科技館觀(guān)后感15篇(熱)
當觀(guān)看完一部影視作品后，一定有很多值得分享的心得吧，撰寫(xiě)觀(guān)后感可以幫助我們提升自己�？靵�(lái)參考觀(guān)后感是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的科技館觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技館觀(guān)后感1
5月17日學(xué)校組織我們來(lái)到中國科技館參觀(guān)。
中國科技館遠看像一個(gè)巨型的魔方，仿佛藏著(zhù)無(wú)數的秘密。走進(jìn)大廳，我們的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上，我們感受到生命的奇妙，真讓人嘆為觀(guān)止。
接下來(lái)，我們按照導引依次參觀(guān)了人體“發(fā)動(dòng)機”、吃出健康、生命的“管道”、吸煙的危害和光的反射五部分展覽。從這些展覽中，我們通過(guò)展品模型、展示體驗了解了心臟的構造、血管的運行、健康飲食的重要性和吸煙的危害，也初步學(xué)習了豐富的光學(xué)知識。而后，我們還進(jìn)行了有趣的風(fēng)力動(dòng)能試驗，視覺(jué)錯覺(jué)體驗，與門(mén)捷列夫“對話(huà)”，并了解了人類(lèi)對太空的初步探索。
這次科技館之行給我留下了深刻的印象。我了解到科技的發(fā)展給社會(huì )生活帶來(lái)了巨大的.改善，感受到科技創(chuàng )新為人類(lèi)帶來(lái)的好處。同時(shí)我也體會(huì )到科技發(fā)展正面臨著(zhù)巨大的挑戰。我們青少年為了將來(lái)實(shí)現科技強國夢(mèng)，更應該刻苦學(xué)習，練好本領(lǐng)，迎接挑戰，為我們祖國的繁榮富強做出自己應有的貢獻。
科技館觀(guān)后感2
回憶起那天參觀(guān)科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：做為祖國的花朵，我必須要好好學(xué)習，為祖國做出巨大的貢獻，更就應從小保護環(huán)境，創(chuàng )造一個(gè)綠色的祖國，創(chuàng )造一個(gè)綠色的地球……
明媚的陽(yáng)光和喜慶伴著(zhù)我來(lái)到了北京科技館。站在科技館門(mén)口，放眼望去，上方是高大莊重的建筑物，下方是慢慢流動(dòng)的人流結成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門(mén)，最先映入眼簾的就是空中掛著(zhù)白球，形態(tài)不一，各種不一樣的圖案，有些天真可愛(ài)的女生蹦起來(lái)去夠，但是怎樣在各個(gè)展廳里，我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤(pán)”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書(shū)”等搞笑的項目。
穿過(guò)走廊，走進(jìn)機器人的世界，那里有各式各樣的機器人：會(huì )彈鋼琴的.機器人，會(huì )說(shuō)話(huà)的機器人，還有會(huì )走路的機器恐龍……真有意思！
最有意思的是斜樓房，你一進(jìn)去，就覺(jué)得頭昏，失去重心，有的小孩一進(jìn)去，就摔了一個(gè)大屁頓；再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進(jìn)去，你面一片漆黑，右面墻上有一種特殊的燈，務(wù)必用手有力拍才能亮，可好玩了！
這時(shí)，要集合了，這次參觀(guān)不但讓我度過(guò)了愉快的一天，而且讓我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，懂得了我們身邊存在著(zhù)各種科學(xué)奧秘，我們都就應從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習，等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多，很多……所以我要專(zhuān)心致志地讀書(shū)，多讀多問(wèn)，為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
