藝術(shù)文化作文

[熱]藝術(shù)文化作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的藝術(shù)文化作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

藝術(shù)文化作文1

　　今天真開(kāi)心呀！是因為我們一家去觀(guān)看了精彩的藝術(shù)節閉幕式聯(lián)歡晚會(huì )，里面的表演，真是good！

　　一進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，我就被里面的景象吸引了：舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著(zhù)耀眼的、五彩繽紛的顏色，一會(huì )讓人感到柔和、一會(huì )兒又刺人眼睛；舞臺兩邊，一排排小彩燈也不停地閃爍著(zhù)光芒，讓人覺(jué)得非�？蓯�(ài)；被幕布蓋著(zhù)的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺(jué)得好美好美。表演開(kāi)始，幕布打開(kāi)了，頓時(shí)，舞上光芒四射，臺下的觀(guān)眾都在打叫、吶喊，是因為這實(shí)在是太美了！并且，舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開(kāi)始報幕了，第一個(gè)節目是新區小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)的大合唱：《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺，臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的`響亮、美妙、清楚，讓人聽(tīng)了特別舒服。演員們表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節目是舞蹈：《我給地球洗個(gè)澡》，不僅有舞蹈，還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏(yíng)得觀(guān)眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品，是教師們表演的，這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了，觀(guān)眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌，讓整臺聯(lián)歡晚會(huì )達到了高潮。最后，一首滿(mǎn)懷激情的歌使晚會(huì )的氣氛燃燒到極點(diǎn)，舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會(huì )就在這歡樂(lè )的氣氛中結束了。

　　這次藝術(shù)節閉幕式很精彩吧？我真希望再次感受那種精彩！

藝術(shù)文化作文2

　　你去過(guò)淄博文化藝術(shù)城嗎？沒(méi)去過(guò)吧，那我給你介紹一下吧。

　　淄博文化藝術(shù)城是一座高大的建筑。里面光線(xiàn)明亮，場(chǎng)地寬闊，有五層樓。里面的東西豐富多彩，應有盡有，五花八門(mén)，是一個(gè)好玩的地方。這里展示著(zhù)很多種類(lèi)的藝術(shù)品，我想，這里真是購買(mǎi)藝術(shù)品的好地方。

　　淄博文化藝術(shù)城的東西擺的有條有理。一樓是家具區，我看著(zhù)都是古代人用的家具。家具上面都刻著(zhù)花，各種各樣的。二樓是奇石區，大小不一，奇形怪狀，大部分都是來(lái)自泰山。有老鷹，有烏龜，有老虎等，好像小動(dòng)物在開(kāi)會(huì )。三樓是琉璃，繪畫(huà)，書(shū)法區。琉璃顏色鮮艷，有花缸，有五顏六色的花瓶，有大盤(pán)，種類(lèi)上百種。繪畫(huà)有山水畫(huà)，人物畫(huà)，動(dòng)物畫(huà)，畫(huà)得像真的一樣。四樓是正在裝修的動(dòng)漫城。五樓是娛樂(lè )俱樂(lè )部。有打羽毛球的.，打乒乓球的，還有跳拉丁舞的。

　　我最喜歡的是三樓的琉璃，因為我們淄博是中外聞名的琉璃之鄉，有七百多年的歷史了，現在出口40多個(gè)國家呢！

　　聽(tīng)完我的介紹，你是不是很想到淄博藝術(shù)城來(lái)逛逛，更想購買(mǎi)幾件藝術(shù)品吧！

藝術(shù)文化作文3

　　今天，湖南路有民間“文化藝術(shù)節”廟會(huì )活動(dòng)，我上完興趣組就和媽媽去湊熱鬧了。

　　我們步行來(lái)到湖南路，果然不出我所料，這里人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡。我們好像回到了從前，大街小巷里到處都是民間藝人，他們有的吹糖人，有的捏面人，有的做糖畫(huà)，有的。我和媽媽繼續往前走，走不多遠，就發(fā)現了一個(gè)好玩的玩意兒�！斑�，這不是空竹么？”平時(shí)，我在玄武湖看見(jiàn)那些老爺爺、老奶奶抖空竹時(shí)，我就會(huì )說(shuō)：“這有什么好玩的，還不如回家看電視呢！”今天，不知是什么原因，我的`好奇心一下子涌了上來(lái)。媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)：“是想買(mǎi)空竹嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！跋胭I(mǎi)就買(mǎi)一個(gè)吧！不過(guò)回家可不要練著(zhù)練著(zhù)就半途而廢了喲！”我舉拳發(fā)誓：“寒假里我一定要練出至少一招！”媽媽付了錢(qián)后，賣(mài)空竹的那位大哥哥又教我：“抖空竹之前先要在地上滾一下，這個(gè)步驟就像發(fā)動(dòng)機讓汽車(chē)開(kāi)動(dòng)一樣，向哪里滾就抬哪個(gè)手�！边@位哥哥邊講邊演示，可我還是學(xué)不上，他就安慰我，說(shuō)：“你按我教你的方法回家好好練，一定會(huì )成功的！”我想：他真是太好心了，假如我以后創(chuàng )造“吉尼斯世界記錄”，一定會(huì )報答他的！

　　我在媽媽的幫助下苦練了兩天，終于練出了“一次成功，堅持好幾分鐘”的效果。我相信，現在開(kāi)始練不算遲，只要我愿意付出努力，就一定會(huì )有收獲！

藝術(shù)文化作文4

　　這周日，我和媽媽去了中華藝術(shù)宮。

　　一到中華藝術(shù)宮大門(mén)前，媽媽就給我拍了一張照留作紀念。我覺(jué)得這個(gè)建筑好大，好雄偉。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這里原來(lái)是世博會(huì )中國館的展廳。

