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(熱)科技的作文10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的科技的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
周六的下午,爸爸帶我參觀(guān)了濟源科技館。這濟源科技館是我早就想去的,到了那里,我真是好高興呀,一溜小跑著(zhù)沖了進(jìn)去。
濟源科技館的外形既像美國的白宮,又像一個(gè)大大的白色蒙古包。它共分為三層,第一層為兒童科技樂(lè )園,主要讓小朋友們在游戲中體驗科學(xué)的樂(lè )趣,在玩中提高認知能力;第二層是電磁王國、力學(xué)機械、聲光樂(lè )園和數學(xué)天地,通過(guò)動(dòng)手做實(shí)驗,進(jìn)一步了解到科學(xué)的奧妙和力量;第三層圍繞著(zhù)科技與生活,讓我了解到生活離不開(kāi)科學(xué),科學(xué)改善生活。
在這里我過(guò)了一把消防員的癮。剛開(kāi)始玩滅火游戲時(shí),總是被提示為滅火超時(shí),我心里很急,想到:幸好是在做游戲,如果我是真正的消防戰士,那滅火超時(shí)將會(huì )讓國家遭受多大的損失呀,看來(lái)這消防員也不是那么容易就能勝任的。后來(lái)爸爸幫我分析了一下原因,他說(shuō):“你滅火總是對準火焰,這樣做是錯誤的.,一定要對準火的根部,這樣才能輕松把大火滅掉。你也不要等火勢大了再去滅火,那樣肯定浪費時(shí)間,你應該在火剛一露頭時(shí)就把它給‘干掉’!蔽艺罩(zhù)爸爸說(shuō)的去做,我們倆齊心協(xié)力,一會(huì )兒就把火給成功地滅掉了。通過(guò)玩這個(gè)游戲,我意識到了火災的可怕性,以后在生活中我一定會(huì )注意用火安全。
在這里有一座小屋,從外觀(guān)上來(lái)看,它一點(diǎn)兒也不傾斜,可是小屋的墻上面卻寫(xiě)著(zhù)“傾斜小屋”,好怪,我要進(jìn)去體驗一下。進(jìn)入小屋后,我發(fā)現原來(lái)這小屋的地板有一大塊兒是傾斜的,踩在這傾斜的地板上,感覺(jué)頭有點(diǎn)兒暈,腳步有些不穩,好像整間小屋都是傾斜的。不好,我站不住了,趕緊扶著(zhù)墻壁從這傾斜小屋里逃了出來(lái),再不出來(lái),我估計我該摔倒了。
在三樓有個(gè)植樹(shù)的游戲,用力把一個(gè)金屬柄往里推,推動(dòng)里面的小鋼球,把小鋼球射到不同的地方,屏幕上就會(huì )出現不同的種樹(shù)步驟,有挖坑、植樹(shù)、澆水和施肥,當你完成所有的步驟后,屏幕上就會(huì )長(cháng)出一棵大樹(shù),種出一棵樹(shù)真是好不容易,因為用力不均就會(huì )導致小鋼球射偏。在種樹(shù)游戲的旁邊還有一棵大樹(shù),樹(shù)上橫放著(zhù)一把電鋸,只要你用手按動(dòng)電鋸的把手,立刻就會(huì )發(fā)出鋸樹(shù)的聲音,隨之屏幕上就會(huì )有一棵大樹(shù)倒下,哎!這可真是種一棵樹(shù)是這么的艱難,可是鋸掉一棵樹(shù)卻是那么的容易。通過(guò)玩這個(gè)游戲,我知道了要多多植樹(shù),不要隨意砍伐,要保護樹(shù)林。
