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科技的作文[必備5篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的科技的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
今天我要去參觀(guān)科技館,真實(shí)高興極了。
科技館坐落在北京路大轉盤(pán)右側,高二十二層,氣勢宏偉,進(jìn)入館內整個(gè)展區分兩個(gè)區,一區是圖片區,二區為物品區,里面有五花八門(mén)的展品,各種各樣的圖片,真是讓人眼花繚亂,目不暇接,現在我就當一回小小解說(shuō)員給你們說(shuō)一說(shuō)吧。
科技館里面有各種各樣的展品,有:無(wú)源之水,電子排球,抓不到的'魚(yú),與主持人對話(huà),現代大炮,自己拉自己,磁懸浮列車(chē),鐵畫(huà),傾斜小屋。但是這里面我最喜歡無(wú)源之水,為什么?讓我來(lái)告訴你們
因為這是一個(gè)懸掛再空中的水龍頭,水龍頭一直往下流水,其實(shí)是有兩層,有內層流下來(lái)進(jìn)入外層,這樣循環(huán),就形成無(wú)源之水。
這一天玩的真開(kāi)心,不但娛樂(lè )身心,更增長(cháng)了不少知識。
科技的作文 篇2
今天早上,我還像平常一樣吃早點(diǎn)、上學(xué)?墒堑搅藢W(xué)校,老師卻給了我們一個(gè)意外的驚喜!
上完第一節課后,老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“今天你們可以去寶貝智慧島游玩,參觀(guān)流動(dòng)科技館!”全班同學(xué)頓時(shí)來(lái)了精神,都在七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停,教室里亂成一鍋粥。老師又問(wèn)了一句:“你們還想不想去寶貝智慧島玩?”“想!”全班同學(xué)異口同聲地大聲回答!安幌肴サ娜司屠^續說(shuō)話(huà)吧!”老師話(huà)音剛落,教室里馬上就鴉雀無(wú)聲了。
到了第二節課上課的時(shí)候,同學(xué)們面帶春風(fēng),邁著(zhù)輕快的步伐,向寶貝智慧島出發(fā)了。一路上,同學(xué)們不斷地議論著(zhù)去智慧島玩什么。到了那里,我們逛了一圈后,老師突然說(shuō):“同學(xué)們,我們該回去了!”頓時(shí),同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,哀嘆聲一片。多虧宋陽(yáng)詢(xún)問(wèn)了工作人員,我們才知道時(shí)間還早著(zhù)呢!老師在跟我們開(kāi)玩笑呢!
我們來(lái)到寶貝智慧島的.第一件事就是去看電影?措娪暗牡胤胶芴貏e,是在一個(gè)“熱氣球”里看!通過(guò)入口就像穿越到了另一個(gè)時(shí)空,竟然有4D效果,里面形象生動(dòng)地介紹了三角龍、霸王龍、雷龍等,同學(xué)們個(gè)個(gè)屏息凝視,看得目瞪口呆。
剛從熱氣球里出來(lái),汪浩便拉著(zhù)我迫不及待地來(lái)到“四兩撥千斤”器械前面,我用一個(gè)較小的力量往下壓木棒,咦,小球被支撐起來(lái)了。解說(shuō)員笑著(zhù)說(shuō):“它利用杠桿原理,用一根木棒作支撐,另一邊與一個(gè)大鋼球相連,所以用一個(gè)較小的力量往下壓木棒,小球就被支撐起來(lái)了!”我們若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái),一個(gè)游樂(lè )設施立馬讓我興趣倍增,那就是“小球歷險記”。玩“小球歷險記”需要大家共同合作完成的。小球先要經(jīng)過(guò)無(wú)數條轉彎,五次上下滑道和兩次道路變換,才能到達終點(diǎn)!聽(tīng)起來(lái)就有難度!對吧!但是,在大家的共同努力下,小球還是順利到達了終點(diǎn)!真是“眾人拾柴火焰高”!
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué),我們就要返校了。工作人員看我們依依不舍的,就給我們每人免費發(fā)了一本書(shū),這書(shū)可有意思了!
