【薦】考試的心得15篇
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的考試的心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試的心得1
對于這次英語(yǔ)期中考試，我不能說(shuō)什么，因為我明白我的英語(yǔ)很差，沒(méi)有英語(yǔ)基礎，但對于英語(yǔ)成績(jì)，的確是一種無(wú)奈啊。
對于聽(tīng)力，感覺(jué)還能夠，可是這次不行，因為20個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)力只得了10分，對了一半，這次是不行的`。我會(huì )努力的去提高。
單項選擇題海能夠，10個(gè)對了6個(gè)題目，這是我意想不到的，完形填空卻考砸了，20個(gè)才對6個(gè)，哎，不懂語(yǔ)法真難啊。
閱讀理解是我最差的，10個(gè)題目、才對了2個(gè)，不是我沒(méi)寫(xiě)，而是因為單詞太多了，翻譯可是來(lái)才不愿意去寫(xiě)去找答案。
作文是我湊出字數來(lái)的，雖然也得到了10分，里面真找不出一點(diǎn)語(yǔ)法來(lái)。所以，我會(huì )把語(yǔ)法好好的學(xué)好，盡量平時(shí)多做英語(yǔ)，爭取把英語(yǔ)提高。
考試的心得2
英語(yǔ)其中考試我得了95分，雖然對其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，這分數很高，可是我并不滿(mǎn)意，因為班里還有100分呢。
其中有三分我扣得很可惜，因為我竟然沒(méi)看清題目，讓我們寫(xiě)“TF”，我打成了“勾叉”，如果這三分不扣掉，我就變成98分了。
還有二分扣在哪里呢？原先我在正確抄寫(xiě)下列句子中，加標點(diǎn)符號時(shí)把“逗號”寫(xiě)成了“句號”，后面的大小寫(xiě)也隨之錯了。所以加起來(lái)一共扣了5分。我拿到考卷的時(shí)候驚訝不已，心想：我怎樣這么粗心，竟會(huì )把題目看錯。
可是，我以后還要更加仔細，不能像這次一樣細心大意了。（這句是經(jīng)過(guò)提醒的，期望真能做到）
我回到家迅速訂正好，讓媽媽簽了名，理進(jìn)書(shū)包......
考試的'心得3
昨天、今天是期末考試。我們作好了充分的準備，來(lái)迎接這次期末大考。在這次期末考試里，我不僅嘗到了苦，也嘗到了甜。
苦
哎，要做的卷子太多了，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)科科都要考。語(yǔ)文還算可以，可英語(yǔ)才一小時(shí)都讓我坐不住。伸了伸腿、擦了擦臉、扭了扭腰，好不舒服！英語(yǔ)檢查，差不多有二十遍！可鈴聲還是不響。我只好把累組合在一起，把頭抬，手不小抓到后面同學(xué)的筆盒了！時(shí)間慢慢地過(guò)��！，終于到收卷時(shí)間了。我不由自主地站了起來(lái)，說(shuō)了一聲：“期末考試啊，可太累了！”
甜
這次的`語(yǔ)文基礎題很簡(jiǎn)單，容易得要命！只要認真、仔細就不會(huì )出錯。那些連一年級、二年級的小同學(xué)都會(huì )做！我提筆就做，而且寫(xiě)得又快又認真。因為，我知道媽媽給我說(shuō)的話(huà)：“容易的題目要細心。如果連容易的題都會(huì )出錯，那難題不就錯得更厲害！”
既然我在期末考試中嘗到了苦和甜。那么，但愿我這次期末考試考出理想的成績(jì)！
五年級:王者戰士
考試的心得4
一、成績(jì)分析
一班與八年級三班的英語(yǔ)基礎比較差，接到這兩個(gè)班，我壓力很大。這次考試，兩個(gè)班的優(yōu)秀率和合格率相比，三班的合格率相對來(lái)說(shuō)差一點(diǎn)。兩個(gè)班的平均分差不多，都有點(diǎn)差強人意。
二、原因分析以及改進(jìn)
通過(guò)對英語(yǔ)試卷和考試情況的分析，針對中存在的問(wèn)題，英語(yǔ)教學(xué)還要在以下幾個(gè)方面作進(jìn)一步的努力：
1、課改理念，鉆研新教材，夯實(shí)英語(yǔ)基礎
英語(yǔ)試題改革雖然強調了由過(guò)去的比較注重知識考查向注重綜合語(yǔ)言運用能力的考查，但是我們應該清醒地認識到能力高于基礎，但必須依托基礎，考查能力，并不意味著(zhù)削弱對基礎知識的要求，而是要聯(lián)系實(shí)際。試題主要考查新課標和教材所規定學(xué)生應掌握的英語(yǔ)基礎知識。許多練習很多學(xué)生“一看就會(huì )，一做就錯”，這種現象比較普遍，有時(shí)學(xué)生做題失誤原因是對于常見(jiàn)用語(yǔ)掌握的熟練程度還不夠。其根本原因就在于基礎不牢，只有扎扎實(shí)實(shí)從基礎做起，才能最終達到“一看就會(huì )，一做就對”。英語(yǔ)基礎知識包括：詞匯、語(yǔ)法、句型等。詞匯是語(yǔ)言的基本單位，沒(méi)有足夠的詞匯量，是學(xué)不好英語(yǔ)的。詞匯教學(xué)不僅要重視，還要講究方法，注意“詞不離句，句不離文”，既教詞匯，更關(guān)注詞匯使用的語(yǔ)境，注意常用詞匯的使用和辨析，以及一詞多義的掌握。語(yǔ)法是語(yǔ)言的經(jīng)脈，沒(méi)有基本的語(yǔ)法體系框架，便不可能順利理解語(yǔ)篇，中一定要引導學(xué)生梳理知識，幫助他們形成知識網(wǎng)絡(luò )，把基本概念理清，掌握語(yǔ)法規則、習慣用語(yǔ)等基礎知識，逐步引導學(xué)生靈活運用英語(yǔ)知識的能力。
2、確立語(yǔ)篇意識和綜合意識，培養綜合運用能力