科技館觀(guān)后感3
科技館我已去過(guò)很多次了，里面的展品我都很熟悉，但這是我第一次和同學(xué)們一起去，感覺(jué)收獲的更多了。
走進(jìn)科技館的大門(mén)，高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀(guān)人員太多，老師決定讓我們先上三樓。走到三樓，一個(gè)巨大的山洞映入眼簾，里面有著(zhù)蜉蝣，永生蜥等動(dòng)物的化石。走過(guò)山洞，一個(gè)原始森林的景象又進(jìn)入我們的視野，長(cháng)耳鸮、猞猁這些動(dòng)物的標本都很漂亮�？赐炅诉@些，我們又在三樓參觀(guān)了方輪的自行車(chē)、水的樂(lè )園等展區。
到了二樓，我們就進(jìn)入了影子的世界。這個(gè)展區是黑暗的，瞧，那面的一堆鐵絲怎么變成自行車(chē)和鋼琴了?這是因為光射到鐵絲上之后，鐵絲的倒影射到了墻上，通過(guò)藝術(shù)家的調整才映出圖案的。再走一會(huì )，會(huì )發(fā)現一個(gè)用紙拼成的旋轉人頭。你仔細地看一看，他的嘴好像在動(dòng)呢。這是因為旋轉人頭是由開(kāi)口的和不開(kāi)口的.紙疊加，并且快速運動(dòng)而形成的圖像。當燈光照到開(kāi)口紙的上面，影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開(kāi)口的話(huà)，影子就是閉著(zhù)嘴的。
最后，我們游覽了一樓，一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的，所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開(kāi)始自由活動(dòng)了。大多數同學(xué)去玩滾球去了。滾球實(shí)際上是大家一起分工合作，利用一些簡(jiǎn)單的機械原理來(lái)使一個(gè)球順利的前進(jìn)。到這里，同學(xué)們，都在搶位置，我來(lái)晚了，已沒(méi)有我的地方了。等有的同學(xué)走了，我才占到了位置，玩了很長(cháng)時(shí)間才走。
這次活動(dòng)讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識，這可能就是最適合我們的：邊學(xué)邊玩。
科技館觀(guān)后感4
今天，我和老師同學(xué)們興高采烈地去科技館參觀(guān)。
到了科技館，我迫不及待沖了進(jìn)去。一進(jìn)大門(mén)，我目瞪口呆�？萍拣^有很多好玩的，看得我眼花繚亂。有方形自行車(chē)，模擬建筑工地，模擬地震逃生，建防震房子，水上樂(lè )園其中最讓我難忘的就是建防震房子。
這個(gè)模擬建房與眾不同。首先同學(xué)們可以分成兩組，自行商量怎樣搭房子才能更牢固，然后搭好房子在開(kāi)啟地震模式看看誰(shuí)的房子先倒塌。
我和組里同學(xué)商量，認為地基基礎牢固才能抗震，于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度，然后在向上建，上面打起來(lái)也注意平整。完成后，大家開(kāi)始比試。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地議論著(zhù)，為雙方搭的房子評論著(zhù)，猜測著(zhù)誰(shuí)能贏(yíng)。
于是，我說(shuō)開(kāi)始了，就按開(kāi)始按鈕，選擇弱檔，這時(shí)微小的地震開(kāi)始了。只見(jiàn)雙方房子晃動(dòng)一下，沒(méi)事。接著(zhù)，又按了中檔，模擬地震級數更高了。
這時(shí)只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)殡p方相互加油，還有喝倒彩的'，聲音此起彼伏，好不熱鬧。地震級別變高了，雙方的房子雖然沒(méi)有倒下，但對方的房子已經(jīng)出現裂痕了。當我再按強檔按鈕時(shí)，只聽(tīng)砰的一聲，震耳欲聾，對方的房子轟然倒塌!而我方基礎牢固，所以安然無(wú)恙!我們勝利了!太有趣了!
科技館真是又有趣又收獲知識的好地方!
