創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家收集的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作總結 篇1
黑龍江職業(yè)學(xué)院歷史悠久，始建于1948年。辦學(xué)條件良好，現有兩個(gè)校區，第一校區位于南崗區學(xué)府路，第二校區位于雙城區迎賓路。占地面積264萬(wàn)平方米，建筑面積30.4萬(wàn)平方米，其中實(shí)習實(shí)訓場(chǎng)所8.8萬(wàn)平方米，教室4萬(wàn)平方米。建有國家級職業(yè)教育實(shí)訓基地3個(gè)、省級重點(diǎn)實(shí)驗室3個(gè)。固定資產(chǎn)總值3.8億元，其中教學(xué)科研儀器設備總值超過(guò)1億元。
學(xué)校師資力量雄厚，現有專(zhuān)兼職教師914人，其中正高級職稱(chēng)123人、副高級職稱(chēng)252人，博士學(xué)位16人、碩士學(xué)位359人；擁有省級教學(xué)團隊5個(gè)、省級教學(xué)名師14名。專(zhuān)業(yè)設置覆蓋農、工、商三大產(chǎn)業(yè)，設有農牧工程學(xué)院、機械工程學(xué)院、工商管理學(xué)院等11個(gè)二級學(xué)院（部），開(kāi)設46個(gè)招生專(zhuān)業(yè)，其中包括國家級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)8個(gè)、省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)20個(gè)�，F有全日制高職在校生14810人，是省內辦學(xué)規模最大的高職院校。
學(xué)校注重人才培養質(zhì)量，緊緊圍繞黑龍江經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要，狠抓內涵建設，逐步形成了“實(shí)踐能力強、行業(yè)品質(zhì)優(yōu)、崗位適應快”的人才特色，60多年來(lái)累計向社會(huì )輸送了20余萬(wàn)專(zhuān)業(yè)人才。
期間，學(xué)校培育形成了“自強有為、興業(yè)報國”的學(xué)校精神和“當好學(xué)生的鋪路石”的核心價(jià)值觀(guān)念，經(jīng)過(guò)總體改革和國家骨干高職院校建設，實(shí)現了跨越發(fā)展。20xx年5月，榮獲全國職業(yè)教育界最高榮譽(yù)——“黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”。20xx年7月，進(jìn)入“全國高校畢業(yè)生就業(yè)50強”。20xx年7月，進(jìn)入“中國職業(yè)教育百強榜”（位居全國高職院校前50強）。
“十三五”伊始，學(xué)校又確定了“國內領(lǐng)先、國際知名”的辦學(xué)目標，按照“謀劃長(cháng)遠、深化改革、補齊短板、打造品牌”的要求，以教育教學(xué)改革、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育為突破點(diǎn)，開(kāi)始了新的征程。今年7月，全國高職高專(zhuān)校長(cháng)聯(lián)席會(huì )議權威發(fā)布：黑龍江職業(yè)學(xué)院入選“全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強”。
一、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育開(kāi)展情況
學(xué)校貫徹落實(shí)國家創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，貫徹落實(shí)國家、省關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作精神和要求，加強創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育科學(xué)化、制度化、規范化建設，把創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育納入人才培養方案，把創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力作為人才培養目標，構建“三個(gè)三”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育模式，不斷強化學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識、創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)能力培養，形成了“實(shí)踐能力強、行業(yè)品質(zhì)優(yōu)、崗位適應快”的高端技術(shù)技能復合型人才培養特色，受到教育部、團中央、省委省政府以及中央電視臺、新華社、《人民的日報》、《中國教育報》、黑龍江電視臺、《黑龍江日報》等新聞媒體的關(guān)注，在社會(huì )上產(chǎn)生了積極反響。20xx年5月，省委書(shū)記王憲魁到學(xué)校專(zhuān)題視察就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作，給予充分認可和高度評價(jià)。
�。ㄒ唬╅_(kāi)辦創(chuàng )業(yè)管理專(zhuān)業(yè)
20xx年，推出“創(chuàng )業(yè)在高職”系列活動(dòng)，開(kāi)展了創(chuàng )業(yè)教育大討論。20xx年，成立創(chuàng )業(yè)教育中心，開(kāi)設面向全體學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育公選課，完成了24個(gè)試點(diǎn)班、1530人次的授課任務(wù)。20xx年，將創(chuàng )業(yè)教育項目作為國家骨干高職院校重點(diǎn)申報項目進(jìn)行建設，并獲得省級財政支持，三年內共投入建設經(jīng)費600萬(wàn)元。20xx年，在全省率先開(kāi)辦創(chuàng )業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，填補了我省高職教育創(chuàng )業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)空白，探索出了高職教育創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育新路，該專(zhuān)業(yè)首屆20xxX級81名畢業(yè)生中13%的學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)、20xxX級19名畢業(yè)生中58%的學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)。
20xx年底，推行“成果導向”教學(xué)改革，實(shí)現跨界整合，引入互聯(lián)網(wǎng)+教育理念，設置創(chuàng )新、創(chuàng )意、創(chuàng )業(yè)“三創(chuàng )”通識課程模組，將創(chuàng )業(yè)教育融入課程，全體教師參與，面向全體學(xué)生，培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識，努力使龍職學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就接受創(chuàng )業(yè)教育，埋下創(chuàng )業(yè)的種子，點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)的熱情，樹(shù)立創(chuàng )業(yè)的精神。構建符合高職學(xué)生特點(diǎn)的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育課程體系，形成“三個(gè)三”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育模式：構建了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程群—創(chuàng )業(yè)班級群—創(chuàng )業(yè)專(zhuān)業(yè)的“三遞級”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才培養體系，先后開(kāi)設《大學(xué)生KAB創(chuàng )業(yè)教育基礎》等23門(mén)公選課， 82門(mén)專(zhuān)業(yè)選修課和65門(mén)《創(chuàng )業(yè)實(shí)務(wù)》等專(zhuān)業(yè)必修課，設置創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)班126個(gè)，惠及學(xué)生5000多人次；建立了全體—全程—全員的“三全面”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才運行體系，擁有專(zhuān)兼職創(chuàng )業(yè)導師34人，形成《創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育制度手冊》和《創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育指導使用手冊》；構筑了創(chuàng )業(yè)訓練—模擬經(jīng)營(yíng)—孵化實(shí)戰的“三步曲”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才實(shí)訓體系，創(chuàng )建擁有40名導師的“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)庫”，組建300余家模擬公司在線(xiàn)運營(yíng)，參與學(xué)生20xx余人。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓
學(xué)�，F有實(shí)習實(shí)訓場(chǎng)所8.8萬(wàn)平方米，建有國家級職業(yè)教育實(shí)訓基地3個(gè)、省級重點(diǎn)實(shí)驗室3個(gè)、各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室189個(gè)，為學(xué)生創(chuàng )業(yè)精神培養和創(chuàng )業(yè)能力提升搭建了訓練平臺。以大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )、創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部、自勵公司等學(xué)生社團為載體，實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)助推計劃”，開(kāi)展創(chuàng )業(yè)計劃大賽、自勵精神培訓等各類(lèi)活動(dòng)180余次。構建了校內大學(xué)生孵化基地，如工商管理學(xué)院創(chuàng )辦冰雪產(chǎn)業(yè)研究院和在線(xiàn)上經(jīng)營(yíng)綠色食品的哈爾濱冠方商貿有限公司，農牧工程學(xué)院開(kāi)辦寵物醫院，旅游人文學(xué)院眾籌成立創(chuàng )客咖啡廳，機械工程學(xué)院打造創(chuàng )新工坊，雙城校區成立自勵公司等，實(shí)現了學(xué)生以真實(shí)項目為載體的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐。依托職教集團化辦學(xué)項目，拓展了校外創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育平臺，建成9個(gè)“校中廠(chǎng)”、15個(gè)“廠(chǎng)中�！�，通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓，學(xué)生切身感受創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)戰環(huán)境。建成創(chuàng )業(yè)模擬公司，舉辦各類(lèi)創(chuàng )業(yè)大賽，吸引600余名學(xué)生參賽，獲評KAB創(chuàng )業(yè)教育基地、KAB創(chuàng )業(yè)教育俱樂(lè )部。學(xué)校先后投入資金2180余萬(wàn)元用于建設大學(xué)生創(chuàng )業(yè)孵化場(chǎng)所。
�。ㄈ╅_(kāi)展學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)戰
為進(jìn)一步降低大學(xué)生創(chuàng )業(yè)門(mén)檻和成本，擴大創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)服務(wù)對象的范圍，營(yíng)造優(yōu)化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)環(huán)境，學(xué)校積極建設大學(xué)生創(chuàng )業(yè)苗圃，為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者提供免費工位，招募和吸納創(chuàng )新（創(chuàng )意）項目和尚不具備創(chuàng )辦創(chuàng )業(yè)企業(yè)的項目團隊進(jìn)入苗圃培育和預孵化，為創(chuàng )業(yè)者配創(chuàng )業(yè)指導教師、培訓撰寫(xiě)商業(yè)計劃書(shū)，幫助其創(chuàng )辦企業(yè)，為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)預孵化服務(wù)的平臺。充分利用線(xiàn)上“電商”如“冠方商貿有限公司、3E習商網(wǎng)、BIM裝修幫、九駕、旅游寶”和線(xiàn)下“校園小推車(chē)流動(dòng)課堂”兩個(gè)平臺，開(kāi)展學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)戰，項目?jì)热莺w網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、電商服務(wù)、技術(shù)研發(fā)等眾多領(lǐng)域。
二、落實(shí)上級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)有關(guān)精神情況
20xx年5月23日全省大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作推進(jìn)大會(huì )召開(kāi)，發(fā)布了《黑龍江省人民政府關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的若干意見(jiàn)》。9月7日省教育廳出臺了《關(guān)于深化高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的實(shí)施方案》，并多次組織召開(kāi)全省高校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作會(huì )議。學(xué)校黨委高度重視，就省教育廳部署的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程改革、師資隊伍建設、“大創(chuàng )計劃”、各類(lèi)競賽等各項工作迅速落實(shí)，通過(guò)黨委會(huì )、院長(cháng)辦公會(huì )、黨委中心組學(xué)習、召開(kāi)研討會(huì )等形式多次組織專(zhuān)題學(xué)習討論，傳達會(huì )議和有關(guān)文件精神，研究部署學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作，明確了工作定位、工作原則、工作路徑、工作保障和工作考核，成立了“雙創(chuàng )”工作領(lǐng)導小組。通過(guò)到北京中關(guān)村、百色學(xué)院創(chuàng )業(yè)學(xué)院、中山職業(yè)學(xué)院創(chuàng )業(yè)學(xué)院、東營(yíng)職業(yè)學(xué)院創(chuàng )業(yè)學(xué)院等學(xué)習調研，參加兩岸三地創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育研討會(huì )、全球創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育論壇、全國職業(yè)院校創(chuàng )業(yè)教育發(fā)展研討會(huì )，開(kāi)闊創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作眼界和思路，提升隊伍素質(zhì)和能力。
�。ㄒ唬┲贫ǔ雠_《黑龍江職業(yè)學(xué)院關(guān)于深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施方案》
依據省教育廳9月7日出臺的《關(guān)于深化高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的實(shí)施方案》的總體要求，學(xué)校以雙創(chuàng )辦為牽頭單位，研究制定深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革實(shí)施方案，明確了學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作的指導思想和總體目標，就如何深入開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革提出了七個(gè)方面的`具體舉措，進(jìn)一步深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育，健全創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育課程體系，打造校內外實(shí)踐孵化基地，加強創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)師資培訓，健全工作體制，優(yōu)化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)環(huán)境，并對資金支持等作出安排。
�。ǘ┗I建成立“黑龍江龍職科技企業(yè)孵化器有限公司”
為了更好地為學(xué)生搭建創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)平臺，實(shí)現與政府、社會(huì )、企業(yè)等資本的有效對接，學(xué)�？朔щy，于20xx年1月經(jīng)上級主管部門(mén)批準，成立了國有獨資的黑龍江龍職科技企業(yè)孵化器有限公司，注冊資金100萬(wàn)元。孵化器公司的成立實(shí)現了創(chuàng )客空間、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)服務(wù)、成果轉化與技術(shù)轉移服務(wù)、企業(yè)孵化服務(wù)四項主要功能。今年8月，被哈爾濱市科技局評定為“市級科技企業(yè)孵化器”。
