文化藝術(shù)節作文

時(shí)間:2024-11-11 18:14:42 藝術(shù) 我要投稿

文化藝術(shù)節作文6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的文化藝術(shù)節作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文化藝術(shù)節作文6篇

文化藝術(shù)節作文 篇1

  想了N久,還是用了這么個(gè)普通的題目的題目來(lái)記下昨天。除了難忘,我不知還有什么更準確的詞語(yǔ)來(lái)概括感受。

  我骨子里是個(gè)愛(ài)靜的人,對晚會(huì )向來(lái)不感興趣。但昨天的晚會(huì )不同。

  首先要謝謝《中國小作家》、《小作家報》信陽(yáng)工作站提供這次機會(huì ),謝謝黎明老師。兩天前我接到黎明老師的電話(huà),問(wèn)小虎可有時(shí)間參加茶葉節晚會(huì )。她說(shuō)是邀請部分小記者參加的,要穿白色上衣,他們安排的有活動(dòng)。小虎剛申請當“小記者”,沒(méi)想到這么快就得到青睞和關(guān)照。我知道這是對小虎的鼓勵,也是一次鍛煉。我說(shuō):“謝謝您!28號晚上7點(diǎn)我送小虎去!毙』@一刻充滿(mǎn)了期盼。

  昨天,小虎早早寫(xiě)完作業(yè),吃過(guò)簡(jiǎn)單的晚飯,我們就去了文化中心。到達的時(shí)候是6點(diǎn)40分。但黎明老師的辦公室已聚了不少人,有小記者,也有家長(cháng)。幾個(gè)小姑娘花枝招展的,很漂亮。黎明老師熱情地招呼小虎過(guò)去。一個(gè)漂亮的阿姨給小虎化妝,第一次化妝的他很不好意思。我說(shuō):“這是要粉墨登場(chǎng)!”小虎偷偷告訴我:“媽媽?zhuān)ǹ诩t好難受!”但他還小心地保持著(zhù)“妝容”,對化妝的阿姨說(shuō)“謝謝阿姨!”

  工作站的馬老師她們對孩子們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的禮儀培訓。不一會(huì ),晚會(huì )就開(kāi)始了。那些身著(zhù)白色上衣的男孩兒、女孩兒帶上紅色的綬帶,抱著(zhù)鮮花在黎明老師的帶領(lǐng)下走向后臺。

  坐在觀(guān)眾席的我一邊欣賞著(zhù)節目,一邊等著(zhù)小虎他們登臺獻花。包里的手機在震動(dòng),原來(lái)是黎明老師,她說(shuō):“余老師,小虎馬上就要上去了。你相機準備好了嗎?”多么細心的人!可惜,關(guān)鍵的時(shí)候我卻沒(méi)有抓拍好。等我調整了一下準備重拍時(shí),小虎和一同獻花的女孩已揮揮手下來(lái)了。不過(guò),拍攝是很次要的,重要的是孩子親身經(jīng)歷的過(guò)程。

  等到晚會(huì )結束的時(shí)候,我們回到工作站。有兩個(gè)女孩子先回來(lái)了,其他的孩子黎明老師領(lǐng)著(zhù)也很快回來(lái)了。小記者合影時(shí),我覺(jué)得人好像不夠,原來(lái)有兩個(gè)提前走了。

  告別了黎明老師、馬老師等,我們往家走。路上,小虎很興奮,他說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉旌瞄_(kāi)心!我還請幾個(gè)明星簽名、和他們合影了呢!我覺(jué)得他們其實(shí)也挺平易近人的!毕氲嚼杳骼蠋煂π』⒌馁澷p,我摸摸他的頭說(shuō):“兒子,你高興媽媽就高興!在活動(dòng)中你學(xué)到了不少東西。媽媽還希望有一天別人爭著(zhù)請你簽名、和你合影呢!”小虎點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,我也笑了。

