垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )

時(shí)間:2024-03-08 07:11:29 心得體會(huì ) 我要投稿

垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的垃圾分類(lèi)的心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )

垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )1

  在生活中,人們無(wú)法避免產(chǎn)生垃圾。垃圾是寶,但卻是淘氣的寶。你對它做什么,它就會(huì )對你做什么。如果你對它好,它會(huì )造福人類(lèi);如果你對它不好,它會(huì )傷害地球和人類(lèi)。因此,垃圾分類(lèi)是變廢為寶的最佳措施。

  我們家也進(jìn)行了垃圾分類(lèi)。我們家有四個(gè)垃圾桶。有廚房垃圾的廚房;有一個(gè)廁所,里面有不可回收的垃圾;客廳里有一個(gè)可回收垃圾;陽(yáng)臺上還有一個(gè)有害廢棄物。你知道,我們家的垃圾分類(lèi)是我的一點(diǎn)小事造成的。

  記得我七歲的時(shí)候,有一天出去玩。那是七月,太陽(yáng)曬著(zhù)人的肉。我碰巧路過(guò)一家超市。在超市看到各種飲料,舔了舔嘴唇。我掏了口袋,剛好2塊錢(qián)。我沖進(jìn)去,買(mǎi)了瓶汽水,拉了拉,一口氣喝完。我面前有一個(gè)垃圾桶。我想都沒(méi)想就扔進(jìn)了“有害廢物”的盒子里。

  我淡然走開(kāi),仿佛垃圾分類(lèi)與我無(wú)關(guān)。一路上哼著(zhù)小曲。剛走不遠,一對母子來(lái)了,心里有波瀾。是的,為什么比我小的孩子都知道了,我還不能做垃圾分類(lèi)?我咬緊牙關(guān),飛快地跑著(zhù),伸手撿起我扔的垃圾,讓它“回家”?炜!汽水瓶似乎在對我微笑:“謝謝你幫我找到了正確的家!

  之后我才意識到垃圾分類(lèi)的重要性。說(shuō)“言出必行”,我立即向家人和鄰居宣傳垃圾分類(lèi)。同時(shí),做好自己的`垃圾分類(lèi)工作:有害垃圾、不可回收垃圾、可回收垃圾、廚余垃圾。例如,塑料瓶必須被扔進(jìn)可回收的垃圾箱,而且絕不能亂扔。就像逃避自己的環(huán)保責任一樣,亂扔垃圾有很強的負罪感。

  讓我們一起參與其中,幫助垃圾找到一個(gè)“溫暖的家”!

垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )2

  在前不久結束的生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中讓我們明白,想要實(shí)現垃圾分類(lèi),必須要樹(shù)立科學(xué)的垃圾分類(lèi)意識。在新西蘭,過(guò)多或者不符合規定的垃圾將不會(huì )被收集,居民會(huì )收到一張卡片告知原因;在美國,各個(gè)城市都有細致和嚴格的法律,而且會(huì )定期邀請家長(cháng)和孩子通過(guò)互動(dòng)方式了解環(huán)境保護以及如何對垃圾進(jìn)行分類(lèi);在瑞典人的眼中,垃圾是“瑞典克朗”,根據“押金回收制度”,喝完的易拉罐、塑料瓶投入超市自動(dòng)回收機后,消費者可到收銀臺兌換現金,直接抵扣消費……

  垃圾分類(lèi)從來(lái)都不是一件小事,我國很多城市都將面臨“垃圾圍城”這樣一個(gè)非常嚴峻的問(wèn)題,而垃圾分類(lèi)是解決垃圾圍城問(wèn)題的重要環(huán)節和關(guān)鍵領(lǐng)域,它影響著(zhù)城市的可持續發(fā)展。垃圾分類(lèi)不僅需要我們的重視還需要全社會(huì )的參與,作為小區的居民,我很開(kāi)心看到我們小區可以為推進(jìn)垃圾分類(lèi)的實(shí)施做一些事情。全體居民還有垃圾分類(lèi)志愿者們可以一起為創(chuàng )造更好的小區環(huán)境、城市環(huán)境而努力著(zhù)。做垃圾分類(lèi),就是做城市文明!我們竭盡全力為城市文明做貢獻!

  做好垃圾分類(lèi)不僅對于小區有所幫助,對于我們小區居民也是如此。我們可以借機學(xué)習到更多關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識,提高自己的文明素質(zhì),養成良好的生活習慣。但現階段,垃圾分類(lèi)還需要我們繼續努力,小區現在只是試行階段,在這期間可能會(huì )出現各種問(wèn)題,我們還需要更好地促進(jìn)垃圾分類(lèi)各方面的工作。

  我們生活在城市里,我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責,生活中產(chǎn)生的垃圾我們無(wú)可避免,但是我們可以用我們的'雙手對這些垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理,將垃圾分門(mén)別類(lèi),讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負擔,同時(shí)也能讓垃圾再利用,為我們的環(huán)保助力。

  垃圾分類(lèi)不是靠制度一夜之間就能實(shí)現的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果,讓我們從自身做起,養成垃圾分類(lèi)投放的生活習慣,助推垃圾分類(lèi)成為城市新“時(shí)尚”。

垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )3

  大家一定還記得我們的申奧口號吧——綠色奧運,綠色北京,但就在我們不斷種樹(shù)、為北京增添綠色的時(shí)候,我們也在消耗著(zhù)大量資源,制造了越來(lái)越多的垃圾,怎樣才能減少垃圾的危害,讓我們的生活更加潔凈美好呢?垃圾分類(lèi)是的答案。作為一名來(lái)自綠色學(xué)校的學(xué)生,我和同學(xué)們做出了如下的努力和嘗試:

  首先,在家里,我協(xié)助父母將生活垃圾分類(lèi),每天,我都將不同的垃圾投進(jìn)不同顏色的'垃圾桶中,如廚房垃圾和灰土等我會(huì )投進(jìn)黃色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金屬、塑料等我會(huì )投進(jìn)綠色的可回收垃圾桶里,用完的廢電池,我則一定要送到藍色的專(zhuān)門(mén)回收有害物品的垃圾桶里,因為他們會(huì )對土壤和水源造成極大的危害。

  其次,在學(xué)校里,我積極組織同學(xué)收集可再生廢品并且循環(huán)利用書(shū)本等學(xué)習資源。有人把垃圾比喻成放錯地方的資源,我們怎樣才能將它化敵為友呢?我在教室里放了一個(gè)大紙箱,用來(lái)收集同學(xué)們廢棄的飲料瓶、用完的作業(yè)本和舊報紙等,因為它們是可以回收利用的,所以我們撿回來(lái)的不只是一張張廢紙和一個(gè)個(gè)塑料瓶,而是我們的子孫后代賴(lài)以生存的森林和河流啊!