�。ㄈ┮I(lǐng)培育大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目
學(xué)校注重引領(lǐng)和培育大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目，每年在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育課程改革、師資隊伍建設、“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽、“大創(chuàng )計劃”立項、大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)節等方面投入創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)專(zhuān)項資金不少于300萬(wàn)元，用于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育投入；設立100萬(wàn)元的創(chuàng )業(yè)種子基金，通過(guò)無(wú)償、無(wú)息貸款、股份參與等形式，為通過(guò)項目審核的學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊提供初始創(chuàng )業(yè)基金。20xx年9月，學(xué)校舉辦“創(chuàng )業(yè)大集”活動(dòng)，吸引了150支創(chuàng )業(yè)團隊的600余名學(xué)生參加。近年來(lái)，學(xué)校在國家、省市舉辦的各項創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽中屢獲佳績(jì)，獲國家級獎項14項，省級23項。在20xx年全省高職院校學(xué)生技能創(chuàng )新作品交流賽中獲一等獎12項，評選的全省高校10個(gè)最佳人氣作品中，我校有2個(gè)作品榮登“最佳人氣榜”。在全國首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽省賽中，我校學(xué)生李一鳴“智能家居”項目榮獲大賽一等獎，是一等獎中唯一一名高職院校學(xué)生，該同學(xué)被哈爾濱市授予20xx年“哈爾濱市大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)先進(jìn)個(gè)人”，獲得哈爾濱市人社局2萬(wàn)元的創(chuàng )業(yè)種子扶持資金。在教育廳20xx年“大創(chuàng )計劃”立項評審中，我校申報的19個(gè)項目全部通過(guò)審核獲得立項，其中7個(gè)省級一般項目、12個(gè)省級指導項目。專(zhuān)注餐飲文化的張迪同學(xué)，開(kāi)辦的老仁義餐飲有限公司，年營(yíng)業(yè)額達300余萬(wàn)元。致力于龍江綠色產(chǎn)業(yè)養殖的劉麗和房椿斌同學(xué)，經(jīng)營(yíng)山林綠色養殖基地，年收入達400多萬(wàn)元。
�。ㄋ模┱辖ⅰ昂邶埥殬I(yè)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園”
學(xué)校在學(xué)生數量多、場(chǎng)地小，科研創(chuàng )新、項目孵化空間不足的情況下，整合校內資源，將3500平方米的原一號學(xué)生公寓樓設立為大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園，至此，學(xué)校提供給大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的場(chǎng)所面積達到11000平方米。創(chuàng )業(yè)園不僅為創(chuàng )業(yè)企業(yè)及項目提供創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)孵化、創(chuàng )業(yè)實(shí)訓、政策扶持等創(chuàng )業(yè)服務(wù)，還幫助創(chuàng )業(yè)團隊免費辦理的各種證照，提供辦公場(chǎng)所、創(chuàng )業(yè)貸款、房租減免、專(zhuān)家咨詢(xún)、政策扶持等“一條龍”、“一站式”、“一體化”的創(chuàng )業(yè)服務(wù)。創(chuàng )業(yè)園還邀請成功創(chuàng )業(yè)者、律師、高校教師、政府部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員等擔任創(chuàng )業(yè)顧問(wèn)，作為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的“智囊團”，為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊答疑解惑，解決大學(xué)生創(chuàng )業(yè)遇到的難題。截至目前，創(chuàng )業(yè)園入駐13家公司、29支大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊。
�。ㄎ澹┥罨Ｆ蠛献骱彤a(chǎn)教融合
學(xué)校充分發(fā)揮職教優(yōu)勢和地域優(yōu)勢，緊緊圍繞我省產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育，深化產(chǎn)教融合，根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，積極與企業(yè)洽談，深化校企合作。與哈爾濱電氣集團公司簽訂校企合作戰略協(xié)議，與中科招商集團簽訂共建黑龍江職業(yè)學(xué)院中科創(chuàng )業(yè)學(xué)院項目，與鳳凰衛視集團簽訂建立鳳凰衛視集團·鳳凰教育·黑龍江職業(yè)學(xué)院數字媒體產(chǎn)業(yè)人才項目實(shí)訓基地項目，與北京廣慧金通教育科技有限公司簽訂聯(lián)合開(kāi)辦空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)項目，與新道科技股份有限公司簽訂共建財務(wù)服務(wù)中心項目，與武漢華燦光電股份有限公司簽訂共建現代實(shí)習實(shí)訓基地項目，與北京艾絲碧西食品有限公司（韓資企業(yè)）簽訂共建現代學(xué)徒制培養模式項目，與黑龍江克東瑞信達原生態(tài)牧業(yè)股份有限公司簽訂共同開(kāi)發(fā)畜禽標準化養殖技術(shù)推廣項目，與哈爾濱天宇模具有限公司共建哈爾濱天宇模具加工廠(chǎng)“校中廠(chǎng)”項目，與哈爾濱紅光鍋爐集團有限公司簽訂共建“現代學(xué)徒制”培養模式項目。
學(xué)校近三年省級課題立項累計達135 項，結題200 項，應用技術(shù)研究重點(diǎn)培育課題30項，結題10 項，產(chǎn)生專(zhuān)利10余項，為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)11 項。如為古巴研制“乳品自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)自動(dòng)清洗系統”調試項目，是古巴近二十年來(lái)最大的工程項目；成立的黑龍江省冰雪產(chǎn)業(yè)研究院，是中國第一家以冰雪產(chǎn)業(yè)、冰雪經(jīng)濟、冰雪文化、冰雪旅游、冰雪體育為研究方向的科研性機構，參與黑龍江省內滑雪場(chǎng)和新疆、內蒙、吉林等多省合作，完成黑龍江省重大經(jīng)濟課題。學(xué)院教師與企業(yè)合作開(kāi)發(fā)了WNS型、LSS型燃油燃氣系列鍋爐共70余個(gè)規格，獲得“哈爾濱市優(yōu)秀科技成果獎”2項。
三、下步工作設想
�。ㄒ唬┨剿骰旌纤兄妻k學(xué)，實(shí)現創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)體制機制新突破
與中科招商投資管理集團股份有限公司合作共同創(chuàng )建非獨立法人二級學(xué)院——黑龍江職業(yè)學(xué)院中科創(chuàng )業(yè)學(xué)院，學(xué)院實(shí)行理事會(huì )領(lǐng)導下的院長(cháng)負責制，在人、財、物等方面實(shí)施獨立管理，從內部管理體制、培養模式、課程體系等方面進(jìn)行全面創(chuàng )新，預計今年9月正式掛牌。
�。ǘ┙M建“百名創(chuàng )業(yè)導師團”隊伍，面向全省高職院校服務(wù)
與市科技局、新華網(wǎng)、中科招商集團等政府部門(mén)和企業(yè)合作，建立一支由專(zhuān)業(yè)教師、輔導員、機關(guān)干部、企業(yè)專(zhuān)家、創(chuàng )業(yè)投資專(zhuān)家和網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)精英組成的“百名創(chuàng )業(yè)導師團”，為學(xué)生提供政策解讀、資金支持、心理咨詢(xún)、法律援助、創(chuàng )業(yè)培訓等一體化創(chuàng )業(yè)護航服務(wù)。
�。ㄈ款^組建“全省高職院校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟”，為全省學(xué)生創(chuàng )業(yè)助力
依托“智創(chuàng )大街”優(yōu)勢，由省教育廳高教處指導，由我校與佳木斯職業(yè)學(xué)院、黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學(xué)院、黑龍江外商企業(yè)咨詢(xún)服務(wù)公司牽頭，多家院校與企業(yè)參與，發(fā)起成立“黑龍江省高職院校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟”。整合全省優(yōu)質(zhì)教育資源，匯聚發(fā)展合力，與行業(yè)、企業(yè)、社會(huì )團體進(jìn)行廣泛合作，高效開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作，為學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)及畢業(yè)生就業(yè)提供機會(huì )和渠道，為龍江經(jīng)濟建設暨“中蒙俄經(jīng)濟走廊”建設，提供中高端技術(shù)技能應用型人才。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作總結 篇2
告別碩果累累的20xx年，我們迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年。學(xué)生會(huì )創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部也開(kāi)始對過(guò)去一學(xué)期的工作進(jìn)行了匯報總結。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部，它不僅僅是名稱(chēng)高大上的部門(mén)，更是內涌和實(shí)力的佼佼者。
部門(mén)活動(dòng)各具特色，形式多樣：
于志愿實(shí)踐，有安醫附院滿(mǎn)意度調查，關(guān)愛(ài)孤寡老人等微愛(ài)志愿服務(wù)系列活動(dòng);
于創(chuàng )新發(fā)展，積極舉辦各類(lèi)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)比賽;
于國家時(shí)政，有校園兩會(huì )......
微行含大義，溫暖守夜人
在我們的校園里有一類(lèi)特殊的`人。他們既不是老師，也不是學(xué)生。他們就是我們校園的守夜人。為了感謝守夜人們在寒冷的冬夜里為我們守護著(zhù)校園，在崗位上日復一日地堅持著(zhù)細微卻又偉大的工作，12月21日晚十點(diǎn)，安徽醫科大學(xué)衛生管理學(xué)院眾創(chuàng )協(xié)會(huì )和微愛(ài)志愿者們加入中國科技大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)等省內眾多高校聯(lián)合舉辦的謝謝你，守夜人活動(dòng)，給守夜人們送去了溫暖。
高新區暖冬志愿行
為弘揚愛(ài)老敬老的優(yōu)良傳統，高新區團委，高新區文明辦共同主辦的暖冬志愿行活動(dòng)于高新區城西橋敬老服務(wù)中心順利舉辦。此次志愿服務(wù)活動(dòng)由安微醫科大學(xué)衛生管理學(xué)院微愛(ài)志愿者團隊攜手江愛(ài)公益服務(wù)發(fā)展中心、合肥工業(yè)大學(xué)紫笛志愿者服務(wù)中心、安徽新華學(xué)院志愿服務(wù)團隊共同承辦。12月9日，志愿者們攜帶物資前往高新區養老院，對老人們噓寒問(wèn)暖，并給老人們帶來(lái)了精彩的演出。
無(wú)償捐獻血小板活動(dòng)
11月26日上午，衛管學(xué)院微愛(ài)志愿者組織學(xué)生前往合肥中心血站，學(xué)習了解捐獻血小板的知識，并讓部分有意愿的學(xué)生進(jìn)行血小板的無(wú)償捐獻。集微愛(ài)成大愛(ài)，讓我們帶著(zhù)感動(dòng)與陽(yáng)光前行。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作總結 篇3
尊敬的各位省市評估驗收組領(lǐng)導：
大家上午好！
首先我代表紫陽(yáng)縣委、縣政府對評估驗收組的各位領(lǐng)導蒞臨我縣檢查指導工作表示熱烈的歡迎！請你們在評估驗收中對我們的工作多提出意見(jiàn)和建議。
我縣被確定為創(chuàng )建農民工回鄉創(chuàng )業(yè)示范縣后，縣委、縣政府高度重視，把創(chuàng )建工作列為全縣全民創(chuàng )業(yè)促就業(yè)工作的重要內容，進(jìn)一步強化政府促進(jìn)就業(yè)的服務(wù)職能，以落實(shí)回鄉創(chuàng )業(yè)政策為重點(diǎn)，以構建組織領(lǐng)導、政策支持、創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)服務(wù)、工作考核等五大體系為保障，經(jīng)過(guò)全縣的共同努力，創(chuàng )業(yè)氛圍日漸濃厚，創(chuàng )業(yè)環(huán)境不斷改善，創(chuàng )業(yè)理念深入人心，廣大回鄉農民工和社會(huì )各界關(guān)心創(chuàng )業(yè)、支持創(chuàng )業(yè)、自覺(jué)投身創(chuàng )業(yè)的大創(chuàng )業(yè)態(tài)勢已基本形成，取得了良好的經(jīng)濟和社會(huì )效益。
一、搶抓機遇，創(chuàng )建工作成效顯著(zhù)
經(jīng)過(guò)三年的努力工作，我縣已經(jīng)完成和實(shí)現了省上制定的創(chuàng )建工作任務(wù)和目標。三年來(lái)，全縣登記有創(chuàng )業(yè)意愿回鄉農民工1655人，其中有1235人參加了創(chuàng )業(yè)培訓，實(shí)現成功創(chuàng )業(yè)979人，帶動(dòng)縣內11000余人實(shí)現就近就地轉移就業(yè)。三年來(lái)累計為672名創(chuàng )業(yè)農民工發(fā)放小額擔保貸款3489萬(wàn)元，占創(chuàng )業(yè)農民工總數的68%。 1
回鄉農民工已成為我縣城鄉經(jīng)濟發(fā)展中的一支主力軍。全縣先后涌現出黃壽遠、王思蘭、馬寧友、賈耀全、張啟順、田先全等一大批創(chuàng )業(yè)帶頭人，形成了創(chuàng )業(yè)明星典型帶動(dòng)，創(chuàng )業(yè)新秀層出不窮的良好創(chuàng )業(yè)局面。
各項創(chuàng )建考核指標完成情況如下：全縣參加創(chuàng )業(yè)培訓的農民工占有創(chuàng )業(yè)意愿回鄉農民工人數的75%，高出考核指標（25%）40個(gè)百分點(diǎn)；成功創(chuàng )業(yè)的農民工人數占參加創(chuàng )業(yè)培訓農民工人數的79%，高出考核指標（50%）29個(gè)百分點(diǎn)；每個(gè)農民工創(chuàng )辦的企業(yè)吸納就業(yè)人數平均9人以上；當年新增創(chuàng )業(yè)人數及帶動(dòng)就業(yè)人數之和占全部新增就業(yè)人員的比例20xx年底達到53%，高出考核指標（30%）23個(gè)百分點(diǎn)；當年農民工創(chuàng )辦的企業(yè)占轄區內新增企業(yè)的比例20xx年底達到80%，高出考核指標（30%）50個(gè)百分點(diǎn)；當年農民工創(chuàng )辦企業(yè)獲得小額擔保貸款的人數占當年創(chuàng )業(yè)農民工人數的比例20xx年底達到78%，高出考核指標（60%）18個(gè)百分點(diǎn)。
二、措施得力，五大體系日趨完善
�。ㄒ唬┮詮娀M織領(lǐng)導為核心，健全工作機制
一是成立機構，明確職責。為加強創(chuàng )建工作的組織領(lǐng)導，于20xx年初正式成立了由縣政府常務(wù)副縣長(cháng)任組長(cháng)，政府辦主任、人勞局局長(cháng)任副組長(cháng)，10多個(gè)部門(mén)主要領(lǐng)導為成員的紫陽(yáng)縣創(chuàng )建省級農民工回鄉創(chuàng )業(yè)示范縣工作領(lǐng)導小組，明確了各部門(mén)的具體職責。領(lǐng)導小組辦公室設在縣人勞局，并配備5名責任心強的專(zhuān)職工作人員，切實(shí)履行牽頭抓總的職責，認真做好創(chuàng )建工作的各 2
項日常工作。各鎮也都成立了相應工作機構，落實(shí)責任領(lǐng)導和人員，具體負責本鎮的農民工回鄉創(chuàng )業(yè)工作。財政、工商、稅務(wù)等部門(mén)和工會(huì )、婦聯(lián)、團委、工商聯(lián)、殘聯(lián)等群團組織以及金融機構、新聞單位積極配合，在全縣形成了政府主抓、部門(mén)負責、社會(huì )參與的創(chuàng )建工作機制和齊抓共管、互相配合、共同推進(jìn)的創(chuàng )建工作格局，為整體推進(jìn)農民工回鄉創(chuàng )業(yè)工作提供了強有力的機制保障。二是擴大宣傳，營(yíng)造氛圍。一方面利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等媒體廣泛宣傳創(chuàng )建工作的重要意義，并在縣城、集鎮和交通主干道懸掛宣傳橫幅和書(shū)寫(xiě)宣傳標語(yǔ)，結合每年“春風(fēng)行動(dòng)”、“就業(yè)援助月”、“科技之春”等活動(dòng)在縣城、鄉鎮設立農民工回鄉創(chuàng )業(yè)政策宣傳攤位，3年來(lái)累計發(fā)放各類(lèi)宣傳資料3萬(wàn)余份，使社會(huì )各界尤其是回鄉農民工了解我縣創(chuàng )建農民工回鄉創(chuàng )業(yè)示范縣的意義和相關(guān)扶持政策。另一方面，通過(guò)開(kāi)展“十大農村創(chuàng )業(yè)青年”評選、攝制“創(chuàng )業(yè)風(fēng)采”電視專(zhuān)欄、舉辦“創(chuàng )業(yè)成功人士新春團拜會(huì )”等活動(dòng)，大力宣傳我縣各行各業(yè)涌現的創(chuàng )業(yè)能人，以他們真實(shí)的創(chuàng )業(yè)事跡激發(fā)廣大回鄉農民工的創(chuàng )業(yè)熱情，迅速在我縣掀起了關(guān)注創(chuàng )業(yè)、投身創(chuàng )業(yè)的熱潮。
�。ǘ┮酝晟品龀终邽橹�，營(yíng)造創(chuàng )業(yè)環(huán)境