  小虎的話(huà)漸漸多起來(lái),他說(shuō):“媽媽?zhuān)桥_前我心里可緊張,但上臺了感覺(jué)也沒(méi)什么。只是和我一塊的那個(gè)女孩太緊張了,轉身的.時(shí)候轉錯了方向,然后她拉著(zhù)我的手就匆匆地下去了。下一次,我一定會(huì )從容的!薄皨寢?zhuān)覀冊诤笈_的時(shí)候可安靜了,老師提醒我,我就趕快去請他們簽名!薄皨寢?zhuān)矣X(jué)得提前走和自己回工作站都太好!”……這個(gè)茶節晚會(huì )一定給小虎留下了許多難忘的記憶。

  我在這次活動(dòng)中分明看到了小虎的成長(cháng)與收獲;瘖y時(shí)他的道謝讓我感到欣慰。我總對他講沒(méi)有一種幫助是理所當然的,顯然他記住了。整個(gè)過(guò)程中他按照老師的指導認真地練習動(dòng)作、遵守秩序。請歌星簽名或合影時(shí)他很有禮貌。

  其實(shí),小虎在生人面前是個(gè)比較拘謹的,說(shuō)話(huà)的聲音總是很小,而且不愛(ài)主動(dòng)與人交談。這樣的活動(dòng)正好可以鍛煉著(zhù)他的膽量。在與明星近距離接觸的同時(shí),他還學(xué)到了一些禮儀知識。

  今天,熱情的黎明老師把小虎和歌手、小記者合影的照片發(fā)了過(guò)來(lái)?匆(jiàn)這些照片,小虎更開(kāi)心了。他催促我趕緊把照片在沖洗出來(lái),他好拿到同學(xué)面前炫耀。嗨!孩子就是孩子!

  我告訴他:“其實(shí),你可以做得更好!比如,提前擬好一個(gè)采訪(fǎng)提綱,抓住機會(huì )進(jìn)行采訪(fǎng),這樣你的收獲更多哦!”小虎點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我知道這有難度,慢慢來(lái)吧!

文化藝術(shù)節作文 篇2

  今天,我們港北區西江中心小學(xué)舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節。

  剛走進(jìn)校園,校園里所有的一切都不同了,教學(xué)樓不同了;少年宮不同了;舞臺不同了;師生們的精神面貌也不同了。教學(xué)樓多了一條條祝福的紅條幅,多了一條條漂亮的彩燈線(xiàn);南樓和北樓中間,也多了一群群象征著(zhù)和平的白鴿;少年宮多了一只只圓滾滾汽球;西江中心小學(xué)的學(xué)生們身上穿著(zhù)嶄新的校服,臉上多了笑容。

  早上8:00,學(xué)生和老師們一起在操場(chǎng)上集合。!真是人山人海呀!一片沸騰,多么熱鬧!

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,8:30到了。

  “尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、同學(xué)們,大家上午好!”啪啪啪,掌聲響徹云霄。藝術(shù)節熱鬧而隆重地開(kāi)始了。

  首先,是領(lǐng)導們入場(chǎng)。歡迎曲真是響亮!領(lǐng)導有市長(cháng)、教育局長(cháng)……領(lǐng)導們一一做了演講。

  “第三屆校園文化藝術(shù)節正式開(kāi)始!”周叔叔說(shuō)完以后,掌聲不間斷,歡呼聲源源不斷。領(lǐng)導們的手,一齊放到了一個(gè)圓球上,瞬間,彩帶“從天而降”,它們就像仙女下凡一樣,那么地美。

  “表演開(kāi)始了,同學(xué)們開(kāi)不開(kāi)心?”“開(kāi)~心!”周叔叔和同學(xué)們的聲音在整個(gè)校園里徘徊。

  塑膠操場(chǎng)上的古箏隊員們,彈得真是優(yōu)美!一個(gè)個(gè)同學(xué)是那樣認真;動(dòng)作是那樣熟練;手指事那樣靈活。仿佛音符娃娃就在古箏隊員們的身邊蹦來(lái)蹦去?雌饋(lái),她們是那樣快樂(lè )地沉醉在音樂(lè )的海洋里。

  舞臺上的`舞蹈演員們開(kāi)始表演了。她們的動(dòng)作是那么柔美,把每一個(gè)動(dòng)作都表演得淋漓盡致。發(fā)現了:原來(lái),舞蹈是一種不用說(shuō),就能使人明白的語(yǔ)言。

  合唱團的隊員們在舞臺上,敞開(kāi)了喉嚨,唱得多好聽(tīng)!他們的聲音是那么合拍,多么地動(dòng)聽(tīng),多么地讓人喜歡上她們的歌聲!

