考試作文通用(9篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的考試作文10篇,歡迎大家分享。
考試作文 篇1
一枚楓葉,寄托著(zhù)我們我們七年的友誼,猶記初見(jiàn)時(shí)那青澀稚嫩的模樣,不知你是否還記得……
——題記
我最?lèi)?ài)的書(shū)《安徒生童話(huà)》中,有一枚楓葉書(shū)簽,上面只寫(xiě)著(zhù)一句話(huà):友誼天長(cháng)地久。
這枚楓葉,是七年前我的好朋友王晶送給我的臨別之物,那時(shí)的我們單純天真,傻傻的幻想會(huì )永遠在一起,一起玩耍,一起學(xué)習。然而,家里突生變故,父親的死使我和母親不得不回老家。
記得我把王晶約到我們時(shí)常玩耍的公園,準備向她道別。她穿著(zhù)白色的連衣裙,在瑟瑟的`秋風(fēng)中顯得有點(diǎn)單薄,王晶拉著(zhù)我的手,笑嘻嘻地對我說(shuō):“今天我們去哪玩?”我低下頭,不敢看她的眼睛,她眼里的期待會(huì )讓我忍不住落淚!拔摇蔽医Y結巴巴,“怎么了?是出什么事了嗎?”王晶一臉擔憂(yōu),王晶越是對我好,我就越不舍。終于,我決定暫時(shí)先不告訴她我要離開(kāi)的消息,今天,就讓我們開(kāi)開(kāi)心心玩一天吧。
“我沒(méi)事,今天我們去楓樹(shù)林吧!蔽遗P起一抹微笑,王晶見(jiàn)我這樣便不再多疑,拉著(zhù)我朝楓樹(shù)林跑去。我與王晶漫步在楓葉鋪成的路上,王晶一直在說(shuō)我們明天去哪玩兒,后天去哪玩兒。習習的秋風(fēng)給初秋增添了一分寒意,讓本就寒冷的秋天更使人涼。
我止住步子,忍著(zhù)眼淚對王晶說(shuō):“王晶,我,我要搬家了!蓖蹙с读艘幌,眼圈一下子就紅了,忍住眼淚說(shuō):“不是說(shuō)要永遠在一起嗎?你騙人!”王晶的眼淚再沒(méi)忍住,奪眶而出,哭著(zhù)跑回了家。我站在原地,一動(dòng)不動(dòng),眼淚一直流。
臨走的那一天,我沒(méi)有見(jiàn)到王晶,想必她也不想太傷感。王晶的媽媽倒是來(lái)了,她帶來(lái)了一枚金黃色的精美楓葉書(shū)簽,說(shuō)是王晶給我的。書(shū)簽上寫(xiě)著(zhù):“友誼天長(cháng)地久”幾個(gè)漂亮的字,想必王晶一定很用心寫(xiě)這幾個(gè)字吧。
每當我看見(jiàn)這枚書(shū)簽,便會(huì )想起與王晶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡管對她的模樣已模糊,盡管她可能已經(jīng)忘記了我,但我一輩子都不會(huì )忘記她。因為,她是我的好朋友。
考試作文 篇2
日子混得真快,一眨眼就要考試了。按平常的習俗,考試總是在星期一開(kāi)始。所以,考試前兩天就是學(xué)生最痛苦的時(shí)間。
早上,天剛剛亮。如果是平常的星期六,我還會(huì )在被窩里做美夢(mèng)。但是,今天一早,老媽便兇神惡煞地走進(jìn)我的臥室,大喊一聲:“快起床,太陽(yáng)曬屁股了,快起來(lái)復習!”我睜開(kāi)朦朧的雙眼,向老媽臉上一望。這一望不要緊,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇死。老媽歪著(zhù)個(gè)嘴,兩眼只瞪我。她和平時(shí)的媽媽相比,簡(jiǎn)直就是判若兩人。我知道,如果我不聽(tīng)話(huà),那會(huì )有什么下場(chǎng)。所以,我一咕碌穿上了衣服,走進(jìn)餐廳。吃了早餐,我便開(kāi)始復習。
