(推薦)垃圾分類(lèi)心得體會(huì )
我們得到了一些心得體會(huì )以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編收集整理的垃圾分類(lèi)心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì )1
垃圾,在我們生活中隨處可見(jiàn),可是,如果不把垃圾好好的清理,那么,藍天白云也就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類(lèi)的重要性。
暑假里的一天,我到鄉下的奶奶家去避暑。走在一條鄉間的回家小路上,我發(fā)覺(jué)這路變得平坦了,不再坑坑洼洼了,路旁那些臟兮兮的東西竟也神奇的消失了,不像以前那般的泥濘和臟亂了,最引人注目的要數路旁那兩只顏色鮮艷,一藍一紅的大垃圾桶!每隔一段路就并排站立著(zhù),好像保家衛國的戰士!這是怎么回事呢?難道路重新修過(guò)了嗎?還是現在G20的召開(kāi),連農村也發(fā)生了變化?一路上我百思不得其解!〝奶奶,現在村里的路怎么煥然一新了?〞剛到家門(mén)口我就迫不急待地向奶奶喊著(zhù)!〝呦!寶貝來(lái)了啊〞奶奶一聽(tīng)到我的聲音就馬上迎上來(lái)。〝真不愧是讀書(shū)人,這么快就發(fā)現了村里現在的不同!〞〝對啊對!今天我一路走來(lái),發(fā)現村里的小路變得可干凈整潔了!還有路旁那么多垃圾桶,這究竟是怎么一回事。〞我親昵的拉著(zhù)奶奶的手,不停地追問(wèn)著(zhù)!〝我的孫女可聰明了,你自己想想!〞奶奶反握我的手,故作神秘地說(shuō)道。我撓著(zhù)腦袋,眼睛咕嚕一轉,〝難道是因為路旁的垃圾桶帶來(lái)的變化?〞〝真棒!〞奶奶一邊向我豎起大拇指,一邊笑瞇瞇地說(shuō)道:〝上個(gè)月村里派了好些人來(lái),把大伙兒聚在一起,讓我們學(xué)習關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識,教我們日常用品該如何分類(lèi),他們還說(shuō),城里分成了可回收垃圾和不可回收垃圾,我們就把垃圾分類(lèi)的更加精確,就像廚房垃圾,還有……〞奶奶津津有味地說(shuō)道,〝原來(lái)我們哪懂什么垃圾分類(lèi)啊,加上又不識字,現在好了,有了幾只顏色各異的垃圾桶,我們知道了該怎么放垃圾,不像以前那般亂扔垃圾,不光我們的小路和其他地方,干凈多了!而且空氣也更加清新自然了…,〞聽(tīng)了奶奶的話(huà),我恍然大悟,原來(lái)這一切都是合理處理垃圾帶來(lái)的功效!
回到家中,我仔細思考起來(lái),如果將垃圾分類(lèi)多樣化,那就有助于環(huán)境的提升!現在,我們一般只采用可回收垃圾與不可回收垃圾的分類(lèi),有時(shí)候甚至直接把垃圾一股囊的扔進(jìn)了垃圾箱,這樣,我們的環(huán)境只會(huì )變得越來(lái)越糟糕。從報紙。網(wǎng)上了解到,垃圾可分為:可回收垃圾。廚房垃圾。危害垃圾和其它垃圾等,可回收垃圾就是一些可以廢物利用的東西,比如廢紙。金屬。塑料。玻璃。布料等,就是我們平時(shí)生活中的舊報紙。雜志,易拉罐,玻璃瓶,舊衣物這些東西;在每一次做飯吃飯時(shí),都會(huì )產(chǎn)生很多垃圾,如骨頭。蔬果皮,剩飯等,這些廚房垃圾把它們收集起來(lái),可是能當作肥料來(lái)幫助農作物生長(cháng)的呢!當然,在生活中,不免也會(huì )出現對我們自身,對環(huán)境有害的垃圾,那些廢舊電池。破損的日光燈。水銀溫度計,要馬上處理掉;此外,像破磚瓦陶瓷,枯萎的花草,就應該分類(lèi)為其它垃圾。各類(lèi)的垃圾都要由不同的.垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行處理,這樣,可回收的垃圾再一次利用,具有危害性的垃圾批量的焚燒發(fā)電,廚房垃圾當作肥料來(lái)使用,其它垃圾再衛生地去填埋,把所有的垃圾都綜合利用起來(lái)………垃圾分類(lèi)將會(huì )更加有秩序,人們也就不再會(huì )看到臭氣熏天的垃圾出現在生活中。
垃圾是危害我們健康的〝〞也是影響環(huán)境的重要因素之一,我們不能只靠環(huán)衛工人與政府的行動(dòng)。更要靠我們的自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類(lèi)好,讓這些垃圾變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用,不僅可以減少污染。保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用率!我們把垃圾分一分,那么,藍天白云就不是夢(mèng),潔美的家園要靠所有人!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì )2
今天很高興在暑假和同學(xué)老師一起學(xué)習垃圾分類(lèi)這一有意義的課程,不得不說(shuō),聽(tīng)完后感觸頗深。
講課老師先為我們放映了一個(gè)8分鐘小短片。視頻中講述的是地球上的河流、森林等資源運用第一人稱(chēng)自述人類(lèi)如何對它們不合理運用,最后導致地球大災難。確實(shí),人類(lèi)在利用地球上的自然資源的同時(shí)也排放出大量的廢物,對生態(tài)環(huán)境造成了嚴重的破壞,使地球變成了一個(gè)“垃圾球”。這怎么辦呢?有補救的方法嗎?對的,為了保護我們賴(lài)以生存的地球,使我們的家園更加美麗,人們必須這樣做:分類(lèi)回收垃圾。
我們生活中的許多廢物,可以在其它的場(chǎng)合被利用而成為資源。垃圾分類(lèi)回收可以變廢為寶,廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬回收利用,都可以成為寶貴的資源,又可以減少環(huán)境污染,減輕垃圾處理的`壓力。例如:白色垃圾――泡沫、塑料袋經(jīng)過(guò)處理后可以變成油;廢電池可以提煉出貴重的金屬;廢紙可以制造再生紙;廢玻璃可以用來(lái)再制造玻璃;果皮、菜渣等可以用來(lái)制造很好的有機肥料……