試題突出了語(yǔ)篇功能和綜合運用能力。閱讀理解試題是分值較高的試題，因此，理解水平的高低至關(guān)重要。閱讀理解試題通過(guò)不同體裁，不同題材，從文章主旨大意能找出文章中的主題，理解的情節，預測故事情節的發(fā)展和可能的結局，并能查找具體細節，根據上下文猜測詞義，理解作者意圖和態(tài)度，把握文章的基本結構。因此，我們在平時(shí)的教學(xué)中要根據教材切實(shí)搞好語(yǔ)篇教學(xué)，并有意識、有計劃地增加英語(yǔ)閱讀量，題材、體裁要盡量多樣化，通過(guò)大量的閱讀，擴大學(xué)生的知識面，使學(xué)生熟悉不同體裁、不同題材文章的`作題思路，提高閱讀速度，提高駕馭語(yǔ)篇的能力。選材要盡量要貼近學(xué)生的生活實(shí)際，注意時(shí)代性、生活性和社會(huì )性。語(yǔ)篇難度適當，措辭淺顯、生動(dòng)、、地道，語(yǔ)句靈活且富于變化。在平時(shí)要通過(guò)閱讀培養學(xué)生閱讀多種文體的能力，如何從文章中獲取信息的能力和運用英語(yǔ)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在訓練中要注意方法的多樣化和靈活性，同時(shí)關(guān)注學(xué)生運用英語(yǔ)進(jìn)行直接思維意識能力和習慣的培養，啟發(fā)他們學(xué)會(huì )運用多種不同的方法來(lái)表達同樣的思想，提高用英語(yǔ)進(jìn)行思維的能力，逐步培養良好的英語(yǔ)語(yǔ)感，提高英語(yǔ)語(yǔ)用能力。
3、加強英語(yǔ)課外閱讀，提高信息素養
英語(yǔ)知識的獲得與能力的提高是在不斷的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓練過(guò)程中逐步形成的，而教材和課堂所能提供的訓練還是比較有限的，課標要求五級學(xué)生除教材外，課外閱讀量應累計達到15萬(wàn)字。因此，要加強理解語(yǔ)篇的能力訓練，增強英語(yǔ)語(yǔ)感。
4、規范訓練，改進(jìn)
從學(xué)生的答卷情況來(lái)看，有些學(xué)生（包括一些英語(yǔ)基礎較好的學(xué)生）在答題中反映出的種種問(wèn)題必須引起高度重視。因此，在日常教學(xué)中教師除了為學(xué)生做具體的示范和技術(shù)指導，如提示審題方法、研讀試題意圖等以外，還要認真抓好平時(shí)的規范訓練，養成認真審題、規范答案的好習慣，盡可能減少由于審題不仔細、答題符號不規范等不必要的失誤。另外，還要善于分析學(xué)生，找出學(xué)生的薄弱環(huán)節，合理安排好教材知識梳理、專(zhuān)項訓練和應試技巧指導。
所以，在今后的教學(xué)中應注意開(kāi)闊學(xué)生視野，多渠道、大容量地給學(xué)生提供具有時(shí)代感的英語(yǔ)信息，加強語(yǔ)言運用能力的培養，少講解，多給學(xué)生實(shí)際運用語(yǔ)言的機會(huì )，在用中，在學(xué)中用英語(yǔ)。
考試的心得5
作為一名在校學(xué)生，我深知考試的重要性。正常參加考試，按照規定進(jìn)行，是每個(gè)學(xué)生應有的責任和義務(wù)。然而，人性的弱點(diǎn)使得一些學(xué)生在考試中違規作弊，試圖獲取不正當的利益。近期，我也經(jīng)歷了一次違規考試的事件，讓我深刻體會(huì )到作弊所帶來(lái)的惡果。在正視錯誤的同時(shí)，我也加深了對誠信考試的認識和重要性。
首先，違規考試會(huì )帶來(lái)嚴重的后果。一次考試的順利進(jìn)行需要所有學(xué)生遵守一定的規則和紀律。違規作弊顯然突破了這個(gè)邊界，破壞了考試的公正性和準確性。作弊行為不僅對那些正直學(xué)生構成公平競爭的威脅，也無(wú)法體現作弊者的真實(shí)水平。如果所有人都以此為榜樣，那么考試將喪失其本質(zhì)意義，學(xué)校和社會(huì )也無(wú)法正常評估學(xué)生們的能力水平。而一旦作弊行為被查出，責任者將面臨學(xué)校的紀律處罰，不得不為自己的不誠實(shí)行為付出代價(jià)。更重要的是，作弊會(huì )破壞學(xué)生的道德品質(zhì)，對其心理健康造成傷害。
其次，違規考試違背了誠信觀(guān)念。誠信是一種高尚的品質(zhì)，是社會(huì )公德和道德的基本要求。它是我國優(yōu)秀傳統文化的一部分，是一種責任和義務(wù)。而違規考試顯然違背了這個(gè)原則。作弊者經(jīng)過(guò)精心籌劃，用各種手段繞過(guò)規則去獲取不正當的好處。正如古人所言：“盜亦有道”。這不僅是對考試規則和學(xué)校紀律的無(wú)視，更是對自身人格的否定。作弊者甚至感到自己的行為是聰明和勇敢，而實(shí)際上，這只是一種對自己弱點(diǎn)和無(wú)能的回避。他們忽視了誠信的重要性和尊重他人付出的努力，缺乏正確的價(jià)值觀(guān)。
再次，違規考試讓人失去對自己的`自信。作弊雖然在一時(shí)可以獲取好處，但卻無(wú)法幫助作弊者真正提升自己的水平。作弊者無(wú)法通過(guò)努力學(xué)習和實(shí)踐來(lái)積累知識和技能，也因此無(wú)法真正理解和掌握考試內容。而痛苦和辛苦的學(xué)習，才是真正幫助我們成長(cháng)和提升的源泉。違規考試的舉動(dòng)雖然暫時(shí)可以帶來(lái)成功，但在終究要接受現實(shí)的考驗和評判。當作弊者面對類(lèi)似的考試題目時(shí)，他們會(huì )意識到自己的無(wú)知和無(wú)能，進(jìn)而對自己的未來(lái)充滿(mǎn)焦慮和失望。