大概11點(diǎn)的時(shí)候,媽媽接了個(gè)電話(huà)后,說(shuō)是要去姨媽家,把我丟在了家里。臨走時(shí),她又說(shuō)了句:“復習好呀!”我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)關(guān)的聲音,便大笑了起來(lái),心想:終于自由了!這時(shí),還在床上睡著(zhù)的老爸聽(tīng)見(jiàn)了,大聲說(shuō)道:“你別以為你自由了,這里還有我呢!”我像被冷水潑了一下似的,快樂(lè )感全沒(méi)有了。爸爸把我叫到他房間里,讓我在他的.房間里復習。我猶如進(jìn)了牢房,一點(diǎn)自由也沒(méi)有了。平時(shí)老爸對我的要求就很?chē),今天他的嚴格好象翻了倍了,對我特別的嚴。我復習時(shí)小心翼翼,生怕被他“鉆了空子”。終于,熬到了15點(diǎn),快把我熬成了“阿香婆”,他才放了我,讓我去電腦上打字。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對我們就對待一個(gè)花瓶似的,生怕我們出了問(wèn)題。但是,在這時(shí)候卻都發(fā)起威了呢?我想了半天,終于明白了。大人們都希望“望子成龍”,所以……但是,這樣卻犧牲了我們的快樂(lè )。哎,難道沒(méi)有一舉兩得的辦法嗎?
考試作文 篇3
這次我數學(xué)考得不很理想,和以往相比差了很多。對著(zhù)數學(xué)試卷,我總結了一下幾點(diǎn)自己失誤的原因:
1.沒(méi)有認真仔細的讀題。答題時(shí)粗心大意、馬馬虎虎,導致一些題目被扣分,甚至沒(méi)有做對。
2.沒(méi)有認認真真地去思考。有些題目讀了一半就開(kāi)始做,沒(méi)有很仔細地觀(guān)察思考。譬如這次求角度的圖形題。如果能認真思考一下,或者拿個(gè)長(cháng)方形比劃一下,應該能找到正確答案的。但就是沒(méi)做到這一步,可惜呀!
3.沒(méi)有仔細、認真的檢查。就像第一個(gè)小題,很明顯的錯誤都沒(méi)有檢查出來(lái),真是不應該。
在以后的.學(xué)習中,我要更努力一些,把老師父母的話(huà)牢牢記在心里,不做那些把勸告當成耳旁風(fēng)的人。我打算從以下幾個(gè)方面提高自己。
1. 重視課內聽(tīng)講,不四處張望,不交頭接耳,提高課堂學(xué)習效率。課后及時(shí)復習老師當天教的新知識,不把問(wèn)題留到以后。積極搞好課前預習,帶著(zhù)問(wèn)題去上課。
2.適當做一些習題、卷子,擴大自己的視野,掌握更多的知識。
3.多看書(shū),了解更多難題解答,增強解決問(wèn)題的能力。
4.考前認真復習,調整好心態(tài),正確、從容地對待考試,做到準備充分,從容鎮定,不緊張、不馬虎。
請老師、家長(cháng)、同學(xué)們看我的行動(dòng)吧!
考試作文 篇4
考試雖然只有兩個(gè)字,寫(xiě)起來(lái)也十分容易,但是要考好試是多么困難!每當老師說(shuō)起考試二字,我的心中就好像有只活蹦亂跳的兔子將我心中跳出來(lái)似的。你聽(tīng):“明天是月考,請同學(xué)們好好準備一下!薄鞍パ!老師上星期就已經(jīng)講了啊,怎么辦?怎么辦?怎么辦?……”腦子里就只“怎么辦”焦急和緊張交織在一起,像一條大蟒蛇,緊緊咬著(zhù)我不放。
心中一直想著(zhù):明天,請您不要到來(lái),拜托您不要來(lái)啊……太陽(yáng)已經(jīng)在半山腰上,放學(xué)了,看著(zhù)同學(xué)們信心十足的神情,我的心中更緊張了,手忙腳亂的我不知道該復習哪一門(mén)功課好啊,時(shí)間如流水般匆匆溜走,我躺在床上,展轉反側,朦朧中我聽(tīng)到鬧鐘響了,我拖著(zhù)疲憊的身子進(jìn)入了考場(chǎng),拿著(zhù)筆的手似乎在發(fā)抖,寫(xiě)出來(lái)的'字也沒(méi)有像以前那么秀麗了.