科技館觀(guān)后感5
昨天下午。學(xué)校組織同學(xué)們去天津科技館參觀(guān)，科技館里面可大了，令我戀戀不舍，同時(shí)，我也特別開(kāi)心，因為我在天津科技館里面學(xué)到了許多知識。
昨天中午十二點(diǎn)十分的時(shí)候，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容，大概快十二點(diǎn)半時(shí)，同學(xué)們坐車(chē)去位于天津市河西區的科技館了。一個(gè)小時(shí)以后，一百多名同學(xué)和老師都到達了科技館。在科技館里面，同學(xué)們快樂(lè )的參觀(guān)和學(xué)習。
科技館里，有許多展品可以供大家親手實(shí)踐，也有許多有趣的小屋子，這其中，最令我興趣盎然的就是眩暈小屋和烏龜稱(chēng)重了。我想，眩暈小屋大概是科技館里面最有意思的地方了，小屋內的地面和墻壁都是傾斜的，當你走到小屋地面的.最高處，只要身體稍稍往前傾斜一下，腳就會(huì )不由自主的向前走，甚至重重的摔在墻壁上，在里面待久了，不免會(huì )頭暈眼花，這個(gè)我可是親身有體會(huì )站在高處往下走的時(shí)候，你就會(huì )有膽顫心驚的感覺(jué)，這感覺(jué)會(huì )令你內心久久不能平靜。烏龜稱(chēng)重也很有意思，只要你坐在大烏龜的背上，大烏龜就能從嘴里說(shuō)出你的體重，而且還很準哦，是不是很神奇��！
這次參觀(guān)讓我明白了好多道理，也見(jiàn)識到了許多發(fā)明創(chuàng )造，真是大開(kāi)眼界，我以后一定要更加好好學(xué)習知識，爭取懂得更多道理，這樣就能創(chuàng )造更多有趣的，對人類(lèi)有益的發(fā)明了！
科技館觀(guān)后感6
我們來(lái)到科技館，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到新展覽館前，老師一宣布解散，我們就叫著(zhù)喊著(zhù)往里沖去。我沒(méi)有盲目地參觀(guān)，而是先看了看游覽簡(jiǎn)介，了解了各層都有什么，再去參觀(guān)。
首先，我參觀(guān)一層。一層主要有機械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區。我們在一層知道了納納米技術(shù)和排列原子是怎么回事。 接著(zhù)，我來(lái)到二層。二層有現代通信技術(shù)、虛擬人現實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應用技術(shù)。
后來(lái)，我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對三層很感興趣，因為三層有環(huán)境、生命、高壓放電，聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數學(xué)幾大展區，這跟我們課本上講的知識有些相似，所以我對它們很感興趣。其中有一個(gè)展覽項目叫“窺視無(wú)窮”。我覺(jué)得它很好。它屬光學(xué)現象。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復影像，我用手輕輕轉動(dòng)鏡框，發(fā)現所有影像的位置隨之變化，我不明白這是怎么回事，就問(wèn)在一邊參觀(guān)的科學(xué)老師�？茖W(xué)老師告訴我：“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統。前面是一塊半透半反鏡，后面是一塊全反光鏡，兩塊鏡子處于平行位置時(shí)，具有多次反射成像的特點(diǎn)，如在它們中間放一物體，就可以反射出許許多多的影像，當轉動(dòng)鏡框改變兩鏡的夾角時(shí)，由于光的.入射角發(fā)生變化，故反射出的影像的位置也隨之變化�！�
聽(tīng)了科學(xué)老師的解釋?zhuān)乙幌伦用靼琢诉@種現象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個(gè)物理現象而高興。
科技館觀(guān)后感7
