高中班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿
在我們平凡的日常里，我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎？下面是小編為大家收集的高中班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿1
各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好!
今年高考的勝利帶給我們的喜悅還沒(méi)有散去，奮戰高三的沖鋒號又已吹響，三年的持久戰已經(jīng)進(jìn)入了最后10個(gè)月的決戰階段，光榮而艱巨的任務(wù)又一次落到了我們的身上。兩年前的我們，頂住壓力，豪情滿(mǎn)懷，珊珊狀元，開(kāi)天辟地;今天的我們繼往開(kāi)來(lái)，壯志凌云，摩拳擦掌，呼之欲出;明年的我們一定會(huì )彩旗飄飄，捷報頻傳，驚喜無(wú)限!
奮戰高三，對于我們青年教師、對于我們班主任來(lái)說(shuō)是巨大的挑戰，同時(shí)更是難的的機遇，是展示自我的舞臺，是為校爭光的機會(huì )。作為高中教師和班主任，不經(jīng)過(guò)高三的洗禮和鍛造，將永遠無(wú)法真正的成長(cháng)、成熟和進(jìn)步。我們一定會(huì )抓住機遇、迎接挑戰、迎難而上、雍正第一，絕不辜負學(xué)校和級部對我們的厚望。
作為班主任，在管理班級中一定要樹(shù)立經(jīng)營(yíng)意識，做到經(jīng)營(yíng)班級、經(jīng)營(yíng)高三。為此必須做到以下幾點(diǎn)：
第一，經(jīng)營(yíng)好班級我們一定要講奉獻。一份耕耘，一份收獲;一份經(jīng)營(yíng)，一份利潤;一份付出、一份回報。我們要想有更大的利潤、更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕云、多付出，用心經(jīng)營(yíng)。奉獻學(xué)校、奉獻學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職業(yè)所在。
第二，經(jīng)營(yíng)好班級我們一定要多靠班兒。沒(méi)有人對靠班兒的實(shí)際效果產(chǎn)生懷疑，這是最實(shí)在、最簡(jiǎn)單，但又是最有效的方法。這也是我取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)的制勝法寶。在奮斗高三的這十個(gè)月里我們要千方百計的多跟學(xué)生在一起，把靠班兒進(jìn)行到底。
靠班兒要把握三個(gè)“關(guān)鍵”：
1、靠班兒要靠關(guān)鍵時(shí)間。一天中，學(xué)生自主學(xué)習的時(shí)間往往是最容易出現波動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)間。也就是早上7點(diǎn)到7點(diǎn)40的早讀時(shí)間、中午1點(diǎn)40到2點(diǎn)的'時(shí)間，晚上6點(diǎn)半到6點(diǎn)50晚自習之前的時(shí)間、以及三節早自習時(shí)間。這些關(guān)鍵時(shí)間我們都靠上了，也就靠在點(diǎn)子上了，離成功也就不遠了。
2、靠班兒要靠關(guān)鍵學(xué)生。這些關(guān)鍵學(xué)生主要有兩類(lèi)，一類(lèi)是目標生，即尖子生、重本生、重本邊緣生、普本生和普本邊緣生;一類(lèi)是問(wèn)題學(xué)生。抓好了目標生，我們的成績(jì)就得到保證了;抓好了問(wèn)題學(xué)生，我們的班級秩序就得到保障了。對于以上兩類(lèi)學(xué)生，我們要時(shí)刻靠上、密切關(guān)注。關(guān)鍵學(xué)生靠好了，班級成績(jì)就搞好了。
3、靠班兒要靠關(guān)鍵事件。凡是能夠直接影響班級秩序，產(chǎn)生惡劣影響的事件，我們一定要重點(diǎn)靠上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習秩序，遲到、曠課、夜不歸宿等，這些事件我們一定要提前設防，出現之后立即解決，防止他們影響復習備考的大局。