。⑼瑢W(xué)們,考試的成績(jì)出來(lái)了,這次考試總的來(lái)說(shuō)還不錯.班里有兩位......現在我把分數報一下,第一名......哎,考砸了,怎么辦?有是怎么辦這三個(gè)字.
以往我最喜歡的就是星期五,因為可以回家拉,但是今天,我希望星期五過(guò)去,因為回家不知道怎么面對媽媽?zhuān)墒,時(shí)間不等人,放學(xué)拉,回到家,看到桌上一桌香噴噴的飯菜,聽(tīng)到媽媽對我一句句的問(wèn)侯,覺(jué)得好內疚,跑進(jìn)房間哭了起來(lái),媽媽知道我每次考試成績(jì)不好時(shí),就這樣.?huà)寢屌闹?zhù)我的肩膀說(shuō);"女兒,這次考不好,下次再來(lái),首先你得自己調整好心態(tài),別這么緊張,那以后中考,靠考時(shí)怎么辦啊,所以你要改掉這毛病啊,別哭了,相信自己能行."
我總在想:為什么別人考試時(shí)總能應付自如,而我卻聽(tīng)到開(kāi)始二字,總有一總恐懼感,也許是因為我太緊張了,也許是因為我的要求太高,也許是因為壓力太大,也許是......
考試作文 篇5
自從上個(gè)星期以來(lái),老師宣布星期一考試之后,我的心里像一只兔子似的“怦怦”跳個(gè)不停。又怕復習不好考砸了,無(wú)顏面對江東父老,于是在考試以前的兩天,對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是度日如年!
背了古詩(shī),背課文需要背的段落……我像一個(gè)機器人一樣背著(zhù)如天書(shū)般的課本,心里既心煩又無(wú)奈,背不好倒是可就“吃不了兜著(zhù)走”,不背能行嗎!終于2天過(guò)去了。
星期一早上,“丁零零,丁零零,”“開(kāi)始考試!蔽乙豢瓷盗搜,這不是第三單元嗎,還沒(méi)學(xué)呢!我只好硬著(zhù)頭皮做下去了,做完之后,我一邊檢查一邊想:如果此時(shí)時(shí)光能夠停止就好了,可那是天方夜譚,2個(gè)小時(shí)一點(diǎn)一滴的'過(guò)去了!傲钊税l(fā)指”的哨聲響了,我極不情愿地交上了語(yǔ)文試卷?荚嚱Y束了,我忐忑不安地走出了教室:慘了,慘了,這下可完蛋了,考差了回家又得挨老爸罵了。唉!想著(zhù)想著(zhù),我突然覺(jué)得
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我祈禱到:神啊,請保佑我拿個(gè)高分吧!我緩緩地揭開(kāi)試卷。先看個(gè)位吧!我既緊張又高興地拉開(kāi)一點(diǎn)——9,“這個(gè)開(kāi)頭不錯!”我心里想著(zhù),“很合我胃口,但愿前面那個(gè)數字也合我的胃口!蔽矣致乩_(kāi)一點(diǎn),這是十位——7,!完了。我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得紅色的“7”是那樣的刺眼,那樣的恐怖,就像一個(gè)炸彈在我頭頂爆炸。79!這個(gè)分數好像變成一個(gè)三頭六臂的妖怪,像要把我吃了似的。天啊,看來(lái)我真的要給老爸罵了。唉!真完了,最后一點(diǎn)希望也被破滅了,我納悶地走出教室,看著(zhù)熟悉的走廊、同學(xué)們玩耍的身影,悲哀的感覺(jué)油然而生。但是,我在心中暗暗提醒自己,下次可千萬(wàn)不能掉以輕心了。
考試作文 篇6
我人生里有一個(gè)很難忘的考試!