講課老師又為我們投放了各種各樣的分類(lèi)垃圾桶,用生動(dòng)形象的小豬佩奇演示,方便記憶。另外,課上還有開(kāi)心的互動(dòng)環(huán)節,老師用垃圾分類(lèi)的小知識來(lái)考大家給予獎勵。不得不說(shuō),在這種活躍的課堂氛圍下,我也學(xué)到了很多。
經(jīng)過(guò)參加這次垃圾分類(lèi)理論學(xué)習知識活動(dòng),我感受到垃圾分類(lèi)應該做到以下幾點(diǎn):
1、提高環(huán)保意識,樹(shù)立垃圾分類(lèi)觀(guān)念。
2、各班加強宣傳培訓,普及垃圾分類(lèi)方法。
3、制定措施,落實(shí)到位。
垃圾分類(lèi),舉手之勞,功在當代,利在千秋。垃圾分類(lèi)可以大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染,節約垃圾無(wú)害化處理費用,有利于進(jìn)行資源再利用,還可以培養大家環(huán)境保護的意識。
普及垃圾分類(lèi)知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類(lèi)處理政策,建設一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節約型的家園。保護環(huán)境、愛(ài)護家園,垃圾分類(lèi)從我做起。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì )3
通過(guò)生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)我們了解到,在新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望環(huán)保的家園,性思維,把人類(lèi)。社會(huì )和自然看作是一個(gè)有機整體加以認識和對待。不斷完善科學(xué)技術(shù)成果的應用,使整個(gè)科學(xué)技術(shù)沿著(zhù)符合生態(tài)保護的方向發(fā)展。環(huán)境道德作為人類(lèi)可持續生活的道德,是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類(lèi)講道德,而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的`范圍從人與人的社會(huì )關(guān)系擴展到人類(lèi)與自然的生態(tài)關(guān)系,從對自然界的價(jià)值和自然界權利的確認,制訂和實(shí)施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類(lèi)的利益為目標,而且以人類(lèi)與自然和諧發(fā)展為目標。環(huán)境教育是〝學(xué)中做〞的教育,非常需要通過(guò)學(xué)生的親身經(jīng)歷來(lái)發(fā)展其對環(huán)境的意識。理解力和各種技能。
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。為了保護好我們的綠色家園,讓我們從現在做起,從小事做起,把節能減碳變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),低碳生活,從我做起!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì )4
今天是特別的一天,班級組織參加有關(guān)垃圾分類(lèi)理論知識的講座,受益匪淺。
地球是我們賴(lài)以生存的家園,但這個(gè)家園正在被垃圾所重重包圍。身為一名合格的中學(xué)生,我們不能只是簡(jiǎn)單的抱怨與擔憂(yōu),而是要做出行動(dòng),做出綠色的行動(dòng)。
首先為我們播放了一段視頻,“大自然不需要人類(lèi),人類(lèi)需要大自然”這句話(huà)多次出現。是的,空氣,水,樹(shù)木,土地…這些東西只要有一樣沒(méi)了,人類(lèi)都活不長(cháng)久。而這些我們賴(lài)以生存的東西,都被垃圾所覆蓋或污染。相關(guān)統計顯示,我國生活垃圾清運量已從1979年的2508萬(wàn)噸增長(cháng)至年的2.26億噸左右,由此引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題日益突出。垃圾像個(gè)惡魔,吞噬綠色的土地,讓家園變得骯臟。
在這時(shí),必要的垃圾分類(lèi)則是一個(gè)變廢為寶,循環(huán)利用資源的好方法。垃圾分類(lèi)是對垃圾收集處置傳統方式的改革,是對垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對日益增長(cháng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理,最大限度地實(shí)現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,是當前世界各國共同關(guān)注的迫切問(wèn)題之一。
到年底,先行先試的46個(gè)重點(diǎn)城市,要基本建成垃圾分類(lèi)處理系統;其他地級城市實(shí)現公共機構生活垃圾分類(lèi)全覆蓋。到年,各地級城市至少有1個(gè)區實(shí)現生活垃圾分類(lèi)全覆蓋。年前,全國地級及以上城市要基本建成垃圾分類(lèi)處理系統。
