榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì )范文（精選35篇）
從某件事情上得到收獲以后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編為大家收集的榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì )范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 1
榜樣，可以是偉大的，也可以是平凡的，可以是一個(gè)人，也可以是多個(gè)人。今天有幸收看了中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專(zhuān)題節目，使自己接受了一次深刻的思想教育和精神洗禮。
《榜樣》專(zhuān)題節目以“不忘初心、繼續前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線(xiàn)，通過(guò)典型訪(fǎng)談、現場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現等形式，生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、勇于擔當的精神風(fēng)采，是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育的生動(dòng)教材。
榜樣的力量是無(wú)窮的。榜樣可以是偉大的，也可以是平凡的.，可以是一個(gè)人，也可以是多個(gè)人，只要能給你教育，讓你覺(jué)得有可學(xué)東西的人，都可以是我們的學(xué)習榜樣，因為我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養與素質(zhì)。專(zhuān)題節目《榜樣》中的共產(chǎn)黨員，涉及到各行各業(yè)，讓廣大黨員找到了“鏡子”，找到了見(jiàn)德思齊的對象。作為一名黨員，就應當見(jiàn)李貝之德，思清正廉潔，勇于擔當，執政為民之齊；作為一名工人，就應當見(jiàn)李萬(wàn)君之德，思兢兢業(yè)業(yè)，竭盡全力，踏實(shí)肯干之齊；作為黨組織，就應當見(jiàn)海南三沙市瓊沙3號輪黨支部之德，思創(chuàng )先爭優(yōu)之齊；作為一名人民教師就應見(jiàn)支月英之德、，思幾十年如一日，扎根大山，用知識為大山的孩子裝上夢(mèng)想翅膀之齊。我們要向榜樣看齊，做合格共產(chǎn)黨員，不斷加強黨性修養，將榜樣做為檢驗一個(gè)合格黨員的標尺，集聚正能量，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的做好幼師工作。
前方的路還長(cháng)，我們要學(xué)的`還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行！
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 2
學(xué)習了這些道德模范的事跡后，我覺(jué)得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習的好榜樣。在今后工作中要時(shí)刻以先進(jìn)人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
第一、我要樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強職業(yè)道德修養，逐步養成良好的職業(yè)行為和習慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì )主義職業(yè)道德的人。通過(guò)學(xué)習，使我進(jìn)一步增強了責任感，明確了自己的工作職責和工作任務(wù)，增強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹(shù)立為人民服務(wù)的信念，組織紀律觀(guān)念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強，更加熱愛(ài)自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自己，以道德模范為楷模。
第二、我會(huì )將這些模范的事跡作為自己實(shí)際工作的動(dòng)力。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng)，社會(huì )發(fā)展需要道德楷模的力量來(lái)推動(dòng)。因此，我深深的體會(huì )到：從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起， 讓我們學(xué)習道德模范與人為善、助人為樂(lè )的'美德，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設我們共同的友善互助的社會(huì )生活環(huán)境；讓我們學(xué)習道德模范愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的美德，懷著(zhù)恭敬、嚴肅的虔誠之心，在自己的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng )新，積極創(chuàng )業(yè)，致力建設我們共同的熱心奉獻的社會(huì )工作環(huán)境；讓我們學(xué)習道德模范充滿(mǎn)愛(ài)心、尊老愛(ài)幼的美德，孝敬父母、敬重長(cháng)輩，夫妻和睦、互敬互愛(ài)，親子愛(ài)子、為國教子，以愛(ài)律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設我們共同的溫馨美滿(mǎn)的家庭鄰里環(huán)境。
第三、要養成腳踏實(shí)地，樂(lè )于奉獻的好品質(zhì)。先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jì)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作，不是做表面文章給領(lǐng)導看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的角度上，懷著(zhù)強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。
能經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè )，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
總之，這些模范的先進(jìn)事跡，使我心靈受到震撼，靈魂得到凈化，思想得到升華。在今后，不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃，不斷加強世界觀(guān)改造，嚴格要求自己清正廉潔，認真做好本職工作，從現在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，為實(shí)現中國夢(mèng)奉獻自己的一份力。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 3
怎樣做一個(gè)好教師，一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)？從老師的身上，我們看到了一個(gè)好教師至少應該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì)，即愛(ài)心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。
愛(ài)心是從事教育事業(yè)的基礎。吳邵萍老師正是將全部愛(ài)心傾注在孩子身上，創(chuàng )造出了教育的奇跡。
敬業(yè)對于出色地從事任何工作來(lái)說(shuō)都是必不可少的基本品質(zhì)，教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠于人民的.教育事業(yè)，處理好家庭與工作、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。吳邵萍老師用她28年的教育工作實(shí)踐，為我們準確地詮釋了“敬業(yè)”二字。
好學(xué)，對于一名優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)十分必要。若要勝任工作對象不斷成長(cháng)的教育工作，唯有保持好學(xué)的品質(zhì)，不斷地學(xué)習。吳邵萍總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓。平時(shí)，她每月讀10本雜志、每個(gè)季度讀1-2本理論書(shū)籍，讀過(guò)各類(lèi)理論書(shū)籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎，她才能成長(cháng)為一位智慧型的幼兒園園長(cháng)。
作為一名好教師，刻苦鉆研的品質(zhì)更為重要。好的教育實(shí)踐一定蘊含著(zhù)教師的積極創(chuàng )造。從吳邵萍老師的教育實(shí)踐中，我們看到了她所具有的刻苦鉆研、創(chuàng )造的品質(zhì)。吳邵萍老師長(cháng)期以來(lái)以積極開(kāi)展教育研究作為提升自己創(chuàng )造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版，為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對幼兒的觀(guān)察、分析、評價(jià)提供了直接的參照和支持，為教師的課程設計和教學(xué)提供了范本。
做研究型的好教師，這是時(shí)代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師，我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩，才能適應現代社會(huì )以及兒童身心發(fā)展的不斷變化，使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 4
通過(guò)學(xué)習青年典型的先進(jìn)事跡，我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動(dòng)。在同一個(gè)單位，在類(lèi)似的崗位，但他們憑著(zhù)奉獻崗位、盡職盡責、吃苦耐勞的敬業(yè)精神成為我們中間的佼佼者。通過(guò)學(xué)習他們的事跡，我覺(jué)得自己應在以下三個(gè)方面奮起直追。
1.要養成勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的好習慣�？炭鄬W(xué)習、善于思考無(wú)疑是他們的共同特點(diǎn)。他們在做好本職工作的同時(shí)，都能自我加壓，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，使工作能力素質(zhì)迅速提高，為有所作為夯實(shí)了基礎。因此，我要學(xué)習他們努力學(xué)習刻苦鉆研的精神，不斷增強學(xué)習的責任感、使命感和緊迫感，不斷加強學(xué)習，學(xué)會(huì )用新的思想、新的方法，推進(jìn)工作創(chuàng )新。要不斷完善學(xué)習方法，做到持之以恒、結合實(shí)際，努力把學(xué)到的.知識應用于工作實(shí)際需要。
2.要養成愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。在各自崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，耐得住寂寞，受得了艱苦，經(jīng)得住考驗是他們身上的共性。為了工作，他們舍小家顧大家，不計一時(shí)得失，服從工作需要。正是靠非凡的敬業(yè)精神，取得了今天的成就。通過(guò)學(xué)習他們的事跡，讓我認識到，要成為優(yōu)秀的電務(wù)工人，必須像他們一樣對工作滿(mǎn)腔熱情，恪盡職守，出色完成各項工作任務(wù)。
3.要養成腳踏實(shí)地，樂(lè )于奉獻的好品質(zhì)。求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，牢記“謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，不做表面文章，不謀個(gè)人私利是他們的共同美德。面對急難險重任務(wù)，他們始終懷著(zhù)強烈的事業(yè)心和責任感壞抓落實(shí)。我們要想把工作做好，就要具備與他們一樣的精神和作風(fēng)。努力在務(wù)實(shí)、勤勉上下功夫，要發(fā)揚“勁�！钡木�，做到夙興夜寢，以苦為樂(lè )，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 5
近期，鐵路總公司在《人民鐵道》等媒體推出“新時(shí)代鐵路榜樣”系列人物典型專(zhuān)題欄目。車(chē)間黨總支先后組織學(xué)習了劉鈺峰、單杏花、徐前凱、黃望明、陳美芳以及加格達奇車(chē)務(wù)段加格達奇站運轉車(chē)間二班的先進(jìn)事跡。
安全走行1078萬(wàn)公里的劉鈺峰；破解難題，直至成為中國鐵路客票發(fā)售和預訂系統研發(fā)的技術(shù)帶頭人單杏花；奮不顧身，挺身而出，舍己救人的徐前凱；扎根一線(xiàn)，先后發(fā)現了3000多處安全隱患的黃望明；“陳美芳親情服務(wù)團隊”；“在崗一分鐘，負責六十秒”的加格達奇二班等等，他們的感人事跡久久在我心頭縈繞。
通過(guò)學(xué)習他們的先進(jìn)事跡，感覺(jué)到了自己離榜樣標準相差甚遠，他們能成為先進(jìn)，能成為學(xué)習的榜樣，來(lái)自于他們具有過(guò)硬的政治思想覺(jué)悟、扎實(shí)的理論基礎、常年養成的.過(guò)硬工作作風(fēng)。
對照榜樣反省自身，在日常工作中是否將每一項制度都貫徹落實(shí)了，是否將每一個(gè)工作都抓牢抓實(shí)了，是否將每一次改革都落實(shí)到實(shí)處了，自己是否向他們那樣踐行了自己的崗位承諾，履行了自己的崗位職責呢?榜樣離我們并不遙遠，我們身邊也有這樣的榜樣，像省先進(jìn)勞模周文剛，他就是我們的榜樣，他用自己的實(shí)際行動(dòng)展現著(zhù)自己身為鐵路人的責任擔當。
作為一名鐵路人，一名從事客車(chē)工作的一線(xiàn)工作者，深深感覺(jué)到榜樣就在我們身邊，和我們一樣奮斗在生產(chǎn)一線(xiàn)的工作崗位上，但榜樣的偉大之處，就是在日復一日的平凡工作中，他們遠多于常人的付出和努力，他們的無(wú)私奉獻精神使我們對榜樣肅然起敬，也更加激發(fā)我們學(xué)習榜樣的熱情。
榜樣的力量是無(wú)窮的。進(jìn)入新時(shí)代，擔負“交通強國、鐵路先行”艱巨使命的我們，要向榜樣致敬，更要向榜樣看齊，向榜樣學(xué)習，隨著(zhù)榜樣的足跡，緊跟榜樣的步伐，扛起先行的旗幟，為鐵路事業(yè)的蓬勃發(fā)展不懈努力、奮斗不止!
