藝術(shù)活動(dòng)總結(優(yōu)選16篇)
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編整理的藝術(shù)活動(dòng)總結,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)活動(dòng)總結 1
本屆藝術(shù)節在中心校領(lǐng)導的高度重視下,得以有序的進(jìn)行。這里有廣大師生的配合,也有中心校領(lǐng)導的辛勞。正因為懷有一個(gè)共同的心愿:讓藝術(shù)融入校園,讓藝術(shù)融入生活,才能夠使這次藝術(shù)節較為圓滿(mǎn)的完成。這次藝術(shù)節的主題是:陽(yáng)光下成長(cháng)。所有藝術(shù)節的活動(dòng)都是圍繞著(zhù)這個(gè)主題而進(jìn)行的。以集體比賽和表演為主,注重團隊精神。讓每個(gè)學(xué)生都能參與活動(dòng)。通過(guò)比賽和表演,感受藝術(shù)所到來(lái)的愉悅、對集體生活的珍惜。
這次藝術(shù)節的活動(dòng)內容是豐富的,有以班級為單位的集體節目的評比,還有以繪畫(huà)形式描繪的美麗校園,詩(shī)歌朗誦、書(shū)法、演講、攝影、課本劇。一系列的活動(dòng),使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
在這些活動(dòng)中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學(xué)生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒(méi)有差生,沒(méi)有優(yōu)等生。在樓梯的街角,我還會(huì )發(fā)現三、五個(gè)孩子在課間休息的`時(shí)候歡快的唱著(zhù)。
在表演類(lèi)節目中,有的學(xué)生用發(fā)自?xún)刃牡母星閬?lái)演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術(shù)節中我們發(fā)掘了許多藝術(shù)好苗子和好的節目。
藝術(shù)活動(dòng)總結 2
20xx年我校在20xx年藝術(shù)節廈門(mén)市中學(xué)生舞蹈曲藝小品校園劇比賽中,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月忙碌,已落下了帷幕。我校在本次藝術(shù)節中高度重視、認真備戰、積極參與,取得良好成績(jì)。為充分汲取本次藝術(shù)節工作先進(jìn)經(jīng)驗,反思藝術(shù)節工作不足之處,充分發(fā)揮全區藝術(shù)教育工作者的集體力量,在共享成果的同時(shí)共同反思,共謀發(fā)展,以更好地推動(dòng)我區藝術(shù)教育工作發(fā)展,使我區藝術(shù)教育工作進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng )新,再創(chuàng )輝煌,現將本次藝術(shù)節情況作如下總結:
一、成績(jì)優(yōu)異,碩果累累
經(jīng)過(guò)近一個(gè)多月的準備,在各班的共同努力下,本屆市藝術(shù)節經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的忙碌,我校共完成了本次藝術(shù)節的排練和活動(dòng)工作。
校兩支學(xué)生舞蹈隊在這次藝術(shù)節,《nobody》《情滿(mǎn)天路扎西德勒》兩個(gè)舞蹈各取得第三名的好成績(jì)。這幾個(gè)節目充分的證明了我校藝術(shù)教育工作實(shí)力,這是我們各校共同努力的成果,是我校藝術(shù)工作的.一件大喜事。
二、高度重視,積極參與
1、領(lǐng)導高度重視,精心部署工作。
我校藝術(shù)教育工作有著(zhù)深厚的底蘊,有著(zhù)堅實(shí)的基礎,在學(xué)校的藝術(shù)教育的課程開(kāi)展對藝術(shù)節成績(jì)的出現有著(zhù)有力的作用。為使本次藝術(shù)節取得更好成績(jì),學(xué)校領(lǐng)導高度重視,加強管理,加大投入,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)區藝術(shù)工作領(lǐng)導小組會(huì )議、骨干教師聯(lián)席會(huì )議、專(zhuān)家咨詢(xún)會(huì )議,認真分析我校藝術(shù)工作現狀,合理制定藝術(shù)節備戰方案,精心部署本次市藝術(shù)節各項工作。
2、各班積極參與,全體學(xué)生凝聚合力。
藝術(shù)節的成功,與我校相當一部分學(xué)校積極參與,大力支持息息相關(guān)。本次藝術(shù)節共有8個(gè)班級參與,不少學(xué)校領(lǐng)導對藝術(shù)節充分重視,采取各種有效措施,共同為我區藝術(shù)教育工作出力。特批專(zhuān)項經(jīng)費,鼓勵藝術(shù)教師工作,參與點(diǎn)撥指導,親自到場(chǎng)鼓勁……極大地鼓舞了藝術(shù)教師的士氣,為學(xué)生參與藝術(shù)訓練和活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍,創(chuàng )造了良好的條件,使我校藝術(shù)工作形成一股合力,為本次藝術(shù)節取得良好成績(jì)打下了堅實(shí)基礎。
3、教師齊心協(xié)力,全力以赴投入
無(wú)論是音樂(lè )老師,還是班主任,在本次藝術(shù)節備戰工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日,利用一切可以利用的時(shí)間悉心指導;他們抓住任何可以學(xué)習的機會(huì ),努力提高自身的藝術(shù)素養;他們不厭其煩地一遍又一遍地修改,努力提高參賽節目的競技水平……正是因為有藝術(shù)教師忘我投入,辛勤耕耘,才使我校在本次藝術(shù)節活動(dòng)中取得可喜成績(jì)。
三、措施得力,備戰有方
本屆校藝術(shù)節我校成績(jì)優(yōu)異,除了校領(lǐng)導重視,各班共同努力外,還與我校采取積極有效的備戰措施密不可分。為了備戰本次中小學(xué)生藝術(shù)節,一個(gè)多月來(lái),我們開(kāi)展并舉辦了一些集訓活動(dòng)。每一項舉措扎實(shí)推進(jìn),收效明顯。
四、認真分析,深層思考群體項目落后,節目質(zhì)量欠佳
成績(jì)意味著(zhù)過(guò)去,重要的面向未來(lái)。如何在成績(jì)面前能冷靜地進(jìn)行反思對我區今后藝術(shù)教育工作十分重要。我們發(fā)現,在本屆藝術(shù)節中,我區群體項目舞蹈意不如人,總體水平可以,與島內相比有較大的差距。究其原因,群體項目資金投入大,訓練難度大,見(jiàn)效慢,這說(shuō)明我校藝術(shù)教育的均衡性尚待加強,平時(shí)積累不夠,專(zhuān)業(yè)教師欠缺,資金投入還需加大。
