)效團隊》視頻講座后，我們發(fā)現其實(shí)我們離最終目標還有一段比較長(cháng)的距離。

　　余世維在其《如何打造高績(jì)效團隊》講座中，用一系列的問(wèn)句闡明了團隊構成的前提條件，也點(diǎn)明了團隊管理的核心問(wèn)題。即：團隊的第一個(gè)前提是“自主性”。我們在日常工作中，有沒(méi)有主動(dòng)反饋，主動(dòng)溝通，主動(dòng)關(guān)切的習慣？團隊的第二個(gè)前提是“思考性”。我們自己會(huì )不會(huì )經(jīng)常發(fā)掘問(wèn)題點(diǎn)？會(huì )不會(huì )對這個(gè)問(wèn)題點(diǎn)尋求對策？會(huì )不會(huì )對自己的工作定期提出流程改善建議？團隊的第三個(gè)前提是“合作性”。管理者能不能接受一個(gè)沖突？能不能在有原則和肯協(xié)作的趨向下與其他人溝通？

　　《如何打造高績(jì)效團隊》緊緊圍繞上面的提問(wèn)，結合具體豐富的案例展開(kāi)闡述打造高績(jì)效團隊的關(guān)鍵所在。通過(guò)學(xué)習，使我受益匪淺，余世維提出，員工能否主動(dòng)說(shuō)出“這是我的公司”，是判斷一個(gè)公司是否是團隊的標準。團隊的自主性需要公司內部管理層主動(dòng)匯報、主動(dòng)溝通、主動(dòng)關(guān)切。而理清授權范圍和員工的有效操作空間，并且幫助員工實(shí)現自動(dòng)自主處理是實(shí)現團隊自主性的必要條件。團隊的思考性要解決的問(wèn)題是發(fā)現并改正團隊的缺點(diǎn)。這要求員工重視工作狀態(tài)，在不斷學(xué)習新知的基礎上，改進(jìn)舊制度，破除舊習慣。團隊的協(xié)作性即公司內部各個(gè)部門(mén)之間的分工協(xié)作，杜絕各個(gè)部門(mén)各自為政的狀態(tài)。要在工作中培養團隊精神，應該做到不推諉責任、不扯人后腿、不隱藏對企業(yè)有價(jià)值的信息。

　　團結和諧、執行、互助、高效能是一個(gè)優(yōu)秀團隊所必備的素質(zhì)。在日常工作中，不斷從利益分析、溝通來(lái)增強團隊的士氣，形成共同奮斗的目標、在技能上主動(dòng)與大家共享、主動(dòng)幫助同事并且傳授經(jīng)驗尋找解決方案，使得團隊中

　　主意，自己決定，讓每個(gè)人看到自己能行。這就是一個(gè)成功的高績(jì)效的團隊，也是我們現在要共同學(xué)習的團隊。

　　其實(shí)無(wú)論怎樣，我們從上述都能看得出來(lái)，要想成為成功的、高績(jì)效的團隊不光是團隊的事，而是團隊里每一個(gè)人的事，如果我們每一個(gè)人都能積極參與團隊的每一件事，每一個(gè)人都能不用過(guò)多的安排去主動(dòng)做事情，如果我們毫無(wú)保留的把自己的經(jīng)驗共享，當別人工作完不成或者出現錯誤時(shí)我們能夠主動(dòng)幫助他解決，像自己的工作一樣共同完成，而不是袖手旁觀(guān)看笑話(huà)。實(shí)際上在我們的工作中不管那一個(gè)同事事情沒(méi)完成，工作出了差錯，我們每一個(gè)人都是有責任的，所以大家要主動(dòng)多溝通，不僅僅是個(gè)人與個(gè)人之間、部門(mén)與部門(mén)之間、員工與領(lǐng)導之間都是必須的。

團隊建設的心得體會(huì )15

　　通過(guò)體驗式的團建活動(dòng)，我受益匪淺，感受頗多。

　　首先是團隊的力量。盡管有人謙虛的說(shuō)今天不在狀態(tài)，但依然從他的行動(dòng)和臉上看到全情的投入，因為他說(shuō)是看到了其他同伴堅持不懈的努力，激發(fā)了他的集體榮譽(yù)感，愿意盡全力奉獻自己的一份力量。

　　其次是包容和鼓勵。盡管比賽結果不盡人意，但是我們在過(guò)程中卻學(xué)到了堅毅不放棄，追求卓越的品質(zhì)。我們不停的挑戰自己上一次的得分，不滿(mǎn)足現在的成績(jì)，雖然在屢次的挑戰實(shí)踐中不停失敗，我們卻不氣餒，我們不停的總結經(jīng)驗，尋找解決問(wèn)題的辦法。聽(tīng)到我們的團隊成員不停地鼓勵我們自己：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次�！卑�容接納每一個(gè)團隊成員的`氛圍，讓我們堅持不懈，挑戰自己，不怕失敗，從頭再來(lái)。

　　最后是發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。團隊的每一個(gè)成員都積極參與其中，為團隊進(jìn)步和勝利敢于講真話(huà)，諫真言。良藥苦口，忠言逆耳。如何將建議說(shuō)的有藝術(shù)，易于接受也是在這次團建中學(xué)習到的。這使我明白了在工作和生活中建立良好的溝通環(huán)境和講真話(huà)的友善氛圍有多么重要。

　　感謝實(shí)驗領(lǐng)導和工會(huì )，用心組織的這次團建活動(dòng)，讓我們知道了團結的力量和團隊的作用。更在活動(dòng)中親身體會(huì )到了做人的藝術(shù)性。

【團隊建設的心得體會(huì )】相關(guān)文章：

團隊建設心得體會(huì )（精選）11-10

【經(jīng)典】團隊建設心得體會(huì )07-12

團隊建設心得體會(huì )01-27

團隊建設的心得體會(huì )02-21

(精選)團隊建設心得體會(huì )12-02

團隊建設心得體會(huì )【精】10-18

團隊建設心得體會(huì )【熱】08-26

【熱門(mén)】團隊建設心得體會(huì )01-18

[通用]團隊建設心得體會(huì )11-13

（薦）團隊建設心得體會(huì )12-09