(熱)先進(jìn)榜樣事跡心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣我們就可以提高對思維的訓練。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編為大家整理的先進(jìn)榜樣事跡心得體會(huì )，歡迎大家分享。
先進(jìn)榜樣事跡心得體會(huì )1
如果沒(méi)有了道德，就像是小鳥(niǎo)折斷了翅膀，如果沒(méi)有了道德，就像是火車(chē)沒(méi)有了軌道；如果沒(méi)有了道德，就像是飛機撞上了小鳥(niǎo)，道德無(wú)處不在，例如：父母回到了家很疲勞，可以端一杯水，或幫父母按按摩，梳梳頭等都是道德。
有一次，我從學(xué)校放學(xué)準備回家去，家離學(xué)校有點(diǎn)遠，需要坐車(chē)才能回去，于是我就在路邊攔了公交車(chē)，上車(chē)時(shí)，我十分高興，回家以后就能見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)鞘嵌嗝撮_(kāi)心的事呀！我正想著(zhù)把錢(qián)投在錢(qián)箱時(shí)，我在口袋里摸索了一陣，沒(méi)有什么結果，于是，我在書(shū)包、�？�、文具盒里都找遍了，但是都沒(méi)能找出那兩元錢(qián)，我急得額頭上直冒汗：到底怎么回事呀？錢(qián)去哪里了��？是我忘記帶了嗎？現在可怎么辦呢？我情緒十分低落，摸索了一遍又一遍，我便跟司機說(shuō)：“司機叔叔！我忘記帶錢(qián)了！你能不能通融我一下，我下次帶錢(qián)過(guò)來(lái)給你，可以嗎？”司機十分生氣，說(shuō)到：“你沒(méi)錢(qián)就不要上來(lái)��！”羞得我臉通紅。有一個(gè)阿姨見(jiàn)了我，知道了事情的真相，她便安慰我：“小朋友，別擔心，這樣的司機也不是什么好人！”她正準備下車(chē)，突然，她朝我迎面而來(lái)，把兩枚硬幣塞到我的手里，對著(zhù)我微笑，就下車(chē)了。那個(gè)阿姨的道德品質(zhì)感化了我的心，我永遠都會(huì )記住那個(gè)阿姨美麗的笑臉。
那個(gè)阿姨有著(zhù)樂(lè )于助人，大公無(wú)私的品質(zhì)，她就像雷峰，在別人最困難的時(shí)候伸出了援助之手，我真想對那個(gè)阿姨說(shuō)一聲“謝謝”，她這樣的道德品質(zhì)值得我學(xué)習！
她，為教育事業(yè)嘔心瀝血；她為培養良好班集體盡心盡職；她，把所有的愛(ài)都傾注在學(xué)生身上。她就是我們漕橋小學(xué)的一名平凡而偉大的老師——金云霞。
金老師中等個(gè)兒，兩條眉毛又濃又密，一雙大大的眼睛里透射出親切的光芒，特別是那張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴令我既佩服又羨慕。金老師是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。她是一位非常優(yōu)秀的老師，然而，她也是老師當中身體最不好的一個(gè)，她得了一種慢性病，不能曬太陽(yáng)�？伤齾s非常堅強，似乎有一種非常強大的力量做支柱。
金老師嚴于律己。她要求我們必須做到的，總是自己身先垂范，做我們的.榜樣。她要求我們穿著(zhù)打扮要符合小學(xué)生穿著(zhù)的要求，自己就一向穿得比較樸素；她要求我們要愛(ài)護環(huán)境，自己就從來(lái)不亂扔垃圾；她要求我們要勤打掃衛生，自己帶頭撿課桌旁的垃圾；她要求我們要每天都堅持晨跑，自己便帶著(zhù)太陽(yáng)帽堅持陪我們晨跑。
如果說(shuō)我們是沐浴著(zhù)春光的小草，那么，金老師便是當之無(wú)愧的屢屢春光。她對我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的。有一次，我們班的曾雅香和另一位同學(xué)之間發(fā)生了一些口角，曾雅香一氣之下就跑出了學(xué)校�？墒�，她并沒(méi)有跑到家里，金老師那是一個(gè)急呀，找了一上午，回到學(xué)校腿都發(fā)軟了，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。最后可算是找到了她�？墒�，出乎所有人的意料，金老師回學(xué)校做的第一件事，竟然是跑到班級對我們說(shuō)：“今天的事就算過(guò)去了，以后誰(shuí)也不許提，聽(tīng)到?jīng)]有？”都到那個(gè)時(shí)候了，金老師想的不是自己因為曬了半天的太陽(yáng)，病情會(huì )如何發(fā)展，竟然還在為曾雅香考慮，考慮她心里會(huì )不會(huì )不好受，會(huì )不會(huì )傷心。
金老師對我的幫助可以說(shuō)是數之不盡。記得成為金老師學(xué)生后寫(xiě)的第一篇文章，雖然只有89分，但老師給我的評語(yǔ)卻是：不錯，繼續努力，加油！我的臉上露出了開(kāi)心的微笑。后來(lái)，我的作文水平日漸上升，得到了老師越來(lái)越多的表?yè)P，我高興極了。一天，老師把我叫了上去，對我說(shuō)：“張宇，這篇作文寫(xiě)得不錯，修改一下是可以推薦發(fā)表的�！睆睦蠋煹脑�(huà)語(yǔ)中，我聽(tīng)出了老師對我的期望。這學(xué)期，我在武進(jìn)教育網(wǎng)上發(fā)表了一些文章，老師欣慰，父母滿(mǎn)意，我更開(kāi)心！
金老師就是這樣做我們的表率，使我們在不知不覺(jué)之間養成了一些良好的習慣；她顧我們不顧自己，使我們感動(dòng)不已；她想方設法讓我們的特長(cháng)得到更好的發(fā)展；她善于鼓勵，使我們班的許多學(xué)生都發(fā)現了自己身上的閃光點(diǎn)。金老師，您是我身邊的道德模范，您是我?jiàn)^斗的目標。我因有您這樣的老師而感到無(wú)比自豪！
先進(jìn)榜樣事跡心得體會(huì )2
日前，中共中央組織部作出決定，追授青海省委組織部原副部長(cháng)、省委兩新工委原書(shū)記朱治國同志“全國優(yōu)秀組織工作干部”稱(chēng)號，并在組織系統廣泛開(kāi)展向朱治國同志學(xué)習活動(dòng)。從事組織工作近20年，朱治國同志以實(shí)際行動(dòng)踐行了一名共產(chǎn)黨員對黨和人民的無(wú)限忠誠、對組工事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。廣大組工干部應向朱治國同志對標看齊，認真讀懂這名共產(chǎn)黨員“生命答卷”里那份滾燙的“答案”，用心做好新時(shí)代組工干部的“比較題”。
“忠誠”大于“一切”。
對黨忠誠，是對組工干部第一位的政治要求，而且是唯一的、徹底的、無(wú)條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒(méi)有任何水分的忠誠，必須一心一意、一以貫之，用一生乃至生命堅守、捍衛的忠誠。從廣袤的柴達木盆地到荒涼的青南高原，從壯闊的大湖之濱到富饒的河湟谷地，朱治國以勤勉澆灌信念，用擔當書(shū)寫(xiě)忠誠。作為新時(shí)代組工干部，要像朱治國同志一樣一心一意、毫無(wú)條件地對黨忠誠、對人民忠誠，時(shí)刻牢記自己的第一職責是為黨工作，在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨興黨、在黨護黨，增強“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，堅決做到“兩個(gè)維護”。要不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，始終在大是大非面前始終保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅定，服從組織安排、聽(tīng)從組織指揮，以實(shí)際行動(dòng)彰顯對黨絕對忠誠的品格，堅決維護組工干部良好形象。