第三，經(jīng)營(yíng)好班級我們一定要注意細節，抓好常規落實(shí)�！疤煜麓笫�，必做于細”，備戰高考、管理好班級也必須從細節入手，抓好常規管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛生、衛生工具的擺放、講桌的整理、窗簾是否自然下垂，以保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境;然后目光掃視每一個(gè)學(xué)生，看是否有未到位的、看是否有沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)的、看每一個(gè)學(xué)生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學(xué)及時(shí)談話(huà)、了解情況、迅速解決。要從細節入手、關(guān)愛(ài)學(xué)生，所謂“于細微處見(jiàn)真情”。天氣預報有雨，要及時(shí)告知學(xué)生帶傘，天氣降溫要提醒學(xué)生及時(shí)添加衣物，防止班中出現大規模感冒情況。認真做好這些細節，有時(shí)往往會(huì )產(chǎn)生巨大的效果。
第四，經(jīng)營(yíng)班級一定要于各任課老師搞好協(xié)調配合。我們班主任每周要主動(dòng)與各任課老師交流，了解各科的學(xué)習動(dòng)態(tài)，了解目標學(xué)生各科的學(xué)習狀態(tài)，了解班級復習備考存在的問(wèn)題。積極認真的配合落實(shí)任課老師的各項要求，幫助任課老師收好各科作業(yè)。協(xié)調任課老師，確定具體的時(shí)間、方式來(lái)彌補班級弱科，實(shí)現各科均衡發(fā)展。要尊重任課老師對班務(wù)工作的建議與意見(jiàn)，主動(dòng)宣傳任課老師的長(cháng)處、優(yōu)點(diǎn)和勞動(dòng)成果，樹(shù)立起他們在學(xué)生心目中的威信。嚴禁學(xué)生中出現不尊重任課老師的言行，最后形成各任課老師協(xié)調配合，各學(xué)科共同發(fā)展到局面。
總之，作為班主任，我們一定會(huì )把班級當成自己的“責任田”，努力耕耘、用心經(jīng)營(yíng)，最終收獲豐厚的果實(shí)。
作為我們青年教師，在奮戰高三中也要樹(shù)立經(jīng)營(yíng)意識，努力經(jīng)營(yíng)學(xué)科，提高教學(xué)成績(jì)，為此我們一定做到：
第一，精心備課，深鉆細研。對教材知識的挖掘、考點(diǎn)的把握、教學(xué)方法的研究是無(wú)止境的。因此，我們青年教師一定尤其要注意精心備課，深入細致的鉆研考點(diǎn)知識，必須堅持“不備好課不上講臺”，不斷打磨自己的課堂，穩扎穩打，步步為營(yíng)，深入細致的搞好一輪、二輪、三輪復習的教學(xué)，千方百計的提高教學(xué)成績(jì)。
第二、虛心學(xué)習，總結落實(shí)。作為青年教師，我們有干勁和激情，但缺乏經(jīng)驗，對知識的把握也不一定準確到位，這就特別需要我們虛心向老教師學(xué)習，認真聽(tīng)課觀(guān)摩老教師們的課，做到“一備、二聽(tīng)、三改、四上講臺、五總結反思”，從而，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。我們要不斷總結教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗教訓，認真細致的落實(shí)好教學(xué)常規，一定要落實(shí)好每一個(gè)學(xué)案，批改好每一次作業(yè)，分析好每一次測驗，講評好每一次試卷。只要把這些每一次的教學(xué)常規都落實(shí)好了，好成績(jì)自然屬于我們。
最后，作為咱們青年教師，除了用心經(jīng)營(yíng)好自己所教學(xué)科外，也要積極主動(dòng)的協(xié)助好備課組長(cháng)和老教師們，以晚輩謙遜的姿態(tài)，尊敬老教師，積極主動(dòng)的為備課組和老教師們多做事情，積極主動(dòng)的打掃好辦公室的衛生、抬水、抱學(xué)案等，積極主動(dòng)的做好我們晚輩們應該做的事情。
相信，明年盛夏的奇跡，一定屬于濰坊一中，一定屬于我們!關(guān)榮榜上一定有我們年輕教師的身影。謝謝大家。
高中班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿2
升入高中，意味著(zhù)你們在逐漸長(cháng)大和成熟，同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習任務(wù)和更為激烈的競爭。
