先進(jìn)個(gè)人事跡（優(yōu)選15篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧，根據事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的先進(jìn)個(gè)人事跡，希望對大家有所幫助。
先進(jìn)個(gè)人事跡1
我叫XXX，20xx年南京師范大學(xué)碩士畢業(yè)后在山西師范大學(xué)文學(xué)院任教，至今已有個(gè)年頭了。在校工作8年來(lái)，一直擔任一線(xiàn)的教學(xué)、學(xué)生管理工作。作為一名教師，具有強烈的事業(yè)心、責任感、誠實(shí)守信、虛心踏實(shí)、性格開(kāi)朗、樂(lè )于助人，具有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，熱愛(ài)教育事業(yè)，能緊緊圍繞教育、教學(xué)這個(gè)中心。為履行好教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的職責，努力加強政治理論學(xué)習，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。無(wú)論在教學(xué)崗位還是學(xué)生管理的崗位上，都能積極貫徹院領(lǐng)導要求與指示，依法執教，愛(ài)崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)地進(jìn)行教學(xué)和管理工作。
一、思想素質(zhì)良好，政治信念堅定作為一名黨員教師，我努力學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。在思想上嚴格要求自己，在工作中愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表，自覺(jué)遵守職業(yè)道德規范，認真履行教書(shū)育人職責，不論是擔任班主任、還是科任教師，我都始終兢兢業(yè)業(yè)。在政治方面始終保持良好的思想政治素質(zhì)，理想信念堅定，能夠正確地貫徹執行黨的教育方針和各項方針政策，在大是大非面前立場(chǎng)堅定，旗幟鮮明，始終同黨中央保持高度一致。為人正直，做事干練，有高度的政治責任感和全局觀(guān)念。無(wú)論是自己工作分內還是分外的工作，都能積極參與，樂(lè )于為教師和學(xué)生服務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)，毫無(wú)怨言，及時(shí)認真完成工作任務(wù)。同時(shí)，始終保持扎實(shí)的工作作風(fēng)，無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神，以身作則，做學(xué)生心中的好老師，做教師心中的好同事。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，爭當師生表率“其身正，不令則行”。作為一名普通教師，我首先把“三育人”指導思想當作是教育教學(xué)工作的一個(gè)基礎。善于與學(xué)生溝通、交流，理解學(xué)生的意見(jiàn)和心聲，征求學(xué)生對學(xué)校教學(xué)方面的建議或要求，針對學(xué)生在思想、學(xué)習和生活上的困難，通過(guò)個(gè)別談心，專(zhuān)題研討、形勢報告等方式加以教育和利導，鼓勵學(xué)生珍惜求學(xué)時(shí)光、掌握正確學(xué)習方法，培養良好的心理素質(zhì)，閱讀優(yōu)秀書(shū)刊，這些都為學(xué)生成長(cháng)成才起到了舉足輕重的作用。教學(xué)上，能夠本著(zhù)為人師表、嚴于律己的精神，大量查閱文獻資料，認真備好每一節課，在教好課本知識的同時(shí)，讓學(xué)生了解傳播學(xué)發(fā)展的前沿與動(dòng)態(tài)，還能結合教學(xué)內容，對學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)方面的教育，做到教書(shū)與育人緊密結合。在20xx年度獲得了優(yōu)秀輔導員的光榮稱(chēng)號。
三、積極向上，堅持科學(xué)研究國家的振興在教育，教育的振興在教師，要培養出優(yōu)秀的學(xué)生，教師必須具備優(yōu)秀、先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)理念。而且，當今教育理念與時(shí)俱進(jìn)、教學(xué)內容飛速翻新、教學(xué)方法日益進(jìn)步、教學(xué)手的逐步現代化，這些對自己的專(zhuān)業(yè)素養與業(yè)務(wù)水平提出了嚴峻的挑戰。為了應付這種挑戰，更好的勝任自己的工作，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，實(shí)現自己的人生價(jià)值，我必須以積極的心態(tài)主動(dòng)投入到教學(xué)實(shí)踐的改革中，促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。為此，我努力學(xué)習和掌握本學(xué)科最新的理論成果和發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí)，借鑒和學(xué)習所在教研室其他老師先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，做到專(zhuān)業(yè)研究與教學(xué)研究相互促進(jìn)、相互補充，在學(xué)有所長(cháng)的同時(shí)做到教有所成。8年來(lái)發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文8篇，在與他人合作的基礎上，申請了山西省教育科學(xué)“十二五”規劃20xx年度課題，指導20xx年度大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目，在完成10萬(wàn)字的碩士學(xué)位論文的基礎上又完成了近25萬(wàn)字的博士學(xué)位論文。不僅在歷年的學(xué)校年度考核中合格而且在學(xué)生的評教工作中取得了較為優(yōu)秀的成績(jì)。
四、以身作則，勇于挑起重擔自20xx年參加工作以來(lái)，我一直以一名高校教師的基本要求來(lái)嚴格要求自己，生活上嚴謹樸素，學(xué)習上刻苦努力，工作上以身作則勇挑重擔。作為高校的輔導員，我始終將自己定位在一切服務(wù)于教育事業(yè)，一切服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展之中，甘當學(xué)生的貼身保姆。通過(guò)與學(xué)生的交流、談心，了解了學(xué)生的'心態(tài)、內在思想，幫助學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。同時(shí)，甘當家庭和學(xué)校聯(lián)系的橋梁，及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)校的生活、學(xué)習和思想變化情況，能夠經(jīng)常性地與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行溝通，使學(xué)校、家庭和社會(huì )三者緊密結合，將一些具體問(wèn)題解決在萌芽之中，讓學(xué)生在一個(gè)良好的大環(huán)境中接受教育，健康成長(cháng)。8年來(lái)，我以扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jì)，得到了社會(huì )、家長(cháng)和師生的好評。與此同時(shí)，以德育人的教育理念、執著(zhù)無(wú)悔的敬業(yè)精神和開(kāi)拓創(chuàng )新的工作作風(fēng)得到了各級領(lǐng)導的賞識。當然成績(jì)的取得離不開(kāi)學(xué)校各級領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)懷，單位同事的鼎力支持以及全體學(xué)生的不懈努力。