“大家”大于“小家”。
“家庭是社會(huì )的基本細胞，是人生的第一所學(xué)校�！睍r(shí)間是一杯水，對事業(yè)投入多一些，留給家人便少一點(diǎn)。組織工作是任重而道遠的，中華民族比任何時(shí)期都更加接近民族偉大復興的使命，國家發(fā)展至今，離不開(kāi)組工干部們的奉獻，奉獻就意味著(zhù)付出，就意味著(zhù)犧牲。面對兩個(gè)“家”的選擇題，朱治國選擇了“大家”，在生命的最后日子里，連續30多天吃住在單位，經(jīng)常廢寢忘食，每天工作到深夜一點(diǎn)，真正用生命詮釋了“黨讓干啥就干啥，接過(guò)來(lái)就必須干好”。邁步新征程，廣大組工干部要學(xué)習朱治國舍“小家”顧“大家”的奉獻意識、勇挑工作重任的精神，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，埋頭工作、無(wú)怨無(wú)悔，對組織的`栽培要常懷感恩之心、對人民的擁護要常懷敬畏之意、對同志的信任要常懷珍惜之情，始終以高標準、高定位擔負起新時(shí)代的職責和使命。
“責任”大于“權力”。
正確行使權力，是黨的事業(yè)順利發(fā)展的決定因素。在組織部門(mén)工作多年，朱治國同志始終牢記黨的教誨，對手中的權力保持著(zhù)敬畏之心。即使分隔兩地，也沒(méi)有為妻子工作調動(dòng)找過(guò)一次關(guān)系，下基層調研絕不收取任何土特產(chǎn)，身邊其他的親戚朋友也都知道朱治國的“油鹽不進(jìn)”�！笆种械臋嗔κ屈h和人民賦予的‘責任田’，不是‘自留地’”是朱治國時(shí)常告誡下屬的一句話(huà)。正是這種“零污染”，才成就了朱治國和他分管工作的清風(fēng)正氣，他帶出來(lái)的干部，都敢說(shuō)真話(huà)，知道勁兒往哪兒使。廣大組工干部要自覺(jué)向朱治國同志看齊，牢固樹(shù)立正確的權力觀(guān)，擺正權力與責任的關(guān)系，認真履行好自己的職責，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)，懷德修身、嚴以律己，用清廉恪守為民初心，切實(shí)為人民掌好權、用好權，以“時(shí)時(shí)放心不下”的責任感換來(lái)群眾“事事放心得下”的幸福感，發(fā)揚艱苦奮斗、實(shí)干擔當的精神品質(zhì)，努力創(chuàng )造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績(jì)，在新時(shí)代新征程上贏(yíng)得更大的勝利。
先進(jìn)榜樣事跡心得體會(huì )3
日前，中共中央組織部作出決定，追授青海省委組織部原副部長(cháng)、省委兩新工委原書(shū)記朱治國同志“全國優(yōu)秀組織工作干部”稱(chēng)號，并在組織系統廣泛開(kāi)展向朱治國同志學(xué)習活動(dòng)。
22年工齡，25年黨齡，朱治國時(shí)刻牢記“忠”“干”“廉”的“三字箴言”，用實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)燃盡生命之火，用生命譜寫(xiě)為民之歌，在西寧最好的季節，在他深?lèi)?ài)的青藏高原，交出了一名組織部長(cháng)的“生命答卷”。
以“忠”字為首，書(shū)寫(xiě)“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠誠答卷�！包h讓干啥就干啥，接過(guò)來(lái)就必須干好!”朱治國是這么說(shuō)的，也是這么干的。21歲的朱治國沒(méi)有留戀城市的繁華，作為城里來(lái)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)考錄后，服從組織分配，到距離西寧市800公里以外的戈壁鄉鎮工作，選擇把根深深地扎在高原、扎入基層。參加工作20多年，朱治國把時(shí)間“這杯水”傾注在事業(yè)上，“兩眼一睜，忙到熄燈”的“滿(mǎn)格”工作模式早已成為常態(tài)，但他卻毫無(wú)怨言。截至離世前，朱治國的足跡已遍布青海各地，一張被標記村名的地圖，鐫刻出“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠誠印章。朱治國用擔當書(shū)寫(xiě)忠誠，用生命詮釋使命，將自己的一生獻給了黨的組工事業(yè)。作為新時(shí)代的組工干部要積極汲取“對黨忠誠”的精神力量，真正燃起作為組工干部的使命感和責任感，練就“真本領(lǐng)”、挑起“重擔子”，用實(shí)際行動(dòng)詮釋對黨忠誠的“純粹”底色。
以“實(shí)”字為重，書(shū)寫(xiě)“大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要”的實(shí)干答卷�！皩�(shí)事求是，是黨性問(wèn)題。做人要實(shí)，干工作更要務(wù)實(shí)�！边@是20xx年他在中央黨校學(xué)習時(shí)寫(xiě)在筆記中的話(huà)。從柴達木盆地東南隅的小城都蘭，到荒漠戈壁上拔地而起的新城格爾木，再到省城西寧;從茫茫戈壁灘下基層的飽經(jīng)風(fēng)霜到一絲不茍寫(xiě)報告的廢寢忘食，朱治國始終本著(zhù)“再難也要把事情辦好”的`干事勁頭，在寒冬缺氧季驅車(chē)幾千公里來(lái)往于數百個(gè)村社察實(shí)情、聽(tīng)心聲，即使嘴唇凍得發(fā)紫、眼鏡布滿(mǎn)冰霜也阻擋不了他為推動(dòng)青海省4100多個(gè)行政村村集體經(jīng)濟快速發(fā)展的步伐。為解決好村“兩委”班子成員學(xué)歷問(wèn)題，朱治國深入調研赴湖南“取經(jīng)”，創(chuàng )新實(shí)施青�！包h支部書(shū)記能力提升工程”“村(社區)干部學(xué)歷素質(zhì)提升工程”，他用日復一日的行動(dòng)肩負起“一枝一葉總關(guān)情”的責任擔當。新時(shí)代的組工干部要以朱治國同志為榜樣，用行動(dòng)詮釋對黨的無(wú)限忠誠、對事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，在困難面前不低頭，在挑戰面前不退縮，實(shí)干篤行、奮楫爭先，在履職盡責中走好建設基層之路。
以“廉”字為榮，書(shū)寫(xiě)“為政之要，曰公與清”的廉潔答卷。參加工作二十余年，朱治國始終緊繃廉潔自律的思想之弦，堅守廉政為民的政治本色。朱治國和妻子異地兩年，他沒(méi)為妻子調動(dòng)找過(guò)一個(gè)人;基層同志匯報工作，有時(shí)給他帶點(diǎn)土特產(chǎn)，他都當即回絕;辦公室按月收取加班餐費，有一次出差，辦公室人員替他墊付，他出差回來(lái)后立即送還。不僅是同事，家人和朋友也從未從他身上獲得一丁點(diǎn)的“好處”，他始終把基層需求放在首位，把群眾要求記在心間，不存在一點(diǎn)私心、有的都是公心。朱治國常說(shuō)，“手中的權力是黨和人民賦予的‘責任田’，不是‘自留地’�！敝熘螄浴耙黄脑谟駢亍钡某嘧又�，在扎根高原中用“俯首甘為孺子�！钡姆瞰I情懷，做到對黨忠誠、為國盡責、為民分憂(yōu)。新時(shí)代的組工干部要練就“打鐵必須自身硬”的政治肌體，以朱治國為榜樣，堅持原則、敬畏法紀，以律己之心、克己之心，擰緊廉潔自律的“總開(kāi)關(guān)”，成就組織工作的清風(fēng)正氣。