一進(jìn)科技館，我就被眼前的景觀(guān)迷住了：天上，飛機、火箭、航天飛機、天梯、宇宙飛船、火箭、探測技術(shù)等�？萍拣^里還有許多新奇的東西，有大大小小的玩具、小小的小球、各種各樣的實(shí)驗室、還有許多神奇的實(shí)驗室和一些有趣的科學(xué)實(shí)踐場(chǎng)景，讓人看得都眼花繚亂�？萍拣^的內容豐富多彩，令人流連忘返。
一進(jìn)科技館，我就看到了一個(gè)大大的“天橋”，它的兩旁都是用竹子做的，上面有一個(gè)圓錐狀，上面還有一個(gè)水柱子。我們在上面走來(lái)走去，不知不覺(jué)地走到了第二層。
在“天橋”上的大大小小的球上，都有一個(gè)圓錐狀的洞，它的上面有一個(gè)水柱子，里面有兩個(gè)水柱子，這兩個(gè)水柱子的中間還有一個(gè)水柱子，里面有兩個(gè)水柱子，兩個(gè)水柱子的.下面有一個(gè)水柱子，我真羨慕��！
我們又進(jìn)入了第三層，在這里，我看到了一個(gè)巨大的“天橋”，上面有一些大大小小的洞，我還看到了一些科學(xué)實(shí)驗的知識，例如：在地震發(fā)生時(shí)，有一個(gè)小朋友在地震時(shí)，應該先把自己放在第一線(xiàn)，可是，在地震時(shí)，不要跑出來(lái)，要躲在桌子底下。地震時(shí)，要迅速逃跑，千萬(wàn)不要，要躲在窗戶(hù)底下，在房子上大喊一句，“爸爸媽媽來(lái)救我了！”
這次參觀(guān)讓我學(xué)到了更多知識，同學(xué)們，你們說(shuō)是不是很有趣��！
我們一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了做一個(gè)對人類(lèi)有用的人。
科技館觀(guān)后感8
20xx年5月17日，我們四年一班全體同學(xué)和老師一起來(lái)到了中國科技館進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。站在高高的科技館大樓前，我覺(jué)得真像站在巨人面前。
進(jìn)到館內，老師把我們分成幾個(gè)小組。我和于可娣、虞欣燁、劉實(shí)一組。館內有許多有意思的項目，如“鏡子迷宮”，“人體內部”等。老師發(fā)給了我們活動(dòng)手冊。于是，我們按照手冊上的要求來(lái)到了二樓b廳。哇，我被眼前的景象驚呆了！首先映入眼簾的是一顆正在跳動(dòng)的“心臟”。我了解到了健康的生活方式，合理的膳食是最有效預防心血管疾病的方法。
我們順利完成了手冊上的內容，之后就可以進(jìn)行活動(dòng)了�？茖W(xué)館里有各種各樣有意思的活動(dòng)，其中，我最感興趣的是“鏡子迷宮”，這是一個(gè)布滿(mǎn)鏡子的房間，無(wú)數的鏡子映著(zhù)燈光，形成了一個(gè)光怪陸離的世界，招一招手，有無(wú)數的`我晃的我直頭暈，連走路都變得搖搖擺擺，跌跌撞撞的。在里面我曾三次與鏡子親密接觸。
這次活動(dòng)我玩的非常開(kāi)心，同時(shí)也收獲了許多知識。下面我來(lái)出道題考考大家：人體發(fā)動(dòng)機是什么？答對了！是心臟。這次春游真的非常開(kāi)心。
科技館觀(guān)后感9
學(xué)校為了要讓我們體驗“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的道理，所以特地舉辦校外教學(xué)。當老師宣布期中考后要帶我們到科技館參觀(guān)時(shí)，大家聽(tīng)了都雀躍不已，個(gè)個(gè)歡呼叫好。
數著(zhù)!數著(zhù)!期待已久的日子終于來(lái)臨了!看到校門(mén)口豪華的游覽車(chē)在等待著(zhù)我們，心情真是開(kāi)心極了!大家爭先恐后的上了車(chē)，只為了要尋找一個(gè)舒服的位子，下車(chē)后我們直接到五樓─“奇妙的科學(xué)游戲區”參觀(guān)。
首先映入眼簾的是“人力發(fā)電機”，它的構造有一部腳踏車(chē)、一艘船還有一顆球，只要輕輕一踩球就會(huì )發(fā)亮，好神奇喔!接著(zhù)我們又去體驗了拉大泡泡、飄浮的球、摩擦溜滑梯、拉車(chē)子……等游戲，其中讓我記憶猶新的是─“拉車(chē)子”，只要我輕輕拉一下繩子，整部車(chē)就會(huì )懸空，我像是個(gè)力大無(wú)窮的巨人，擁有神奇的力量，真是有趣極了!
后來(lái)我們又欣賞了一段非常精采的魔術(shù)表演，魔術(shù)師竟然可以把雞蛋變不見(jiàn)了，又讓它回到原來(lái)的地方，對于他精采的`演出，大家都贊不絕口哩!