在科技館里,我了解到了一日三餐要營(yíng)養均衡,不能挑食;我還知道了宇宙的一些奧秘;還認識了沙漏……
時(shí)間過(guò)得飛快,參觀(guān)時(shí)間要結束了,我依依不舍地離開(kāi)了濟源科技館,下次我還要來(lái)。
科技的作文 篇2
我是一張紙,白色純白無(wú)字的紙,OK?不要想我的一生只是給人用著(zhù)寫(xiě)字,然后再給丟掉,下面是我一生的冒險,想知道就往下看吧。
我在一個(gè)筆記本里“工作”,我是這里的“大姐大”,當小主人用到我的時(shí)候,他不由得驚呼一聲,哇!多么漂亮的一張紙呀!我驕傲極了,他在我身上寫(xiě)完了作業(yè)后,因為字跡不好看而被他的媽媽丟掉,而我也是這么想,我這么漂亮的一張紙這么會(huì )寫(xiě)上這么難看的字,他的媽媽把我撕了下來(lái),丟到了垃圾桶里,而我在經(jīng)歷了短暫的“割肉剔骨”后,也開(kāi)始了新的冒險。
因為我不是連本丟的`,所以我很輕。他沒(méi)在丟掉垃圾袋后,我從里面“飛了”出來(lái),點(diǎn)進(jìn)了下水道了,我看見(jiàn)了一根針,它自戀的說(shuō)自己是一根繡花針,實(shí)際上卻是一個(gè)大頭針,我不消得從它身邊飄走了,之后我從下水道里飄了出來(lái),遙眼望去,是大海!這時(shí)一個(gè)小女孩把我拾了起來(lái),在背面寫(xiě)了幾個(gè)字,并用一個(gè)瓶子把我裝了起來(lái),把我丟向大海,原來(lái)我成了漂流瓶里的愿望紙了!
怎么樣,我的歷險夠神奇吧!
科技的作文 篇3
近年來(lái),科技的迅速發(fā)展,為我們的生活來(lái)了了許多,可是在享用它們的,大家有想過(guò)高科技也會(huì )給帶來(lái)危害呢!
就說(shuō)現在大多數家庭中都電腦吧!長(cháng)做在電腦旁,電腦發(fā)出的輻射對人的大腦會(huì )帶來(lái)傷害。還有微波食品,微波快捷又,經(jīng)濟實(shí)惠,是現代人們快節奏生活的理想工具?墒侨藗冊隗w驗的,又想過(guò)微波爐對人體產(chǎn)生的傷害嗎?
微波是很短的電池波,屬于大自然中的.一。微波爐是用交電流的微波。對人體的學(xué)業(yè)也會(huì )有的傷害,甚至人的死亡。長(cháng)期使用微波食品能永久性的腦損傷。還會(huì )腦瘤,記憶力下降,注意力不,智力下降,是青少年正處在身體發(fā)育的時(shí)期。
還有電視機,長(cháng)做在電視機旁就會(huì )感到眼睛酸痛,還有洗衣機,給人們帶來(lái)了,用它洗完的衣服用手洗的干凈。不過(guò)成全了人們的懶惰。
高科技會(huì )給人帶來(lái),但也會(huì )給人們帶來(lái)危害,用微波爐熱完的牛奶、肉類(lèi),都會(huì )引起癌癥的產(chǎn)生。高科技雖,但有利也有弊,大家不要只記著(zhù)它利的一面,而了弊!
