科技館作文

（精品）科技館作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的科技館作文5篇，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　早就聽(tīng)說(shuō)科技館新館非常好玩，這一次我終于親眼目睹了它的風(fēng)采。7月11日，爸爸媽媽帶我去參觀(guān)了中國科技館新館�？萍拣^新館非常大，外觀(guān)很宏偉。進(jìn)到了大廳，在我的頭頂上面有用繩子吊著(zhù)的小球，一上一下的，有時(shí)像波浪，有時(shí)像一個(gè)三角形，還有時(shí)像一條魚(yú)，不斷變幻各種造型，好看極了。

　　我們買(mǎi)好了票，就開(kāi)始參觀(guān)了。今天來(lái)科技館里參觀(guān)的人非常多，有一些夏令營(yíng)的老師帶著(zhù)很多學(xué)生一起參觀(guān)。他們對科技館中的每個(gè)項目都充滿(mǎn)好奇，他們用專(zhuān)注的.目光認真的看著(zhù)每一項內容，可見(jiàn)他們對知識的渴望程度有多大。我也不例外，我看到不明白的就會(huì )問(wèn)個(gè)究竟。其中印象最深的是“手指推大廈”，就是手指輕輕一碰一個(gè)小的多米諾骨牌，竟然推倒了一個(gè)非常大的大木板，這真是太神奇了;還有爸爸發(fā)了一個(gè)短信，在現場(chǎng)的屏幕上就會(huì )顯示出短信發(fā)的內容;還有一根直桿可以穿過(guò)一個(gè)曲線(xiàn)的狹縫，而且每次都那么精確，真讓人費解。還有很多很多有意思的東西，我就不一一介紹了。

　　參觀(guān)了一整天，把我累得筋疲力盡，還沒(méi)有全部參觀(guān)完，可見(jiàn)新館有多么的大。我以后還要再來(lái)，體驗更多科學(xué)的快樂(lè )。

科技館作文 篇2

　　這次我們來(lái)到上海，第一個(gè)景點(diǎn)就是上�？萍拣^。這里有很多千奇百怪的事物和現象，讓我感到很奇妙。

　　上�？萍拣^坐落于黃浦江東岸的世紀廣場(chǎng)，是一座把自然、科學(xué)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂(lè )園。在這里，宇宙天地將不再遙不可及，也不再永恒不變。享受發(fā)現和快樂(lè )，激發(fā)智慧的靈感！充滿(mǎn)驚喜的參觀(guān)體驗，令我終生回味！

　　科技館很大，但只有4層樓。我們先去的1樓，那兒有5個(gè)主題。1。動(dòng)物世界：讓我們回歸原始生態(tài)，做客動(dòng)物星球。里面有各種各樣的以前沒(méi)有見(jiàn)到的動(dòng)物。竟然還有兩個(gè)頭的畸形羊，三條腿的畸形雞。2。地殼探秘：我們穿越了巖礦長(cháng)廊，閱讀了底層的故事。3。生物萬(wàn)象：漫步在熱帶雨林。4。智慧之光：看得見(jiàn)的能量轉換——解讀能量穿梭機的原理。不過(guò)第5。設計師的搖籃。因為這個(gè)景點(diǎn)沒(méi)到指定的時(shí)間，所以沒(méi)有開(kāi)放。有些遺憾。

　　走到二樓其實(shí)就有3個(gè)景點(diǎn)，但是各個(gè)精彩。1。機器人世界：讓我們領(lǐng)略了“人工智能”的`神奇。這個(gè)景點(diǎn)也是我在科技館里最喜歡的一個(gè)景點(diǎn)了。那些機器人都很神奇。有會(huì )鋼琴伴奏的、會(huì )射擊很準的、會(huì )下象棋的等等。那里還有機器人劇場(chǎng)，給我們表演了很多精彩的節目。2。信息時(shí)代：到“虛擬實(shí)驗室”學(xué)做科學(xué)家。還通過(guò)顯微鏡看到了各種細菌微生物。3。地球家園：領(lǐng)悟了自然與人的和諧，增強了我保護環(huán)境的意識。