最后，違規考試有損社會(huì )風(fēng)氣和公共形象。作弊者雖然只是個(gè)別現象，但卻給整個(gè)學(xué)校和學(xué)生群體帶來(lái)了負面影響。在當代社會(huì )，誠信成為了一個(gè)人的軟實(shí)力，一個(gè)學(xué)校的品牌形象。如果大量學(xué)生都采取違規作弊的方式，那將直接削弱整個(gè)教育系統的公信力和聲譽(yù)。誠信和正直是社會(huì )風(fēng)氣的重要保障，也是我們國家未來(lái)發(fā)展的力量源泉。俗話(huà)說(shuō)得好：“民以食為天”，一個(gè)沒(méi)有誠信和道德的社會(huì )，注定是個(gè)沒(méi)有未來(lái)的社會(huì )。
綜上所述，違規考試是一種無(wú)利可圖的行為，給自己和他人帶來(lái)了嚴重的傷害。我們作為青年學(xué)子，應該樹(shù)立正確的考試觀(guān)念，保持誠信，遠離作弊。堅持誠信考試不僅可以樹(shù)立起良好的價(jià)值觀(guān)和人格，還能通過(guò)努力獲得真正的進(jìn)步和成績(jì)。堅守底線(xiàn)，追求進(jìn)步，這才是一個(gè)學(xué)生應有的姿態(tài)和品質(zhì)。誠信考試，為我們的成長(cháng)和發(fā)展添上純凈的一抹色彩。
考試的心得6
我是非會(huì )計專(zhuān)業(yè)的，后來(lái)做了出納工作，可我沒(méi)會(huì )計證，聽(tīng)說(shuō)會(huì )計從業(yè)資格通過(guò)率只有5%，人人都說(shuō)很難，但還得去考，于是我就去報了當地的面授班，聽(tīng)課時(shí)老師講，學(xué)生在下面把老師講的在書(shū)上劃線(xiàn)，當時(shí)我跟老師說(shuō)想放棄考這證了，老師叫我不要放棄，只要堅持就會(huì )成功，我自認為是每做一件事都是很堅持的人，但學(xué)的真是累人，一想到老師說(shuō)的要“堅持”，每想到無(wú)論刮風(fēng)下雨都堅持去學(xué)校上課，如果就這樣放棄了，之前的努力都白費了，面授班每科的課只有10個(gè)晚上，三科迷糊的學(xué)了一個(gè)月，就去參加考試了，結果只有40多分，那段時(shí)間真是暈啊!學(xué)得累又沒(méi)效率，從考場(chǎng)出來(lái)時(shí)，在財政局大廳有個(gè)代理網(wǎng)校的人向我推薦網(wǎng)校的課程，當時(shí)有些同學(xué)還怕上當沒(méi)買(mǎi)，可我一點(diǎn)也沒(méi)猶豫，馬上買(mǎi)了學(xué)習卡，經(jīng)過(guò)2個(gè)多月在網(wǎng)校的帶領(lǐng)下學(xué)習再次走進(jìn)考場(chǎng)，結果三科都于高分通過(guò)，當看到顯示出三科成績(jì)時(shí)，心里充滿(mǎn)了對網(wǎng)校的無(wú)限感激，在那次財政局公布成績(jì)時(shí)，總參加人數是200多人，通過(guò)的只有9人，而我是這次中的第一名，太感謝那天向我推薦網(wǎng)校的'代理人了，讓我認識了網(wǎng)校，那時(shí)財經(jīng)法規是侯永斌老師講的，侯老師授課幽默，把法條用三言?xún)烧Z(yǔ)就讓同學(xué)們記住了，田月和趙玉寶老師也很喜歡，講的通俗易懂，感謝網(wǎng)校的老師們，讓我取的了走出校園后的第一個(gè)證書(shū)——會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)。
試可考完了，之前每天晚上都在聽(tīng)老師滔滔不絕地講課，現在不聽(tīng)覺(jué)得少了些什么，于是又報了初級會(huì )計師的課程。
3月1日，在網(wǎng)校老師們的陪伴下，又開(kāi)始了新一輪的學(xué)習，每天認真聽(tīng)老師的課程，然后做應試指南，經(jīng)濟法基礎在侯永斌老師教的記憶方法下學(xué)，不怕記憶不好的問(wèn)題，初級會(huì )計實(shí)務(wù)資產(chǎn)這章很重要，開(kāi)始學(xué)時(shí)頭都大，交易性金額資產(chǎn)、持有至到期投資、可供出售金額資產(chǎn)還有長(cháng)投，什么漲呀跌呀，完全不懂，有點(diǎn)懷疑自己的智商問(wèn)題，后來(lái)就換成趙玉寶老師的課，聽(tīng)了豁然開(kāi)朗，靜下心把各個(gè)資產(chǎn)取的與持有和處置的分錄都在A(yíng)4紙上寫(xiě)一遍，這樣一目了然它們之間的相同和不同點(diǎn)，終于把這第一章資產(chǎn)弄明白了，第8-9章其實(shí)理解了原理并不難，其余的學(xué)習都很輕松，可能是由于去年會(huì )計基礎的底子好，今年學(xué)初級還是比較輕松的。
可我一點(diǎn)也沒(méi)大意，還是按老師的要求，聽(tīng)課、看講義、做指南、做模擬、看書(shū)，有時(shí)出去辦業(yè)務(wù)，在銀行排隊時(shí)就拿網(wǎng)校的“掌中寶”出來(lái)看，這樣在排隊之余，把這2本書(shū)給看完了，“掌中寶”總結的都是考點(diǎn)，真所謂“濃縮就是精華”，只要一有時(shí)間就學(xué)習，生怕浪費每一分鐘，在網(wǎng)校給出的學(xué)習規劃里，我都能提前保質(zhì)的完成學(xué)習，模擬從60多分到后來(lái)能做到90多分這個(gè)過(guò)程，筆不知寫(xiě)完了多少支，看著(zhù)一疊厚厚的草稿紙寫(xiě)著(zhù)當時(shí)的解題思路和留下的筆跡，有種想哭的感覺(jué)�？荚嚽皫滋炜吹骄W(wǎng)校老師給學(xué)員們的祝福時(shí)，太感動(dòng)了，網(wǎng)校個(gè)個(gè)都是名師，個(gè)個(gè)都身懷絕技，特喜歡侯永斌老師的考前祝福：“度春秋、課千時(shí)、題萬(wàn)道，我們一拱一卒，一天天積累，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，現在該將軍了!”“天空飄來(lái)五個(gè)字：‘那都不是事!’” 帶著(zhù)這五個(gè)字于20_年_月_日下午帶著(zhù)十分自信的心情走進(jìn)考場(chǎng)參加了初級會(huì )計職稱(chēng)的考試，感覺(jué)跟模擬難度差不多，雖然遇到好幾題偏題，但通過(guò)考試應該沒(méi)問(wèn)題。
