藝術(shù)文化作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的藝術(shù)文化作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)文化作文1
今天，是我校的“校園文化藝術(shù)節”，也是同學(xué)們展現自我的好機會(huì )。
可參加的項目有:踩石過(guò)河，鴨子跑，語(yǔ)文課本劇，口頭作文，繪畫(huà)等，我代表二年級六班的同學(xué)們參加了“現場(chǎng)手抄報制作比賽”。
上午下了第二節課，做完課間操，便各自去參加各自的項目了。我呢，也來(lái)到了現場(chǎng)手抄報制作比賽的場(chǎng)地。只聽(tīng)廣播喊道:“比賽開(kāi)始！”，我們便動(dòng)手制作起來(lái)了。
我先拿出一張已經(jīng)設計好版面的手抄報圖，便開(kāi)始勾邊，上色。大約過(guò)了十幾分鐘后，涂好了顏色，便可以抄字了。在我們比賽時(shí)，有很多領(lǐng)導來(lái)參觀(guān)我們的手抄報，每經(jīng)過(guò)一位同學(xué)，便便會(huì )心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽結束后，看著(zhù)自己創(chuàng )作的手抄報，我的.心情格外舒暢。
從這次的手抄報比賽的過(guò)程中，我悟出了一個(gè)道理:只要你認真去做一件事，就一定會(huì )成功。
藝術(shù)文化作文2
星期三，我和新城小區的一幫同學(xué)們一起參觀(guān)了科文中心的展覽。
我們先參觀(guān)了兩個(gè)大型的模型，第一個(gè)模型旁邊有一個(gè)觸摸屏，上面顯示了很多地方，比如摩天輪公園，高爾夫球場(chǎng)。只要你用手點(diǎn)一個(gè)地方的名稱(chēng)，那個(gè)地方的燈光就會(huì )亮起來(lái)，讓你知道它所在的地理位置。
我們跟著(zhù)一位阿姨繼續往前走，在那里我們看到了蘇州園區以前的.面貌，還有現在情景的對比；園區國際博覽中心以前的面貌和現在的面貌；我還看見(jiàn)蘇州水鄉原來(lái)的幾張黑白照片，照片上有一條小河，一些人撐著(zhù)小船在河上，河的兩旁有一些低矮的房子�，F在這些景色已經(jīng)沒(méi)有了，取而代之的是高樓大廈。我們還在小玻璃柜里看到了一個(gè)小型的恐龍模型，還有一臺小型的筆記本電腦還有三部手機……出了展館，黃政告訴我，徐穎豪在我包里放了一只西瓜蟲(chóng)，我尖叫了一聲，怒氣沖天地找他算賬去了……如要看我們的照片，敬請關(guān)注下文！
藝術(shù)文化作文3
今天是第五小學(xué)第四屆文化藝術(shù)節。我非常激動(dòng)，因為我們苦練了一個(gè)月的舞蹈終于要向大家展示了。
這次藝術(shù)節，我參加了很多項目，取得了優(yōu)異的成績(jì)。最讓我擔心的'是我們的舞蹈。我們和家長(cháng)們花了一個(gè)月的時(shí)間才把這個(gè)舞蹈練成，因為我們不是專(zhuān)業(yè)舞蹈演員，所做動(dòng)作里邊有一個(gè)下腰的動(dòng)作，對我們來(lái)說(shuō)很難。每天我們回家都要練很多次�，F在這個(gè)節目終于要和大家見(jiàn)面了。俗話(huà)說(shuō)的好：臺下十年功，臺上一分鐘。上臺之前馬老師囑咐我說(shuō)：“不管這次我們跳的舞蹈能不能得第一，同學(xué)們都要開(kāi)開(kāi)心心地跳完，表情一定要美�！甭�(tīng)了馬老師的囑咐，我們都消除了緊張的情緒，表情很美地、很自信地上臺表演了。跳完舞后，張濱老師來(lái)到后臺祝賀我們，說(shuō)我們棒極了，不管得不得第一，我們永遠是她心目中的第一。盡管這一個(gè)月很辛苦，但我覺(jué)得自己為班級作出了貢獻，很開(kāi)心。