第一，做好準備，調整自我，盡快適應新環(huán)境，迎接高中生活挑戰。
高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現在三個(gè)方面：首先隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時(shí)期完全依賴(lài)老師和家長(cháng)的思想將漸漸被打破。然而，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(cháng)和老師的控制，另一方面又常常表現出學(xué)習、生活上的不能自控。其次，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會(huì )有很的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替，學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次，高中的學(xué)習科目、內容發(fā)生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并且會(huì )有與以前學(xué)習聯(lián)系很少的科目，同學(xué)們的學(xué)習任務(wù)會(huì )更重。
面對這些不同，最重要的一條就是培養良好的行為習慣�！昂昧晳T會(huì )使人終生受益�！庇辛肆己玫牧晳T，遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續保持初中階段的好習慣，還要努力地培養適應高中階段學(xué)習、生活的好習慣。特別是培養獨立學(xué)習、生活的自覺(jué)性，自覺(jué)地去搞好學(xué)習，安排好生活。如果不能適應這些，缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性，就會(huì )在高中的起步階段落伍，令自己后悔，讓家長(cháng)遺憾。
值此之際，跟你們談?wù)剬W(xué)習方法的問(wèn)題。樹(shù)立正確的學(xué)習方法觀(guān)，這是學(xué)習首先要面臨的問(wèn)題，不能設想，一個(gè)對學(xué)習方法沒(méi)有正確認識的學(xué)生能夠把學(xué)習搞好。對你們目前來(lái)說(shuō)，樹(shù)立正確的學(xué)法觀(guān)，正是當務(wù)之急。
破除一個(gè)偏見(jiàn)——練習最有效
長(cháng)期以來(lái)，中學(xué)生學(xué)習的`法寶就是搞題海戰術(shù)。有老師推薦的同步訓練，有學(xué)生自己購買(mǎi)的輔導資料，還有家長(cháng)、親屬、朋友送的指導叢書(shū)，諸如《單元檢測題》、《優(yōu)化設計》、《名師指點(diǎn)》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀大考卷》等，名目繁多，不一而足。沒(méi)日沒(méi)夜地淹沒(méi)在練習中，弄得昏頭昏腦，不僅毫無(wú)收獲，反而浪費大量時(shí)間。那么，學(xué)習不用做練習了嗎?不，要做!但不能搞題海戰術(shù)，對你們目前(高三備考另當別論)來(lái)說(shuō)，可使用一套與教材同步的配套練習。做練習無(wú)非是出于這樣的目的：鞏固新知識和提高應試技能。在非高考備考階段，做練習主要是為了鞏固新知識(在這一點(diǎn)上，數學(xué)等理科，要需要通過(guò)大量的練習來(lái)鞏固知識點(diǎn)和掌握解題思路)，通過(guò)一套同步練習就基本能達到目的。把自己從題海中解放出來(lái)，從而贏(yíng)得大量時(shí)間做好知識體系的構建，來(lái)完成全面的知識儲備�！ @一個(gè)中心——擴大知識面
從某種意義上說(shuō)，學(xué)習功底如何，就體現在知識面的寬窄上。正所謂“長(cháng)袖善舞，多財善賈”。也正是這樣，我們才說(shuō)應試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條：一是“行萬(wàn)里路”，要求深人生活，隨時(shí)隨地注意觀(guān)察收集。曹植有言：“街談巷說(shuō)，必有可采;擊轅之歌，有應風(fēng)雅�！睆娬{做生活的有心人，不輕易放過(guò)身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬(wàn)卷書(shū)”，廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)刊，通過(guò)文字媒介積累豐富的知識、見(jiàn)識、語(yǔ)言、技法等，以博采眾人之長(cháng)。