先進(jìn)榜樣事跡心得體會(huì )4
五四運動(dòng)，是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國革命運動(dòng)、一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。也是現代中國青年運動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運動(dòng)中，中國青年作為一支新生的社會(huì )力量登上歷史舞臺。中國共產(chǎn)黨成立后，中國青年運動(dòng)確立了正確的方向，在革命、建設和改革的各個(gè)歷史時(shí)期，一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導下，為爭取民族獨立和人民解放，為實(shí)現國家富強和人民幸福，進(jìn)行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。
五四精神(愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué))始終激勵著(zhù)中國青年，同時(shí)，中國青年運動(dòng)又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領(lǐng)導全國人民的奮斗實(shí)踐，使五四精神不斷升華。當前，我國已進(jìn)入全面建設小康社會(huì )、加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化的新階段。
當代青年要肩負起歷史使命，就要勤于學(xué)習，在科技進(jìn)步的當今世界，更加需要發(fā)揚五四先驅們倡導的科學(xué)精神。全面建設小康社會(huì )的實(shí)踐離不開(kāi)科學(xué)理論的指導，現代化建設離不開(kāi)科學(xué)文化的武裝。青年一代也要與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代和社會(huì )前進(jìn)的步伐，為此就要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，學(xué)習再學(xué)習。
當代青年要肩負起歷史使命，就要善于創(chuàng )造、全面建設小康社會(huì )是前無(wú)古人的事業(yè)，在這一偉大實(shí)踐中，有大量新課題需要去解決，有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷開(kāi)拓，事業(yè)才能發(fā)展，社會(huì )才能進(jìn)步。青年一代要努力培養自己的創(chuàng )造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng )造潛力，緊密結合全面建設小康社會(huì )的偉大實(shí)踐，在不斷認識和把握客觀(guān)規律的基礎上，勇于創(chuàng )造，善于創(chuàng )造，不斷地有所發(fā)展、有所發(fā)明、有所創(chuàng )造、有所前進(jìn)。青年時(shí)期是最富有創(chuàng )造力的時(shí)期，青年是最具創(chuàng )造熱情和潛力的群體。
當代青年要肩負起歷史使命，就要甘于奉獻。同人民緊密結合、為祖國奉獻青春，是總結中國青年運動(dòng)的.必然結論，也是當代青年運動(dòng)的正確方向。奉獻是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國和人民作出貢獻時(shí)，青春才更亮麗，自身價(jià)值才能更好地實(shí)現。要把個(gè)人的命運同祖國的命運聯(lián)系在一起，把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想中，自覺(jué)服務(wù)祖國和人民，無(wú)私奉獻社會(huì )，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會(huì )實(shí)踐中創(chuàng )造出無(wú)悔的青春、永恒的青春。
五四以來(lái)的中國青年運動(dòng)史，是中國社會(huì )偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩(shī)。在全面建設小康社會(huì )的歷史進(jìn)程中，中國青年運動(dòng)必將譜寫(xiě)更加光輝的篇章。
先進(jìn)榜樣事跡心得體會(huì )5
“青年時(shí)代樹(shù)立正確的理想、堅定的信念十分緊要，不僅要樹(shù)立，而且要在心中扎根，一輩子都能堅持為之奮斗�！崩硐胄拍钍莿�(dòng)力源泉，對每個(gè)人至關(guān)重要，對老師更是靈魂指引。
學(xué)習了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我的內心久久不能平靜：一個(gè)平凡的老師，究竟是什么精神力量支撐她為貧困山區的孩子們撐起一片藍天？她身患疾病卻堅持將畢業(yè)班學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才去治療，為創(chuàng )辦一所免費女子高中，四處奔波，甚至被人當作騙子辱罵，忍受了常人難以想象的心酸……也許答案正如張桂梅同志所說(shuō)“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民！”正因為如此，她毅然選擇了貧困山區的教育事業(yè)，并用飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助山區女孩實(shí)現人生的夢(mèng)想！
作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書(shū)育人作為自己的人生理想，她心系群眾，克服一切困難，投身教育扶貧，她是我們人民教師的驕傲，是我們學(xué)習的楷模。
其實(shí)，榜樣的'力量離我們并不遙遠。前些年，我服務(wù)的基層崗位在萬(wàn)泉中學(xué)，孤峰山是這里的標志，寒冷和貧困是這片山青柳綠之地的另一張名片，在這里曾經(jīng)有過(guò)這樣一位校長(cháng)。為了避免下雨天孩子們的褲腳被浸濕，黨朝暉校長(cháng)親自搬磚、帶領(lǐng)老師們?yōu)楹⒆觽冃扪a路面；為了在寒冷的冬天師生能暖和地上課，他全程配合工人搭建鍋爐、暖氣管，并抄起鐵鍬率先做起司爐工，受霧霾天氣影響，鍋爐不能起燒，他親自為各教室搬熱水箱供學(xué)生飲水；為了暑假返校給學(xué)生一個(gè)整潔的校園，他全副武裝開(kāi)著(zhù)割草機成為第一個(gè)園丁，拿起刷子把墻面漆白，老師們在他的感染下干的熱血沸騰；為了畢業(yè)班孩子能取得優(yōu)異成績(jì)，他主動(dòng)承擔初三語(yǔ)文課，并為師生加油鼓勁，功夫不負有心人，在畢業(yè)季學(xué)校收到家長(cháng)送的匾和感謝信……