  美麗的校服都集中在一起來(lái)了。時(shí)裝展開(kāi)始了。首先,是由小學(xué)組的同學(xué)來(lái)表演,然后是由初中組的同學(xué)們來(lái)表演。時(shí)尚的音樂(lè )放出來(lái)。開(kāi)始先是廈裝校服的展現;穿著(zhù)可愛(ài)的小學(xué)生校服,真是頗有小學(xué)生的個(gè)性!冬裝校服的展現:既不會(huì )很冷,但又不會(huì )像穿著(zhù)大棉襖一樣。到了初中組的展現:有些成熟,但決不會(huì )失去學(xué)生風(fēng)采。

  這快樂(lè )的3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,精彩的表演結束了。一年一屆的校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式也束了?赏瑢W(xué)們展現風(fēng)采的3天并沒(méi)有結束,我希望同學(xué)們能一展自己的風(fēng)采,而作為啦啦隊的我們,一定會(huì )為你們加油、喝彩、助威的!

文化藝術(shù)節作文 篇3

  今天真開(kāi)心呀!是因為我們一家去觀(guān)看了精彩的藝術(shù)節閉幕式聯(lián)歡晚會(huì ),里面的表演,真是good!

  一進(jìn)入會(huì )場(chǎng),我就被里面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著(zhù)耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會(huì )讓人感到柔和、一會(huì )兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著(zhù)光芒,讓人覺(jué)得非?蓯(ài);被幕布蓋著(zhù)的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺(jué)得好美好美。表演開(kāi)始,幕布打開(kāi)了,頓時(shí),舞上光芒四射,臺下的觀(guān)眾都在打叫、吶喊,是因為這實(shí)在是太美了!并且,舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開(kāi)始報幕了,第一個(gè)節目是新區小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺,臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的.歌聲是那么的響亮、美妙、清楚,讓人聽(tīng)了特別舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節目是舞蹈:《我給地球洗個(gè)澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏(yíng)得觀(guān)眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品,是教師們表演的,這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了,觀(guān)眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯(lián)歡晚會(huì )達到了高潮。最后,一首滿(mǎn)懷激情的歌使晚會(huì )的氣氛燃燒到極點(diǎn),舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會(huì )就在這歡樂(lè )的氣氛中結束了。

  這次藝術(shù)節閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!

文化藝術(shù)節作文 篇4

  學(xué)校的文化藝術(shù)節馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們都在準備比賽的節目,可偏偏今年上報的器樂(lè )曲目每班只能報一首。這也就意味著(zhù)我和朱朱只能其中一人參賽了。

  我很想參加這次比賽,但我怕我把名報上去會(huì )惹朱朱不高興。突然,一個(gè)靈感閃過(guò)!爸熘,這次的比賽我們合奏彈吧!就彈那首《幽靈公主》。怎么樣?”“好吧!但曲譜的事就交給你了!

  三天后,我在學(xué)校鋼琴的地方打了一個(gè)電話(huà)給她:“朱朱,你快來(lái)我們學(xué)琴的地方。校長(cháng)答應把她那首《幽》給我們了!我可是求了很久她才給的呢!”朱朱似乎也很高興:“真的嗎?我馬上來(lái)!

  拿到曲譜后,我馬上開(kāi)始練了起來(lái)。一個(gè)星期后,一個(gè)意想不到的`事情發(fā)生了。朱朱告訴我不彈了,我問(wèn):“為什么?”“因為我想了很久,萬(wàn)一我們得獎了,百分制就會(huì )加分,我可不想讓你加分,所以我就不彈了!”“你怎么可以這樣呢?”“我怎么不可以這樣!你還不是為了加百分制才和我合奏的!”“你、你怎么可以這么說(shuō)呢?我并不是想加百分制!薄澳悴挥梅裾J了,不過(guò)也沒(méi)什么關(guān)系,我已經(jīng)和老師說(shuō)了這次比賽讓我去,你沒(méi)機會(huì )了!”“WHY?”