五、奉獻教育，發(fā)揚團隊精神作為黨員教師就要發(fā)揮先鋒模范作用，同時(shí)用自身的思想，行動(dòng)影響一些人，帶動(dòng)一些人。在工作中牢固樹(shù)立合作意識、整體意識，識大體，顧大局，講協(xié)作。注意同本學(xué)科教師的合作與交流。遇到問(wèn)題集體討論研究，做到與其他教師在教學(xué)中互相幫助、共同提高。只要有了對工作的熱愛(ài)，對事業(yè)的追求，就能在工作中不計勞苦，一步一個(gè)腳印的去做好。想集體所想，急集體所急，對學(xué)校講奉獻，對學(xué)生講愛(ài)心。甘做大廈的奠基石。盡職盡責，無(wú)怨無(wú)悔，用滿(mǎn)腔熱情奉獻著(zhù)自己的青春與智慧，在教育事業(yè)中去不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值。只有不斷的學(xué)習、工作，才不辜負組織對我的信任、培養。無(wú)論在成功或挫折面前，我都會(huì )懷著(zhù)對工作的摯愛(ài)，對教育事業(yè)的虔誠，用實(shí)際行動(dòng)展現黨員教師的風(fēng)采。在這個(gè)光榮而神圣的崗位上，堅定的信念和對教育事業(yè)的熱愛(ài)會(huì )讓我平凡的人生精彩不斷！我將在這平凡的崗位上譜寫(xiě)著(zhù)自己人生中更多的精彩篇章。
先進(jìn)個(gè)人事跡2
《身殘志堅的張海迪》寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
文中描寫(xiě)了張海迪這個(gè)勇于與疾頑強搏斗的身殘志堅的女性，她是整整一個(gè)時(shí)代的偶像，是當代的“保爾柯察金”。5歲的張海迪因患脊髓，胸部以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪便開(kāi)始了她特殊的人生之路。她不能像正常的孩子那樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，只能在家里坐在輪椅自學(xué)。就這樣，她系統地自學(xué)了小學(xué)、初中的`課本，后來(lái)又開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ)，并且能獨立翻譯英語(yǔ)資料，還翻譯了一部長(cháng)篇小說(shuō)《海邊診所》，連出版社的老編輯都深受感動(dòng)，并親自為她寫(xiě)序，題目是：路，在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸。
在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾作斗爭，經(jīng)受住了嚴峻的考驗，并始終對人生充滿(mǎn)了信心，一個(gè)殘疾人能取得這么大的成就，是何等的令人驚訝，她以出色的人生態(tài)度，成為了一個(gè)知識廣博、令人尊敬的人。
張海迪的故事給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨，我們作為健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。我深刻地認識到：一個(gè)人能不能取得成績(jì)，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要有遠大的理想和奮斗目標，就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量。
先進(jìn)個(gè)人事跡3
我校的愛(ài)國衛生工作在校領(lǐng)導的支持下，以“三個(gè)代表”重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真學(xué)習貫徹上級衛生工作會(huì )議精神，掌握新形勢下愛(ài)國衛生工作的特點(diǎn)、內涵。堅持實(shí)事求是思想路線(xiàn)，把握因地制宜、分類(lèi)指導、量力而行、循序漸進(jìn)的工作原則，緊緊圍繞“除四害”、健康教育等中心工作，使我校愛(ài)國衛生水平再上一個(gè)新臺階。
一、領(lǐng)導重視，各部門(mén)配合一致，形成齊抓工共管的良好局面。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，有分管領(lǐng)導為副組長(cháng)及工會(huì )主席、德育主任、總務(wù)主任等組成的愛(ài)國衛生領(lǐng)導小組，定期研究工作。做到分管領(lǐng)導具體抓，分管人員認真抓，使學(xué)校的愛(ài)衛常規工作落到實(shí)處，形成了領(lǐng)導重視，教師學(xué)生積極配合參與的良好局面。
二、制訂措施，健全制度
作為學(xué)校的一項常規工作，要長(cháng)抓不懈。提高全體師生的思想認識，養成愛(ài)衛生的良好習慣，建立長(cháng)效機制。為養成學(xué)生的衛生習慣，各衛生職能部門(mén)根據不同時(shí)令特點(diǎn)及多發(fā)傳染病，通過(guò)校園廣播，校醫開(kāi)辦講座，對學(xué)生進(jìn)行預防宣傳、教育，在愛(ài)牙周、愛(ài)眼日，對學(xué)生愛(ài)護牙齒、愛(ài)護眼睛的教育，號召廣大學(xué)生自覺(jué)遵守衛生制度，自覺(jué)養成衛生習慣，人人爭做文明學(xué)生。另外，還通過(guò)家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)學(xué)校，向家長(cháng)宣傳學(xué)校衛生要求，愛(ài)國衛生工作的意義，要求為學(xué)生做好表率。
建立健全學(xué)校衛生、健康教育領(lǐng)導小組，以分管校長(cháng)為組長(cháng)，保健教師及各班主任為成員的組織機構，分工明確，各負其責。認真執行學(xué)校各類(lèi)衛生工作制度，如《學(xué)校衛生工作條例》、《班級衛生保健制度》、《辦公室衛生制度》、《衛生評比檢查制度》、少先隊值日崗檢查和學(xué)校行政檢查制度、以及傳染病的各類(lèi)防止制度等并落到實(shí)處。繼續開(kāi)展每日午間清潔工作，做到環(huán)境衛生定人，定時(shí)、定地點(diǎn)，人人有勞動(dòng)任務(wù)、有勞動(dòng)崗位。并與文明班級、文明組室的評比相結合。另外我們聘請了四位臨時(shí)工加強學(xué)校衛生工作、基本做到廁所干凈無(wú)臭味、垃圾箱及時(shí)清理。
三、健康教育抓實(shí)有效
學(xué)校將衛生健康教育列入正式課程，開(kāi)展健康教育。以“課”為本，上好每周一次的健康教育課，有專(zhuān)門(mén)教材，有任課教師，有計劃、教案，有考查、有成績(jì)，學(xué)生衛生課考核合格率為99%。學(xué)科類(lèi)課程也積極滲透，如語(yǔ)文、自然、社會(huì )輔之傳授衛生、心理、環(huán)保等有關(guān)方面的知識，擴展了學(xué)生視野。甲流在我區出現疫情時(shí)，在市衛生部門(mén)及相關(guān)部門(mén)的指導下，學(xué)校做好防控工作，每天堅持晨檢、午檢、開(kāi)窗通風(fēng)，教室消毒，對有發(fā)熱和感冒癥狀的學(xué)生教師及時(shí)上報，采取強制在家或在醫院隔離，以免交叉感染，對患病人數較多的班級采取停課的方法，把發(fā)病率控制到最低，保證了正常的教育教學(xué)。同時(shí)結合豐富多彩的教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展健康教育，如開(kāi)展了全校性的眼保健操比賽活動(dòng)，通過(guò)廣播開(kāi)展全校性衛生系列講座，利用多媒體組織學(xué)生觀(guān)看健康教育錄相。做好對口腔衛生宣傳與測試，做好全校的防齟齒工作，另外開(kāi)辟心理衛生健康教育，加強團體輔導，設立心理咨詢(xún)站，安排每周二午間時(shí)間解答學(xué)生心理問(wèn)題，解除學(xué)生心頭之慮，有利學(xué)生身心健康。利用升旗儀式進(jìn)行預防各類(lèi)傳染病衛生知識宣傳教育;張貼衛生墻報等，使學(xué)生掌握有關(guān)衛生知識。