  我們還積極響應政府的號召,將課本、磁帶、光盤(pán)等學(xué)習資料循環(huán)使用。

  最后但也非常重要的一點(diǎn),我主動(dòng)擔任了學(xué)校的環(huán)保宣傳員,動(dòng)員更多的同學(xué)參加到垃圾分類(lèi)和保護環(huán)境的工作中來(lái)。我通過(guò)黑板報、手抄報和展板以及校園廣播號召全校同學(xué)進(jìn)行垃圾分類(lèi),我們還走進(jìn)周邊社區,向社區居民們宣傳如何通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰勝垃圾公害,得到了大家的支持和響應。

  地球是我們共同的家園,雖然我們還未成年,我們的力量還很有限,但如果我們每一個(gè)人都從自己做起,從身邊的小事做起,為地球增添一抹綠色,撫平一塊傷疤,他一定會(huì )成為你我最美麗的家園!

垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )4

  城市生活垃圾的管理常常作為衡量城市治理的指標,甚至是城市良治的標志。經(jīng)濟發(fā)展。城市化和生活水平的提高使垃圾生產(chǎn)的數量和復雜程度不斷增加,而家庭垃圾則是城市垃圾的主要來(lái)源,占據了城市環(huán)境衛生整治開(kāi)支的絕大部分,據估算,每人每天生產(chǎn)生活垃圾1公斤左右,全國就是130萬(wàn)噸,相當于50多個(gè)西湖的空間。傳統的填埋方式難以為繼、垃圾圍城日益嚴峻,因此我們需要從源頭進(jìn)行減量,加快推廣垃圾分類(lèi)回收。

  一、建立健全垃圾分類(lèi)管理制度

  垃圾分類(lèi)是保護環(huán)境的重要措施,良好的垃圾分類(lèi)的管理制度尤為重要。首先應當本著(zhù)政府推動(dòng),全民參與的原則,落實(shí)主體責任,強化公共機構和企業(yè)示范帶頭作用,引導居民逐步養成主動(dòng)分類(lèi)的習慣,形成全社會(huì )共同參與垃圾分類(lèi)的良好氛圍。其次因地制宜,循序漸進(jìn),綜合考慮當地發(fā)展水平、生活習慣、垃圾成分等實(shí)際情況,合理確定實(shí)施路徑,有序推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)。與此同時(shí),加強垃圾分類(lèi)收集、運輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節的銜接,形成統一完整、能力適應、協(xié)同高效的全過(guò)程運輸系統。

  二、加強組織領(lǐng)導

  生態(tài)文明先行示范區、衛生城市、環(huán)境保護模范城市、園林城市和全域旅游示范區等都在創(chuàng )建進(jìn)行中,垃圾分類(lèi)的實(shí)施情況應列為考核指標,同時(shí),農村生活垃圾也是不容忽視的,應當銀地制宜探索適合農村的生活垃圾分類(lèi)模式。政府應當切實(shí)承擔主體責任,建立協(xié)調機制,研究解決重大問(wèn)題,分工負責推進(jìn)相關(guān)工作,要加強對生活垃圾強制分類(lèi)實(shí)施情況的`監督檢查和工作考核,向社會(huì )公布考核結果,并對不按要求進(jìn)行分類(lèi)的依法予以處罰。

  三、加大宣傳力度

  當前很多地方都是大力宣傳“垃圾分類(lèi)就是新時(shí)尚”,走進(jìn)政府、學(xué)校、社區街道隨處可見(jiàn)分類(lèi)垃圾桶,每逢節假日各組織都在舉辦各種各樣的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),向居民宣傳如何分類(lèi)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾,幫助大家樹(shù)立垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識,養成垃圾分類(lèi)的好習慣。許多媒體節目也在向觀(guān)眾宣傳隨手扔垃圾的危害以及垃圾分類(lèi)的重要性。作為社會(huì )一份子,我們應該從自身做起,向親朋好友大力推廣垃圾分類(lèi),為保護地球和自己的子孫后代貢獻自己的一份力量。

垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )5

  垃圾在我們生活中隨處可見(jiàn),可是,如果不把垃圾好好的處理,那么藍天白云也就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類(lèi)的重要性。

  在這堂垃圾分類(lèi)小知識的課堂中,我受益匪淺,通過(guò)一段視頻,我們了解到,我們人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)大自然的各種資源,讓不可再生的資源逐漸枯竭,讓大自然陷入各種危機當中,當然,受害最多的是我們人類(lèi)。沒(méi)有人類(lèi),大自然依舊可以存在,沒(méi)有大自然,人類(lèi)又該如何存在呢?

  大自然不需要人類(lèi),人類(lèi)需要大自然!

  垃圾分類(lèi)行動(dòng),我們國家已經(jīng)展開(kāi)了實(shí)施措施,在這堂課中,我學(xué)會(huì )了如何垃圾分類(lèi)。垃圾可分為可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾,和其他垃圾?苫厥绽褪且恍┛梢詮U物利用的東西,比如:廢紙,塑料,廢織品等等。廚余垃圾就是廚房里的垃圾,但并不是所有的廚房垃圾都是廚余垃圾,比如大棒骨,玉米吃剩的玉米棒屬于其他垃圾。這些廚余垃圾在回收利用后,可以轉換為肥料幫助農作物生長(cháng)。當然,在日常生活中,不免也會(huì )出現對我們自身,對環(huán)境有害的垃圾叫有害垃圾,那些廢舊電池,破損的'燈泡,水銀溫度計等等都屬于有害垃圾。像破磚瓦陶瓷,枯萎的花草應該歸為其他垃圾。各類(lèi)垃圾放在不同的垃圾桶中,進(jìn)行不同的回收利用,變廢為寶?梢哉f(shuō),垃圾是一種永不枯竭的資源,也絕不是大話(huà)。如此好的垃圾,我們?yōu)槭裁床缓煤美媚,為什么要把它們變成危害我們的定時(shí)炸彈呢。

  大自然不需要我們保護,它需要我們愛(ài)護。我們不能只靠環(huán)衛工人與政府的行動(dòng),更要靠我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)屬于他們自己的垃圾桶。把垃圾分類(lèi)好,讓這些垃圾變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用,不僅可以減少環(huán)境污染,保護環(huán)境,還可以為我們的健康提供一份保障,更可以提高地球資源的利用率。

  我們把垃圾分一分,那么,藍天白云就不是夢(mèng),美好的家園要靠所有人。

垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )6

  最近,垃圾分類(lèi)已從試點(diǎn)城市逐步向全國推開(kāi)。在武漢,很多小區也開(kāi)始了垃圾分類(lèi)的活動(dòng),我們小區自然不會(huì )例外。