為做好農民工回鄉創(chuàng )業(yè)工作，我縣及時(shí)制定出臺了《關(guān)于切實(shí)做好全民創(chuàng )業(yè)促就業(yè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于引導和鼓勵外出農民工回鄉創(chuàng )業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《創(chuàng )建省級農民工返鄉創(chuàng )業(yè)示范縣實(shí)施方案》，對省市部門(mén)印發(fā)的涉及農民工回鄉創(chuàng )業(yè)的小額擔保貸款辦理、勞動(dòng)密集型中小企業(yè)自行貸款申請財政貼息、稅費減免等文件及時(shí)轉發(fā)，在市場(chǎng)準入、創(chuàng )業(yè)服務(wù)、創(chuàng )業(yè)培訓等方面加大
扶持力度，加快清理阻礙創(chuàng )業(yè)的各類(lèi)行業(yè)性、經(jīng)營(yíng)性壁壘步伐。同時(shí)，將回鄉創(chuàng )業(yè)人員視同招商引資享受《紫陽(yáng)縣招商引資實(shí)施辦法》規定的各類(lèi)優(yōu)惠政策，進(jìn)一步優(yōu)化我縣農民工回鄉創(chuàng )業(yè)環(huán)境。
�。ㄈ┮詷嫿ǚ⻊�(wù)平臺為保障，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
一是建立創(chuàng )業(yè)指導中心。依托公共就業(yè)服務(wù)機構建立了縣、鎮（社區）兩級創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)機構，建立創(chuàng )業(yè)指導中心26個(gè)。二是建立創(chuàng )業(yè)項目庫。面向全社會(huì )征集入庫創(chuàng )業(yè)項目100多個(gè)，成立創(chuàng )業(yè)服務(wù)專(zhuān)家指導團，對創(chuàng )業(yè)項目開(kāi)發(fā)、評估、發(fā)布、跟蹤等提供“一條龍”服務(wù)。三是建立創(chuàng )業(yè)示范基地。針對初始創(chuàng )業(yè)者面臨的創(chuàng )業(yè)場(chǎng)地、創(chuàng )業(yè)資金瓶頸，將縣城匯鑫購物廣場(chǎng)、紫陽(yáng)商城確定為農民工回鄉創(chuàng )業(yè)示范基地，對入駐示范基地創(chuàng )業(yè)的回鄉農民工，積極協(xié)調落實(shí)稅費減免、小額信貸等優(yōu)惠政策，3年來(lái)，共有65名回鄉農民工在示范基地實(shí)現成功創(chuàng )業(yè)。同時(shí)，在全縣10個(gè)重點(diǎn)鎮建立創(chuàng )業(yè)示范一條街，將紅椿、洄水、蒿坪、毛壩、向陽(yáng)、雙橋等6個(gè)鎮確定為創(chuàng )業(yè)示范鎮，結合推進(jìn)有條件的農村居民進(jìn)城落戶(hù)、遷移式扶貧開(kāi)發(fā)等工作，整體推進(jìn)回鄉農民工向集鎮遷移居住和創(chuàng )業(yè)。四是用好小額擔保貼息貸款政策。針對我縣農民工回鄉創(chuàng )業(yè)和縣域經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際，將小額擔保貸款貼息貸款重點(diǎn)向回鄉農民工傾斜，簡(jiǎn)化手續，加快審核辦理節奏，鼓勵和引導回鄉農民工投身茶業(yè)加工、畜牧漁業(yè)養殖、藥材種植等主導產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和商貿服務(wù)業(yè)。3年來(lái)，發(fā)放小額擔保貼息貸款7054萬(wàn)元，勞動(dòng)密集型中小企業(yè)自行貸款貼息3戶(hù)750萬(wàn)元，直接扶持1200余人實(shí)現自主創(chuàng )業(yè)。五是加強金融信貸服務(wù)�？h內各金融
機構強化業(yè)務(wù)創(chuàng )新，簡(jiǎn)化審批手續，為回鄉農民工創(chuàng )業(yè)提供了良好的金融服務(wù)，3年來(lái)，縣內各金融機構投放涉農貸款5億多元。
�。ㄋ模┮蚤_(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓為基礎，提升創(chuàng )業(yè)能力
為加大回鄉農民工創(chuàng )業(yè)培訓工作力度，我縣與市技工學(xué)校、市技術(shù)學(xué)院、市勞動(dòng)就業(yè)培訓中心等3家具備創(chuàng )業(yè)培訓資質(zhì)的培訓機構建立了良好合作關(guān)系，大力開(kāi)展SYB創(chuàng )業(yè)培訓，提升回鄉農民工創(chuàng )業(yè)能力。在培訓內容上，除按照統一的SYB培訓教材授課以外，還根據我縣實(shí)際增設了創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策、勞動(dòng)合同法、金融知識等自編課程。注重把創(chuàng )業(yè)培訓和創(chuàng )業(yè)指導、項目論證、跟蹤服務(wù)等結合起來(lái)；把創(chuàng )業(yè)培訓和項目庫建設、項目推介結合起來(lái)，設法提高參訓人員的創(chuàng )業(yè)成功率。20xx年元月至20xx年底，累計培訓2209人，其中回鄉農民工1235人，實(shí)現創(chuàng )業(yè)979人，創(chuàng )業(yè)成功率達79%。同時(shí)加大我縣培訓實(shí)體建設，投入資金20余萬(wàn)元，建成標準化創(chuàng )業(yè)培訓多媒體教室1個(gè)。在培訓的組織實(shí)施過(guò)程中，為減輕回鄉農民工參與培訓的交通、食宿負擔，自20xx年起，開(kāi)展“送培訓下鄉”活動(dòng)，直接把創(chuàng )業(yè)培訓放在鄉鎮舉辦，進(jìn)一步提高了廣大回鄉創(chuàng )業(yè)農民工參與培訓的'積極性，增強了培訓效果。
�。ㄎ澹┮约訌姸綄Э己藶橥剖�，確保工作開(kāi)展
為了保證全面完成創(chuàng )建省級農民工回鄉創(chuàng )業(yè)示范縣工作任務(wù)，20xx年縣創(chuàng )建領(lǐng)導小組辦公室制定下發(fā)了《紫陽(yáng)縣創(chuàng )建省級農民工回鄉創(chuàng )業(yè)示范縣目標責任考核辦法》，把推進(jìn)農民工回鄉創(chuàng )業(yè)納入縣政府對各鎮、各責任部門(mén)的年度考核體系，從組織領(lǐng)導、時(shí)間要求、工作項目、督辦考核四方面作了具體要求，保證了創(chuàng )
建工作的扎實(shí)開(kāi)展。為了很好的協(xié)調和調度全縣的創(chuàng )建工作，政府督辦室對創(chuàng )建領(lǐng)導小組成員單位實(shí)施重要工作跟蹤督辦制；縣人社局定期印發(fā)《工作簡(jiǎn)報》，開(kāi)辦工作動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗交流欄目，及時(shí)發(fā)映創(chuàng )建工作動(dòng)態(tài)，為創(chuàng )建領(lǐng)導小組統籌創(chuàng )建工作提供了參考。
三、存在問(wèn)題及下一步工作打算
我縣創(chuàng )建工作雖取得了一定成效，盡管也形成了一定的特色與經(jīng)驗，但與省廳的要求相比，無(wú)疑還存在著(zhù)不小差距，特別是對照《陜西省創(chuàng )建農民工回鄉創(chuàng )業(yè)示范縣評估驗收標準》，我縣今后還有相當多的工作要做，還有相當長(cháng)的路要走，創(chuàng )業(yè)環(huán)境還有待進(jìn)一步優(yōu)化，創(chuàng )業(yè)思想需要進(jìn)一步解放，創(chuàng )業(yè)融資、用地等還須進(jìn)一步滿(mǎn)足需求，創(chuàng )業(yè)主體的創(chuàng )業(yè)能力還有待進(jìn)一步提高，相關(guān)部門(mén)的創(chuàng )建聯(lián)動(dòng)機制還需進(jìn)一步健全。
我縣將以省廳對我縣省級農民工回鄉創(chuàng )業(yè)示范縣創(chuàng )建工作的檢查驗收作為新起點(diǎn)，把鼓勵和引導農民工回鄉創(chuàng )業(yè)作為一項重要任務(wù)繼續納入經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的總體規劃，不斷完善五大體系建設，確保創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作取得新突破，結出新碩果，為促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展、農民增收致富做出新的更大貢獻。
我的匯報完畢，不妥之處，敬請省市各位領(lǐng)導給予批評指正。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作總結 篇4
一、大學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng )新能力培養工作回顧
1、基地平臺建設與環(huán)境建設
基地擁有專(zhuān)用場(chǎng)地9800平方米，可同時(shí)容納學(xué)生28個(gè)項目，近200成員入駐，基地利用學(xué)校實(shí)訓中心的激光雕刻機、3D掃描儀、快速成型、電子線(xiàn)路制版機、自動(dòng)貼片系統及多種高端測試儀器等設備，進(jìn)行創(chuàng )新作品科研開(kāi)發(fā)及制造，極大改善了創(chuàng )新實(shí)踐硬件條件；科技投資1 0余萬(wàn)元用于改善環(huán)境，加強了基地文化宣傳建設。
2、開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目
共有校級立項1 81項，省級立項4 0項，獲2 01 5年國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目1 6項。通過(guò)項目開(kāi)發(fā)研究，提升大學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
3、積極開(kāi)展大學(xué)生科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽活動(dòng)
基地與各學(xué)院組織舉辦了機械設計競賽、電子設計競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+，’大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽、挑戰杯競賽等20余項校級競賽，參賽學(xué)生超過(guò)7000人次；組織學(xué)生參加省級以上大賽20余項，獲國家級、省級以上獎勵733項，比去年增加203項，獲獎數量和等次均名列省內高校前列。在第十二屆“挑戰杯”遼寧省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽決賽中，我校再獲遼寧省“挑戰杯”競賽團體總分第一名，捧得第十二屆遼寧省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽“挑戰杯”。在全國大學(xué)生機器人大賽總決賽中，以絕對黑馬、小組第一身份出線(xiàn)，最終挺進(jìn)全國八強，獲得國家一等獎。在全國大學(xué)生電子設計競賽中，我校首次獲得國家一等獎，取得歷史突破。由我�！皺C械設計創(chuàng )新團隊”三名同學(xué)組成的“8字項目競賽團隊”獲第四屆全國大學(xué)生工程訓練綜合能力競賽一等獎。在中國大學(xué)生電動(dòng)方程式大賽中，學(xué)校萬(wàn)得車(chē)隊經(jīng)過(guò)激烈角逐，一路披荊斬棘，超過(guò)多所知名高等學(xué)校，全國總成績(jì)排名第7巖，東北三省高校第1名。在日本大學(xué)生方程式比賽中，萬(wàn)得車(chē)隊首次與來(lái)自世界各國車(chē)隊在日本賽場(chǎng)同場(chǎng)競技，獲得直線(xiàn)加速第三名，體育精神風(fēng)尚第二名，是第一年參賽車(chē)隊中獎杯最多、表現最突出的車(chē)隊。在全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽中，我校獲得國家二等獎8項，獲國家獎總數量位列遼寧賽區第一。在第八屆全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )商務(wù)創(chuàng )新應用大賽中，2項作品獲國家一等獎。藝術(shù)設計與建筑學(xué)院的學(xué)生組成的創(chuàng )新團隊，參加了德國IF概念設計大賽，在IF“漢斯格雅節水設計獎”中，我校學(xué)生作品“Water-Saving Shower”（節水淋浴器）摘得殊榮，成為國內唯一榮獲該獎項的院校。在全國大學(xué)生計算機設計大賽中，兩部作品獲國家一等獎，另外11件作品獲國家二等獎，1 3件作品獲國家三等獎。
4、加強校級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)團隊建設
目前基地擁有14個(gè)校級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)團隊，各團隊在指導教師指導下，充分利用課余和節假日時(shí)間，以大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目為驅動(dòng)，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)學(xué)習、工程實(shí)踐、設計開(kāi)發(fā)、學(xué)術(shù)探索等實(shí)踐創(chuàng )新活動(dòng)�；貫槊總�(gè)團隊提供了工作室或創(chuàng )新平臺，提供了活動(dòng)資金和必要的硬件設備，14個(gè)校級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)團隊積極開(kāi)展活動(dòng)，參與學(xué)生700多人，特別是在大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽中取得優(yōu)異成績(jì)，并發(fā)表論文24篇，獲得實(shí)用新型與發(fā)明專(zhuān)利23項，發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)團隊的引領(lǐng)示范作用。
5、創(chuàng )業(yè)指導及創(chuàng )業(yè)項目孵化
基地積極開(kāi)展創(chuàng )業(yè)項目孵化、高新技術(shù)轉化、校企協(xié)同創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)事務(wù)代理等“一站式”服務(wù)，創(chuàng )業(yè)孵化項目達到31個(gè)、成果轉化達到6項；幫助3個(gè)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)團隊成功創(chuàng )業(yè)。
6、師資隊伍建設
目前基地共有校內外指導教師共145入，其中校內指導教師102人，省大學(xué)科技園駐園企業(yè)兼職指導教師28人，校外企業(yè)（公司）高級工程師、設計師及企業(yè)高級管理人員15人。
二、完善大學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng )新能力培養的管理與保障機制
為了保證各項大學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng )新能力培養機制有效實(shí)施，提高創(chuàng )新教育的質(zhì)量，實(shí)施了如下的管理及保障機制：
1、落實(shí)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作的管理規章制度
學(xué)校高度重視大學(xué)生創(chuàng )新工作，重視大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力培養，出臺了《遼寧工業(yè)大學(xué)關(guān)于加強學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力培養的實(shí)施意見(jiàn)）），將學(xué)生創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，溶入到人才培養過(guò)程的教學(xué)環(huán)節之中，構建與我校人才培養目標相符合的創(chuàng )新教育體系。出臺了《遼寧工業(yè)大學(xué)關(guān)于深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施方案》，方案圍繞學(xué)校人才培養目標定位，結合我校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作經(jīng)驗，建立了符合學(xué)校實(shí)際的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作體制和機制，建立了健全課堂教學(xué)、自主學(xué)習、結合實(shí)踐、指導幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育體系，促進(jìn)人才培養質(zhì)量不斷提升，學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力明顯增強，投身創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的學(xué)生顯著(zhù)增加。
2、落實(shí)專(zhuān)項基金與獎勵機制
學(xué)校與科技園設立了專(zhuān)項資金專(zhuān)門(mén)用于獎勵在大學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng )新工作中取得優(yōu)秀成績(jì)的`教師及管理單位，每年投入資金近300萬(wàn)。主要用于大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目、大學(xué)生創(chuàng )新團隊建設、日常創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)及創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽優(yōu)秀指導教師獎勵。制定了《遼寧工業(yè)大學(xué)關(guān)于對參加省級以上競賽獲獎項目的指導教師進(jìn)行獎勵的有關(guān)規定》《遼寧工業(yè)大學(xué)教師職務(wù)聘任基本條件》等文件，積極鼓勵教師圍繞高水平大賽開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并把教師指導學(xué)生參加省級以上科技競賽獲獎作為教師教學(xué)工作成績(jì)，在職稱(chēng)評定及崗位聘任時(shí)列為基本條件并量化加分。