　　到了三樓只有2個(gè)景點(diǎn)：1。宇航天地：圓夢(mèng)飛天，分享到了人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的精華。坐“四軸平衡器”親自嘗試宇航員的訓練滋味。2。人體健康：漫游人體“消化道”。親歷食物被分解吸收的全過(guò)程。從三樓坐人體隧道進(jìn)入3D的感官盛宴后，一直到地下一樓才結束了食物之旅。整個(gè)下有來(lái)后真是又刺激，又好玩。

　　不過(guò)挺遺憾的，由于某些問(wèn)題地下一樓的環(huán)球巨幕四維影院沒(méi)有對外開(kāi)放。

　　或許你時(shí)間緊迫，只能匆匆而過(guò)；或許你悠閑自在，盡可細細品味。上�？萍拣^都能吸引住你的眼球，這也正是上�？萍拣^的奇妙之處。

　　雖然有一兩個(gè)景點(diǎn)沒(méi)有看，但是下次來(lái)的時(shí)候一定要彌補我的遺憾。我相信，我一定會(huì )第二次來(lái)這個(gè)奇妙的上�？萍拣^。再次體驗、欣賞這些美妙的事物。

科技館作文 篇3

　　“好消息，好消息，寧波也有科技館嘍，明天上午寧波科技館開(kāi)館啦……”我們班主任雎老師邊進(jìn)教室邊高興的喊著(zhù)，為我們幾個(gè)小記者每人發(fā)了一張科技館門(mén)票。

　　第二天上午九點(diǎn)三十分，我準時(shí)來(lái)到了科技館的樓下，只見(jiàn)四幢雄偉的大樓矗立在我的眼前。三號樓就是我們要去的科技館了。由自愿者大哥哥為我們編好組后，我們就跟組進(jìn)入了科技館。

　　我們首先來(lái)到的是機器人展廳，映入眼簾的是機器人的`發(fā)展歷史�？赐旰�，我大為驚嘆，原來(lái)現代化的機器人經(jīng)歷了如此漫長(cháng)而且復雜的發(fā)展歷程。接著(zhù)，我們來(lái)到一張大方桌前，桌上擺放著(zhù)各種各樣的機器人。哦，我明白了，原來(lái)這里就是人和機器人互動(dòng)的地方。我輕輕觸摸了其中一個(gè)機器人的腦袋，他就立刻有了反映——“搖頭晃腦起來(lái)，并且扭過(guò)頭來(lái)很好奇地看看我，似乎在問(wèn)我，你為什么要摸我呢?”我再一使勁敲敲他的腦袋，他就哇哇大叫：“為什么打我，好疼哦�！蓖�！機器人真的會(huì )說(shuō)話(huà)，真是太有意思了。這里還有會(huì )踢足球的機器狗，與人對話(huà)的機器寶寶，能自由飛翔的機器蜻蜓等等。

　　接著(zhù)，我來(lái)到了科學(xué)啟蒙展廳。只見(jiàn)一個(gè)大圓形水池擺在了展廳的地上，水池上有各種各樣的玩具，其實(shí)每一種玩具都是一種科技產(chǎn)品，都解釋了一個(gè)科學(xué)知識。其中最讓我感興趣的是聲控噴泉，我對喇叭使勁喊了一嗓子，結果噴泉水就會(huì )噴得很高。噴泉的高度會(huì )隨著(zhù)喊聲的大小而高低不同并且會(huì )變化出不同形態(tài)，好似跳舞一樣，特別好玩哦。為什么會(huì )這樣呢？我一看解釋說(shuō)明，才知道原來(lái)喇叭里面有一個(gè)大的麥克風(fēng)，聲控噴泉的原理是將聲音通過(guò)麥克風(fēng)轉變?yōu)殡娦盘�，�?jīng)過(guò)放大及其他一些處理，推動(dòng)電子開(kāi)關(guān)，再去控制設在水路上的閥門(mén)的啟閉，從而達到控制噴頭水流動(dòng)的通斷。這樣隨著(zhù)聲音的變化，人們可以看到噴水大小、高矮和形態(tài)的變化，把人們的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)結合起來(lái)，使噴泉噴射的水花隨著(zhù)聲音的變化的旋律而翩翩起舞。因此，聲控噴泉也被譽(yù)為“音樂(lè )噴泉”或“會(huì )跳舞的噴泉”。人類(lèi)的智慧真的太偉大啦!