考試結束了，等待成績(jì)的日子里，很想念老師滔滔不絕的聲音，在學(xué)習的日子里我不逛街，不去淘寶購物，不去八掛什么娛樂(lè )新聞，但是我每一天都很充實(shí)，每一刻我的腦海里只有網(wǎng)校老師講課的聲音。通過(guò)考試不僅給自己增添了一份自信，不僅是多了一張證書(shū)，更多的是磨練了自己意志和堅持不懈的毅力，學(xué)習過(guò)程中更是一種修養，把我之前的急脾氣不知不覺(jué)在學(xué)習中改變了，在此也感謝我的家人支持我考試，是你們的支持才讓我全身心的去學(xué)習，謝謝你們!我的孩子現3歲多很懂事，看到媽媽在聽(tīng)課，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阌致?tīng)課了?我也讀書(shū)!”，然后他就自己看書(shū)去了，不打擾媽媽的學(xué)習，作為媽媽?zhuān)o孩子樹(shù)立的是積極向上、勤苦學(xué)習的榜樣。
我要繼續財務(wù)人生的學(xué)習歷程，如果這次通過(guò)初級會(huì )計師考試，打算考注會(huì )(因為中級不夠年限)，注會(huì )讓多少人望而卻步?但只要選擇了就必須風(fēng)雨兼程，有網(wǎng)校專(zhuān)業(yè)的一路陪伴，我相信，只要堅持與努力，就一定能成功，我相信堅持的力量，最后，再次感謝網(wǎng)校的老師和幕后的工作人員，是你們默默的付出，才有出自網(wǎng)校一批又一批的優(yōu)秀學(xué)員。
考試的心得7
幾年前，我被調入鐵西區檢察院（現殷都區檢察院）。從此，我被一種濃濃的法律氛圍包圍著(zhù)、感染著(zhù)，耳濡目染讓自己深深地喜歡上了法律這個(gè)專(zhuān)業(yè)。20xx年我憑著(zhù)一種沖動(dòng)參加了首屆國家統一司法考試，但未通過(guò)，20xx年通過(guò)三個(gè)月的備考，又以十幾分之差敗北；20xx年我認真總結失敗的原因，狠下功夫,我終以402分的成績(jì)順利通過(guò)。這其
中有失敗后的沮喪，也有成功后的喜悅�，F將自己作為一名非法律本科考生備考司法考試的感想寫(xiě)出來(lái)，與各位有志報考的同仁交流磋商，以此共勉。
一、擺正心態(tài)，挑戰自我，邁出堅實(shí)的第一步。
參加司法考試必須有一個(gè)良好的心態(tài)。要擺正心態(tài)必須做到以下幾點(diǎn)：
首先是要弄清為何參加考試。不同的人有不同的考試目的，但有一點(diǎn)是必須的，就是你報考的目的一定要能給你足夠的動(dòng)力。司法考試被稱(chēng)為中國第一考，離開(kāi)了對它的追求和對法律事業(yè)的熱愛(ài)，就不可能在考試中取勝。愛(ài)因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師”；歌德也說(shuō)過(guò)：“哪里沒(méi)有興趣，哪里就沒(méi)有記憶”。自己報考就是單純地因為喜歡法律這個(gè)專(zhuān)業(yè)。如果不是有考試的壓力，你不會(huì )感覺(jué)到學(xué)習它是一件枯燥的事。相反，通過(guò)分析現實(shí)生活中的一個(gè)個(gè)小案例，會(huì )讓你對它產(chǎn)生濃厚的興趣。
其次是不能有“抱著(zhù)試試看”的想法。常聽(tīng)一些人說(shuō)：“這次就是抱著(zhù)試試看的態(tài)度而備考的”。這種心態(tài)實(shí)不可取。自己第一次參加司法考試時(shí)也是這種心態(tài)，由于沒(méi)有認真復習，以至于到考前還不知道商法、經(jīng)濟法為何物。司法考試備考到最后是一件非�？菰锓ξ兜氖�，盡管你可能通不過(guò)，但是你也必須百倍的付出，去理解那一個(gè)個(gè)抽象的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，記熟一條條枯燥的條文。對于司法考試,實(shí)踐證明：付出了你不一定能通過(guò)，不付出是絕對通不過(guò)的。
再次是不要被失敗挫折嚇倒。在參加司法考試的人員中，第一次就能順利通過(guò)的人占極少數，大多數考生都是經(jīng)過(guò)幾年的奮戰才成功的。屢試不第，難免會(huì )產(chǎn)生一些消極的情緒，這對備戰司法考試來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的弱點(diǎn)。而且在復習的過(guò)程中會(huì )莫名其妙地出現低潮期，你會(huì )厭倦復習，甚至見(jiàn)到書(shū)就頭腦發(fā)脹。這是很正常的，每個(gè)人在高強度的復習過(guò)程中此文來(lái)源于網(wǎng)：都會(huì )有這種情況。這時(shí)要堅持下去，要相信，每一點(diǎn)的付出都會(huì )讓你有所收獲，至少你的知識在不斷地積累，這種優(yōu)勢最終會(huì )在考場(chǎng)上體現出來(lái)。
二、精選教材，適應自我，穩健地走好第二步
“工欲善其事，必先利其器”。無(wú)論是一個(gè)從未系統學(xué)習過(guò)法律的人還是法律實(shí)踐經(jīng)驗豐富的人，對于臨場(chǎng)考試前的復習階段，選擇適合自己的復習用書(shū)相當重要。因為它能讓你的學(xué)習進(jìn)度和效率得到有效地保證。