遼寧工業(yè)大學(xué)科技園大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育基地在“校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育指導委員會(huì )”指導和科技園有限公司管理下，根據我校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育基地人才培養的定位要求，以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新理念、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力為目標，進(jìn)一步完善大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育機制、建立健全了規章制度及激勵政策，在大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程教育、科技創(chuàng )新活動(dòng)中取得了較為顯著(zhù)成績(jì)，極大提高學(xué)生的學(xué)習能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。今后我們會(huì )再接再厲，按照基地建設規劃進(jìn)度，積極開(kāi)展工作，逐項落實(shí)，力爭早日實(shí)現建設目標。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作總結 篇5
一、大學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng )新能力培養工作回顧
1、基地平臺建設與環(huán)境建設
基地擁有專(zhuān)用場(chǎng)地9800平方米，可同時(shí)容納學(xué)生28個(gè)項目，近200成員入駐，基地利用學(xué)校實(shí)訓中心的激光雕刻機、3D掃描儀、快速成型、電子線(xiàn)路制版機、自動(dòng)貼片系統及多種高端測試儀器等設備，進(jìn)行創(chuàng )新作品科研開(kāi)發(fā)及制造，極大改善了創(chuàng )新實(shí)踐硬件條件；20xx年科技投資1 0余萬(wàn)元用于改善環(huán)境，加強了基地文化宣傳建設。
2、開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目
20xx年共有校級立項1 81項，省級立項4 0項，獲2 01 5年國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目1 6項。通過(guò)項目開(kāi)發(fā)研究，提升大學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
3、積極開(kāi)展大學(xué)生科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽活動(dòng)
20xx年基地與各學(xué)院組織舉辦了機械設計競賽、電子設計競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+，’大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽、挑戰杯競賽等20余項校級競賽，參賽學(xué)生超過(guò)7000人次；組織學(xué)生參加省級以上大賽20余項，獲國家級、省級以上獎勵733項，比去年增加203項，獲獎數量和等次均名列省內高校前列。在第十二屆“挑戰杯”遼寧省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽決賽中，我校再獲遼寧省“挑戰杯”競賽團體總分第一名，捧得第十二屆遼寧省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽“挑戰杯”。在20xx全國大學(xué)生機器人大賽總決賽中，以絕對黑馬、小組第一身份出線(xiàn)，最終挺進(jìn)全國八強，獲得國家一等獎。在全國大學(xué)生電子設計競賽中，我校首次獲得國家一等獎，取得歷史突破。由我�！皺C械設計創(chuàng )新團隊”三名同學(xué)組成的“8字項目競賽團隊”獲第四屆全國大學(xué)生工程訓練綜合能力競賽一等獎。在中國大學(xué)生電動(dòng)方程式大賽中，學(xué)校萬(wàn)得車(chē)隊經(jīng)過(guò)激烈角逐，一路披荊斬棘，超過(guò)多所知名高等學(xué)校，全國總成績(jì)排名第7巖，東北三省高校第1名。在20xx年日本大學(xué)生方程式比賽中，萬(wàn)得車(chē)隊首次與來(lái)自世界各國車(chē)隊在日本賽場(chǎng)同場(chǎng)競技，獲得直線(xiàn)加速第三名，體育精神風(fēng)尚第二名，是第一年參賽車(chē)隊中獎杯最多、表現最突出的車(chē)隊。在20xx年全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽中，我校獲得國家二等獎8項，獲國家獎總數量位列遼寧賽區第一。在第八屆全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )商務(wù)創(chuàng )新應用大賽中，2項作品獲國家一等獎。藝術(shù)設計與建筑學(xué)院的學(xué)生組成的創(chuàng )新團隊，參加了20xx德國IF概念設計大賽，在IF“漢斯格雅節水設計獎”中，我校學(xué)生作品“Water-Saving Shower”（節水淋浴器）摘得殊榮，成為國內唯一榮獲該獎項的院校。在20xx年全國大學(xué)生計算機設計大賽中，兩部作品獲國家一等獎，另外11件作品獲國家二等獎，1 3件作品獲國家三等獎。
4、加強校級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)團隊建設
目前基地擁有14個(gè)校級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)團隊，各團隊在指導教師指導下，充分利用課余和節假日時(shí)間，以大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目為驅動(dòng)，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)學(xué)習、工程實(shí)踐、設計開(kāi)發(fā)、學(xué)術(shù)探索等實(shí)踐創(chuàng )新活動(dòng)�；貫槊總�(gè)團隊提供了工作室或創(chuàng )新平臺，提供了活動(dòng)資金和必要的硬件設備，20xx年14個(gè)校級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)團隊積極開(kāi)展活動(dòng)，參與學(xué)生700多人，特別是在大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽中取得優(yōu)異成績(jì)，并發(fā)表論文24篇，獲得實(shí)用新型與發(fā)明專(zhuān)利23項，發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)團隊的引領(lǐng)示范作用。
5、創(chuàng )業(yè)指導及創(chuàng )業(yè)項目孵化
基地積極開(kāi)展創(chuàng )業(yè)項目孵化、高新技術(shù)轉化、校企協(xié)同創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)事務(wù)代理等“一站式”服務(wù)，20xx年創(chuàng )業(yè)孵化項目達到31個(gè)、成果轉化達到6項；幫助3個(gè)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)團隊成功創(chuàng )業(yè)。
6、師資隊伍建設
目前基地共有校內外指導教師共145入，其中校內指導教師102人，省大學(xué)科技園駐園企業(yè)兼職指導教師28人，校外企業(yè)（公司）高級工程師、設計師及企業(yè)高級管理人員15人。
二、完善大學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng )新能力培養的管理與保障機制
為了保證各項大學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng )新能力培養機制有效實(shí)施，提高創(chuàng )新教育的質(zhì)量，實(shí)施了如下的管理及保障機制：
1、落實(shí)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作的管理規章制度
學(xué)校高度重視大學(xué)生創(chuàng )新工作，重視大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力培養，20xx年出臺了《遼寧工業(yè)大學(xué)關(guān)于加強學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力培養的實(shí)施意見(jiàn)）），將學(xué)生創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，溶入到人才培養過(guò)程的教學(xué)環(huán)節之中，構建與我校人才培養目標相符合的創(chuàng )新教育體系。20xx年出臺了《遼寧工業(yè)大學(xué)關(guān)于深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施方案》，方案圍繞學(xué)校人才培養目標定位，結合我校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作經(jīng)驗，建立了符合學(xué)校實(shí)際的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作體制和機制，建立了健全課堂教學(xué)、自主學(xué)習、結合實(shí)踐、指導幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育體系，促進(jìn)人才培養質(zhì)量不斷提升，學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力明顯增強，投身創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的'學(xué)生顯著(zhù)增加。
2、落實(shí)專(zhuān)項基金與獎勵機制
學(xué)校與科技園設立了專(zhuān)項資金專(zhuān)門(mén)用于獎勵在大學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng )新工作中取得優(yōu)秀成績(jì)的教師及管理單位，每年投入資金近300萬(wàn)。主要用于大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目、大學(xué)生創(chuàng )新團隊建設、日常創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)及創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽優(yōu)秀指導教師獎勵。制定了《遼寧工業(yè)大學(xué)關(guān)于對參加省級以上競賽獲獎項目的指導教師進(jìn)行獎勵的有關(guān)規定》《遼寧工業(yè)大學(xué)教師職務(wù)聘任基本條件》等文件，積極鼓勵教師圍繞高水平大賽開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并把教師指導學(xué)生參加省級以上科技競賽獲獎作為教師教學(xué)工作成績(jì)，在職稱(chēng)評定及崗位聘任時(shí)列為基本條件并量化加分。
遼寧工業(yè)大學(xué)科技園大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育基地在“校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育指導委員會(huì )”指導和科技園有限公司管理下，根據我校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育基地人才培養的定位要求，以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新理念、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力為目標，進(jìn)一步完善大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育機制、建立健全了規章制度及激勵政策，在大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程教育、科技創(chuàng )新活動(dòng)中取得了較為顯著(zhù)成績(jì)，極大提高學(xué)生的學(xué)習能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。今后我們會(huì )再接再厲，按照基地建設規劃進(jìn)度，積極開(kāi)展工作，逐項落實(shí)，力爭早日實(shí)現建設目標。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作總結 篇6
為大力推進(jìn)建設創(chuàng )新型大學(xué)步伐，營(yíng)造濃厚的校園創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍，中南大學(xué)公共管理學(xué)院秉著(zhù)“崇尚科學(xué)，追求真知，銳意創(chuàng )新，迎接挑戰”的宗旨，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標，在成立至今短短的三年時(shí)間里，通過(guò)不斷組織學(xué)生參加創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)講座、報告等系列活動(dòng)，對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)項目進(jìn)行自己資助等方式，鼓勵了一大批本科學(xué)生積極投身創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)中去。
一、規范日常管理，完善隊伍建設，鼓勵大學(xué)生投身創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)
為鼓勵大學(xué)生投身創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，我院在成立之初便建立了《公共管理學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)制度細則》，將學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作的日常管理制度化、規范化。在隊伍建設方面，學(xué)院組成以院長(cháng)左高山教授、黨委副書(shū)記趙平副教授為首的學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)專(zhuān)家指導小組。實(shí)行“雙軌導師制”，在學(xué)生自愿選擇的基礎上聘請學(xué)院各系專(zhuān)業(yè)老師與優(yōu)秀研究生作為學(xué)生的學(xué)業(yè)導師和班導師，與導師形成一對一指導方式，指導學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育。通過(guò)這種方式，學(xué)生不僅從指導老師那里學(xué)到了所需的專(zhuān)業(yè)知識，更擴展了自身的知識結構，增強了溝通組織能力，培養了創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)精神，提高了自身的綜合素質(zhì)。
二、建立學(xué)院品牌，強化基地建設，鼓勵大學(xué)生投身創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。
根據實(shí)際情況，學(xué)院領(lǐng)導意識到，學(xué)生在開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)時(shí)，因為沒(méi)有資金支持，很多優(yōu)秀的項目被迫停止了。因此，為了能讓學(xué)生創(chuàng )作出更加優(yōu)秀的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)作品，從20xx年建院起，學(xué)院拿出部分資金資助學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課題的研究，在繼承原政治學(xué)與行政管理學(xué)院品牌創(chuàng )新項目“五高杯”的基礎上，建立學(xué)院新的“五高杯”大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)踐計劃項目，增加創(chuàng )業(yè)團隊的申報資格，作為學(xué)院新的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地。20xx年，經(jīng)過(guò)學(xué)生自行申報課題，學(xué)生答辯，專(zhuān)家小組評審，學(xué)院共評出十項品牌項目，每項資助1000元；20xx年，學(xué)院更加大投入，拿出20000元支持學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。
為進(jìn)一步引導大學(xué)生自覺(jué)走理論與實(shí)踐相結合的成才之路，讓大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻，提高大學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養應用型和創(chuàng )新型人才，同時(shí)為推進(jìn)當地經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展，經(jīng)與株洲攸縣石羊塘鎮友好協(xié)商，學(xué)院在當地掛牌建立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐基地，組織同學(xué)參與實(shí)踐。學(xué)院的舉措大大鼓勵了廣大同學(xué)，參加創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的團隊越來(lái)越多。
三、注重引導培訓，指導實(shí)地調研，鼓勵學(xué)生投身創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。
20xx年至今，學(xué)院每年都會(huì )舉行關(guān)于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面的系列講座和培訓，邀請優(yōu)秀創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)團隊成員對廣大學(xué)生，特別是低年級學(xué)生積極動(dòng)員引導，并指導實(shí)踐培訓。舉辦各類(lèi)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)講座及培訓近10場(chǎng)，邀請嘉賓人數近20人次，參加講座培訓的學(xué)生達1500多人次。
從原政治學(xué)與行政管理學(xué)院到現在的公共管理學(xué)院，我院涌現出不少十分優(yōu)秀的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)團隊，對帶動(dòng)整個(gè)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)有著(zhù)非常積極的影響。