以上是我校本次對中小學(xué)藝術(shù)節工作概況。在共享成果同時(shí),我們共同反思,目的是為了我校藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展。只要我們堅持本屆藝術(shù)節備戰中好的做法,建立起強大的師資群體;只要我們不恥下問(wèn),走出去開(kāi)拓眼界,吸取各方精華;只要我們進(jìn)一步加大經(jīng)費和人力資源的投入;只要加大藝術(shù)教師的培養使我校的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高;只要我們有決心和毅力,相信上塘中學(xué)的明天會(huì )更好。
藝術(shù)活動(dòng)總結 3
本屆藝術(shù)節,在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,在學(xué)校德育組和少先隊大隊部的精心籌劃和組織下,在廣大師生的積極參與下,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現我校學(xué)生的精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。
此次校園文化藝術(shù)節,展示了光谷三小的新面貌,體現了我校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)取得的成績(jì) 。豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展現了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展,F將本次活動(dòng)總結如下:
一、 活動(dòng)內容豐富,形式多樣。
本次藝術(shù)節活動(dòng)內容豐富,形式多樣:“我們的歌”合唱比賽、“放飛夢(mèng)想”風(fēng)箏大賽、“我行我書(shū),神筆飛揚”書(shū)法比賽、“珍惜資源,保護地球”繪畫(huà)比賽,做新時(shí)代好少年”手抄報比賽、“情系奧運”征文比賽、慶六一游藝活動(dòng)等,在全校轟轟烈烈地進(jìn)行三個(gè)月。為了本次活動(dòng),各班班主任都非常重視,與任課老師溝通,商議,在班中挑選“苗子”,甚至參與創(chuàng )作。特別是為了籌備大合唱比賽,班主任們可謂是挖空心思,為學(xué)生挑選合適的參賽取目。利用課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生排練,比賽時(shí)為學(xué)生“梳妝打扮”。整個(gè)活動(dòng)期間,到處可見(jiàn)忙碌的身影——有學(xué)生的,也有老師的。校園里,到處蕩漾著(zhù)美妙和諧的歌聲。一片藝術(shù)的氣息,正在我們光谷三小升騰。
二、比賽參與面廣,范圍大。
每個(gè)學(xué)生所喜愛(ài)和擅長(cháng)的東西都不相同。這次學(xué)校組織的活動(dòng)可謂是充分考慮到了這一點(diǎn)。在活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都可以找到自己想參加,能獲獎的活動(dòng)。特別是有些在學(xué)習上有所欠缺的學(xué)生,在活動(dòng)中找到了自己大展身手的舞臺。比賽最后,大部分同學(xué)都收獲了各種各樣的獎狀。雖然有的.學(xué)生沒(méi)有得獎,但是他們也非常興奮,因為,他們在比賽中享受到了樂(lè )趣,他們也知道——重在參與。
三、入隊儀式熱烈隆重。
六一的前一天,艷陽(yáng)高照,這一天,學(xué)校大隊部為一年級的小朋友舉行了隆重的入隊儀式。藍天白云,紅旗招展,鼓號齊鳴,構成了足以讓人印象深刻的場(chǎng)面。儀式上,大隊輔導員老師,一年級的新隊員,五年級的老隊員都派出代表進(jìn)行了發(fā)言,對每一個(gè)新隊員提出了要求和希望。之后,由六年級的隊員為小弟弟,小妹妹們戴上了紅領(lǐng)巾。相信這一天的入隊儀式將成為每個(gè)人心中最美好的一頁(yè)。
四、游藝活動(dòng)種類(lèi)繁多。
六一節那天,各班都開(kāi)展了種類(lèi)各不相同的游藝活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都有2張游藝入場(chǎng)券,憑券“走村竄巷”,挑選自己喜愛(ài)的活動(dòng)進(jìn)行游玩。走迷宮,套圈……各種活動(dòng)應有盡有。半天的游藝活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生興趣高漲,而且意猶未盡。最后,幾乎所有的學(xué)生都人手一樣甚至幾樣獎品,興致勃勃地打道回府。
本次藝術(shù)節在老師和同學(xué)的積極參與下,圓滿(mǎn)落下了帷幕,學(xué)生的積極參與,使他們在活動(dòng)中獲得了知識,得到了鍛煉,有利于他們成為熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,從而加速了我校并入東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區重塑形象的進(jìn)程!
藝術(shù)活動(dòng)總結 4
20xx年xx月,我有幸參加了市第三屆藝術(shù)節的比賽和展示。在比賽的前一天,爸爸媽媽和老師都很高興,我也很激動(dòng),因為我很久都沒(méi)有去參加這個(gè)活動(dòng)了,今天就要去參加比賽了,我高興得一蹦三尺高,我要在這個(gè)活動(dòng)中展示自己!
下午,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校,等待比賽的開(kāi)始。一個(gè)多小時(shí)后,比賽結束了,第一個(gè)上場(chǎng)表演的是我們班的'舞蹈,他們穿著(zhù)一件黃白相間的舞蹈服,看上去非常漂亮,在舞臺上他們翩翩起舞,非常好看。輪到我們上場(chǎng)了,我們班的舞蹈表演者是李文杰,他舞姿優(yōu)美極了,讓人看了就想去摸一摸。他們跳的非常棒,一個(gè)個(gè)動(dòng)作都非常優(yōu)美,他們的舞姿非常好看,非常優(yōu)美!我想他們一定是想在這個(gè)活動(dòng)中展示自己才華吧!
接下來(lái),我們進(jìn)行了頒獎,我們每個(gè)同學(xué)都得到了三等獎,當獲得三等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎的時(shí)候,都非常開(kāi)心,我們班同學(xué)們都非常開(kāi)心,非常開(kāi)心,我也非常開(kāi)心!