  前幾天,我放學(xué)回家時(shí),發(fā)現小區門(mén)口的垃圾桶竟煥然一新了。原來(lái)那幾個(gè)臟兮兮的垃圾桶不見(jiàn)了,放在那里的是不同顏色的、嶄新的垃圾桶,并且上面分別寫(xiě)著(zhù)“可回收垃圾”、“廚余垃圾”、“有害垃圾”和“其它垃圾”的`字樣,旁邊還放有一個(gè)大籃子,上面貼著(zhù)一張紙條,紙條上寫(xiě)著(zhù)“待分類(lèi)垃圾”。垃圾桶的上方掛有一個(gè)彩色的牌子,上面八個(gè)大字:“垃圾分類(lèi),從我做起”,格外醒目。我明白了,我們小區也開(kāi)始倡導垃圾分類(lèi)了。

  從那天起,我每天進(jìn)出小區,幾乎都能看到有幾個(gè)鄰居提著(zhù)一大袋垃圾,站在垃圾桶前發(fā)愣,一副不知所措的樣子,他們都是因為一大袋垃圾里面什么都有,不知該往哪個(gè)桶里丟!袄先思,你要在家里事先分好啊,快去宣傳欄學(xué)習學(xué)習怎么分吧!蔽飿I(yè)阿姨對一位老爺爺說(shuō)道。

  也是從這天起,我們家里買(mǎi)了好幾個(gè)垃圾桶,從此,垃圾再不能隨便倒、隨手扔了?删瓦@么點(diǎn)小事,卻讓我時(shí)時(shí)犯難。以前,我丟垃圾都是隨手一扔,管它什么干的,濕的,有用的,有害的,現在要分別投放,真讓我受憋了。

  有一次,我正準備將一瓶沒(méi)喝完的飲料瓶扔掉,剛剛抬手,想起要垃圾分類(lèi),于是,走到那幾個(gè)不同的垃圾桶前:“這飲料還沒(méi)喝完,應該丟到廚余垃圾桶里吧”,正要扔,我又想起來(lái),塑料瓶應該屬于可回收垃圾,便扔進(jìn)了可回收垃圾桶里?蓩寢屢(jiàn)了忙說(shuō):“你扔錯了,這瓶子屬于可回收垃圾,里面剩下的飲料可不屬于這類(lèi)喲,應該先把瓶子里剩下的飲料倒到水池里,再把飲料瓶扔進(jìn)可回收垃圾桶里!蔽衣(tīng)了,一邊去水池倒飲料,一邊想,這垃圾分類(lèi)還真麻煩咧。

  還有一次,我用衛生紙擦完桌子后,正琢磨該往哪里丟,心想,紙張應該屬于可回收垃圾,打算把它扔進(jìn)可回收垃圾桶里。但突然想起,早上倒垃圾時(shí),一位阿姨是將衛生紙丟進(jìn)其它垃圾桶的,這就讓我疑惑不解了。到底該往哪個(gè)桶里丟,為尋求正確答案,我索性打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查了起來(lái)。一查才知道,衛生紙遇水即溶,不宜再生利用,不屬于可回收的紙張。

  垃圾分類(lèi)確實(shí)有點(diǎn)難,而且非常麻煩,但它是利國利民的好事呀,既是好事,不管再難、再麻煩,我們也應堅持。常言道:“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,只要我們用心堅持,養成習慣,就不會(huì )犯難,不會(huì )再感到麻煩了。

垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )7

  在這次生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中,我們收獲了許多心得體會(huì )。〝紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行〞這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不錯,有些事寫(xiě)在紙上總歸是容易的,但真正實(shí)踐的進(jìn)程確切困難重重。

  正是通過(guò)這一次生活垃圾分類(lèi)活動(dòng),我們了解到各地針對生活垃圾分類(lèi)不規范問(wèn)題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)去做各種準備,極大地鍛煉了我們的溝通表達能力。領(lǐng)導組織能力。應對突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個(gè)機會(huì ),讓我們去見(jiàn)識更廣闊的.世界,讓我們提高自己的能力。

  在此次生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中,_給我們上了生動(dòng)的一課,留下了深刻的印象,讓我們對垃圾分類(lèi)有了新的認識。_表示小區居民的生活方式十分環(huán)保,他們基本不會(huì )給環(huán)境帶來(lái)生活垃圾污染,他們用完的塑料袋都是舍不得丟的,有的人看到塑料袋還會(huì )撿回家繼續用,他們買(mǎi)菜也會(huì )帶菜籃子。早些年包括現在年紀大的一些老人洗碗不用洗潔精,而用絲瓜代替。對垃圾分類(lèi)方面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止隨便排放污水。每家每戶(hù)都要有污水池,把污水排到污水池,讓其經(jīng)過(guò)自然沉淀從而到達凈化的目的每家每戶(hù)也都有修建的沼氣池,這就保證家畜糞即可以被處理并利用。對塑料袋的使用,我相信很少有人能做到這里的居民那樣,垃圾分類(lèi)其實(shí)不難。

  我們重視垃圾分類(lèi)教育,在垃圾分類(lèi)工作方面也做了一些努力,比如安置四個(gè)垃圾桶,明確注明每一個(gè)垃圾桶回收什么垃圾。有時(shí)候我們費了很大勁去把垃圾分類(lèi),但是垃圾車(chē)卻把它們混在一起拖走,極大地打擊了我們把垃圾分類(lèi)的積極性。就目前而言,國內垃圾分類(lèi)回收做的不是很好,但我們仍要堅持垃圾分類(lèi)回收,不能等到國家垃圾分類(lèi)回收已到達很高的水平,而我們垃圾分類(lèi)回收的意識仍停留在原地。我們有這個(gè)責任也有這個(gè)義務(wù)去學(xué)習有關(guān)垃圾分類(lèi)回收的知識,并把其落實(shí)于平常行動(dòng)中,并積極帶動(dòng)周?chē)娜巳⑴c到垃圾分類(lèi)回收的工作中去,一個(gè)人的氣力也許是微不足道的,但更多的人的氣力會(huì )聚在一起,垃圾分類(lèi)回收又有何難?

  很慶幸有這樣一群人,在為了垃圾分類(lèi)貢獻自己的氣力,為我們守護地球母親的美麗,讓我們加入這項偉大的事業(yè)中。

垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )8

  垃圾是生活中隨處可見(jiàn)的東西,但它會(huì )給人們的生活帶來(lái)很多麻煩!大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《垃圾圍城》。是垃圾讓城市變臭。

  每個(gè)人每天都會(huì )產(chǎn)生垃圾。中國十幾億人口的城市有幾個(gè)?每天會(huì )產(chǎn)生多少垃圾?一個(gè)月會(huì )產(chǎn)生多少垃圾?一年會(huì )產(chǎn)生多少垃圾?這些垃圾堆在哪里?