養成一個(gè)習慣——點(diǎn)滴積累
習慣的形成可使實(shí)踐活動(dòng)“自動(dòng)化”，大大提高行為的效率。學(xué)習能力形成過(guò)程的特點(diǎn)是日積月累的漸變過(guò)程。因此，學(xué)習必須養成點(diǎn)滴積累的習慣。這強調的是學(xué)習功在平時(shí)，要求善于利用瑣碎時(shí)間，養成良好的學(xué)習習慣。當然，形成習慣需要一定的毅力，倘若開(kāi)始感覺(jué)比較困難，可制定計劃，將學(xué)習內容和時(shí)間固定下來(lái)，以便強制執行。
這些觀(guān)念，當然算不上新鮮時(shí)髦，但都是當前絕大多數中學(xué)生所缺乏的對學(xué)習方法的必要的起碼的認識。達爾文說(shuō)：“在所有知識中，關(guān)于方法的知識最有價(jià)值�！敝灰銈儤�(shù)立這樣的學(xué)習方法觀(guān)，并把它徹底落實(shí)到學(xué)習過(guò)程中，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)作用，自己學(xué)、而不是靠老師灌，主動(dòng)學(xué)、而不是被動(dòng)吸收，那么，就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習能力，從而具備全面的能力、高尚的人格、開(kāi)放的思想和鮮明的個(gè)性，真正達到素質(zhì)教育的要求。
第二，樹(shù)立遠大理想，做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。
考入高中，有些學(xué)生就認為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會(huì )產(chǎn)生一種“船到碼頭車(chē)到站”的心理，從而導致學(xué)習成績(jì)的下降。我們要時(shí)刻牢記：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退�？忌蟲(chóng)縣第x中學(xué)不是我們的最終目標，xx中學(xué)只是我們實(shí)現人生目標的一個(gè)平臺，來(lái)到了xx中學(xué)只能說(shuō)接近了人生目標一大步，而要最終實(shí)現這一目標，還需要你們在這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。所以，我們要盡快調整心態(tài)，避免出現“心理止步”，在求學(xué)路上開(kāi)創(chuàng )自己的一片天地。
我們不僅僅樹(shù)立一生的奮斗目標，一生的遠大理想，也應該確立在某一階段，某一學(xué)期甚至某一天的努力目標，只有這樣，才能一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，永遠不迷失前進(jìn)的方向和目標，才會(huì )常常有成功的喜悅。
第三，勤奮學(xué)習，珍惜時(shí)間，學(xué)好文化知識，提高全方位的能力。
取得優(yōu)異成績(jì)，考入理想中的大學(xué)是每一個(gè)同學(xué)的心愿，高中給你構筑了平臺，那么要想取得優(yōu)異成績(jì)首要的就是勤奮，就是珍惜時(shí)間。想必你們在各自的初中十有八九都是學(xué)習的尖子，是班級乃至學(xué)校的佼佼者，在老師、家長(cháng)和同學(xué)心目中都是非常優(yōu)秀的。然而，來(lái)到xx中學(xué)這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地，你會(huì )發(fā)現有很多比自己更優(yōu)秀的人，因此我們別無(wú)選擇，唯有勤奮，唯有拼搏。
我們可以允許自己有暫時(shí)的倒退，但是我們決不允許自滿(mǎn)。從差距中我們可以看到自己的不足，我們可以“延遲滿(mǎn)足”，但我們一定要不斷完善自己、豐富自己，并且要充滿(mǎn)自信，將差距轉化為動(dòng)力，爭取達到自己的預期目標。因為真正的對手不是別人，而是我們自己，只要戰勝了自我、超越了自我，就是勝利。從現在開(kāi)始我們就要有這種信念。