付出與奉獻也不僅僅是服務(wù)山區，而是能在自己的崗位上用愛(ài)堅守，做一顆永不生銹的螺絲釘。后來(lái)，縣局領(lǐng)導為了給鄉村學(xué)生更好的就學(xué)條件建立了示范中學(xué)，在這個(gè)美麗的校園，也有這樣一位校長(cháng)。星空作伴的早操有他的身影，行人稀少的夜晚有他的車(chē)燈，學(xué)習教研有他的深入，運動(dòng)場(chǎng)上有他的吶喊，中考臨行有他的助威……他曾說(shuō)：“我們的師生很辛苦，我會(huì )一直陪伴大家！”暑假期間，他親自監工塑膠跑道的施工；疫情期間，他帶領(lǐng)教師宣傳防控成為指揮員。在他無(wú)私奉獻的感召下，這里有一批最敬業(yè)的老師，不求回報，只比士氣，比付出，比效率。中考分析會(huì )上，教研室“示范中學(xué)讓五百名學(xué)生接受了優(yōu)質(zhì)教育，助推萬(wàn)榮縣中考成績(jì)上了一個(gè)新臺階”的評價(jià)，也許是對黃自強校長(cháng)以及他帶領(lǐng)下的所有示中人最好的激勵！
在時(shí)代楷模和身邊榜樣的影響下，我更堅定做一名好教師的理想信念，用心來(lái)工作，用心來(lái)教學(xué)，對標對表，立足本職工作，在平凡的教師崗位上做好每一件事。
先進(jìn)榜樣事跡心得體會(huì )6
近日，中共中央組織部作出決定，追授青海省委組織部原副部長(cháng)、省委兩新工委原書(shū)記朱治國同志“全國優(yōu)秀組織工作干部”稱(chēng)號，讀完其感人事跡，令人淚目、深受感動(dòng)，深刻感觸到了組工干部身上的那份忠誠、干凈、擔當。同為組工干部，學(xué)習朱治國事跡，傳承組工精神，就是要留住感動(dòng)、產(chǎn)生行動(dòng)，把忠心、匠心、公心融入一言一行和一點(diǎn)一滴，不懈追求組工干部“三重境界”。
第一重境界：追求“千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)”的“有我”之境，以一天貫穿一生。堅守，是最長(cháng)情的告白。從青年學(xué)子到領(lǐng)導干部，從鄉鎮科員到省委組織部副部長(cháng)，無(wú)論走得多遠，無(wú)論身居何職，朱治國都沒(méi)有忘記為什么出發(fā)，保持剛參加工作時(shí)那個(gè)“不挑活兒”的狀態(tài)，以“功成必定有我”的責任擔當，立足崗位，勤懇務(wù)實(shí)，兩眼一睜、忙到熄燈。對標，是最美好的奔赴。作為組工干部，要始終初心不改、本色不變，一天是那樣，一生也是那樣，把忠誠融入血脈，將使命扛在肩頭;始終眼中有光，心中有愛(ài)，保持赤子情懷，出走半生，歸來(lái)仍是少年;始終把職業(yè)當事業(yè)，視崗位為戰位，潛心謀事、一心干事、精心成事，用一生去經(jīng)營(yíng)黨的事業(yè)，把自己變成一塊磚，哪里需要哪里搬，讓自己成為一團火，燃燒自我、照亮他人，以“有我”之力成就“無(wú)我”之功。
第二重境界：追求“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的“忘我”之境，以實(shí)干創(chuàng )造實(shí)績(jì)。20年間，朱治國用實(shí)干詮釋擔當、用生命書(shū)寫(xiě)忠誠。無(wú)論是工作日還是節假日，他始終“在線(xiàn)”，無(wú)論是訪(fǎng)民情還是攻難關(guān)，他絕不“隱身”�！包h讓干啥就干啥，接過(guò)來(lái)就必須干好!”，他時(shí)刻準備著(zhù)，像一張拉滿(mǎn)的`弓，只要黨一聲召喚，就全力以赴沖出去、干起來(lái)。大賢秉高鑒，公燭無(wú)私光。學(xué)習朱治國，就是要學(xué)習其身上的“忘我精神”，把名利看淡，把得失看輕，講奉獻不講條件、做公仆不做官僚，樂(lè )將此身化紅燭,甘為他人做嫁衣;就是要學(xué)習其身上的“工匠精神”，對組織工作迷戀至極、鉆研至深，精雕細琢、精益求精，哪怕工作做到了99%，也要投入100%的精力去攻克最后的1%;就是要學(xué)習其身上的“愚公精神”，工作中不找“借口”只找“突破口”，不講“因為所以”只講“即使也要”，善于打硬仗、敢于闖難關(guān)，咬定目標、接續奮斗，努力追求組織工作的“極限值”。
第三重境界：追求“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”的“無(wú)我”之境，以公心贏(yíng)得民心�！霸谵k公室睡壞了4張行軍床”“走遍全省362個(gè)鄉鎮，解決了村(社區)干部報酬偏低、干部素質(zhì)提升、牧民安居等一大批實(shí)際問(wèn)題”“休息二字好像與他無(wú)緣，只要和他聯(lián)系，他幾乎都在工作”……朱治國的時(shí)間和精力幾乎都給了黨、給了人民、給了事業(yè)，他用腳步丈量民情，踏遍山山水水，走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，深刻詮釋了一名組工干部心系基層、服務(wù)群眾的責任擔當�！靶┬∥岵苤菘h吏，一枝一葉總關(guān)情”。要學(xué)習朱治國舍小家為大家的為民情懷，始終與人民同呼吸、共命運，用干部的“辛苦指數”換群眾的“幸福指數”，要堅持以人民為中心，辦事決策想著(zhù)群眾、服務(wù)群眾，切實(shí)把對群眾有感情、為人民辦實(shí)事的干部用起來(lái)，把黨建項目、實(shí)用人才下派下去;要撲下身子、放下架子，和群眾坐一條凳、喝大碗茶，讓情況在一線(xiàn)明了、措施在一線(xiàn)制定、問(wèn)題在一線(xiàn)解決;要從群眾的笑臉中找到工作的答案，工作做得怎么樣，不要光看領(lǐng)導是否點(diǎn)頭，還要看群眾是否點(diǎn)贊。
先進(jìn)榜樣事跡心得體會(huì )7
她，舍己為人，愛(ài)生如子。
她，拖著(zhù)孱弱的病軀，收養了50多個(gè)孩子。撫養著(zhù)5個(gè)貧困學(xué)生。
她，用真情感動(dòng)了孩子，感動(dòng)了鄉親，感動(dòng)了同事，感動(dòng)了領(lǐng)導，感動(dòng)了全國，也感動(dòng)了華僑。
張桂梅，一名敬業(yè)奉獻的人民教師，一位心系群眾的教育扶貧工作者，更是一名信念堅定的共產(chǎn)黨員，她就是華坪女子高中校長(cháng)張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔，此時(shí)，她面臨著(zhù)工作崗位的抉擇，她沒(méi)有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教，而是毅然只身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身，被病痛折磨的苦痛難言，她也沒(méi)有停下教書(shū)育人的腳步，憑借著(zhù)頑強的'毅力，她忍著(zhù)病痛一次次站在熱愛(ài)的講臺上。
一枚黨徽，她始終都把黨徽佩戴在身上，昂首挺胸的展現共產(chǎn)黨員的風(fēng)采，哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。
一面旗幟，她埋頭苦干、灑播大愛(ài)，是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟，哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚。
一個(gè)榜樣，她堅守共產(chǎn)黨人的“初心”，是各行各業(yè)奮斗者爭相看齊的榜樣，哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。