  看來(lái),朱朱是誤解我了,她怎么可以這么說(shuō)我呢?要是我是為了加百分制,當初我就可以找老師說(shuō)我要彈。還用得著(zhù)去找雙人合奏的曲譜嗎?我也認了,算我倒霉,我也不想與這么一個(gè)心機重的人合作。

  當天晚上,我沒(méi)睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋?zhuān)骸斑@件事并不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想參加比賽!昂!你現在這么說(shuō),不一定到時(shí)候也這么做!笨磥(lái),我是沒(méi)法再解釋下去了!八懔,你不彈也沒(méi)有關(guān)系,但我會(huì )把它彈好。最起碼我對得起我自己,沒(méi)白白要到那張曲譜!”

  我只能看老師讓誰(shuí)去參賽了。最終,結果竟然和朱朱說(shuō)得一樣。

  理解一個(gè)人有那么難嗎?是我讓她誤解了?還是她疑心重,太自私?很難相信這件事情發(fā)展過(guò)程?比賽難道只是為了分數?我不懂!

文化藝術(shù)節作文 篇5

  經(jīng)過(guò)早上激烈的音樂(lè )類(lèi)比賽,馬上就要開(kāi)始美術(shù)類(lèi)比賽咯!加油加油!

  午間管理的下課鈴一響,同學(xué)們便紛紛拿上工具,走到各自的比賽場(chǎng)地,我和我的合作者們也不例外。我們一起來(lái)到了文化衫比賽場(chǎng)地。

  今年參加文化衫的同學(xué)們真多!食堂門(mén)口排起了長(cháng)隊。哎!食堂里的位置滿(mǎn)了,我們只好在操場(chǎng)上畫(huà)文化衫了!雖然屋外涼風(fēng)習習,我覺(jué)得,今天的比賽還真是別有一番風(fēng)趣。

  拿到T恤衫的我們趕緊把它鋪平,興高采烈地拿出了繪圖工具:顏料、水桶、調色盤(pán)、勾線(xiàn)筆、還有各種各樣的畫(huà)筆。我們要畫(huà)著(zhù)名的泰順廊橋。我們先用粉筆打好底,可漸漸地,我們發(fā)現,粉筆的顏色和T恤衫的一模一樣,根本就看不清楚嘛!于是,我們又換鉛筆中作圖,可我們發(fā)現,鉛筆畫(huà)錯了可擦不掉!急性子的我們直接拿起了勾線(xiàn)筆在T恤衫上作畫(huà)。我們提心吊膽地畫(huà)著(zhù),生怕畫(huà)錯一個(gè)地方。我們總算把橋墩畫(huà)好了,我們剛剛松了一口氣,這時(shí)便有一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)湊熱鬧,突然,她叫起來(lái):“甌寧,你們畫(huà)歪了!”呀!糟糕!真的耶!可我們在畫(huà)的時(shí)候怎么沒(méi)發(fā)現呢?!原來(lái),在畫(huà)的時(shí)候,衣服是歪的'!這可怎么辦!我們急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),個(gè)性大大咧咧、風(fēng)風(fēng)火火的伊男拿起畫(huà)筆蘸上紅褐色的顏料就往T恤衫上畫(huà)。

  “伊男!你干嗎?!”我和淑禎一起尖叫道。伊男不慌不忙地回答:“反正畫(huà)已經(jīng)被我們搞砸了,不如我們拼一拼,直接上色,把它畫(huà)正,或許,還有一線(xiàn)生機哦!”對!我們聽(tīng)了伊男的話(huà)后趕緊蹲下來(lái)一起幫忙。經(jīng)過(guò)我們的努力,這件文化衫總算被我們“救活”了,我們又恢復了自信。

  畫(huà)好了橋墩,我們開(kāi)始畫(huà)橋的過(guò)廊。這時(shí)幾個(gè)男生過(guò)來(lái)?yè)v亂:“喂!你們畫(huà)的是什么!簡(jiǎn)直就是個(gè)四不像嘛!”男生嘲笑道!拔抑牢覀儺(huà)得不好,但也輪不到你們來(lái)插嘴!” 終于,伊男“咆哮”了。我拉了拉伊男的手,對她搖了搖頭,示意她算了,我們還要比賽呢!