  不太在意這個(gè)問(wèn)題。這就是為什么垃圾這么多,有的垃圾可以回收,有的垃圾是有害的。不經(jīng)意間分類(lèi)不當,不僅會(huì )污染環(huán)境,甚至可能傷害生命。

  垃圾可分為有害垃圾、廚房垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。垃圾也是有用的,比如可回收的垃圾可以用來(lái)回收,減少資源浪費。廚余垃圾可以通過(guò)堆肥倉變成有機肥,垃圾回收有很多好處!傳統的堆埋處置方式占用土地上萬(wàn)畝。另外,蚊蠅亂飛,污水外溢,臭氣熏天,嚴重污染環(huán)境,所以垃圾分類(lèi)收集。它可以減少垃圾處理的數量和設備,降低處理成本,減少土地資源和消耗。減少環(huán)境污染也有好處。廢電池含有金屬和有毒物質(zhì),被歸類(lèi)為有害廢物。比如煙蒂、被污染的`紙張、灰土等被歸類(lèi)為其他垃圾。玻璃牛奶盒、金屬、廢紙盒、布料都被歸類(lèi)為可回收垃圾。廚余是剩飯剩菜的皮;厥绽梢宰儚U為寶。中國每年使用4億個(gè)塑料快餐盒,5億到7億個(gè)方便面碗,數十億雙一次性筷子,占生活垃圾的8%到15%。我們應該珍惜這個(gè)大大小小的資源。

  如果垃圾處理不當,將導致環(huán)境污染、資源破壞和對人類(lèi)健康的威脅。

  垃圾分類(lèi)從你我做起,從現在做起。美好的環(huán)境是你我共同創(chuàng )造的!

  綠色環(huán)保垃圾分類(lèi)心得體會(huì ) 篇“哦!好臭!”“這垃圾太多了!”“蚊子蒼蠅真討厭!”當你走過(guò)垃圾桶時(shí),你經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到人們這樣抱怨。為了清理垃圾,清潔工每天總是很忙,工作非常努力。

  看在眼里,記在心里,我有一個(gè)夢(mèng)想,我一定要發(fā)明一個(gè)環(huán)保垃圾桶,讓世界變得更加美好。

  這種環(huán)保垃圾桶就像橡皮泥。它是你想做成的任何形狀。每天,它的顏色都會(huì )不斷變化。太陽(yáng)升起時(shí)會(huì )變紅,讓人第一眼就覺(jué)得神清氣爽,每天都會(huì )有好心情;中午太陽(yáng)刺眼的時(shí)候會(huì )變成淺藍色,讓人神清氣爽,一掃一切煩惱;夜幕降臨時(shí),它又會(huì )變成金黃色,發(fā)出明亮的燈光,讓在夜間行走的人不再感到害怕。

  環(huán)保垃圾桶上有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、綠。不要低估這些按鈕,它們非常有用!

  清潔工按下紅色按鈕,垃圾桶立即從身上伸出一個(gè)大吸塵器,可以把街上的灰塵全部吸進(jìn)肚子里,經(jīng)過(guò)處理加工,就變成了有淡淡香味的可愛(ài)玩具。

  清潔工按下黃色按鈕,垃圾桶就會(huì )張開(kāi)嘴,吸入二氧化碳,吐出氧氣或者凈化小球,可以送到污水里,污水立刻變得醇香可口,供參考。

  當清潔工按下綠色按鈕時(shí),垃圾桶會(huì )立即將果皮、紙屑等各種垃圾分為可回收和不可回收兩類(lèi)。將可回收的垃圾加工成花草,美化環(huán)境,將不可回收的垃圾變成建筑材料,使人們不再破壞環(huán)境。

  自從我發(fā)明了這個(gè)垃圾桶,清潔工不再那么忙了,我們的家變得干凈漂亮了,人們的生活也更好更幸福了。

垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )9

  聽(tīng)!廣播、電視都在播放著(zhù)垃圾分類(lèi)的宣傳片。一位小朋友走過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)一塊剛吃完的西瓜皮,隨手就把它丟進(jìn)了路邊的大垃圾筒里……

  夜深了,垃圾家族開(kāi)始竊竊私語(yǔ)!鞍,我可是垃圾之王!沒(méi)想到這些可惡的人類(lèi)竟然把我和你們這些沒(méi)有能耐的家伙扔到一起,可悲!真可悲呀!”一旁的熒光燈管狗腿地說(shuō):“就是,電池大哥說(shuō)得對,他們難道不知道我們家族是有毒的嗎?而且個(gè)個(gè)都是‘身懷絕技’,像大哥埋在土里可以把土質(zhì)都破壞掉。咱家族的人最不濟也能傳播傳播疾病,侵占侵占地表,怎能和你們這些無(wú)能家伙待在一起?”有害家族的垃圾你一言我一語(yǔ)說(shuō)得興起。爛葉爺爺慘白著(zhù)臉,顫抖著(zhù)說(shuō):“太可怕了,我的主人竟然把我害到這種地步,讓我和你們這些‘————’擠在一起,我……我雖然年紀大了,可是我還想發(fā)揮余熱呢!”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼:“對……對呀,我們經(jīng)過(guò)處理還是可以當有機化肥,幫助改善土質(zhì)的!闭f(shuō)完它嗚嗚嗚地哭了起來(lái)!伴]嘴!”突然傳來(lái)一聲大喝,西瓜皮立即止住了哭聲看向生氣的可樂(lè )瓶!霸撋鷼獾膽撌俏野?你們看看我,你們是沒(méi)什么用啊,可我還大有用處呢,我們經(jīng)過(guò)工廠(chǎng)的處理,做衣服做玩具什么都不在話(huà)下,稱(chēng)我們?yōu)槔覀兌疾桓吲d,更別提跟你們這些廢物待在一起了!

