小學(xué)考試心得

時(shí)間:2024-11-23 14:13:31 考試 我要投稿

小學(xué)考試心得

  我們有一些啟發(fā)后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)考試心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)考試心得

小學(xué)考試心得1

  今天,我觀(guān)看了電視節目《中小學(xué)生素質(zhì)教育與考試心理》,讓我學(xué)到了很多的學(xué)習方法。

  我在這里介紹一下節目的主要內容:

  首先,在考試前應該注意休息,不要光知道埋頭復習。應該提前準備好考試用品,多做深呼吸,穩定好情緒。

  第二,全面檢查:發(fā)下考卷不要盲目地做題;做題前,應該先寫(xiě)你的姓名、班級、參考號碼。做題時(shí)候應該寫(xiě)字清楚,遇到問(wèn)題時(shí)候,萬(wàn)一解答不出,就不要停留在這道問(wèn)題上太久時(shí)間,可以先做以下幾個(gè)問(wèn)題,然后有思路了再回來(lái)繼續思考。

  第三,考試結束以后,不用回到班級里對答案,如果答案不一樣可能會(huì )影響你下一門(mén)考試的'發(fā)揮。

  總得來(lái)說(shuō),《中小學(xué)生素質(zhì)教育與考試心理》這個(gè)電視節目開(kāi)辦得不錯,對于我們學(xué)生很有用,教會(huì )了我們不少學(xué)習方法。

  考試心理與學(xué)習技巧觀(guān)后感主要內容

  1,考試的前一天一定要放松,不要搞所謂的“臨陣磨槍?zhuān)焕补狻?/p>

  2,考試之前一定要準備好考場(chǎng)要用的所有物品,不要到用時(shí)手忙腳亂才發(fā)現沒(méi)有帶,那是要吃大虧的,另外還會(huì )影響到下面的考試。

  3,考試之前一定要熟悉考試的環(huán)境。

  4,考試時(shí)一定要認真審題、做完后一定要認真檢查。

  5,考試后不要和別人對答案,要相信自己,以免影響下一科目考試。

  6,關(guān)于學(xué)習方法,我認為每個(gè)人有每個(gè)人的方法,但是我們還要學(xué)習好的行之有效的學(xué)習方法,使我們掌握好的屬于自己的學(xué)習方法。

小學(xué)考試心得2

  淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分數,一份悲傷油然而生。這次抽考,大家考的都不怎么樣,可以用三個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容:“聞?wù)邆,?jiàn)者流淚,慘不忍睹!”老天哪,我的語(yǔ)文成績(jì)有了歷史性的“突破”!為什么目標總是離我如此遙遠呢?

  我看了自己的成績(jì),非常失望——我竟然只考了89分。整個(gè)人就像木頭一樣,面無(wú)表情,心冰冷冰冷的。這次的抽考我沒(méi)有考好,心里十分不是滋味兒,回到家里有家人的責備聲讓我更難受了,我慢慢移動(dòng)著(zhù)雙腳,好像有不計其數的煩惱都壓在我的背上,我好像有點(diǎn)累的感覺(jué),我不知道自己該做些什么,是痛哭流涕地好好宣泄一下對考試成績(jì)的悲傷呢?還是躺在床上好好反省一下自己呢?

  這次抽考怎么會(huì )考這么差呢?說(shuō)到原因嘛,是多方面的。其一也是最首要的',當然是自己還不夠努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神;其二是平時(shí)的基本功不夠扎實(shí),做作業(yè)馬馬虎虎吧;其三是課外知識還不夠豐富。如果上面幾點(diǎn)再改進(jìn)一下的話(huà),成績(jì)肯定會(huì )有所提高的。

小學(xué)考試心得3

  曾幾何時(shí),我對考試抱著(zhù)一種近乎輕蔑的態(tài)度。分數嘛,增之一分不多,減之一分不少,我任你狂風(fēng)暴雨,我自巋然不動(dòng)。不像其他一群書(shū)呆子,整天就懂得一個(gè)分數?墒俏揖箾](méi)有想到,有一天我也會(huì )變成那樣。