經(jīng)過(guò)了這次的校外教學(xué)，讓我學(xué)到好多課堂上學(xué)習不到的知識，也讓我大開(kāi)眼界，更讓我體會(huì )到發(fā)明家的辛苦與付出，希望下次學(xué)校還能再舉辦這樣的活動(dòng)，才能使我們更快樂(lè )的學(xué)習。
科技館觀(guān)后感10
今天早上，老師帶領(lǐng)我們四至五年級的學(xué)生去宜陽(yáng)小學(xué)參觀(guān)《中國流動(dòng)科技館》，我們的心情都無(wú)比激動(dòng)。
去宜陽(yáng)小學(xué)有很長(cháng)一段路，在老師的帶領(lǐng)下，我們的隊伍有序地走著(zhù)。當我們到達了目的地，走進(jìn)《中國流動(dòng)科技館》一樓時(shí)，我們看見(jiàn)了小球旅行記。老師向我們介紹它是誰(shuí)發(fā)明的，是什么原理，我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味。后來(lái)，老師又放了一個(gè)球進(jìn)去，讓我們動(dòng)手轉動(dòng)那個(gè)轉盤(pán)。這下我們全明白了，原來(lái)小球是通過(guò)人轉動(dòng)轉盤(pán)把它傳送到各個(gè)地方的，所以被稱(chēng)之為小球旅行記，哈哈……真有趣！
接下來(lái)我們參觀(guān)的隊伍來(lái)到了科技館的二樓。二樓也分了很多個(gè)實(shí)驗室，每一個(gè)實(shí)驗室的.機器都非常多，各式各樣。第一個(gè)實(shí)驗室有一個(gè)機器居然要投幣，還有一個(gè)機器可以告訴我們遇到火災要打119，遇到交通事故要打110，講完以后再讓我們輸入自己的號碼，這里的奧妙還真多��！第二個(gè)實(shí)驗室都是跟電有關(guān)的機器。當我們用大拇指摁一下就可以發(fā)出一節節的電，五顏六色，漂亮極了。還有的機器就是通過(guò)轉動(dòng)，每當轉到一起它們就可以發(fā)出像星星一樣的光，光芒四射……。
短短的一個(gè)多小時(shí)的參觀(guān)就這樣結束了，可我還是意猶未盡。我們在這里看到的發(fā)明真的是太棒了，如果把它運用到我們的生活當中，那該多方便��！我得努力學(xué)習科學(xué)文化知識，創(chuàng )造更多、更高科技的發(fā)明，為人類(lèi)做貢獻！
科技館觀(guān)后感11
星期四上午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情去參觀(guān)學(xué)校的科技館。
我們先去看了球幕電影，第一個(gè)講的是《恐龍滅絕之謎》。從前，世界上沒(méi)有人類(lèi)，只有恐龍，有三角龍，翼龍，水龍……有一個(gè)恐龍大家庭，它們產(chǎn)下了一堆恐龍蛋，就在小恐龍要破殼而出時(shí)，恐龍界的霸主來(lái)了，那就是霸王龍，霸王龍追趕著(zhù)它們的大家庭，在這時(shí)，一顆小行星飛向了地球，小行星的.撞擊引來(lái)了海嘯以及大火，恐龍經(jīng)歷了這些意想不到的災難，就這樣恐龍滅絕了。
我從這個(gè)故事中悟到了一個(gè)道理：原來(lái)地球經(jīng)歷了這么漫長(cháng)的歷史，生物的進(jìn)化也經(jīng)歷了這么漫長(cháng)的過(guò)程，我們一定要保護地球，不讓地球受到傷害。
第二個(gè)講的是《小海龜歷險記》。在一片金黃的海灘上，小海龜們艱難的從殼中探出腦袋，觀(guān)望著(zhù)四周有沒(méi)有危險，正當小海龜要爬回大海時(shí)，無(wú)數只軍艦鳥(niǎo)飛來(lái)，把小海龜們統統叼走，有一只小海龜很幸運，被一只軍艦鳥(niǎo)扔進(jìn)了大海，它經(jīng)過(guò)了很多困難，才找到了自己的家人。
我從這個(gè)故事中感悟到了：我們要學(xué)習小海龜這種頑強的斗志，要堅強不屈，勇敢面對困難。