  垃圾家族里各說(shuō)各的煩惱,各說(shuō)各的難處,群情激憤。

  天漸漸亮了起來(lái),吵累的.垃圾們安靜了下來(lái)。這時(shí),道路上傳來(lái)了天籟之聲!巴瑢W(xué)們,我們要響應國家的號召,學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi),F在老師教你們如何區分垃圾……”在我們人類(lèi)居住的城市里,每個(gè)家庭每天都會(huì )產(chǎn)生一些生活垃圾,因此一個(gè)城市每天的垃圾數量是相當可觀(guān)的。垃圾,在我們生活中也隨處可見(jiàn),如果不把垃圾好好地清理,藍天白云就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。那么應該如何處理這些生活垃圾呢?那就是將垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi)可分為:可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾。

  可回收垃圾桶是藍色,主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。這些通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節省資源。如每回收1噸廢紙可造紙850公斤,節省木材300公斤。

  濕垃圾桶是綠色的,主要是包括剩菜剩飯和西餐糕點(diǎn)等食物殘余、骨頭和內臟、菜根菜葉、水果殘余,果核果皮,盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油,茶葉渣等食品類(lèi)廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機肥料。

  有害垃圾桶是紅色的,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品,水銀溫度計,油漆桶,家電類(lèi),過(guò)期化妝品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

  干垃圾桶是灰色的,包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。受污染與無(wú)法再生的紙張,受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。

  其實(shí)垃圾分類(lèi)并不難,只是我們的舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,大家積極參與垃圾分類(lèi)。共創(chuàng )優(yōu)美社區環(huán)境,配合垃圾分類(lèi),一起爭做文明市民吧!我們走在大街小巷,經(jīng)?梢钥吹綇U紙、塑料包裝、易拉罐、食品垃圾滿(mǎn)地都是,這兒一堆果皮,那一堆爛紙。有的人還將垃圾點(diǎn)燃,冒著(zhù)黑乎乎的濃煙,嗆得人喘不過(guò)氣來(lái)。垃圾堆、垃圾桶里,各種垃圾混在一起,夏天天氣炎熱,垃圾又臟又臭,人們都躲來(lái)躲去,這么臟的地方我們還能健康的生活嗎?

  我們一定要改變日常生活中的不好的垃圾處理習慣,不能亂扔亂放,食品包裝紙、金屬、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里,使這些垃圾變廢為寶,得到充分的利用。垃圾分類(lèi)處理的好處很多,將廚房垃圾單獨分類(lèi),這些垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)的有機肥料,能夠用作莊稼的肥料,可以減少化肥的使用量。將高含水率的廚房垃圾分離出來(lái),能夠降低其它垃圾的焚燒。

  二次污染。將垃圾中的有害物分離出來(lái),可以減少了垃圾中重金屬、有機污染物和致病菌的含量。垃圾分類(lèi)后,很多垃圾被再次利用了,減少了最終填埋的垃圾數量,延長(cháng)了填埋場(chǎng)的使用壽命。提高了廢品回收利用比例,減少了原材料的需求,減少二氧化碳的排放。

  所以,我們平時(shí)就要注意垃圾的分類(lèi)處理,我們生活中的一些廢紙殼,飲料瓶可以收集起來(lái),送到廢品回收站,這樣既環(huán)保,又可以有一點(diǎn)零星收入。

  在我們的生活中都會(huì )有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等等,還有一些不可回收的,比如煙頭、果皮、菜葉、等等。垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境,更是關(guān)乎身體健康的大事,這也是一個(gè)城市文明的標志。

  我們雖然只是一名學(xué)生,但也能盡自己的微薄之力,為青島的文明添磚加瓦。平時(shí),我有個(gè)習慣,不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶,我都會(huì )留下來(lái),絕對不會(huì )隨便丟棄在外面的,再遠,我會(huì )把它們帶回來(lái)放在家里的小回收站。在家中,姥姥負責全家的垃圾回收站工作。每到周末,我們就會(huì )把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下,把硬紙盒類(lèi)壓平和舊報紙、舊報刊歸為一類(lèi),把它們整齊地疊放在一起,然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來(lái)。只見(jiàn)爸爸拉住繩子的兩端,使勁用腳踩踏疊放好的報紙和廢紙盒,用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終于大功告成!于是,我們把這些回收垃圾賣(mài)給資源回收站。賣(mài)廢品的錢(qián)就是我的零花錢(qián)。

  垃圾分類(lèi)從我們身邊的小事做起,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),一起建設一個(gè)環(huán)保、節能的生活環(huán)境吧。

  沒(méi)有健康的大自然,就沒(méi)有人類(lèi)。

垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )10

  第一段:引言

  垃圾分類(lèi)是人們對于環(huán)境保護和可持續發(fā)展的追求,也是社會(huì )進(jìn)步的標志。作為一個(gè)市民,我參與了垃圾分類(lèi)運動(dòng),并有了一番心得體會(huì )。在這個(gè)過(guò)程中,我親身體會(huì )到了垃圾分類(lèi)的重要性,并深刻感受到了個(gè)人行動(dòng)對環(huán)境的積極影響。

  第二段:參與的初衷與感受

  我參與垃圾分類(lèi)運動(dòng)最初的動(dòng)力是來(lái)自于對環(huán)境的關(guān)注和保護的渴望。在過(guò)去,我經(jīng)?吹浇诸^巷尾和公共場(chǎng)所亂扔垃圾的情景,這讓我感到無(wú)奈和憤慨。然而,參與垃圾分類(lèi)后,我意識到只有從自己做起,才能激發(fā)他人的積極性。通過(guò)正確分類(lèi)垃圾,我意識到許多本來(lái)可以被回收或再利用的物品,被混入了普通垃圾中去,這不僅浪費了資源,也對環(huán)境造成了污染。當我將塑料瓶、紙張、廢舊電子產(chǎn)品等正確分類(lèi)后,我意識到這些物品可以得到二次利用,減少了環(huán)境負擔。

  第三段:挑戰與解決方法

  在垃圾分類(lèi)的過(guò)程中,我面臨了很多挑戰。第一是對不同種類(lèi)垃圾的識別問(wèn)題,因為有些垃圾并不是那么容易辨認的。然而,我通過(guò)參與社區組織的活動(dòng),向鄰居和志愿者學(xué)習了垃圾分類(lèi)相關(guān)的知識,并在實(shí)踐中逐漸掌握了技巧。第二個(gè)挑戰是改變原有的生活習慣。對我而言,垃圾分類(lèi)并非一蹴而就的過(guò)程,但通過(guò)日復一日的.堅持練習,垃圾分類(lèi)逐漸成為了我的一種自覺(jué)行為。此外,媒體和相關(guān)部門(mén)的宣傳也為我提供了很多參考和指導,促使我更加堅定地進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  第四段:改變的收獲與深思

  參與垃圾分類(lèi)運動(dòng)帶給我的最大收獲就是改變了我的生活態(tài)度和習慣。我開(kāi)始關(guān)注每一件物品的后續處理方式,不再隨意扔棄,而是用心去尋找相應的分類(lèi)方式。通過(guò)垃圾分類(lèi)運動(dòng),我也和更多的志同道合的人進(jìn)行了交流和互動(dòng),拓寬了我的社交圈子。此外,我還發(fā)現自己對環(huán)境保護的責任感不斷增加,逐漸形成了減少浪費、節約資源的生活方式。這些改變讓我認識到個(gè)人的力量是巨大的,只要每個(gè)人都能認真執行垃圾分類(lèi)制度,我們將共同為環(huán)境保護做出貢獻。