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 6
榜樣的力量是巨大的。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要選樹(shù)榜樣，通過(guò)榜樣的力量，帶動(dòng)整個(gè)干部隊伍。要做到有的放矢，真正發(fā)揮好榜樣的作用。
有“的”，就是選準榜樣人物。無(wú)論歷史還是現實(shí)，各條戰線(xiàn)的'優(yōu)秀人物可謂層出不窮。因此，選誰(shuí)做榜樣，應當統籌考慮。標桿人物立得實(shí)、富有感染力，榜樣才會(huì )得到更廣泛體認。哪些榜樣人物對黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范，他們廣受愛(ài)戴與敬仰;二是身邊的先進(jìn)典型，因可親可信、真實(shí)生動(dòng)，易被學(xué)習效仿。
放“矢”，就是采取有效方法。激發(fā)榜樣力量，首先領(lǐng)導要帶頭。正人必先正己，領(lǐng)導干部以身作則學(xué)榜樣，不用苦口婆心、唇焦舌燥，自然上行下效、層層傳導。此外，還應用好載體，以表彰、通報、獎勵等方式鼓勵先進(jìn)，用明察暗訪(fǎng)、警示教育、通報批評等方式鞭撻后進(jìn)，引導大家“擇善而從”。多措并舉優(yōu)化環(huán)境，必能形成學(xué)習榜樣的良好氛圍。
然而在現實(shí)中，宣傳先進(jìn)人物，常常告訴大家“是什么”“為什么”，卻很少細化為“怎么樣”“怎么辦”。其實(shí)，只有緊密結合實(shí)際，發(fā)掘先進(jìn)人物身上的既普通又閃光之處，才會(huì )讓先進(jìn)典型可學(xué)易學(xué)，避免遙不可及、高不可攀。要自覺(jué)把榜樣作為鏡子，把群眾利益作為標尺，照一照自身能力短板，量一量利弊得失與修養境。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 7
央視綜合頻道10月26日晚播放了特別專(zhuān)題節目《榜樣》，節目邀請了7位新老黨員、革命家后代代表來(lái)到現場(chǎng)，他們是全國8800多萬(wàn)的黨員的楷模、是時(shí)代的榜樣，用自己的親力親為，講述了他們在不同的工作崗位上，不忘初心，砥礪前行的感人故事。
他們中有舍小家、顧大家，36年的堅守大山深處的人民女教師；敢于創(chuàng )新，勇攀電焊技術(shù)高峰的大國工匠；舍死忘生，18年如一日最美女警花；智慧報國，創(chuàng )造26項發(fā)明專(zhuān)利授權的工程院士；真心做農民工的貼心人，讓流動(dòng)黨員處處有家感覺(jué)的基層黨務(wù)工作者；心系島民，乘風(fēng)破浪始終堅守的先進(jìn)黨組織；德高望重，救死扶傷，一生踐行入黨誓言的90高齡的白衣天使。還有革命烈士方志敏、半生滄桑父女情，無(wú)產(chǎn)階級革命戰士，當代杰出的新聞工作者鄧拓那段崢嶸歲月。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和對理想信念的堅守。
《榜樣》展示了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)黨組織的典型事例，一樁樁、一件件，發(fā)人深省，令人震撼，無(wú)論是在革命戰爭年代，還是在社會(huì )主義建設時(shí)期，他們在自己平凡的工作崗位上，卻做出了不平凡事情，他們也從來(lái)沒(méi)有忘記自己的身份：共產(chǎn)黨員。他們靠的'是一種信仰、為的是一種理想，真真切切的和人民群眾站在一起，想百姓所想，急百姓所急，為老百姓解難事、辦實(shí)事，心中時(shí)刻裝著(zhù)黨的利益、人民的利益，始終不忘初心。這么多的好榜樣不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的力量，而且受到了深刻的教育啟迪。
看了榜樣的事跡，我備受感動(dòng)、深受鼓舞。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同，但他們都有堅定的理想信念、扎實(shí)的作風(fēng)、一心為民的高尚情懷，這些都是每個(gè)共產(chǎn)黨員必須具備的品質(zhì)。我要牢記入黨誓言，不忘宗旨意識，向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己。
作為一名黨員、一名市場(chǎng)監管干部，我要向榜樣學(xué)習。榜樣給我力量、給我勇氣、給我動(dòng)力，在今后的工作中做到履職盡責，要堅定信仰，堅持黨的領(lǐng)導不動(dòng)搖，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)，堅守平凡的崗位，努力學(xué)習、加強創(chuàng )新，以服務(wù)群眾和擔當作為為使命，不忘初心，繼續前進(jìn)。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 8
有一種力量讓人感動(dòng)，它就是大愛(ài)無(wú)聲；有一種奉獻震徹心扉，它就是熱血豪情。
最近認真學(xué)習了“五一勞動(dòng)模范”人民心中的好民警，同事心中的好榜樣，王進(jìn)文同志的先進(jìn)事跡。學(xué)習之后我的內心久久不能平靜，在夜深人靜的時(shí)候問(wèn)自己我該怎么做，作為一名從業(yè)多年的老民警，常常也會(huì )偶感疲憊，接觸的人事多了也會(huì )有點(diǎn)麻木，從最初的豪情萬(wàn)丈到?jīng)]有激情，我深深地意識到，這樣的我存在著(zhù)許多不足，我要有王進(jìn)文的精神，樹(shù)立人民至上的政治品格、勤勞刻苦的優(yōu)良作風(fēng)、忠誠履職的務(wù)實(shí)態(tài)度、為民解困的高尚品質(zhì)和埋頭苦干的奉獻精神，為了老百姓。為了推動(dòng)南芬的建設，貢獻自己微薄的力量。
榜樣的力量是無(wú)窮的。而他的鮮活性、生動(dòng)性、親切性，具有極大的感染力和影響力。我受到強烈的心靈震撼和產(chǎn)生極大的共鳴。能夠成為我在工作及生活中的榜樣，獲得奮發(fā)向上、頑強拼搏的信心和力量，更加堅定實(shí)現宏偉目標的志向，從今年以來(lái)，在工作上我的卯足干勁，今年我們所里派民警進(jìn)社區，我毅然申請下基層，身邊的朋友很不理解的問(wèn)我：“你這樣是為了什么呢，能有什么好處呢”？面對這樣反復被提及的問(wèn)題，我的答案一直很肯定，我從小的夢(mèng)想，榜樣的影響，讓我明白基層的百姓更需要我，我會(huì )在南芬這片沃土上灑下我勤勞的種子，以收獲安定和諧的希望。詩(shī)人艾青曾說(shuō)：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛(ài)的深沉�！笔堑�，我懷著(zhù)詩(shī)人般的感情投身到南芬這片熱土，用我的真情打動(dòng)百姓；用我的實(shí)際行動(dòng)感染百姓；用真心為他們著(zhù)想、為他們排憂(yōu)解難，任何艱難險阻都不畏懼。因為我心中有堅定的信念，因為我深知從我進(jìn)入警隊的那一天起，我們的青春都將與這片熱土緊緊相連，將于百姓息息相關(guān)。
在社區的這段時(shí)間，我接待了許多百姓居民，從這些大大小小的事情中我深刻體會(huì )到在我們眼中很小的`事情，甚至于不算事的事，在居民百姓的眼中是那么的大，我們的一句話(huà)，可能影響他們很多，我在崗位上堅持做到不拖拉、不推諉，盡力不讓老百姓跑二遍，看著(zhù)那么大年歲的大爺大媽感謝的握著(zhù)我手時(shí)，我覺(jué)得一切都是值得的，我為能幫到他們而自豪，我為我是民警而驕傲。
我在疲憊的時(shí)候常常的問(wèn)自己，別人做到的我為什么不能做到？別人不怕辛苦不辭辛勞，為什么我不能做到？他們，是先進(jìn)典型，而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進(jìn)。這不是我最應該反省的嗎？學(xué)習他，就是要學(xué)習堅持不懈的奉獻精神；學(xué)習他，就是要學(xué)習一心為民、服務(wù)百姓的宗旨意識，學(xué)習他，一心為民的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習他，扎實(shí)做好本職工作。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。曾幾何時(shí)，我們莊嚴地舉起右手宣誓，從那一刻開(kāi)始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責任。為了這份承諾和責任，讓我在崗位上勤奮工作，把平凡的工作做到最好，讓我們都來(lái)學(xué)習先進(jìn)，爭作榜樣，影響和帶動(dòng)更多的人加入“敢于超越，勇?tīng)幍谝弧钡年犖橹�，為南芬的發(fā)展添磚加瓦，讓我們這一代在這里譜寫(xiě)輝煌燦爛的人生！
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 9
當看到鐵路人都知道的“在崗一分鐘，負責六十秒”的出處時(shí)——加格達奇站運轉車(chē)間二班，我深切震撼于原來(lái)還可以這樣用心的對待工作，堅持31年永葆本色！
我雖然傾慕于他們取得的成績(jì)，但也知道我看到的只是他們成功后的輝煌，卻沒(méi)能留意到他們?yōu)槿〉眠@些榮譽(yù)所付出過(guò)的努力。
撒播一種精神，收獲一種行為。他們播撒著(zhù)堅持，才能收獲安全生產(chǎn)31年的佳績(jì)，用青春書(shū)寫(xiě)出一副美麗的'鐵路畫(huà)卷。
榜樣的事跡，真實(shí)感人，發(fā)人深省。雖然他們從事的工作崗位不同，但他們都有堅定的理想信念，他們的故事詮釋著(zhù)實(shí)干擔當的高尚情懷，勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采，使人倍受感動(dòng)和鼓舞。
榜樣是早春第一只開(kāi)始歌唱春天的鶯雀，它能帶動(dòng)其它鳥(niǎo)兒一起歌唱，所以榜樣的力量是無(wú)窮的。讀懂榜樣，跟進(jìn)榜樣，看齊榜樣，這種向上的力量給了我勇氣，給了我動(dòng)力，它猶如一面鏡子，讓我時(shí)時(shí)看到奮斗的目標和參照物，讓我在今后的工作中做到履職盡責，知責思為，傳承和發(fā)揚榜樣的精神品質(zhì)，堅守平凡的崗位，努力工作，不忘初心，繼續前進(jìn)。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 10
作為一名人民教師，看到女教師支月英老師對山里孩子的無(wú)私奉獻，我深刻地領(lǐng)悟到：人，總要在一種精神和信念的支撐下活著(zhù)，我們既然選擇了幼教事業(yè)，我們的心中就應該永遠裝著(zhù)別人的孩子。支老師的事跡是“愛(ài)與奉獻”的真實(shí)寫(xiě)照，她是新時(shí)期孩子們的甘甜雨露，灌溉著(zhù)祖國的花朵和未來(lái)!面對純真可愛(ài)的孩子，平凡的`我們可以做些什么呢?
看《榜樣》學(xué)榜樣，就要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己。我們應當自覺(jué)地將黨員的先進(jìn)性和人民教師“為人師表”的天職緊密地結合在一起，以滿(mǎn)腔的熱情和高度的社會(huì )責任心，投身于我們自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)之中，在日常工作中，熱愛(ài)孩子，積極主動(dòng)工作，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng )新，奉獻一片愛(ài)心，力爭做一個(gè)合格的幼兒教師，彰顯一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和本色。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 11
榜樣是看得見(jiàn)的力量。榜樣的形象最直觀(guān)，讓人看得見(jiàn)、摸得著(zhù);榜樣的力量最強大，感人肺腑、懾人心魄;榜樣的影響最恒久，能夠穿越歲月、光照未來(lái)。
一段時(shí)間以來(lái)，一些黨員放松要求，降低標準，不大像黨員樣子了，群眾看在眼里、憂(yōu)在心頭;少數黨員以權謀私、腐化墮落，嚴重影響了黨的形象和黨群關(guān)系。要消除這些負面影響，讓群眾從心底里信任黨、熱愛(ài)黨、跟黨走，唯有全體黨員遵從黨章，遵守黨紀，把合格黨員的樣子做出來(lái)，把黨員先鋒模范作用的`形象樹(shù)起來(lái)。
通過(guò)收看專(zhuān)題節目，感觸很深，這次學(xué)習了“榜樣”的崇高精神，接受了一次深刻的思想教育和精神洗禮，同時(shí)也堅定了我“向榜樣看齊、做合格黨員”的信念，將“榜樣”作為檢驗一個(gè)合格黨員的標尺，進(jìn)一步明確自身責任，不斷加強黨性修養，集聚正能量，求真務(wù)實(shí)、依法辦事，更好地為群眾謀福祉，為助力經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展起到黨員的積極表率作用。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 12
《榜樣3》專(zhuān)題節目以“不忘初心，牢記使命”為主題，時(shí)長(cháng)一個(gè)半小時(shí)左右。在這短短時(shí)間里，卻讓我從中感觸良多，更是為自己可以成為一名中國共產(chǎn)黨員而感到驕傲!