情系群眾，小喇叭聲音更響亮。平日里，華坪女子高中校園內隨處可見(jiàn)張桂梅老師手持小喇叭督促學(xué)生跑步、早讀的身影，有了小喇叭的陪伴，學(xué)生心里都很踏實(shí)。她始終把學(xué)生當做親人，當遇到學(xué)生生病，她帶著(zhù)他們徹夜奔波到醫院，一直守護在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著(zhù)群眾，設身處地為百姓著(zhù)想，用一次次感人的事跡踐行著(zhù)共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨�；鶎庸ぷ髦�，我們每天都會(huì )面對著(zhù)很多前來(lái)咨詢(xún)問(wèn)題、辦理業(yè)務(wù)、反映情況的群眾，也常常會(huì )深入農戶(hù)家里給群眾做政策宣傳，在面對群眾時(shí)，我們是不應該以張桂梅同志的精神風(fēng)貌要求自己？對待群眾，我們態(tài)度要好一點(diǎn)，笑容要多一點(diǎn)，講解要清楚一點(diǎn)，多站在群眾角度考慮問(wèn)題，做好政策“翻譯”工作，想群眾之所想，急群眾之所急，切實(shí)把群眾的事當做自己的事。
頑強拼搏，三尺講臺折射溫暖。華坪女子高中建校初期，身為校長(cháng)的張桂梅遇到各類(lèi)棘手的問(wèn)題，籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失，以及疾病的痛苦折磨，但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛(ài)支撐著(zhù)她一步一步走下去，張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。工作中，面對急難險重等困難時(shí)，部分人會(huì )出現躲避推脫、敷衍塞責的情況，這既不利于任務(wù)的完成，也會(huì )使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學(xué)習張桂梅同志精神，不僅要會(huì )“做事”，還要能“扛事”，面對“硬骨頭”，不繞彎、不敷衍，用理論完善決斷力，用實(shí)踐強化行動(dòng)力，堅持一張藍圖繪到底，以釘釘子精神將任務(wù)落實(shí)，見(jiàn)行見(jiàn)效。
無(wú)私奉獻，一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨，卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱，她無(wú)私奉獻，為校園建設拿出了所有的積蓄，她如細雨般潤物細無(wú)聲，不計功名，告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國家的栽培，她用實(shí)際行動(dòng)展現出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色，是我們黨員干部的指路明燈�；鶎庸ぷ髦�，我們常常會(huì )因為緊急任務(wù)而犧牲個(gè)人的時(shí)間，或由于一些特殊情況被百姓誤解，此時(shí)，我們更要要沉下心來(lái)做實(shí)事，不抱怨、不消極，學(xué)習張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神，用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標準要求自己，做事不計回報，功成不必在我，把群眾的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺，時(shí)刻謹記共產(chǎn)黨員的“初心”，在時(shí)代的新征程中腳踏實(shí)地、奮勇向前，創(chuàng )造屬于我們自己的輝煌！
先進(jìn)榜樣事跡心得體會(huì )8
五四運動(dòng)至今已經(jīng)x周年了，從一開(kāi)始五四運動(dòng)傳承的就是五四精神就是憂(yōu)國憂(yōu)民、熱愛(ài)祖國、積極創(chuàng )新、探索科學(xué)的愛(ài)國主義精神，一直激烈這我們后人的不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步，至今已經(jīng)x周年了依舊沒(méi)有改變五四運動(dòng)在人們心中的地位。
五四運動(dòng)是現代中國青年運動(dòng)的開(kāi)端，正是因為五四運動(dòng)給我們留下的寶貴財務(wù)才促使著(zhù)我們每一個(gè)人都能登上世界最寶貴的舞臺，五四運動(dòng)告訴我們后人要不斷的學(xué)習，學(xué)無(wú)止境、人無(wú)完人;只有不斷的學(xué)習、不斷的進(jìn)步才能更上一層樓，有更好的`發(fā)展，五四運動(dòng)促使著(zhù)我們這一代人愛(ài)國、民主、進(jìn)步、科學(xué)這也正是五四精神的傳承。
五四運動(dòng)已經(jīng)x周年了，時(shí)間過(guò)得很快，沒(méi)一年的五四運動(dòng)每個(gè)公司、學(xué)校都會(huì )組織一些活動(dòng)，已經(jīng)x周年，這個(gè)傳承依舊沒(méi)有改變，可見(jiàn)當代人對五四運動(dòng)的尊敬。當年的五四運動(dòng)是中國新民主主義革命的開(kāi)始，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛(ài)國運動(dòng);也是通過(guò)這次運動(dòng)徹底的改變了中國人的命運。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，五四運動(dòng)的精神也在不斷的傳承和發(fā)展;五四運動(dòng)x周年更讓我們通過(guò)自身的努力不斷的“求知、求實(shí)、求真”，同時(shí)也告訴我們做人的準則。
回想起來(lái)前幾年的五四運動(dòng)我還是一個(gè)生活在校園里面的學(xué)生，今年是五四運動(dòng)x周年，同時(shí)我已經(jīng)離開(kāi)校園不如社會(huì )。我應該用更好的成績(jì)去回報父母。把自己最好的一面展現給身邊的朋友。
五四運動(dòng)x周年教導我首先要愛(ài)國，并要以一顆善良的心對待身邊的每一個(gè)人。尊老愛(ài)幼、尊敬守法、以身作則;將五四精神發(fā)揚光大。
先進(jìn)榜樣事跡心得體會(huì )9
汪勇作為一名快遞小哥，他挺身而出，勇于作為，且大有作為。
疫情期間，由于不凡的表現和突出貢獻，使他從一個(gè)快遞員被火線(xiàn)提拔為分公司經(jīng)理，并成為一名中國共產(chǎn)黨預備黨員;國家郵政局發(fā)出嘉獎通知，授予他“最美快遞員”特別獎，并號召全行業(yè)向他學(xué)習。而《人民日報》，則將汪勇比喻成“生命擺渡人”。我們看到的是他所獲得的榮譽(yù)，而他背后的.默默貢獻非常人而為、非常人而有。
從汪勇的義舉我們也欣喜地看到，在這個(gè)特殊時(shí)期，社會(huì )上和民間的熱心人士、義士、勇士，其實(shí)大有人在。他們敢于、也甘于冒著(zhù)生命危險，無(wú)私奉獻。他們是人世間的楷模，是我們學(xué)習的榜樣。
先進(jìn)榜樣事跡心得體會(huì )10
一、學(xué)習他踐行宗旨、崇尚實(shí)干。他刻苦鉆研、業(yè)務(wù)精湛，是公認的洞庭湖保護與治理的專(zhuān)家和復雜水系的“活地圖”。求真務(wù)實(shí)、敢抓敢管，敢于較真碰硬、嚴格把關(guān)，組織建成了一大批利在長(cháng)遠、惠及百姓的優(yōu)質(zhì)水利工程。學(xué)無(wú)止境應該是我們工作與生活的主旋律，無(wú)論黨性學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習還是德育學(xué)習，在我們一生之中，不應該劃上條條框框，不應該有年齡界限。我們要以元君為榜樣，不斷追求進(jìn)步。