四、傳染性疾病的.防治工作開(kāi)展有序
分管的專(zhuān)職保健教師，制定學(xué)生常見(jiàn)病防病措施，建立學(xué)校衛生檔案，配合區防疫站做好學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作及每年一次學(xué)生身體全面檢查，包括身高、體重、骨骼等發(fā)育狀況和五官心肺功能，并及時(shí)反饋給家長(cháng)保證孩子的正常生長(cháng)發(fā)育，并做好統計及學(xué)生健康檔案管理，做好學(xué)生因病缺課登記統計工作，堅持每天的晨檢制度，發(fā)現異常，及時(shí)報告。做到了早發(fā)現、早隔離、早治療，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)，力爭把常見(jiàn)病患病率控制在最低水平。
在愛(ài)國衛生工作中，我們取得了一些成績(jì)，但存在的問(wèn)題還不少，部分學(xué)生健康衛生意識偏低，除四害工作體系需待完善，這些都是我校今后工作中的重點(diǎn)。今后，我們將會(huì )在黨的十七大精神的指引下，認真組織實(shí)施愛(ài)國衛生方針，真抓實(shí)干，鞏固提高我校衛生成果。
先進(jìn)個(gè)人事跡4
《xx市生活垃圾管理條例》將于7月1日起施行，近日，10萬(wàn)副印有垃圾分類(lèi)相關(guān)知識的撲克牌被分發(fā)到xx眾多家庭和單位。
“撲克牌上印有垃圾分類(lèi)實(shí)物展示，也有xx生活垃圾管理條例相關(guān)內容�！边@個(gè)好點(diǎn)子的發(fā)明者是閔行區xx社區環(huán)保服務(wù)中心主任xxx，他表示：“居民在打牌娛樂(lè )時(shí)一起學(xué)學(xué)垃圾分類(lèi)知識，有助于提高垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性�！�
xxx今年52歲，人稱(chēng)“老�！�，之所以叫老牛，是因為他像老黃牛一樣勤勤懇懇。老牛如今是垃圾分類(lèi)達人，干上這一行卻是偶然。多年前，xxx因為身體原因無(wú)法繼續從事以前的工作，被社區派去管理廢品回收。那時(shí)正趕上x(chóng)x開(kāi)展垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作，xxx帶領(lǐng)團隊根據社區實(shí)際情況，創(chuàng )建了“大分流、小分類(lèi)”的“xx模式”，籌建了綠化垃圾資源化處理場(chǎng)、再生資源回收處理場(chǎng)、低附加值物品回收處理站、有害垃圾市級清運中轉站。整個(gè)社區擁有71個(gè)小區濕垃圾分揀點(diǎn)和再生資源回收點(diǎn)，111輛人力三輪車(chē)和大型吊車(chē)、鏟車(chē)隨時(shí)候命。
廢品利用回收的前提是垃圾分類(lèi)，需要居民的主動(dòng)配合，老牛順理成章做起了垃圾分類(lèi)的宣傳志愿者，沒(méi)想到一干就是10年，還干出了不少名堂。
老牛設計開(kāi)發(fā)了腦力大轉盤(pán)、飛行棋等游戲，寓教于樂(lè )普及垃圾分類(lèi)知識。比如讓居民把寫(xiě)著(zhù)果皮、衣物等不同垃圾名稱(chēng)的乒乓球投入相應分類(lèi)筐，投對有獎。這些活動(dòng)很受歡迎。
老牛組建有百余人參加的閔行區環(huán)保創(chuàng )全志愿服務(wù)隊，活躍在環(huán)保宣傳、立體綠化、綠化垃圾轉換成堆肥、家裝污染測試治理、垃圾清運等領(lǐng)域。僅今年前5個(gè)月，志愿服務(wù)隊就在xx開(kāi)展各類(lèi)宣傳活動(dòng)上百次。
20xx年，老牛在社區的`支持下成立公益組織xx社區環(huán)保服務(wù)中心，專(zhuān)門(mén)從事垃圾分類(lèi)宣傳推廣工作。沒(méi)想到去管理部門(mén)登記注冊時(shí)，被告知業(yè)務(wù)范圍尚無(wú)“垃圾分類(lèi)”這一項。老牛據理力爭，終于推動(dòng)將垃圾分類(lèi)納入登記范圍�！皼](méi)想到，我成了第一個(gè)吃螃蟹的人�！�
有了環(huán)保服務(wù)中心這個(gè)平臺，老牛越做越專(zhuān)業(yè)。他帶領(lǐng)研究團隊從事垃圾分類(lèi)器具、軟件及資源回收利用技術(shù)的深度開(kāi)發(fā)。
為了鼓勵居民參與垃圾分類(lèi)，xx不少居委會(huì )組織志愿者幫助居民掃碼積分，遇上刮風(fēng)下雨，很不方便。環(huán)保服務(wù)中心推出了一款“會(huì )說(shuō)話(huà)”的智能垃圾分類(lèi)桶，垃圾桶前裝有感應探頭，只要居民走近，就會(huì )語(yǔ)音提示居民輸入樓門(mén)號并投放垃圾。居民可手動(dòng)輸入樓門(mén)號，也可使用普通話(huà)或xx話(huà)回答，在正確投放垃圾后，綠色積分將自動(dòng)歸入居民的綠色賬戶(hù)。
這款智能垃圾桶頂部還放置了一個(gè)金魚(yú)缸。金魚(yú)的飼料來(lái)自利用濕垃圾分解制作的營(yíng)養液，金魚(yú)排泄的糞便又成了水生植物的肥料，讓居民直觀(guān)體驗生態(tài)循環(huán)的過(guò)程。
最近，老牛光榮入選“美麗中國，我是行動(dòng)者”百名最美志愿者。他說(shuō)：“垃圾分類(lèi)是新風(fēng)尚，還有很多事可以做�！�
先進(jìn)個(gè)人事跡6
在連續幾日的“5·10”霍城縣清水河光明路抗洪救災現場(chǎng)，隨處可見(jiàn)一群身穿迷彩服、頭戴小紅帽的人，他們扛著(zhù)黨旗，手拿盆子，揮動(dòng)鐵鍬來(lái)回不停的忙碌在受災群眾的房屋、院落和巷道上，從早晨8、9點(diǎn)開(kāi)始，一直到晚上凌晨11、12點(diǎn)鐘，連續三天都是如此，沒(méi)有半句怨言，問(wèn)起他們累不累時(shí)，他們都說(shuō)“老百姓的事最重要!
”他們—就是來(lái)自霍城縣清水河開(kāi)發(fā)區(鎮)的領(lǐng)導和黨員干部們!看著(zhù)100多戶(hù)群眾房屋和院落內1米多深的積水、20多公分厚的淤泥;還有被洪水泡壞的洗衣機、冰箱、電視和潮濕凌亂的被褥“小紅帽”們心急如焚，不敢停留片刻便趟進(jìn)洪水中開(kāi)始了戰斗，他們深入居民家中，一方面配合武 警官兵搶救被困人員，同時(shí)指導有勞動(dòng)力的.居民開(kāi)展搶險自救;另一方面全力幫助五保戶(hù)、孤寡老人等弱勢群體居民，排除家中積水和污泥，轉移生活物資、家禽。有的領(lǐng)導干部出差一回來(lái)顧不得回家就奔赴救災現場(chǎng)，揮動(dòng)鐵鍬清除泥漿、手持編織袋裝泥沙筑防洪墻……他們用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)著(zhù)“小紅帽”們全身心投入到抗洪救災中。
印記在群眾心中的好“城管”
接到汛情通知后，霍城縣清水河城建監 察大隊立即安排隊員在小西溝流域下游的干河子沿岸巡查險情，并分別安排隊員留守在北京東路、新華路、上海南路和朝陽(yáng)路的四座橋處，時(shí)刻關(guān)注橋下洪水流量，同時(shí)緊急調來(lái)挖掘機，對河道的樹(shù)枝等雜物進(jìn)行清理、疏通。待洪峰過(guò)后，又立刻組織所有環(huán)衛工人，和他們一起，清理路面淤泥。他們胳膊困了、手上磨起血泡，都不敢停下來(lái)休息，因為他們知道，自己多耽誤一分鐘，群眾就晚一分鐘走上干凈的道路!
