化學(xué)生物學(xué)專(zhuān)業(yè)的介紹

時(shí)間:2024-11-26 11:57:01 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿
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關(guān)于化學(xué)生物學(xué)專(zhuān)業(yè)的介紹

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  生物化學(xué)與分子生物學(xué)

關(guān)于化學(xué)生物學(xué)專(zhuān)業(yè)的介紹

  生物化學(xué)與分子生物學(xué)是研究生命物質(zhì)的化學(xué)組成、結構、性質(zhì)及其在生命過(guò)程中的變化規律的科學(xué),它利用現代化學(xué)、物理學(xué)及生物學(xué)的最新理論及技術(shù)去解析古老而神秘的生命現象,因而極具創(chuàng )新性和挑戰性。自二十世紀五十年代以來(lái),生物化學(xué)與分子生物學(xué)在揭示生命現象、改造生命物質(zhì)、創(chuàng )建新物種諸多方面及農業(yè)、工業(yè)、醫藥諸多領(lǐng)域都取得了重大突破,因而成為二十一世紀的帶頭學(xué)科。

  生物化學(xué)與分子生物學(xué)是研究生命物質(zhì)結構及變化的科學(xué),研究范圍包括多肽化學(xué)、蛋白質(zhì)化學(xué)、酶化學(xué)、免疫化學(xué)、核酸化學(xué)、微生物生化、植物分子生物學(xué)、生理生物化學(xué)及生物工程技術(shù)的各個(gè)方面。主要研究領(lǐng)域有:多肽的合成方法、結構、生物與藥理活性研究,涉及多肽的結構改造,多肽與受體的相互作用,多肽的神經(jīng)調控,多肽的藥理應用以及對免疫系統、內分泌系統、神經(jīng)系統等的影響。

  培養目標

  研究生應掌握堅實(shí)寬廣的生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、數學(xué)等基礎知識,深入系統地掌握生物化學(xué)與分子生物學(xué)的基礎理論、專(zhuān)門(mén)知識和研究方法,掌握相關(guān)的實(shí)驗技能;了解其研究領(lǐng)域的`現狀及發(fā)展動(dòng)態(tài),具有良好的科學(xué)素養和獨立開(kāi)展科學(xué)研究的能力;至少掌握一門(mén)外國語(yǔ),能熟練閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文資料,具有一定的寫(xiě)作能力和進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流的能力;熟練地運用計算機和現代信息工具;學(xué)位論文具有創(chuàng )新性,有重要的理論意義和應用價(jià)值。

  主要研究方向

  1.多肽生物化學(xué)

  2.多肽神經(jīng)分子生物學(xué)

  3.手性藥物與多肽藥物

  4.分子醫學(xué)與藥理學(xué)

  5.生理生物化學(xué)

  6.植物生化及分子生物學(xué)

  7.應用微生物學(xué)

  8.分子病理學(xué)

  主干課程

  生物有機與立體化學(xué)、不對稱(chēng)合成實(shí)驗、生化藥理學(xué)、多肽生化與多肽藥化、蛋白質(zhì)研究進(jìn)展、生物技術(shù)制藥、多肽合成實(shí)驗、分子生物學(xué)技術(shù)、計算機輔助藥物設計

  工作適應范圍

  國內外大學(xué)、科研院所、國內外制藥公司、與多肽及手性藥物相關(guān)的其他機構與單位。

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  化學(xué)生物學(xué)專(zhuān)業(yè)需要學(xué)習《生物無(wú)機化學(xué)》、《生物有機化學(xué)》、《細胞生物學(xué)》、《分子生物學(xué)》、《化學(xué)生物學(xué)》、《生物信息學(xué)》等。

  化學(xué)生物學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么

  化學(xué)生物學(xué)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習內容有無(wú)機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、結構化學(xué)、生物無(wú)機化學(xué)、生物有機化學(xué)、儀器分析、高分子化學(xué)、細胞生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、生物信息學(xué)導論、化學(xué)生物學(xué)、化學(xué)工程基礎及化工制圖等。

  除上述內容外,還要進(jìn)行化學(xué)基礎實(shí)驗、生物化學(xué)實(shí)驗、化學(xué)生物學(xué)綜合實(shí)驗等。

  化學(xué)生物學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

  化學(xué)生物學(xué)通過(guò)化學(xué)的理論和方法研究生物中的生命現象、生命過(guò)程,包含疾病的發(fā)生發(fā)展、人為用藥對病理過(guò)程的干預等,例如:流感的形成原因及治療措施、抗癌藥物的研發(fā)、人體激素指標的檢驗等。

  本專(zhuān)業(yè)主要培養具有堅實(shí)的化學(xué)與生物學(xué)基礎知識和較廣泛的化學(xué)生物學(xué)交叉領(lǐng)域的'知識,具有熟練的化學(xué)與相關(guān)生物學(xué)實(shí)驗技能,創(chuàng )新意識強,綜合素質(zhì)高,能在化學(xué)生物學(xué)、化學(xué)、生命、醫藥、材料、化工、環(huán)保等相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)及管理工作的復合型應用人才。

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