目前社會(huì )上提供給考生的司法考試用書(shū)大體有四類(lèi)。一是教材類(lèi)用書(shū)，主要是根據司法部公布的考試大綱編寫(xiě)而成；二是輔導類(lèi)用書(shū)，主要是圍繞教材類(lèi)用書(shū)的內容所作的輔導講義等，而且這類(lèi)用書(shū)編寫(xiě)量呈逐年增多的趨勢；三是習題類(lèi)用書(shū)，這類(lèi)書(shū)主要是根據考試大綱和教材內容設計的習題集或者是對歷年考試真題的解析與點(diǎn)評；四是司法考試方法類(lèi)用書(shū)。
我認為前三種對于非法律本科考生來(lái)說(shuō)都應必備，但要注意精選切不可貪多。輔導用書(shū)在編寫(xiě)上體現了一部法律的體系性，大多數考前培訓班開(kāi)的第一個(gè)班是基礎輔導班，主要是針對法學(xué)基礎薄弱或沒(méi)有法學(xué)基礎的學(xué)員而設計的，聽(tīng)這些課或參加面授，他們多按輔導用書(shū)的'編寫(xiě)體系對學(xué)員進(jìn)行一個(gè)系統的輔導，所以聽(tīng)課時(shí)有這樣一套輔導用書(shū)是必要的。輔導用書(shū)不用每年都買(mǎi)，今年通不過(guò)，明年還可以繼續用。至于每年新增的考試內容，在一些網(wǎng)站上會(huì )有一些名師幫你總結好，到時(shí)留意這些新增內容，做到心中有數就行了。在選擇第二類(lèi)用書(shū)時(shí)，我認為要多做比較，也可以征求司法考試過(guò)來(lái)人的意見(jiàn)，聽(tīng)他們談?dòng)煤蟮捏w會(huì )再進(jìn)行選擇。對于習題類(lèi)用書(shū)筆者建議大家選擇一些真題解析，而不要盲目地選用通常所說(shuō)的“白皮書(shū)”，因為這種書(shū)每年都有不少錯誤，會(huì )對大家產(chǎn)生誤導。雖然一些資深老師編寫(xiě)的真題解析也有一些確有爭議的題目，每個(gè)老師給的答案不盡相同，但是每道題后均有相當詳細的講解，還把相關(guān)法條給你列出來(lái)，不但告訴你“是什么”，重要的是讓你明白“為什么”，舉一反三，收到事半功倍的效果。對于第三類(lèi)用書(shū)建議大家在備考后期使用，通過(guò)對歷年真題的演練，把握出題者的思路，發(fā)現自己復習中的盲點(diǎn)，查漏補缺，有的放矢，指導你下一階段有針對性的復習。
三、方法靈活，把握自我，自信地跨出第三步
一是輔導老師不可缺。自己作為一名非法律本科考生，剛開(kāi)始復習時(shí)確是一片茫然，不知該從何入手進(jìn)行突破性復習。在20xx年備考時(shí)，自己就留意報紙、網(wǎng)站上的各種培訓班的廣告，從中選擇一種適合自己的一個(gè)培訓班。因為大多數培訓班多需到外地聽(tīng)課，費用較高，自己就選擇了一套中法網(wǎng)開(kāi)發(fā)的磁帶和光盤(pán)。一來(lái)幾百元的價(jià)錢(qián)能夠接受，二來(lái)光盤(pán)和磁帶你可以反復聽(tīng)，不像是參加面授那樣，一些比較模糊的知識點(diǎn)或重點(diǎn)難點(diǎn)不能反復聽(tīng)。正是參加了這樣一個(gè)特殊的培訓班，逐漸地培養了自己的法律意識和邏輯思維能力以及對整個(gè)法律體系的掌握。我們還可以選擇那些舉辦多年的輔導班，他們長(cháng)期研究律師資格考試和司法考試，甚至有資深老師組成研究司法考試的團隊，掌握了很多考生個(gè)人無(wú)法獲得的資源，對考試針對性很強。
二是學(xué)習計劃不可少。學(xué)習計劃首先要適合自己。備考司法考試不是一朝一夕的事，建議準備參加考試的人員，應把汲取知識的重點(diǎn)放在平時(shí)，尤其是刑法、民法、行政法和三大訴訟法，這不僅僅是因為這幾部法是司法考試中的“大戶(hù)”，而且因為它們在法律實(shí)踐過(guò)程中內容太豐富了，出題往往有一定難度和深度，不是單純地靠一些考前強化記憶、死記硬背就能拿到高分的，即便是天天接觸的刑法，較多的考生未必能獲得一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
三是教材精華不可無(wú)。華羅庚說(shuō)過(guò)：“書(shū)要從薄讀到厚，還要能從厚讀到薄”。所謂讀厚，即是從頭到尾，從少讀到多，從粗讀到細，而所謂讀薄，則無(wú)非是歸納、總結，取其精華。對于司法考試來(lái)說(shuō)，我認為更主要的是練就“讀薄的功夫”。
四是法條重要性不能疑。司法考試中，對法條的掌握的重要性勿庸置疑，特別是三大訴訟法與民法、經(jīng)濟法、商法這一部分。我認為有了扎實(shí)的基礎后，便可將復習的重點(diǎn)從輔導用書(shū)轉至法條上。我在20xx年備考時(shí)，把20xx年的輔導用書(shū)通讀了一遍后，買(mǎi)回了一本《重點(diǎn)法條解讀》仔細研讀，在考試前一個(gè)多月又買(mǎi)回一本20xx年出版的《法律法規匯編》，對條文又通讀了一遍，并在上面用紅筆把需下一步重點(diǎn)掌握的東西勾圈出來(lái)。到考試前翻閱時(shí)，基本上就是這兩本書(shū)了。像那么厚的一本法條書(shū)，不消幾天便可有重點(diǎn)地看上一遍，提高了記憶效率，節省了精力時(shí)間。
以上所談，不敢說(shuō)是成功經(jīng)驗，僅僅是自己的一點(diǎn)體會(huì )。但我確實(shí)感受到參加司法考試，只要你認真投入過(guò)，無(wú)論是否通過(guò)，都絕對是人生中一段相當難忘的經(jīng)歷，它能讓你重新找回一種學(xué)習的感覺(jué)和興趣，“苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。愿更多的同事能順利通過(guò)司法考試，實(shí)現自己的理想。
考試的心得8
回想起十多年前的高考，七八年前的英語(yǔ)四六級，自己都沒(méi)這般執著(zhù)，沒(méi)這般苦命!