文化知識考試,是最常見(jiàn)最容易想到的考試。不過(guò),跳出這種思維,就會(huì )發(fā)現生活中還有各種各樣的考試。比如,在運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上拼搏時(shí)、在生活中遇到困難和挫折時(shí)、在與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)……應該怎樣面對?這些對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑也是一種考試。
記得讀幼兒園大班的時(shí)侯。一天晚上媽媽帶我去廣場(chǎng)玩,廣場(chǎng)里可真熱鬧呀!有的散步、有的跳舞、有的坐在樹(shù)下聊天。最開(kāi)心的要算我們“童子軍”了。有的`溜冰、有的做游戲、有的滑滑板……
我也迫不及待地穿上溜冰鞋加入了他們的“隊伍”,我和小朋友追逐,比賽,忘情的玩耍,不知不覺(jué)天色已晚,廣場(chǎng)上的人陸陸續續的回家了,這是我才想起找媽媽?zhuān)墒俏艺也坏綃寢專(zhuān)医辜钡卦趶V場(chǎng)大聲喊媽媽?zhuān)@時(shí)一位中年婦女操著(zhù)外地口音說(shuō):“小妹妹,找不到媽媽了吧?我帶你去找媽媽好嗎?”我的腦海里立刻出現一幅,電視里人販子拐賣(mài)小孩的畫(huà)面,我嚇出了一身冷汗。怎么辦?我想起了爸爸說(shuō)過(guò)遇到壞人要往人多的地方跑。這時(shí)不遠處走來(lái)位抱孩子的哬姨,我連忙說(shuō):不用了,我媽媽就在那里。說(shuō)著(zhù)我朝那位婦女跑去。我來(lái)到阿姨跟前說(shuō):阿姨借你的手機給我打一個(gè)電話(huà)?墒钦娌磺砂⒁虥](méi)帶手機。我想起離廣場(chǎng)不遠有一個(gè)公用電話(huà)亭。我飛快地跑到那。撥打了媽媽的電話(huà),電話(huà)里傳來(lái)了:“您撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)法接通!钡奶崾,我又撥打了爸爸的電話(huà),可是爸爸的電話(huà)關(guān)機。真糟糕,我急得快要哭了,我一定要想辦法,找到爸爸、媽媽。很快我撥打了“110”報警,幾分鐘后警察叔叔開(kāi)著(zhù)車(chē)找到了我,警察叔叔帶著(zhù)我往我家的方向開(kāi),遠遠的就看見(jiàn)媽媽在路口焦急的張望,來(lái)到媽媽跟前,我就跳下車(chē),跟警察叔叔說(shuō)了聲“謝謝”就和媽媽緊緊擁在一起。
我想這件事對我來(lái)說(shuō)也算一次有特殊的考試吧!