在20xx年度米塔爾學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目立項中，我院方藝惟團隊的“星辰商務(wù)服務(wù)有限責任公司”項目、方志昂團隊的“校園自行車(chē)服務(wù)工作室-“CSU百速客”項目、金仁濤團隊的“中南“飲食快餐休息閑所”項目獲得了經(jīng)費立項，實(shí)現了我院在“米塔爾”創(chuàng )業(yè)項目立項零的突破。在米塔爾學(xué)生創(chuàng )新項目立項中，我院姜永喜團隊、沈吳越團隊等9個(gè)團隊獲得立項資助。
20xx年度“小欖智造”創(chuàng )業(yè)獎勵金項目，我院研究生劉然團隊的“智源生物科技有限公司”項目和本科生鄭越團隊的“xxxx有限責任公司”項目獲得立項資助，我院創(chuàng )業(yè)立項再獲突破。
在20xx年“大學(xué)生創(chuàng )新訓練計劃”立項項目中，我院共有13項創(chuàng )新項目獲得經(jīng)費立項，其中國家級立項2項，省級立項1項，校級12項。在20xx年中南大學(xué)“百千萬(wàn)”暑期社會(huì )實(shí)踐立項項目中，我院共有31項項目立項，其中經(jīng)費立項15項。在20xx年中南大學(xué)自由探索研究創(chuàng )新基金立項項目中，我院共有4項經(jīng)費立項。
在我校第七屆“升華杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，我院共有6個(gè)項目團隊獲一等獎，另有5個(gè)項目團隊獲得二等獎、1個(gè)項目獲得三等獎。
在學(xué)院黨政的積極指導和支持下，我院社會(huì )學(xué)zz班楊梽成創(chuàng )辦的長(cháng)沙市三道電子科技有限公司獲20xx年長(cháng)沙市第一批創(chuàng )業(yè)富民專(zhuān)項資金資助，獲得70000元經(jīng)費支持。行政管理0902班黃璐在學(xué)院老師的指導和關(guān)懷下，注冊創(chuàng )辦了“九川文化有限公司”，成功的邁出了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的第一步。另外，學(xué)院花費大量人力物力建成的社會(huì )調研中心也在積極申請校內外的`各大創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目。
四、加強宣傳力度，拓寬信息平臺，鼓勵學(xué)生投身創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。
學(xué)院在積極教育指導學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)外，還十分重視宣傳力度和信息平臺的拓寬。為此，學(xué)院特別組成創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)記者團，對學(xué)校、學(xué)院各類(lèi)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)進(jìn)行報道，讓廣大學(xué)生能夠在第一時(shí)間了解學(xué)院在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方面取得的成績(jì)，增強學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的氛圍。
另外，學(xué)院增設了短信平臺、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)貼吧、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)QQ群、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育人人首頁(yè)等信息平臺，改版研究生刊物《治道》為學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)交流雜志，還在各個(gè)班級增設創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)委員，都是旨在拓寬信息發(fā)布和經(jīng)驗交流的平臺，使廣大學(xué)生能夠及時(shí)了解校內外各類(lèi)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，并積極鼓勵學(xué)生投身創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)中去11）。
五、遇到的問(wèn)題及建議。
當然，學(xué)院在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題，主要集中在創(chuàng )業(yè)活動(dòng)上。首先是基礎環(huán)境的限制。我院在創(chuàng )新教育與實(shí)踐方面有著(zhù)優(yōu)秀的歷史傳統和學(xué)院氛圍，培育出了一大批優(yōu)秀的創(chuàng )新人才。但是在創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方面，學(xué)院因受到基礎環(huán)境的限制，沒(méi)有在學(xué)院當中形成良好的創(chuàng )業(yè)氛圍，在創(chuàng )業(yè)激情的激發(fā)和創(chuàng )業(yè)團隊的培養上因基礎環(huán)境的影響受到了一定的限制。針對這個(gè)問(wèn)題，學(xué)院將在未來(lái)的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作中，積極宣傳我校優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)團隊，廣泛號召廣大學(xué)生投身創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，爭取在學(xué)院當中形成良好的創(chuàng )業(yè)氛圍。
其次是客觀(guān)條件的限制。我院作為文科學(xué)院，雖然在創(chuàng )新方面有著(zhù)一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，但是在創(chuàng )業(yè)方面受到專(zhuān)業(yè)知識等客觀(guān)因素的限制，無(wú)法了解與創(chuàng )業(yè)相關(guān)的一些理論知識，影響了培養優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)團隊的培養。針對這一問(wèn)題，學(xué)院獎積極邀請在創(chuàng )業(yè)方面有深入研究的老師學(xué)者，開(kāi)辦講座和培訓，在學(xué)生當中普及有關(guān)創(chuàng )業(yè)的基本理論知識。
再次是資金投入的限制。創(chuàng )業(yè)團隊對資金要求高，學(xué)院因受到活動(dòng)資金方面的限制，無(wú)法形成良好的創(chuàng )業(yè)基地，對學(xué)生的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)費支持。針對這一問(wèn)題，希望學(xué)校能夠加強在學(xué)院創(chuàng )業(yè)基地建設上的經(jīng)費投入，幫助一些較小的學(xué)院建立健全創(chuàng )業(yè)激勵體系。
最后是培訓條件的限制。學(xué)院因受到自身專(zhuān)業(yè)的限制，沒(méi)有在創(chuàng )業(yè)方面十分有經(jīng)驗的老師作為指導，同時(shí)缺少一些必要的培訓設備、培訓場(chǎng)地和培訓材料，無(wú)法很好的對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )業(yè)方面的教育和指導。針對這一問(wèn)題，學(xué)院將積極聯(lián)系優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)團隊來(lái)我院講學(xué)，為廣大學(xué)生答疑解惑，并加大基礎設施建設上的投入，建立健全創(chuàng )新培訓良性機制。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作總結 篇7
20xx上半年，青年（大學(xué)生）創(chuàng )業(yè)園在“雙創(chuàng )”領(lǐng)導小組和工業(yè)園區管委會(huì )的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”的知道思想和“傾聽(tīng)夢(mèng)想、相伴圓夢(mèng)”的服務(wù)理念，結合實(shí)際工作，按照年初的工作部署和安排，通過(guò)開(kāi)展基礎建設、招商引才、創(chuàng )業(yè)服務(wù)、載體建設等工作，取得了一定成績(jì)，現將創(chuàng )業(yè)園半年來(lái)主要工作總結如下，
一、上半年工作開(kāi)展情況
�。ㄒ唬┘哟笮麄�，吸引好的創(chuàng )業(yè)項目入駐
在“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”的總體形勢下，創(chuàng )業(yè)園借助新聞媒介、報紙、電視、廣告等各方媒體大力宣傳。上半年，創(chuàng )業(yè)園共引進(jìn)創(chuàng )業(yè)項目24個(gè)，已正式投入運營(yíng)的有20個(gè)，剩余4個(gè)正在加緊建設之中。范圍包括電子商務(wù)、信息科技、藝術(shù)設計、VR全景開(kāi)發(fā)、旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、文化傳媒、教育培訓、第三方車(chē)輛監控、無(wú)人機植保、電采暖銷(xiāo)售、農副產(chǎn)品精深加工及銷(xiāo)售、跨境電商、玉石雕刻、新型建材、物流信息、財務(wù)服務(wù)、律師顧問(wèn)等。 其中引進(jìn)了例如友訊科技、絲路北站電子商務(wù)、北青電子商務(wù)、北漠旅游開(kāi)發(fā)、亞華貿易、華泰鷹眼烽火臺、本邦家居等一批優(yōu)質(zhì)創(chuàng )業(yè)項目，另外還有一批高質(zhì)量創(chuàng )業(yè)項目正在籌備入駐中。
�。ǘ┙y籌兼顧，穩步推進(jìn)制度、文化建設
創(chuàng )業(yè)園成立以來(lái)，師市制定了《十師北屯市加快建設青年（大學(xué)生）創(chuàng )業(yè)園的實(shí)施意見(jiàn)》，通過(guò)師市關(guān)于建設青年（大學(xué)生）創(chuàng )業(yè)園的總體要求以及開(kāi)展工作以來(lái)發(fā)現的問(wèn)題，現已制定和完善“申請入駐流程”、“入駐審核管理辦法”“創(chuàng )業(yè)園管理辦法”、“創(chuàng )業(yè)園管理辦公室工作制度”、“入駐企業(yè)考核辦法”等各項管理制度。為了豐富創(chuàng )業(yè)園文化氛圍，對整個(gè)大樓進(jìn)行了整體設計與裝修，包括了文化墻、手繪墻、照片墻、LOGO墻、企業(yè)招牌等等。
�。ㄈ┎粩鄤�(chuàng )新，提升創(chuàng )業(yè)服務(wù)水平
實(shí)施優(yōu)質(zhì)項目扶優(yōu)計劃，積極培育優(yōu)質(zhì)創(chuàng )業(yè)項目，在政府優(yōu)惠政策、資金扶持、貸款貼息等方面給予大力支持。上半年3月份，師市政府出臺專(zhuān)項“雙創(chuàng )”貸款政策，與中國農業(yè)銀行、農村信用合作聯(lián)社建立合作關(guān)系，向申報雙創(chuàng )貸款的創(chuàng )業(yè)項目給予資金支持和貼息。創(chuàng )業(yè)園通過(guò)積極與師市發(fā)改委、擔保中心等部門(mén)溝通協(xié)調，組織創(chuàng )業(yè)園創(chuàng )業(yè)項目進(jìn)行“雙創(chuàng )”貸款申報，目前已申報創(chuàng )業(yè)貸款12家，已發(fā)放貸款30萬(wàn)元。創(chuàng )業(yè)園通過(guò)組織創(chuàng )業(yè)培訓、學(xué)習來(lái)加強管理工作、豐富創(chuàng )業(yè)知識。上半年，一共組織各類(lèi)創(chuàng )業(yè)培訓學(xué)習活動(dòng)7場(chǎng)，參加人數120余人，參加了北屯市電子商務(wù)（農副產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售）培訓班、兵團創(chuàng )業(yè)導師培訓班、
創(chuàng )業(yè)導師兵團行大講堂、全國跨境綜試區建設及跨境電商創(chuàng )新發(fā)展高級研修班、兵團賽飛創(chuàng )業(yè)輔導導師培訓班、全國農村電商綜合示范培育與政府電商精準扶貧創(chuàng )新發(fā)展高級研修班等創(chuàng )業(yè)培訓，并組織創(chuàng )業(yè)者赴石河子、五家渠等創(chuàng )業(yè)基地參觀(guān)學(xué)習，將學(xué)習到的東西發(fā)揮到日常工作管理中，并運用在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中。積極參與師市及兵團的各類(lèi)申報、比賽活動(dòng)，3月份創(chuàng )業(yè)園組織12家創(chuàng )業(yè)項目參加了20xx年兵團“青年創(chuàng )業(yè)增收”創(chuàng )業(yè)示范項目的申報工作；4月份創(chuàng )業(yè)者杜新雷、徐維代表創(chuàng )業(yè)園參加了師市“青年創(chuàng )業(yè)之星”評選活動(dòng)，杜新雷被評為了師市十大“青年創(chuàng )業(yè)之星”之一,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；5月份組織申報了師市“雙創(chuàng )之星”推薦評選工作，孫寶、顏紀偉、李奎元、杜新雷、關(guān)露洋作為工業(yè)園區首批候選人參加評選。
�。ㄋ模┱J真調研，優(yōu)化創(chuàng )業(yè)園眾創(chuàng )空間的經(jīng)營(yíng)模式
根據建設青年（大學(xué)生）創(chuàng )業(yè)園眾創(chuàng )空間的.總體要求，創(chuàng )業(yè)園積極組織調研活動(dòng)，派工作人員及創(chuàng )業(yè)者赴石河子、五家渠等地的優(yōu)秀眾創(chuàng )空間進(jìn)行考察調研，針對創(chuàng )業(yè)園的運行模式、服務(wù)體系、孵化成效以及業(yè)務(wù)拓展等方面作了充分咨詢(xún)和溝通，通過(guò)交流，各孵化器負責人也將一些好的管理工作經(jīng)驗一一分享。在下半年的工作計劃中結合本地具體環(huán)境，充分借鑒好的運營(yíng)模式，進(jìn)一步完善優(yōu)化創(chuàng )業(yè)園管理運營(yíng)模式，為創(chuàng )業(yè)者提供更完善更健全的服務(wù)體系。
�。ㄎ澹┘訌婎I(lǐng)導，做好創(chuàng )業(yè)園保障措施
成立雙創(chuàng )領(lǐng)導小組，全面負責和協(xié)調建設中的重大問(wèn)題，要將促進(jìn)青年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作分解、細化，并列入各成員年度工作目標來(lái)進(jìn)行管理和考核。各級、各部門(mén)要搶抓先機、主動(dòng)作為，加強與兵團相關(guān)部局銜接聯(lián)系，多方爭取政策、項目和資金，確保開(kāi)好局、起好步。提供良好創(chuàng )業(yè)環(huán)境， 積極開(kāi)展就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作，廣泛選樹(shù)青年（大學(xué)生）創(chuàng )業(yè)成功典型，引導青年大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新。發(fā)揮各類(lèi)媒體作用，加強輿論宣傳，指導各類(lèi)媒體做好配套報道和解讀，加大推介力度，廣泛宣傳建設青年（大學(xué)生）創(chuàng )業(yè)園，突出青年（大學(xué)生）創(chuàng )業(yè)的重要意義，營(yíng)造良好的輿論氛圍。提供經(jīng)費保障。青年（大學(xué)生）創(chuàng )業(yè)園建設有關(guān)費用，全額納入財政預算并依據創(chuàng )業(yè)園發(fā)展情況逐年調整。該專(zhuān)項經(jīng)費由創(chuàng )業(yè)園管理辦公室安排使用，主要用于創(chuàng )業(yè)園管理運行、招商宣傳推介、場(chǎng)所租金補貼、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)獎勵、組織活動(dòng)等。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作總結 篇8
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校關(guān)于開(kāi)展創(chuàng )新夢(mèng)創(chuàng )業(yè)夢(mèng)主題團日活動(dòng)的要求，我班團支部結合自身實(shí)際情況，舉辦此次主題團日活動(dòng)。一方面希望通過(guò)此次活動(dòng)，使大家正確地認識到對我們而言何為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，以及作為一名現代大學(xué)生，應該以什么樣的實(shí)際行動(dòng)為之而努力。另一方面使大家通過(guò)本次活動(dòng)的學(xué)習，結合自身現狀和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，對今后的學(xué)習以此為基礎作出相應的規劃，將此次學(xué)習所得運用于實(shí)際生活中，深刻體會(huì )“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的精髓，做一名銳意進(jìn)取的大學(xué)生。
班委會(huì )對全班同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、銳意進(jìn)取”的調查，了解大家對本次活動(dòng)主題的認識。通過(guò)此次調查，知道了大家對“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的理解，以及大家的一些觀(guān)點(diǎn)。并使大家從自身實(shí)際情況出發(fā)，綜合分析了自身對“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的感悟，以及發(fā)現自己對這方面的一些疑問(wèn)。從調查中也發(fā)現了一些問(wèn)題，我班同學(xué)對“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的認識還存在一定的局限性，以及作為一名大學(xué)生，不能從自身出發(fā)為之做出應有的行動(dòng)。通過(guò)這一階段的調查和分析，為下一階段的學(xué)習奠定了基礎。