  心高氣傲的我在期中考試時(shí)取得了年段第七名的成績(jì),讓我十分不服氣。上了初中后,考試依舊,卻要在年段中進(jìn)行排名,比以前多了幾分硝煙,一種莫名的壓力也沉沉地壓在了我的心頭。初中后的第一次考試,我做的也比以前認真了許多。分數出來(lái)時(shí),我也沒(méi)了那種瀟灑的氣概,忙著(zhù)到處打聽(tīng)!拔,你考了多少?”“暈,比我多!薄皒xx”諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)填滿(mǎn)了我的嘴巴,千方百計地將那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)的分數弄到手,然后偷偷在心里計算了一下,呵,都沒(méi)我高。雖然沒(méi)辦法表露出來(lái),不過(guò)我的心中也增添了一分快感。

  可是冷靜之后我又感到十分納悶:難道我也變的和那群書(shū)呆子一樣,視分數為珍寶了嗎?記得小學(xué)時(shí)候的我常常怒罵應試教育,這一切都體現在了我往常的'作文與交談中,可現在我更多的選擇了沉默。難道我真的變了嗎?不,我沒(méi)有變,我只不過(guò)對考試更多的感到無(wú)奈罷了。應試教育作為實(shí)行了幾十年的東西,并不會(huì )因為學(xué)生而改變。因為無(wú)奈,我也逐漸地麻木地習慣了考試。我知道,你可以反感甚至反抗應試教育,但與考試作對并不會(huì )給你帶來(lái)任何好處,如今的中考、高考照樣以分數論英雄,與其像韓寒那樣撞得頭破血流的話(huà),不如麻木一下自己的心態(tài),讓它去適應考試,去為自己以后的前途做出更多的努力。

  該來(lái)的總是要來(lái)的,當考試成為一種習慣后,我們又當如何呢?只有無(wú)奈罷了。我們茫然,惟有暫且習慣它吧。

小學(xué)考試心得4

  在_小學(xué)呆了五年,在這五年了里。在一年級的時(shí)候,我多么希望我快快上六年級,等呀等。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨交加,才出現風(fēng)雨彩紅,現在到了六年級。我又想回到小時(shí)侯,我這是怎么了,簡(jiǎn)直就是說(shuō)風(fēng)就是雨,可惜,說(shuō)的容易,做的難呀。好回憶小時(shí)候和小伙伴在一起玩耍,那時(shí)候的快樂(lè ),那時(shí)候的歡笑,是無(wú)比的燦爛。六年級了,再也回不到小時(shí)候了,以前的老師,以前的同學(xué),要是我能變成小時(shí)候,我會(huì )更加珍惜以前的友誼,再也不和朋友鬧絕交,甚至和她們快快樂(lè )樂(lè )大玩一場(chǎng)。一想到我們的班級,我就覺(jué)得沮喪,在沮喪的過(guò)程當中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級酸。甜?。辣。畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。

  再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我就要初中了。和小學(xué)畫(huà)了一條分界線(xiàn)。唉,我不想那么快就和小學(xué)告別,因為到了初中,負擔很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。所以,我對初中沒(méi)興趣,在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里,我要好好參觀(guān)我的母校,在我童年的相冊里,一定要刻上我的母校是個(gè)怎么樣的,也要貼上沙河小學(xué)里最好看的照片,那將會(huì )是最最美好的`果實(shí),等我長(cháng)大了,我一定要回去看看我的母校,我用我豐富的想象力去想象。母校,你是什么樣的。

  我還期待長(cháng)大后,你看,我就說(shuō)過(guò)我說(shuō)風(fēng)就是雨,又改變注意了吧。我會(huì )永遠記住你的。

小學(xué)考試心得5

  上課鈴響了,馬上就要發(fā)期中考卷了,就要知道考試成績(jì)了,我的心里很緊張。因為我擔心成績(jì)不好,會(huì )讓老師批評,讓媽媽失望?季斫K于發(fā)下來(lái)了。語(yǔ)文考了87.5分,數學(xué)考了94分。雖然老師給我寫(xiě)了優(yōu),但我對成績(jì)還是不滿(mǎn)意。因為考題很簡(jiǎn)單,以我的能力是可以取得更好的成績(jì)。唉……