由于人員不足，城建監 察大隊的工作人員們只好“身兼數職”，他們凌晨5點(diǎn)多便開(kāi)工，到晚上11點(diǎn)多才收工，每人每天的工作時(shí)間達到18小時(shí)，剛從垃圾清運車(chē)上下來(lái)，又跳上鏟車(chē)，鏟車(chē)停下來(lái)，又開(kāi)動(dòng)灑水車(chē)對路面進(jìn)行噴灑清洗，中午也不休息，餓了就啃點(diǎn)馕……路邊的商家和群眾看到頂著(zhù)烈日一直在路上忙碌的環(huán)衛工人和“城管”，紛紛送來(lái)茶水給他們解渴，甚至有的群眾也拿起了鐵鍬加入了清淤泥的隊伍。小小的舉動(dòng)，卻讓“城管”隊員們有了久違的感動(dòng)，往日里因管理亂擺攤而被群眾毆打、因治理違建而被群眾排斥……種.種的委屈都被這一杯杯茶水融化了，不論群眾是排斥也好，點(diǎn)贊也罷，這群可愛(ài)的“城管”們就這樣一直守護著(zhù)霍城縣清水河這座全疆第一大鎮。
先進(jìn)個(gè)人事跡7
9月12日至9月15日,“豐臺區學(xué)校衛生工作暨北京市學(xué)校衛生十三五規劃宣貫會(huì )”在豐臺區疾控中心舉辦。會(huì )議中對北京市學(xué)校衛生工作十三五規劃進(jìn)行解讀和培訓，并對兩個(gè)學(xué)年度學(xué)校衛生工作先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
豐臺區教委副主任xx，豐臺區衛計委副主任肖立新、豐臺區體衛中心書(shū)記楊樹(shù)、豐臺區疾控中心主任李潔參會(huì )。豐臺第一小學(xué)、豐臺第五小學(xué)等15個(gè)單位，豐臺第七小學(xué)李慧、豐臺長(cháng)辛店七小李春梅等13人；首都師范大學(xué)附屬云崗小學(xué)、豐臺東鐵匠營(yíng)第一小學(xué)等13個(gè)單位，豐臺第一小學(xué)李晨明、北京大學(xué)附屬小學(xué)豐臺分校向艷君等13人分別獲得20xx-2015、20xx-2016年兩個(gè)學(xué)年度學(xué)校衛生工作先進(jìn)集體和個(gè)人表彰。
xx在宣讀表彰時(shí)表示，希望受表彰的先進(jìn)單位及個(gè)人戒驕戒躁，再接再厲。在今后的學(xué)校衛生工作中充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，不斷取得新成績(jì)。同時(shí)也希望其他單位和個(gè)人以先進(jìn)為榜樣，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，推動(dòng)豐臺區學(xué)校衛生工作再上新臺階，為豐臺區教育事業(yè)發(fā)展做出更大的.貢獻。
豐臺區疾控學(xué)校衛生科、營(yíng)養與食品衛生科、計劃免疫科、健康教育科、結核病控制科、營(yíng)養與食品衛生科、環(huán)境衛生科級部分市級專(zhuān)家對學(xué)校衛生專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行培訓。參會(huì )人員將根據要求，將深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )培訓會(huì )內容，緊密結合工作實(shí)際，認真消化吸收，全面提升自身工作能力和水平。
先進(jìn)個(gè)人事跡8
血液是醫院在進(jìn)行大手術(shù)、輸血搶救等環(huán)節中必不可少的，因而我國號召符合獻血條件的人無(wú)償獻血。但是，病人在醫院使用血液，也就是輸血時(shí)，往往是收費的。對此，很多人都深感疑惑：為什么獻血得不到報酬，用血卻是收費的?這是不是醫院的霸王條款?
我們先來(lái)看看血液為什么不能有償交易。血販子買(mǎi)賣(mài)血液這種行為加劇了血荒，讓正常的獻血機制得不到合理運作。如果醫院的血液也都以買(mǎi)賣(mài)的形式來(lái)獲取，只會(huì )讓用血成本進(jìn)一步提高，進(jìn)一步加重患者經(jīng)濟負擔。因而，比起買(mǎi)賣(mài)血液，無(wú)償獻血是更合適的形式。
血液是免費得到的，是不是就意味著(zhù)和血液有關(guān)的一切都沒(méi)有成本呢?非也。在血液免費獲取的情況下，醫院的血液出入庫過(guò)程中同樣伴隨著(zhù)不小的花銷(xiāo)。
首先，我們知道，不是所有人都能參與無(wú)償獻血的`，患有艾滋病、乙肝、丙肝等通過(guò)血液傳染的疾病者，就絕對不能獻血。貧血、高度近視者也不適合獻血。但是，血液有問(wèn)題的人不見(jiàn)得了解自己的情況。如果在獻血時(shí)“來(lái)者不拒”，就很可能收集到不能用的血液。所以，獻血之前要對捐獻者進(jìn)行血液檢查，以化驗血液中的成分，排除不適合獻血的人。捐獻者多了，化驗費用也不是一筆小錢(qián)。
其次，血液的管理和使用有嚴密的機制，不是把血液抽出來(lái)、存進(jìn)去那么簡(jiǎn)單。最容易理解的就是要對血液按照血型分類(lèi)。此外，血液也不能像飲料一樣隨意放置，而是要放在無(wú)菌的血庫中，在特定的溫度、濕度下妥善保存。保持血庫的各項指標就需要不少設備來(lái)實(shí)現，購買(mǎi)設備的費用就自不必說(shuō)了，設備的日常維護也是一筆開(kāi)銷(xiāo)。
最后，獻血中使用的一次性用品、獻血者紀念品、設備維護費、血液中心的人員工資等，都是血液管理的成本，而這些費用都由國家而不是被輸血者來(lái)承擔。
看過(guò)了這些文字，想必你也明白了，血液的獲取、使用、管理過(guò)程中都有著(zhù)不低的成本，而這些成本一部分由國家承擔，在用血時(shí)我們交的費用只是其中一部分而已。另外，獻血達到一定數量之后，可以享受終身免費用血的待遇。無(wú)償獻血既能夠造福他人，也能在自己需要幫助時(shí)帶來(lái)好處，如果符合條件，不妨參與到其中來(lái)。
先進(jìn)個(gè)人事跡9
今天站在這里述職，此時(shí)最要表達的就是一份感謝，感謝學(xué)校領(lǐng)導對我近幾年教育工作的關(guān)心、支持和指導，感謝老師們在工作中給予的關(guān)愛(ài)、配合和信任。近年來(lái)，一直擔任大隊輔導員工作。本學(xué)期，在德育處做主持工作。德育工作是塑造靈魂的工作，雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂(lè )的無(wú)怨無(wú)悔地工作著(zhù)，不為豪言壯語(yǔ)，只為成為孩子心目中值得信任的老師D服務(wù)者而感到一份欣慰。
下面就我的工作做如下匯報，不到之處，還請老師指正。
德育工作千頭萬(wàn)緒，工作中有地重點(diǎn)做好這四塊：
一、抓好班主任專(zhuān)業(yè)化隊伍的建設，建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍。
二、建立健全少先隊員的組織機制DD“雛鷹管委會(huì )”，為學(xué)生搭建自主管理的舞臺。
三、大拇指特色中隊與花山之星個(gè)人評比相結合，評比激勵，促進(jìn)學(xué)生的行為養成教育。
四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng)，讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。
一、抓好班主任專(zhuān)業(yè)化隊伍的建設，建立一支優(yōu)秀的'班主任隊伍。
班主任隊伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊伍，我們學(xué)校作為全國班主任專(zhuān)業(yè)化實(shí)驗基地，培養一支高素質(zhì)的班主任隊伍具有得天獨厚的條件。在校長(cháng)室的帶領(lǐng)下，德育處采用“學(xué)習反思、實(shí)踐訓練、導師引領(lǐng)、專(zhuān)題研討、課題提升的培訓模式”定期組織班主任實(shí)行全員培訓。開(kāi)好每月的班主任例會(huì )，聘請專(zhuān)家親臨指導，進(jìn)行專(zhuān)題研討，本學(xué)期就如何進(jìn)行班級文化建設為主題展開(kāi)一系列小課題研究，切實(shí)有效地指導自己的工作實(shí)踐。
同時(shí)利用德育課題的實(shí)施推動(dòng)學(xué)校及教師德育科研水平的提高。本學(xué)期，繼續深入了《培養隊員規則意識》的課題研究。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時(shí)集中學(xué)習，相互研討，積極探索德育新途徑新方法，進(jìn)行分析研究，使學(xué)生形成了良好的行為習慣，學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、建立健全少先隊員的組織機制。