到了教室,同學(xué)們都說(shuō):“今天真是滿(mǎn)載而歸!”是啊,參觀(guān)流動(dòng)科技館,讓我懂得了科學(xué)的力量是神奇的;科學(xué)在生活中無(wú)處不在,我們一定要好好學(xué)習科技知識,長(cháng)大后也要創(chuàng )造出新的科技作品。
科技的作文 篇3
科技發(fā)展日新月異,人人都在為社會(huì )做一件件有益的事,發(fā)明家、科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……所有人都做了一件又一件事,如:醫學(xué)家屠呦呦找到了青蒿素,救了無(wú)數的人、狄恩卡門(mén)有發(fā)明了平衡車(chē),讓世界的交通又向前進(jìn)了一大步……
日新月異的世界,人人都有為社會(huì )爭光的理想,這讓我們有了一個(gè)激烈的競爭區域,現在的社會(huì )已進(jìn)入了科技化時(shí)代,只有發(fā)明出人人都想不到的發(fā)明,才能在這個(gè)激烈的競爭中站穩、站好。
我就有一個(gè)不錯的想法,在這個(gè)世界里,科技總得跟得上人們發(fā)展的速度,我在機器人興趣小組中,有不少收獲,所以我想開(kāi)發(fā)一種機器人,它會(huì )隨著(zhù)你的年齡,升級改裝。
形態(tài)一:少年時(shí)期
初期,它會(huì )變形成一個(gè)教師差不多的人形機器人,會(huì )教你語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、甚至會(huì )教你物理、化學(xué)呢,如果你煩了,厭惡了,它會(huì )改裝成一個(gè)與你年齡相差不少的'兒童,會(huì )與你做游戲、讀圖畫(huà)書(shū),但當你開(kāi)始玩電子產(chǎn)品時(shí),它會(huì )警告你玩時(shí)間多少如果玩超過(guò)30分鐘,他會(huì )自動(dòng)切斷電源,讓你猝不及防,你如果怨恨它,他還會(huì )告訴你為什么不讓你玩,告訴你應該合理安排時(shí)間,讓你懂得一個(gè)個(gè)大道理,爸爸媽媽也是會(huì )為你好,最重要的是,它能收到你的家庭作業(yè),讓你按時(shí)寫(xiě)完,如果沒(méi)寫(xiě)完就玩游戲,它會(huì )用教訓的口氣,來(lái)告訴你應該先做什么在做什么。
形態(tài)二:青年時(shí)期
中期,他會(huì )在少年成為你的伙伴,到青年時(shí),你如果叛逆期到了,它會(huì )一步一步幫你如何不叛逆,更會(huì )在你發(fā)泄后,安慰你的父母,更會(huì )在你去找朋友時(shí)提醒不參與不良社會(huì ),更不要去網(wǎng)吧瘋玩,當你回來(lái),它會(huì )悄悄的檢查你的身體,查出是不是去玩游戲了,如果去了,它會(huì )提醒你不要再干同樣的錯誤,更會(huì )在你沒(méi)有朋友的時(shí)候,幫助你找到要好的朋友。
形態(tài)三:老年時(shí)期
終期,它是你在晚年時(shí)為你下棋的人、為你討歡的人,逗你的人,更會(huì )為你的健康時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù),如果你還是孤獨它會(huì )將你一步一步扶到人多的地方,讓你跟那里的老人做成至交,如你不小心摔一跤它會(huì )啟動(dòng)治療儀器只要掃一下傷口立馬就好了,就算你生了重病他也會(huì )用當時(shí)的醫療科技救你,就算舍棄自己的能源也在所不辭。就算你臨終前,也會(huì )為你理清生前所發(fā)生的的開(kāi)心事,當你離開(kāi)人世時(shí),它會(huì )自動(dòng)變成一個(gè)水晶棺,與你共度最后一刻。
日新月異的世界、社會(huì ),讓人們不再注意自己的身體,希望我的這個(gè)機器人,會(huì )為每一個(gè)人共度一個(gè)快樂(lè )的世界,科技發(fā)展永無(wú)止境!