  經(jīng)過(guò)一番認真的反思,我發(fā)現這次期中考考砸的原因如下:第一,知識學(xué)的不扎實(shí),例如,“懷疑”的“疑”寫(xiě)錯了。這個(gè)字寫(xiě)過(guò)好幾遍了,我還是沒(méi)寫(xiě)對。第二,粗心大意不認真,例如,“響亮的叫聲”寫(xiě)成了“明亮的叫聲”,鬧了一個(gè)大笑話(huà),真是不應該。第三,書(shū)寫(xiě)太糊涂,例如,我把“瓦片”的“片”字寫(xiě)成了“斤”,白白讓老師扣了3分,真是太可惜了。

  我一定要改掉馬虎的壞毛病,因為這樣的'壞習慣會(huì )伴隨著(zhù)一生的。另外在下次期末考的時(shí)候要認真對待,爭取得到好成績(jì)來(lái)報答老師,報的父母。

小學(xué)考試心得6

  緊張的期中考試已經(jīng)結束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),但是這次成績(jì)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量。

  下面我想和大家一起交流一下學(xué)習方法。

  1、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!币粋(gè)擁有良好學(xué)習態(tài)度的人,才會(huì )認認真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習當作是我們自己的事,認認真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。

  2、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。我認為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”,語(yǔ)文知識可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習一個(gè)“生字”,想想它怎么寫(xiě)怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對于數學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績(jì)自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習報很不錯。我們應該好好地讀一讀,做一做。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習方法,一定會(huì )使你終身受益.

  3、好成績(jì)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習需要勞逸結合。但我認為應該在學(xué)習任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。我發(fā)現有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當自習課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績(jì)好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),將來(lái)我們的'成績(jì)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習。

  我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我帶來(lái)了成功的喜悅,但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,今后我會(huì )加倍努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!

小學(xué)考試心得7

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快呀。轉眼間就期中期末考試了。這不,同學(xué)們都忙著(zhù)復習呢。也有極少數同學(xué)在打乒乓球。這次期末考試是進(jìn)入初中已來(lái)最能顯示自己才能的好機會(huì ),所以我一向在努力,為的就是這期末考試。

  在期末考試的過(guò)程中我一向在叮囑自己:仔細,認真,該得到的分數盡量得到。但是不料的是,再考語(yǔ)文的這堂中由于手比較冷,引起了肚子疼,當時(shí)我就想,遭了,這次必須考砸了,就在下課休息的這幾分鐘我將肚子里的所有東西都拉完了,嗯這下就舒服了。

  數學(xué)是我的`強項,在期末考試中有著(zhù)充足的時(shí)間所以我仔細的檢查了一遍又一遍,可錯誤仍然未能擺脫。這個(gè)錯誤純碎屬于馬虎。不是有位名人說(shuō)過(guò)嗎:世界上最大的敵人就是自己。只要將自己的毛病克服,那么你就天下無(wú)敵。所以在數學(xué)這方面我必須要加強,徹底消除馬虎。

  而在英語(yǔ)這方面,單詞都會(huì )寫(xiě),可這語(yǔ)法咋就不會(huì )呢?我也著(zhù)急呀。不明白就問(wèn)嗎,不是有句名言叫:不恥下問(wèn)。嗎。這,就應行吧。

  其他科只要上課認真聽(tīng)講,下課再稍微記一下就記著(zhù)了。所以不必下課死記硬背。

  學(xué)習是學(xué)生的天職,我麼必須要好好學(xué)習,周總理不是說(shuō)過(guò)嗎:為中華之崛起而讀書(shū)。

小學(xué)考試心得8

  試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語(yǔ)文成績(jì)有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jì)是空前的,可不知道是不是絕后的。

  所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當初啊?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結束兮,我玩完!”亡羊補牢,無(wú)濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會(huì )落到這般田地。說(shuō)到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種.種惡習是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來(lái),凡成大事,離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會(huì )到了。

  拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒(méi)對,該會(huì )的不會(huì )。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!

  小小的'考試透露出我內心的那一份自滿(mǎn),那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著(zhù)自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!

小學(xué)考試心得9

  那天,期中期末考試之后,我便已經(jīng)預料到這次自己的期末考試將會(huì )十分的不理想。但我在明白自己的真實(shí)分數的前一秒,我仍然抱著(zhù)一絲期望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放下了這一絲絲的期望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén),我習慣性地抬頭尋找著(zhù)她——月亮。但我發(fā)現這天的她與往日的她有些與眾不同,這天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒(méi)有一絲生機?粗(zhù)這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。

  到家以后,父親看見(jiàn)我這個(gè)樣貌,已十知_了。勸慰我幾句的,但是他沒(méi)有說(shuō)什么,因為他相信自己的兒子是個(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉來(lái)轉去,呆呆地看著(zhù)四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的.“不”躥了出來(lái)。對,這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我必須會(huì )平著(zhù)自己的不懈努力來(lái)實(shí)現這個(gè)“不”字!