科技的作文 篇4
今天是星期天,媽媽帶我到科技館游玩。我們來(lái)到科技館,這里已經(jīng)有好多小朋友在家長(cháng)的帶領(lǐng)下感受科技生活的魅力了。我也興奮地跑進(jìn)場(chǎng)館,體驗那些有趣的科技項目。這里有航天模型,有可以感受靜電的像閃電般的模擬裝置,還有重力體驗裝置……等等,真是看得眼花繚亂,許多的項目如同游樂(lè )設施一般,吸引了孩子們愉快地玩耍,但是如果你想真正了解它的科學(xué)原理,那是要花費一點(diǎn)兒精力,好好閱讀那些簡(jiǎn)介,和聽(tīng)講解員的講解的。
在科技館里,最讓我感興趣的是傾斜屋,走進(jìn)傾斜屋,傾斜的地面,讓你走著(zhù)走著(zhù)就感到有些眩暈,走一圈出來(lái),已經(jīng)頭暈目眩,指導員讓我們閉上眼睛再走一次。咦,這次果然沒(méi)有感到頭暈了,這是為啥呢?聽(tīng)講解員講解,原來(lái)整個(gè)屋子都是傾斜45°角建造的,唯一垂直于地面的是一根柱子,這樣柱子和傾斜的墻面、地面就會(huì )讓你感到房間是不正常傾斜、扭曲的.,于是感覺(jué)頭暈。這是視覺(jué)產(chǎn)生的錯覺(jué)效果。嘿,還真是有趣。
因為周末科技館人太多了,熙熙攘攘,想學(xué)習不如體驗輕松,所以講解員也就成了引導,耐心教我們使用各個(gè)項目。我想也許下次人不多,我再來(lái)好好了解學(xué)習更多的科學(xué)原理。
科技的作文 篇5
今天,我校以“眼到,手到,發(fā)現,創(chuàng )造”為主題,舉辦了首屆科技節。
這天的天氣特別好,好像是為了這次科技節預定的一樣。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了校園,同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。一進(jìn)入校園,一股“科技風(fēng)”就迎面吹來(lái),四周掛滿(mǎn)了同學(xué)們的科技畫(huà)和科技作文。其中,我還看到了我的科技畫(huà)呢!后面參加節目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動(dòng)成果呢!
科技節正式開(kāi)始了,本次科技節請到了許多領(lǐng)導參加。等主持人說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白,一位領(lǐng)導宣布:“濟南市小辛莊小學(xué)首屆科技節現在開(kāi)幕!”“嘩!”同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。
首先是為科技畫(huà)和科技作文的獲獎?wù)哳C獎,被念到名字的同學(xué)欣喜若狂,沒(méi)有被念到名字的同學(xué)有些失望。雖然我沒(méi)有獲獎,但是看到獲獎同學(xué)捧著(zhù)獎狀時(shí)開(kāi)心的笑容,我真是從心底為他們高興。接著(zhù)是同學(xué)的科技成果展示。大家發(fā)明的.東西既科學(xué)又實(shí)用,而且很實(shí)用。其中,最令我感興趣的是一個(gè)二年級的小男孩發(fā)明的“動(dòng)力發(fā)射器”,不由得讓在場(chǎng)的教師和同學(xué)們發(fā)出贊嘆。
然后表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇——《小水滴》。在小演員的表演和解說(shuō)同學(xué)的解說(shuō)下,讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過(guò)程。其中,還有我們班的小演員呢!咦,怎么一化妝每個(gè)人都長(cháng)得差不多呀?經(jīng)過(guò)我的仔細尋找,終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )使同學(xué)們陶醉,她們表演完之后,贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。
科技節在大家的掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們了解了更多科技知識,它會(huì )在我的記憶深處畫(huà)上一道美麗的弧線(xiàn)。
科技的作文 篇6
時(shí)間飛逝,一年一度的科技節又來(lái)了。
今年是我校創(chuàng )辦以來(lái)的第13屆科技節,今年的科技節與往年截然不同,除了有低年級的科技作品展外,學(xué)校還為我們買(mǎi)來(lái)了各種珍奇動(dòng)物的圖片和簡(jiǎn)介。不僅如此,還有各種各樣的模型,如:魚(yú)的視角、概率與可能性······這些模型通過(guò)游戲的方式讓我們更加深入地了解科學(xué)。
各式各樣的模型吸引著(zhù)我們的眼球,而最讓我驚喜的`是模型比賽和魔術(shù)表演。
活動(dòng)當天下午,當老師一聲令下:“解散!”我就像離弦的箭一樣沖到了我最喜愛(ài)的船模比賽現場(chǎng)。與我同來(lái)的還有葉昱希。哇,比賽已經(jīng)開(kāi)始啦!我在心里吶喊道。只見(jiàn)那位參賽選手將那艘看似“笨重”的大客船放入水中,沒(méi)想到它的表現卻讓人大失所望。只見(jiàn)那艘“大笨船”一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng),就像一位老奶奶在慢悠悠地走動(dòng)。當我知道下一個(gè)參賽同學(xué)是我們班的同學(xué)時(shí),我十分激動(dòng)。終于,劉恰亨上場(chǎng)了,他嫻熟地操縱著(zhù)他的快艇,一會(huì )兒快,一會(huì )兒慢,不費吹灰之力就到達了終點(diǎn),雖然中途有點(diǎn)小失誤,但他還是順利地完成了比賽。
后來(lái),我還觀(guān)看了車(chē)!白闱颉辟、魔術(shù)表演等節目。
這次科技節,真是一次令我難忘的科技節!