考試作文 篇7
生活中,有許多離別,有無(wú)奈的,也有短暫的。無(wú)論問(wèn)是怎樣的告別都是傷心,難過(guò)的,最難過(guò)的是在親人離別時(shí)你卻不能看到他最后一眼……
在學(xué)校第一二單元抽考之前,我的一個(gè)最老的婆婆也就是村中從最老的一個(gè)老人,那時(shí)候她已經(jīng)臥病在床有幾十天了,考試前的一個(gè)周末,我隨父母回老家看望她,她卻一直躺在床上不能動(dòng),看到我回來(lái)然她用盡全身的力氣,打開(kāi)自己多日已經(jīng)沒(méi)有睜開(kāi)看見(jiàn)東西的眼睛,我就在她的床邊摸著(zhù)她的手,抽噎著(zhù)對她說(shuō):“老婆,你別再硬撐啦,快回到床上休息去吧!”她用細微的聲音對我說(shuō):“珂……珂……那桌子上有面包……吃的你自己拿著(zhù)吃吧……”。她的聲音非常小,我看到老婆這樣痛苦,我卻只能坐在那里什么事也干不了,心里非常愧對她,這時(shí)媽媽溫柔的對我說(shuō):“沒(méi)事啦,不要難過(guò),看過(guò)老婆你就該放心了,走吧,你該回去復習功課了……”我依依不舍的走出了房門(mén),我隱隱感覺(jué)這可能是我見(jiàn)到老婆婆最后一面了。
考試那天早上,媽媽突然對著(zhù)手機大聲說(shuō),咱奶不中了,快回去看她最后一眼!爸爸帶著(zhù)媽媽焦急的走了,他們走的.那一刻,我的心立刻提到了嗓子眼的那個(gè)位置,生怕老婆她會(huì )見(jiàn)不到我最后一眼而遺憾的就撒手人間了……
我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始復習備考,在考試時(shí)候,同學(xué)們都在專(zhuān)心答題,我卻一直提吊膽的擔心老婆,無(wú)心答題。而然考試過(guò)后傳來(lái)了噩耗我的老婆婆告別了人世飛向天空,后來(lái)我一直忘不了那愛(ài)我比自己生命。還高的那雙滿(mǎn)是皺紋的手。
考試作文 篇8
每當考試時(shí),我的腦海里就會(huì )浮現出三年級的這次語(yǔ)文期中考試。
這時(shí)班里的同學(xué)自以為各方面都強,所以考試前心理比較輕松,臨考前的課間活動(dòng)還嘻嘻哈哈的。
考試時(shí)間到了,每位同學(xué)都做好了精神上的準備,試卷一發(fā)下來(lái),考場(chǎng)里就只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的答題聲。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,埋頭苦做的'同學(xué)幾乎同時(shí)把頭抬了起來(lái),不過(guò)他們神態(tài)各異:有的托著(zhù)腮冥思苦想;有的執著(zhù)筆緊鎖眉頭;有的凝神仔細檢查;更有趣的是有的同學(xué)急得抓耳撓腮,一看就知道肯定是遇到了攔路題。
“叮鈴鈴……”,考試結束了,同學(xué)們也表現出了各種神情:有的瀟灑地去交卷,顯得胸有成竹;有的慢吞吞地站起來(lái),眼睛還盯著(zhù)試卷;還有的加緊動(dòng)作,在試卷上再添幾筆。
走出教室后,同學(xué)們紛紛揚揚地議論起來(lái),有的說(shuō),這次準是第一;有的說(shuō),不知道是好是壞;還有的說(shuō),這次考砸了。這時(shí),老師過(guò)來(lái)了說(shuō):“如果平時(shí)好好學(xué),會(huì )怕考試嗎?”
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論是學(xué)習還是做事,不管平時(shí)有多么出色,到了關(guān)鍵的時(shí)候,還是要嚴肅認真地對待,才能取得最后的成功。
考試作文 篇9
在得知我因為與第一名的成績(jì)有兩分之差而落選后,我就一直處在沉思的時(shí)間里。
為什么我會(huì )比第一名少兩分,這兩分對我而言意味著(zhù)什么,從發(fā)下試卷后我就一直在細細檢查自己的缺點(diǎn),總結歸納了幾點(diǎn):
第一,做題十分馬虎,不夠細心,第二,平常的努力太過(guò)于自滿(mǎn),總認為自己已經(jīng)的知識足夠應付考試,但是卻不知道“山外有山,天外有天”,學(xué)習應該是一段無(wú)止境的路程。
凡事只有自己認真去做才會(huì )知道事情該怎么解決,在一段時(shí)間的沉默后,心里越來(lái)越認定了一種思想就是只有發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習成績(jì)。
中國有句古語(yǔ)說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我覺(jué)得這也是一句學(xué)習上的至理名言。興有在是常的學(xué)習上一點(diǎn)點(diǎn)積累認真努力、堅持不懈的面對學(xué)習上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學(xué)習是一件苦差事,它既不生動(dòng)又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒(méi)有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書(shū),終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀的`青年該怎樣去做呢?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習目標,奮勇前進(jìn)吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說(shuō)明了在學(xué)習上,只有鍥而不舍地學(xué)習,才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進(jìn)吧!
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