“為學(xué)生搭建自主管理的舞臺“雛鷹管委會(huì )”是培養學(xué)生自主管理的小天地。目前，這支隊伍不斷的在壯大，分流出若干個(gè)小小志愿隊：有校園的禮儀標兵，有大拇指評比校值日生，有校園環(huán)境小衛士，有校園安全小衛士，有以班級為單位的專(zhuān)用室管理的小小志愿者隊伍……建立這支龐大的隊伍，目的是讓更多的隊員自覺(jué)主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項服務(wù)崗位中來(lái)，培養每個(gè)隊員自信又大方，富有責任心。本學(xué)期雛鷹管委會(huì )小干部的改選工作有要開(kāi)始了，雛鷹管委會(huì )小干部是雛鷹管委會(huì )的核心力量，希望各位班主任老師積極支持，積極推薦后備人選，挖掘更多的人才，給孩子充分展示才華的機會(huì )。
三、大拇指特色中隊與花山之星個(gè)人評比相結合，評比激勵，促進(jìn)學(xué)生的行為養成教育。
大拇指特色中隊與花山之星個(gè)人評比激勵機制是我校德育工作的特色。大拇指特色中隊評比，依據“學(xué)習、安全、體育、衛生、禮儀”五個(gè)項目的標準進(jìn)行評比。
班級每周評比，最好的送上大拇指，較好的送上較小的大拇指，較差用加油。每周?chē)煜骂C發(fā)流動(dòng)紅旗，學(xué)期結束納入“特色中隊”、“先進(jìn)集體”的評選中，“花山之星”作為每周的升旗手，表彰先進(jìn)個(gè)人。進(jìn)一步激發(fā)了全校學(xué)生生自覺(jué)、自律、自強的熱情，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成。
四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng)，讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。
1、主題教育活動(dòng)形成系列，學(xué)生道德素養和生存能力得到提升。
(1)“弘揚和培育民族精神”系列活動(dòng)
結合長(cháng)征勝利70周年，我們開(kāi)展了“走長(cháng)征路，讀萬(wàn)卷書(shū)”的讀書(shū)活動(dòng)，各個(gè)中隊組織學(xué)生閱讀關(guān)于長(cháng)征的書(shū)籍，背誦歌頌長(cháng)征的詩(shī)篇，利用紅領(lǐng)巾電視，把長(cháng)征設為若干個(gè)站點(diǎn)，每一個(gè)中隊各領(lǐng)取一站，從江西瑞金出發(fā)，搜集相關(guān)資料，通過(guò)圖、文、影視，聲情并茂地向全校師生講述，讓學(xué)生了解長(cháng)征歷史，培養愛(ài)國主義精神，并組織征文比賽德育主任先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介事跡材料。今年圍繞“改革開(kāi)放三十周年，喜看家鄉舊貌換新顏”各中隊開(kāi)展主題活動(dòng)，本學(xué)期利用紅領(lǐng)巾廣播，圍繞“奧運精神我們傳承”，敘述奧運人物背后的故事通過(guò)系列活動(dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的高尚情操。
(2)“喜看家鄉新風(fēng)貌”主題活動(dòng)。有“走進(jìn)大自然，體驗新農村”城鄉手拉手實(shí)踐活動(dòng)，有“秋游南山”，有暑期夏令營(yíng)“大眼睛尋找家鄉新變化---游西津古渡”活動(dòng)，在活動(dòng)中陶冶情操，感受家鄉的喜人變化。
(3)手拉手，獻愛(ài)心活動(dòng)。為友臨學(xué)校孫佳元同學(xué)獻愛(ài)心，為灌云縣小學(xué)建立愛(ài)心書(shū)屋，為汶川地震災區獻愛(ài)心等活動(dòng)的開(kāi)展，活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。
先進(jìn)個(gè)人事跡10
尊敬的領(lǐng)導：
您好�。�！我是xxx學(xué)院的一名學(xué)生xxxx，進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)大學(xué)生，處處嚴格地要求自己。入校以來(lái)積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。，政治上具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)。嚴格要求自己，思想進(jìn)步。樂(lè )于學(xué)習和吸收新知識，熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，勤奮學(xué)習，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為，模范遵守和執行學(xué)生行為準則和學(xué)校有關(guān)規章制度，在同學(xué)中起到了帶頭模范作用。興趣廣泛，愛(ài)好音樂(lè )、體育、演講等。多次組織并參加各種體育鍛煉和文娛活動(dòng)，在豐富自己的同時(shí)，也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學(xué)課余生活做出了很大的努力。作為學(xué)生干部，認真踏實(shí)，在組織各項活動(dòng)時(shí)，能以身作則，體現了良好的組織管理協(xié)調能力，并具有較強的社會(huì )實(shí)踐能力。具體如下：
一、思想政治篇
端正思想，提高思想覺(jué)悟水平，樹(shù)立起作為優(yōu)秀大學(xué)生應該起到的帶頭和模范作用；擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加強對黨性的認識，提升自己的思想高度。該生在大一被推選為入黨積極分子，在學(xué)校的黨課培訓中認真學(xué)習黨的相關(guān)理論知識，經(jīng)過(guò)黨校老師的講解，入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過(guò)交流學(xué)習，進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機，思想覺(jué)悟有很大提高，加強了黨性修養，在黨
課考試中取得優(yōu)秀的成績(jì)，在20xx年6月取得了黨校結業(yè)證。其次，積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣能做到學(xué)以致用，按時(shí)繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力； 此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會(huì )主義道德風(fēng)尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實(shí)創(chuàng )造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統美德發(fā)揚光大。認真學(xué)習，自覺(jué)履行應盡的義務(wù)，發(fā)揮大學(xué)生的先鋒模范作用。
二、學(xué)習篇
學(xué)習方面，平時(shí)勤奮刻苦，堅持晨讀，熱愛(ài)鉆研，并注重與同學(xué)們不斷交流學(xué)習。所在的班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習氣氛濃厚，并獲得我�！凹t旗團支部”的稱(chēng)號。我始終堅持一句格言“不放棄努力是我的任務(wù)，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進(jìn)校以來(lái)學(xué)習一直未松懈，認真鉆研專(zhuān)業(yè)知識，刻苦學(xué)習，被評為“誠實(shí)守信”大學(xué)生、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱(chēng)號,經(jīng)常與其他同學(xué)取長(cháng)補短，達到共同進(jìn)步的目的。
三、工作篇