這次藝術(shù)節我們班得了全校第一名————鉆石獎，這是我們班59名同學(xué)共同努力的結果，我們真是一個(gè)團結、進(jìn)取的班級。
藝術(shù)文化作文4
今天，媽媽、培培姐姐一起去新開(kāi)的《白云亭文化藝術(shù)中心》參觀(guān)。
一進(jìn)門(mén)就看到了一架鋼琴，可惜被圍了起來(lái)，不過(guò)就算是開(kāi)放的我也不會(huì )彈。再往里走就是圖書(shū)館了，瞧！雖然剛開(kāi)放沒(méi)多久，沒(méi)幾個(gè)人知道這兒，但是桌子旁還是坐滿(mǎn)了前來(lái)看書(shū)看報的人。
接著(zhù)，我們一起來(lái)的了二樓�？梢哉f(shuō)二樓是整棟樓的中心，所有有趣的.東西都在那兒。有惟妙惟肖的原始人泥塑，有做工精細的建筑模型，有精妙絕倫的雕像，有令人嘆為觀(guān)止的青銅瓷器……最令我感興趣的是原始人泥塑，一個(gè)個(gè)泥塑栩栩如生，培培姐姐開(kāi)玩笑說(shuō)：”把你扔進(jìn)去看能不能找到�！�
三樓都是南京將來(lái)的規劃圖，整個(gè)南京城盡收眼底，仿佛不花錢(qián)就買(mǎi)了一架私人飛機。
好了，先說(shuō)這么多，至于四樓和五樓我先和大家賣(mài)個(gè)關(guān)子。你要是對《白云亭文化藝術(shù)中心》感興趣，你就來(lái)找我吧。
藝術(shù)文化作文5
又到了我們學(xué)校的藝術(shù)節了，這個(gè)節日是一年舉行一次的。一天下午，我們全班一起去看一場(chǎng)精彩的雜技。
那些都是專(zhuān)業(yè)的.雜技演員。演出開(kāi)始了，我變得非常興奮，心撲通撲通地跳個(gè)不停。第一個(gè)節目，我覺(jué)得一般，有點(diǎn)失望。第二個(gè)節目讓我大開(kāi)眼界，雜技演員先把一個(gè)球放在地上，再在球上放一塊木板，然后站在木板上，我覺(jué)得出乎意料！最后，有人又給他三塊木板，居然還連翻三個(gè)跟斗！這個(gè)節目給我一個(gè)大大的驚喜，觀(guān)眾席上掌聲雷動(dòng)。
到了同學(xué)們喜歡的小丑表演時(shí)刻，舞臺中間放著(zhù)一把椅子，兩個(gè)小丑從兩邊沖了上來(lái)。一個(gè)跑得快先坐在了椅子上，而且還得意地翹起了二郎腿，另一個(gè)小丑不服氣地扔掉了他的帽子。當他撿帽子時(shí)，另一個(gè)小丑就坐在椅子上了。然后他們說(shuō)好一人坐一半，一個(gè)小丑在心里暗笑，他一頂，另一個(gè)就摔在了地上。舞臺上兩個(gè)小丑互不相讓?zhuān)鞒銎嬲�，他們爭先恐后地搶�?zhù)椅子，一會(huì )兒這個(gè)坐個(gè)空，一會(huì )兒另一個(gè)坐在地上，最后他倆都坐了個(gè)空，場(chǎng)上觀(guān)眾哄堂大笑，后排的同學(xué)都站起來(lái)為他們鼓掌。
臺上一分鐘，臺下十年功。他們都是付出努力，才有今天的精彩！
藝術(shù)文化作文6
一年一度的國際文化藝術(shù)節又到了，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待它的到來(lái)。國際文化藝術(shù)節有幾個(gè)重要的內容，有：文藝表演、跳蚤市場(chǎng)、親子運動(dòng)會(huì )……早上八點(diǎn)整，我們學(xué)校校長(cháng)宣布：“親子運動(dòng)會(huì )是國際文化藝術(shù)節的主要內容，親子運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始�！笔紫冗M(jìn)行的是隊列隊形比賽。四年級出場(chǎng)了，他們不愧是哥哥姐姐們，走得非常的.整齊�？燧喌饺昙壛�，我的心“彭彭”的像小鹿在跳。