我希望在新的學(xué)期,我能更加刻苦,認真聽(tīng)課,做作業(yè)認真,每一個(gè)動(dòng)作都要做到完美,爭取每一次比賽都獲得更好的成績(jì)。
藝術(shù)活動(dòng)總結 5
“年不可舉,時(shí)不可止!北緦W(xué)期剪紙小組的活動(dòng)又結束了?吹綄W(xué)生剪紙技藝的不斷進(jìn)步,我在滿(mǎn)心歡喜的同時(shí),也在反思如何將活動(dòng)開(kāi)展得更好,達到更好的效果,F將活動(dòng)情況總結如下:
一、制定好活動(dòng)方案。
自開(kāi)展剪紙活動(dòng)以來(lái)學(xué)生都是用剪刀剪制作品,從來(lái)沒(méi)有用過(guò)刻刀。本學(xué)期我想培養學(xué)生剪刻的綜合能力,使學(xué)生創(chuàng )作的范圍更廣。為了使學(xué)生有個(gè)適應的階段,我安排的活動(dòng)內容還是先從學(xué)過(guò)的折疊剪紙入手,再選擇簡(jiǎn)單一點(diǎn)的單幅剪紙讓學(xué)生嘗試使用刻刀的方法,獲得成功的體驗后他們就會(huì )樂(lè )于去掌握新的剪紙技法。
二、組織開(kāi)展好活動(dòng)。
子曰:“工欲善其事,必先利其器!泵看位顒(dòng)我都會(huì )認真檢查學(xué)生所帶的工具,向學(xué)生強調剪紙效果的好壞與工具的選用有直接關(guān)系。為了能夠有更多的時(shí)間輔導學(xué)生,我會(huì )把每次活動(dòng)的紋樣提前板畫(huà)在黑板上,活動(dòng)時(shí)抓住關(guān)鍵進(jìn)行重點(diǎn)講解,鼓勵學(xué)生大膽實(shí)踐,再有針對性地給予指導。當我發(fā)現有學(xué)生將紋樣畫(huà)在了彩紙的正面(單面帶色的彩紙)或者不能充分利用紙張繪制紋樣時(shí),我會(huì )教育學(xué)生要努力改正錯誤的做法,學(xué)習才會(huì )更上一層樓。學(xué)生剪刻時(shí)我要求學(xué)生養成良好的做事習慣,按照由上到下,由左到右,由小到大,由細到粗,由局部到整體的順序進(jìn)行剪制。剪下來(lái)的碎紙屑我要求學(xué)生統一放在紙簍里,養成良好的衛生習慣。粘貼作品時(shí),學(xué)生還缺少經(jīng)驗,很容易弄臟紙面,有的還會(huì )將作品貼偏。通過(guò)我耐心細致地講解和及時(shí)展示優(yōu)秀的學(xué)生作品,幫助學(xué)生樹(shù)立了自信心,他們的粘貼水平正在逐步提高。
三、做好學(xué)生成績(jì)的評定工作。
剪紙小組活動(dòng)的次數是有限的,對于學(xué)生成績(jì)的評定不能只用他們作品的好壞來(lái)衡量,還要關(guān)注他們活動(dòng)時(shí)的種種表現,要注重對學(xué)生的綜合評定,才能更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。所以一學(xué)期的.活動(dòng)結束時(shí)對于學(xué)生成績(jì)的評定,我總是非常慎重,力求能夠給予每一位學(xué)生正確的評價(jià)。
四、及時(shí)發(fā)現總結活動(dòng)中出現的問(wèn)題。
由于活動(dòng)小組的人數偏多,所以指導時(shí)我不可能兼顧到每一個(gè)人。這就需要我利用能力強或高年級的學(xué)生來(lái)輔助有困難的學(xué)生,帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。學(xué)生使用的襯紙大小不一,不便于存放,我應該要求學(xué)生準備統一規格的襯紙,必要時(shí)還可以由我發(fā)給學(xué)生一些襯紙作為獎勵,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習的勁頭。
總之,活動(dòng)小組取得了一點(diǎn)成績(jì),但是學(xué)生的潛力還沒(méi)有得到充分的發(fā)掘。今后我會(huì )再接再厲讓學(xué)生在更闊的天地中得到鍛煉。
藝術(shù)活動(dòng)總結 6
12月11日下午,我校運動(dòng)場(chǎng)非常熱鬧,這里正在進(jìn)行初三冬季跳長(cháng)繩團體賽。本次比賽以班級為單位。當長(cháng)長(cháng)的繩子載著(zhù)默契的隊伍,擦地板發(fā)出啪啪的聲音時(shí),清脆的聲音伴隨著(zhù)響亮的計數聲、熱烈的掌聲和歡呼聲,一次又一次地將氣氛推向高潮。經(jīng)過(guò)激烈的競爭,最終確定了跳繩團體賽前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。
演繹傳統經(jīng)典之美
12月11日下午,我校校園充滿(mǎn)了濃郁的書(shū)香,期待已久的“傳承古詩(shī)讀書(shū)”比賽正在舉行。 在比賽中,師生們興高采烈,演繹古典詩(shī)詞歌賦。我們以表演朗誦、詩(shī)歌配樂(lè )、演唱、情境朗誦等多種形式,或充滿(mǎn)情感,或慷慨激昂地表演了精彩的“靜夜思考”、《水調歌頭》、《少年中國說(shuō)》、《長(cháng)歌行》等眾多著(zhù)名的千古名篇。深情的.閱讀,激情的表演,把美麗的文字變成生動(dòng)的畫(huà)面,悠揚的歌曲,感人的場(chǎng)景。孩子們在閱讀古詩(shī)詞時(shí)陶冶情操,汲取豐富的中國傳統文化營(yíng)養。
舞動(dòng)陽(yáng)光的活力
12月14日下午,我校七年級班在操場(chǎng)上舉行了新年廣播體操比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的刻苦訓練,學(xué)生們熟練掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。整齊的隊形、響亮的口號和規范的動(dòng)作贏(yíng)得了評委、老師和在場(chǎng)師生的一致好評。
綻放青春“藝術(shù)”色彩