  第五段:展望未來(lái)與個(gè)人承諾

  垃圾分類(lèi)運動(dòng)雖然已經(jīng)取得了一定的成就,但面臨的挑戰依然嚴峻。未來(lái),我將繼續積極參與垃圾分類(lèi)活動(dòng),并加強對家人、朋友和鄰居的宣傳力度,希望能夠影響更多的人加入到垃圾分類(lèi)運動(dòng)中來(lái)。我還會(huì )在日常生活中堅持減少使用塑料袋和一次性餐具,使用環(huán)保袋和餐具,努力減少垃圾產(chǎn)生。更重要的是,我將繼續關(guān)注環(huán)境保護相關(guān)的信息,時(shí)刻注意自己的行為對環(huán)境的影響,并積極倡導和參與各類(lèi)環(huán)境保護活動(dòng),為實(shí)現綠色、可持續的未來(lái)而努力。

  總結:垃圾分類(lèi)動(dòng)心得體會(huì )

  通過(guò)參與垃圾分類(lèi)運動(dòng),我深刻認識到垃圾分類(lèi)對于環(huán)境保護的重要性,改變了我的生活態(tài)度和習慣。我將繼續積極參與,并影響更多人加入垃圾分類(lèi)運動(dòng)中來(lái),堅持減少垃圾產(chǎn)生,為實(shí)現綠色、可持續的未來(lái)而努力。

垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )11

  隨著(zhù)文明的發(fā)展和進(jìn)步,我們日常生活中的種種事情都開(kāi)始更加向著(zhù)文明和科學(xué)看齊。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)。在不知不覺(jué)間,學(xué)校里本來(lái)毫不起眼的垃圾桶突然一分為四!還各有顏色的和名字。這樣的改變一下子引起了我們的興趣和注意。在仔細的觀(guān)察和閱讀文字說(shuō)明之后,我們才明白這正是隨著(zhù)文明發(fā)展所得到改進(jìn)的垃圾分類(lèi)!

  后來(lái),我跟隨著(zhù)的老師的教導以及自己通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的查詢(xún),對垃圾分類(lèi)有了更詳細的認識!原來(lái),垃圾分類(lèi)一直都在我們的身邊,并且與我們的城市和生活息息相關(guān)!過(guò)去,我們只是簡(jiǎn)單的將垃圾分為了可回收垃圾和不可回收垃圾,雖然有了簡(jiǎn)單的分類(lèi),但想要將可回收垃圾全部回收利用起來(lái)還是很難的吧,畢竟除了飲料瓶之類(lèi)的來(lái)就,其他垃圾混合在一起怎么好分辨呢?更別說(shuō)有些不文明的同學(xué),甚至不管垃圾分類(lèi)隨意的亂丟!

  但這下可好了,經(jīng)過(guò)詳細的分類(lèi),這四種垃圾桶都有著(zhù)詳細的分類(lèi)和要求,而且不僅僅是我們學(xué)校,全國上下都在推廣垃圾的細分類(lèi),這下一定能讓更多的人能學(xué)習到垃圾分類(lèi)的知識,并學(xué)會(huì )遵守文明秩序。

  在垃圾分類(lèi)開(kāi)始之后,在我們校園里也引起了一場(chǎng)小風(fēng)波,面對眾多的垃圾分類(lèi),很多同學(xué)都不知道究竟該怎么去被分辨手中的垃圾。這也導致在一開(kāi)始的時(shí)候出現的了許多的麻煩。但在老師的教導下,我們很快也掌握了這些新知識,并能在日常的校園生活中認真對照垃圾桶上的標示來(lái)完成垃圾分類(lèi)。就這樣,垃圾分類(lèi)漸漸的融入了我們的生活。但我又不僅回想,廢了這么大工夫,將垃圾分的這么細,究竟有怎樣的意義呢?為此,我有與其他同學(xué)進(jìn)行了討論和查找。最后認識到,原來(lái)垃圾分類(lèi),不僅僅是讓垃圾變的更有秩序,更是我們迫在眉睫的一項改變!通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的查詢(xún)我了解到,一個(gè)城市每天都會(huì )產(chǎn)生大量的垃圾,因為各種的原因,這些垃圾大部分都只能焚燒或是掩埋,但這兩種方式,不僅要花費很多的資金,還會(huì )給我們的地球環(huán)境帶來(lái)很大的'影響!但在這些垃圾中,其實(shí)有不少可以回收利用的資源!如果我們能?chē)栏癜凑找蠓诸?lèi),被打包后的可回收垃圾就能更簡(jiǎn)單的被利用起來(lái),不僅減少了垃圾的排放,還減輕了污染!這是一舉多得的好事情!如今,我學(xué)會(huì )了垃圾分類(lèi)的方法,更了解了垃圾分類(lèi)的重要。我會(huì )在今后的生活中,嚴格的遵守垃圾分類(lèi)的守則,并將這些知識宣傳給更多的人!生活垃圾分類(lèi)從我做起心得體會(huì )范文合集5目前垃圾分類(lèi)工作在各大城市開(kāi)展得如火如荼,在各大媒體對垃圾分類(lèi)工作不夠真實(shí)的報道下,其背后還有各種原因的出現,重重阻礙了垃圾分類(lèi)的實(shí)施,其中有管理機制和配套設施不夠完善,也有大家分類(lèi)意識不夠強等原因。但歸根結底,能否成功的完成一件事,是你的主觀(guān)意識決定的,假如每個(gè)人都可以認真的對待垃圾分類(lèi),那么這項工作將碩果累累,所以我建議從加強公民,垃圾分類(lèi)意識做起,營(yíng)造良好的綠色環(huán)保社會(huì )氛圍。

  都說(shuō)垃圾分類(lèi)工在當代,利在千秋,不要小看了你隨意丟棄的一點(diǎn)垃圾,因為保護這個(gè)世界的背后還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人替你負重前行。而之所以要進(jìn)行垃圾分類(lèi),是為了更好的將生活中的各類(lèi)垃圾處理掉,以至于不會(huì )造成污染和生態(tài)被破壞。雖然一個(gè)人的力量是渺小的,但整個(gè)地球人丟的垃圾數量卻是你無(wú)法想象的。所以要從自身做起,明確垃圾分類(lèi)的用意,樹(shù)立垃圾分類(lèi)的意識。