科技的作文 篇4
今天是校外教學(xué)的日子,我們的目的地是科技館。一大早,同學(xué)滿(mǎn)面春風(fēng)、竊竊私語(yǔ),喜形于色,我也感染了這種氛圍。
我一走進(jìn)大廳就看見(jiàn)兩根巨大的燈管,它發(fā)出紫色的光圈,從下而上,美麗壯觀(guān)極了!
大廳的后面是“航空航天廳”,有返回衛星、飛機、神舟五號、神舟六號……最引人注目的是演示發(fā)射神舟六號的過(guò)程,是用仿真火箭來(lái)做的,特別是火箭發(fā)射時(shí)噴出的火,太好看了!九寨黃龍也不錯,做的山、房子、路就像真的一樣,爸爸媽媽被深深的吸引了。都江堰才好呢,一條河被分成了五條小河,小河又分了叉,形成了無(wú)數支流和水渠,十分壯觀(guān)!爸爸告訴我,正因為有了都江堰,成都才有“天府之國”的`美譽(yù)。
一轉眼的功夫,我們就來(lái)到了二樓機器人展廳,首先看到了一個(gè)變臉機器人,它身穿黃色衣服,戴了一頂黑色的帽子,不停的用自己的衣服蒙著(zhù)臉,面具就變了,我覺(jué)得非常好奇!還有機器人樂(lè )隊,有吹喇叭的、吹笛子的、彈吉他的,還有指揮的。我聽(tīng)到它們正彈奏《小人國》呢!我還知道了發(fā)電的多種形式和石油的提煉過(guò)程。
不知不覺(jué),我們進(jìn)入了第三樓,我去了天象廳稱(chēng)體重,在地球上我的體重是30.6公斤,在木星上是69.9公斤,而在冥王星居然才2.5公斤,真是太神奇了!
接著(zhù),我們又來(lái)到了第四樓,這是最高的一樓。我參加了“瘋狂科學(xué)秀”的實(shí)驗,主持人叫“小白老師”。做這個(gè)實(shí)驗要用干冰、水、沐浴液等。老師先把沐浴液倒入水中,再加入干冰,就成了白色的泡沫,多加入干冰,就成了一種白色的氣體,可以滅火,老師說(shuō)因為干冰是二氧化碳制成的,所以干冰在生活中很有用。
我參觀(guān)完了“四川科技館”才知道中國的科技是那么的好,而我才知道一點(diǎn)點(diǎn),我要努力學(xué)習,長(cháng)大當科學(xué)家。
科技的作文 篇5
一聽(tīng)說(shuō)科技館,同學(xué)們肯定都想到了高科技和神奇的機器。你還別說(shuō),我去游覽了威海的科技館,還真是這么回事。
一進(jìn)門(mén),就看到了許許多多的好玩的機器:只要啟動(dòng)開(kāi)關(guān)就能自轉的金蛋;只要把手放在動(dòng)物的嘴上就發(fā)出動(dòng)物聲音的動(dòng)物面具;還有,只要搖動(dòng)把手,銀球就會(huì )上升、滾落、下降……還有很多。最好玩的就是傾斜小屋了。走進(jìn)傾斜小屋向上走,沒(méi)感覺(jué);但向下走,就有感覺(jué)了:身子一個(gè)勁兒地向下沖,像敢死隊一樣。出來(lái)的'人沒(méi)一個(gè)正常的,走路都歪歪斜斜的,我當然也不例外。再說(shuō)說(shuō)哈哈鏡吧,不少人對著(zhù)自己的影像哈哈大笑,我一試,也哭笑不得。第一個(gè)鏡子我變得十分瘦,像七、八天沒(méi)吃飯似得,第二個(gè)鏡子我的腿特別短,上身特別長(cháng),第三個(gè)鏡子我是一顆豆芽菜,變得又高又瘦,身高也有一米七了(在鏡子里的我)。還有水中潛艇。坐在潛艇里的人往窗外望,就是海洋,而向出口望,仍在館內。真神奇呀!還有很多科學(xué)示范項目,由于時(shí)間,我沒(méi)能一一觀(guān)看。
通過(guò)這次游科技館,我體驗到中國科技的發(fā)達。增長(cháng)了很多科學(xué)知識。我祝愿祖國越來(lái)越美好!
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