當看到大屏幕上“不忘初心、牢記使命”這八個(gè)大字，看到一系列的共產(chǎn)黨員的故事。對作為一名中國共產(chǎn)黨員肩上的責任有了進(jìn)一步的了解，對他們堅持初衷心生欽佩。為他們的犧牲奉獻精神而震撼。想到自身，著(zhù)實(shí)在對于黨的`精神了解不夠深刻，責任感也不夠強，這些都是自己在日后工作和學(xué)習中需要不斷完善的地方。
當我看到第一個(gè)榜樣人物宋書(shū)聲的故事時(shí)，深深為之觸動(dòng)著(zhù)。他已經(jīng)是一個(gè)白發(fā)橫生的老人，他為了馬列著(zhù)作翻譯事業(yè)奉獻了自己的一生。他是資深翻譯家，從1946年校訂《共產(chǎn)黨宣言》就開(kāi)始了馬列著(zhù)作的翻譯事業(yè)，傾入了畢生的精力。在他的言談之中，我看到了一個(gè)堅定的馬克思主義信仰者，一種不變的初心。他的故事告訴了我什么是初心，什么是有始有終。
宋書(shū)聲對中國共產(chǎn)黨有著(zhù)深刻的情感，他為馬克思主義中國化付出了自己的熱血和智慧。他在宣讀初心時(shí)說(shuō)道：“中國共產(chǎn)黨讓我感到更大的力量，它為我找到出路�！边@就是一名黨員精神，值得我們共產(chǎn)黨員學(xué)習。
在《榜樣3》這期節目中，我深刻感到了何為跟著(zhù)中國共產(chǎn)黨走。我感到了身為一個(gè)中國人的自豪，也讓我更加明白了現在生活的來(lái)之不易！我要用自己的力量為中國共產(chǎn)黨奉獻我全部的知識和才智，在黨的領(lǐng)導下迎來(lái)更加輝煌的中國！我要始終記得不忘初心，方得始終！
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 13
通過(guò)學(xué)習蔣仕發(fā)的先進(jìn)事跡，作為一名新教師的我深受感動(dòng)，深深地體會(huì )到他的事跡平凡又偉大。他在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣，他的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習。同樣是人民教師，我感覺(jué)自己與蔣仕發(fā)老師相比還差很遠很遠。下面從三個(gè)方面談學(xué)習蔣仕發(fā)老師的心得體會(huì )：
一.立足本職，對學(xué)生獻出一片愛(ài)心。
以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的.心靈。當學(xué)生輟學(xué)時(shí)，是蔣老師堅持“一個(gè)都不能少”的原則，不辭辛苦一次又一次家訪(fǎng)，直到學(xué)生上學(xué)為止;當學(xué)生在學(xué)習上遇到困難，他不厭其煩的耐心指導;當學(xué)生做錯了事的時(shí)候，指導分析讓學(xué)生知道做錯事的原因;用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用父親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)。
二.對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。
蔣仕發(fā)老師的崇高精神是我們終身學(xué)習的榜樣。作為一名教師，應當好好學(xué)習優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力，以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時(shí)時(shí)處處觀(guān)察學(xué)生，了解學(xué)生，對出現的問(wèn)題及時(shí)指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人自己必須努力做到。牢固樹(shù)立了教師的光輝形象，通過(guò)學(xué)習我有著(zhù)很深的.感觸，發(fā)覺(jué)到與這些優(yōu)秀教師比起來(lái)，差距實(shí)在是太大了。有時(shí)覺(jué)得工作壓力很大很累，現在我卻發(fā)現，我們的工作是充實(shí)的，意義是深遠的，職業(yè)是幸福的，做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，任勞任怨，不計較個(gè)人得失，時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是我們的責任，教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。對我們這些學(xué)生既要愛(ài)又要嚴。既要學(xué)知識又要學(xué)做人，全面關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務(wù)。
三.教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生。
通過(guò)學(xué)習蔣仕發(fā)教師的`事跡，我進(jìn)一步體會(huì )到，在教育教學(xué)中，尊重這些學(xué)生，是我們從事教育工作的老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動(dòng)他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表?yè)P他們，要尊重他們，寬容他們的過(guò)失，當學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生。讓學(xué)生們感覺(jué)到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開(kāi)心和幸福。
蔣仕發(fā)老師那高尚的師德，以及對教育教學(xué)執著(zhù)的奉獻精神，在我們這些教師的心中永遠閃爍著(zhù)金色的光芒，他是一座航標，永遠激勵著(zhù)我們奮力前行，譜寫(xiě)自己美麗的教育人生。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 14
《榜樣3》動(dòng)情地講述了各行各業(yè)共產(chǎn)黨人的奉獻和堅守，其中有一座豐碑是由一個(gè)團隊塑成的，那便是國測一大隊。在國測一大隊，支部是堡壘，黨員是先鋒，沙漠戈壁中的以命相搏，珠峰雪山上的不留遺憾，換來(lái)了一個(gè)個(gè)精準而珍貴的數據，他們以忠誠和奉獻為底色，以準確和客觀(guān)為準則，測繪出了祖國的壯美河山。作為黨員之家、干部之家的組織部也應該發(fā)揚國測一大隊的“測繪精神”，學(xué)習“測繪”之道，精確地“測繪”黨員干部的德行和才能，激勵黨員干部擔當作為，描繪出新時(shí)代政通人和的美好畫(huà)卷。
以職責“定向”。測繪工作的第一個(gè)工作步驟叫做“定向”，是以控制點(diǎn)為基準確定與施測點(diǎn)間的位置參數，以便于對其他點(diǎn)位進(jìn)行精確測量，就像組織部選拔和管理黨員干部，就要以新時(shí)代黨的組織路線(xiàn)作為“基準點(diǎn)”，明晰新時(shí)代黨的組織工作方向，為黨和人民拔培養黨性強、敢擔當、能力強、善作為的優(yōu)秀黨員干部。組織部作為選拔干部、任用干部的部門(mén)，有責任有義務(wù)當好選人用人的“伯樂(lè )”，為想干事、能干事的“千里馬”提供施展抱負、展示才華的平臺，做到因需選才、人崗相適、人盡其才，形成“用一賢人則群賢畢至，見(jiàn)賢思齊則蔚然成風(fēng)”的干部選拔任用風(fēng)氣。
以機制“施測”。測繪工作的第二個(gè)工作步驟叫做“施測”，是精確客觀(guān)地獲取點(diǎn)位數據的.過(guò)程，就好像組織部選拔任用干部時(shí)要對其進(jìn)行全方位的評測考察，精確客觀(guān)地反映干部的政治素養和工作能力。組織部評測考察干部也要選好一把“硬尺子”，根據不同的崗位需求建立完善科學(xué)的干部考核機制，通過(guò)日�？己�、年終考核、組織評價(jià)、群眾測評相結合等方式，全方位地了解評價(jià)黨員干部，以公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的選拔任用原則，幫助想干事、能干事的干部人才脫穎而出，讓選出來(lái)的干部能力更加“出眾”，威望更加“服眾”。
以管理“繪圖”。測繪工作的第三個(gè)工作步驟叫做“繪圖”，這是一個(gè)通過(guò)連點(diǎn)成線(xiàn)、構線(xiàn)成面將地面信息轉化為地圖符號的的過(guò)程，也是測繪工作的最終目的，就像組織部選拔任用干部的目的就是要將各部門(mén)、各條線(xiàn)的黨員干部統籌在一起，形成全面深化改革、更好服務(wù)群眾的合力。因此，組織部門(mén)要通過(guò)基層蹲苗、內部輪崗、跟班學(xué)習等渠道鍛煉黨員干部的綜合履職能力，通過(guò)鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下等機制激發(fā)黨員干部的擔當作為意識，讓廣大黨員干部既有能力又肯作為。還要根據不同部門(mén)和條線(xiàn)的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，選配合適的領(lǐng)導班子和干部隊伍，實(shí)現政通人和、令行禁止的工作狀態(tài)，從而形成進(jìn)行偉大斗爭、建設偉大工程、推動(dòng)偉大事業(yè)、實(shí)現偉大夢(mèng)想的強大合力。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 15
如果說(shuō)吳老師從事的幼兒教育事業(yè)面對的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾，那我們職業(yè)教育所面對的學(xué)子則是角落里那叢獨自飄香的小花，或許少人問(wèn)津，卻仍?shī)^力生長(cháng)。培育呵護這方花朵禾苗，亟需我們傾心播撒師愛(ài)的陽(yáng)光雨露，用“師愛(ài)”為他們架起成功的'金橋。
首先，要以理解之“愛(ài)”感染學(xué)生。從吳老師身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我們扮演好“人師、嚴父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫，理解他們所表現出的懶惰、偏激以及沮喪，是我們開(kāi)展工作的基本前提。
其次，要以尊重之“愛(ài)”引導學(xué)生。我們只有從內心深處尊重學(xué)生、欣賞學(xué)生，才能喚起學(xué)生對美好人性的熱愛(ài)，對老師教育的認同。我們將以吳老師為榜樣，進(jìn)一步充分尊重學(xué)生的意愿，積極引導他們發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。
再其次，要以賞識之“愛(ài)”激勵學(xué)生。職業(yè)學(xué)校的孩子尤是需要賞識的群體之一。吳老師說(shuō)“沒(méi)有笨小孩，只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后，我們要緊密聯(lián)系學(xué)校開(kāi)展的全省德育品牌——成功教育，在已有的“十一表彰”等活動(dòng)基礎之上，進(jìn)一步擴展鼓勵性評價(jià)的范圍。同時(shí)，我們還將積極開(kāi)拓，為學(xué)生走向成功創(chuàng )設更多的條件和機會(huì )。
教育之路既是光榮之路，又是曲折之路。所謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，在職業(yè)教育的漫漫征途上，我們將進(jìn)一步深入學(xué)習吳邵萍老師先進(jìn)事跡，以吳教師為榜樣，面對一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的生命，我們絕不削足適履；面對家長(cháng)的期望社會(huì )的期待，我們絕不淺薄浮躁。我堅信，在吳老師的事跡引領(lǐng)下，將“師愛(ài)”貫穿于我校成功教育的每一個(gè)環(huán)節、每一個(gè)細節，愛(ài)必能浸潤每一個(gè)學(xué)生的心靈，職業(yè)教育必能為每一位學(xué)子架起通往成功的金色橋梁！
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 16
榜樣者，值得學(xué)習的人或事也，如《榜樣》中人事乎！《榜樣》中人，皆當代中國之脊梁也；其中事，乃中華精神之所存也。觀(guān)諸《榜樣》，則心神滌蕩，使人常思圣賢事也。
《榜樣》中人皆令人含淚敬之，吾最感懷者，乃山村教師支月英。彼生之最美流年，盡付與鄉村童子，以此生之甘洌，育二代之英華，忘家中有女尚幼，予愛(ài)給留守兒童。思器材之不得，常捐資以蓄之。路崎嶇而無(wú)車(chē)，唯挑之以徒步。置眼疾于不顧，生有求而急之。如是循循三六載，從無(wú)一日怨言中。