  我們自顧自地繼續畫(huà)下去,不好!又畫(huà)錯了一筆,看到這兒,男生們更起哄了,本來(lái)就因為畫(huà)而煩心的我們變得更加不安。于是,我們草草地把橋畫(huà)完,打算做點(diǎn)裝飾。忽然,一個(gè)男生不小心推了過(guò)來(lái),呀!顏料濺到衣服上去了,!我和淑珍只得在那畫(huà)一簇草叢。

  我們不知道,時(shí)間正在飛快地流逝,比賽時(shí)間快要到了,可我們的文化衫還只畫(huà)好了一座橋呢!我們只好把準備寫(xiě)在背面的的“幸福溫州”寫(xiě)到了前面。

  老師開(kāi)始收衣服了,我和我的兩個(gè)搭檔們都很沮喪,我們知道,這次的文化衫比賽被我們搞砸了,我們辜負了老師對我們的期望。我們都在自責。

  我們望著(zhù)那一件件迎風(fēng)搖曳的文化衫,心里很不是滋味,但我相信,我們經(jīng)歷了這次的挫折,我們會(huì )像廊橋一樣,在風(fēng)雨中屹立不倒,我們會(huì )在挫折中變得更加堅強!

  我們都牢牢地記住了:風(fēng)雨中,一定要堅持!

文化藝術(shù)節作文 篇6

  在上個(gè)星期,學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節這個(gè)活動(dòng),全校的同學(xué)都高興得大聲喊:耶!萬(wàn)歲!有人高興是為了不用寫(xiě)作業(yè),有的人是為了看節目,有的人總之我們都可以好好的放松一下了!

  第一則

  舉辦第一天,大家把各自的椅子搬到操場(chǎng),開(kāi)始第一個(gè)節目:走秀。表演的同學(xué)都把自己打扮得漂漂亮亮的。陽(yáng)光照在女生的裙子上,嶙片閃閃發(fā)亮,美麗極了!

  第二則

  舉辦第三天,第九屆十佳歌手大賽在操場(chǎng)臨時(shí)舉行。同學(xué)們各個(gè)分別閃亮登場(chǎng),特別是六班的JOJO一展歌喉低沉柔緩,時(shí)而活潑開(kāi)朗,時(shí)而美妙動(dòng)人。整個(gè)比賽過(guò)程,掌聲和喝彩經(jīng)久不息。

  第三則

  舉辦第四天,就是激動(dòng)人心的時(shí)刻了!我們班排練已久的大合唱終于可以展現出來(lái)了,美妙的歌聲迎面而來(lái)。接下來(lái)是二班的同學(xué),他們衣戴整齊。表演的時(shí)候,歌聲嘹亮,動(dòng)作一致,吸引著(zhù)在場(chǎng)的.每一個(gè)觀(guān)眾。雖然我們班沒(méi)有以往表演的那么好,但老師說(shuō)盡力就可以了。

  第四則

  舉辦第五天,就是活動(dòng)最后一天,同學(xué)們最?lèi)?ài)的環(huán)節美食嘉年華;顒(dòng)時(shí),我做了自己最拿手的蛋炒飯,這可是100%純正的哦。兇獾昂惋垼┪疫帶了七喜、粉蕉、蘋(píng)果。當做水果拼盤(pán)時(shí),做著(zhù)做著(zhù),我都快氣瘋了!因為我做了一坨屎!后來(lái)我把屎倒進(jìn)垃圾桶,給林美希當壽司盤(pán)了。我和我組的隊一起賣(mài)美食,一下子賣(mài)了幾百張票。結果我們男生的票(546張)和女生的票(544張)一比,女生徹底輸給我們了!

  這次舉辦的文化藝術(shù)節真令人難忘,期盼下一次文化藝術(shù)節的到來(lái)。

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