12月18日下午,我校餐廳的大舞臺燈火通明,校園“個(gè)人才藝展示”大賽在這里熱烈舉行。來(lái)自年級班的數十名小藝術(shù)家通過(guò)歌曲、舞蹈、琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴和表演素描,為觀(guān)眾帶來(lái)了自己的才華,他們精湛的表演不時(shí)引起大家的歡呼。這項活動(dòng)使孩子們在學(xué)習文化知識的同時(shí),也最大限度地發(fā)展了自己的興趣潛能。
八年級英語(yǔ)合唱比賽
12月24日下午,我校八年級16個(gè)班的學(xué)生在餐廳舉行了校園文化藝術(shù)節英語(yǔ)歌曲合唱比賽。團隊演唱的歌曲內容健康,具有時(shí)代性和藝術(shù)性。他們高昂的激情、響亮的聲音、整潔優(yōu)美的動(dòng)作,凸顯了師生的合作團結精神。通過(guò)比賽,311班獲得本次比賽一等獎;296班、299班、306班獲二等獎;297班、298班、302班、303班獲三等獎。
在學(xué)生豐富多彩的活動(dòng)中,教師們還開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的活動(dòng)。25日至30日,老師們分別參加了猜謎、象棋、圍棋、跳棋、卡拉OK、元旦職工聯(lián)歡會(huì )。這些活動(dòng)從多個(gè)角度展示了我們教師的綜合素質(zhì),增強了團隊的凝聚力。魏校長(cháng)舉手稱(chēng)贊我們的老師。
校園文化藝術(shù)節豐富了校園文化生活,營(yíng)造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,展現了師生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌。師生的熱情和藝術(shù)美留下了永恒美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園。
藝術(shù)活動(dòng)總結 7
在這激情洋溢的季節里,歷時(shí)一個(gè)多月的“20xx沈陽(yáng)農業(yè)大學(xué)文化科技藝術(shù)節“終于落下了帷幕。此次活動(dòng)在我校團委的正確領(lǐng)導和大力支持下,在校學(xué)生會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )等學(xué)生組織的周密細致的準備和安排下,以全校同學(xué)為依托,本著(zhù)實(shí)事求是、發(fā)展創(chuàng )新的原則,以深入加深校園文化建設、營(yíng)造科技創(chuàng )新氛圍、推進(jìn)我校素質(zhì)教育深入發(fā)展為宗旨,以繁榮校園文化、展示青春風(fēng)采、走進(jìn)高雅藝術(shù)、促進(jìn)全面發(fā)展為目的,廣泛舉辦了以展覽、賽事和文化為主題的一系列豐富多彩的文化科技活動(dòng)。本屆校園文化藝術(shù)節有條不紊地進(jìn)行,內容涵蓋方方面。
一、展覽篇
10月20日,沈農師生歡聚一堂,共同企盼20xx沈陽(yáng)農業(yè)大學(xué)文化科技藝術(shù)節的啟動(dòng)。校黨委副書(shū)記金寶蓮,宣傳統戰部部長(cháng)焦靜娥、組織部副部長(cháng)宋德群,以及全體政工干部和部分學(xué)生代表在沈農大講堂共同見(jiàn)證了20xx沈陽(yáng)農業(yè)大學(xué)文化科技藝術(shù)節的盛大開(kāi)幕。啟動(dòng)儀式上,各學(xué)院學(xué)生代表用響亮的文化宣言,配以超級稻、動(dòng)植物標本、活動(dòng)圖集、專(zhuān)業(yè)模型等實(shí)物充分展現了本院文化科技特色。
10月20日下午,我校20xx文化科技藝術(shù)節主題活動(dòng)“我愛(ài)看展覽” —沈農珍藏系列展覽會(huì )揭牌儀式在圖書(shū)館隆重舉行,校圖書(shū)館王世富館長(cháng)、校團委王深書(shū)記為展覽揭牌。本次系列展覽以提升學(xué)生文化藝術(shù)修養和綜合素質(zhì)為宗旨,力爭讓參觀(guān)同學(xué)在大飽眼福的同時(shí),不斷地提升學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的決心。首展“走進(jìn)昆蟲(chóng)世界”由植物保護學(xué)院承辦,隨后,以周為單位,分別舉辦了由植物保護學(xué)院承辦的“走進(jìn)昆蟲(chóng)世界”,由水利學(xué)院、生物科學(xué)技術(shù)學(xué)院、林學(xué)院承辦的“自然文化知多少”,由畜牧獸醫學(xué)院承辦的“奇妙的動(dòng)物樂(lè )園”,由信息與電氣化工程學(xué)院、工程學(xué)院承辦的.“科技我當先”,由食品學(xué)院承辦的“創(chuàng )新世界無(wú)處不在”,以及由園藝學(xué)院、農學(xué)院承辦的“農業(yè)輝煌由我書(shū)寫(xiě)”共六場(chǎng)展覽。10月26日,我校20xx文化科技藝術(shù)節“我愛(ài)看展覽”系列之雙人攝影展——金龍“光影歲月”、劉一鳴“青春映畫(huà)”攝影展在籃球場(chǎng)光彩呈獻,共33張作品吸引師生駐足流連,高度評價(jià)了作品的藝術(shù)性和觀(guān)賞性。成為本次文化科技藝術(shù)節“我愛(ài)看展覽”系列中一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
二、賽事篇
20xx“唱響沈農”校園歌手大賽以“紅歌唱響亮,青春我向上”為主題,于10月19日至29日,通過(guò)海選、復賽、決賽三個(gè)環(huán)節,共吸引全校362人次參加比賽,最終評選出“冠亞季軍”、“校園十佳歌手”和10名“校園優(yōu)秀歌手”。此次比賽,選手們通過(guò)演繹各時(shí)代的經(jīng)典紅歌和勵志流行歌曲,為紀念祖國六十華誕獻禮,為我校文化科技藝術(shù)節增色。同時(shí)也充分落實(shí)了中宣部、教育部關(guān)于開(kāi)展“愛(ài)國歌曲大家唱”活動(dòng)的工作部署,推進(jìn)我校勵志教育工程,引導學(xué)生傳唱紅色歌曲,激發(fā)愛(ài)國熱情,推動(dòng)校園文化建設。