而青島實(shí)行垃圾分類(lèi)主要采取“四分法”,分為可回收垃圾,餐廚垃圾,有害垃圾,其他垃圾。用我們熟悉的小豬佩奇做了形象的比喻,讓我們對分類(lèi)有了更生動(dòng)的認識。豬能吃的是餐廚垃圾,豬不能吃的是其他垃圾,豬吃了會(huì )死的是有害垃圾,能賣(mài)了換豬的'是可回收垃圾。
垃圾分類(lèi),舉手之勞,功在當代,利在千秋。垃圾分類(lèi)可以大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染,節約垃圾無(wú)害化處理費用,有利于進(jìn)行資源再利用,還可以培養大家環(huán)境保護的意識。
1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油;回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木;一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦;垃圾中的其他物質(zhì)也能轉化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。
普及垃圾分類(lèi)知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類(lèi)處理政策,建設一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節約型的家園。保護環(huán)境、愛(ài)護家園,垃圾分類(lèi)從我做起。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì )5
隨著(zhù)城市化進(jìn)程的加速,垃圾問(wèn)題已成為每個(gè)城市都必須面對的難題。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我所居住的社區組織了一次關(guān)于垃圾分類(lèi)的二次培訓。這次培訓旨在增強我們社區居民的垃圾分類(lèi)意識,提高垃圾分類(lèi)效率,改變我們的垃圾處理方式,減少對環(huán)境的影響。通過(guò)參加培訓,我深刻認識到垃圾分類(lèi)的重要性,并形成自己的體會(huì )和心得。
垃圾分類(lèi)對于環(huán)境保護至關(guān)重要。通過(guò)分類(lèi)垃圾,我們可以將可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾分開(kāi)處理,最大程度地減少資源的浪費和環(huán)境的污染。在培訓中,我們了解到了垃圾分類(lèi)的具體原則,如可回收物要進(jìn)行再利用,有害垃圾要進(jìn)行特殊處理等。這些原則不僅可以使垃圾得到合理的處理,還可以節約資源和減少對環(huán)境的傷害。
在實(shí)踐中,我們也遇到了一些垃圾分類(lèi)的挑戰。首先是垃圾分類(lèi)知識的普及程度不高。有很多居民對垃圾分類(lèi)仍存在認知誤區,無(wú)法正確正確識別垃圾種類(lèi)。其次,許多居民對垃圾分類(lèi)的意義和重要性缺乏認知,缺乏主動(dòng)參與的積極性。為了解決這些問(wèn)題,社區建立了垃圾分類(lèi)宣傳教育工作隊伍,通過(guò)發(fā)放宣傳資料、開(kāi)展宣傳活動(dòng)等方式,向居民普及垃圾分類(lèi)知識,提高居民的垃圾分類(lèi)意識。
通過(guò)參加培訓,我的垃圾分類(lèi)意識得到了極大的提升。我認識到每個(gè)人都有責任去參與到垃圾分類(lèi)中,減少環(huán)境污染的同時(shí)也節約資源。我愿意主動(dòng)參與到社區的垃圾分類(lèi)活動(dòng)中,將知識傳遞給身邊的'親友和鄰居,共同營(yíng)造一個(gè)清潔、美麗的社區環(huán)境。同時(shí),通過(guò)參與垃圾分類(lèi),我也體會(huì )到保護環(huán)境的重要性。只有讓每個(gè)人都主動(dòng)參與到垃圾分類(lèi)中,我們才能夠切實(shí)解決垃圾問(wèn)題,改善城市環(huán)境。
未來(lái),我會(huì )將垃圾分類(lèi)作為自己生活中的一部分,養成良好的生活習慣。我會(huì )加強自己的垃圾分類(lèi)知識,主動(dòng)參與到社區的垃圾分類(lèi)活動(dòng)中,與居民們分享自己的體會(huì )和經(jīng)驗,共同推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展。我也會(huì )倡導身邊的人踐行垃圾分類(lèi),組織和參與更多的宣傳活動(dòng),讓社區居民深刻認識到垃圾分類(lèi)的重要性,并將其落到實(shí)處。我相信,通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力,我們的城市將會(huì )變得更加美麗和潔凈。
通過(guò)這次垃圾分類(lèi)二次培訓,我不僅深刻認識到了垃圾分類(lèi)的重要性,也形成了自己的一些體會(huì )和心得。我希望通過(guò)我的努力,能夠影響更多的人加入到垃圾分類(lèi)行動(dòng)中,共同為環(huán)境保護作出貢獻。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì )6
隨著(zhù)旅游業(yè)的發(fā)展,文旅垃圾分類(lèi)已經(jīng)成為了一個(gè)備受關(guān)注的話(huà)題。尤其是在城市中心區域和旅游景區,垃圾數量龐大,垃圾分類(lèi)的重要性愈發(fā)凸顯。針對這一問(wèn)題,社會(huì )各界也提出了不少有效的措施,其中文旅垃圾分類(lèi)培訓無(wú)疑是非常重要的一項。近日,我參加了一次文旅垃圾分類(lèi)的培訓,獲益良多,下面我將結合自己的體會(huì ),闡述培訓的重要性和影響。
