七年級生物第一學(xué)期教學(xué)工作總結范文
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的七年級生物第一學(xué)期教學(xué)工作總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本學(xué)期，我從事七年級六班到八班的生物教學(xué)工作。這學(xué)期的教學(xué)工作有很多收獲和不足�，F在我們來(lái)總結一下這學(xué)期的工作。
本學(xué)期主要參加城市生物質(zhì)量課程評選活動(dòng)和青年教師論壇。在高質(zhì)量的課堂活動(dòng)中，每一位老師的教學(xué)都讓人受益匪淺，耳目一新，當得起高質(zhì)量二字。有的老師通過(guò)視頻向學(xué)生展示無(wú)殼雞蛋的發(fā)育過(guò)程，同時(shí)學(xué)習?shū)B(niǎo)類(lèi)胚胎的發(fā)育過(guò)程；有的老師帶來(lái)了生雞蛋、熟雞蛋、鵪鶉蛋和鴨蛋，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗總結不同鳥(niǎo)卵結構的共同點(diǎn)；其他老師帶來(lái)了發(fā)育到一半的雞蛋，讓學(xué)生見(jiàn)證發(fā)展的奇跡。這門(mén)高質(zhì)量的課程讓我意識到生物學(xué)是科學(xué)、科學(xué)、邏輯和實(shí)踐。我們不能刪除我們應該做的實(shí)驗，因為我們害怕麻煩，把這樣一門(mén)有趣的課程變成一個(gè)死記硬背的知識點(diǎn)。
在第三屆青年論壇活動(dòng)中，青年教師積極發(fā)表意見(jiàn)，根據工作提出問(wèn)題。老教師回答問(wèn)題，討論高效課堂、課堂管理等問(wèn)題。短短三次活動(dòng)讓我受益匪淺，也引起了我的思考。在工作中，要積極實(shí)踐教學(xué)改革，嘗試新的教學(xué)方法和教學(xué)模式，提高教學(xué)效率。
以下是我在教育教學(xué)過(guò)程中的工作總結：
1、認真備課。備課時(shí)收集課堂相關(guān)資料，教參、網(wǎng)絡(luò )、大學(xué)課本均為參考。
2、在實(shí)際教學(xué)中不斷嘗試不同的風(fēng)格，經(jīng)�？偨Y經(jīng)驗教訓，找到適合自己的教學(xué)風(fēng)格并不斷完善。
3、在日常工作中，根據學(xué)校要求，認真完成日常任務(wù)，及時(shí)做好課前、課中、課后工作。建立小組作業(yè)檢查記錄簿，保留、備課、作業(yè)批改、單位檢查等工作；多做教學(xué)反思和教學(xué)總結；認真學(xué)習教材和課程標準，記錄感受。充分利用蔡寶平臺與中樓學(xué)校建立合作小組，雙方互惠互利，共享資源。
4、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后個(gè)別學(xué)生的輔導工作。對于缺乏意識、思想態(tài)度不正確的學(xué)生，要及時(shí)開(kāi)展思想教育，幫助學(xué)生形成正確的學(xué)習態(tài)度；對于學(xué)習困難、上課跟不上的學(xué)生，我利用業(yè)余時(shí)間補課，盡量縮小差距。對于班上的特殊學(xué)生，課堂上的重點(diǎn)內容要盡量放慢語(yǔ)速，重復幾次，這樣才能聽(tīng)清楚。
5、與班主任和家長(cháng)密切合作。經(jīng)常與班主任溝通，反映學(xué)生的日常學(xué)習、活動(dòng)和生活情況，共同管理學(xué)生。利用家長(cháng)微信群反饋學(xué)生的作業(yè)和課堂情況，讓家長(cháng)了解學(xué)生的學(xué)習情況，形成家校合力。
不知不覺(jué)中，一年又過(guò)去了。我曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà)，有些人一年活一天，然后重復364次，這是一種非常消極的生活方式。一旦你放松，放棄，你的生活很容易成為如此毫無(wú)意義的重復，所以在新的一年里努力工作，讓每一天都有意義。
【七年級生物第一學(xué)期教學(xué)工作總結】相關(guān)文章：
七年級第一學(xué)期生物教學(xué)工作總結12-12
七年級第一學(xué)期生物教學(xué)工作總結04-06
第一學(xué)期生物教學(xué)計劃12-15
七年級生物教學(xué)總結第一學(xué)期7篇(精選)11-12
七年級第一學(xué)期生物教學(xué)工作總結（精選10篇）04-01