20xx“雄辯沈農”校園辯論大賽以“辯沈農雄姿,展人文風(fēng)采”為主題,以“關(guān)注熱點(diǎn),鍛煉口才、展現自我”為目的,于10月27日至11月19日,通過(guò)初賽、復賽、半決賽、決賽,以淘汰賽方式進(jìn)行,全校十四個(gè)院隊參加了此次比賽。在加強大學(xué)生思想政治教育,傳承國學(xué)文化精髓,推動(dòng)校園文化建設的同時(shí),也極大地提高同學(xué)們的邏輯思維能力和語(yǔ)言組織表達能力,增強團結協(xié)作精神,展現沈農學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
20xx“韻揚沈農”校園器樂(lè )大賽以“青春我奏響,韻律齊飛揚”為主題,于11月12日至19日,通過(guò)預賽和決賽,以對選手們的樂(lè )曲演奏以及樂(lè )理知識問(wèn)答等形式進(jìn)行。我校首屆“韻揚沈農”校園器樂(lè )大賽清新高雅,展現了當代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌,促進(jìn)了沈農特色校園文化發(fā)展,為青年學(xué)生提供了展示自我魅力、展現青春活力的舞臺。
藝術(shù)活動(dòng)總結 8
這學(xué)期我們全組教師認真貫徹《關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導意見(jiàn)》,突出促進(jìn)有效學(xué)習、初高中教學(xué)銜接和提升執教能力三個(gè)基本點(diǎn)。積極踐行以“學(xué)為中心”的課程理念,研究學(xué)生的有效學(xué)習,實(shí)現學(xué)生的自主學(xué)習,進(jìn)一步增強課堂對學(xué)生的吸引力,提高課堂教學(xué)效率。完成的工作重點(diǎn)有以下幾點(diǎn):
開(kāi)展20xx年初中社會(huì ).思品考點(diǎn)分析。特別是對C級要求的考點(diǎn)進(jìn)行探討,研究其知識和能力覆蓋的點(diǎn),指導教學(xué)的'部分方向,追求學(xué)、教、評目標的一致性,學(xué)習目標的可檢測性,從而提高課堂教學(xué)有效性。
完成情況:
一、積極參加市初中社會(huì ).思品學(xué)科畢業(yè)升學(xué)考試復習會(huì )議;
二、4月15日組內開(kāi)展主題為“中考研究”的校本教研活動(dòng)。
2.開(kāi)展“同課同構”教研活動(dòng)。目的是在提升教師的執教能力方面,從“同課異構”關(guān)注的是教師的教學(xué)設計能力,到“同課同構”關(guān)注教師的實(shí)現能力的提高。同樣通過(guò)互幫互組互學(xué)互長(cháng),提高課堂效率,促進(jìn)教研組建設。以主講老師為主,組內其他老師聽(tīng)課評課,大家就教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用、教學(xué)思想的滲透等提出反思,推動(dòng)課堂教學(xué)的變革。
完成情況:
一、5月6日組內開(kāi)展地理教學(xué)“同課同構”的校本教研活動(dòng);
二、6月3日、6月17日組內開(kāi)展思品教學(xué)“同素同構”的校本教研活動(dòng)(為了更符合思品學(xué)科的學(xué)科特色,這里微調了主題,將同課同構改為同素同構)。
3.繼續開(kāi)展初高中學(xué)科教學(xué)的的銜接的研討活動(dòng)。立足課標,分清初高中的學(xué)科教學(xué)要求的側重點(diǎn)和核心素養,協(xié)調初高教學(xué)內容的銜接,提高課堂的有效性。
完成情況:
一、部分老師參加州溫市地理(歷史與社會(huì ))初高銜接研討活動(dòng),然后組內匯報學(xué)習心得;
二、部分老師參加州溫市初高*政治教學(xué)銜接研討活動(dòng)(高二政治復習,然后組內匯報學(xué)習心得)。
在全體教師的共同努力下,學(xué)科組連續榮獲校級優(yōu)秀教研組,市直中考成績(jì)名列前茅。對于不足之處全組教師積極反思,希望在下個(gè)學(xué)期有積極的實(shí)踐和進(jìn)步。
教研活動(dòng)完成情況表
周次 日期 內容 參加人員 完成情況
3 2.29-3.6
社會(huì )教研員(教研組長(cháng))會(huì )議暨新常規學(xué)習會(huì )
4 3.7-3.13
校本教研活動(dòng)1:制訂教研活動(dòng)計劃
全組教師
5 3.14-3.20
州溫市地理(歷史與社會(huì ))初高銜接研討活動(dòng)(地點(diǎn)翔宇中學(xué))
6 3.21-3.27
校本教研活動(dòng)3:地理教學(xué)“同課同構”
市直雙周活動(dòng)(九年級)
5月6日
7 3.28-4.3
社會(huì )思品學(xué)科畢業(yè)升學(xué)考試復習研討會(huì )
8 4.4-4.10
校本教研活動(dòng)2:中考研討
全組教師
4月15日
9 4.11-4.17
州溫市歷史與社會(huì )特級教師教學(xué)展示活動(dòng)
課程申請未通過(guò)
10 4.18-4.24
期中考試
11 4.25-5.1
初高*政治教學(xué)銜接研討活動(dòng)(高二政治復習)
16 5.30-6.4
校本教研活動(dòng)4:思品教學(xué)“同素同構1
18 6.13-6.19
校本教研活動(dòng)5:思品教學(xué)“同素同構2
校本教研活動(dòng)6:學(xué)期總結,設計暑假作業(yè)
20 6.27-7.3
期末考試,學(xué)期結束工作
21 7.4-7.10
7月4日暑假開(kāi)始
藝術(shù)活動(dòng)總結 9
大家好!