我們看完電影就去一樓參觀(guān)機器了，有一個(gè)機器是測量心率的，我非常喜歡這個(gè)機器，因為這個(gè)機器可以測量你的心臟是否正常工作，從而我們能夠及時(shí)的了解到我們的身體健康狀況，對人們有很大的幫助。
我國有這么多偉大的發(fā)明，真讓大家感到驕傲��！我們更應該努力學(xué)習，好好學(xué)習科學(xué)文化知識，為祖國的科技發(fā)展做出一份貢獻。
科技館觀(guān)后感12
今天，我去參觀(guān)了中國流動(dòng)科技館。這次參觀(guān)，讓我大開(kāi)眼界。
首先，我們進(jìn)入了機器人展區。先映入我的眼簾的是一種能夠跳舞的機器人，它的身體由許多個(gè)小電腦組成，頭部的電腦是總控制機，由它控制機器人行動(dòng)。下一個(gè)機器人叫"小優(yōu)",它是一個(gè)家庭陪伴機器人，它會(huì )聽(tīng)懂你的語(yǔ)言。
走出機器人展區，(范_文_先_生_網(wǎng))我來(lái)到了3D電影院。在影院外側，我看到影院是一個(gè)黑色的球形，并且發(fā)現，這個(gè)影院是充氣的！走進(jìn)里面，墻壁是白色的。老師說(shuō)："它之所以是白色的，是因為就像熒幕一樣，可以反射影像。而外面是黑色的，是因為它可以讓光線(xiàn)進(jìn)不去。"這次我們看的是《小海龜歷險記》。它講述了小海龜從出生入海到長(cháng)大的.各種歷險。我發(fā)現，我沒(méi)有戴3D眼鏡，就像看立體的一樣。原來(lái)，是影院形狀的問(wèn)題，它的形狀是球形，有弧度，所以才會(huì )這樣。
我們看完電影，來(lái)到了一樓的科學(xué)小游戲區。這里有各種科學(xué)小游戲，它教給了我許多科學(xué)知識。我最喜歡的有靜電光球、小球歷險記、激光豎琴…
這次參觀(guān)，在高興之余，我不由得贊嘆，我們中國真的是太強盛了，我們生活在這幸福的時(shí)代，怎么能不好好學(xué)習呢？我們的祖國這么強盛，
科技館觀(guān)后感13
初春乍到，正是外出游玩的好時(shí)節，我們實(shí)驗中學(xué)魯中晨刊小記者團來(lái)到位于省城的山東省科技館采風(fēng)。
一進(jìn)科技館，同學(xué)們便把偌大的展廳圍得水泄不通。帶隊老師安排完注意事項后，同學(xué)們就自由參觀(guān)了。在序廳，主要是航空航天知識介紹，碰巧火箭發(fā)射表演正在進(jìn)行，同學(xué)們立刻聚集在〝火箭發(fā)射場(chǎng)地〞周?chē)�，只�?jiàn)整個(gè)發(fā)射工作有條不紊，〝隆〞的'一聲響起，火箭伴著(zhù)〝濃煙〞升上天空，同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來(lái)。 在二樓，探索發(fā)現展區和創(chuàng )新發(fā)明展區形象的介紹了人類(lèi)歷史的發(fā)現壯舉和人類(lèi)創(chuàng )新歷史上的重大發(fā)明，使同學(xué)們流連忘返。在兒童科技園，我們親身體驗了充滿(mǎn)各種奇思妙想的科學(xué)游戲裝置，我最感興趣是〝魔幻小屋〞，只要我們一進(jìn)小屋，就立刻感覺(jué)雙腿象灌了鉛，一步也邁不開(kāi)，不知有什么科學(xué)道理在里面。隨后，我們又觀(guān)看了4D電影《石油夢(mèng)想》。
吃過(guò)午飯，我們又參觀(guān)了〝無(wú)源之水〞，之間一個(gè)水龍頭漂浮在空中，沒(méi)有與任何水管連接，但是卻源源不斷地向外噴水。經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，原來(lái)下面的供水管道是一根透明的有機玻璃管，只不過(guò)加了點(diǎn)障眼法而已。俗話(huà)說(shuō)，〝水有源，樹(shù)有根〞，離開(kāi)了科技，我們的生活才是真正的〝無(wú)源之水〞��！這次采風(fēng)激發(fā)了我們進(jìn)行科學(xué)探索的熱情，引導我們去探索科學(xué)世界的奧秘，真是不虛此行！