通過(guò)前一段時(shí)間的調查，我班邀請創(chuàng )業(yè)學(xué)長(cháng)作空中交流，同學(xué)們認真聽(tīng)取了學(xué)長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，并做了相關(guān)記錄，這使大家從根本上對“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”有了一個(gè)正確地認識，并不像之前那樣對其屬于那種模糊地認識。以及我們作為一名大學(xué)生，對于“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”我們該采取怎樣的實(shí)際行動(dòng)、具備怎樣的素質(zhì)是指對我們而言不是一句空話(huà)。使自己在大學(xué)期間得到很好的學(xué)習和提高，成為一名對社會(huì )有用的人才。并根據前一階段的調查和分析，與學(xué)長(cháng)進(jìn)行互動(dòng)。同學(xué)們在前一階段的疑問(wèn)，通過(guò)與學(xué)長(cháng)之間的精彩提問(wèn)，得到了很好的解決，無(wú)論從認識上還是實(shí)際行動(dòng)上比之前都有了很大的提高。同學(xué)們在提問(wèn)中使自己在今后的學(xué)習中能從實(shí)際出發(fā)，提高自身的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。
通過(guò)前面的學(xué)習，同學(xué)們在結合自身狀況和我們的專(zhuān)業(yè)的前提下，對以后的學(xué)習和工作有了一定的規劃，對怎樣才能增強自己創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的能力?適應將來(lái)的就業(yè)環(huán)境?成為對國家、社會(huì )有用的人才等問(wèn)題。全班同學(xué)分組做了相應的討論。交流了自己在近期的.學(xué)習感悟以及在自己的專(zhuān)業(yè)基礎上我們該做些什么?在長(cháng)達半個(gè)小時(shí)的討論中，各組自由發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)。同學(xué)們在這個(gè)階段中，交流了自己的感悟，對此次活動(dòng)的主題有了更清楚的認識和理解。
之后，進(jìn)入了精彩的自由演講階段。同學(xué)們在接受前一段的學(xué)習后，從自身現狀及所學(xué)專(zhuān)業(yè)出發(fā)，各組分別派出代表做了精彩地演講。從同學(xué)們的演講中，發(fā)現關(guān)于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的新認識、新觀(guān)點(diǎn)。以及從專(zhuān)業(yè)出發(fā)，把創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)與自己的學(xué)習相結合，對自己做出了相應的調整以及合理的規劃。
至此，我班主題團日活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功。同學(xué)們從根本上對“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”有了全新的認識，并能從一個(gè)大學(xué)生出發(fā)，認真貫徹其精神，并結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)，對自己以后的學(xué)習做出了合理的規劃，努力將此次活動(dòng)的精神融入學(xué)習和生活中，做一名銳意進(jìn)取的現代大學(xué)生。將“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的青春氣息帶入到我們的學(xué)習生活中。
總的來(lái)說(shuō)，我班的這次團日活動(dòng)是相當成功的，達到了預期的目的，當然還有一些不足之處，我們會(huì )在以后的工作中做改進(jìn)，也真誠希望組織能夠批評和指導。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作總結 篇9
按照省、達州市的統一安排部署，我市于20xx年10月19日至25日同步開(kāi)展了“大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新活動(dòng)周”活動(dòng)，將我市“雙創(chuàng )”活動(dòng)推向了新的高潮，取得了一定成效�，F將活動(dòng)情況總結如下:
一、加強組織領(lǐng)導，精心安排部署。一是成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組辦公室設在市發(fā)改局。二是精心制定活動(dòng)方案。市發(fā)改局與市科技局經(jīng)多次研究，確立了活動(dòng)的初步方案，并向市委、市政府主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導多次匯報，領(lǐng)導對此次活動(dòng)提出了明確要求�；顒�(dòng)正式方案確定后，以文件形式下發(fā)至各有關(guān)單位，明確了活動(dòng)內容、組織形式、責任人、責任單位、配合單位。整個(gè)活動(dòng)由市政府主辦并統籌，市發(fā)改局具體負責，市科技局配合協(xié)調。三是加強組織協(xié)調。市發(fā)改局會(huì )同市科技局組織市委農辦、經(jīng)信局、商務(wù)局、文廣新局、白沙鎮、官渡鎮召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議，進(jìn)一步細化任務(wù)，落實(shí)責任。從而形成了領(lǐng)導重視，分工明確，部門(mén)各司其職，各負其責又配合聯(lián)動(dòng)的'工作格局。
二、狠抓組織實(shí)施，活動(dòng)取得實(shí)效。一是舉行了“活動(dòng)周”啟動(dòng)儀式。10月19日上午，我市在萼山劇場(chǎng)門(mén)口舉行了活動(dòng)周啟動(dòng)儀式，市委、市政府分管領(lǐng)導出席活動(dòng)并講話(huà)，市級相關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導、企業(yè)代表、學(xué)生、太平鎮社區群眾400余人參加了啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式結束后，現場(chǎng)發(fā)放宣傳資料500余份。二是由市科技局牽頭負責，收集整理了近年來(lái)中、省、達州市和萬(wàn)源市有關(guān)大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新的政策資料21篇，印制成《萬(wàn)源市支持大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新政策資料匯編》，在活動(dòng)啟動(dòng)儀式上分發(fā)。并于10月21日、10月22日，和發(fā)改局同志一起到白沙鎮、官渡鎮向當地群眾宣講創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新政策，解答群眾的提問(wèn)共計150余人次，發(fā)放宣傳資料1000余份。三是由市文廣新局牽頭，市科技局配合，拍攝創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新專(zhuān)題片5集，多側面多角度展示了我市5位創(chuàng )業(yè)者的成長(cháng)歷程，歌頌了他們敢于創(chuàng )業(yè)、勇于創(chuàng )新的拼搏精神。從10月19日起，在我市電視臺播出。
在這次“活動(dòng)周”活動(dòng)中，我市通過(guò)加強領(lǐng)導、精心安排，狠抓落實(shí)等工作機制，通過(guò)舉行啟動(dòng)儀式、發(fā)放宣傳資料、拍攝專(zhuān)題片等活動(dòng)形式，在我市營(yíng)造了全民創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的濃厚氛圍，進(jìn)一步激發(fā)了全社會(huì )創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的活力，進(jìn)一步匯聚了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)資源，為我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供了新動(dòng)能。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作總結 篇10
去年年底開(kāi)始，創(chuàng )業(yè)熱在大陸開(kāi)始迅速升溫，大學(xué)生作為國家期待的創(chuàng )業(yè)主體，其受到的關(guān)注與關(guān)照尤其明顯，這種情況，也就將擔任創(chuàng )業(yè)教育的教師推到了尷尬的境地。
從這個(gè)大背景來(lái)分析，國內對創(chuàng )業(yè)的重視，絕非僅僅為解決大學(xué)生就業(yè)的權宜之計，而是有較深層次的原因。xx年，哈佛大學(xué)商學(xué)院梅斯教授以MBA學(xué)員為對象開(kāi)設創(chuàng )業(yè)課程，但其后二三十年中，以大企業(yè)為主流的經(jīng)濟，使得創(chuàng )業(yè)教育發(fā)展慘淡。xx年，大衛伯奇的研究《工作產(chǎn)生過(guò)程》，以翔實(shí)的數據了大型企業(yè)是經(jīng)濟支柱和創(chuàng )造新就業(yè)機會(huì )主體的論斷，揭示創(chuàng )業(yè)對創(chuàng )造新工作機會(huì )、推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的重大意義，引發(fā)了政府和高等教育界對創(chuàng )業(yè)重要性的大討論，隨后，美國高校創(chuàng )業(yè)教育獲得了快速發(fā)展。20世紀80年代之后，科技創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)成為經(jīng)濟發(fā)展的兩翼，科技創(chuàng )業(yè)教育的興起更是在一定程度上早就了美國新經(jīng)濟的“奇跡”。
近期，我國提出經(jīng)濟新常態(tài)的概念，在資源有限、經(jīng)濟總體容量基本保持不變的背景下，激發(fā)個(gè)體尋找機會(huì )，重新整合資源，也成為了政府的選擇。
然而，我國的情況與美國科技創(chuàng )業(yè)教育還存在一些差異。在科技發(fā)展方面有差異，在文化背景方面也存在差異，但在創(chuàng )業(yè)基礎教育方面差異更大。在美國，商業(yè)意識的教育起于高中甚至更早，而我國的學(xué)生，在商業(yè)意識方面的教育趨近于零。也就是說(shuō)，對我國普通高校的大學(xué)生而言，進(jìn)行科技創(chuàng )業(yè)教育固然重要，但進(jìn)行基本的商業(yè)意識的'啟迪，尤為重要。
國內外創(chuàng )業(yè)教育的現狀與趨勢是什么?創(chuàng )業(yè)，是否是一門(mén)學(xué)問(wèn)?理論基礎與研究方法是什么?我們是否有資格進(jìn)行創(chuàng )業(yè)教育?這種資格如何獲取?大學(xué)中創(chuàng )業(yè)教育的內容與社會(huì )上的創(chuàng )業(yè)教育內容與形式有何異同?如何衡量我們創(chuàng )業(yè)教育的成果?這些都是我想從臺灣兩位專(zhuān)家那里請教的問(wèn)題。
首先，我了解到，創(chuàng )業(yè)升溫，不是我國獨有的一種現象。從歐美國家到亞洲的韓國、新加坡，均在近幾年推出了一系列促進(jìn)創(chuàng )業(yè)的政策，而臺灣地區，政府部門(mén)中有13個(gè)部會(huì )推出了48個(gè)促進(jìn)創(chuàng )業(yè)的計劃。在美國，MIT的創(chuàng )業(yè)教育《打造企業(yè)的黃金24法則》、斯坦福的精益創(chuàng )業(yè)是兩大流派，百森商學(xué)院的創(chuàng )業(yè)課程很有特色，新生代創(chuàng )業(yè)模式畫(huà)布非常實(shí)用。臺灣交通大學(xué)的創(chuàng )業(yè)生態(tài)系統ecosystem提供了一個(gè)完整的創(chuàng )業(yè)教育(及實(shí)踐)模型，十多年的創(chuàng )業(yè)孵化器以及完整的孵化體系令人羨慕，開(kāi)展的諸多創(chuàng )業(yè)活動(dòng)令人神往。完整的課程體系、強有力的校內支持使得交通大學(xué)有很強的潛力。
其次，對于創(chuàng )業(yè)的認識進(jìn)一步深化。創(chuàng )業(yè)有很多定義，但個(gè)人感覺(jué)，創(chuàng )業(yè)，是一個(gè)人或者團隊，將人的行為或社會(huì )活動(dòng)轉變?yōu)榫哂袃r(jià)值的經(jīng)濟活動(dòng)，并能從中持續獲利的初始過(guò)程。到目前為止，個(gè)人感覺(jué)創(chuàng )業(yè)還很難稱(chēng)之為一個(gè)獨立的學(xué)科。主要原因是，雖然研究對象日漸清晰，但研究方法還難以明確，雖然總結出了很多規律，但難以通過(guò)實(shí)驗去驗證。但是，這并不意味著(zhù)創(chuàng )業(yè)不能研究，不能發(fā)展，只是還需要積累。目前，文獻法、案例法、觀(guān)察法都可以揭示很多創(chuàng )業(yè)規律。與創(chuàng )業(yè)相關(guān)的學(xué)科有很多，但基本是：經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)。
因為其相關(guān)學(xué)科很多，所以大學(xué)在選擇課程時(shí)，需要有針對性。主要原則有：第一，因為受到學(xué)時(shí)數量的限制，社會(huì )中能提供更專(zhuān)業(yè)課程的不必細講，例如，財務(wù)管理、人力資源等等。第二，課程的目標，不應是學(xué)生馬上去創(chuàng )立企業(yè)，而應該是根據所學(xué)內容對自己進(jìn)行評估。第三，就教學(xué)形式而言，應該是傳授內容與實(shí)踐操作相結合，偏重于體驗。第四，應該將授課對象設定為普通高校，而非重點(diǎn)高校的大學(xué)生，以培養他們的意識，而不是依靠高科技創(chuàng )業(yè)。
第三，創(chuàng )業(yè)教育應達到怎樣的效果呢?對于講授主體而言，在校教師與創(chuàng )業(yè)者相結合或許更為理想，筆者最近曾就效果問(wèn)題詢(xún)問(wèn)過(guò)投資機構人士。用比喻來(lái)講，他們希望接受過(guò)創(chuàng )業(yè)教育的同學(xué)，能夠在頭腦中形成一幅創(chuàng )業(yè)地圖，也就是說(shuō)，對創(chuàng )業(yè)這件事情有個(gè)全局性的概念。最好還能意識到自己在地圖中所處的位置，要到達的位置，并對行動(dòng)時(shí)所需要的資源，應該具備的心態(tài)有所了解或掌握。而這些資源，或者一些具體的技能，如產(chǎn)品設計，營(yíng)銷(xiāo)，財務(wù)，法務(wù)等，未必要作為課程的重點(diǎn)，因為各個(gè)投資機構基本都有專(zhuān)家級的培訓。
最后，對于創(chuàng )業(yè)教育成果的衡量問(wèn)題。交通大學(xué)創(chuàng )業(yè)孵化園的歷史很悠久，開(kāi)展了很多活動(dòng)，但其中在校生參與的非常積極，但在校生創(chuàng )業(yè)的成果好像還沒(méi)有成規模的出現。創(chuàng )業(yè)教育好像開(kāi)始于20xx年，正如老師所講，課程的最大效果是培養學(xué)生對創(chuàng )業(yè)的興趣，對成果不宜過(guò)于強求。這也是我國目前相關(guān)部門(mén)及高校應警醒的方面，應該認識到，對于創(chuàng )業(yè)知識的普及很重要，但對創(chuàng )業(yè)及自身有所了解后，未必要選擇創(chuàng )業(yè)。因此，不能僅將創(chuàng )業(yè)成功率作為衡量標準。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作總結 篇11
時(shí)光飛逝，匆匆的十一月馬上就要過(guò)去了，在這個(gè)月中我們繼續發(fā)揚著(zhù)“團結奮進(jìn)，力爭上游，遵從集體，愛(ài)我牧醫”的牧醫精神，勤勤懇懇、認認真真地對待每一項工作，努力為廣大學(xué)生服務(wù)。
干事招新
11月8日至11月10日進(jìn)行了社管會(huì )統一的干事招新。經(jīng)過(guò)“公開(kāi)、公平、公正”的審核，我部在幾十名應聘者中共選出了六名優(yōu)秀的學(xué)生成為我部干事。相信大家會(huì )在以后的工作中團結奮進(jìn)、互幫互助，發(fā)揮自己的力量，以最大的熱情和責任心對待工作，把社管會(huì )的工作做到最好。
大學(xué)生科技創(chuàng )新中期答辯會(huì )
11月12日，我部進(jìn)行了第三屆“大學(xué)生科技創(chuàng )新”中期考核答辯會(huì )的組織工作。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，這次答辯會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功，盡管仍然存在一些小問(wèn)題，但總體來(lái)說(shuō)還是成功的，我們也相信，下次答辯會(huì )我們一定能做得更好！在這次答辯會(huì )的工作中，我部陳騰飛部長(cháng)從早上9點(diǎn)就開(kāi)始著(zhù)手布置會(huì )場(chǎng)，一直堅持到下午6點(diǎn)都沒(méi)下過(guò)樓，這讓我很是敬佩。以后我們會(huì )向陳部長(cháng)學(xué)習，以絕對的責任心對待工作，真正的把社管會(huì )的事當成是自己的事，團結奮進(jìn)，力爭上游！
第六屆社團文化月開(kāi)幕式晚會(huì )
11月19日，社管會(huì )舉辦了第六屆社團文化月開(kāi)幕式晚會(huì )，我部在社管會(huì )的`統一安排下，不同成員分別接到了不同的任務(wù)，但是不管是什么任務(wù)，我們都以無(wú)比的責任心，無(wú)比的激情出色的完成了，甚至有的人為了工作一直都沒(méi)有吃飯。我相信，正是因為有這種精神，這種責任心，我們才能一直奮斗至今。
充滿(mǎn)激情的十一月過(guò)去了，即將迎來(lái)希望的十二月，相信在十二月中，我們能做的更好！
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作總結 篇12
近三年來(lái)，全市共青團青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，按照、市政府關(guān)于全民創(chuàng )業(yè)的總體部署，理清思路，突出重點(diǎn)，充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，整合各方面資源，為推動(dòng)青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)作出了積極的貢獻�，F將有關(guān)工作總結如下：
一、全方位服務(wù)青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作，全面解決青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)困難。