歷時(shí)兩個(gè)多月的第七屆校園文化藝術(shù)節落下了帷幕,此次校園文化藝術(shù)節在院領(lǐng)導、老師的指導下,以及院社團聯(lián)合總會(huì )和各大社團的共同努力下取很好的效果。這也證明了我校的“校園精神文明建設,活躍校園文化氛圍”越來(lái)越濃厚,使得我們“立足校園,服務(wù)同學(xué)”的活動(dòng)宗旨更深入同學(xué)們的心中。
本次校園文化藝術(shù)節更是圍繞“建黨的90周年”為主題展開(kāi)的,通過(guò)各式各樣的活動(dòng),激發(fā)社團人對對黨、對學(xué)校、對學(xué)習、對生活的熱愛(ài)。發(fā)展了社團人的藝術(shù)特長(cháng),發(fā)現人才,培養人才。一個(gè)又一個(gè)富有特色的社團活動(dòng),校園文化的活動(dòng)充斥著(zhù)整個(gè)校園。
校園文化藝術(shù)節期間我們進(jìn)行了社團評優(yōu)活動(dòng)。社團評優(yōu)活動(dòng)在各社團大力支持下,得以順利進(jìn)行。評優(yōu)活動(dòng)反映出了各社團尚存的不足之處也有助于社團的完善,提高了社團的凝聚力,增進(jìn)團結。同時(shí)對社團聯(lián)合總會(huì )來(lái)說(shuō),評優(yōu)活動(dòng)有成功之處也有不足之處,我們會(huì )以這次活動(dòng)的成功之處作為以后的工作的榜樣,不足的地方將會(huì )成為我們很好的教訓,為以后工作借鏡。有了成功的借鑒,日后舉辦的活動(dòng)更加的出色優(yōu)秀。以下是各社團在校園文化藝術(shù)節舉辦的一些活動(dòng):
1、大學(xué)生國際交流協(xié)會(huì )舉辦的“第三屆中國—東南亞知識競賽”擴充了我院學(xué)生的校外外文化知識,了解更多國際問(wèn)題。
2、英語(yǔ)協(xié)會(huì )舉辦的“母親節英語(yǔ)角”激發(fā)了我院學(xué)生的英語(yǔ)興趣,提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,與外校進(jìn)行了一次英語(yǔ)交流,為學(xué)院做了有力的宣傳。
3、羽毛球球協(xié)會(huì )舉辦的“第七屆羽毛球比賽”為廣大學(xué)生增添了更多的課外活動(dòng),吸引了眾多學(xué)生對羽毛球的熱情。
4、旅游與小語(yǔ)種協(xié)會(huì )舉辦的“第二屆導游風(fēng)采大賽”向學(xué)生們推廣了不少的本地的.旅游圣地,同時(shí)也領(lǐng)略到導游的風(fēng)采與魅力。
5、同舉辦的“書(shū)畫(huà)展”展示了我國的傳統文化與不同國家外來(lái)文化,豐富了學(xué)生們的眼球,對不同地域的文化有了不同的認識。
本次校園文化藝術(shù)活動(dòng),在院團委老師的指導下和所有社團的共同努力下取得了比較圓滿(mǎn)的成功,得到了院領(lǐng)導和廣大同學(xué)的認可和贊許。在此,我謹代表院社團聯(lián)合總會(huì )向所有支持我們社團活動(dòng)的院領(lǐng)導和老師們表示由衷的感謝,向所有支持社團活動(dòng)的同學(xué)們表示感謝,向所有的社團部門(mén)負責人,社團工作者們表示感謝。本次校園文化藝術(shù)節的成功,充分顯示了我校社團人的朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,充分顯示我校推行素質(zhì)教育以來(lái)取得的豐碩成果。在今后的活動(dòng)中,我們將繼續秉承“服務(wù)與管理”的宗旨,在不斷的完善下,更好的發(fā)展下去,將工作做到最好,為學(xué)校和社團的美好未來(lái)做好堅實(shí)的基礎。
一、學(xué)生主體,全員參與。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè )美術(shù)兩組便對照工作計劃,認真學(xué)習、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究論證,多次調整修改,于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì )兩部分。校音美小組早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培養,要求編排的節目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現在音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè )學(xué)科強化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日,在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
項目設計新穎。新增了音樂(lè )劇、歌曲串燒、音樂(lè )快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場(chǎng),臺下的小觀(guān)眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門(mén);臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著(zhù)彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執國旗,不停地表達著(zhù)內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著(zhù)數碼相機、亦或錄像機現場(chǎng)拍照錄像留念......。
藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè )身心的,但藝術(shù)的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng )造。舞臺上演員們的表現都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著(zhù)這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(cháng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節展露孩子們創(chuàng )造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現自我風(fēng)采的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無(wú)比。
本次藝術(shù)節雖然準備時(shí)間很短,但活動(dòng)項目是豐富而精彩的;顒(dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì )。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè )快板、音樂(lè )劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè )合奏等14個(gè)節目。
單看28日晚上的文藝節目的演出。校舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂(lè )劇《快樂(lè )大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機結合;音樂(lè )快板《校園常規記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫(xiě)的非常好,唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè )的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長(cháng),因為他的親歷親為,大家思想更重視,節目更上檔次;感謝音樂(lè )組的老師,正是他們極具創(chuàng )意的設計,節目才充滿(mǎn)了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線(xiàn)的語(yǔ)文數學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團隊合作有序,我們這個(gè)集體——了不起!
四、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。
本次藝術(shù)節前期,忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習的活動(dòng)相對集中,外派學(xué)習人員多;后期,又是一年一屆的體育節,在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂(lè )教師精力有限,雖然本次晚會(huì )每位老師都承擔了5、6個(gè)節目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節目的任務(wù)不應只是音樂(lè )老師的事,可以以比賽的形式來(lái)選拔節目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節,在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術(shù)節的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。
藝術(shù)活動(dòng)總結 10
12月11日,在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來(lái)了以“亮藝術(shù)風(fēng)采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節。本次校園文化藝術(shù)節是全體師生展示才華、彰顯個(gè)性、發(fā)揮潛能、書(shū)寫(xiě)人生、美化生活的一次盛會(huì )。12月11日上午啟動(dòng)儀式在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。開(kāi)幕式上,衛校長(cháng)作了熱情洋溢的講話(huà),為開(kāi)幕式致辭,宣布首屆藝術(shù)節開(kāi)幕,并祝本屆藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功。在校領(lǐng)導的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術(shù)節的活動(dòng)內容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。