首先,培訓內容必須與實(shí)際情況相符,才能起到實(shí)際的指導作用。本次培訓是在一個(gè)旅游景點(diǎn)開(kāi)展的,由當地環(huán)保部門(mén)精心組織。他們帶領(lǐng)我們參觀(guān)了景區內的各個(gè)垃圾分類(lèi)站點(diǎn),開(kāi)展了現場(chǎng)指導,使我們更加深入地了解了垃圾分類(lèi)的細節和各種情況下的處理方法。同時(shí),他們還向我們介紹了當地的垃圾分類(lèi)政策和標準,從法律層面上明確了文旅垃圾分類(lèi)的重要性。這樣的培訓確保了我們真正掌握了垃圾分類(lèi)的核心內容,未來(lái)在旅游時(shí)也能為當地的垃圾分類(lèi)工作出一份力。
接著(zhù),培訓的方式和方法也非常重要。好的教學(xué)方式能夠提高學(xué)習效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性和興趣,并且也能夠幫助學(xué)生更好地掌握知識和技能。在此次培訓中,當地環(huán)保部門(mén)采用了講解、舉例和實(shí)踐相結合的方法,使我們聽(tīng)、看、實(shí)際操作等多種方式結合,讓我們更好地掌握了垃圾分類(lèi)的核心技能。更重要的是,他們把教育升華到了理念的高度,讓我們認識到垃圾分類(lèi)可以成為一種人與自然和諧共生的生活方式。這樣的教育不僅僅是為了垃圾分類(lèi)這一小事,更是透過(guò)此事體現的一種積極進(jìn)取的心態(tài)和深刻的生態(tài)觀(guān)念。
此外,在文旅垃圾分類(lèi)培訓中,互動(dòng)的方式和效果也非常重要;(dòng)的方式能夠讓學(xué)員們積極地參與到培訓內容和實(shí)踐活動(dòng)中,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,學(xué)習效果也更加顯著(zhù)。在這次培訓中,環(huán)保部門(mén)不僅向我們講授垃圾分類(lèi)的知識和技能,而且也開(kāi)展了互動(dòng)環(huán)節,讓我們參與到當地環(huán)保運動(dòng)中,積極參與各種垃圾分類(lèi)和環(huán)保宣傳活動(dòng)。這樣的互動(dòng)活動(dòng)不但加強了個(gè)人的主動(dòng)性,也使我們得到了身心上的實(shí)際鍛煉,對我們的環(huán)保意識也有了很大的'提升。
最后,培訓實(shí)施對于提高文旅垃圾分類(lèi)水平必不可少。通過(guò)對垃圾分類(lèi)的有效教育,讓學(xué)員更好的了解垃圾分類(lèi)的目的和重要意義,學(xué)習相關(guān)的實(shí)用技能,以及具備積極的心態(tài)和個(gè)人原則,能夠為垃圾分類(lèi)工作打下良好的基礎。同時(shí),實(shí)施文旅垃圾分類(lèi)培訓,也可以為當地推廣垃圾分類(lèi)文化,營(yíng)造更好的環(huán)保氛圍,傳遞環(huán)保理念,提高整個(gè)社會(huì )的生態(tài)環(huán)保意識。
總之,文旅垃圾分類(lèi)培訓是非常重要的,在當今社會(huì )中是不可替代的。通過(guò)正確的教學(xué)方式和方法,特別是當地政府和社會(huì )各界共同推動(dòng)下的培訓,可以提高垃圾分類(lèi)的技術(shù)水平和環(huán)保意識,營(yíng)造和諧人與自然的環(huán)境,為文旅與環(huán)保事業(yè)的長(cháng)足發(fā)展提供堅實(shí)的支撐。我相信,在所有人們的共同努力下,垃圾分類(lèi)問(wèn)題一定會(huì )迎刃而解。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì )7
我本以為今天陰晴不定的天氣會(huì )破壞這次活動(dòng),但是雨過(guò)天晴,身披紅色志愿服,我們再次做活動(dòng)!路面和花叢因點(diǎn)點(diǎn)紅色又美麗一分,每一滴雨水,每一滴汗水,灑落在這片土地上。這次不同于上次,不再走走停停,我們往往要走上一大段路才能尋到礦泉水瓶和鋁罐。為城市做出一份貢獻也是今天最大的收獲!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì )8
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,人們對生活環(huán)境也越來(lái)越重視,生活中的垃圾對環(huán)境造成很大的污染。如果大家能對“垃圾”進(jìn)行分類(lèi),管理好生活中的垃圾,不僅會(huì )促進(jìn)身心健康,而且還能保護環(huán)境。
為了讓孩子們了解垃圾對環(huán)境的危害,同時(shí)學(xué)會(huì )如何對垃圾進(jìn)行分類(lèi),3月3日,北海實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)從我做起”主題教育。
各班教師根據幼兒的`年齡特點(diǎn),設計了符合幼兒年齡段的教學(xué)活動(dòng)方案;顒(dòng)中,教師們通過(guò)課件幫助孩子們了解垃圾分類(lèi)的意義、垃圾分類(lèi)的基本知識、掌握垃圾分類(lèi)的方法、懂得垃圾分類(lèi)的重要性。小朋友們認真聽(tīng)講、積極思考,了解了垃圾如何分類(lèi),并為垃圾分類(lèi)做出實(shí)際行動(dòng)。
通過(guò)垃圾分類(lèi)的環(huán)保教育活動(dòng),讓幼兒帶動(dòng)家長(cháng)以及更多的人進(jìn)一步了解垃圾分類(lèi)的知識和重要性,提高大家積極動(dòng)手,自覺(jué)參與分類(lèi)的意識,為共創(chuàng )美好明天奉獻一份力量!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì )9
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步,我們越來(lái)越感覺(jué)到實(shí)行垃圾分類(lèi)與我們的生活息息相關(guān)。這項工作有利于改善生活和美化環(huán)境,功在當代,利在千秋。