小學(xué)考試心得10

  今天,我看了一個(gè)關(guān)于中小學(xué)生素質(zhì)教育與考試心理的節目,讓我學(xué)會(huì )了許多學(xué)習方法。

  下面我來(lái)介紹一下節目的主要內容:第一個(gè)是關(guān)于考試的'問(wèn)題。

  一、考試前:

 、僖嘈菹,不要光復習。

 、谠绨芽荚囉闷窚蕚浜。

 、鄱嘧錾詈粑,穩定好情緒。

  二、考中:

 、侔l(fā)下卷子后不要盲目地做題,先寫(xiě)上姓名、班級、考號。

 、谙葘徢孱}意,再認真做題。

 、圩鲱}時(shí)寫(xiě)字要清晰。

 、苡龅诫y題,不要停留在這一道題上,先做下面的題,做完后再思考那道難題。

  三、考后:

 、倜繄(chǎng)考試后不要對答案,如果答案不一樣會(huì )導致情緒低落,影響下一場(chǎng)考試。

 、谝龅娇纪暌粓(chǎng)忘掉一切,對自己要有信心,自信地迎接下一場(chǎng)考試。

  這個(gè)節目里面還有速寫(xiě)作業(yè)法,也就是記住6句口訣,還有速背法,也就是說(shuō)這些漢字、數字的諧音;還有對家長(cháng)說(shuō)的:就是與孩子交朋友,多和孩子溝通,讓孩子從小就喜歡上學(xué)習。

  這個(gè)節目真好,讓我明白了要溫故而知新,好好學(xué)習,還讓我學(xué)會(huì )了很多速學(xué)方法。

小學(xué)考試心得11

  我,一個(gè)讀小學(xué)六年級的學(xué)生,一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子,在這六年的學(xué)習中,我總結了自己的學(xué)習心得。

  其實(shí)我覺(jué)得,學(xué)習第一點(diǎn)興趣很重要。一個(gè)人,他所做的每一件事都有自己的原則,也都是靠自己的興趣來(lái)去完成自己的夢(mèng)想。你想,如果一個(gè)人根本就不想學(xué)習,那逼著(zhù)他又有何意義呢?

  然而,我覺(jué)得,一個(gè)人學(xué)習的心情也很重要。以我的態(tài)度來(lái)講,我覺(jué)得最好的心情就是把學(xué)習這件事情當成是自己的娛樂(lè ),而不要把學(xué)習當成是自己的壓力或是自己的困難,反正就是把自己身邊的每一件事情都當成是美好的,就行了。

  其實(shí),在學(xué)習方面,最重要的還是自己的專(zhuān)心。一般來(lái)講,上課的內容是我們最主要的'階段,也是我們要最認真的時(shí)刻。你掌握了書(shū)上的內容,那么你作業(yè)或其它方面也就容易多了。另外,在做作業(yè)時(shí),也要認真對待,畢竟,這也是回故課堂的內容。

  當然,光顧著(zhù)書(shū)本,課外知識也要很全面。書(shū)本念來(lái)念去,它還是書(shū)本,可是,知識卻是永遠也讀不完,看不盡。而且多讀課外書(shū)又還能豐富知識,那為何又不去看呢?

  這就是我的學(xué)習心得,希望大家滿(mǎn)意!

小學(xué)考試心得12

  期中考試結束了,我考的不夠理想。數學(xué)98分,語(yǔ)文90.5分,英語(yǔ)99分。存在問(wèn)題:

  數學(xué):

  1. 正方形的(四)條邊相等。而我寫(xiě)的是每條邊相等,語(yǔ)言不夠規范。

  2.一輛卡車(chē)的.載重量是8(噸)。我填了千克,出錯的原因是沒(méi)有認真讀題。英語(yǔ):

  1.Hello ,I am Miss (A) . (B)

  A.White B. white C.mike

  出錯的原因是人名開(kāi)頭的字母要大寫(xiě),而我根本沒(méi)注意。

  語(yǔ)文:

  語(yǔ)文的問(wèn)題就多了,媽媽總說(shuō)我,大錯不犯,小錯不斷。仔細想想也是。你瞧!