　　科技館給我們帶了樂(lè )趣，拓寬了我們的眼界，增長(cháng)了我們的知識。我還會(huì )再來(lái)的!

科技館作文 篇4

　　今天本是暑期回校的日子,但是因為天氣太熱,施老師從網(wǎng)上通知大家取消這次回�；顒�(dòng),但是我們的小隊活動(dòng)仍然繼續,經(jīng)過(guò)本小隊人員和家長(cháng)們的討論,最后決定到杭州低碳科技館參觀(guān)。

　　早上，老爸帶著(zhù)媽媽和我開(kāi)車(chē)去接上秋天、秋天媽媽、成杰、成杰媽媽?zhuān)�我們一起前往。一路上我們有說(shuō)有笑，有打有鬧，十分開(kāi)心，不一會(huì )兒就到了目的地。

　　到了科技館門(mén)口，我們剛一下車(chē)，就驚喜地發(fā)現韓俊雯和陳雨潔他倆比我們早到了，我說(shuō)：“嘿，可能是因為我們車(chē)上多了兩個(gè)大胖子，所以才比你們慢吧！”女生們異口同聲地說(shuō)：“那是當然啦！”這時(shí)成杰嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“你們這幫臭女生，就愛(ài)起哄�！背山軏寢屭s緊追過(guò)來(lái)說(shuō)：“別鬧了，趕緊參觀(guān)吧�！�

　　第一層，觀(guān)看機器人跳舞。我們立刻把目光都投到那個(gè)機器人身上，它一邊舞動(dòng)著(zhù)雙臂，一邊唱著(zhù)關(guān)于低碳出行的歌，我想現在的科技真是越來(lái)越發(fā)達了�？戳艘粫�(huì )兒我們有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“我們越看越無(wú)聊了，趕緊到下一層吧？”

　　第二層，“玩耍層”，“哇”，一看到二樓有那么多玩耍的東西，我們都如饑似渴地奔向可以玩的地方，最吸引我的一個(gè)地方是鏡子迷宮，我看見(jiàn)屏幕上的人們在里面穿來(lái)穿去，就像找不到出口一樣亂碰亂撞，我說(shuō)：“要不要進(jìn)去試試啊”？王睿吉吉說(shuō)：“好啊”！可等我們都出來(lái)的.時(shí)候倆傻蛋都說(shuō)雖然還是挺有意思的，但是就是頭被撞了好幾次，還是去玩別的吧。于是我們在這里又玩了很多東西，比如：分配二氧化碳吸收量、水能發(fā)電量等等，我看了一下名字才發(fā)現居然都是低碳環(huán)保的主題，這時(shí)我才有些明白低碳環(huán)保是多么重要。

　　來(lái)到第三層，爸爸媽媽們坐下來(lái)休息，秋天媽媽說(shuō)：“第四層可以看電影哦，聽(tīng)到有電影看我們立刻大聲歡呼起來(lái)。不過(guò)下一場(chǎng)次得等到1點(diǎn)30分，所以我們在那里看了一會(huì )兒書(shū)。

　　1點(diǎn)25分，好不容易快到電影放映時(shí)間，我們7個(gè)人（含陳雨潔爸爸）飛奔到4樓，買(mǎi)好票，進(jìn)場(chǎng)。這本電影的名字叫《海洋游客》，它的主要內容是講小藍鯨和它的媽媽在它生出來(lái)9個(gè)月里所發(fā)生的事情，影片的故事情節雖然沒(méi)有我想象的那么好看，但是這一天還是讓我能感覺(jué)到了快樂(lè )，因為暑假有一個(gè)月沒(méi)跟同學(xué)們遇到了，能跟他們在一起玩耍我很開(kāi)心，而且今天的參觀(guān)也讓我們增長(cháng)了知識。

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