盡管人們早已知道垃圾分類(lèi)的重要性,但以前似乎總不能真正落實(shí)起來(lái)。所以人們經(jīng)常說(shuō)“垃圾分類(lèi)從垃圾箱開(kāi)始,到垃圾場(chǎng)結束”。
然而,隨著(zhù)政府部門(mén)對“垃圾分類(lèi)”的重視,各小區的垃圾投放區出現了明顯的變化。當你走在街道上或出入小區,你都會(huì )發(fā)現每個(gè)生活區垃圾房都是經(jīng)過(guò)更換的紅色有害垃圾箱、藍色可回收垃圾箱、綠色易腐垃圾箱、黑色其他垃圾箱。其旁邊的宣傳欄上均標明各類(lèi)垃圾的分類(lèi),以指導居民按要求投放。同時(shí),還公布了一系列違規投放將受到的處罰規定。
早在多年前,世界上的許多國家就已經(jīng)有垃圾分類(lèi)的成功案例,并收到了實(shí)質(zhì)上的效果。德國,重立法更重執法,成為第一個(gè)為“垃圾經(jīng)濟”立法的國家,如今垃圾回收已經(jīng)成為德國人的環(huán)!皹撕灐敝;美國,垃圾的分類(lèi)和處理有詳細的法律規定與科學(xué)的管理方法;比利時(shí),垃圾分類(lèi)已成為家庭的必修課……成功的.背后是每個(gè)人的用心參與者和長(cháng)期的付出。
因此,我們每個(gè)人也應該抓緊行動(dòng)起來(lái)投身到垃圾分類(lèi)的活動(dòng)中。你的舉手之勞,換來(lái)的不只是垃圾的回收利用率的提高,資源浪費的減少,更重要的我們生活環(huán)境的美化和生活品質(zhì)的提高!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì )10
一,提出問(wèn)題:隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴重,城市垃圾隨處可見(jiàn)。據有關(guān)資料顯示:近10年來(lái),我國城市垃圾平均每年以8。98%的速度增長(cháng)。我國歷年堆存的垃圾已達60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。這些生活垃圾都有些什么東西呢?有沒(méi)有可以再回收利用的資源呢?可利用的成份占多大比例呢?怎么樣把可利用的東西再收集利用起來(lái),做到更科學(xué)的處理?
二,調查思考:我們再從資源再生的'角度考慮,我國是一個(gè)資源相對貧乏的國家,但每年浪費,損失的資源數量又相當大。據內貿部統計,全國每年因垃圾造成的資源損失價(jià)值達250~300億元。因廢棄圓珠筆芯一年浪費的銅就有幾十噸,因廢電池損失的鋅一年有數十萬(wàn)噸,牙膏皮一年也損失掉幾萬(wàn)噸鋁,還有無(wú)法計算的廢紙浪費!從表面上看,垃圾是消費的終結,但對社會(huì )和人類(lèi)而言,尤其是當人類(lèi)社會(huì )普遍認識到可持續發(fā)展的今天,垃圾回收利用應日益得到重視。在我們生活的城鎮,街道兩旁到處可見(jiàn)的是垃圾,有的用塑料袋包著(zhù)的,有的就隨意棄置在地上;醫院的角落里,我看到一些過(guò)期的藥品、廢棄的水銀溫度計與一些藥瓶、輸液器堆積在一起;工廠(chǎng)的一角,廢棄的電池、舊機器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類(lèi)堆積成山;菜市場(chǎng),廢棄的魚(yú)肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫。一位環(huán)衛工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進(jìn)填埋或者焚燒處理的。這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng)?在焚燒的過(guò)程中,又會(huì )產(chǎn)生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長(cháng)期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?
三,垃圾分類(lèi):生活垃圾分為三大類(lèi):有害垃圾——主要是指廢舊電池、熒光燈管、水銀溫度計、廢油漆桶、腐蝕性洗滌劑、醫院垃圾、過(guò)期藥品、含輻射性廢棄物等。有機垃圾——既在自然條件下易分解的垃圾,主要是廚房垃圾。如果皮、菜皮、剩飯菜食物等。無(wú)機垃圾——既廢棄的紙張、塑料、玻璃、金屬、織物等,還包括報廢車(chē)輛、家電家具、裝修廢棄物等大型的垃圾。絕大多數的干垃圾均可分類(lèi)回收后加以利用!翱苫厥绽敝饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和織物五類(lèi),舉例說(shuō)明如下:1,廢紙:包括報紙、期刊、圖書(shū)、各類(lèi)包裝紙、辦公用紙、廣告紙、包裝紙盒等等,但是紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。2,塑料:包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。3,玻璃:包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶膽等。4,金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮、各類(lèi)金屬零件等。5,織物:包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、布書(shū)包、布鞋等。
四,回收建議:1,要加強對垃圾分類(lèi)的宣傳,讓人們充分認識到垃圾是一種資源,不應該胡亂拋棄掉。2,在重要地段設置分類(lèi)的垃圾桶,把垃圾及時(shí)歸類(lèi)。3,環(huán)衛工人及時(shí)處理分類(lèi)的垃圾,充分利用資源。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì )11
