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科技館觀(guān)后感優(yōu)選2篇
看完一部作品后,能夠給我們不少啟示,為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的科技館觀(guān)后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技館觀(guān)后感1
在烈日炎炎的七月,我們在的組織下參觀(guān)了科技館,這天我早早的來(lái)到學(xué)校門(mén)等待那進(jìn)入展廳是興奮的一刻。
剛剛進(jìn)入展廳我就被那些科技小發(fā)明吸引住了,不知道要先看哪一個(gè)好。糾結了一會(huì ),我便和同學(xué)挨個(gè)看了起來(lái),這些發(fā)明中有力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、計算機、虛擬影像、機械還有數學(xué)和趣味科學(xué)類(lèi)的一些發(fā)明。更有巧妙的勾股定理,古法造紙,應縣木塔,記里鼓車(chē)。它們上到天文歷法,下到水車(chē)織機,實(shí)在讓人驚嘆,佩服。
從這些中國古代文明代表物品中,我們不難看出我們的祖先的勤奮和智慧。古代的`四大發(fā)明,圓周率及其它東西,在世界范圍內都遙遙領(lǐng)先,F在,只要我們相信,我們依舊可以做到像曾經(jīng)一樣的燦爛輝煌。
在“探索與發(fā)現”展廳,各種奇思妙想充滿(mǎn)了我們的視野,展示著(zhù)科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘。人類(lèi)的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來(lái)。所以,我們應從現在行動(dòng)起來(lái),學(xué)好每一個(gè)學(xué)科,學(xué)好知識,掌握技能,每一份努力都很重要。
“科技與生活”展廳主要表現科技與生活的關(guān)系?萍及l(fā)展在給人類(lèi)生活帶來(lái)深刻變化影響的同時(shí),生活也孕育了科技的創(chuàng )新與發(fā)展。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家,改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,把每個(gè)人緊密聯(lián)系起來(lái),使我們不再是孤立的個(gè)體,使我們不再孤單。創(chuàng )新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng )新,用我們的雙手創(chuàng )造一個(gè)更加美好的明天。
在國家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過(guò)程中,最重要的不是經(jīng)濟,不是軍事,而是科技?萍嫉陌l(fā)展決定了一個(gè)國家各方面發(fā)展的速度,科技不興,國何以興?中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現代科技,有回顧,有展望,有,有深思,有前進(jìn)的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國文化,也代表了千萬(wàn)中國人對科技的熱愛(ài)和追求。
“少年強則國強,少年智則國智!弊鳛21世紀的“新人類(lèi)”,我們擔負著(zhù)科技發(fā)展的重任與父母師長(cháng)的期望。任重而道遠。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力,為科技的進(jìn)步而不懈努力。
科技館觀(guān)后感2
老師為了開(kāi)拓我們的視野、增長(cháng)我們的見(jiàn)聞、培養我們的興趣,親自帶領(lǐng)我們參觀(guān)了流動(dòng)科技館。
到了科技館,一進(jìn)門(mén)映入眼簾的就是一張大圓桌,桌面正中央是一枚大磁鐵,周?chē)性S多小磁針。當老師按動(dòng)上面的一個(gè)紅按扭時(shí),大磁鐵就會(huì )轉動(dòng),小磁針也隨之轉動(dòng)。老師向我們講“雖然大磁鐵和小磁針沒(méi)挨著(zhù),但是大磁鐵周?chē)幸粋(gè)磁場(chǎng)。大磁鐵一旦轉動(dòng),因它而形成的磁場(chǎng)也會(huì )發(fā)生相應的變化,磁場(chǎng)又會(huì )影響小磁針的指向,因而小磁針會(huì )跟著(zhù)大磁鐵的轉動(dòng)而發(fā)生轉動(dòng)!
繼續前行,神奇的輝光球便奪走我的目光。輝光球又叫靜電離子球,當你打開(kāi)它的開(kāi)關(guān),球中心的一個(gè)黑色小球就向四周射出幾束紫色的光,當把手掌放在輝光球上時(shí),光就會(huì )向手的方向這邊聚攏,好像是在球上按了一個(gè)手印,奇妙而有趣。我疑惑不解地問(wèn):“老師,為什么把手放在輝光球上,光會(huì )聚到放手的地方?”老師解釋?zhuān)骸拜x光球內有惰性氣體,球中的黑色球是電極,氣體本來(lái)不導電,但有高壓后也會(huì )導電,惰性氣體由于高壓作用而發(fā)生電離,繼而發(fā)出擁有神秘色彩的光束。當用手摸球時(shí),球周?chē)碾妶?chǎng)電勢分布不均勻,產(chǎn)生的弧線(xiàn)順著(zhù)手的觸摸位置的移動(dòng)而移動(dòng)!甭(tīng)了老師的解釋后,我豁然開(kāi)朗,盡管對其中有些高深的道理理解的不是很透徹,但我相信,在以后的學(xué)習中,經(jīng)過(guò)我的努力一定會(huì )理解。
參觀(guān)完科技館一層,我們來(lái)到二層。這層樓基本上都是娛樂(lè )設施,而且好多都是高科技玩具。最讓我感興趣的是“氣吹投籃”和“乒乓球電視對打”。我首先玩的是“氣吹投籃”,當我把球放在吹氣口上,球馬上飛在了半空,調整氣吹的'方向,球也跟著(zhù)移動(dòng),在球移到球籃上方時(shí),若是猛地向后一拉吹氣口,球便恰好掉進(jìn)球籃。之后,我又開(kāi)始玩“乒乓球電視對打”,面對大液晶電視,我的對手和乒乓球的設備都是電視里的電子虛擬人物和設備,我通過(guò)外接的乒乓球拍操控,除了沒(méi)有真實(shí)的對手和球臺外,運動(dòng)效果和真實(shí)的乒乓球比賽沒(méi)有差異。我和電視里的人打了幾個(gè)回合之后,都沒(méi)有取勝,輸的慘不忍睹。除此之外,還有很多有趣的玩具設施,大家都玩得興趣盎然。
時(shí)間過(guò)得真快都4;00啦,我們好沒(méi)玩夠,真想再來(lái)一遍,再去看看。
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