1、強身健體爭第一
12月11日下午,我校運動(dòng)場(chǎng)熱鬧非凡,這里正在進(jìn)行初三年級冬季跳長(cháng)繩團體賽。這次比賽以班為單位,當長(cháng)長(cháng)的繩索載過(guò)一支支默契的隊伍,擦過(guò)地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著(zhù)響亮的計數聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現場(chǎng)氣氛一次又一次推向高點(diǎn)。經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最后決出了跳繩團體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。
2、演繹傳統經(jīng)典之美
12月11日下午,我校校園里彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香味,同學(xué)們期盼已久的`“傳承經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩(shī)詞歌賦。大家以表演誦、詩(shī)配樂(lè )、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調歌頭》、《少年中國說(shuō)》、《長(cháng)歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫(huà),一曲曲悠揚的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩(shī)詞中陶冶著(zhù)情操,汲取著(zhù)豐富的中國傳統文化營(yíng)養。
3、舞動(dòng)陽(yáng)光的活力
12月14日下午,我校七年級各班在大操場(chǎng)舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月時(shí)間的刻苦訓練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形、響亮的口號、規范的動(dòng)作博得了評委老師及在場(chǎng)師生的一致好評。
藝術(shù)活動(dòng)總結 11
本次藝術(shù)節文藝展演活動(dòng)以“共享陽(yáng)光、快樂(lè )成長(cháng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期我校青少年的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看文藝展演活動(dòng)的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)生主體,全員參與。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè )美術(shù)兩組便對照工作計劃,認真學(xué)習、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究論證,多次調整修改,于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝演出兩部分。校音美小組早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培養,要求編排的節目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現在音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日,在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
項目設計新穎,新增了音樂(lè )劇、歌伴舞、情景劇等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。
藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè )身心的,但藝術(shù)的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng )造。舞臺上演員們的表現都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著(zhù)這么多能歌善舞的`人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(cháng)和學(xué)生前來(lái)欣賞藝術(shù)節展露孩子們創(chuàng )造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現自我風(fēng)采的大舞臺。
隆重喜慶的第xx屆校園文化藝術(shù)節文藝展演活動(dòng),在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但它的影響并未結束,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術(shù)節的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。
藝術(shù)活動(dòng)總結 12
我們班有36名兒童。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培訓,我們班的孩子對繪畫(huà)活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們喜歡動(dòng)手繪畫(huà),形成一定的審美能力和欣賞能力,培養色彩感。但作品內容差,個(gè)性化作品少,基本功發(fā)展不牢固,需要加強和重視。本學(xué)期,我將從我們班兒童的興趣和年齡特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)和研究活動(dòng),在兒童現有水平的基礎上注重想象力和創(chuàng )造力的發(fā)展,逐步提高兒童的繪畫(huà)水平和審美興趣,奠定堅實(shí)的基礎
一、 指導思想
在幼兒園的藝術(shù)活動(dòng)中,兒童的涂鴉或繪畫(huà)本質(zhì)上是一種藝術(shù)游戲行為。本學(xué)期,我將結合我班兒童的年齡特點(diǎn)、個(gè)性和興趣,在大綱、規則、藝術(shù)教育法等指導下,主要針對藝術(shù)活動(dòng)的創(chuàng )造力和實(shí)例,解決兩者之間的關(guān)系和矛盾。
二、 教研目標
1、 開(kāi)展生動(dòng)活潑的拼圖教學(xué)。在兒童藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,繪畫(huà)首先應該是兒童意愿的主動(dòng)表現,而不僅僅是被動(dòng)的技能訓練。然而,孩子們往往無(wú)法成功地表達自己的意愿。在此期間,教師應為兒童提供不同顏色和孝道形狀的紙張,讓兒童放置和粘貼,以填補表達意圖和表達能力之間的差距。這有助于不同層次的孩子表達他們的繪畫(huà)意愿,提高他們對藝術(shù)的興趣。
2、在發(fā)揮幼兒主動(dòng)性的同時(shí),應注意給予適當的范例引導。在教學(xué)中,要注意運用適當的例子來(lái)啟發(fā)和引導。例子可以參考兒童的藝術(shù)作品,也可以幫助兒童喚起想要表達物體的清晰形象。然而,為了避免/避免模仿兒童的例子,我在準備教具的過(guò)程中留下了許多形式的圖片表達,讓兒童感受到想象力和創(chuàng )造力的空間,適合不同層次兒童的發(fā)展水平,使他們更有可能充分發(fā)揮想象力,創(chuàng )作作品,使每個(gè)孩子都能在原來(lái)的`水平上發(fā)展。
3、 要把提高兒童藝術(shù)創(chuàng )造力的發(fā)展放在首位。從教育的角度來(lái)看,要求孩子在孩子達到一定成熟之前進(jìn)行更高的創(chuàng )作活動(dòng),不僅效率低下,而且產(chǎn)生很多負面影響。因此,我開(kāi)展活動(dòng)的主要目的應該是關(guān)注自我表達的欲望和動(dòng)機,以充分發(fā)揮兒童繪畫(huà)活動(dòng)的想象力和創(chuàng )造力,幫助兒童解決自我表達與所表達事物之間的關(guān)系。在教育方法方面,我創(chuàng )造力培養放在首位,技能 幼兒園美術(shù)教研計劃(2)培訓放在后面的教學(xué)方法主要集中在發(fā)展兒童的創(chuàng )造力和自信上。
三、具體措施
通過(guò)藝術(shù)集體、小組教學(xué)活動(dòng)、藝術(shù)角區域活動(dòng)、免費活動(dòng)、素描活動(dòng)、個(gè)人指導、綜合活動(dòng)、生活活動(dòng)、觀(guān)察、想象、合作完成教學(xué)研究工作,每月學(xué)習學(xué)前教育、學(xué)前教育、幼兒園藝術(shù)教育、美國素質(zhì)教育、著(zhù)名繪畫(huà)欣賞、幼兒園指導系列 》提高自己的水平和教育技能
四、商業(yè)學(xué)習
每周定期學(xué)習一次;積極參與幼兒園組織的觀(guān)察活動(dòng)和學(xué)習活動(dòng),認真做筆記,詳細記錄;虛心咨詢(xún)同事、領(lǐng)導、專(zhuān)家,不了解問(wèn)題;每月觀(guān)察一次教學(xué)活動(dòng),及時(shí)研究、解決、討論問(wèn)題,采取有效措施和方法;在研究實(shí)踐中不斷反思和喚醒研究成果和現狀,提出問(wèn)題,逐步達到預期設計的目的。
藝術(shù)活動(dòng)總結 13
我校圍繞創(chuàng )建市級“校園文化先進(jìn)!钡哪繕,拓展德育內涵和豐富校園文化生活,努力營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)揮校園文化育人功能,為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺,舉辦了第xx屆校園文化藝術(shù)節,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視,后勤保障到位