一建執業(yè)資格證書(shū)真的這么重要?真的值得自己如此付出?答案是肯定的!在大家論壇、在考試大論壇，還有著(zhù)幾十萬(wàn)比自己更糾結、更悲痛、更賣(mài)命的兄弟姐妹在奮斗著(zhù)。對于諸多出身寒門(mén)、罕有社會(huì )背景的“蝦米”而言，執業(yè)資格證書(shū)承擔著(zhù)太多語(yǔ)言以外的東西，通過(guò)考取執業(yè)資格證書(shū)來(lái)尋求一個(gè)相對公平的競爭機會(huì )，爭取到一份較有保障的薪酬確實(shí)一條充滿(mǎn)辛酸的“捷徑”。
參加建造師考試的兄弟姐妹，大多都戰斗在施工一線(xiàn)，通常是白天跑現場(chǎng)，晚上加班做內業(yè)，想抽出整塊時(shí)間安心備考是根本不可能的事情。想利用有限的時(shí)間高效復習完四門(mén)課程確實(shí)要講求方式方法，回想自己兩年來(lái)的備考歷程，有經(jīng)驗，也有教訓。
《建設工程經(jīng)濟》：納悶很多朋友將這門(mén)課程視為“攔路虎”，在本人看來(lái)，這門(mén)計算題分值超過(guò)60分的課程是最容易通過(guò)的�！督�(jīng)濟》全書(shū)只有三大塊“工程經(jīng)濟基礎”、“會(huì )計基礎與財務(wù)管理”、“建設工程估價(jià)”，全教材體系簡(jiǎn)單、線(xiàn)條明晰、重點(diǎn)突出。只要在大學(xué)呆過(guò)四年，每天能抽出兩小時(shí)認真看書(shū)，理解了公式含義，輔以少量練習題，便能輕松通過(guò)考試。需要提醒的是，不要糾結于課本中每個(gè)公式的推導過(guò)程，考試不是考高數，懂的如何應用即可。但這門(mén)課程還是要認真對待，打好了《建設工程經(jīng)濟》基礎，以后再考造價(jià)、監理、咨詢(xún)資格考試都會(huì )受益匪淺，
《建設工程法規及相關(guān)知識》：法規是自己在20xx年最早準備的一門(mén)課程，也是準備時(shí)間最零碎、花費時(shí)間最少的一門(mén)課程。對于法規，我個(gè)人認為這門(mén)課程最大的難點(diǎn)和重點(diǎn)不在于背誦，而在于理解!考試對于教材中任何一部法律、法規，其中的任何一條條文大都不會(huì )直接考察其條文記憶，而是考察其在工程案例中具體應用。所以說(shuō)，對于法規這門(mén)課程，重在理解，當你理解了，你就記住了!但是，《合同法》還是需要傾注稍多的精力，這部法律會(huì )一直延伸到后續的《建設工程項目管理》和《專(zhuān)業(yè)工程管理實(shí)務(wù)》考試中，同時(shí)，充分理解合同法條文含義對于從事施工管理實(shí)際工作也是大有裨益的。
《建設工程項目管理》：考試之前，我個(gè)人認為這門(mén)課程是最容易通過(guò)的，考試結束后，這門(mén)課程卻是心里最沒(méi)底的。因為，你雖然掌握了重點(diǎn)，但卻未必察覺(jué)到考點(diǎn)，考點(diǎn)太細微了!對于這門(mén)“遍地是黃金”的考試科目，個(gè)人意見(jiàn)還是抓住進(jìn)度、質(zhì)量、安全、合同這四條主線(xiàn)，教材內容應細看，其中的關(guān)鍵內容還是需要背誦和掌握的。至于其他內容，瀏覽一遍即可，但千萬(wàn)不可走馬觀(guān)花，一定要輔以教材配套的習題去了解考點(diǎn)在何處，否則看了也算白看。
《專(zhuān)業(yè)工程管理實(shí)務(wù)》：這便是傳說(shuō)中“三缺一”的關(guān)鍵課程，90%沒(méi)有一次性的通過(guò)考試的兄弟往往都栽在這么課程上，自己也不幸在20xx年充當了炮灰。一級建造師十大專(zhuān)業(yè)中，“市政公用工程”算是不幸中的不幸，這門(mén)課程涉及面頗廣：道路、橋梁、隧道基坑、軌道交通、熱力燃氣、給水排水、垃圾填埋、園林綠化、城市廣場(chǎng)……，有位輔導班老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“市政公用工程隨便抽出三個(gè)專(zhuān)業(yè)，便可組成其他一個(gè)專(zhuān)業(yè)”。對于這么課程，自己根本談不上經(jīng)驗，20xx年課本翻了1/3，“94分，差2分”;20xx年，課本翻了3遍，“98分，超2分”，也就是說(shuō)，這一年自己壓根就沒(méi)進(jìn)步，只是20xx年運氣稍好一點(diǎn)而已。經(jīng)歷兩年考試的.洗禮，自己最大的感悟就是：教材一定要細看，傳統的重點(diǎn)不能放松，盡可能拓寬自己的專(zhuān)業(yè)面，以防冷門(mén)知識點(diǎn)(門(mén)式支架、焊接工等考點(diǎn))。說(shuō)實(shí)話(huà)，市政實(shí)務(wù)的出題老師有點(diǎn)不靠譜，考卷中，傳統的重要考點(diǎn)不多，考的大都是每個(gè)人似乎都會(huì )答，卻感覺(jué)答不到位的一些似是而非的內容。說(shuō)直白一點(diǎn)，答題有點(diǎn)像寫(xiě)作文!想通過(guò)這么課程，秘訣只有一點(diǎn)，那就是想法設法讓選擇題上30分，這30分具有決定性意義，過(guò)不過(guò)，就看這30分了。再就是考試中，帶足考試用品，總結第一年沒(méi)過(guò)的原因，癥結就在于沒(méi)帶三角板，沒(méi)了三角板，平常一天畫(huà)四五遍的橫道圖結果畫(huà)地一塌糊涂，以至于第一考試敗北。
考過(guò)了一級建造師又能如何?自己曾有過(guò)誓言，如能通過(guò)建造師考試便去一醉方休，去橫渡長(cháng)江。其實(shí)，遠沒(méi)這般言重，考過(guò)或者考不過(guò)，生活都得繼續!一級建造師只是擔任項目經(jīng)理的必要而不充分條件，項目經(jīng)理最需要的是運籌帷幄的管理才能和左右逢源的社會(huì )關(guān)系，而不是一紙資格證書(shū)，不是單純的工程技術(shù)。
對于真正想從事工程管理的業(yè)內人士而言，考取到資格證書(shū)，僅僅是萬(wàn)里長(cháng)征邁出的第一步，后面的路還很長(cháng)，很長(cháng)!
考試的心得9
不知各位自考的兄弟姐妹們在自考過(guò)程中感覺(jué)如何? 我覺(jué)得通過(guò)我過(guò)的這十幾門(mén)法學(xué)課程的感受來(lái)看，首先選擇自考科目要是自己感興趣的，因為只有感興趣，你才會(huì )抱著(zhù)一顆平常心，付出應該付出的血汗，才會(huì )有過(guò)關(guān)的正常結果! 其次是要有能力做到自學(xué)�，F在生活節奏日益加快，各種誘惑也在不斷增強，你想自考，必須放棄那些別人正擁有的或將擁有的快樂(lè )，投身到自己的學(xué)習中去，你此時(shí)只有比別人放棄更多，付出更多，你將來(lái)才會(huì )比別人擁有更多，獲得更多的快樂(lè )! 另外，你參加自考，還必須要有不達目的誓不休的.決心和勇氣，只有這樣你才能在困難和挫折面前不被打倒，只有在一次未過(guò)、兩次未過(guò)的困境中繼續前進(jìn)!
同時(shí)，你還要擁有敏銳的嗅覺(jué)，不斷收集一些現代氣息，充實(shí)自己，更新自己，否則，等你拿到自考畢業(yè)證書(shū)時(shí)，可能會(huì )對現實(shí)產(chǎn)生陌生的感覺(jué)!