垃圾分類(lèi)是一個(gè)既簡(jiǎn)單又極其重要的問(wèn)題,它關(guān)系到我們的環(huán)境、健康和社會(huì )的可持續發(fā)展。為了提高全民的垃圾分類(lèi)水平,社區組織了一次垃圾分類(lèi)培訓。在這次培訓中,我學(xué)到了許多關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識和技巧,對此我有很多思考和收獲,下面我將分享一些我的心得體會(huì )。
首先,這次培訓讓我更加了解了垃圾分類(lèi)的重要性。在過(guò)去,我往往將垃圾理所當然地扔進(jìn)一個(gè)垃圾桶里,而不會(huì )去區分它們的類(lèi)型。通過(guò)這次培訓,我明白了不同的垃圾分類(lèi)對于環(huán)境的影響是截然不同的。例如,可回收垃圾如果被錯誤地混入其他垃圾中,就無(wú)法進(jìn)行有效的回收處理,從而導致資源的浪費和環(huán)境的污染。而濕垃圾如果被扔入非濕垃圾桶中,會(huì )產(chǎn)生大量的氣味和細菌,對我們的健康造成威脅。因此,只有正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi),我們才能更好地保護環(huán)境和自己的健康。
其次,垃圾分類(lèi)培訓也給我提供了具體的分類(lèi)方法和技巧。在課程中,我學(xué)到了垃圾的分類(lèi)大致分為可回收垃圾、濕垃圾、干垃圾和有害垃圾四類(lèi)。我了解到哪些廢紙、塑料瓶、玻璃瓶等是可以回收利用的,哪些果皮、食物殘渣等是濕垃圾,以及什么是有害垃圾如電池、燈管等。通過(guò)學(xué)習這些分類(lèi)方法,我可以更好地區分不同類(lèi)型的垃圾并進(jìn)行正確處理。此外,我還掌握了正確使用垃圾袋和分類(lèi)垃圾桶的技巧,比如濕垃圾最好使用帶有一次性塑料袋的垃圾桶進(jìn)行存放,以防止細菌的傳播。
再次,這次培訓也給我帶來(lái)了對于垃圾減量的思考。其實(shí),從根本上減少垃圾的'產(chǎn)生才是最好的方法。通過(guò)這次培訓,我認識到我們可以從生活的方方面面開(kāi)始,采取各種措施來(lái)減少垃圾的產(chǎn)生。例如,我們可以購買(mǎi)更少的包裝食品和使用可持續再利用的購物袋,同時(shí)也可以選擇可持續發(fā)展的產(chǎn)品和材料。此外,我們還可以嘗試進(jìn)行廚余垃圾的堆肥處理,將其轉化為有機肥料,減少對化肥的依賴(lài)。
最后,這次培訓不僅讓我學(xué)到了垃圾分類(lèi)方面的知識,也提醒我垃圾分類(lèi)需要大家的共同參與和努力。垃圾分類(lèi)需要社區居民的支持和積極性,以及社區管理者和政府的配合和推動(dòng)。只有每個(gè)人都意識到垃圾分類(lèi)的重要性,并付諸實(shí)際行動(dòng),才能取得真正的成效。因此,我將盡我所能來(lái)宣傳和推廣垃圾分類(lèi)的觀(guān)念,與鄰居朋友一起分享培訓中學(xué)到的知識和技巧,共同推動(dòng)垃圾分類(lèi)的普及和實(shí)施。
總之,這次垃圾分類(lèi)培訓讓我對垃圾分類(lèi)的重要性和方法有了更深入的了解。通過(guò)學(xué)習,我不僅掌握了具體的分類(lèi)技巧,也開(kāi)始思考如何減少垃圾的產(chǎn)生。最重要的是,我意識到垃圾分類(lèi)需要大家的共同參與和努力,我將盡我所能來(lái)推廣垃圾分類(lèi)的理念并積極踐行。相信只要每個(gè)人都對垃圾分類(lèi)負責任起來(lái),我們的社區和環(huán)境將會(huì )變得更加美好和清潔。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì )12
垃圾分類(lèi)收集能將垃圾中的可回收物加以回收利用,既可以大大減少環(huán)境污染,又可以促進(jìn)資源回收利用。并且它一方面還能實(shí)現了可回收物的限度的回收,垃圾的清運及處置費用大幅減少,同時(shí)防止了對混合垃圾分選產(chǎn)生的費用,使得經(jīng)濟利益化。
另一方面,通過(guò)垃圾分類(lèi)收集后可回收物作為再生資源減緩了人們對其他資源和能源的瓊奪和消耗,從而獲得了良好的生態(tài)環(huán)境效益。
再一方面,垃圾分類(lèi)收集還能簡(jiǎn)化垃圾處理技術(shù),提高垃圾處理效率。垃圾分類(lèi)收集后,我們可將其中的可燃部分進(jìn)展燃燒發(fā)電,提高熱效率;可以將易降解的有機物質(zhì)分選出來(lái)來(lái)進(jìn)展堆肥處理,提高堆肥質(zhì)量;可以減少用于填埋的垃圾中濕垃圾的有毒垃圾的含量,減少環(huán)境污染。
有關(guān)專(zhuān)家調查顯示,垃圾資源化的潛力隨著(zhù)生活水平和經(jīng)濟的`開(kāi)展不斷增長(cháng)。在垃圾成分中,金屬、紙類(lèi)、塑料、玻璃被視為直接可回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,可直接回收利用率不低于33%。而且垃圾中的其他物質(zhì)也能轉化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機肥料;垃圾燃燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。
各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開(kāi)就是資源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊含的資源潛力,那么每年就可以獲得宏大的經(jīng)濟效益。