我在班上擔任班長(cháng)，在工作中積極配合老師，積極提出各種合理可行的意見(jiàn)；為了不辜負同學(xué)們對我的期望，我勤懇踏實(shí)積極做好自己的本職工作，不斷加強相關(guān)業(yè)務(wù)的'學(xué)習，并不斷總結工作中的經(jīng)驗，用發(fā)展的眼光解決實(shí)際中的問(wèn)題，認真完成老師交付的各項工作，并勇于創(chuàng )新，開(kāi)闊思維，爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績(jì)。勞動(dòng)時(shí)自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞動(dòng)工作安排的有條不紊。
其次我積極配合班主任、系干完成各項工作任務(wù)。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
在團總支的安排下班上組織了全分院的演講比賽，自己在其中擔任了主持人。參加了分院組織的迎新晚會(huì )，表演了一個(gè)小品節目。經(jīng)常組織全班同學(xué)對實(shí)訓教學(xué)樓進(jìn)行大打掃，給全體師生營(yíng)造一個(gè)舒適的環(huán)境。還積極組織與兄弟班級進(jìn)行籃球友誼賽，增強班級凝聚力的同時(shí)加強交流，增進(jìn)感情。在冬至期間，為了緩解大家的戀家心情，我組織同學(xué)們集體野炊,同學(xué)們都感到很溫暖，為班里增加了很多溫馨氣氛。
四、生活篇
生活中性格開(kāi)朗，樸素節儉，品德端正，崇尚科學(xué)，有愛(ài)心，積極參加義務(wù)獻血等志愿活動(dòng)。在雅安地震后，主動(dòng)為災區捐款獻愛(ài)心，體現了大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。在寢室，帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風(fēng)，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問(wèn)題。平時(shí)與同學(xué)們相處融洽，善于和同學(xué)溝通，也樂(lè )于幫助同學(xué)，在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，經(jīng)常參與一些社會(huì )活動(dòng)，為學(xué)院和班級爭得榮譽(yù)。在不影響學(xué)習的前提下做兼職，寒暑假時(shí)到第一線(xiàn)做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。
五、實(shí)踐篇
為提高自身社會(huì )實(shí)踐能力，做到全面發(fā)展，每年寒暑假都積極參與社會(huì )實(shí)踐，在長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐中，詳細了解當代大學(xué)生就業(yè)狀況以及親身體驗社會(huì )生活，拓寬自己的視野，為將來(lái)踏入社會(huì )積累經(jīng)驗。
20xx年寒假期間，到水電勘院進(jìn)行了個(gè)人社會(huì )實(shí)習。通過(guò)這次實(shí)習，更加認識到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識、理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性，本次實(shí)習過(guò)后，對水利工程測量有了更加深入的掌握。我在社會(huì )實(shí)踐期間，虛心請教，認真學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)踐，積極將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識應用到實(shí)際工作之中，最終得到了實(shí)踐單位的領(lǐng)導及同事的一致好評。
接近一年的大學(xué)生活，通過(guò)努力奮斗，在思想、學(xué)習、工作、實(shí)踐等方面都有了很大的提升。雖然取得了很大的進(jìn)步，我仍能正視和克服自己的缺點(diǎn)，面對將來(lái)要踏入的社會(huì )，我立志不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭取在激烈的社會(huì )競爭中不斷取得進(jìn)步和成功，為社會(huì )做出自己最大的貢獻，做一名有益于人民、有益于社會(huì )的人！
申請人：xxxxx
20xx年5月24日
先進(jìn)個(gè)人事跡11
保立東，二年級學(xué)生，現任班長(cháng)，具有良好的思想品質(zhì)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校和班集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度�；顫姛崆�，多才多藝，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，體育、舞蹈、繪畫(huà)等方面表現也比較突出。有較強的組織能力。
一、班級管理以身作則，盡職盡責。作為學(xué)習委員，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱(chēng)贊的好干部。每天準時(shí)到校，協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學(xué)敢于大膽制止，讓班級形成好的學(xué)風(fēng)。能耐心細致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，和同學(xué)融洽相處，得到同學(xué)們的'信任和支持。
二、樂(lè )于探究，勤奮刻苦。學(xué)習上十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都能認真完成。上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，遇到難題，能積極向老師求教。并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題，全班具有良好的學(xué)習氛圍。
三、愛(ài)好廣泛，積極向上。自入學(xué)以來(lái)，注重各方面全面發(fā)展，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，多次參加校運會(huì )比賽獲獎，被評為體育之星，多次參加舞蹈比賽并獲獎。連續兩年被評為三好學(xué)生和文明學(xué)生。在老師們的辛勤培育下，一定會(huì )繼續努力，做得更好。
先進(jìn)個(gè)人事跡12
xx，五(10)班翔宇中隊的中隊長(cháng)是一位總是面帶微笑的陽(yáng)光女生。她活潑開(kāi)朗、自強不息，愿意為集體服務(wù)，充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)心。她積極參與各種活動(dòng)，用滿(mǎn)腔熱情和堅毅的毅力完成每一個(gè)任務(wù)。她還在周?chē)瑢W(xué)中起到榜樣作用，鼓勵大家參加各類(lèi)少先隊實(shí)踐活動(dòng)，展現出當代少年勤奮踏實(shí)、自立自強的良好風(fēng)貌，共同為紅領(lǐng)巾增添光彩。
作為一名優(yōu)秀的少先隊員，他通過(guò)不懈的努力和自我提升，擁有廣博的知識基礎并養成了良好的學(xué)習習慣和能力。他在各個(gè)領(lǐng)域都取得了出色的成績(jì)，包括朗誦、寫(xiě)作、運動(dòng)和藝術(shù)。他對運動(dòng)充滿(mǎn)熱愛(ài)，每次校運會(huì )都能夠站上領(lǐng)獎臺，展示出自己的才華。他還喜歡寫(xiě)作，并成為學(xué)校里的“寫(xiě)作小能手”，在市級和校級的作文比賽中多次獲獎。此外，他擅長(cháng)朗誦和演講，在市級比賽中獲得二三等獎，在區級比賽中兩次奪得一等獎。他還曾主持過(guò)區級英語(yǔ)競賽、校級經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng)。他對藝術(shù)也有較高的'造詣，堅持練習書(shū)法、素描、國畫(huà)和小提琴，并因此獲得了校級“書(shū)法小能手”稱(chēng)號。他還參加了中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )的小提琴考級，并連續兩年獲得了優(yōu)秀成績(jì)。在他的成長(cháng)道路上，他先后榮獲了學(xué)�！巴庹Z(yǔ)小明星”、“數學(xué)小靈通”、“閱讀小博士”、“運動(dòng)小達人”、“科學(xué)小達人”、“心靈小天使”、“寒假好少年”、“暑假好少年”和“文明禮儀示范生”等榮譽(yù)稱(chēng)號，并且擁有8次五星少年和1次四星少年的光榮記錄。他還被評為校大隊部?jì)?yōu)秀干部，以身作則，發(fā)揮著(zhù)模范帶頭作用。