希望同學(xué)們在開(kāi)學(xué)前的有限的這一段時(shí)間，將初中的重點(diǎn)知識進(jìn)行整理，彌補自己的知識缺陷，提前進(jìn)入對新知識的預習，避免在高中開(kāi)始階段就輸給別人，并為新學(xué)期的學(xué)習打下良好基礎。
第四，謹記幾句話(huà)，不斷鞭策自己，不斷完善自己。
進(jìn)入高中，你需要改變一個(gè)觀(guān)念：你不再是少年人，而是青年人，你應該以一個(gè)成人的標準來(lái)要求自己。
進(jìn)入高中，你需要一個(gè)原則：凡是有利于學(xué)習的事情，不遺余力;凡是不利于學(xué)習的事情，絕對不做。
進(jìn)入高中，你需要一個(gè)健康的學(xué)習心態(tài)：平心靜氣，心如止水。
進(jìn)入高中，你需要一個(gè)堅韌的意志品質(zhì)：拼搏進(jìn)取，永不放棄。
進(jìn)入高中，你需要一個(gè)清醒的認識：凡是學(xué)校紀律要求的，都是利于大家學(xué)習的，因此，要全方位遵守學(xué)校紀律。
進(jìn)入高中，你需要謹防高中時(shí)代的三大陷阱：網(wǎng)絡(luò )、戀愛(ài)和手機。
親愛(ài)的同學(xué)，你已經(jīng)是xx中學(xué)的一員，選擇了xx中學(xué)，也就意味著(zhù)你選擇了競爭。加強對自身素質(zhì)，即自理、自立能力的鍛煉，以適應xx中學(xué)快節奏的生活方式，方可自強于高手如云的未來(lái)班集體。在眾多的如此優(yōu)秀的學(xué)生中，你是否還可以像初中一樣出類(lèi)拔萃?面對高手如云的學(xué)習環(huán)境，誰(shuí)先適應了誰(shuí)就是強者。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，新的學(xué)年新的階段新的起點(diǎn)，就讓我們從現在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準備，充實(shí)自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!
高中班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
二十天的暑假已經(jīng)過(guò)完了，你馬上就要迎接高三的的日子，現在離高考還有十個(gè)月，十個(gè)月300天，日子會(huì )很快過(guò)去，就象這二十天的暑假，一晃而過(guò)的。在開(kāi)學(xué)之即，媽媽想提醒你幾個(gè)問(wèn)題;
一、學(xué)習問(wèn)題，在學(xué)習上由于以前的種種原因，致使你的成績(jì)不如人意，在這十個(gè)月里希望你抓緊時(shí)間把成績(jì)再提高，多做習題，該背的背，改讀的讀，在學(xué)習上多下功夫。不過(guò)實(shí)在是學(xué)不會(huì )的也可以放棄，不必死摳。
二、心態(tài)問(wèn)題，在心態(tài)上要放的開(kāi)，不和別人去比，努力去學(xué)就行，只要付出就有回報，天道酬勤。你的目標是本三，有專(zhuān)科保底，750分的'50%是375分，60%是450分，70%是525分，375就可以上專(zhuān)科，450就能上本三，這是我的期望值。如果你能考出的500以上的成績(jì)，那是奇跡。我期待奇跡發(fā)生。
三、學(xué)校環(huán)境問(wèn)題，在學(xué)校，要尊重老師，上課隨著(zhù)老師的思路走，既然是老師肯定有老師的優(yōu)勢，42中雖說(shuō)是只重視學(xué)習成績(jì)，但畢竟是2類(lèi)重點(diǎn)，有一定的優(yōu)勢。
四、身體方面，就你目前的身體狀況，沒(méi)有什么大的問(wèn)題，放下包袱，輕裝前進(jìn)，學(xué)習之余，多活動(dòng)，一是減肥，二是放松。高三這年，希望你，是善學(xué)，不是苦學(xué)，是我要學(xué)，不是被動(dòng)的學(xué)。
五、衛生方面，希望你搞好個(gè)人衛生，清潔是第一位的，你的房間，要有條不穩，東西都要歸位，找起來(lái)也方便。
高三這一年，爸爸媽媽會(huì )陪伴你一起走過(guò)，等高考過(guò)后，做為父母，我們會(huì )說(shuō)，我們盡職了，不后悔;你會(huì )說(shuō)，我盡力了，不后悔。這就是圓滿(mǎn)，不在乎你的成績(jì)高低。我相信你的能力，你能行!
努力學(xué)習吧，曙光就在前面!
高中班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿4
各位家長(cháng)：
上午好!