二、學(xué)習他無(wú)私奉獻的精神。他主動(dòng)挑起最艱苦繁重的工作，加班、出差是常態(tài)，洞庭湖治理每一處工地都留下了他忙碌的`足跡;面對急難險重任務(wù)身先士卒、沖鋒在前，汛期經(jīng)常奮戰在洞庭湖防汛一線(xiàn)，遇重大搶險更是不顧個(gè)人安危、經(jīng)常吃住在堤上，險情不除，不下火線(xiàn)。他常說(shuō)“我們做的每一項工程，都事關(guān)老百姓安危，一定要認真負責，保證質(zhì)量，對得起自己的良心�！蔽覀儜裥【灸菢�，業(yè)務(wù)要精通，事業(yè)要謀劃，責任要牢記，不斷提升專(zhuān)業(yè)能力，用釘釘子的精神落實(shí)好每一項工作。
三、學(xué)習他嚴以律己、清廉淡泊。他干凈干事、克己奉公，先后主持了洞庭湖區數百個(gè)項目的技術(shù)評審和招投標工作，經(jīng)手的資金、合同不下百億元，無(wú)一例負面反映;為人純樸，不計較個(gè)人得失，不追求個(gè)人名利，從不向組織提任何個(gè)人要求。我們必須時(shí)刻保持警醒，不斷提高黨性認識，甄別身邊的陷阱，打好自身防御的補丁，自覺(jué)踐行共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀(guān)，樹(shù)牢“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，堅決做到“兩個(gè)維護”，以小君同志為代表的，專(zhuān)注于共產(chǎn)主義事業(yè)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們?yōu)榘駱印?/p>
先進(jìn)榜樣事跡心得體會(huì )11
國無(wú)德不興，人無(wú)德不立。應這樣發(fā)揚，社會(huì )與人才會(huì )有扶正祛邪，揚善懲惡的核心。因此，時(shí)時(shí)想著(zhù)以服務(wù)人民為榮，以損人利己為恥，以見(jiàn)利忘義為恥，高舉道德旗幟，加強道德修養，去提高國家與個(gè)人的‘德’。
通過(guò)覃敏同志的模范事跡，我很感動(dòng)也獲益良多。在分場(chǎng)我們大家都親切的稱(chēng)她為“覃姐”，作為她身邊一起工作的同事，她孝老愛(ài)親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在影響著(zhù)我，讓我時(shí)常反思自己。她的一言一行，也為我們林場(chǎng)孝老愛(ài)親的氛圍發(fā)揮了重要作用，她是我學(xué)習的榜樣。
人的一生能有幾個(gè)14年?14年間幫丈夫翻身、擦身、按摩、護理大小便.她毫無(wú)怨言。讓我印象最深的是，剛才她說(shuō)有次因排氣不暢丈夫肚子脹得太嚴重，醫生說(shuō)唯有神仙才能治好丈夫的時(shí)候，她卻依然堅信丈夫會(huì )好起來(lái)的，讓他繼續接受康復治療，最后在她的堅持下丈夫從死神里逃脫出來(lái)了。我沒(méi)有辦法想象覃姐當時(shí)是怎么熬過(guò)來(lái)的，但如果換做我，我真不清楚自己能否向她一樣做到?而她卻用自己柔弱的肩膀撐起這個(gè)家，她的永不言棄創(chuàng )造了丈夫一個(gè)又一個(gè)奇跡，用實(shí)際行動(dòng)向我們詮釋了什么叫“夫妻真愛(ài)”，什么叫“人間大美”。
不僅如此，婆婆去世后，覃姐還把公公照顧得很好，煮他愛(ài)吃的早餐、每天換洗衣服、定期幫理發(fā)剪指甲換床單，把公公的個(gè)人衛生做得干干凈凈。不管是公公因丈夫高燒不退而精神崩潰還是家婆過(guò)世，在公公狀態(tài)不好時(shí)候，她都能不嫌煩的悉心照顧公公，在關(guān)心陪伴下公公也逐漸好轉。而公公對她們也是很關(guān)心，等著(zhù)一起吃飯，給孫女交學(xué)費和零花錢(qián)。我感受到了晚輩對老一輩的孝敬，老一輩對晚輩的疼愛(ài)。她們在用行動(dòng)演繹著(zhù)“孝老愛(ài)親”的深刻內涵。
在困難時(shí)期，覃姐對女兒的教育也毫不松懈，乖巧懂事的女兒和她一樣樂(lè )觀(guān)堅強。在爺爺狀態(tài)不好的時(shí)候，女兒周末放學(xué)回來(lái)第一件事就是陪爺爺。都說(shuō)一個(gè)人以身作則踐行孝悌，樹(shù)立好榜樣，會(huì )潛移默化的影響身邊人和后代，我相信覃姐的女兒便是傳承了她孝老愛(ài)親的優(yōu)良傳統。
不管是作為妻子、兒媳還是母親，覃姐都是我們學(xué)習的榜樣。而同樣是為人妻為人媳為人母的我，我很慚愧，我遠遠不及覃姐。不管是在孝老愛(ài)親還是工作上，我覺(jué)得我都有很多要向她學(xué)習的地方，學(xué)習她對家庭堅持不懈的付出和包容，還有她對工作任勞任怨，她的工作煩瑣事情多，卻能做到細致入微，我覺(jué)得這是因為她做事都能端正態(tài)度。
但我們也知道，其實(shí)她也只是一名普通的女性，卻用行動(dòng)為我們譜寫(xiě)了當代女性孝老愛(ài)親的典范。不管曾經(jīng)我們做得如何，希望今天通過(guò)覃敏的分享都能有所收獲有所感悟。把我們中華民族孝老愛(ài)親的優(yōu)良傳統發(fā)揚下去，締造一個(gè)和諧身心，和諧家庭，和諧單位，學(xué)習道德模范從自身做起。在此我對自己提幾點(diǎn)要求：
1、要孝敬父母，要尊重父母以外的老輩子，尊重親朋好友，關(guān)愛(ài)晚輩。如：做到�；丶铱纯�，關(guān)注父母思想、關(guān)心父母身體，問(wèn)寒問(wèn)暖。
2、夫妻間要和睦。做到夫妻之間相敬如賓，和睦相處，相互忠誠，互相謙讓。
3、要愛(ài)護子女。如：做到教育好子女，關(guān)心子女，保護好子女等。
在這些道德模范中，我印象最深的是支月英老師。她堅持在山區從教36年，艱苦的教學(xué)條件和生活環(huán)境沒(méi)有讓她退縮。她不是沒(méi)有調動(dòng)到山外條件好的學(xué)校的機會(huì )，但每次看到孩子們渴望知識的眼神她都堅定的留下來(lái)，離家遠她只有住在學(xué)校，對家里她有太多的虧欠。正像她的兩個(gè)女兒所說(shuō)：她是一位好老師，但她不是一位好媽媽。支老師到了退休的年齡，但她由于放不下學(xué)校，放不下孩子們，她決定繼續干到干不動(dòng)為止。
她用自己孱弱身軀，為山村孩子遮風(fēng)擋雨。有些孩子交不起學(xué)費，支老師總是為學(xué)生墊付學(xué)費、買(mǎi)文具，有時(shí)甚至把自己買(mǎi)米買(mǎi)菜的錢(qián)都墊上了。窮山村的學(xué)校破爛不堪，她買(mǎi)了薄膜等，把教室修好，把冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外，學(xué)生在教室里暖洋洋的'。
最讓我感動(dòng)的是，有一回，也是最后一回，母親從老家來(lái)學(xué)�？此�，看到女兒步行二十多里到山下接自己，心疼不已，支老師對母親說(shuō)：”這里山好，水好，村民樸實(shí)善良”。母親還是心疼地說(shuō)：”你就凈說(shuō)好！”她只是望著(zhù)母親笑。其實(shí)她心里裝滿(mǎn)了對親人深深的愧疚，她何嘗不想盡享天倫之樂(lè )，但她把深深的愛(ài)藏在心里，客觀(guān)現實(shí)沒(méi)讓她有這個(gè)機會(huì )。