科技館觀(guān)后感14
暑假的一天，媽媽帶我去上�？萍拣^。剛走出地鐵二號線(xiàn)站臺，就看到一個(gè)外型看上去是個(gè)巨大的玻璃圓球的建筑物，神秘宏偉，引人遐想。原先，這就是我向往已久的上�？萍拣^啊，我頓時(shí)喜出望外。隨著(zhù)人流，我們走進(jìn)科技館，看到里面的.墻都是玻璃做的，透過(guò)窗戶(hù)往下看，地面的廣場(chǎng)上還有一個(gè)大池子。里邊的水清澈得能夠見(jiàn)到底，只見(jiàn)幾條紅色的金魚(yú)悠閑自得地游來(lái)游去！
我們順著(zhù)展廳從地下一層到地上三層�？吹揭暵�(tīng)樂(lè )園、地殼探索、智慧之光、機器人樂(lè )園、信息時(shí)代、探索之光、生物萬(wàn)象等等不一樣主題的展覽，真是引人入勝。我興奮地在“飛天水”旁大叫，在“魔屋”里打滾，跟“機器人”握手，看“克隆羊多利”……最吸引我的是模擬的森林。聽(tīng)著(zhù)淙淙的流水聲，呼吸著(zhù)淡淡的樹(shù)香，望著(zhù)翠綠的草叢，摸著(zhù)嫩嫩的樹(shù)葉，我仿佛置身于真正的原始森林中。我們進(jìn)入了“蝴蝶谷”。哇！頭頂上一些仿真的蝴蝶翩翩飛舞著(zhù)，還閃爍著(zhù)光，讓人目不暇接。進(jìn)入谷內，看著(zhù)各種各樣的蝴蝶標本，令人浮想聯(lián)翩：一個(gè)人，站在五彩斑斕的蝴蝶中間，盡情地舞蹈……
走出科技館，但科技館的神奇還充滿(mǎn)我的腦海。我此刻必須要努力學(xué)習，長(cháng)大當科學(xué)家，去發(fā)明創(chuàng )造更神奇的未來(lái)世界。
科技館觀(guān)后感15
昨天，我參觀(guān)了紹興科技館，深深地被現代的科學(xué)技術(shù)所震動(dòng)和癡迷了。
進(jìn)入大廳，就發(fā)覺(jué)正前方有一個(gè)正在轉動(dòng)的地球儀，海洋、沙漠、陸地相繼呈現在我們眼前。走近地球儀，發(fā)覺(jué)它竟然是懸空的!一看下面的一塊鐵牌子，才知道原來(lái)是利用了磁懸浮原理，真奇異!
走著(zhù)走著(zhù)，進(jìn)入了其次展廳，這里面的墻上掛滿(mǎn)了塑料板，上面印的全是這次的主題內容——地震。有的教我們如何推斷地震的級數，有的教我們如何應付地震，有的印上了1966年邢臺大地震的圖片，很是慘烈!這個(gè)展廳中還有一些小裝置，有的教我們地震的進(jìn)展形式，有的.讓我們感受“橫波”，在歡樂(lè )的同時(shí)，教我們一些學(xué)問(wèn)。
在第一展廳和其次展廳中還有許多好玩的儀器，如自動(dòng)伸降儀，椅子上裝了三個(gè)動(dòng)滑輪，上方有三個(gè)定滑輪，用一根繩子連起來(lái)，假如不考慮摩擦力，只要用1/6的力就能將自己和椅子一起抬上去，好玩極了!我一連玩了三次還不過(guò)癮。還有“嚴厲的點(diǎn)擊”，讓我感受到了電的威力，我從今我對“電”更當心了!
在二樓，還有會(huì )彈琴的機器人，恐龍模樣的機器人�！疤摂M排球賽”，“與主持人對話(huà)”，等虛擬嬉戲令我大開(kāi)眼界。
通過(guò)這次參觀(guān)，我充分地感受到了科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)。我信任這些技術(shù)肯定會(huì )給我們制造出更美妙的明天!
【科技館觀(guān)后感】相關(guān)文章：
科技館的觀(guān)后感02-24
科技館觀(guān)后感06-29
科技館的觀(guān)后感11-12
《科技館》觀(guān)后感09-14
科技館觀(guān)后感08-21
《科技館》觀(guān)后感08-23
科技館觀(guān)后感【精選】08-26