  我曾看到過(guò)這么一篇報道,一個(gè)外國游客第一次來(lái)到長(cháng)白山游玩,但卻沒(méi)有像其他游客那樣真真正正地去享受這次旅途的大好河山無(wú)限風(fēng)光。而是在長(cháng)白山上撿垃圾!這是多么令人震驚啊,他走過(guò)了幾萬(wàn)里的路途,鞋子都走丟了,撿拾的垃圾卻一座堆起了一座座小山。當有記者為什么要這樣做時(shí),他莞爾一笑回答道,“因為中國太美了,我愛(ài)這里,所以我想盡我的力量去保護好它。我個(gè)人的力量是有限的,但我想用行動(dòng)呼吁更多的人來(lái)加入我!彼鎿吹幕卮鹆钗抑两耠y忘,身為一個(gè)異鄉人,看到如此美好的地方被破壞,也會(huì )于心不忍。更何況這里是我們的家鄉,我們的土地呢?而我們要做的也只是把自己生產(chǎn)的垃圾送到它們該去的垃圾桶而已。許多人的表現卻令人失望。所以我們要反思自身是否具有這種綠色環(huán)保的意識,也要培養垃圾分類(lèi)的意識。

  反觀(guān),一些大城市,實(shí)施垃圾分類(lèi)制度的效果也是令人無(wú)比失望。許多大城市的人,甚至已經(jīng)開(kāi)始用垃圾分類(lèi)來(lái)自嘲自己的城市了,還有的人甚至因為覺(jué)得垃圾分類(lèi)很麻煩,走到垃圾分類(lèi)的垃圾桶面前便將自己手里的垃圾毫不猶豫的放進(jìn)口袋,然后轉身離開(kāi)。這種現象的實(shí)質(zhì)其實(shí)就是公民垃圾分類(lèi)的意識和環(huán)保意識的重度缺失,也是垃圾分類(lèi)不能夠得以善終的根本原因。所以我建議要加強個(gè)人的素養,去了解垃圾不分類(lèi)的危害,可能對于許多人來(lái)說(shuō)是件小事,但對于污染日益嚴重的地球來(lái)說(shuō),卻是刻不容緩的行動(dòng)!像大眾都愛(ài)看的《快樂(lè )大本營(yíng)》中有一期,以增強垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識為背景,各大明星一起加入進(jìn)來(lái)的知識競答小游戲等。都是很好的典范,有很好的宣傳和帶動(dòng)效果,要自身做好垃圾分類(lèi),更要帶動(dòng)他人。終有一天,我們也會(huì )形成一個(gè)垃圾分類(lèi)的社會(huì )契約,創(chuàng )造更美好的世界!垃圾分類(lèi)無(wú)小事,人人有責。

垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )12

  自從我校根據相關(guān)規定開(kāi)展了關(guān)于垃圾分類(lèi)的活動(dòng)以后便在學(xué)生之中引發(fā)了巨大的浪潮,再加上網(wǎng)絡(luò )對這方面知識的宣傳導致很多學(xué)生在活動(dòng)結束以后都能夠背誦出其中的部分內容,不過(guò)最為關(guān)鍵的還是檢驗學(xué)生對垃圾分類(lèi)方面的知識是否全部都熟記于心,至于目前的現狀則可以從某種程度上理解為本次的垃圾分類(lèi)活動(dòng)令學(xué)生在其中收獲了很多心得體會(huì )。

  首先從這次垃圾分類(lèi)活動(dòng)的前期準備便能夠看出學(xué)生對這方面的知識是有著(zhù)一定興趣的,尤其是目前在網(wǎng)絡(luò )上還出現了“你是什么垃圾”之類(lèi)的話(huà)題來(lái)對垃圾進(jìn)行分類(lèi),由此可見(jiàn)學(xué)生們是真的在用心去感受垃圾分類(lèi)的成果,不過(guò)對于這樣的現狀有很多老師在實(shí)現便猜想得到的,畢竟關(guān)于理論知識方面的學(xué)習一直都能夠在學(xué)生之中做得很好,只不過(guò)由于現實(shí)之中各方面的因素導致最終難以實(shí)施下去而已,而這次關(guān)于垃圾分類(lèi)的熱點(diǎn)影響性遍及多個(gè)城市,即便是學(xué)生的家中都在自己手機的朋友圈相互調侃著(zhù)此事,在網(wǎng)絡(luò )的推動(dòng)之下可以說(shuō)此次活動(dòng)的效果是遠遠超過(guò)預期。

  其次則是關(guān)于垃圾分類(lèi)的具體工作我們一直都在學(xué)生之中進(jìn)行倡導,即便是學(xué)校走道上面的垃圾箱都已經(jīng)經(jīng)過(guò)了粗略的分類(lèi),只不過(guò)除了可回收垃圾以及不可回收垃圾的粗略分類(lèi)以外并沒(méi)有更加細致地劃分下去,因此我們將這方面的知識教授給學(xué)生以后讓他們以班級為單位自發(fā)組織相關(guān)的知識競賽,在濃烈的.興趣之下導致學(xué)生們對于垃圾分類(lèi)方面的知識學(xué)習得很快,只不過(guò)由于沒(méi)有具體可以實(shí)施的機會(huì )導致這方面的知識還停留在理論階段。

  最后則是根據這次良好的結果所展開(kāi)的對未來(lái)情況的一些期待,無(wú)論從什么方向來(lái)講隨著(zhù)教育的普及所造就的情況必定是一代人更比一代人要優(yōu)秀得多,至少可以看出在十年前我們所倡導的僅僅是將垃圾放入到垃圾箱之中,即便電視上面稍微提到了垃圾分類(lèi)的知識也不會(huì )有人去可以去做,而十年以后我們在有著(zhù)環(huán)保意識的同時(shí)都會(huì )將垃圾分為可回收垃圾與不可回收垃圾,從這個(gè)發(fā)展的程度可以看出再過(guò)十年以后的下一代人必定能夠將垃圾分類(lèi)全面落實(shí)到全國每一個(gè)角落。

  其實(shí)針對環(huán)境的保護問(wèn)題來(lái)說(shuō)垃圾分類(lèi)僅僅是踏出的一小步而已,但是只要每個(gè)人都能夠以這一小步的積累實(shí)施下去的話(huà)必定能夠以滴水之身匯聚成江河湖海,那樣的場(chǎng)景無(wú)論放在什么時(shí)候都是能夠令人感到震驚與欣慰的。

垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )13

  我們每天都會(huì )制造出很多垃圾,如果不好好分類(lèi),將會(huì )帶來(lái)很多麻煩。那么,這些麻煩是什么?垃圾分為哪幾種?我們又該如何去進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢?