支師之德如星輝璀璨，于幽深處照亮心程，給人力量。支師之行若大山厚重，在閉塞地開(kāi)門(mén)鑿窗，催人向上。育人之業(yè)，功德無(wú)量！想當初孔子育三千弟子，如今支師教一千英才，兢兢業(yè)業(yè)，皆是圣人之功。
其可貴也，貴在堅守初心，棄浮世名利，安貧樂(lè )道而已。放眼斯世，不安貧賤之人甚多，汲汲于富貴者無(wú)數，尤彰其貴。想如支之人亦有，見(jiàn)支行得彰，皆以當世不沒(méi)此德而共快。支師事業(yè)，不惟于深山處才立，更立于當職之中。于當下之職，盡未竟之心，不敢絲毫怠慢，乃無(wú)愧于己于人。
《榜樣》光輝熠熠，讓人長(cháng)嘆而思齊！
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 17
作為一名年輕的村官，走上工作崗位難免要遇到理想和現實(shí)的碰撞，這里的農村不是電視里五彩斑斕的畫(huà)面，而是一些面朝黃土背朝天的實(shí)實(shí)在在的農民，依然有很多村民不會(huì )享受現代科技的便利。對，這就是現實(shí)的農村，這就是我們工作要面對的人群。我們需要更多的`耐心下村和村民交流，也需要教給他們獲取更多信息的便利途徑。
我一直在思考，為什么好多年輕人不愿意再回到農村?隨著(zhù)自己扎根到農村，對農村生活有了更多的了解，越來(lái)越感覺(jué)這種距離就是精神的距離。我們可不可以試著(zhù)去教他們享受一下現代生活，給他們精神上添一抹亮麗的痕跡，這也是作為一名基層黨員的責任�！栋駱印防锏南冗M(jìn)人物為我們指明了方向，我決定要向這些人物學(xué)習，扎根到基層，用心工作，在面臨考驗和挫折時(shí)，能夠不忘初心。未來(lái)的路依然很長(cháng)，但是心中有方向，有一顆為民的心，扎根到農村，我相信我的人生也會(huì )是亮麗的。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 18
看了身邊的榜樣這本書(shū)，我深有感觸：勞模們工作普普通通，言行平平常常，只是日復一日，年復一年做好一件件平凡的事，而這才是真正的不平凡。他們事跡中體現的有愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng )新，淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神，就是一面旗，一把尺，使我們學(xué)有方向，比有目標。
安陸東城支局綜柜王景的先進(jìn)事跡，讓我不僅聯(lián)想到自己作為一名綜柜，在自己實(shí)際工作當中，是不是也能做到像她一樣對待工作，真正做到誠信服務(wù)、用戶(hù)至上，愛(ài)崗敬業(yè)、工作爭一流，真情投入、迎難而上。王景是這樣說(shuō)的，“人與人之間，難能可貴的是真誠，只有真心相待，才會(huì )有信任”。王景用自己的.誠心換來(lái)了客戶(hù)對她的信任，也就是贏(yíng)得了客戶(hù)對郵政企業(yè)的信任。
在以后的工作中，我會(huì )真正將這些勞模精運用到工作當中來(lái)，增強服務(wù)意識，提高專(zhuān)業(yè)水平，真正做到愛(ài)崗敬業(yè)，團結協(xié)作，勇于創(chuàng )新。讓用戶(hù)真正感受到我們服務(wù)質(zhì)量的好和差，同時(shí)，用戶(hù)的需求在與時(shí)俱進(jìn)，理所當然，我們的服務(wù)也得緊緊跟上。因此，我們一定要變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。所以我們一定要把各項工作做得更加好。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 19
法國著(zhù)名作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！薄笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺，也就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著(zhù)鮮花的嬌艷。
曾經(jīng)懷著(zhù)對遠方神圣的熱切向往，為了朝拜遠方那心目中的圣地，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無(wú)怨無(wú)悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學(xué)工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們，所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛(ài)來(lái)傾注的浩瀚的海洋；他們，猶如辛勤的農夫，鐘愛(ài)自己的這片土地，一年又一年精心耕作、無(wú)私奉獻。
教師曾被比喻為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”、“人類(lèi)靈魂的工程師”，教師以自己的知識和人格力量培養著(zhù)學(xué)生，既傳授知識，又教會(huì )學(xué)生做人的道理�，F代教育家夏丐尊曾說(shuō)過(guò)：“教師不能沒(méi)有愛(ài)，猶如池塘不能沒(méi)有水�！苯處熡米约旱撵`魂塑造學(xué)生的靈魂，用自己的人格塑造學(xué)生的人格。
古今中外無(wú)數事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學(xué)生。樹(shù)立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。
教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置�？鬃釉唬骸捌渖碚�，不令而行；其身不正，雖令不從�！�
教師需要從小事做起，從自己做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的.胸懷愛(ài)護人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì )“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè )其道”。
教育，是無(wú)私奉獻的事業(yè)；教育，是愛(ài)的事業(yè)。我走上講臺時(shí)間不長(cháng)，教學(xué)工作剛剛起步，我親眼目睹了老教師們愛(ài)崗敬業(yè)、講求奉獻作為，親耳聆聽(tīng)了老教師們不畏艱苦，牧牧不倦、潛心教書(shū)育人的感人事跡，親身感受了那為了祖國和人民，為了孩子的明天，真誠奉獻的博大情懷。在學(xué)校繁忙的工作中，我看到了老師們的奉獻和忠誠。我深深懂得，我肩上的擔子不輕，我要走的路還很遠，很遠…
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 20
9月28日，中央電視臺綜合頻道播出《榜樣》宣傳片。該片選取了新時(shí)期縣委書(shū)記的榜樣廖俊波等九組代表人物，他們是全國8900萬(wàn)共產(chǎn)黨員和450萬(wàn)基層黨組織的優(yōu)秀代表，是時(shí)代的楷模。
不忘初心，繼續前進(jìn)。共產(chǎn)黨要讓人民過(guò)上好日子。作為共產(chǎn)黨人，我們要向楷模學(xué)習，學(xué)習他們堅定的理想信念。脫下軍裝，扎根農村的甘祖昌將軍;搏擊長(cháng)空，守疆衛國的飛行團長(cháng)劉銳;踐行馬克思主義，桃李滿(mǎn)天下的陳先達教授;開(kāi)山、填河，改善農村貧困面貌的吳金印書(shū)記;改善居住環(huán)境，照料空槽老人的社區主任吳亞琴;帶領(lǐng)政和人民致富，忘我工作的縣委書(shū)記廖俊波;個(gè)人貸款，抱團發(fā)展的塘約村總支;砥礪品質(zhì)，無(wú)悔青春的第一書(shū)記尼瑪江村;大國工匠胡雙錢(qián);為生命站崗護士杜麗群。九組代表人物，雖然年齡不同，崗位不同，工作環(huán)境有差異，有的甚至已經(jīng)獻出了寶貴的生命，但從他們身上體現出一個(gè)共同的信念，那就是全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，他們用行動(dòng)和生命詮釋了共產(chǎn)人對黨忠誠，一身正氣，心系群眾，勇于擔當，無(wú)私奉獻，忘我工作的.優(yōu)秀品質(zhì)。
偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)，讓我們以《榜樣》宣傳片為契機，走進(jìn)學(xué)習榜樣，凝聚復興力量，大力弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，為實(shí)現中國夢(mèng)激起強大的精神動(dòng)力。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 21
通過(guò)對《榜樣》的觀(guān)看，榜樣里的先進(jìn)事跡感人、激勵人、鼓舞人，看得見(jiàn)摸得著(zhù)，可學(xué)可用，給全體干警上了一堂很好地“兩學(xué)一做”教育課。
一要抓住關(guān)鍵，學(xué)習先進(jìn)典型的鮮明政治特色和時(shí)代精神。時(shí)代造就楷模。榜樣里，他們都是普通共產(chǎn)黨員，都在平凡崗位上工作，但他們始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來(lái)規范自己的言行，兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)塑造了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，集中體現了愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀品質(zhì)。我們要學(xué)習他們嚴謹認真、腳踏實(shí)地的優(yōu)良作風(fēng)，學(xué)習他們開(kāi)拓創(chuàng )新、知責盡責的拼搏精神，學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守的檢察職業(yè)操守，立足本職，積極作為，敢于擔當，努力實(shí)現自己的人生價(jià)價(jià)值，不辜負這個(gè)美好時(shí)代寄予我們的厚望。
二要突出重點(diǎn)，把學(xué)先進(jìn)和“兩學(xué)一做”融入自己的血脈。先進(jìn)典型就是一面旗幟。榜樣們就是我們工作、學(xué)習和生活的一面鏡子、一把尺子，是黨員干部學(xué)習的典范和榜樣�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習教育目標之一就是為了培養在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨、在黨愛(ài)黨的“四有四講”黨員。要結合正在開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，要以他們?yōu)榭：桶駱�，在思想上�?shù)立向先進(jìn)學(xué)習、向典型看齊的理念，進(jìn)一步增強思想上的正能量；高標準、嚴要求，率先垂范，從自身做起，從現在做起，從具體事情做起，進(jìn)一步增強行動(dòng)上的.主動(dòng)性；對照先進(jìn)人物，檢查自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)是否正確，檢查自己是否廉潔自律、克己奉公，檢查自己工作是否抓鐵有痕、踏石留印，進(jìn)一步增強黨員先鋒隊意識。要以今天的“黨員先鋒行”先進(jìn)人物報告會(huì )為契機，采取支部討論，寫(xiě)心得體會(huì )等多種方式，大力宣傳先進(jìn)人物事跡，努力做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。