輪到我們班了，隨著(zhù)口令，我們邁著(zhù)整齊的步伐走向了主席臺�！跋蜃筠D，向右轉”。沒(méi)有一個(gè)人出錯，我們的隊伍整齊劃一。表演結束了，老師和家長(cháng)給我們報以熱烈的掌聲。下面是我們一家開(kāi)始比賽，我們的比賽項目是“齊心協(xié)力”。比賽規則是我站在中間，爸爸媽媽站在我旁邊，把我的腳和爸爸媽媽的腳綁在一起，大步大步的往前走，如果繩子散了，要用最快的速度綁好繼續往前走。哨聲一響，我和爸爸、媽媽大步大步地往前走，看見(jiàn)別人在跑，我們也飛快地跑起來(lái)，齊心協(xié)力地到達了終點(diǎn)。雖然我們沒(méi)有取得名次，但我和爸爸媽媽的心貼的更近了。這次國際文化藝術(shù)節我們玩得都很開(kāi)心，我期盼著(zhù)下一屆國際文化藝術(shù)節早點(diǎn)到來(lái)。
藝術(shù)文化作文7
天津的狗不理包子，新疆的烤羊肉串，濰坊的風(fēng)箏，令人懷念的泥哨、糖人、纏蜜……這些食品、物品在泉城廣場(chǎng)的文化節上數不勝數。
一進(jìn)入泉城廣場(chǎng)首先看到的是一個(gè)又一個(gè)的小帳篷，人群在小帳篷之間穿梭�？吹竭@么熱鬧的景象，我也忍不住加入進(jìn)去。
每個(gè)攤位前都擠滿(mǎn)了人，人群聲雜亂，又說(shuō)這個(gè)東西真好玩，這個(gè)飲料真好喝……每個(gè)人手上都有買(mǎi)來(lái)的東西、食品。像我這個(gè)標準的超級大饞貓怎么可能做過(guò)一個(gè)這么好的品嘗機會(huì )呢，我先跑到買(mǎi)烤羊肉串的攤位前，一口氣要了十串，我的`口水都情不自禁的滴下來(lái)了。
我邊吃著(zhù)烤羊肉串邊悠閑自得地逛著(zhù)�！巴廴�，那是什么玩意��？”我指著(zhù)廣場(chǎng)中央一位老爺爺手中拿的那個(gè)小玩具問(wèn)道。我好奇地走過(guò)去，拿下一個(gè)，仔細的端詳了一番，做工好精致�。河锰漳嗄蟪傻囊恢弧靶▲B(niǎo)”，尾巴上有幾根彩色的羽毛，有一根竹竿從“小鳥(niǎo)”的身體中穿過(guò)，另一頭有一個(gè)小轉輪。我左看右看也沒(méi)看出個(gè)究竟。還是爺爺告訴了我：“那是泥哨，用勁吹竹管就會(huì )發(fā)出悅耳的聲音，小轉輪也回轉起來(lái)。我毫不猶豫的買(mǎi)了一個(gè)。
我們繼續逛著(zhù)，看到了一個(gè)十分逼真的大錘子，打一下人不僅不痛還很舒服呢！
這次的文化節真讓我受益匪淺��！
藝術(shù)文化作文8
每次看到媽媽做香噴噴的饅頭，我也想體驗一下，經(jīng)過(guò)再三請求今天媽媽終于同意我和她一起做饅頭。整個(gè)過(guò)程讓興奮極我了。
開(kāi)始啦！首先：泡一杯大約35攝氏度的溫水，然后再往水中放入酵母。再把酵母水，牛奶、雞蛋倒入面粉中，然后把它滾成一個(gè)大大的圓球。接著(zhù)我和媽媽不停的揉搓面粉，媽媽說(shuō)：“捏久一點(diǎn)原料混合物就會(huì )更勻稱(chēng)”。最后就是我大顯身手的`時(shí)刻到啦！當留下一部分的時(shí)候我連忙跑過(guò)去搶走了。我對媽媽說(shuō)：“這些就給我做創(chuàng )意吧！”媽媽答應了。我首先做了一個(gè)小人，后來(lái)我用兩個(gè)饅頭疊起來(lái)了。媽媽見(jiàn)了我的制作就把一個(gè)饅頭拿走了說(shuō)：“這不是個(gè)烏龜嗎？”我見(jiàn)了高興極了。連忙拿起剪刀在龜殼上刻了一些花紋。我做的第2個(gè)饅頭是一張笑臉。我先把饅頭變成一副臉，再用剪刀刻上眼睛，一個(gè)鼻子，一個(gè)嘴巴。就成了一副笑臉。我還做了餅，漢堡，杯子等等。
捏好這些小面團，然后讓它發(fā)酵一段時(shí)間就開(kāi)始蒸了。蒸15分鐘的樣子就出鍋......哇，香噴噴的小饅頭讓我吃得回味無(wú)窮。
這些都是我做的，今天做饅頭的事讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：有些事看起來(lái)容易可做起來(lái)很難。但是這個(gè)過(guò)程讓我感受到在實(shí)際操作中成長(cháng)的快樂(lè )！