科技的作文 篇7
科技是一把神奇的鑰匙,因為它打開(kāi)了我們美好未來(lái)的大門(mén)?萍荚谖覀兊纳钪袩o(wú)處不在,就連我們的學(xué)校也彌漫著(zhù)濃濃的科技氛圍。
這周是我校第三屆科技節,我們?yōu)榇嗣Φ貌豢砷_(kāi)支。上周三老師就準備了一套能組裝起一架小飛機的材料,并且要選四個(gè)人去參加比賽。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課啦,同學(xué)們如箭離弦一般沖出教室,一口氣跑下樓梯,上氣不接下氣地來(lái)到了操場(chǎng)上,要準備飛啦!老師一聲號令,幾十架飛機飛向蔚藍的天空。有幾架飛機落了下來(lái),而我的飛機還在高空盤(pán)旋,正在我高興時(shí),一架飛機如兇神惡煞的老鷹般撞了過(guò)來(lái),結果兩敗俱傷。雖然我的'飛機損壞了,但是我沒(méi)悻悻而歸,而是喜悅地看著(zhù)那些還在飛翔的飛機,看著(zhù)它們帶著(zhù)我們的科學(xué)理想翱翔在藍天。
我們還訓練骨牌,雖然中間不乏挫折和驚險,但總算完成了。在老師推開(kāi)骨牌的一剎那,我的內心有一股興奮和激動(dòng)涌上心頭,感覺(jué)就像是科技這扇門(mén)被打開(kāi)了。
這一次的科技節令人感到興奮、快樂(lè )。這個(gè)節日使我們每個(gè)人的心中都播下了科技的種子,并在我們的心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結果……
科技的作文 篇8
春天,暖暖的陽(yáng)光照在我的身上,我的心情和天氣一樣,陽(yáng)光燦爛。今天我們四、五、六年級的同學(xué)們將乘坐大巴,去我們向往已久的上?萍拣^,體驗一年一度的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
大巴士一路飛馳,一會(huì )兒就帶領(lǐng)我們到達了目的地——上?萍拣^。最先映入我們眼簾的.是一個(gè)巨大的灰白色半圓形建筑物,遠遠地望去這個(gè)奇形怪狀的建筑物就如同一輪月牙矗立在大地的懷抱中。進(jìn)入館內后,我們小組先去體驗了“食物的旅行”這個(gè)游戲。我們乘坐梨車(chē),從“嘴”中進(jìn)入,經(jīng)過(guò)了口腔的“咀嚼”,到達了“胃”進(jìn)行消化的過(guò)程,通過(guò)動(dòng)畫(huà)版的介紹,我們知道了食物在人體內是怎樣被消化的,怎樣變成我們需要的營(yíng)養。
參觀(guān)過(guò)了新奇有趣的“探索之光”展館,觀(guān)看了美麗迷人的“熱帶雨林”后,我們一起高高興興地看電影去嘍!《重返二疊紀》這部影片講述了二疊紀中期,是兩棲動(dòng)物的天下。這里幾乎都是兩棲動(dòng)物,有背帆鮮艷的帆螈、有兇猛的鋸齒螈、有翅膀巨大的巨脈蜻蜓……4D電影模擬了真實(shí)的場(chǎng)景,電影院里還配備著(zhù)各種場(chǎng)景模擬道具,它會(huì )根據電影的情節,進(jìn)行各種模擬狀態(tài),給人身臨其境的感覺(jué)。這部影片似乎讓我穿過(guò)了時(shí)光的隧道,回到了那神秘的二疊紀。