由此可見(jiàn),消費環(huán)節產(chǎn)生的垃圾如果及時(shí)進(jìn)展分類(lèi),回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的途徑!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì )13
在這次生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中,我們收獲了許多心得體會(huì )。〝紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行〞這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不錯,有些事寫(xiě)在紙上總歸是容易的,但真正實(shí)踐的進(jìn)程確切困難重重。
正是通過(guò)這一次生活垃圾分類(lèi)活動(dòng),我們了解到各地針對生活垃圾分類(lèi)不規范問(wèn)題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)去做各種準備,極大地鍛煉了我們的溝通表達能力。領(lǐng)導組織能力。應對突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個(gè)機會(huì ),讓我們去見(jiàn)識更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。
在此次生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中,_給我們上了生動(dòng)的一課,留下了深刻的印象,讓我們對垃圾分類(lèi)有了新的認識。_表示小區居民的`生活方式十分環(huán)保,他們基本不會(huì )給環(huán)境帶來(lái)生活垃圾污染,他們用完的塑料袋都是舍不得丟的,有的人看到塑料袋還會(huì )撿回家繼續用,他們買(mǎi)菜也會(huì )帶菜籃子。早些年包括現在年紀大的一些老人洗碗不用洗潔精,而用絲瓜代替。對垃圾分類(lèi)方面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止隨便排放污水。每家每戶(hù)都要有污水池,把污水排到污水池,讓其經(jīng)過(guò)自然沉淀從而到達凈化的目的每家每戶(hù)也都有修建的沼氣池,這就保證家畜糞即可以被處理并利用。對塑料袋的使用,我相信很少有人能做到這里的居民那樣,垃圾分類(lèi)其實(shí)不難。
我們重視垃圾分類(lèi)教育,在垃圾分類(lèi)工作方面也做了一些努力,比如安置四個(gè)垃圾桶,明確注明每一個(gè)垃圾桶回收什么垃圾。有時(shí)候我們費了很大勁去把垃圾分類(lèi),但是垃圾車(chē)卻把它們混在一起拖走,極大地打擊了我們把垃圾分類(lèi)的積極性。就目前而言,國內垃圾分類(lèi)回收做的不是很好,但我們仍要堅持垃圾分類(lèi)回收,不能等到國家垃圾分類(lèi)回收已到達很高的水平,而我們垃圾分類(lèi)回收的意識仍停留在原地。我們有這個(gè)責任也有這個(gè)義務(wù)去學(xué)習有關(guān)垃圾分類(lèi)回收的知識,并把其落實(shí)于平常行動(dòng)中,并積極帶動(dòng)周?chē)娜巳⑴c到垃圾分類(lèi)回收的工作中去,一個(gè)人的氣力也許是微不足道的,但更多的人的氣力會(huì )聚在一起,垃圾分類(lèi)回收又有何難?
很慶幸有這樣一群人,在為了垃圾分類(lèi)貢獻自己的氣力,為我們守護地球母親的美麗,讓我們加入這項偉大的事業(yè)中。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì )14
垃圾,在我們生活中隨處可見(jiàn),可是,如果不把垃圾好好的清理,那么,藍天白云也就是一種遙不可及的夢(mèng)想。就在今年暑假,我真正的理解到了清理垃圾和垃圾分類(lèi)的重要性。
暑假里的一天,我到鄉下的奶奶家去避暑。走在一條鄉間的回家小路上,我發(fā)現這路變得平坦了,不再坑坑洼洼了,路旁那些臟兮兮的東西竟也神奇的消失了,不像此前那般的泥濘和臟亂了,最引人注目的要數路旁那兩只顏色鮮艷,一藍一紅的大垃圾桶!每隔一段路就并排站立著(zhù),仿佛保家衛國的戰士!這是怎么回事呢?難道路重新修過(guò)了嗎?還是目前G20的召開(kāi),連農村也發(fā)生了變化?一路上我百思不得其解!“奶奶,目前村里的`路怎么煥然一新了?”剛到家門(mén)口我就迫不急待地向奶奶喊著(zhù)!“呦!寶貝來(lái)了啊”奶奶一聽(tīng)到我的聲音就立即迎上來(lái)!罢娌焕⑹亲x書(shū)人,這樣快就發(fā)現了村里目前的不同!”“對啊對!今天我一路走來(lái),發(fā)現村里的小路變得可干凈整潔了!尚有路旁那么多垃圾桶,這究竟是怎么一回事!蔽矣H昵的拉著(zhù)奶奶的手,不斷地追問(wèn)著(zhù)!“我的孫女可聰穎了,你自己想想!”奶奶反握我的手,故作神秘地說(shuō)道。我撓著(zhù)腦袋,眼睛咕嚕一轉,“難道是由于路旁的垃圾桶帶來(lái)的變化?”“真棒!”奶奶一邊向我豎起大拇指,一邊笑瞇瞇地說(shuō)道:“上個(gè)月村里派了好些人來(lái),把大伙兒聚在一起,讓我們學(xué)習有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識,教我們平常用品該如何分類(lèi),她們還說(shuō),城里提成了可回收垃圾和不可回收垃圾,我們就把垃圾分類(lèi)的更加精確,就像廚房垃圾,尚有……”奶奶津津有味地說(shuō)道,“本來(lái)我們哪懂什么垃圾分類(lèi)啊,加上又不識字,目前好了,有了幾只顏色各異的垃圾桶,我們懂得了該怎么放垃圾,不像此前那般亂扔垃圾,不光我們的小路和其她地方,干凈多了!并且空氣也更加清新自然了….”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我恍然大悟,本來(lái)這一切都是合理解決垃圾帶來(lái)的功能!
