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英語(yǔ)寫(xiě)作必須掌握的技巧
英語(yǔ)寫(xiě)作必須掌握的技巧1
1、你想說(shuō)的最重要的事情是什么？如果你已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，在草稿中找到這段話(huà)，并在句子下面劃線(xiàn)。如果你還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，現在就寫(xiě)。
2、文章中寫(xiě)的一切都與主題有關(guān)嗎？你不需要哪一部分？如果你寫(xiě)的是，當你在銀行實(shí)習時(shí)，你意識到你寧愿成為一名核物理學(xué)家，那么坐公交車(chē)上班是非常沒(méi)有必要的。
3、你具體化了嗎？如果發(fā)現自己只是泛泛而談，那就把一般變成具體。
4、你有沒(méi)有想過(guò)并回答讀者最想問(wèn)的問(wèn)題？
5、你的文章像你的人嗎？陳述自己太正式了嗎？是不是太隨意了？找一個(gè)適合主題的語(yǔ)調(無(wú)聊的語(yǔ)調會(huì )毀了一個(gè)好故事)。
6、文章中最令人滿(mǎn)意的是什么？
7、文章中最讓你不滿(mǎn)的.是什么？哪一部分是錯的？如果你想讓它和文章的其他部分一樣好，你能做什么？
英語(yǔ)寫(xiě)作必須掌握的技巧2
1、你的文章從哪里正式開(kāi)始？能否刪除那些引導性的'句子，直接進(jìn)入主題？
2、有沒(méi)有與主題無(wú)關(guān)的細節？如果有，刪除它們。
3、是否使用了很多單詞，事實(shí)上，一兩個(gè)單詞可以完全取代它們？“我想告訴你的一件非常重要的事情是，我只申請了你們學(xué)校的一所學(xué)校，這是我從童年開(kāi)始形成的一生的愿望�！边@是一個(gè)非常冗長(cháng)的句子，最好改為：“我只申請了艾莫利大學(xué)，因為我一直想進(jìn)入這所學(xué)校�！庇涀�，在一篇短文中，每個(gè)單詞都應該有意義。
英語(yǔ)寫(xiě)作必須掌握的技巧3
1、每一段在文章中都有明確的位置嗎？如果沒(méi)有，需要做一些刪除或改寫(xiě)。
2、你的讀者能輕松跟上你的.想法嗎？有沒(méi)有需要填充的裂縫或者需要刪除的不必要的迂回？
3、有沒(méi)有一些詞或句子顯得粗糙或模棱兩可？如果有，刪除模棱兩可的詞，處理粗糙的地方。
英語(yǔ)寫(xiě)作必須掌握的技巧4
1、你刪除了所有的舊詞，過(guò)時(shí)的詞嗎？
2、使用無(wú)用的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和動(dòng)作性強的動(dòng)詞
3、是否修改了句子的長(cháng)度和結構？
4、有沒(méi)有用過(guò)描述性的'詞語(yǔ)和比喻手法？
5、是否避免使用空洞修飾語(yǔ)，如“very”，“rather”，“somewhat”等等?
6、如果使用縮略語(yǔ)，它們是否與文章的風(fēng)格統一？省略號的位置對嗎？
英語(yǔ)寫(xiě)作必須掌握的技巧5
1、你開(kāi)頭的第一句話(huà)能吸引讀者的注意嗎？如果你是讀者，它能吸引你嗎？“當我14歲的時(shí)候，我的'家人搬到了吉隆坡�！彼麄冮_(kāi)著(zhù)各種盒子的大卡車(chē)。我的東西被他們無(wú)情地扔進(jìn)去，直到我一個(gè)人留在空蕩蕩的房間里。我們又搬家了�！蓖瑯佑形�？
2、你的文章需要更多的細節嗎？例如，如果你已經(jīng)在你的志愿服務(wù)營(yíng)地寫(xiě)過(guò)，孩子們會(huì )教你“欣賞生活中的簡(jiǎn)單事物”，你需要再寫(xiě)一兩個(gè)字來(lái)詳細描述這種教育意味著(zhù)什么。
3、結尾能讓讀者覺(jué)得文章已經(jīng)寫(xiě)完了嗎？結尾聽(tīng)起來(lái)像結尾嗎？在一篇寫(xiě)自己從錯誤中吸取教訓的文章中，總結性的總結不如一些發(fā)自?xún)刃牡暮?jiǎn)單寫(xiě)作有感染力。
4、大聲讀你的文章，相信你的耳朵。你認為這篇文章有趣嗎？如果你覺(jué)得它很無(wú)聊，想想讀者的感覺(jué)！
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