藝術(shù)文化作文9
我很幸運的拿到了音樂(lè )會(huì )的一張票。
這次音樂(lè )會(huì )的主辦單位是鄭東新區教育文化體育局和鄭州多瑙河音樂(lè )會(huì )文化傳媒公司。
音樂(lè )會(huì )演奏的主要樂(lè )器有：悠揚，甜美的長(cháng)笛。優(yōu)雅深沉的薩克斯。深沉圓潤的大號。能勾起以往回憶的小號。
第一曲是德國席勒的作品《威廉退而序曲》，歌聲仿佛是戰場(chǎng)上的馬的嘶鳴聲和沖鋒號。
第二曲是《號手的節日》，這首曲子以歡快、輕松而活潑的調子寫(xiě)出了小號手快樂(lè )的'心情。
第三首曲子是《紅色娘子軍》，以悲壯的曲調讓我們仿佛看到的一群女性為爭取解放而流血犧牲的動(dòng)人故事。讓我們感受到了娘子軍的堅強，面對艱難困苦不低頭的精神。
第四首曲子是《光榮的凱旋》，明朗、歡快的節奏是它的優(yōu)點(diǎn)。讓我們感受到了戰士們的光榮凱旋。
......
最后一首，也就是第十三首曲子是《拉德斯基進(jìn)行曲》，以較歡快、平穩的曲調結束了音樂(lè )會(huì )。
藝術(shù)文化作文10
我坐在汽車(chē)之上，靜靜的坐在座位上，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的旋律，而此時(shí)的我根本沒(méi)有那么多的雜思。
音樂(lè )是人類(lèi)文化藝術(shù)作品，是從古至今流傳下來(lái)的精華，不過(guò)我在這時(shí)候并不是聽(tīng)著(zhù)古時(shí)候的樂(lè )曲，那些高山流水，那些二泉映月，而都是如今的流行音樂(lè )，不過(guò)在這個(gè)時(shí)候我還是很喜歡的。
有人說(shuō)過(guò)，音樂(lè )是無(wú)國界的，即使是種族不同，語(yǔ)言表達不同，可是面對音樂(lè )還是會(huì )有一些共同的表現，這就是音樂(lè )的魅力所在。
也有人說(shuō)，音樂(lè )是陶冶情操的'方式方法，對于一個(gè)人培養獨特的氣質(zhì)有很大幫助，據說(shuō)聽(tīng)鋼琴演奏對于嬰兒成長(cháng)發(fā)育有很大的幫助，不過(guò)我也不知道是不是這樣，不過(guò)學(xué)習鋼琴的人看起來(lái)就有一種獨特的氣質(zhì)，這是長(cháng)久以來(lái)被音樂(lè )熏陶出來(lái)的。
我覺(jué)得音樂(lè )同樣可以使人放松心情，我在過(guò)去幾天干農活的時(shí)候就是一直在聽(tīng)音樂(lè )，在這個(gè)時(shí)候我就感覺(jué)自己離不開(kāi)歌曲，這可以使得我在這里忘記勞累，這也可以使得時(shí)間過(guò)得快一些。
正因為音樂(lè )魅力無(wú)窮無(wú)盡無(wú)邊際，才會(huì )有這么多人喜歡，這是人們在歷史長(cháng)河中歷經(jīng)數千篩選出的，這是所有人的智慧結晶！
藝術(shù)文化作文11
今天是12月30日，即是20xx年的倒數第2天，也是我校的文化藝術(shù)節，我十分有幸為這一次的文化藝術(shù)節出自己的微薄之力。由于要走臺，所以我們演員上好第1節課就冒著(zhù)寒風(fēng)去上中大禮堂彩排。時(shí)光飛逝，一眨眼就到了演出的時(shí)間了（也就是1：30），同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的來(lái)到了現場(chǎng)。由于這是我第一次在全校面前表演，不免有一點(diǎn)緊張，就怕自己跳錯，丟人現眼。匯演（文化藝術(shù)節閉幕的匯演）終于開(kāi)始了，我十分的緊張，心好像就要跳出來(lái)一樣。容不得我多想，舞蹈的音樂(lè )就響起了，于是我便匆匆忙忙的'上了臺。一到臺上我的臉頓時(shí)熱了起來(lái)，不知如何是好。