考試的心得10
第一段：引入考試補考的概念及重要性。
考試是每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)的一種緊張的經(jīng)歷，而當一次考試沒(méi)有達到預期分數時(shí)，就需要進(jìn)行補考。補考對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種機會(huì )，他們可以通過(guò)補考來(lái)提升自己的成績(jì)，從而獲得更好的學(xué)習結果。但是，補考也是一次考驗學(xué)生孩子的機會(huì )，他們需要學(xué)會(huì )從以往的經(jīng)驗中吸取教訓，尋找失敗的原因，并采取有效的措施來(lái)解決問(wèn)題。
第二段：認真分析考試失敗的原因。
在面對補考時(shí)，首先要認真分析考試失敗的原因。一次考試成績(jì)的不理想，可能是因為學(xué)生在備考中沒(méi)有做好全面而系統的'復習，或者是在考試中沒(méi)有充分發(fā)揮自己的水平。此外，還可能是因為緊張、分心或者不自信導致錯誤。只有通過(guò)認真的分析才能找到問(wèn)題的根源，才能制定相應的解決方案。
第三段：制定復習計劃并嚴格執行。
一旦找到了問(wèn)題的原因，就需要為補考制定一個(gè)全面且有效的復習計劃。復習計劃應該合理安排每日的學(xué)習時(shí)間，將知識點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)分配到每天的學(xué)習內容中，確保在補考前完成所有的學(xué)習任務(wù)。此外，復習要注重質(zhì)量，采取合適的學(xué)習方法，例如閱讀、講解、討論或者做題等，將理論知識和實(shí)際操作相結合，提升學(xué)習效果。
第四段：保持積極的學(xué)習態(tài)度和良好的心態(tài)。
補考需要時(shí)間和努力，所以保持積極的學(xué)習態(tài)度和良好的心態(tài)非常重要。學(xué)生們要認識到補考不是失敗的終點(diǎn)，而是一個(gè)新的機會(huì )。他們可以對自己進(jìn)行一些激勵，例如設立明確的目標和獎勵，與同學(xué)共同學(xué)習或者和老師溝通尋求幫助。同時(shí)，學(xué)生們還要學(xué)會(huì )調整心態(tài)，相信自己是能夠通過(guò)補考的，要堅持相信自己的能力和潛力。
第五段：總結經(jīng)驗教訓并展望未來(lái)。
無(wú)論補考的結果如何，都應該總結經(jīng)驗教訓并展望未來(lái)。通過(guò)補考，學(xué)生們可以看到自己的不足之處，從而更好地規劃自己下一次的學(xué)習方式和目標。他們可以借此機會(huì )重溫過(guò)去的錯誤，并學(xué)會(huì )從中吸取有價(jià)值的經(jīng)驗。未來(lái)，他們會(huì )更加努力學(xué)習，更加珍惜學(xué)習的機會(huì )。因此，無(wú)論補考的結果如何，都是學(xué)生們成長(cháng)的一部分，也是他們走向成功的一步。
總結：通過(guò)對考試補考的心得體會(huì )的探討，我們可以認識到補考對于學(xué)生來(lái)說(shuō)不僅僅是一次機會(huì )，更是一次全面發(fā)展和成長(cháng)的過(guò)程。在面對補考時(shí)，學(xué)生們需要認真分析失敗的原因，并制定有效的復習計劃。同時(shí)，學(xué)生們需要保持積極的學(xué)習態(tài)度和良好的心態(tài)，堅持對自己的能力和潛力有信心。無(wú)論補考的結果如何，學(xué)生們都通過(guò)這個(gè)過(guò)程獲取重要的經(jīng)驗教訓，并為未來(lái)的學(xué)習和成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。
考試的心得11
第一，良好的心態(tài)，量力而行，做好合適的備考計劃，早點(diǎn)行動(dòng)。人的精力有限，大部分是上班族，建議大家根據自己的具體情況，尤其是學(xué)習時(shí)間，做出合理的考試計劃。
第二，相信老師，相信自己。在學(xué)習過(guò)程中，我們要相信老師的水平，按自己的學(xué)習計劃，聽(tīng)他們講授的課程，或做他們主編的練習。當然了，最終還得回歸中注協(xié)指定的教材。應當以教材為準。
第三，找一兩個(gè)志同道合的考友或朋友，互相鼓勵與支持。一般而論，注冊會(huì )計師是一場(chǎng)馬拉松比賽。備考過(guò)程長(cháng)，難免不會(huì )那么一帆風(fēng)順，需要朋友的鼓勵與支持。跑過(guò)馬拉松全程比賽的都知道，很能明白咱們這些業(yè)余選手需要鼓勵與支持。
第四，聽(tīng)課+做題或者看書(shū)+做題是基本方法，但不是唯一方法�？甲詴�(huì )計師，不努力肯定不能通過(guò)!注冊會(huì )計師的難度決定了我們需要付出更多。因此，如何在有限時(shí)間內提高學(xué)習效率并通過(guò)考試，成為我們每個(gè)注冊會(huì )計師考生關(guān)注的課題。有的人自學(xué)能力強，那就通過(guò)看書(shū)+做題;反之，則采取聽(tīng)課+做題。當然了，這只是基本方法，不是唯一的方法。具體應用到每科上，還是有一定的差異的，比如經(jīng)濟法，不少人就更強調教材，反對過(guò)分沉湎于做題。因此，我們要不斷實(shí)踐，盡快找出適合自己的學(xué)習方法。為了更有效地備考明年的審計，我最近向多位朋友取經(jīng)。其中多次聽(tīng)到今年通過(guò)審計的`朋友說(shuō)，審計不太適宜搞題海戰術(shù)，而應該采取聽(tīng)課+多次看書(shū)，能理解的理解記憶，不能理解的或老師強調要識記的，該背的還得背下來(lái)。最后就是做了最近三年的真題。
考試的心得12
不知不覺(jué)中，期中考試已經(jīng)逐漸遠離我們。鮮紅的分數也出現在我們面前。有點(diǎn)刺眼，讓我覺(jué)得有點(diǎn)沉重。
綜上所述，在這次期中考試中，我犯了很多錯誤，我不能犯。
例如，我的中文一直很好，但這一次，中文實(shí)際上錯了很多不應該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我認為這與我不認真閱讀這個(gè)話(huà)題有很大關(guān)系。這也延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)。許多小的計算和語(yǔ)法錯誤讓我失去了很多分數。
我知道老師對我有很大的期望，但我還是考得不好。我為此感到非常抱歉。但既然我犯了一個(gè)錯誤，我必須改正它，所以我也想了很多我將來(lái)必須通過(guò)考試學(xué)習的東西。