三要學(xué)先進(jìn)見(jiàn)成效，為推動(dòng)檢察工作創(chuàng )新發(fā)展做出積極貢獻。榜樣的力量是無(wú)窮的。市院機關(guān)和各基層院要精心組織，把學(xué)習榜樣事跡活動(dòng)作為專(zhuān)題組織生活內容，引導黨員干部?jì)然谛�、外化于形，學(xué)先進(jìn)、談打算、見(jiàn)行動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍地做好本職工作；把具體行動(dòng)落實(shí)到增強黨性，堅定理想信念上，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以先進(jìn)為標桿，找差距補短板，創(chuàng )新工作發(fā)展；把落腳點(diǎn)體現到為群眾辦實(shí)事上，進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把人民群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為各項檢察工作的實(shí)踐標準，真心實(shí)意地為人民群眾謀利益；把先進(jìn)事跡報告團給我們帶來(lái)的工作激情，轉化為推動(dòng)各項工作再上新臺階的內生動(dòng)力，努力譜寫(xiě)事業(yè)的新篇章。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 22
榜樣，顧名思義即激勵大家學(xué)習的能起表率作用的人。從古至今，不同時(shí)代有不同的榜樣人物，革命年代涌現出的劉胡蘭、董存瑞等不畏犧牲，為了革命事業(yè)奉獻出生命的烈士；和平年代涌現出的支月英、李萬(wàn)君等兢兢業(yè)業(yè)戰斗在工作崗位上無(wú)私奉獻的普通人。無(wú)論什么年代，都有不同年代的榜樣，也正是這榜樣的精神成為人們前行的指明燈，指引人們不忘初心，繼續前行。
近日，特別節目《榜樣》在中央電視臺播出。通過(guò)講述不同領(lǐng)域的先進(jìn)典型人物在自己崗位上堅守信仰，無(wú)私奉獻的事跡，讓我們感受到了榜樣的力量。這些典型事跡鮮活地解答了什么是共產(chǎn)黨員、如何成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員有什么樣的特質(zhì)等。
作為一名共產(chǎn)黨員，我認為應該具有四個(gè)特質(zhì)：一是有堅定信仰，只有樹(shù)立了正確的理想和堅定的信念，才能有遠大的指向、明確的奮斗目標，才能保持旺盛的`革命意志和獻身精神；二是有擔當，面對群眾所反映的難題，不畏難，要把群眾的事當做自家的事去解決；三是有責任心，把群眾的事放在心上，把他們的每一件事放在心上；四是有服務(wù)群眾的真心，對待群眾的事始終保持一顆熱心，不忘初心。
榜樣的力量是無(wú)窮的，它具有標桿作用，為人們指明前進(jìn)的方向，我們應該向榜樣學(xué)習，學(xué)習那種精神，并傳承下去。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 23
10月21日晚，中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣4》專(zhuān)題節目在央視一套播出。節目圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，通過(guò)再現典型事跡、訪(fǎng)談現場(chǎng)嘉賓、重溫入黨詩(shī)詞等形式，生動(dòng)地再現了各行各業(yè)的黨員干部無(wú)私奉獻、擔當作為的感人場(chǎng)景，生動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員堅定信仰、服務(wù)群眾的初心和使命。
從先進(jìn)典型身上，我看到勇挑重擔的責任擔當、心系群眾的為民情懷和攻堅克難的奮斗精神，榜樣的力量催人奮進(jìn)，讓人深受鼓舞。我看到老英雄張富清，60多年不計個(gè)人得失，全身心奉獻家國；黨支部書(shū)記李連成以“吃虧”換百姓幸福；第一書(shū)記黃文秀在抗洪中犧牲，用生命詮釋了初心和使命；郵遞員唐真亞劃出20萬(wàn)公里的“水上郵路”；“三八女子抽糞班”班長(cháng)李萌“寧肯一人臟，換得萬(wàn)家凈”；“羊書(shū)記”隋耀達舉家“落戶(hù)”山村；還有嫦娥四號工程黨組織堅持自主創(chuàng )新，實(shí)現了人類(lèi)航天器首次在月球表面巡視探測，率先在月背刻上中國足跡等等。雖然他們面臨的.環(huán)境不同、從事的工作不同，但他們都有堅定的理想信念、扎實(shí)的工作作風(fēng)和一心為民的高尚情懷。幾個(gè)人、幾件事、幾句話(huà)，看似平凡，看似簡(jiǎn)單，卻鐫刻著(zhù)閃耀光芒的初心和使命，不禁讓人濕了眼眶。
共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。這個(gè)初心與使命，時(shí)至今日依然堅如磐石。善始者眾，善終者寡，很多人因為走了很久，面對色彩斑斕、紛紜復雜的社會(huì )，就忘記為什么而出發(fā)，最終無(wú)功而返或者誤入歧途，這就是不守初心的必然。滄海橫流，方顯英雄本色，大浪淘沙，洗盡鉛華無(wú)數，在歷史的洪流中，那些初心動(dòng)搖的如張國燾等人，最終被歷史和人民所拋棄。作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，黃文秀用生命詮釋了共產(chǎn)黨員的初心與使命。
每個(gè)人物都有著(zhù)自身的價(jià)值，他們是普通人當中的不凡者，照亮我們要前進(jìn)的方向，給我們做了很好的示范作用。堅持初衷的意義在他們的身上表現的淋漓盡致。他們的奉獻精神令我久久難以忘懷。十年如一日的初心，奉獻自己和不怕任何艱難險阻的精神。他們身上的淳樸和忠于自己內心的高度責任感，他們把困難當作人生路上的一塊石子，一切為了人民服務(wù)的本心。向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習他們的品質(zhì)和精神，全心全意服務(wù)人民群眾。
百舸爭流千帆競，借海揚帆奮者先。廣大黨員都應對標榜樣不忘初心，凝聚起奮進(jìn)新時(shí)代的磅礴力量，在新長(cháng)征路上奮勇前行，努力譜寫(xiě)出壯美的時(shí)代華章，為全體人民樹(shù)立起好的榜樣！應學(xué)習榜樣成為榜樣。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 24
通過(guò)學(xué)習全國育人楷模樸航瑛老師、楊麗老師、秦少華老師和劉振華老師的先進(jìn)事跡，使我感受很深。作為山區的一名教師，我想要從以下幾個(gè)方面做起：
1、愛(ài)崗敬業(yè)。要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng )新。盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習，不斷進(jìn)取。
2、尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì )尊重老師，愿意學(xué)習這個(gè)老師所傳授的各種知識。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴，如果我們把學(xué)生當成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會(huì )覺(jué)得自己生活在地獄。
3、以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(cháng)帶來(lái)一生的.影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì )喜歡學(xué)生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得“身臨其境”才是最好的教育。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 25
偉大的時(shí)代呼喚偉大的'精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。10月26日晚，鄭莊鎮組織機關(guān)全體干部職工集中觀(guān)看了中央一臺播出的“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育片《榜樣》。
該節目以“不忘初心、繼續前進(jìn)”為主題，片中講述了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員羅官章、鄉村教師支月英、大國工匠李萬(wàn)君、黨工委書(shū)記苗振水等六位優(yōu)秀個(gè)人和一個(gè)優(yōu)秀黨支部的先進(jìn)事跡，他們用信念、奉獻、堅守、作為、擔當、創(chuàng )新、責任踐行著(zhù)入黨誓言，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實(shí)干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神和風(fēng)采。
通過(guò)觀(guān)看榜樣的事跡，全體黨員干部職工深受感動(dòng)和鼓舞。紛紛表示，要向榜樣學(xué)習，牢記宗旨，立足本職，擔當作為、服務(wù)人民，全力抓好當前全鎮產(chǎn)業(yè)轉型、項目建設、脫貧攻堅、安全生產(chǎn)等工作，為鄭莊的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出更大的貢獻
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 26
小君，生于洞庭湖畔，感受著(zhù)水旱災害無(wú)情，從小就立志為家鄉做些貢獻。進(jìn)入湖南省水利系統25年，走遍洞庭湖每一條水系、每一處堤防，全心守護這一江碧水，并最終將自己的生命獻給所鐘愛(ài)的事業(yè)。8月9日，中央宣傳部向全社會(huì )公開(kāi)發(fā)布小君的先進(jìn)事跡，正式追授他“時(shí)代楷�！睒s譽(yù)稱(chēng)號。紅網(wǎng)時(shí)刻即日起推出“時(shí)代楷模小君”系列報道，細數他在平凡崗位和工作中的不平凡事跡。他嚴謹務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新，科學(xué)統籌生態(tài)保護與治理開(kāi)發(fā)，始終保持創(chuàng )業(yè)激情和奮進(jìn)狀態(tài)。
一、嚴以律己，清白做人
對待上門(mén)送卡送禮品，請求在水利工程項目上通融一下的承包商，小君向來(lái)都是嗤之以鼻。常在河邊走，就是不濕鞋。進(jìn)入水利系統25年來(lái)，小君經(jīng)手的項目有上千個(gè)，項目資金達到數百億元，但他始終保持著(zhù)高度清醒，沒(méi)有動(dòng)用手中的職權為家人和朋友行任何“方便”，為支持小君上學(xué)而輟學(xué)的兄弟姐妹，至今仍在農村務(wù)農，或在外省工廠(chǎng)務(wù)工。
二、寬以待人，熱心公益
對待上門(mén)求教施工技術(shù)難題的施工人員，小君卻是不厭其煩地詳細講解，甚至將自己辛苦收集整理的珍貴資料無(wú)償相授。小君干凈做事的風(fēng)格，一度讓家人認為他變得決絕無(wú)情。但聽(tīng)說(shuō)家里晚輩上學(xué)費用有困難，小君二話(huà)不說(shuō)，幫忙資助學(xué)費、生活費。家鄉要修一條水泥路，小君也立馬從工資卡中取出2萬(wàn)元錢(qián)，當了解到修路資金缺口比較大后，他再次取出3萬(wàn)元現金，交給村干部。到底什么是親情，什么是鄉情，小君分得一清二楚。
三、后繼有人，星火相傳。
小君的事跡讓人感動(dòng)，他走后，更多的人開(kāi)始了解這個(gè)平凡之人的非凡之處。全國水利系統干部職工掀起向他學(xué)習的熱潮。小君的兒子將許久未回家的爸爸視為偶像，立志將來(lái)成為爸爸那樣的'科技工作者。他憑借多年的技術(shù)積累，獲得同事們的一致認可，已經(jīng)從臨時(shí)工成長(cháng)為優(yōu)秀的項目管理員，他的兒子也取名為余夢(mèng)澤，以洞庭湖為名，意為傳承好守護洞庭湖一江碧水的精神。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 27
一、學(xué)習他踐行宗旨、崇尚實(shí)干。
他刻苦鉆研、業(yè)務(wù)精湛，是公認的洞庭湖保護與治理的專(zhuān)家和復雜水系的“活地圖”。求真務(wù)實(shí)、敢抓敢管，敢于較真碰硬、嚴格把關(guān)，組織建成了一大批利在長(cháng)遠、惠及百姓的優(yōu)質(zhì)水利工程。學(xué)無(wú)止境應該是我們工作與生活的主旋律，無(wú)論黨性學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習還是德育學(xué)習，在我們一生之中，不應該劃上條條框框，不應該有年齡界限。我們要以元君為榜樣，不斷追求進(jìn)步。
二、學(xué)習他無(wú)私奉獻的精神。
他主動(dòng)挑起最艱苦繁重的工作，加班、出差是常態(tài)，洞庭湖治理每一處工地都留下了他忙碌的足跡;面對急難險重任務(wù)身先士卒、沖鋒在前，汛期經(jīng)常奮戰在洞庭湖防汛一線(xiàn)，遇重大搶險更是不顧個(gè)人安危、經(jīng)常吃住在堤上，險情不除，不下火線(xiàn)。他常說(shuō)“我們做的每一項工程，都事關(guān)老百姓安危，一定要認真負責，保證質(zhì)量，對得起自己的良心�！蔽覀儜裥【灸菢�，業(yè)務(wù)要精通，事業(yè)要謀劃，責任要牢記，不斷提升專(zhuān)業(yè)能力，用釘釘子的精神落實(shí)好每一項工作。