針對武漢青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作存在幾項困難：一是部分青年觀(guān)念陳舊，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識淡��；二是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)資金普遍不足，特別是戶(hù)口不在武漢和無(wú)抵押擔保的青年獲取資金扶持困難；三是部分青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力較低；四是不少青年對如何創(chuàng )辦自己的企業(yè)，知識嚴重缺乏。針對這四類(lèi)問(wèn)題，團從創(chuàng )業(yè)宣傳、培訓、資金項目等方面做了以下工作：
1、加大宣傳力度，增強青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識。
按照鼓勵每一個(gè)青年至少都要有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意愿的目標，團開(kāi)展了多載體、多層次的青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)宣傳，廣泛宣傳我市創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策、幫扶項目、先進(jìn)人物和典型案例。依托市青年聯(lián)合會(huì )、青年企業(yè)家協(xié)會(huì )、信息化青年人才協(xié)會(huì )，建立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)導師團，在武漢地區各個(gè)高校廣泛開(kāi)展“武漢青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)導航工程高校行”活動(dòng)127場(chǎng)，接受創(chuàng )業(yè)教育的大學(xué)生超過(guò)10萬(wàn)人次。20xx年，建立了武漢青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)網(wǎng)，目前，總訪(fǎng)問(wèn)量
超過(guò)3000萬(wàn)人次。同時(shí)，在《長(cháng)江日報》、《武漢晚報》制作專(zhuān)版，在電臺策劃專(zhuān)題節目，在電視臺直播創(chuàng )業(yè)挑戰賽，積極營(yíng)造青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)良好氛圍。
2、健全培訓體系，提高青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。
依托市團校、共青團農村青年培訓基地、武漢青年創(chuàng )業(yè)培訓中心，為有創(chuàng )業(yè)意愿的青年提供培訓。三年來(lái)，已成功舉辦49期SYB青年創(chuàng )業(yè)培訓班，培訓近20xx名創(chuàng )業(yè)青年，幫助600多位學(xué)員成功創(chuàng )業(yè)，全市各級團組織通過(guò)各種渠道，組織青年創(chuàng )業(yè)培訓3000余人次，幫扶青年創(chuàng )業(yè)600余人次
開(kāi)展青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)診斷。依托青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)導師團，對初創(chuàng )企業(yè)實(shí)行一對一、多對一的`全程服務(wù)，提高青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)成功率。
3、整合各方資源，加大青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)資金扶持。
針對城市青年，團與長(cháng)江日報、艷陽(yáng)天商貿發(fā)展有限公司共同發(fā)起了“平民創(chuàng )業(yè)行動(dòng)”，設立100萬(wàn)元的“武漢青年創(chuàng )業(yè)金”，用于扶持有潛力的青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目。這項工作得到了阮成發(fā)書(shū)記的充分肯定，并作了重要批示。同時(shí)，與艷陽(yáng)天商貿發(fā)展有限公司、武漢信用風(fēng)險管理有限公司合作設立了“武漢青年創(chuàng )業(yè)擔�；稹�，為青年創(chuàng )業(yè)小額貸款提供風(fēng)險擔保。
針對大學(xué)生，與市科技局、市人力資源與社會(huì )保障局合作，已舉辦三屆“武漢大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)挑戰賽”，共有50個(gè)高校的近400個(gè)團隊參加挑戰賽。除獲獎項目獲得創(chuàng )業(yè)資金支持外，另有10個(gè)項目獲得“天使基金”等風(fēng)險投資支持。此外，聯(lián)合武漢鴻華服飾有限公司、武漢廣播電視局共同舉辦“鴻華〃愛(ài)馳大學(xué)生創(chuàng )業(yè)電視大獎賽”，聯(lián)合武漢可可精武鴨脖公司舉辦武漢城市圈大學(xué)生創(chuàng )業(yè)行動(dòng)，聯(lián)合統一企業(yè)舉辦校園創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)大賽等一系列創(chuàng )業(yè)產(chǎn)業(yè)基地建設投資有限公司共同建設的總面積4280平方米的武漢青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)服務(wù)平臺，青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)服務(wù)平臺和青年創(chuàng )業(yè)港的硬件建設已全部完成到位，步入正軌，包括整體裝修、品牌設計、辦公設備添置等。平臺軟環(huán)境建設正按著(zhù)既定的
工作規劃穩步推進(jìn)，工商、稅務(wù)、財務(wù)、法律的代辦公司都已入駐平臺。創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)沙龍、創(chuàng )業(yè)大賽、創(chuàng )業(yè)孵化、小額擔保貸款等工作已經(jīng)全面陸續展開(kāi)。目前已有7家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)公司入駐，接待有創(chuàng )業(yè)意向青年百余人。
與人力資源和社會(huì )保障局合作，在光谷人才培訓基地建立的350平方米的青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)服務(wù)平臺教育培訓中心，專(zhuān)門(mén)開(kāi)展青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)培訓工作，現已運行正常，服務(wù)平臺陸續開(kāi)展了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育培訓，科技創(chuàng )業(yè)大賽報名，小額貸款申報、企業(yè)孵化和企業(yè)注冊代辦等服務(wù)。與此同時(shí)，我們還充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，聯(lián)系了一批創(chuàng )業(yè)方面的專(zhuān)家學(xué)者和成功企業(yè)家，建立了一個(gè)穩定高質(zhì)的創(chuàng )業(yè)培訓和實(shí)訓講師團，并聯(lián)系一批在市場(chǎng)上有影響力的企業(yè)為創(chuàng )業(yè)青年提供“企業(yè)管理實(shí)訓崗位”，讓廣大有志于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的青年能接受零成本、高質(zhì)量的創(chuàng )業(yè)輔導和實(shí)訓。
二、通過(guò)崗位見(jiàn)習，為創(chuàng )業(yè)青年積累創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗。
建設“共青團青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習基地”工作，是共青團為青年提供崗位實(shí)踐、積累創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗的有效載體，在實(shí)踐中，我們總結出了一套“兩找一對接”的工作方法，即，“找企業(yè)，建基地；找青年，薦崗位；做好青年和企業(yè)的有效有序對接”，三年來(lái)，在全市共建立“青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習基地”215個(gè)，提供各類(lèi)見(jiàn)習崗位3195個(gè)。
1、找企業(yè)，建基地。
組織化動(dòng)員與社會(huì )化動(dòng)員相結合，多渠道找企業(yè)，建基地。
通過(guò)共青團的組織網(wǎng)絡(luò )，在青年企業(yè)家協(xié)會(huì )、青年聯(lián)合會(huì )、青年文明號集體等會(huì )員單位中，做好宣傳動(dòng)員工作。除了組織化動(dòng)員，還采用了上門(mén)走訪(fǎng)協(xié)商、媒體宣傳吸引和依托網(wǎng)絡(luò )平臺接受報名等多種社會(huì )化動(dòng)員方式。
2、找青年，薦崗位。
社會(huì )化動(dòng)員方式找青年。通過(guò)與社會(huì )媒體合作開(kāi)設專(zhuān)欄，向全市廣大青年介紹“青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習基地”的建設情況和具體對接流程。組織化動(dòng)員方式找青年。將崗位信息編印成宣傳折頁(yè)后，由各團區委依托街道團工委和社區團支部、青教辦、青少年學(xué)校、青少年綜合服務(wù)平臺等基層組織發(fā)布。與高校合作找青年。在校園內開(kāi)展崗位信息發(fā)布會(huì )，將崗位信息直接送到學(xué)生手中。實(shí)行“三位一體”（高校、基地、團區委）找青年，增強了見(jiàn)習基地工作整體聯(lián)動(dòng)效應。
3、實(shí)舉措，促對接。
建立青年見(jiàn)習人員檔案庫。各團區委每接收到一名青年見(jiàn)習“崗位申請”后，建立青年見(jiàn)習人員檔案庫，方便企業(yè)接轉。確立轉接原則。針對見(jiàn)習人員申報過(guò)程太長(cháng)、程序較為復雜、整個(gè)對接時(shí)間較長(cháng)等問(wèn)題，確立了“具有15個(gè)以上見(jiàn)習崗位的，申請滿(mǎn)10名即轉接；具有5個(gè)以上見(jiàn)習崗位的，申請滿(mǎn)5名即轉接；有5個(gè)以下崗位的，即有即轉”的轉接原則。開(kāi)展青年與企業(yè)對接見(jiàn)面會(huì )。各團區委紛紛開(kāi)展了“見(jiàn)習招聘會(huì )”、“招聘雙選會(huì )”、“趕集會(huì )”等成規模的集中招募形式，促進(jìn)青年與企業(yè)直接
對接。落實(shí)見(jiàn)習跟蹤服務(wù)。對每一個(gè)見(jiàn)習申請在接轉后的2天內，各團區委都會(huì )對青年見(jiàn)習面試情況進(jìn)行跟蹤，了解青年見(jiàn)習面試情況，聽(tīng)取青年見(jiàn)習情況反饋，便于后期對見(jiàn)習崗位信息的實(shí)時(shí)更新。
三年來(lái)，我們圍繞青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)做了一些工作，取得了一些成績(jì)，但這離、市政府對我們的要求，離全市廣大青年對我們的期望還有一定的距離，在今后的工作中，我們一定按照、市政府關(guān)于全民創(chuàng )業(yè)總體要求，認真貫徹落實(shí)，讓更多的青年在全民創(chuàng )業(yè)的春風(fēng)里茁壯成長(cháng)。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作總結 篇13
為大力推進(jìn)我市大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新工作在高校的深入開(kāi)展，充分發(fā)揮對大學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)引領(lǐng)指導作用，培養大學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)能力，根據市創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)辦公室《關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)在高�！被顒�(dòng)月的通知》要求，我�！皠�(chuàng )新創(chuàng )業(yè)在高�！被顒�(dòng)月總結如下：
一、目標任務(wù)完成情況
20xx年5月—7月，根據“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)在高�！被顒�(dòng)月活動(dòng)列表安排，我校在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面主要完成了以下幾方面工作：
1、與xx市創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)領(lǐng)導小組合作成立了xx創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院
為加快構建適應我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才隊伍和服務(wù)體系，5月20日xx市雙創(chuàng )辦與xx大學(xué)合作成立了xx創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院。
市委、市委秘書(shū)長(cháng)、市雙創(chuàng )辦主任宮鎮江與xx大學(xué)校長(cháng)林韌卒共同為xx創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院揭牌。
成立儀式上，宮鎮江與林韌卒共同為xx創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院揭牌并發(fā)表講話(huà)。
宮鎮江指出，創(chuàng )新是強國之源，創(chuàng )業(yè)是富民之本，市委、市政府高度重視創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作。
培訓是推動(dòng)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節，xx大學(xué)作為地方高校，也肩負著(zhù)引領(lǐng)創(chuàng )新、服務(wù)創(chuàng )業(yè)和培育創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才的重要使命。
xx大學(xué)學(xué)科設置齊全，許多專(zhuān)業(yè)與創(chuàng )業(yè)有關(guān)，相關(guān)部門(mén)要利用好xx創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院的培訓基地，做好創(chuàng )業(yè)培訓和指導工作。
雙創(chuàng )學(xué)院要努力做到“四有”，即有“創(chuàng )意”、有特色、有擔當、有夢(mèng)想，積極探索創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)培訓的新路子，做好學(xué)員對接、市場(chǎng)對接工作，提高培訓的水平。
林韌卒表示，開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育，是深化高等教育改革的重要途徑，是促進(jìn)高等學(xué)校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施。
傳統的“以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心”的教育模式，已經(jīng)遠遠不能達到提升大學(xué)生創(chuàng )新能力、創(chuàng )業(yè)能力和實(shí)踐能力的需要。
要以雙創(chuàng )學(xué)院的成立為契機，加強創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)導師隊伍建設，與企業(yè)分類(lèi)建設創(chuàng )業(yè)導師資源庫和課程包，大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)培訓，將人才培養、科學(xué)研究和社會(huì )服務(wù)緊密結合，實(shí)現從注重專(zhuān)業(yè)知識傳授向重視能力和素質(zhì)培養的方向轉變，促進(jìn)大學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升，以適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和國家戰略發(fā)展的需要。
2、開(kāi)展了評選創(chuàng )業(yè)之星活動(dòng)
為了宣傳大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的典型，推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作的開(kāi)展，學(xué)校制定了創(chuàng )業(yè)之星評選方案，評選出鄭春岐等7名創(chuàng )業(yè)之星。
3、舉辦了大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)作品成果展
按照xx市雙創(chuàng )辦“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)在高�！被顒�(dòng)月的安排，配合x(chóng)x創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院揭牌儀式工作，5月20日在xx大學(xué)會(huì )藝廳舉辦了大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)成果展。
機器人工作室、漆畫(huà)工作室、彩巖工作室、攝影工作室、國畫(huà)工作室、微商實(shí)訓室、幽膚手工護膚品等多個(gè)項目參加了此次成果展，市領(lǐng)導和相關(guān)人員參觀(guān)了此次成果展，并對創(chuàng )業(yè)的學(xué)生提出了殷切的希望。
4、開(kāi)辦了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大講堂