  1.喜鵲的尾部是烏黑的。(倍)

  2.把看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)“yíj씓遺跡”寫(xiě)成了“記憶”。

  3.把蘇聯(lián)革命家列寧寫(xiě)成了高爾基。

  4.柳樹(shù)的葉子(飄)到了樹(shù)媽媽的腳下。(落)

  5.寫(xiě)一句名言:我寫(xiě)了為中華之崛起而讀書(shū),卻忘了寫(xiě)周恩來(lái)。

  6.閱讀理解,沒(méi)有認真讀短文,丟了2分。

  7.作文書(shū)寫(xiě)亂、寫(xiě)得不具體,還有一個(gè)錯字,丟了3分。

  通過(guò)這次考試,我明白了,不管是平時(shí)做題還是考試,都要認真讀題,做完題后要認真檢查,我還要改掉馬虎和寫(xiě)字亂的缺點(diǎn)。

小學(xué)考試心得13

  我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,這次語(yǔ)文我考得還可以,123分,我挺滿(mǎn)意的。

  如何學(xué)好語(yǔ)文呢,首先必須要掌握的是每課語(yǔ)系提示及書(shū)下注解的字音、字型及解釋。不管任何時(shí)候默寫(xiě)是務(wù)必要做的.,給課文的后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話(huà)所表達的思想感情。至于閱讀,只能是多讀多練。作文就更不用說(shuō),一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩(shī)。

小學(xué)考試心得14

  最近,我參加了一次重要的數學(xué)考試。這次考試讓我深刻地認識到自己在數學(xué)方面的不足和需要提高的地方。

  在考試中,我發(fā)現自己在解決問(wèn)題方面存在一些困難,尤其是對于一些復雜的問(wèn)題。我意識到這是因為我在平時(shí)的學(xué)習中沒(méi)有認真掌握基礎知識,也沒(méi)有充分地練習。

  通過(guò)這次考試,我深刻地認識到自己的不足之處,并決定在今后的學(xué)習中更加努力。我會(huì )加強對數學(xué)基礎知識的掌握,并多做一些練習題,提高自己的`解題能力。

  這次考試也讓我認識到,考試不僅是對我們知識的檢驗,更是對我們能力的鍛煉。只有通過(guò)不斷地嘗試和挑戰自己,才能不斷提高自己的水平。

  總之,這次考試讓我受益匪淺,我會(huì )繼續努力,爭取在數學(xué)方面取得更好的成績(jì)。

小學(xué)考試心得15

  “叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們都坐在座位上等著(zhù)老師?墒,都五分鐘了,還是沒(méi)有看見(jiàn)老師。

  不知是誰(shuí)喊了一聲:“發(fā)試卷”。班里“轟”的一下炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的象熱鍋上的螞蟻,有的象屁股上長(cháng)了一根針,一上一下不停往外看。

  老師的腳尖剛踏進(jìn)教室,熱鬧的“集市”就平靜下來(lái)。只見(jiàn)老師抱著(zhù)卷子和作業(yè)本。我雙手并攏,嘴里不停的說(shuō):“老天保佑、老天保佑......”老師說(shuō)的'什么話(huà)我也沒(méi)有聽(tīng)。

  終于發(fā)試卷了,老師先發(fā)了90分以上的,左等右等就是沒(méi)有我的。到了80分以上時(shí)才聽(tīng)到我的名字。我把試卷藏在桌洞里,悄悄拿出來(lái)一看“89.5”嗨,我當時(shí)差點(diǎn)暈過(guò)去,只差了0.5分就進(jìn)入90分,我真是恨死自己了。

  當然,成績(jì)下滑和我自己是分不開(kāi)的。在上課時(shí)我總有一些小動(dòng)作,寫(xiě)作業(yè)馬馬虎虎等等一些小的毛病,才讓我的成績(jì)下滑。我暗下決心以后要以認真、仔細的態(tài)度來(lái)完成作業(yè),上課時(shí)克服一些小的毛病,做到真正的一心一意。

  通過(guò)這次考試我知道了自己的不足和與別人之間的差距。我要經(jīng)過(guò)自己的努力,在下次考試中,考出理想的成績(jì)。

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