三、學(xué)習他嚴以律己、清廉淡泊。
他干凈干事、克己奉公，先后主持了洞庭湖區數百個(gè)項目的`技術(shù)評審和招投標工作，經(jīng)手的資金、合同不下百億元，無(wú)一例負面反映;為人純樸，不計較個(gè)人得失，不追求個(gè)人名利，從不向組織提任何個(gè)人要求。我們必須時(shí)刻保持警醒，不斷提高黨性認識，甄別身邊的陷阱，打好自身防御的補丁，自覺(jué)踐行共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀(guān)，樹(shù)牢“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，堅決做到“兩個(gè)維護”，以小君同志為代表的，專(zhuān)注于共產(chǎn)主義事業(yè)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們?yōu)榘駱印?/p>
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 28
余元君，生于洞庭湖畔，感受著(zhù)水旱災害無(wú)情，從小就立志為家鄉做些貢獻。進(jìn)入湖南省水利系統25年，走遍洞庭湖每一條水系、每一處堤防，全心守護這一江碧水，并最終將自己的生命獻給所鐘愛(ài)的事業(yè)。8月9日，中央宣傳部向全社會(huì )公開(kāi)發(fā)布余元君的先進(jìn)事跡，正式追授他“時(shí)代楷�！睒s譽(yù)稱(chēng)號。紅網(wǎng)時(shí)刻即日起推出“時(shí)代楷模余元君”系列報道，細數他在平凡崗位和工作中的不平凡事跡。他嚴謹務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新，科學(xué)統籌生態(tài)保護與治理開(kāi)發(fā)，始終保持創(chuàng )業(yè)激情和奮進(jìn)狀態(tài)。
一、嚴以律己，清白做人
對待上門(mén)送卡送禮品，請求在水利工程項目上通融一下的`承包商，余元君向來(lái)都是嗤之以鼻。常在河邊走，就是不濕鞋。進(jìn)入水利系統25年來(lái)，余元君經(jīng)手的項目有上千個(gè)，項目資金達到數百億元，但他始終保持著(zhù)高度清醒，沒(méi)有動(dòng)用手中的職權為家人和朋友行任何“方便”，為支持余元君上學(xué)而輟學(xué)的兄弟姐妹，至今仍在農村務(wù)農，或在外省工廠(chǎng)務(wù)工。
二、寬以待人，熱心公益
對待上門(mén)求教施工技術(shù)難題的施工人員，余元君卻是不厭其煩地詳細講解，甚至將自己辛苦收集整理的珍貴資料無(wú)償相授。余元君干凈做事的風(fēng)格，一度讓家人認為他變得決絕無(wú)情。但聽(tīng)說(shuō)家里晚輩上學(xué)費用有困難，余元君二話(huà)不說(shuō)，幫忙資助學(xué)費、生活費。家鄉要修一條水泥路，余元君也立馬從工資卡中取出2萬(wàn)元錢(qián)，當了解到修路資金缺口比較大后，他再次取出3萬(wàn)元現金，交給村干部。到底什么是親情，什么是鄉情，余元君分得一清二楚。
三、后繼有人，星火相傳。
余元君的事跡讓人感動(dòng)，他走后，更多的人開(kāi)始了解這個(gè)平凡之人的非凡之處。全國水利系統干部職工掀起向他學(xué)習的熱潮。余元君的兒子將許久未回家的爸爸視為偶像，立志將來(lái)成為爸爸那樣的科技工作者。他憑借多年的技術(shù)積累，獲得同事們的一致認可，已經(jīng)從臨時(shí)工成長(cháng)為優(yōu)秀的項目管理員，他的兒子也取名為余夢(mèng)澤，以洞庭湖為名，意為傳承好守護洞庭湖一江碧水的精神。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 29
xx社區位于市中心繁華路段，共有3581戶(hù)，常住人口10056人，社區生活設施便利，文化氛圍濃厚，是一個(gè)和諧友愛(ài)、環(huán)境優(yōu)美、治安良好的文明社區。近年來(lái)，xx社區黨總支部堅持不懈地貫徹執行黨風(fēng)廉政建設制度，以人為本，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，大力弘揚開(kāi)拓創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)、勤政廉潔的精神，切實(shí)增強黨員干部的拒腐力，提高黨總支部的凝聚力，打造一支勤政、廉潔、群眾認可的黨組織，使全社區呈現出學(xué)風(fēng)濃厚、服務(wù)熱情、文明和諧的新局面。近年來(lái)，xx社區獲得了“xx市文明社區”、“xx市巾幗文明崗”、“廣東省科普示范社區”等多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、抓思想建設，做好四個(gè)堅持
一是堅持開(kāi)展黨風(fēng)廉政的宣傳工作，建立健全學(xué)習制度、完善“三會(huì )一課”制度，堅持每個(gè)月組織一次黨課，集中學(xué)習。不定期組織黨員開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，在活動(dòng)實(shí)踐中開(kāi)展黨風(fēng)廉政的宣傳，營(yíng)造了廣大黨員積極參與黨風(fēng)廉政大宣教氛圍。二是堅持與群眾打成一片，重視黨員群眾的來(lái)信來(lái)訪(fǎng)，及時(shí)處理和上報，加大力度開(kāi)展矛盾糾紛排查，及時(shí)解決遇到的問(wèn)題，提高班子成員的責任感。三是堅持民主集中制原則，重大事項集體討論決定，努力增強工作人員的凝聚力和工作能力，提高工作的積極性，在工作和學(xué)習中沒(méi)有出現過(guò)推諉、扯皮現象。四是堅持教育經(jīng)�；妥龊糜涗�，組織黨員干部努力學(xué)習各項法律法規，解決了黨員干部的思想作風(fēng)、學(xué)習作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的問(wèn)題。
二、開(kāi)拓創(chuàng )新，突出特色
�。ㄒ唬┐罱ㄝd體，開(kāi)展廉政文化建設
一是開(kāi)展廉政法規教育，為廉潔筑牢基礎。
xx社區黨總支部以“講”、“看”、“寫(xiě)”的形式開(kāi)展學(xué)習廉政法規�！爸v”即講黨課，為黨員上黨課，講黨紀，重點(diǎn)幫助黨員干部學(xué)習《反腐倡廉教育讀本》、《廉潔準則》等材料，派發(fā)黨政宣傳冊子200多冊，提高黨員干部的廉政意識�！翱础奔从^(guān)看廉政警示片，利用黨員活動(dòng)室和遠程教育設備組織黨員干部觀(guān)看警示教育片，增強黨員干部的黨性觀(guān)念、紀律意識，筑牢黨員干部員拒腐防變的思想防線(xiàn)�！皩�(xiě)”就是寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )，學(xué)習中，黨總支部提倡黨員干部把在學(xué)習 過(guò)程中所體會(huì )的事情寫(xiě)下了，既能理清學(xué)習思路、增強遵紀守法意識，又能提高自己學(xué)習能力。
二是開(kāi)展黨性剖析，解決黨員干部思想上的突出問(wèn)題。
圍繞“找準問(wèn)題、解決問(wèn)題”的原則，積極開(kāi)展黨員干部黨性剖析活動(dòng)。首先通過(guò)黨員干部自己找，對自己工作、學(xué)習、作風(fēng)及理想信念、宗旨意識、遵紀守法等方面找準自己在黨性方面存在的突出問(wèn)題；再次是召開(kāi)民主評議生活會(huì )，采取黨員干部互評的方式，對黨員干部的黨性進(jìn)行評議；最后是整改，黨員干部對照自己的問(wèn)題做出整改，并聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受群眾監督。例如，有部分年輕的黨員以工作原因為由，較少參加黨組織生活，學(xué)習的意識也減弱，黨總支部不定時(shí)以電話(huà)或上門(mén)形式為其進(jìn)行指導。通過(guò)黨性剖析后，這部分黨員認識到參加組織生活意義以及學(xué)習的重要性。
�。ǘ﹦�(chuàng )新服務(wù)，創(chuàng )建廉潔精品
“黨員奉獻日”和“黨員服務(wù)周”活動(dòng)是xx社區黨總支部與駐區單位共同開(kāi)展的一種黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，是xx社區黨員干部勤政廉潔的實(shí)踐體現。結合開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)的活動(dòng)要求，xx社區黨總支部不斷提高黨員干部服務(wù)水平，豐富志愿服務(wù)形式，將更多的社區黨員、轄區企事業(yè)單位資源引入服務(wù)范圍，讓黨員在社區發(fā)展、服務(wù)居民的具體實(shí)踐中體現勤政廉潔的重要性。寒暑假期間，xx社區黨總支部開(kāi)展“黨員奉獻日”和“黨員服務(wù)周”活動(dòng)，組織駐區單位和個(gè)人參加，有錢(qián)出錢(qián)有力出力。駐區單位xxx場(chǎng)管理處在“黨員奉獻日”活動(dòng)中資助100元購買(mǎi)活動(dòng)工具和材料。退休黨員xxx老師在社區服務(wù)中心免費為社區小學(xué)生提供軟、硬筆書(shū)法教育，共開(kāi)展了20個(gè)課時(shí)，參加活動(dòng)的學(xué)生受益匪淺，也得到家長(cháng)的好評。
�。ㄈh務(wù)公開(kāi)，培育勤政廉潔陣地
去年，xx社區黨總支部的公開(kāi)宣傳欄全部統一規范的換上了新的黨務(wù)公開(kāi)資料，透明地向轄區黨員群眾公開(kāi)了社區的黨務(wù)工作。黨務(wù)公開(kāi)工作定期、及時(shí)公開(kāi)黨務(wù)工作情況，在黨群之間搭建溝通交流平臺。為使黨務(wù)工作在公開(kāi)內容上實(shí)現最大化、透明化，xx社區黨總支部按照領(lǐng)導班子構成及分工、全局工作、為民辦實(shí)事、組織管理和工作計劃總結等多個(gè)方面全面向黨員群眾公開(kāi)，做到內容詳實(shí)、形式美觀(guān)、通俗易懂，讓轄區黨員群眾方便快捷地了解黨組織的黨務(wù)工作情況，接受黨員群眾的監督，培育勤政廉潔陣地。
�。ㄋ模╅_(kāi)展“扶貧幫困”活動(dòng)，在志愿服務(wù)中勤政廉潔
xx社區黨總支部積極組織黨員干部開(kāi)展“扶貧幫困”活動(dòng)，近兩年來(lái)共協(xié)助扶貧助學(xué)特困學(xué)生9人，“真情圓夢(mèng)”助學(xué)困難學(xué)生2人，xx慈善助學(xué)愛(ài)心救助學(xué)生1人，協(xié)助特困家庭申請城市最低生活保障3戶(hù)和低收入家庭1戶(hù)，為殘疾人提供上門(mén)服務(wù)和健康教育宣傳共計75人。在社區黨員干部中開(kāi)展“扶貧幫困”活動(dòng)，發(fā)放助學(xué)金共6000元，慰問(wèn)困難黨員共10人次，慰問(wèn)金合計2000元，切實(shí)幫助黨員群眾解決生活中的實(shí)際困難和問(wèn)題，讓黨員在志愿服務(wù)中勤政廉潔。
三、整治環(huán)境，提升社區文明
xx社區是一個(gè)老城區，原來(lái)周?chē)h(huán)境條件差，并且社區居民生活習慣差異大，鄰里矛盾糾紛多。為解決好這一問(wèn)題，提升社區文明，xx社區黨總支部加大轄區環(huán)境綜合整治力度，努力使社區環(huán)境實(shí)現“綠、亮、凈、美、優(yōu)”。一是成立社區環(huán)境衛生治理工作小組，制定了相關(guān)的衛生整治工作方案，主要目標是以解決影響環(huán)境衛生的亂排亂倒、亂貼亂畫(huà)、亂搭亂建、亂擺亂放等問(wèn)題；二是積極開(kāi)展“愛(ài)衛”活動(dòng)，組織黨員志愿者對社區周邊衛生死角堆放的垃圾進(jìn)行了集中清理，對轄區范圍內的道路、工地、沿街建筑物、公共設施、集貿市場(chǎng)的環(huán)境衛生進(jìn)行清理，對社區內亂涂亂畫(huà)和亂張貼的現象進(jìn)行集中的處理；三是組織義務(wù)監督員、保潔員和黨員志愿者對轄區范圍內的環(huán)境衛生進(jìn)行日常的清潔維護，成立黨員環(huán)境衛生先鋒崗，定期對轄區衛生情況進(jìn)行督查；四是對組織社區黨員干部開(kāi)展入戶(hù)宣傳創(chuàng )建文明城市的宣傳活動(dòng)，向居民群眾派發(fā)宣傳單張和小冊子，宣傳不要從樓上亂扔垃圾，隨地吐痰等，使居民群眾認識到維護環(huán)境整潔要從我做起，養成良好的'生活習慣，共同建設和諧美好的生活環(huán)境；五是從公民道德、傳統美德、社會(huì )公德、家庭美德、個(gè)人品德等多方位入手，在居民群眾中開(kāi)展爭創(chuàng )“文明家庭”、“五好家庭”的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，改善環(huán)境衛生，融洽鄰里關(guān)系，提高居民隊伍素質(zhì)和提升社區文明程度。