5月20日，xx創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院揭牌儀式后，開(kāi)展了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院首期培訓講座，請xx創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院客座教授、光華大講堂特約教授、深圳宇能活商文化傳播有限公司董事長(cháng)、昆明內沃網(wǎng)絡(luò )科技有限公司CEO、昆明黑妞商貿有限公司董事長(cháng)趙祖雄為我校20xx級學(xué)生進(jìn)行了《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)之道》的講座。
二、其他工作的主要做法及成效
1、組織學(xué)生參加了互聯(lián)網(wǎng)+大賽
組織學(xué)生參加了由xx師范學(xué)院和愛(ài)民區政府主辦的xx市高校創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟首屆“新道杯”互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽，我校動(dòng)畫(huà)學(xué)院20xx級張曉強同學(xué)參賽的“互聯(lián)網(wǎng)+表情包的生物鏈的運作”項目獲得三等獎。
2、組織學(xué)生參加了xx市女大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)競標大賽
組織學(xué)生參加了由xx市創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作領(lǐng)導小組辦公室和xx市婦女聯(lián)合會(huì )聯(lián)合主辦的“xx市女大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)競標大賽”。
此次大賽共有5所高校35個(gè)項目參加，經(jīng)過(guò)初賽、復賽，共有6個(gè)項目進(jìn)入決賽，我校彩巖工作室和芳菲攝影工作室兩個(gè)項目獲得三等獎，每項獲得獎勵資金3000元。
羅鈺的幽膚手工護膚品和王薇的“卓越名妝坊”兩個(gè)項目獲得優(yōu)秀獎、燕文華、張人杰老師獲得“優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)指導教師”稱(chēng)號。
3、幫助學(xué)生孵化了一個(gè)創(chuàng )業(yè)項目
食品藥品監督管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生王薇的創(chuàng )業(yè)項目已經(jīng)孵化成功，獲得了10萬(wàn)元投資，成立了xx大日服飾有限公司。
4、開(kāi)辦了第三屆“贏(yíng)在校園”—求職技能訓練營(yíng)
為了提高在校大學(xué)生的求職技能，進(jìn)一步加大就業(yè)指導力度，職業(yè)發(fā)展中心針對20xx級學(xué)生開(kāi)辦了第三屆“贏(yíng)在校園”——求職技能訓練營(yíng)活動(dòng)。
開(kāi)營(yíng)以來(lái)為學(xué)生舉辦了增進(jìn)認識的破冰之旅、提高團隊協(xié)作能力的人椅游戲、參加招聘會(huì )、模擬面試、增強反應能力的活動(dòng)、企業(yè)調研以及考驗綜合能力的“跑男”等一系列拓展活動(dòng)，提高了同學(xué)們的職業(yè)能力。
在訓練營(yíng)閉營(yíng)式上，營(yíng)員小組以PPT或電子相冊的形式，回顧了參加訓練營(yíng)的過(guò)程，以小品、詩(shī)朗誦和談心得體會(huì )的節目匯報了自己的`職業(yè)素質(zhì)提升之路。
5、舉辦了第三屆“特色簡(jiǎn)歷設計大賽”
為了展示教學(xué)成果，提高同學(xué)們的求職實(shí)戰能力，幫助學(xué)生制作具有個(gè)人特色的求職簡(jiǎn)歷，打造好入職的“敲門(mén)磚”，職業(yè)發(fā)展中心為我校14級學(xué)生舉辦了舉行了特色簡(jiǎn)歷設計大賽，通過(guò)此次大賽，使同學(xué)們感受到了真實(shí)的求職面試過(guò)程，提高了簡(jiǎn)歷制作的水平，鍛煉了求職能力，掌握了面試技巧，為就業(yè)求職打下了良好的基礎。
6、舉辦了第六屆大學(xué)生“職業(yè)生涯規劃設計大賽”
為了傳播和普及職業(yè)生涯規劃理念，正確引導大學(xué)生樹(shù)立職業(yè)規劃意識，進(jìn)一步認識自我和了解就業(yè)環(huán)境，樹(shù)立正確的職業(yè)目標，培養其職業(yè)管理能力和職業(yè)素養，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識，提高就業(yè)競爭力，在全校20xx級學(xué)生中舉辦了職業(yè)生涯規劃大賽。
通過(guò)比賽，學(xué)生們理性分析了激烈的就業(yè)形勢，科學(xué)規劃了未來(lái)的職業(yè)生涯。
此次大賽的成功舉辦較好詮釋了大賽的主題“規劃職業(yè)、贏(yíng)在起點(diǎn)、掌控未來(lái)”。
7、組織了xx市創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)先進(jìn)事跡報告團來(lái)我校作專(zhuān)場(chǎng)報告
6月12日下午，全市創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)先進(jìn)事跡報告團五位成員來(lái)我校作了專(zhuān)場(chǎng)報告。
副校長(cháng)張志凌，職業(yè)發(fā)展中心全體同志，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊、學(xué)生代表500余人參加了報告會(huì )。
報告團成員與在座的同學(xué)們分享了他們自己親身的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷和寶貴經(jīng)驗，同學(xué)們深受鼓舞。
這場(chǎng)創(chuàng )業(yè)勵志演講充分詮釋了創(chuàng )新無(wú)止境，創(chuàng )業(yè)踐于行，有助于營(yíng)造學(xué)校積極的創(chuàng )業(yè)氛圍，激發(fā)在校大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)熱情。
8、建立xx大學(xué)國宏雙創(chuàng )學(xué)院
xx大學(xué)與北京東方財星國際資本管理有限公司共同出資建立了xx大學(xué)國宏雙創(chuàng )學(xué)院。
6月15日、16日分別在校本部和海林校區舉行了兩場(chǎng)電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)講座，兩個(gè)校區共900名學(xué)生聽(tīng)取了創(chuàng )業(yè)講座。
9、申請了兩個(gè)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃立項項目
按照《黑龍江省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃立項項目申報工作的通知》的要求，配合各個(gè)學(xué)院做好組織大學(xué)生開(kāi)展《大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃》項目的立項申報工作。
經(jīng)過(guò)學(xué)校審查后，我校共上報了兩個(gè)項目：一是機械學(xué)院的《數控四軸機械雕刻機的研究與制造》，二是藥食學(xué)院的《黑木耳的深加工及綜合利用》。
三、下一步重點(diǎn)工作安排
1、開(kāi)闊思路，更新理念，做好創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院的管理培訓工作。
(1)與xx市有關(guān)部門(mén)對接，做好各類(lèi)創(chuàng )業(yè)群體的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)培訓工作;
(2)完成與xx市工信委合作的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)培訓工作，做到培訓資料全面詳實(shí)、內容安排合理豐富、資金使用合理合法。
(3)按照xx創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院的活動(dòng)計劃開(kāi)展好創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大講堂、創(chuàng )客微課、創(chuàng )客慕課、創(chuàng )客沙龍、創(chuàng )業(yè)大賽路演輔導、讀書(shū)會(huì )和大咖分享會(huì )活動(dòng)，豐富創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)培訓的內容，指導和幫助有創(chuàng )業(yè)意愿的人和初創(chuàng )業(yè)者更好地開(kāi)展創(chuàng )業(yè)實(shí)踐。
2、提高認識，加強宣傳，營(yíng)造校園創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍。
利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、各個(gè)學(xué)院網(wǎng)站等多種形式宣傳國務(wù)院、黑龍江省政府和xx市政府以及學(xué)校出臺的鼓勵和支持大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的相關(guān)政策，在全校上下形成濃厚的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍。
3、制定實(shí)施辦法，加強實(shí)踐培訓，筑實(shí)雙創(chuàng )基礎工作。
(1)根據我校的實(shí)際情況，認真研究大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的特點(diǎn)和規律，制定切實(shí)可行的關(guān)于鼓勵支持大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)相關(guān)規定的具體實(shí)施辦法，如入駐創(chuàng )業(yè)基地項目的審查、創(chuàng )業(yè)資金的使用、創(chuàng )業(yè)獎勵辦法、創(chuàng )業(yè)學(xué)分的轉換、休學(xué)創(chuàng )業(yè)等具體實(shí)施辦法。
(2)組織學(xué)生積極參加黑龍江省、xx市和學(xué)校舉辦的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽，為大學(xué)生將奇思妙想轉化為現實(shí)產(chǎn)品提供舞臺、搭建平臺.幫助學(xué)生制定好創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)，通過(guò)比賽提高大學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力，推動(dòng)成果轉化、完善創(chuàng )業(yè)項目;
(3)按照省教育廳要求，將每年9月第3周設為“學(xué)校創(chuàng )客周”，在每年新生入學(xué)時(shí)，開(kāi)設大學(xué)生創(chuàng )業(yè)一條街，為學(xué)生創(chuàng )業(yè)搭建平臺;
(4)借助xx市愛(ài)民區大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)戰略聯(lián)盟，以創(chuàng )業(yè)培訓指導及創(chuàng )業(yè)實(shí)踐為主要活動(dòng)形式，引導學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)和創(chuàng )業(yè)觀(guān)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為同學(xué)提供更多的就業(yè)和創(chuàng )業(yè)機會(huì );
(5)大力開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)第二課堂活動(dòng)，支持學(xué)生成立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )、創(chuàng )客空間，舉辦創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)講座，開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)興趣，為有創(chuàng )業(yè)意愿和培訓需求的大學(xué)生免費提供專(zhuān)業(yè)培訓;
4、加強基地建設，助推雙創(chuàng )工作實(shí)效。
(1)進(jìn)一步完善校內大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園、動(dòng)畫(huà)制作中心、新華旅行社和微商實(shí)訓室等創(chuàng )業(yè)基地建設，指導幫助大學(xué)生更好創(chuàng )業(yè);
(2)充分利用xx市愛(ài)民區政府搭建的xx市大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)戰略聯(lián)盟這個(gè)平臺，選擇一些有發(fā)展前景的學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目入駐聯(lián)盟下的創(chuàng )客空間，爭取獲得創(chuàng )業(yè)成功者和企業(yè)的技術(shù)與資金支持;
(3)做好市總工會(huì )創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地建設。
xx大學(xué)與xx市總工會(huì )合作，建立了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地630平方米，搭建大學(xué)生創(chuàng )業(yè)平臺。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作總結 篇14
收到《關(guān)于報送20xx年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作總結和下年工作計劃的通知》后，我辦高度重視，立即組織相關(guān)科室抓好《通知》精神傳達學(xué)習，并對街道20xx年度創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作進(jìn)行了認真總結梳理�，F將有關(guān)情況報告如下。
今年以來(lái)，我辦堅決貫徹區委、區政府決策部署，嚴格按照《20xx年區創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作要點(diǎn)》和《20xx年區創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)重點(diǎn)工作任務(wù)分解表》明確的工作任務(wù)，扎實(shí)抓好各項工作落實(shí)，有力推動(dòng)了“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”在轄區落地生根。
�。ㄒ唬┘訌娊M織籌劃，強勢推動(dòng)展開(kāi)。
堅持把創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作作為年度重要工作，高起點(diǎn)籌劃，高標準展開(kāi)。及時(shí)成立以街道黨工委書(shū)記、辦事處主任任組長(cháng)的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作領(lǐng)導小組，并結合轄區實(shí)際進(jìn)一步細化目標任務(wù)、明確責任分工，形成領(lǐng)導重視、科室各負其責又配合聯(lián)動(dòng)的工作格局。結合工作例會(huì )、專(zhuān)題學(xué)習等時(shí)機，區分黨工委成員、業(yè)務(wù)科室相關(guān)人員兩個(gè)層次，扎實(shí)抓好國務(wù)院《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新若干政策措施的意見(jiàn)》和省、市、區有關(guān)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作文件精神學(xué)習，不斷強化轄區各級對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作重要性的認識。先后X次召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，分析轄區創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作開(kāi)展情況，研究制定工作措施，確保轄區創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作有序推動(dòng)展開(kāi)。
�。ǘ┖葑ト蝿�(wù)落實(shí)，確保工作實(shí)效。
嚴格按照《20xx年區創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)重點(diǎn)工作任務(wù)分解表》，扎實(shí)推進(jìn)各項工作任務(wù)開(kāi)展。今年以來(lái)，先后多次與哈工大及哈工大機器人集團等單位進(jìn)行對接，并于X月X日牽頭組織召開(kāi)區相關(guān)產(chǎn)業(yè)部門(mén)與哈工大招商協(xié)調會(huì )，積極推動(dòng)哈工大軍民融合等項目在區落地。積極鼓勵大學(xué)生在轄區創(chuàng )業(yè)發(fā)展，并積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)，幫助X名大學(xué)生取得共計X萬(wàn)的創(chuàng )業(yè)資金支持。先后組織X個(gè)班次、X人免費參加上級就業(yè)培訓，廣泛開(kāi)展“蜀繡”培訓、綠植“DIY”課堂等培訓，參加人數達到X余人次，轄區新增電子商務(wù)等新型企業(yè)X家。結合萬(wàn)達廣場(chǎng)開(kāi)業(yè)運營(yíng)，積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)，解決X余名人員就業(yè)問(wèn)題。通過(guò)服務(wù)外包，轄區完成專(zhuān)利申請X個(gè)、發(fā)明專(zhuān)利申請X個(gè)。
�。ㄈ⿵娀⻊�(wù)服務(wù)，優(yōu)化創(chuàng )業(yè)環(huán)境。
堅持把服務(wù)企業(yè)發(fā)展，促進(jìn)企業(yè)增收作為任務(wù)，不斷優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境。實(shí)行黨工委班子領(lǐng)導、科室聯(lián)系企業(yè)制度，定期深入企業(yè)現場(chǎng)進(jìn)行聯(lián)系了解情況，零距離深度對接，解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的`問(wèn)題，協(xié)調處理好企業(yè)與周邊的各種關(guān)系。在萬(wàn)達中心設立企業(yè)服務(wù)站，X月至X月為解決萬(wàn)達招商中心辦公場(chǎng)地緊缺。
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