回到家中,我仔細思考起來(lái),如果將垃圾分類(lèi)多樣化,那就有助于環(huán)境的提高!目前,我們一般只采用可回收垃圾與不可回收垃圾的分類(lèi),有時(shí)候甚至直接把垃圾一股囊的扔進(jìn)了垃圾箱,這樣,我們的環(huán)境只會(huì )變得越來(lái)越糟糕。從報紙、網(wǎng)上理解到,垃圾可分為:可回收垃圾、廚房垃圾、危害垃圾和其他垃圾等,可回收垃圾就是某些可以廢物運用的東西,例如廢紙、金屬、塑料、玻璃、布料等,就是我們平時(shí)生活中的舊報紙、雜志,易拉罐,玻璃瓶,舊衣物這些東西;在每一次做飯吃飯時(shí),都會(huì )產(chǎn)生諸多垃圾,如骨頭、蔬果皮,剩飯等,這些廚房垃圾把它們收集起來(lái),可是能當作肥料來(lái)協(xié)助農作物生長(cháng)的呢!固然,在生活中,不免也會(huì )浮現對我們自身,對環(huán)境有害的垃圾,那些廢舊電池、破損的日光燈、水銀溫度計,要立即解決掉;此外,像破磚瓦陶瓷,枯萎的花草,就應當分類(lèi)為其他垃圾。各類(lèi)的垃圾都要由不同的垃圾解決場(chǎng)進(jìn)行解決,這樣,可回收的垃圾再一次運用,具有危害性的垃圾批量的焚燒發(fā)電,廚房垃圾當作肥料來(lái)使用,其他垃圾再衛生地去填埋,把所有的垃圾都綜合運用起來(lái)………垃圾分類(lèi)將會(huì )更加有秩序,人們也就不再會(huì )看到臭氣熏天的垃圾出目前生活中。
垃圾是危害我們健康的“”也是影響環(huán)境的重要因素之一,我們不能只靠環(huán)衛工人與政府的行動(dòng)。更要靠我們的自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類(lèi)好,讓這些垃圾變廢為寶,通過(guò)回收再運用,不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的運用率!我們把垃圾分一分,那么,藍天白云就不是夢(mèng),潔美的家園要靠所有人!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì )15
近年來(lái),垃圾分類(lèi)成為了國內外關(guān)注的焦點(diǎn)。為了推動(dòng)垃圾分類(lèi)的普及,許多地方政府開(kāi)始實(shí)施相關(guān)的法律法規,并對居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)法律培訓。最近,我有幸參加了一次垃圾分類(lèi)法律培訓,并從中受益匪淺。以下是我對此次培訓的一些心得體會(huì )。
首先,垃圾分類(lèi)法律培訓讓我認識到垃圾分類(lèi)的重要性。在培訓中,我們對垃圾的分類(lèi)方法、垃圾處理的程序以及相關(guān)法律法規進(jìn)行了詳細的了解。了解了這些知識后,我才意識到垃圾的分類(lèi)和處理不僅僅是個(gè)人的行為,而是關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的環(huán)境保護和可持續發(fā)展的大事。只有通過(guò)正確的分類(lèi)和處理方式,我們才能提高垃圾資源化利用率,減少環(huán)境污染,保護我們共同的家園。
其次,垃圾分類(lèi)法律培訓加深了我對垃圾分類(lèi)法律法規的了解。在培訓中,我們詳細了解了國家和地方政府對垃圾分類(lèi)的相關(guān)法律法規。這些法律法規的出臺不僅為垃圾分類(lèi)提供了明確的指導,也給予了相應的懲罰和獎勵措施。通過(guò)了解這些法律法規,我明白了垃圾分類(lèi)不僅是一項個(gè)人義務(wù),同時(shí)也是一項法律義務(wù)。只有遵守法律法規,我們才能夠保護自己的'合法權益,以及促進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展。
第三,垃圾分類(lèi)法律培訓增強了我對垃圾分類(lèi)技巧的認識。在培訓中,我們學(xué)習了各種不同類(lèi)型垃圾的分類(lèi)方法和處理方式。了解了這些技巧后,我能夠更加準確地判斷垃圾的種類(lèi),并且知道如何正確地分類(lèi)處理。例如,可回收垃圾需要進(jìn)行干凈、完整、干燥的分類(lèi),有害垃圾需要封裝好并交給專(zhuān)門(mén)機構進(jìn)行處理。通過(guò)這些技巧的掌握,我們能夠將垃圾分類(lèi)工作做到更加細致和精確,從而提高垃圾分類(lèi)的效果。
第四,垃圾分類(lèi)法律培訓培養了我對環(huán)境保護的意識。培訓中,我們不僅僅學(xué)習了垃圾分類(lèi)技巧,還了解了垃圾分類(lèi)與環(huán)境保護的關(guān)系。通過(guò)了解垃圾處理對環(huán)境的影響,我們體會(huì )到了環(huán)境保護的重要性。只有每個(gè)人都有環(huán)保意識,都遵守垃圾分類(lèi)法律法規,才能夠保護我們的環(huán)境,為后代留下一個(gè)潔凈的家園。
最后,垃圾分類(lèi)法律培訓讓我明白了個(gè)人行為的重要性。在培訓中,我們被告知垃圾分類(lèi)不僅僅是政府的責任,更是每個(gè)公民的義務(wù)。個(gè)人的垃圾分類(lèi)行為不僅影響到自己的生活質(zhì)量,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的環(huán)境質(zhì)量。正是因為每個(gè)人都有垃圾分類(lèi)的責任,我們才能實(shí)現垃圾資源化利用的目標,減少對環(huán)境的污染,保護我們的家園。
總之,通過(guò)參加垃圾分類(lèi)法律培訓,我深刻認識到垃圾分類(lèi)的重要性,并對垃圾分類(lèi)的法律法規、分類(lèi)技巧、環(huán)境保護意識以及個(gè)人行為有了更深入的了解。我將積極參與到垃圾分類(lèi)工作中去,通過(guò)自己的努力,為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量。同時(shí),我也希望更多的人能夠加入到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái),共同推動(dòng)垃圾分類(lèi)事業(yè)的發(fā)展,為我們的地球創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
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