科技館讓我領(lǐng)略到了我國科技的發(fā)達,讓我對科技的領(lǐng)域有了初步的了解。我終于知道科技是多么神奇,我一定要多多學(xué)習科技知識,來(lái)解開(kāi)未知的謎團。
科技的作文 篇9
這個(gè)暑假爸爸、媽媽帶我來(lái)到了北京,北京是祖國的首都,是我向往已久的地方,我們游覽了很多地方,其中我印象最深的就是北京科技館。
科技館的東西真是五花八門(mén)啊,我不能把他們一一講出來(lái),就把我認為最好玩的介紹給大家吧。迷宮大家都知道吧,就是很多通道連在一起,可是這里的`迷宮卻與眾不同,它的所有的墻和地板都是用鏡子做成的,一走進(jìn)去就感覺(jué)暈頭轉向的,光往墻上撞,沒(méi)辦法只好把手放到墻上摸索著(zhù)前進(jìn),最后費了好大得勁才走了出去,真是累死人了。
我們繼續往前走,看到了一條倒映在地上的河流,走到附近的時(shí)候沒(méi)發(fā)現有什么特別的,可是我一踩上去,可真神了,我踩的地方竟然有波紋出現了,里面還有幾條魚(yú)在游來(lái)游去。
這次來(lái)到科技館,我的感觸非常深,這讓我感受到了科學(xué)的力量是偉大的,我長(cháng)大了也要當一名科學(xué)家,我喜歡北京,更喜歡有趣的科技館。
科技的作文 篇10
今天上午,我們小記者班班上舉行了一次特殊的科技博覽會(huì )。幾十個(gè)小科學(xué)家們拿著(zhù)科技書(shū),端端正正的坐在座位上。一邊等待老師,一邊在書(shū)上查找準備閱讀的內容。從大家臉上的表情來(lái)看,他們好象都很自信。哼!我也不服輸!博覽會(huì )比賽開(kāi)始了,我們選定了隊長(cháng),又個(gè)隊伍取了隊名“雪花飛舞”隊,口號是:雪花,雪花飛起來(lái)吧!其它兩個(gè)隊的名稱(chēng)是“幻想隊”和“夢(mèng)幻飛翔隊”,各個(gè)隊的隊長(cháng)都把出場(chǎng)的順序安排好后,比賽正式開(kāi)始。第一輪該我們隊的隊長(cháng)陳燕燕上場(chǎng),前兩個(gè)隊分別加了8分,10分。
她算的上是一個(gè)“農業(yè)家”了,所以她文章介紹的是“農業(yè)小知識”,因為她準備的文章太長(cháng)了,所以老師只給我們隊加了8分。第二輪,第三輪過(guò)去了。沒(méi)有想到到了第四輪隊員,覃小依因感冒了聲音嘶啞,導致我們隊又扣了一分。該我上場(chǎng)了,我緊張的'站了起來(lái),雙腳顫抖著(zhù),小心翼翼地走上講臺,生怕為隊里扣分,我一句一句的朗誦著(zhù),漸漸的,我越讀越流利,終于讀完了,我又為隊里獲得了10分。
接著(zhù)剩下的幾輪,我們對里一分也沒(méi)有扣,最終結果出來(lái)了,我們總分是77分,并列第二,“夢(mèng)幻飛翔”隊獲得了第一。雖然這次比賽我們隊沒(méi)有得到第一名,但是,這場(chǎng)激烈的博覽會(huì )仍然讓我們興致勃勃,通過(guò)這次博覽會(huì )既鍛煉了我們的膽量,又讓我們了解了許多關(guān)于科技的小知識,真是一舉兩得,我永遠忘不了這有趣的科技博覽會(huì )。
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