不過(guò)我馬上調整了我那緊張的心態(tài)，跟著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)，雖然在臺上才不過(guò)幾分鐘，但是對我來(lái)說(shuō)卻十分漫長(cháng)。不過(guò)功夫不負有心人，我們還是很順利的把舞蹈跳完了。但是事情總不會(huì )一帆風(fēng)順在最后大集合的時(shí)候，我由于緊張出場(chǎng)時(shí)滑了一下，膝蓋重重地摔在了地板上，刻出了星星點(diǎn)點(diǎn)的血絲，但是我不能因為我的原因而影響的整個(gè)團隊，所以我依然笑容滿(mǎn)面地堅持到了最后。這一次的文化藝術(shù)節對我來(lái)說(shuō)是一次考驗，考驗我的膽量；考驗我的自信；考驗我的……
藝術(shù)文化作文12
你去過(guò)淄博文化藝術(shù)城嗎？沒(méi)去過(guò)吧，那我給你介紹一下吧。
淄博文化藝術(shù)城是一座高大的建筑。里面光線(xiàn)明亮，場(chǎng)地寬闊，有五層樓。里面的東西豐富多彩，應有盡有，五花八門(mén)，是一個(gè)好玩的地方。這里展示著(zhù)很多種類(lèi)的藝術(shù)品，我想，這里真是購買(mǎi)藝術(shù)品的好地方。
淄博文化藝術(shù)城的東西擺的有條有理。一樓是家具區，我看著(zhù)都是古代人用的家具。家具上面都刻著(zhù)花，各種各樣的。二樓是奇石區，大小不一，奇形怪狀，大部分都是來(lái)自泰山。有老鷹，有烏龜，有老虎等，好像小動(dòng)物在開(kāi)會(huì )。三樓是琉璃，繪畫(huà)，書(shū)法區。琉璃顏色鮮艷，有花缸，有五顏六色的花瓶，有大盤(pán)，種類(lèi)上百種。繪畫(huà)有山水畫(huà)，人物畫(huà)，動(dòng)物畫(huà)，畫(huà)得像真的一樣。四樓是正在裝修的動(dòng)漫城。五樓是娛樂(lè )俱樂(lè )部。有打羽毛球的，打乒乓球的，還有跳拉丁舞的。
我最喜歡的.是三樓的琉璃，因為我們淄博是中外聞名的琉璃之鄉，有七百多年的歷史了，現在出口40多個(gè)國家呢！
聽(tīng)完我的介紹，你是不是很想到淄博藝術(shù)城來(lái)逛逛，更想購買(mǎi)幾件藝術(shù)品吧！
藝術(shù)文化作文13
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利的歌聲多么響亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國，重新走向繁榮富強！”在我們偉大的祖國即將迎來(lái)60歲生日之際，我們迎著(zhù)燦爛的朝霞，穿著(zhù)節日的盛裝，懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，迎來(lái)了我校第六屆校園文化藝術(shù)節。
藝術(shù)節開(kāi)幕式上，鮮艷的五星紅旗在國歌的.伴奏聲中冉冉升起；五彩繽紛的氣球在校園上空隨風(fēng)飄蕩；美麗的和平鴿在湛藍的空中翩翩起舞。我們每一位小天使，都將站在校園藝術(shù)節的舞臺上，展現自我，挑戰自我。
藝術(shù)節期間，表演項目精彩紛呈，歌舞、數棋、七巧板……其中我們十名女同學(xué)在舞蹈排練的過(guò)程中，團結一致，刻苦排練，暗下決心，勇奪第一。功夫不負有心人，我們的舞蹈《向前沖》，取得了第一名的好成績(jì)，為班級爭了光，為藝術(shù)節添了彩。
藝術(shù)節閉幕式上，我們的舞蹈《向前沖》成為了藝術(shù)節的壓軸節目，這是我們的驕傲，我們的自豪。
我們生活在幸福的年代里，長(cháng)在紅旗下，讓我們在校園里快樂(lè )地成長(cháng)，創(chuàng )造美好的未來(lái)！
藝術(shù)文化作文14