我是高一(2)班班主任張老師。首先我謹代表高一年級所有老師歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)。蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育的效果取決于學(xué)校和家庭的教育影響的一致性。如果沒(méi)有這種一致性，那么學(xué)校的教學(xué)和教育過(guò)程就會(huì )向紙做的房子一樣倒塌下來(lái)�！彼�，加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，讓家長(cháng)更多的了解到孩子們在學(xué)校的情況，是促進(jìn)孩子更好發(fā)展的有力保證。今天我發(fā)言的主要內容就要向各位家長(cháng)匯報開(kāi)學(xué)以來(lái)，老師們所做的工作以及孩子們參加的各種活動(dòng)。
本屆高一是我校近十年來(lái)招生人數最多的一屆學(xué)生，從開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校就對我們的各項工作關(guān)注有加。從軍訓，到第一次月考，再到期中考試，每段時(shí)期我們年級都根據學(xué)校的要求，結合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展各種形式的教育，旨在養成學(xué)生良好的學(xué)習生活習慣，培養孩子們的.各種能力。
軍訓期間，我們六個(gè)班級分為六個(gè)方隊開(kāi)展訓練，每天各班班主任都是按時(shí)到場(chǎng)，了解自己班學(xué)生的同時(shí)，也為孩子們做好后勤保障，當有孩子身體不舒服時(shí)，老師們都是第一時(shí)間出現，為學(xué)生送水，買(mǎi)藥……為了更好地展示學(xué)生的軍訓風(fēng)采，各班在班主任的指導下，利用軍訓空閑時(shí)間，堅持每天一塊展板，展出學(xué)生的軍訓照片、心得體會(huì )，甚至還有不少的孩子以軍訓為主題作的詩(shī)歌。
從一開(kāi)始，我們就以充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性為原則，立足于形成學(xué)生的自我管理、自我約束、自我提升。為此，各個(gè)班學(xué)生自主策劃開(kāi)展了形式多樣的班會(huì )活動(dòng)，年級上組織了高一年級“論網(wǎng)絡(luò )與學(xué)習關(guān)系”主題演講。同時(shí)，為了更好更廣泛地調動(dòng)學(xué)生的積極性，我們通過(guò)即興發(fā)言的方式，選拔了高一年級活動(dòng)主持人，成立了活動(dòng)策劃團隊。今天的家長(cháng)聯(lián)系會(huì )主持人以及幕后參與策劃的燕舒雅、王榮添、江昕冉、楊云龍、鄒雨默、王羽飛等，不僅多次為我們年級的活動(dòng)做策劃主持，同時(shí)在剛剛過(guò)去的學(xué)�！耙欢盼乃噮R演”中，也有著(zhù)優(yōu)秀的表現，得到學(xué)校領(lǐng)導的一致肯定和贊賞。
十月份，湖北文理學(xué)院“羊祜文化藝術(shù)節”的一系列活動(dòng)拉開(kāi)序幕，包括第運動(dòng)會(huì )會(huì )徽設計、羊祜文化體育節主題詞大賽、第十三屆運動(dòng)會(huì )、英語(yǔ)話(huà)劇表演等。每項活動(dòng)，我們竭力鼓勵更多的孩子參與其中，并盡可能的讓他們感受到成功的喜悅，增強自信，從而帶動(dòng)更大的學(xué)習興趣。在第一次月考以及期中考試中，很多孩子都取得了前所未有的好成績(jì)，這也是眾多家長(cháng)有目共睹的。我們堅信，沒(méi)有不會(huì )學(xué)的孩子，只有沒(méi)找到方法和自信的孩子。所以，在后期的工作中，我們將一如既往地盡力發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，爭取讓每個(gè)孩子都找到適合自己的成長(cháng)之路。
父母是孩子的第一任老師，是孩子一生的陪伴。所以不論何時(shí)，父母的教育才是最重要最有效的教育。但孩子的成長(cháng)過(guò)程大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，那么只有加強家庭與學(xué)校的溝通和交流，才能更有利于學(xué)生的進(jìn)步。希望以此次家校聯(lián)系會(huì )為基點(diǎn)，家長(cháng)朋友們要更多的了解孩子，了解他們的在校情況，多積極主動(dòng)地和老師們聯(lián)系，讓每一個(gè)孩子都在父母和學(xué)校的共同協(xié)助下，成長(cháng)、成才!
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