四、探索黨代表工作室，做黨員干部的貼心人
在開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)期間，在xx黨工委的領(lǐng)導下，xx社區黨總支成立黨代表工作室，開(kāi)展黨員接待工作，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運作，取得了階段性的成效，社區黨員的意愿表達更順暢。據統計，黨代表工作室目前已經(jīng)接待社區黨員的來(lái)電來(lái)訪(fǎng)30多人次，成功為黨員辦理的事情有20多余件。接待談心的社區黨員有20多人次，為黨員婦女維權的有11件，處理的矛盾糾紛有16件。例如，退休黨員xx因中風(fēng)而下肢殘疾，多年來(lái)行動(dòng)不便，加上經(jīng)濟困難，一直沒(méi)有得到很好的康復治療。去年開(kāi)展黨代表接待工作的時(shí)候，xx帶著(zhù)希望前來(lái)社區向黨代表xxx反映情況，小白同志馬上聯(lián)系區殘聯(lián)，并為他辦理免費的康復治療，現在xx可以出門(mén)散步，還可以參加春節茶話(huà)會(huì )，他非常感謝黨代表的關(guān)心和幫助。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 30
8月9日中央宣傳部向全社會(huì )宣傳發(fā)布小君的先進(jìn)事跡，追授他“時(shí)代楷�！狈Q(chēng)號。他生前是湖南省水利廳副總工程師兼洞庭湖水利工程管理局總工程師，他在工作中手握洞庭湖上百個(gè)技術(shù)評審和重要的招標工作，經(jīng)手大量資金，面對這樣大的利益誘惑，他始終恪守原則，堅守心中的那一抹明亮，從來(lái)不徇私謀利，按規定辦事，以國家的利益為目的，清廉正派就是大家對他的印象。他在自己的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，一晃眼就是25年，然而在20xx年1月19日，他因連續多日高負荷工作，不幸殉職在水利工程施工現場(chǎng)，年僅46歲，他為中國的水利工程事業(yè)傾盡了一生的精力。
小君先生出生于洞庭閭道水河畔一個(gè)清苦人家，從小品學(xué)兼優(yōu)。在求學(xué)的道路上遇到的諸多阻礙和在生活中遭到的種種不快，并沒(méi)有影響他的求知求真之路，反而練就了他堅毅的性格和吃苦耐勞的精神。他不僅在工作上勤勉，業(yè)余時(shí)間還善于思考，不斷充實(shí)自己。他立足崗位，從工作中不斷了解洞庭湖、研究洞庭湖，結合實(shí)際工作，他撰寫(xiě)了大量的報告和學(xué)術(shù)論文，填補了中國水利事業(yè)的知識空白，也培養了一批又一批的專(zhuān)業(yè)水利工作團隊，這更是不可估量的.隱形財富。
小君的離去，是我們莫大的損失，小君的精神，是對我們的引領(lǐng)。在他的身上完全體現了共產(chǎn)黨員的初心使命，他將自己的人生追求融入到事業(yè)發(fā)展中，在平凡的崗位上腳踏實(shí)地做出驚人的成績(jì)。我們對于自己的崗位，思考自己是否熱愛(ài)自己所從事的事業(yè)，是否抱有堅定的信念不畏名利誘惑，是否在工作中腳踏實(shí)地不眼高手低。我們對小君精神的學(xué)習，是對他的祭奠。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 31
20xx年10月24日，距《榜樣》開(kāi)播已經(jīng)是第4天了。4天前的上午，陽(yáng)光明媚、微風(fēng)不燥，一份以學(xué)習《榜樣》為題的戰書(shū)悄然而至，由此拉開(kāi)了小伙伴與我歷時(shí)四天之久，一場(chǎng)關(guān)于“學(xué)習榜樣”的博弈。
第一回合：當學(xué)習榜樣“簡(jiǎn)、儉、減”遇上“吃虧書(shū)記”李連成，僥幸平局。小伙伴以“簡(jiǎn)、儉、減”為突破口，論述了學(xué)習榜樣要“簡(jiǎn)”，掌握精髓、化繁為簡(jiǎn)，把簡(jiǎn)單做到不簡(jiǎn)單;要“儉”，儉從心起、持之以?xún)�，把儉融入生活;要“減”，減去所有附加，達到“我將無(wú)我、注重實(shí)干”的境界。反觀(guān)我自己，在第一次觀(guān)看期間，“吃虧書(shū)記”李連成給我留下了深刻的印象，他的“干部吃虧學(xué)”使我感觸良多，在基層工作的我，深知好干部的重要性，而干部們普遍缺乏的便是一種如李書(shū)記般的吃虧精神，還記得視頻中“李書(shū)記搬家，全村居民敲鑼打鼓給李書(shū)記送牌匾”，這就是群眾認可的好干部最真實(shí)的寫(xiě)照。第一回合的比賽暫告一段落，而我們關(guān)于榜樣的學(xué)習才剛剛開(kāi)始……
第二回合：當本色英雄“張富清”遇上寫(xiě)給自己的“一封信”，僥幸平局。一起參加比賽的小伙伴也是一名退役軍人，對老班長(cháng)張富清的感情尤為至深，故以老英雄張富清為題眼進(jìn)行了第二輪的對壘，我從他的文章中仿佛再一次聽(tīng)到了“初心”英雄張富清“一生為民、為人民隨時(shí)可以犧牲一切”的鏗鏘誓言!我以自己的`生日為契機，結合觀(guān)看《榜樣》所想所悟，回顧兩年來(lái)的工作經(jīng)歷，給24歲的自己寫(xiě)了一封信，時(shí)刻提醒自己作為一名選調生，要牢記自己的初心、使命，為了自己的目標不斷前進(jìn)!第二回合的比賽也已結束，對榜樣的學(xué)習又向前邁進(jìn)了一步，萬(wàn)眾期待的第三回合也隨之到來(lái)……
第三回合：當未知遇上未知，答案即將揭曉。眼看比賽即將落下帷幕，我決定像《榜樣》中的眾多榜樣們一樣，回歸本心，以這場(chǎng)別出心裁的比賽為題，寫(xiě)下最后一個(gè)回合的學(xué)習榜樣心得。我要像“本色”英雄張富清一樣，初心不改、勇往直前;我要像“吃虧”書(shū)記李連成一樣，學(xué)會(huì )吃虧、造福人民;我要像“絢爛夏花”黃文秀一樣，脫貧路上，一個(gè)不能少;我要像“大湖鴻雁”唐真亞一樣，暖心郵路，傳遞大愛(ài);我要像環(huán)衛“天使”李萌一樣，用一人臟換得萬(wàn)家凈;我要像扶貧“硬漢”隋耀達一樣，我不能走，我要帶更多的人走出貧困;我要像攬月“天團”嫦娥四號任務(wù)團隊一樣，做夜空中最亮的星，實(shí)現最難實(shí)現的夢(mèng)!
何其幸運，在共產(chǎn)黨員網(wǎng)上遇到志同道合的伙伴;一同寫(xiě)作，一起進(jìn)步，不論比賽結果如何，這場(chǎng)關(guān)于“學(xué)習榜樣”的博弈，注定我們都是最大的贏(yíng)家。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 32
一心執著(zhù)為學(xué)生�！拔乙糜邢薜纳�、有限的力量為孩子們多做點(diǎn)事�！睒銓�(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，蘊含著(zhù)張xx老師對山區貧困學(xué)生最深沉的愛(ài)。女孩輟學(xué)在貧困山區較為普遍，為了讓更多女孩能返回學(xué)校讀書(shū)，家訪(fǎng)成為張xx老師生活的常態(tài)，走訪(fǎng)1500多戶(hù)家庭，為的是了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況，做通家長(cháng)的思想工作。她把那些姑娘一個(gè)一個(gè)往回“撈”，哪怕是她自己掏錢(qián)，也一定讓她們讀書(shū)。
理想信念永不變。40多年來(lái)，她探索教育扶貧，把絕望變成希望，把不可能變成可能！張xx老師有一段令人肅然起敬的獨白：“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè)，有人說(shuō)我‘瘋了’，也有人說(shuō)我為了榮譽(yù)，也有人不理解……說(shuō)到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土時(shí)，心里不愧�！倍嗝寸H鏘有力的話(huà)語(yǔ)，她就是這么一個(gè)人，用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)一名共產(chǎn)黨員的使命與擔當。
樸實(shí)純粹為事業(yè)。常有人問(wèn)她：這樣做有什么目的？有什么好處？什么力量使她這樣堅強？張xx老師總是笑著(zhù)說(shuō)：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)；如果我有企盼，那就是我的學(xué)生；如果我有動(dòng)力，那就是黨�！彼龥](méi)有生育自己的兒女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”，那些失去父母的貧苦孩子在她的`身上感受到了母愛(ài)。她多次受到中央、省、市、縣的表彰，但是她沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)，始終視自己為一個(gè)平凡的人，把崇高的人生價(jià)值銘刻在了平凡的工作崗位中。
張xx老師盡顯巾幗英雄本色。她那堅韌執著(zhù)、無(wú)私忘我的精神深深打動(dòng)了我，同樣作為一名人民教師，我從張xx老師身上汲取到了很多力量，今后，我一定將張xx老師的精神落實(shí)到工作的每一處，腳踏實(shí)地工作，用專(zhuān)業(yè)的水平和認真的工作態(tài)度去教育學(xué)生，最終實(shí)現自己的人生價(jià)值。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 33
小軍是中國化學(xué)工程集團有限公司中層干部，在華池縣掛職副縣長(cháng)主抓扶貧期間，他始終把事業(yè)扛在肩上，把群眾放在心上，用心、用力更用情，扶貧、扶智更扶志，無(wú)私奉獻著(zhù)自己的一切，直到生命最后一刻。8月31日，中宣部追授小軍“時(shí)代楷�！狈Q(chēng)號，慶陽(yáng)市黨員干部收看、學(xué)習小軍先進(jìn)事跡后紛紛表示，要向小軍學(xué)習，一心為民，奮力擔當，全心全意為人民辦實(shí)事，努力在鄉村振興的新征程上貢獻自己的力量。
“小軍以生命赴使命，他對扶貧事業(yè)的擔當，正是對南梁精神‘面向群眾、堅守信念、顧全大局、求實(shí)開(kāi)拓’的詮釋和具體實(shí)踐。他會(huì )永遠活在華池人民心中，激勵著(zhù)每一名共產(chǎn)黨員踏著(zhù)他的足跡前進(jìn)，繼承弘揚南梁精神，并將其發(fā)揚光大，在各自的工作崗位上履職盡責�！蹦狭焊刹繉W(xué)院副院長(cháng)徐振偉說(shuō)，“離家千里來(lái)到華池，小軍從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng )新工作方法與形式，將國有企業(yè)的優(yōu)勢和幫扶相結合，幫助老區群眾脫貧奔小康。他是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，他用自己的生命和行動(dòng)，對南梁精神在新時(shí)期的傳承和發(fā)揚作出了的注解�！�
在脫貧攻堅的關(guān)鍵時(shí)刻，小軍主動(dòng)請纓，來(lái)到華池縣，從化工行業(yè)尖兵變成老區的一名扶貧戰士。在脫貧攻堅戰役中，千頭萬(wàn)緒的工作需要我們用腳步去丈量，用真心去感知，這一點(diǎn)我是深有體會(huì )的。小軍始終與老鄉同甘共苦、心手相牽，與村民拉家常，一步一步走進(jìn)百姓心里，了解村民所想、所需，想辦法謀出路解答鄉村振興之惑，憑一顆赤子之心、一股干勁韌勁，帶領(lǐng)群眾擺脫貧困，最終將自己的生命定格在了這片紅色的熱土。他雖然走了，卻贏(yíng)得了百姓的認可和不舍，換來(lái)了老鄉的美好生活�！睉c陽(yáng)市委機要和保密局報務(wù)科科長(cháng)、環(huán)縣天池鄉曹李川村原駐村干部辛榮鈺說(shuō)，小軍同志帶著(zhù)遺憾走了，卻給腳下的土地帶來(lái)了溫度和希望。大家都應向小軍同志學(xué)習，學(xué)習他對黨忠誠、信念堅定，學(xué)習他立足平凡、心系群眾，學(xué)習他胸懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻，從回望中汲取前行力量，立足崗位，做好本職工作，限度將自己投入祖國偉大建設當中去。