在秋高氣爽的日子里，校園文化藝術(shù)節隆重拉開(kāi)了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天，才藝展示的良好舞臺，我們以飽滿(mǎn)的熱情投入活動(dòng)，讓我牽著(zhù)你的手一起去感受著(zhù)熱情洋溢的校園藝術(shù)生活。晚霞漸漸散去，月亮露出了笑臉，寧靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。
同學(xué)們三五成群的來(lái)到美麗的校園。校園里花開(kāi)花落，不知不覺(jué)間，我已是畢業(yè)班的學(xué)生了。在這欣欣向榮的校園里，我播下了希望的種子，收獲了豐碩的成果。瞧，臺的一邊那十幾張同學(xué)們的書(shū)法作品。有的飄逸瀟灑；有的氣韻生動(dòng)；有的剛勁有力；有的則很柔和委婉。另一邊那幾張素描栩栩如生，不失風(fēng)采，剪紙仿佛活了一般�？粗�(zhù)一張張作品，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神圣的藝術(shù)殿堂。聽(tīng)，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，仿佛讓你走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)活力的世界，那里花草飄香，樹(shù)木成林，小溪清澈見(jiàn)底，動(dòng)物歡快的'生活�？�，那優(yōu)美的舞姿，讓你置身心于花的世界，仿佛讓人感受到蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。不知不覺(jué)間，校園文化藝術(shù)節畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
參賽選手們的精神依然飽滿(mǎn)，情緒依舊高漲。他們用文化和藝術(shù)健全人格、凈化思想，用深情和智慧共同奏響一首首母�！獮踔衅斓诙袑W(xué)校園文化的贊歌。
藝術(shù)文化作文15
本周，我校開(kāi)展了校園文化藝術(shù)節，活動(dòng)內容豐富多彩，而閉幕式的表演更是精彩紛呈。
最精彩的莫過(guò)于一位男同學(xué)的.笛子獨奏了。雖然表演曲目不記得了，都是抑揚頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時(shí)如萬(wàn)馬奔騰，有時(shí)如春風(fēng)和煦......不知不覺(jué)，我沉醉了。表演結束，掌聲雷動(dòng)，我的幻想也隨之展開(kāi)……
表演的男同學(xué)在家里練習表演曲目。第一次，第二次，第三次，第四次，第五次......無(wú)數次練習后，精疲力盡的他癱倒在床。沒(méi)過(guò)一會(huì )，他又站起來(lái)，揉揉已經(jīng)酸得發(fā)痛的手指，開(kāi)始一次又一次數也數不清的練習。
隨著(zhù)幻想的發(fā)展，我越來(lái)越慚愧。我曾經(jīng)多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)搗鼓水筆，多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)玩弄頭發(fā)，多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)擺弄指甲，多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷看課外書(shū)……
終于，我醒悟了。那位男同學(xué)是通過(guò)勤奮才能完美吹奏高難度曲目，而勤奮就是堅持不懈與一心一意。所以只有堅持不懈、一心一意才能吹奏出動(dòng)聽(tīng)的笛聲，也只有堅持不懈、一心一意才能考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
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