善良而堅強的支老師為我們樹(shù)立了高大的道德模范榜樣，她是我們教師的驕傲！讓我在寒冷冬日里更有暖意。如春風(fēng)化雨，潤物細無(wú)聲；如盞盞明燈，點(diǎn)亮千家萬(wàn)戶(hù)。這些榜樣人物也激勵著(zhù)我們，要從小事做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，把榜樣力量化作精神動(dòng)力，付諸工作實(shí)踐，作出自身努力，為構筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量凝聚更多的正能量。
道德能在困能的時(shí)候幫助別人，道德是炎炎夏日的一縷清風(fēng)；道德是微小生命中的營(yíng)養。道德十分重要，有了道德就能獲得別人對你的信任；有了道德人人都會(huì )喜歡；有了道德才會(huì )有高尚的品質(zhì)。道德是做人的原則之一，所以我們要遵守這個(gè)原則。
先進(jìn)榜樣事跡心得體會(huì )12
這樣的一位榜樣，很適合現在這個(gè)急功近利的世界里的人來(lái)學(xué)習！學(xué)習了趙忠賢院士的先進(jìn)事跡，很是佩服這位為了祖國的科研事業(yè)做出巨大貢獻的老者，他將自己的一生為奉獻給了我國的高溫超導研究，并且在這一方面取得了巨大的成就，實(shí)現了中國在該領(lǐng)域內技術(shù)的趕超！
中國的超導發(fā)展相對于國外而言，在研究初期發(fā)展落后了將近50年，就是這樣一個(gè)99%的人都完全不知道的領(lǐng)域，趙忠賢院士從1976年開(kāi)始一直堅持到現在！科研就像是做冷板凳，這其中的心酸和快樂(lè )只有奮斗過(guò)的人才明白！但是趙忠賢院士卻認為，進(jìn)行高溫超導的研究是一件令人向往的事情，就像喜歡打麻將的人一樣，研究對他而言就像是愛(ài)好打麻將，內心真的喜歡，并且愿意為之不斷進(jìn)行研究嘗試，都是快樂(lè )的.！最重要的是，這項實(shí)驗研究對于祖國科技的進(jìn)步是有著(zhù)巨大的貢獻的，所以為了祖國的前途命運，刻苦鉆研也是他的終生選擇！
我們都知道科技對于一個(gè)國家的發(fā)展是多么地重要。尤其是在高溫超導領(lǐng)域，我國的科技水平在過(guò)去是很落后的。中國航空事業(yè)取得巨大的成功也離不開(kāi)趙忠賢院士在高臨界溫度超導體方面取得的成就！他發(fā)現的液氮溫區高溫超導體和55K鐵基高溫超導體都被運用于我國的相關(guān)研制個(gè)生產(chǎn)方面了！有了趙忠賢院士這樣的領(lǐng)袖型人物，越來(lái)越多的年輕人愿意投身于中國高溫超導研究，推動(dòng)著(zhù)我國在該領(lǐng)域的不斷進(jìn)步與發(fā)展！
安心做事是他的工作態(tài)度�，F在很多人都有些急功近利，沉不下心來(lái)做一件真正有意義的事情。不為名利，只為國家的研究態(tài)度是趙忠賢院士選擇。他認為，科研是一個(gè)水漲船高、水到渠成的過(guò)程，切不可急功近利，要有長(cháng)遠的發(fā)展目標！這句話(huà)，對于現在的年輕人真的很受用，不光是在科研領(lǐng)域，其實(shí)在任何領(lǐng)域，這句話(huà)都是適用的，量變到質(zhì)變的過(guò)程是一個(gè)積累的過(guò)程！也不要因為一時(shí)的得失而或喜或悲，未來(lái)的路還很長(cháng)沒(méi)我們需要腳踏實(shí)地的一步步去完成。
在新時(shí)代，相信科技的力量！也要相信自己的力量！一個(gè)國家的實(shí)力提升，依靠的還是我們每一個(gè)為之奮斗努力的人，只有立足于自身，以勤懇和她是的態(tài)度來(lái)謀發(fā)展，將個(gè)人的命運與國家的命運結合在一起，不斷努力奮斗，創(chuàng )造更美好的中國！
先進(jìn)榜樣事跡心得體會(huì )13
小明，中共黨員，1991年畢業(yè)于xxx，1999年12月份，任xxx辦公室副主任，分管文秘工作，20xx年5月份以來(lái)，主持辦公室日常工作。擔任此項工作以來(lái)，他以對稅收事業(yè)的摯愛(ài)為動(dòng)力，堅持以高度的責任心要求自己，務(wù)實(shí)苦干、兢兢業(yè)業(yè)、奉獻精神強，特別在精神文明建設的創(chuàng )建工作中更是傾注了滿(mǎn)腔熱血和汗水，取得了一系列的成績(jì)。20xx年他被省局評為“先進(jìn)個(gè)人”，并多次被市局、市區局評為“先進(jìn)個(gè)人”，連年在公務(wù)員年度考核中被評為“優(yōu)秀”，市區局辦公室也連年被市局評為先進(jìn)單位，市區局連續保持了“省級文明單位”榮譽(yù)稱(chēng)號，20xx年我局被區直機關(guān)工委、區精神文明建設委員會(huì )授予“文明機關(guān)”，被區委授予“基層滿(mǎn)意的區直部門(mén)”。
無(wú)私奉獻身正德高樹(shù)榜樣
“欲影正者端其表，欲下廉者先立身”。小明淡泊名利，掌權為公，時(shí)刻用他人格的魅力默默地影響著(zhù)周?chē)娜�。作為辦公室負責人，作為市區局近150人的后勤“總管”，他深知自己的擔子有多重，時(shí)刻做到嚴于律已，正確對待手中的權力，做到用權為民，真正為群眾辦實(shí)事、辦好事，為他人做出了榜樣。
辦公室負責全局的接待安排工作，小明手中掌管了人們所說(shuō)的“吃喝”大權，但他從未私用過(guò)自己的權利。朋友、同學(xué)來(lái)玩，他都是在家里招待他們。后勤采購是辦公室的一項重要工作，有許多熟人和朋友都想找他托關(guān)系、走后門(mén)為局里提供后勤產(chǎn)品，但他有一條原則：只要產(chǎn)品物美價(jià)廉，才可以采購，只要違反規定，通過(guò)不正當手段來(lái)競爭，就是親兄弟也不能接受。正是如此，他獲得了辦公室成員乃至全局干部職工的信任和贊揚，市區局的廉潔清正蔚然成風(fēng)。
小明還是同志們工作中的榜樣。辦公室工作是一個(gè)勞心費神的工作，點(diǎn)多事雜，做好這一工作才能給全局工作創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。楊吉軍常講：要做好辦公室工作，必須以理服人，以情感人；辦公室工作的好壞直接影響著(zhù)全局文明建設的開(kāi)展。所以，不管是在日常生活中還是工作中，他注意發(fā)揮每個(gè)人的閃光點(diǎn)和長(cháng)處，摒棄短處，是好的帶頭人，是成員的貼心人、各項工作的主持人，辦公室整體工作的.主心骨。
盡職盡責工作任務(wù)創(chuàng )佳績(jì)版權所有
在講到xxx時(shí)，市區局的干部職工總是說(shuō)他具有人格魅力、大將風(fēng)度、工作狂等。楊吉軍把創(chuàng )新作為自己的工作格言，但他不盲目追求創(chuàng )新，而是把務(wù)實(shí)作為基礎。他主持辦公室工作以后，對辦公室工作進(jìn)行了大刀闊斧的改革。從完善辦公室內部規章制度入手，起草修訂、完善了二十八項制度，重新修訂了《車(chē)輛管理辦法》，實(shí)行了全動(dòng)態(tài)管理法，解決了車(chē)輛重調度，輕管理的問(wèn)題，實(shí)現了辦公室工作的制度化、規范化，干部工作熱情空前高漲，效率顯著(zhù)提高，辦公室職能得到充分的發(fā)揮。正是如此，辦公室成員佩服他、局領(lǐng)導信任她、各科室負責人買(mǎi)他的賬。市區國稅局工作在“三個(gè)代表”重要思想的統領(lǐng)下，在全局班子的共同努力下、在全體職工的積極參與下，呈現出蒸蒸日上的大好局面，精神文明建設結出了一個(gè)又一個(gè)的碩果。
今年，為了營(yíng)造精神文明工作新局面，小明在全局牽頭開(kāi)展了全方位的思想政治教育工作，在這項工作中他既是組織者又是工作者。注意充分發(fā)揮辦公室每個(gè)成員的潛力和才能，開(kāi)拓性的工作，辦公室11個(gè)人在各自的工作中都是硬手、都是佼佼者、都創(chuàng )造了佳績(jì)。這些成績(jì)的取得，他們素質(zhì)高是內因，和諧的外部環(huán)境、領(lǐng)導的組織也是必不可少的外因條件。對待自己分管的工作，他從不以工作忙為借口，少干一點(diǎn)。各項分擔的工作也從不示弱，為市區局的精神文明創(chuàng )建工作做出了不可磨滅的貢獻。