她永遠不會(huì )忘記身上的責任和使命，她以一名新時(shí)代優(yōu)秀少女的標準嚴格要求自己，通過(guò)具體行動(dòng)影響著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人。
先進(jìn)個(gè)人事跡13
余洋福，男，生于 從教二十多年來(lái)，余洋福同志一直堅持在教學(xué)一線(xiàn)工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏(yíng)得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。他矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng )新，敢于拼搏，勇于奉獻。團結協(xié)作，憑著(zhù)強烈的事業(yè)心和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，辛勤人教，取得了突出成績(jì)，為教育事業(yè)做出了應有的貢獻。余洋福同志是一名深?lèi)?ài)教育事業(yè)的老師，他數十年如一日忘我的工作，是全體師生學(xué)習的楷模。他有舍小家顧大家，愛(ài)學(xué)生如子女，視事業(yè)如家業(yè)的事業(yè)態(tài)度;他勇于承擔繁重的教學(xué)任務(wù)的犧牲精神;有苦口婆心教育學(xué)生，上好每一節課的責任感。他的脈搏與一中一起跳動(dòng)，他的精神感染著(zhù)一中的師生，他是一中教師的脊梁。
以校為家、愛(ài)生如子
我校是一所農村中學(xué)，校內留守兒童較多，這些孩子由于長(cháng)期與家長(cháng)分離，導致性格沉默，不愛(ài)交流，沒(méi)自信心，成績(jì)下降，余老師看在眼里、急在心里。他想：學(xué)校就像一個(gè)大家庭，老師就像家長(cháng)，學(xué)生就像自己的孩子，于是他將校內的留守兒童、學(xué)困生集中到一塊兒，成立“高寺一中體育隊”，開(kāi)始，他對這些學(xué)生并不是制定體育訓練計劃進(jìn)行訓練，而是對他們進(jìn)行心理溝通，心理疏導，然后根據學(xué)生情況將他們分配到相應的體育小組中，在平時(shí)的訓練中，他總是利用機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行心理教育，手把手的教，利用小組比賽，對學(xué)生進(jìn)行表?yè)P，重塑學(xué)生的自信心，結果在大家眼里的這些“差生”、“學(xué)困生”，經(jīng)過(guò)余老師的指點(diǎn)，不但成了學(xué)校的“體育明星”，學(xué)習成績(jì)還直線(xiàn)上升，而且成為班級的“學(xué)習標兵”。
在平時(shí)的訓練中他注重關(guān)注學(xué)生的細微變化，有一次訓練中，他發(fā)現七年級學(xué)生張新磊訓練時(shí)出現腿軟現象，及時(shí)與這位學(xué)生進(jìn)行溝通，開(kāi)始這位學(xué)生不說(shuō)原因，經(jīng)過(guò)多方了解，得知他家庭條件不好，營(yíng)養不良，于是余老師給她錢(qián)，他不要，最后余老師直接給他買(mǎi)吃的，讓他補充營(yíng)養，這位學(xué)生非常感動(dòng)，訓練更加刻苦，取得河南省田徑錦標賽60米短跑第二名的好成績(jì)，在平時(shí)工作中余老師還注重與家長(cháng)的溝通，了解學(xué)生的舉動(dòng)與家庭的關(guān)系，九二班學(xué)生馬會(huì )杰，有幾天訓練時(shí)心不在焉，余老師經(jīng)過(guò)了解，得知她父親出車(chē)禍了，做了手術(shù)，家里需要錢(qián)又沒(méi)地方借，馬會(huì )杰產(chǎn)生出去打工掙錢(qián)的念頭，余老師拿出準備假期給妻子治病的錢(qián)給其家長(cháng)治病，馬會(huì )杰全家感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面，這兩位學(xué)生捧著(zhù)河南省青少年兒童田徑錦標賽上獲得的獎牌，向余老師深深鞠了一躬，這是用愛(ài)哺育出的師生情。
與時(shí)俱進(jìn)、自主創(chuàng )新
在歷次學(xué)生評教中，余老師均得到學(xué)生的高度評價(jià)，譽(yù)為最受歡迎的教師，深受學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴，在取得這些成績(jì)的同時(shí)，余老師感到還應提高，他認為“釀得好蜜，必采百花之蕊”，鎮中心校和學(xué)校領(lǐng)導對余老師工作大力支持，先后派余老師出外學(xué)習、培訓，現在他的訓練方法更科學(xué)，學(xué)生成績(jì)提高的更快。余老師還是一位具有創(chuàng )新精神的發(fā)明家，由于我們學(xué)校是一所農村中學(xué)，體育設施還不健全，為了訓練學(xué)生的在跑步這一項目上學(xué)生的起跑速度，他用木材自制了“起跑器”，為了訓練學(xué)生的腿部力量，他找了一些廢棄的輪胎，代替了專(zhuān)業(yè)訓練器材“皮條”，由于余老師的不懈努力，“高寺一中體育隊”便在項城市小有名氣。余老師有效利用自身條件，因為他少年時(shí)練過(guò)武術(shù)，于是他又成立了“高寺一中武術(shù)隊”，每次上級檢查時(shí)，總要欣賞他帶的武術(shù)表演。為了豐富我鎮教師的業(yè)余生活，我鎮中心校組織全鎮教師學(xué)習太極拳，余老師太極拳打得很好，他利用課余時(shí)間主動(dòng)幫助全鎮教師進(jìn)行太極拳訓練，我鎮一共二十六所中小學(xué)，余老師騎著(zhù)自行車(chē)跑了一趟又一趟，有的遠的學(xué)校路上就要花費將近一個(gè)小時(shí)，有的學(xué)校只有五六位教師，但他依然一絲不茍，認認真真的演示了一遍又一遍，直到全部學(xué)會(huì )了為止，而他所做的這些沒(méi)有一分錢(qián)的報酬，有時(shí)候飯都顧不上吃，有的'學(xué)校要他留下吃飯，但是他不肯，中心校要給他一些補助時(shí)，他婉言謝絕了，他認為能夠用自身所學(xué)幫助他人，內心感到很快樂(lè )這就值了。他還訓練了一支“高寺一中太極表演隊”，參加了舉行的項城市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式，同學(xué)們的精彩表演，令大家眼前一亮，也得到項城市各級領(lǐng)導和群眾的一致好評。
嘔心瀝血、無(wú)私奉獻
xx年，余洋福同志的愛(ài)人被查出得了肝癌，這對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，他一方面照顧妻子，一方面要從事著(zhù)他鐘愛(ài)的教育事業(yè)，他沒(méi)有因此影響工作，依然堅守在工作崗位，精心培養有特長(cháng)的學(xué)生，成立了體育訓練隊。除了上課，他還長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持訓練，并做到訓練有階段，有測驗，測驗有記錄，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練，在訓練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習，每天都是等天黑了才能回家。因為子女都在外地工作，每天下班回到家他還要照顧生病的妻子。妻子病重，需要住院治療，為了不耽誤工作，他盡量都安排妻子在節假日里住院，見(jiàn)過(guò)他的人，無(wú)不為他全身心撲在事業(yè)上，忘我工作的精神所感動(dòng)。