　　我和媽媽搭乘電梯上了五樓的主樓平臺，然后沿著(zhù)坡道緩緩下行，順著(zhù)人群進(jìn)入了藝術(shù)宮教育長(cháng)廊。本來(lái)只打算走馬觀(guān)花，走過(guò)路過(guò)，沒(méi)想到長(cháng)廊的布局讓我意外，尤其是對文化藝術(shù)形式詳盡的分門(mén)別類(lèi)，讓初到中華藝術(shù)宮觀(guān)摩的我，慢下了腳步，靜靜地欣賞起來(lái)。

　　藝術(shù)宮教育長(cháng)廊，它主要以這幾個(gè)模塊來(lái)展覽，分別為中國畫(huà)、國畫(huà)、油畫(huà)

　　我和媽媽先欣賞了中國畫(huà)，然后是國畫(huà)。在一路的欣賞中，我知道了中國畫(huà)是我國的傳統繪畫(huà)，而國畫(huà)的創(chuàng )作內容反映了中華民族的'民族意識和審美情趣。我了解了傳統國畫(huà)的題材分自然山水、人物、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)等。國畫(huà)的技法則可分工筆和寫(xiě)意。

　　接著(zhù)，我和媽媽欣賞了油畫(huà)，了解到油畫(huà)是以快干性的植物油調和而成的顏料在布料或木板上作畫(huà)。

　　藝術(shù)教育長(cháng)廊的盡頭，我看到了一些小朋友的畫(huà)。這些畫(huà)都很有特色，有倡導愛(ài)護綠化，有倡導環(huán)境整潔，有展現了上海的現代化建設，還有展現了各種游樂(lè )設施這些畫(huà)都很棒，小朋友們用他們稚嫩的畫(huà)筆向我們展示了上海的面貌正發(fā)生著(zhù)巨大的變化！

　　細細參觀(guān)完藝術(shù)宮教育長(cháng)廊的小朋友的畫(huà)作，我對媽媽說(shuō)：“這些小朋友畫(huà)得可真好��！我也要向他們學(xué)習，用畫(huà)畫(huà)來(lái)表達對上海的熱愛(ài)！”

藝術(shù)文化作文5

　　不知不覺(jué)中，親親學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的文化藝術(shù)節。我去年贏(yíng)得了“小歌王”的稱(chēng)號，今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲《雪浪花》。 比賽之前，老師讓我們搬凳子。那時(shí)候，人來(lái)人往，就像鍋里的小螞蟻，真熱鬧��！比賽馬上就開(kāi)始了，我是第一個(gè)上臺表演的。我一上臺，我們班同學(xué)就給我打氣助威，高喊“歌王，歌王，一路唱響，耶！”在臺上，我暗暗地想：一定要唱好這首歌，為我們班爭光。但這個(gè)時(shí)候，我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，音樂(lè )響起時(shí)，我一下子把前奏的兩個(gè)動(dòng)作忘記了，我越發(fā)緊張，最后連節奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個(gè)躬，走下了臺。我坐在椅子上，心里不開(kāi)心，我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的.看著(zhù)別的同學(xué)表演，等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。 看著(zhù)看著(zhù)，比賽進(jìn)行到了舞王的階段，輪到三（2）班吳天逸上場(chǎng)了，她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我，正看得津津有味的時(shí)候，音樂(lè )突然停了，我替她捏了一把汗，她回頭看了老師一眼，馬上繼續跳下去。這時(shí)，洪老師帶頭打起了節拍，接著(zhù)，全場(chǎng)的老師和同學(xué)都給她打起了節奏。隨著(zhù)節拍聲，她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個(gè)場(chǎng)面真是感人，全場(chǎng)掌聲如雷。 她真偉大，在沒(méi)有音樂(lè )的伴奏下，她一點(diǎn)也不緊張，鎮定自如的跳完了自己的舞蹈。 激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，雖然我也得到了“小歌王”的稱(chēng)號，但我覺(jué)得，吳天逸更是我學(xué)習的榜樣！

藝術(shù)文化作文6

　　這周是藝術(shù)節，藝術(shù)節里有許多活動(dòng)，比如藝術(shù)沙龍、藝術(shù)超市，再比如班班有歌聲、藝術(shù)基地考察……不過(guò)，我最喜歡的活動(dòng)是豐富多彩的街頭藝術(shù)秀。

　　剛走進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)有些同學(xué)穿著(zhù)漂亮的`裙子，有些同學(xué)穿著(zhù)帥氣的西裝，原來(lái)街頭秀開(kāi)始了！我發(fā)現做手工的地方人比較多，就迫不及待地跑到做手工的地方，甚至忘了自己還背著(zhù)書(shū)包！我向一個(gè)姐姐學(xué)習折紙花，她教我：“先橫著(zhù)折，再豎著(zhù)折，接著(zhù)斜著(zhù)折，最后松開(kāi)……”我按步驟一步步做，終于學(xué)會(huì )了，我心里美滋滋的。我一轉頭聽(tīng)見(jiàn)一陣歌聲傳來(lái)，原來(lái)是我們班童奕辰在彈尤克里里，汪老師演唱《情非得已》。我馬上跑過(guò)去聽(tīng)，聽(tīng)得入了迷，情不自禁跟著(zhù)唱了起來(lái)。汪老師唱到最后都把話(huà)筒從筒架上扒了下來(lái)，這下，引來(lái)了一大批觀(guān)眾。觀(guān)眾們有的熱烈鼓掌，有的在跟唱，他們全都陶醉了，突然，不知是誰(shuí)大聲說(shuō)道“啊呀！都已經(jīng)8點(diǎn)45分了！”，大家才安靜下來(lái)，各自回各自的教室。

　　晚上，我躺在床上都還在回味汪老師唱的歌！

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