誠信熱情文明友愛(ài)創(chuàng )和諧
黃河的澎湃和黃河三角洲的廣袤培養了楊吉軍無(wú)限的熱情，他樂(lè )于幫助他人，經(jīng)常組織全局職工開(kāi)展各種捐助活動(dòng)，他經(jīng)常伸出援助之手支持弱者。老年人有困難首先想到的是他，局里的困難戶(hù)找他，他主動(dòng)幫助出主意想辦法，解決了許多職工的實(shí)際困難，全局人都知道楊吉軍肚子里的主意特別多，辦法好使。他的熱心、誠心、愛(ài)心得到了全局職工的贊譽(yù)。
小明的人生價(jià)值和理想在他熱愛(ài)著(zhù)的稅收事業(yè)中不斷得到實(shí)現和升華，他在酸甜苦辣中追尋著(zhù)他酷愛(ài)的文字，在創(chuàng )新務(wù)實(shí)中見(jiàn)證著(zhù)發(fā)展，在清正廉潔中收獲著(zhù)一段堅實(shí)的人生，用他的誠信和熱情譜寫(xiě)著(zhù)文明和諧的稅收之歌。
總之，小明同志在市區國稅局工作十幾年來(lái)，真正體現了奉獻精神、實(shí)干精神、忘我工作精神，他的心和納稅人在一起，急納稅人之所急，想納稅人之所想，是一名出色的稅務(wù)干部。他的所作所為是稅務(wù)工作者的典范，是一個(gè)合格的文明市民。
先進(jìn)榜樣事跡心得體會(huì )14
一心執著(zhù)為學(xué)生�！拔乙糜邢薜纳�、有限的力量為孩子們多做點(diǎn)事�！睒銓�(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，蘊含著(zhù)張桂梅老師對山區貧困學(xué)生最深沉的愛(ài)。女孩輟學(xué)在貧困山區較為普遍，為了讓更多女孩能返回學(xué)校讀書(shū)，家訪(fǎng)成為張桂梅老師生活的常態(tài)，走訪(fǎng)1500多戶(hù)家庭，為的是了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況，做通家長(cháng)的思想工作。她把那些姑娘一個(gè)一個(gè)往回“撈”，哪怕是她自己掏錢(qián)，也一定讓她們讀書(shū)。
理想信念永不變。40多年來(lái)，她探索教育扶貧，把絕望變成希望，把不可能變成可能!張桂梅老師有一段令人肅然起敬的獨白：“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè)，有人說(shuō)我‘瘋了’，也有人說(shuō)我為了榮譽(yù)，也有人不理解……說(shuō)到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土時(shí)，心里不愧�！倍嗝寸H鏘有力的話(huà)語(yǔ)，她就是這么一個(gè)人，用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)一名共產(chǎn)黨員的使命與擔當。
樸實(shí)純粹為事業(yè)。常有人問(wèn)她：這樣做有什么目的?有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張桂梅老師總是笑著(zhù)說(shuō)：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力，那就是黨�！彼龥](méi)有生育自己的兒女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”，那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài)。她多次受到中央、省、市、縣的表彰，但是她沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)，始終視自己為一個(gè)平凡的人，把崇高的.人生價(jià)值銘刻在了平凡的工作崗位中。
張桂梅老師盡顯巾幗英雄本色。她那堅韌執著(zhù)、無(wú)私忘我的精神深深打動(dòng)了我，同樣作為一名人民教師，我從張桂梅老師身上汲取到了很多力量，今后，我一定將張桂梅老師的精神落實(shí)到工作的每一處，腳踏實(shí)地工作，用專(zhuān)業(yè)的水平和認真的工作態(tài)度去教育學(xué)生，最終實(shí)現自己的人生價(jià)值。
先進(jìn)榜樣事跡心得體會(huì )15
一心執著(zhù)為學(xué)生�！拔乙糜邢薜纳�、有限的力量為孩子們多做點(diǎn)事�！睒銓�(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，蘊含著(zhù)張xx老師對山區貧困學(xué)生最深沉的愛(ài)。女孩輟學(xué)在貧困山區較為普遍，為了讓更多女孩能返回學(xué)校讀書(shū)，家訪(fǎng)成為張xx老師生活的常態(tài)，走訪(fǎng)1500多戶(hù)家庭，為的是了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況，做通家長(cháng)的思想工作。她把那些姑娘一個(gè)一個(gè)往回“撈”，哪怕是她自己掏錢(qián)，也一定讓她們讀書(shū)。
理想信念永不變。40多年來(lái)，她探索教育扶貧，把絕望變成希望，把不可能變成可能！張xx老師有一段令人肅然起敬的獨白：“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè)，有人說(shuō)我‘瘋了’，也有人說(shuō)我為了榮譽(yù)，也有人不理解……說(shuō)到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土時(shí)，心里不愧�！倍嗝寸H鏘有力的話(huà)語(yǔ)，她就是這么一個(gè)人，用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)一名共產(chǎn)黨員的使命與擔當。
樸實(shí)純粹為事業(yè)。常有人問(wèn)她：這樣做有什么目的？有什么好處？什么力量使她這樣堅強？張xx老師總是笑著(zhù)說(shuō)：“如果我有追求，那就是我的.事業(yè)；如果我有企盼，那就是我的學(xué)生；如果我有動(dòng)力，那就是黨�！彼龥](méi)有生育自己的兒女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”，那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài)。她多次受到中央、省、市、縣的表彰，但是她沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)，始終視自己為一個(gè)平凡的人，把崇高的人生價(jià)值銘刻在了平凡的工作崗位中。
張xx老師盡顯巾幗英雄本色。她那堅韌執著(zhù)、無(wú)私忘我的精神深深打動(dòng)了我，同樣作為一名人民教師，我從張xx老師身上汲取到了很多力量，今后，我一定將張xx老師的精神落實(shí)到工作的每一處，腳踏實(shí)地工作，用專(zhuān)業(yè)的水平和認真的工作態(tài)度去教育學(xué)生，最終實(shí)現自己的人生價(jià)值。
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