  你們知道嗎?假如將沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)的垃圾用焚燒的方式處理,可能會(huì )失去大量再生資源的利用價(jià)值,相當于浪費了數千萬(wàn)的資金!而且,焚燒還會(huì )給我們的環(huán)境帶來(lái)嚴重污染。如果將垃圾好好分類(lèi)的話(huà),不僅能節省許多可以再生的資源,而且還減少了焚燒帶來(lái)的環(huán)境污染。

  如果以填埋的方式處理不分類(lèi)垃圾呢,就會(huì )占用大量的土地,污染大片地下水,破壞土壤質(zhì)量,因此造成水土污染,從而造成減少植物的生長(cháng)率,毀掉大片的森林。這不僅僅是浪費了許多可再生資源,更是污染了環(huán)境,加速了森林的毀滅。

  垃圾分為為四大類(lèi),分別是:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾?苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi),這些都是可以重復利用的再生資源。廚余垃圾主要是一些剩菜剩飯等垃圾。有害垃圾指的是存有對人體健康有害的重金屬、有毒的`物質(zhì)、對環(huán)境造成現實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、燈泡、水銀溫度計、廢棄家電類(lèi)、過(guò)期藥品,過(guò)期化妝品等等。其他垃圾是指不是可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾的垃圾,沒(méi)有利用價(jià)值,危害較小。

  如果不進(jìn)行垃圾分類(lèi),那對我們和環(huán)境都是有很大的危害的,那么我么該如何去分類(lèi)呢?

  1、平時(shí)在家里幫爸爸媽媽倒垃圾時(shí),可以分類(lèi)后再倒到對應的垃圾箱。

  2、在家里扔垃圾的時(shí)候,可以注意一下分類(lèi),這倒的時(shí)候就會(huì )比較輕松。

  3、在戶(hù)外扔垃圾的時(shí)候,看到路邊有分類(lèi)的垃圾箱,要注意一下自己的垃圾是哪一類(lèi)。

  雖然我們不能避免產(chǎn)生垃圾,但是,只要我們合理安排,合理分類(lèi),就一定可以讓我們的生活變得更加美好,讓我們一起守衛我們共同的家園吧!

垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )14

  在日常生活中人類(lèi)每天會(huì )產(chǎn)生大量的垃圾,其數量遠遠高于可再生資源。由于排出量相對較大,成分復雜多樣,具有一定的污染性、資源性和社會(huì )性,這就需要我們做相應的無(wú)害化、資源化、減量化和社會(huì )化的處理。如果沒(méi)有做出妥善處理,一方面這些垃圾會(huì )侵占大量土地,污染環(huán)境,影響環(huán)境衛生,浪費資源,進(jìn)而破壞生活安全,影響社會(huì )和諧。而另一方面,垃圾中又可能含有多種有用物質(zhì),可視為一種資源,這種資源,可以說(shuō)是永不枯竭的。如果能將其中的有用物質(zhì)回收利用,不但能有效解決當今資源短缺問(wèn)題,還可有效的降低垃圾的排放量。

  據了解,每人每天丟掉的垃圾重量超過(guò)人體平均重量的五六倍,在北京,年產(chǎn)垃圾430萬(wàn)噸,日產(chǎn)垃圾1.2萬(wàn)噸,人均每天扔出垃圾約1千克,相當于每年堆起兩座山。

  有人說(shuō),“世界上沒(méi)有垃圾,只有放錯資源的寶藏!钡拇_,這種觀(guān)點(diǎn)表明,只要正確對待垃圾,積極做好垃圾分類(lèi)的'工作,世界上有的更多的將會(huì )是寶藏。

  在青島,我們把垃圾大致分為四種,可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。

  那么怎樣更好的分辨垃圾種類(lèi)呢?人們想出了一個(gè)好辦法,扔垃圾的時(shí)候多想想豬?苫厥绽梢再I(mǎi)豬,廚余垃圾豬可以吃,有害垃圾吃了會(huì )死豬。像紙張、玻璃瓶等,這些就是典型的可回收垃圾;廚房?jì)鹊氖澄锘旧隙际菑N余垃圾,但是并不是全部,比如玉米棒,豬可不能吃哦!有害垃圾,像油漆之類(lèi)的,必須密封好才能扔進(jìn)垃圾桶;那么除了這三種垃圾,剩下的,就是其他垃圾啦。

  實(shí)行垃圾分類(lèi),可以改善日益增長(cháng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,通過(guò)分類(lèi)的清運和回收,可以改變生存環(huán)境惡化的源頭,使生存環(huán)境質(zhì)量提高,以此造福全民。

  垃圾分類(lèi)是一個(gè)長(cháng)期且不能間斷的工作,隨著(zhù)中國的經(jīng)濟發(fā)展和各項社會(huì )體制的健全,如果人人盡自己的一份力,養成一個(gè)良好的垃圾分類(lèi)習慣,我相信在不久的將來(lái)中國會(huì )是國際上著(zhù)名的“生態(tài)國家”。

垃圾分類(lèi)的心得體會(huì )15

  今天,仇老師給我們上了一節非常有意義的課,課題是垃圾分類(lèi)。垃圾處理已經(jīng)成為我國乃至全世界的發(fā)展障礙,一個(gè)城市每日產(chǎn)生垃圾量超過(guò)1000噸,平均每人每天要制造一斤垃圾。

  其實(shí)在我們日常生活中,被當成廢物的垃圾有許多都是無(wú)形中的財富和寶藏,比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等都是可以回收利用的。所以采取分類(lèi)式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來(lái),既有利于環(huán)境保護,又有助于資源的合理利用,實(shí)現垃圾分類(lèi)的`良性循環(huán)。

  垃圾分類(lèi)對我們有著(zhù)重大意義,垃圾分類(lèi)是一個(gè)符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求、實(shí)現資源的再循環(huán)利用與可持續發(fā)展,有利于經(jīng)濟、社會(huì )與環(huán)境的和諧發(fā)展的方案。在中國,關(guān)于垃圾分類(lèi)后的去向,大多以焚燒、填埋的處理方式,然而經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì )占用大量的土地,但它會(huì )增加二次污染的風(fēng)險。所以在垃圾分類(lèi)回收的問(wèn)題上,我們應該學(xué)習西方的回收與再利用,對不同的垃圾要有不同的回收納點(diǎn)進(jìn)行不同的處理,只有這樣,才能實(shí)現真正地循環(huán)利用和可持續發(fā)展。

  如今中國生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾。廚余垃圾包括剩飯剩菜、茶葉渣、魚(yú)骨頭等等?苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。有害垃圾包括廢電池、水銀溫度計、過(guò)期藥品等。其他垃圾包括化妝品等難以回收的廢棄物。老師說(shuō)了這么多為了更方便我們記憶,舉了小豬佩奇例子,豬能吃的是廚余垃圾,豬不吃的是其他垃圾,豬吃了會(huì )死的是有害垃圾,買(mǎi)了能賺錢(qián)買(mǎi)豬的是可回收垃圾。很生動(dòng)形象了,這下可以記住啦。

  垃圾是一種取之不盡,用之不竭的再生資源,是一種還未開(kāi)發(fā)的財富,這需要循序漸進(jìn)地解決,我們可以從小事中做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。垃圾分類(lèi),從我做起,爭做環(huán)保小衛士,一個(gè)小小的環(huán)保動(dòng)作即可獲得意想不到的收獲。

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