科技館作文

科技館作文集合（3篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的科技館作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技館作文 篇1

　　周六，我和媽媽去池州科技館參觀(guān)�？萍拣^我已經(jīng)去過(guò)很多次了，可每去一次都會(huì )有新發(fā)現。這次也不例外，讓我來(lái)介紹一些吧！

　　我一進(jìn)科技館大門(mén)，就看見(jiàn)許多小朋友圍在一起，嘰嘰哇哇講個(gè)不停。我擠了進(jìn)去，原來(lái)有一個(gè)小朋友正在挑戰象棋機器人，可是一會(huì )兒工夫，挑戰者就被機器人打敗了�！斑@機器人真有那么厲害？我也來(lái)挑戰一下！”我自告奮勇，也跟機器人下了起來(lái)。結果，機器人就是厲害，幾步就把我打敗了。

　　接著(zhù)，我又玩起了足球射門(mén)游戲。就是一個(gè)大屏幕上有一個(gè)足球守門(mén)員守著(zhù)球門(mén)，只要找好角度，在屏幕前用力踢一腳，大屏幕上就會(huì )出現一個(gè)足球被踢入球門(mén)，守門(mén)員就會(huì )接球，沒(méi)接著(zhù)，就是射門(mén)成功。如果角度不對或者力度不夠，守門(mén)員就會(huì )接住足球，那么就代表踢球者輸了。我用力踢了好幾次，找到了竅門(mén)贏(yíng)了好幾局呢！

　　在三樓，我玩了一個(gè)游戲，名叫氣流投籃，用機器噴出的.氣流將球投入籃中。投中幾次后，我想到一個(gè)“惡作劇”，我把噴氣口對著(zhù)天花板，把球放在上面，按下噴氣按鈕，看看球會(huì )不會(huì )飛，果然，球就像被一個(gè)看不見(jiàn)的手拿在空中，忽上忽下的飛舞，特別好玩。

　　今天的科技館一日游真有趣��！下次，我還要去！

科技館作文 篇2

　　今天我和同學(xué)一起去上饒市科技館參觀(guān)學(xué)習。

　　進(jìn)了科技館的大門(mén)，先到了一個(gè)小房間；那里有專(zhuān)門(mén)讓我們學(xué)習的游戲、知識；像賽車(chē)：賽車(chē)是測試反應力的一個(gè)游戲。還有像眼睛知識臺：是關(guān)于我們的眼睛的一些知識和嘗試關(guān)于眼睛的 游戲。我們又到了一個(gè)大房間，這個(gè)大房間是專(zhuān)門(mén)給孩子們玩的。這里很大，大概有三個(gè)一百四十平方米那么大。剛進(jìn)去，就會(huì )看見(jiàn)一棵會(huì )講話(huà)的樹(shù)；它說(shuō)什么 器官，就打它那個(gè)器官。還有一個(gè)欄桿， 圍著(zhù)兩朵花，欄桿中間是空的.，你的手從中間“飛”過(guò)去就會(huì )有鋼琴的聲音“引入耳簾”。還有哈哈鏡，看著(zhù)哈哈鏡中的自己，真是不得不笑；哈哈鏡中的自己已經(jīng)變形了。還有……科技館 里歡樂(lè )說(shuō)也說(shuō)不完。

　　沒(méi)想到，現在的科技已經(jīng)這么發(fā)達了。我一定好好學(xué)習，長(cháng)大也要做小小發(fā)明家。

科技館作文 篇3

　　一天，我和爸爸來(lái)到了紹興科技館。

　　趕往科技館，兩具恐龍化石立刻展現在我們的眼前，一個(gè)十分高大、粗壯，另一個(gè)則身材小巧，像在窺視著(zhù)獵食者，準備與身材高大的恐龍決一死戰。

　　我們上了2樓，在探索與發(fā)現展區，我們直到一個(gè)展示臺，按照實(shí)驗步驟一放，輪子只往上走遲遲不下來(lái)，這是怎么回事呢？原來(lái)，這個(gè)輪子是中間最尖，越往上走越寬，它需要不斷的把軌道放寬才能在沒(méi)有外力的下行走，這個(gè)模型也是運用了這個(gè)道理。在另一個(gè)展臺，我看到有兩個(gè)齒輪，一個(gè)大的一個(gè)小的，兩個(gè)齒輪上各插著(zhù)一支筆，我輕輕轉動(dòng)小齒輪，發(fā)現它的運行軌跡是一個(gè)五角星，而大齒輪的.卻是一條直線(xiàn)。

　　在科技館里還有許多珍貴文物化石和礦物。有許多我不知道的奧秘在這里，下次還要細細的來(lái)看一次。

【科技館作文】相關(guān)文章：

科技館作文02-13

科技館作文02-13

科技館作文02-13

科技館作文02-13

科技館作文02-14

科技館作文02-14

科技館作文02-10

科技館作文02-10

科技館作文02-10

科技館作文02-10