慶陽(yáng)市委組織部機關(guān)黨支部專(zhuān)職副書(shū)記勾州鋒與小軍打過(guò)很多次交道，兩人非常熟悉，他對小軍的工作作風(fēng)和人格魅力十分欣賞�！靶≤�，用生命踐行了‘上下同心、盡銳出戰、精準務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新、攻堅克難、不負人民’的偉大脫貧攻堅精神，在沒(méi)有硝煙的脫貧攻堅戰場(chǎng)上嘔心瀝血、建功立業(yè)，為老區人民如期順利脫貧貢獻了智慧和力量�！惫粗蒌h說(shuō)，小軍始終與人民想在一起、干在一起、融在一起，面向群眾，躬身服務(wù)，他把人民裝在心里，讓困難群眾重燃了生活的信心;他把責任扛在肩上，直至生命的最后一刻，他仍牽掛著(zhù)扶貧工作。他雖然離開(kāi)了，但他卻活在很多人的心里，他是新時(shí)代為民服務(wù)的典范、黨員干部的.楷模。
“我是一名駐村干部，體驗過(guò)剛到華池時(shí)面臨的各種環(huán)境和習慣差異，但小軍同志始終心懷熱誠、精神飽滿(mǎn)，把奉獻和回饋農村作為新使命，把人民群眾放在心中最重要的位置，他千方百計為發(fā)展找辦法、為群眾致富找路子，養牛、扦插沙棘、直播帶貨、對接培訓等，讓群眾走出了困境、享受上了發(fā)展紅利，他是幫扶干部的好榜樣�！睉c陽(yáng)市委宣傳部干部、華池縣紫坊畔鄉堡子山村駐村第一書(shū)記張文濤說(shuō)，群眾對小軍同志十分想念，是因為小軍以生命肩負擔當，為群眾辦了一大批實(shí)事，小軍在華池這片熱土上淬煉洗禮，成為新時(shí)期踐行南梁精神的楷模。
“小軍同志用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名扶貧干部的初心和使命，用青春和生命譜寫(xiě)出一首壯麗的贊歌。我們扶貧系統的同志經(jīng)常見(jiàn)到他在華池縣貧困鄉村訪(fǎng)貧問(wèn)苦，掛職兩年多的時(shí)間里，小軍把群眾的困難和需求牢牢記在心頭，想方設法向中國化學(xué)工程集團爭取幫扶資金，協(xié)調發(fā)展牛羊產(chǎn)業(yè)，促成化學(xué)工程集團職工與貧困群眾結成一對一幫扶關(guān)系，在他的積極聯(lián)絡(luò )協(xié)調下，很多貧困群眾解決了生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，當地群眾感念在心�，F在，他雖然犧牲了，但他煥發(fā)的精神力量必將激勵我們在踐行初心使命的道路上積極奮斗、努力進(jìn)取�！睉c陽(yáng)市鄉村振興局農村幫扶科科長(cháng)南元平表示，在新的征程上，他將繼續發(fā)揚“上下同心、盡銳出戰、精準務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新、攻堅克難、不負人民”的脫貧攻堅精神，為全市鞏固脫貧攻堅成果和鄉村振興有效銜接苦干實(shí)干、努力工作、再添新力。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 34
日前，中共中央組織部作出決定，追授青海省委組織部原副部長(cháng)、省委兩新工委原書(shū)記朱治國同志“全國優(yōu)秀組織工作干部”稱(chēng)號，并在組織系統廣泛開(kāi)展向朱治國同志學(xué)習活動(dòng)。
22年工齡，25年黨齡，朱治國時(shí)刻牢記“忠”“干”“廉”的“三字箴言”，用實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)燃盡生命之火，用生命譜寫(xiě)為民之歌，在西寧最好的季節，在他深?lèi)?ài)的青藏高原，交出了一名組織部長(cháng)的“生命答卷”。
以“忠”字為首，書(shū)寫(xiě)“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠誠答卷�！包h讓干啥就干啥，接過(guò)來(lái)就必須干好!”朱治國是這么說(shuō)的，也是這么干的。21歲的朱治國沒(méi)有留戀城市的繁華，作為城里來(lái)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)考錄后，服從組織分配，到距離西寧市800公里以外的戈壁鄉鎮工作，選擇把根深深地扎在高原、扎入基層。參加工作20多年，朱治國把時(shí)間“這杯水”傾注在事業(yè)上，“兩眼一睜，忙到熄燈”的“滿(mǎn)格”工作模式早已成為常態(tài)，但他卻毫無(wú)怨言。截至離世前，朱治國的足跡已遍布青海各地，一張被標記村名的地圖，鐫刻出“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠誠印章。朱治國用擔當書(shū)寫(xiě)忠誠，用生命詮釋使命，將自己的一生獻給了黨的組工事業(yè)。作為新時(shí)代的組工干部要積極汲取“對黨忠誠”的精神力量，真正燃起作為組工干部的'使命感和責任感，練就“真本領(lǐng)”、挑起“重擔子”，用實(shí)際行動(dòng)詮釋對黨忠誠的“純粹”底色。
以“實(shí)”字為重，書(shū)寫(xiě)“大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要”的實(shí)干答卷�！皩�(shí)事求是，是黨性問(wèn)題。做人要實(shí)，干工作更要務(wù)實(shí)�！边@是2021年他在中央黨校學(xué)習時(shí)寫(xiě)在筆記中的話(huà)。從柴達木盆地東南隅的小城都蘭，到荒漠戈壁上拔地而起的新城格爾木，再到省城西寧;從茫茫戈壁灘下基層的飽經(jīng)風(fēng)霜到一絲不茍寫(xiě)報告的廢寢忘食，朱治國始終本著(zhù)“再難也要把事情辦好”的干事勁頭，在寒冬缺氧季驅車(chē)幾千公里來(lái)往于數百個(gè)村社察實(shí)情、聽(tīng)心聲，即使嘴唇凍得發(fā)紫、眼鏡布滿(mǎn)冰霜也阻擋不了他為推動(dòng)青海省4100多個(gè)行政村村集體經(jīng)濟快速發(fā)展的步伐。為解決好村“兩委”班子成員學(xué)歷問(wèn)題，朱治國深入調研赴湖南“取經(jīng)”，創(chuàng )新實(shí)施青�！包h支部書(shū)記能力提升工程”“村(社區)干部學(xué)歷素質(zhì)提升工程”，他用日復一日的行動(dòng)肩負起“一枝一葉總關(guān)情”的責任擔當。新時(shí)代的組工干部要以朱治國同志為榜樣，用行動(dòng)詮釋對黨的無(wú)限忠誠、對事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，在困難面前不低頭，在挑戰面前不退縮，實(shí)干篤行、奮楫爭先，在履職盡責中走好建設基層之路。
以“廉”字為榮，書(shū)寫(xiě)“為政之要，曰公與清”的廉潔答卷。參加工作二十余年，朱治國始終緊繃廉潔自律的思想之弦，堅守廉政為民的政治本色。朱治國和妻子異地兩年，他沒(méi)為妻子調動(dòng)找過(guò)一個(gè)人;基層同志匯報工作，有時(shí)給他帶點(diǎn)土特產(chǎn)，他都當即回絕;辦公室按月收取加班餐費，有一次出差，辦公室人員替他墊付，他出差回來(lái)后立即送還。不僅是同事，家人和朋友也從未從他身上獲得一丁點(diǎn)的“好處”，他始終把基層需求放在首位，把群眾要求記在心間，不存在一點(diǎn)私心、有的都是公心。朱治國常說(shuō)，“手中的權力是黨和人民賦予的‘責任田’，不是‘自留地’�！敝熘螄浴耙黄脑谟駢亍钡某嘧又�，在扎根高原中用“俯首甘為孺子�！钡姆瞰I情懷，做到對黨忠誠、為國盡責、為民分憂(yōu)。新時(shí)代的組工干部要練就“打鐵必須自身硬”的政治肌體，以朱治國為榜樣，堅持原則、敬畏法紀，以律己之心、克己之心，擰緊廉潔自律的“總開(kāi)關(guān)”，成就組織工作的清風(fēng)正氣。
榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì ) 35
五四運動(dòng)，是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國革命運動(dòng)、一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。也是現代中國青年運動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運動(dòng)中，中國青年作為一支新生的社會(huì )力量登上歷史舞臺。中國共產(chǎn)黨成立后，中國青年運動(dòng)確立了正確的方向，在革命、建設和改革的各個(gè)歷史時(shí)期，一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導下，為爭取民族獨立和人民解放，為實(shí)現國家富強和人民幸福，進(jìn)行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。
五四精神(愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué))始終激勵著(zhù)中國青年，同時(shí)，中國青年運動(dòng)又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領(lǐng)導全國人民的奮斗實(shí)踐，使五四精神不斷升華。當前，我國已進(jìn)入全面建設小康社會(huì )、加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化的新階段。
當代青年要肩負起歷史使命，就要勤于學(xué)習，在科技進(jìn)步的當今世界，更加需要發(fā)揚五四先驅們倡導的科學(xué)精神。全面建設小康社會(huì )的實(shí)踐離不開(kāi)科學(xué)理論的指導，現代化建設離不開(kāi)科學(xué)文化的武裝。青年一代也要與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代和社會(huì )前進(jìn)的步伐，為此就要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，學(xué)習再學(xué)習。
當代青年要肩負起歷史使命，就要善于創(chuàng )造、全面建設小康社會(huì )是前無(wú)古人的事業(yè)，在這一偉大實(shí)踐中，有大量新課題需要去解決，有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷開(kāi)拓，事業(yè)才能發(fā)展，社會(huì )才能進(jìn)步。青年一代要努力培養自己的創(chuàng )造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng )造潛力，緊密結合全面建設小康社會(huì )的偉大實(shí)踐，在不斷認識和把握客觀(guān)規律的基礎上，勇于創(chuàng )造，善于創(chuàng )造，不斷地有所發(fā)展、有所發(fā)明、有所創(chuàng )造、有所前進(jìn)。青年時(shí)期是最富有創(chuàng )造力的`時(shí)期，青年是最具創(chuàng )造熱情和潛力的群體。
當代青年要肩負起歷史使命，就要甘于奉獻。同人民緊密結合、為祖國奉獻青春，是總結中國青年運動(dòng)的必然結論，也是當代青年運動(dòng)的正確方向。奉獻是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國和人民作出貢獻時(shí)，青春才更亮麗，自身價(jià)值才能更好地實(shí)現。要把個(gè)人的命運同祖國的命運聯(lián)系在一起，把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想中，自覺(jué)服務(wù)祖國和人民，無(wú)私奉獻社會(huì )，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會(huì )實(shí)踐中創(chuàng )造出無(wú)悔的青春、永恒的青春。
五四以來(lái)的中國青年運動(dòng)史，是中國社會(huì )偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩(shī)。在全面建設小康社會(huì )的歷史進(jìn)程中，中國青年運動(dòng)必將譜寫(xiě)更加光輝的篇章。
【榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì )】相關(guān)文章：
榜樣的先進(jìn)事跡12-23
榜樣先進(jìn)事跡01-05
身邊的榜樣先進(jìn)事跡11-16
中國青年榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì )08-29
身邊的榜樣先進(jìn)事跡材料12-14
中國青年榜樣先進(jìn)事跡心得體會(huì )匯總[3篇]10-28
《榜樣》心得體會(huì )01-05