xx年，妻子病重不能行走，癱瘓在床，吃喝不能自理，更是離不開(kāi)人照顧，為了工作他只有讓在外工作的孩子回家照顧妻子，白天孩子在家照看，晚上下班回家后由他來(lái)照看，還要給妻子輸液，有時(shí)要輸到很晚，長(cháng)時(shí)間以來(lái)他沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)，整個(gè)人消瘦了許多，朋友同事都勸他請假，他執意不肯。為了迎接省市舉行的運動(dòng)會(huì )，暑假本該休息的時(shí)間，他還帶領(lǐng)學(xué)生堅持訓練，不說(shuō)苦，不說(shuō)累，不計報酬，無(wú)私奉獻，他以自己的行動(dòng)彰顯著(zhù)一名教師的無(wú)私情懷。直到妻子去世，他也沒(méi)有因為妻子有病而耽誤自己的工作。在愛(ài)人做化療階段，為爭取更多工作時(shí)間，又方便照顧她，他把愛(ài)人安排到離學(xué)校最近的醫院進(jìn)行輸液，妻子從怨言到理解給了他最大的精神支持。他的這種精神深深感動(dòng)著(zhù)我校的全體師生，當他來(lái)到妻子病床前，看著(zhù)她忍受化療痛苦的面容時(shí)，眼睛里已充滿(mǎn)丈夫對妻子深?lèi)?ài)和愧疚的淚花。多少個(gè)夜晚他默默流淚，這里面的痛苦誰(shuí)又能知道呢?他雖沒(méi)有盡到丈夫照顧妻子的義務(wù)，沒(méi)有盡到父親教育子女的責任，但他盡到了一名教師對待工作的責任。作為一名教師他是老師們學(xué)習的榜樣，他是同事們學(xué)習的標桿，為了學(xué)生的將來(lái)，他燃燒著(zhù)自己，照亮了事業(yè)。他就是這樣一位忠誠黨的教育事業(yè)，辛勤耕耘在教學(xué)工作崗位上的奉獻模范。
付出總有回報，xx年7月在鶴壁市舉行的河南省青少年兒童田徑錦標賽上，他帶的隊員張新磊同學(xué)獲得男子短跑第二名。9月在周口舉行的田徑錦標賽上，他所訓練的隊員袁明珠獲得鐵餅、鉛球第二名，袁凱、馬會(huì )杰等隊員均獲得中長(cháng)跑第二、三名。十月，在輝縣舉行的河南省第23屆中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上，馬會(huì )杰、張亞蘭、袁凱、張新磊、宋文靜等同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績(jì)，受到了市教體局領(lǐng)導的一致好評，為項城的體育事業(yè)做出了貢獻，爭得了榮譽(yù)。由于成績(jì)突出，受到了周口市體育局領(lǐng)導的贊賞，為高寺一中贏(yíng)得了榮譽(yù)，高寺一中被譽(yù)為周口市體育特色學(xué)校。張亞蘭、袁凱、靳秋雨等六名同學(xué)成績(jì)突出，被河南省體校破格錄取。
生命有限、激情無(wú)限。在平凡的工作崗位上，他做出了卓越的成績(jì)，在他的身后，留下的是一串串堅實(shí)而閃光的足跡，盡其所能作奉獻，是他不懈的人生追求。
先進(jìn)個(gè)人事跡14
20xx年春運以來(lái)，市交警大隊全體干警緊緊圍繞上級春運工作統一部署和指示精神，不斷加大工作力度，采取有效措施，狠抓源頭管理，強化宣傳教育，嚴格路面管控，嚴處客車(chē)超員等嚴重交通違法行為，有效杜絕了重特大交通事故的發(fā)生和嚴重交通阻塞，確保了所在崗位路段的安全暢通和良好秩序，為全市春運期間的良好交通秩序打下了堅實(shí)的基礎。春運工作中，涌現了一大批先進(jìn)民警和事跡。
李同志帶領(lǐng)干警……和四名協(xié)警負責維護國土局十字路口至東升超市路段的交通秩序。每天從早上7點(diǎn)執勤到下午7點(diǎn)。在長(cháng)達12小時(shí)的工作時(shí)間里，李同志不但要熟練地做手勢操，指揮來(lái)往車(chē)輛、人員有序通行，而且還要在此路段有針對性地開(kāi)展整治。整治中，李同志堅持“三不放過(guò)，四個(gè)一律”原則，本著(zhù)不放過(guò)一輛有可能妨礙交通安全的'車(chē)輛，也不放過(guò)任何一個(gè)企圖逃避法律制裁的違章車(chē)，真正做到道路交通違章發(fā)現一起，查處一起。截至目前，李同志共查處三輪車(chē)違規載客一次，無(wú)牌小車(chē)兩輛，無(wú)第三者機動(dòng)車(chē)責任險一輛和各類(lèi)違法車(chē)輛十余輛，攔截各類(lèi)大型車(chē)輛幾十輛，對城區亂停宣傳教育近200余起，通過(guò)短短幾天的宣傳整治，該路段交通狀況明顯好轉，有效地緩解了城區交通壓力。在嚴格執法的基礎上，李同志還千方百計為駕駛員和廣大旅客提供一流的服務(wù)。1月21日上午10點(diǎn)左右，一輛小車(chē)行駛到國土局門(mén)前路段時(shí)突然停止不前了，無(wú)論如何打火，車(chē)子就是發(fā)動(dòng)不起來(lái)，不到一分鐘，本來(lái)就擁擠的道路一下子便被上百臺機動(dòng)車(chē)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，小車(chē)司機心急如焚。這時(shí)，正在附近執勤的熟永健李同志走過(guò)來(lái)，和司機一塊將小車(chē)推到了路肩，堵塞的道路很快又恢復了暢通。
李同志20xx年9月份從事故中隊調到中隊工作。今年春運恰逢雨雪冰凍天氣，他帶……及四名協(xié)警冒著(zhù)風(fēng)雪，在群英路執勤。群英路街道狹窄、車(chē)流量大，春運期間特別容易發(fā)生交通堵塞。為確保該路段安全暢通，李同志帶病堅持工作，每天從早上7點(diǎn)到晚上7點(diǎn)一直堅守在崗位上，指揮交通、疏導車(chē)流，提醒司機減速慢行。很多時(shí)候中午和晚上吃飯都顧不上。執勤期間，李同志嚴格執法，共查處無(wú)牌無(wú)證、闖禁區的機動(dòng)車(chē)20多輛，對亂停亂放機動(dòng)車(chē)抄牌共200多次，有效維護了該路段的交通秩序。李同志還經(jīng)常給進(jìn)城辦事的群眾指引道路、提供幫助。他每天要牽引多位老人、小孩、盲人橫過(guò)斑馬線(xiàn)，并幫助駕駛員將出現故障的機動(dòng)車(chē)推至路邊。春運期間，本市洋泉鎮一對夫妻的摩托車(chē)因無(wú)牌無(wú)證被交警大隊一民警查扣。當得知該夫妻沒(méi)車(chē)費回家時(shí)，李同志當即拿出十塊錢(qián)交給這對夫妻作路費，該夫妻深受感動(dòng)。
春運以來(lái)，交警大隊有近20名民警因勞累過(guò)度導致身體不同程度患病，還有部分民警在風(fēng)雪中受傷，但沒(méi)有一人走下抗冰雪、保春運暢通的第一線(xiàn)，譜寫(xiě)了一曲人民警察為人民的動(dòng)人壯歌。
先進(jìn)個(gè)人事跡15
慈善是什么?捐錢(qián)?捐物?那些企業(yè)家、有錢(qián)人天天做慈善活動(dòng)，慈善不就是捐錢(qián)嗎?直到有一天，我明白了慈善的真正含義。
那是去年的冬天，我們全家去首都北京旅游。訂了酒店，我們準備去大街上轉轉。這時(shí)，我看到一位老人在大街上焦急地走著(zhù)，手里還拿著(zhù)一張紙條，走一會(huì )就向路人問(wèn)幾句。我不知道他在干嘛，但我有點(diǎn)厭惡他。因為我們經(jīng)常在大街上遇到一些推銷(xiāo)員，只要和你搭上話(huà)，那你就別想立馬走開(kāi)，“媽媽?zhuān)憧茨莻�(gè)爺爺也太討厭了吧!”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，向老人走了過(guò)去。我因為討厭他，所以和爸爸先走了。
過(guò)了一會(huì )，媽媽回來(lái)，告訴了我事實(shí)：原來(lái)那人是從山西來(lái)的，他在路上訂了一間酒店，家人提前到的，已經(jīng)入住，而他因為手機沒(méi)電，來(lái)到這里后和家人聯(lián)系不上，再加上迷路，找不到酒店。因此特別著(zhù)急，還好媽媽給他指了路，不然他恐怕……不敢想啊! 我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑒e人都不當一回事，你為什么就相信他呢?”媽媽說(shuō)：“孩子，這只是舉手之勞，卻解決了他的燃眉之急，這是在做善事呀�！�
從那一刻起，慈善的意義在我心中發(fā)生了變化。
慈，是我們的態(tài)度;善，是我們的品質(zhì)。慈善有時(shí)不只是捐錢(qián)，而是給予他人幫助;可能只用一個(gè)微笑就能重拾他人的信心。
我看過(guò)這樣一篇文章：有一個(gè)小姑娘，她在一場(chǎng)慈善活動(dòng)中捐出了儲蓄罐中所有的積蓄——30.25美元，而那一晚比爾.蓋茨捐了600萬(wàn)美元，巴菲特也捐了300萬(wàn)美元，可是他們一致認為小姑娘最有愛(ài)心，因為小姑娘說(shuō)：“慈善不在于錢(qián)的多少而在于是否有一顆善心�！闭f(shuō)的多好啊，是的，首先我們先要有一顆愛(ài)心，再去做我們有能力做的事情，不管這件事是大還是小。
從那一天起，我也學(xué)會(huì )了做善事。在看見(jiàn)有人乞討時(shí)、有人搬重物時(shí)、有人迷路時(shí)、有人生病沒(méi)錢(qián)就醫時(shí)……這些都是需要我們伸出援手的.地方。
我們只要種下慈善的種子，并定時(shí)給它“澆水”，那么最后將收獲最甜蜜的果實(shí)!我們這個(gè)世界將更加美好!讓我們?yōu)楦篮玫拿魈煺f(shuō)一句：“加油!”
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