首先，我想擺脫考試不仔細閱讀問(wèn)題的壞習慣。有時(shí)我經(jīng)�？粗�(zhù)問(wèn)題的前面，很容易地寫(xiě)下下面的問(wèn)題，但我犯了很多錯誤。這也可能與回答問(wèn)題的技巧有關(guān)。簡(jiǎn)而言之，通過(guò)未來(lái)的練習，我必須在考試過(guò)程中仔細審查問(wèn)題，自學(xué)閱讀問(wèn)題，看到問(wèn)題，樂(lè )觀(guān)。當時(shí)間允許時(shí)，檢查幾次，絕對不允許自己犯這樣不必要的錯誤。
其次，要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科的'練習。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日里大家聚在一起做同樣的題目，感覺(jué)不到有什么明顯的區別。但是當我參加考試的時(shí)候，我發(fā)現我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么多考題（你先編）。只怪自己買(mǎi)的練習少做。我不能允許自己繼續這樣下去，所以我必須加倍努力，從這次考試中吸取教訓，增加力量，為下一次考試做準備，打下良好的基礎。
考試技巧在實(shí)踐中很重要。在生活中，我必須加強自己的實(shí)踐和復習，在考試前制定一個(gè)詳細的復習計劃，不再匆忙，沒(méi)有方向。在日常生活和學(xué)習中學(xué)習積累，漢語(yǔ)積累好的單詞和句子，數學(xué)也應該積累更多困難的問(wèn)題，英語(yǔ)是一個(gè)語(yǔ)法項目。這也是提高英語(yǔ)的好方法，比如完形填空。
畢竟期中考試不是期末考試，我還是有機會(huì )的。下次考試，我會(huì )更加努力，盡量不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)失望。不要讓自己失望。
考試的心得13
中考是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的一場(chǎng)考試，而誠信考試則是中考中的一道難關(guān)。作為一名已經(jīng)經(jīng)歷中考的學(xué)生，我深深體會(huì )到了誠信考試的重要性。
在誠信考試中，我們不僅需要做到守紀律、講規矩，更要保持真實(shí)、公正、誠實(shí)的態(tài)度。因為誠信考試是一份檢驗我們道德品質(zhì)和做事風(fēng)格的試卷，如果我們在這場(chǎng)“考試”中做弊作弊，那么不僅會(huì )丟掉誠信和道德的底線(xiàn)，還會(huì )失去自我尊重與別人的尊重，甚至會(huì )丟掉我們社會(huì )公民的.基本素質(zhì)。
因此，我們在面對誠信考試時(shí)，應該始終保持謹慎的態(tài)度。首先要明確自己的底線(xiàn)，不要因為眼前的得失而忘了道德的責任。其次，我們還要堅持完成自己的任務(wù)，在遇到困難和疑惑時(shí)，要及時(shí)向老師求助，而不是采用不道德的手段來(lái)應對。最后，我們還應該以積極參與、誠實(shí)守信為榮，嚴格執行考試紀律，發(fā)揮個(gè)人能力，展現誠信形象。
在一次又一次的誠信考試中，我深刻認識到，誠信是人類(lèi)社會(huì )的基本道德，是學(xué)生的基本素養。因此，我們要時(shí)刻保持良好的誠信風(fēng)范，做一個(gè)擁有理性頭腦、卓越品性、虛心學(xué)習的人。
總之，誠信考試是一場(chǎng)對我們的人品、學(xué)習能力和心理素質(zhì)的挑戰。我們應該珍惜每一份考試內容，時(shí)刻提醒自己保持誠信，做一名“誠信之星”，讓我們贏(yíng)得教師的尊重與贊揚，也為自己的未來(lái)奠定基礎。
考試的心得14
解答案例的難點(diǎn)和重點(diǎn)應注意：
1、注意背景材料：一般來(lái)說(shuō)案例背景材料的每一句話(huà)，每個(gè)用詞均是為提問(wèn)、分析和解答埋下伏筆設定條件的。因此，解答和分析要充分利用背景材料所設定的各項條件。審題時(shí)要理解問(wèn)題的含義和考核內容。弄清背景材料中內涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系、表達順序等各種關(guān)系和相關(guān)性?xún)热�，以防答題出現漏項、判斷失誤、答非所問(wèn)等情況。
2、分層次解答：要運用所掌握的知識，結合背景材料，分層次地解答問(wèn)題。要注意問(wèn)題的問(wèn)法，問(wèn)什么答什么。比如，提問(wèn)“某某事件是否正確?說(shuō)明理由。并寫(xiě)出正確的做法”。答題時(shí)應首先回答“正確或不正確”，再回答“理由或原因”，最后把“正確的.做法”寫(xiě)出來(lái)，答題要嚴謹，層次清晰，內容完整。
3、解答問(wèn)題針對性要強，內容要完善，重點(diǎn)要突出，逐層分析、逐步表達，依據充分合理、結論明確、簡(jiǎn)單明了，尤其是要注意與考試用書(shū)的內容緊密結合。
答題應注意哪些事項：
1、答案要符合相關(guān)知識、觀(guān)點(diǎn)正確，不能根據實(shí)際經(jīng)驗隨意發(fā)揮。
2、關(guān)鍵詞表述準確、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，把握不準的地方盡量回避，避免畫(huà)蛇添足。
3、解答緊扣題意、不能隨意改變材料背景。
4、分析背景材料中內涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系，表達順序等各種關(guān)系和相關(guān)性。
考試的心得15
面對考試，搖頭的人多，嘆氣的人更多。一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì )聽(tīng)到“考考考，老師的法寶�！敝�(lèi)的怒吼，也會(huì )聽(tīng)到“分分分，學(xué)生的`命根�！敝�(lèi)的哀鳴�？珊敛豢鋸埖恼f(shuō)考試是校園里最讓人頭疼的事情。
考場(chǎng)上，同學(xué)們奮筆疾書(shū)�？荚囃晖瑢W(xué)們黯然失色，大跌眼鏡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。
英語(yǔ)是我最怕的，在這次考試中，竟然只考了69，班上大部分同學(xué)都比我高。
這次考試，考得不好，主要因為自己的目標計劃沒(méi)有實(shí)行好，寫(xiě)卷速度太慢，心里只想著(zhù)玩，沒(méi)有認真背記，沒(méi)有掌握重點(diǎn)，手太懶，不會(huì )巧妙背記，所以才導致了這次考試自己跌入谷底。
現在后悔已經(jīng)是晚了，真是“早知如此，何必當初”��！
為了迎接下一次考試，我要狠下功夫，努力學(xué)習。
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