為了使本屆校園文化藝術(shù)節能順利進(jìn)行,做到活動(dòng)有特色和創(chuàng )新,校長(cháng)多次召開(kāi)行政會(huì )研究布置相關(guān)工作,并親自確定中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節以“多彩校園放飛夢(mèng)想”為主題。在總結前xx屆經(jīng)驗的基礎上,本屆藝術(shù)節的活動(dòng)項目設置分年段項目、教研組項目和教職工項目三大塊,每塊活動(dòng)項目都安排一位校級領(lǐng)導負責,先自行制定活動(dòng)方案,學(xué)校統一協(xié)調,做到活動(dòng)項目多,時(shí)間安排合理,分工明確,充分發(fā)揮調動(dòng)廣大師生的積極性和創(chuàng )造性。
二、涉及學(xué)科多,開(kāi)設活動(dòng)多
這次活動(dòng)開(kāi)展了征文、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、跳繩、班班有歌聲、學(xué)科知識競賽、黑板報等30項活動(dòng),內容是豐富多彩的,學(xué)生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會(huì )課的時(shí)間,幾乎是全員參與,在過(guò)程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強的.組織能力;在活動(dòng)過(guò)程中,我們的同學(xué)們顯示了極大的參與熱情,展現了我校全體學(xué)生熱愛(ài)文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中,各參賽隊員都能發(fā)揚團結協(xié)作、奮勇拼搏的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌,體現出了“我參與、我快樂(lè )、我健康”的理念。
藝術(shù)活動(dòng)總結 14
這學(xué)期,在學(xué)校的組織和監督下,我順利完成了“剪紙”小組的活動(dòng);仡櫥顒(dòng),我對學(xué)生的進(jìn)步感到高興,但也發(fā)現了一些問(wèn)題?偨Y如下:
一、活動(dòng)內容的選擇:
從以往的活動(dòng)來(lái)看,學(xué)生的剪紙工具不適合切割過(guò)于復雜的圖案,學(xué)生剪紙的整體能力水平也較低。一次活動(dòng)持續時(shí)間長(cháng),學(xué)生往往對反復的剪紙動(dòng)作感到厭倦。所以我決定把剪紙和繪畫(huà)結合起來(lái),引導學(xué)生圍繞主題進(jìn)行創(chuàng )作。
二、活動(dòng)形式的組織:
根據學(xué)生年齡層次的不同,我讓同年組的學(xué)生組成一個(gè)小組,便于活動(dòng)中的交流與指導。
每次活動(dòng)前我都會(huì )預先將圖樣板畫(huà)在黑板上,有時(shí)還會(huì )準備范作,讓學(xué)生對每次活動(dòng)的內容都能夠一目了然;顒(dòng)時(shí),我僅做簡(jiǎn)單的講解,主要以學(xué)生的實(shí)踐為主,發(fā)現普遍問(wèn)題再做進(jìn)一步的講解,以鍛煉學(xué)生自主學(xué)習的能力。
三、取得的主要成績(jì):
1、學(xué)生學(xué)會(huì )了用剪、畫(huà)結合的方式圍繞主題進(jìn)行創(chuàng )作,鍛煉了動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。
2、拉近了學(xué)生與傳統文化的關(guān)系,培養他們熱愛(ài)傳統文化的情感。
3、使不同層次的.學(xué)生都學(xué)有所獲,鼓勵能力強的學(xué)生大膽創(chuàng )新,引導能力弱的學(xué)生揚長(cháng)避短,督促中間層次的學(xué)生不斷進(jìn)取。
四、存在的問(wèn)題:
1、學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習精神,遇到困難就退縮,不能精益求精。
2、浪費紙張的現象廣泛存在,粘貼作品時(shí)沒(méi)有耐性,不講究方法,剪紙的技能還有待提高。
總之,每次一個(gè)小時(shí)的活動(dòng),都可以說(shuō)耗費了我不少精力。但是當看到一些學(xué)生認真投入地創(chuàng )作,將剪好的作品高興地拿給我看時(shí),我有了一種辛苦之后的滿(mǎn)足。今后,我會(huì )繼續探究剪紙與其他手段相結合的創(chuàng )作形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,促進(jìn)學(xué)生多種能力的提高。
藝術(shù)活動(dòng)總結 15
為了進(jìn)一步貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》,加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,根據《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》的要求,我校于本學(xué)期舉辦了20xx校園文化藝術(shù)節活動(dòng),開(kāi)展了“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)!崩L畫(huà)書(shū)法大賽、極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了歷經(jīng)鋪中小師生的風(fēng)采,現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、加強組織領(lǐng)導
領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導重視,提高認識,藝術(shù)教育才能順利開(kāi)展。我校領(lǐng)導深刻地認識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗,有助于開(kāi)發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會(huì )讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導小組,由羅校長(cháng)任組長(cháng),吳娟任副組長(cháng),教導處、德育處、總務(wù)處、少先隊、藝術(shù)教研組齊抓共管。對于整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)設想,每個(gè)單項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次例會(huì ),商討、修訂、完善,并把每項活動(dòng)都落實(shí)到人。教導處、德育處對每項活動(dòng)都做到了精心安排、認真實(shí)施,各個(gè)部門(mén)能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動(dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(cháng)的認可和好評。
二、精心策劃活動(dòng)
為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導班子進(jìn)行了精心的策劃、準備。我們就通過(guò)中層例會(huì )共同商議,制定了藝術(shù)節活動(dòng)方案,召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議與全校教師會(huì )議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。結合慶祝學(xué)校誕辰190周年校慶,舉行“20xx迎校慶書(shū)法繪畫(huà)作文競賽活動(dòng)”從而營(yíng)造良好的藝術(shù)節氛圍,同時(shí)各中隊利用黑板報、櫥窗進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,合唱隊、號鼓隊與部分教師分別參與了校慶文藝節目的演出,開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,校園里就響起了歌聲、琴聲與教師的誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。
同時(shí),我們接到鎮政府通知,鼓號隊、合唱隊與9月底參加歷經(jīng)鋪鄉文藝演出任務(wù),此時(shí)的校園里,又響起了高昂的'號角聲。
三、積極參與訓練為了藝術(shù)節的順利進(jìn)行
并力爭取得優(yōu)異成績(jì),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機會(huì ),在組織“紅桔杯”器樂(lè )獨奏比賽的活動(dòng)中,我們采取了自愿報名,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校器樂(lè )演奏中的佼佼者選拔出來(lái)。藝術(shù)組用了五天的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選定參賽選手后,音樂(lè )老師還對小選手進(jìn)行的單獨指導。
藝術(shù)活動(dòng)總結 16
12月11日,在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來(lái)了以“亮藝術(shù)風(fēng)采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節。本次校園文化藝術(shù)節是全體師生展示才華、彰顯個(gè)性、發(fā)揮潛能、書(shū)寫(xiě)人生、美化生活的一次盛會(huì )。12月11日上午啟動(dòng)儀式在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。開(kāi)幕式上,衛校長(cháng)作了熱情洋溢的講話(huà),為開(kāi)幕式致辭,宣布首屆藝術(shù)節開(kāi)幕,并祝本屆藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功。在校領(lǐng)導的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術(shù)節的活動(dòng)內容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。
1、強身健體爭第一
12月11日下午,我校運動(dòng)場(chǎng)熱鬧非凡,這里正在進(jìn)行初三年級冬季跳長(cháng)繩團體賽。這次比賽以班為單位,當長(cháng)長(cháng)的繩索載過(guò)一支支默契的隊伍,擦過(guò)地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著(zhù)響亮的計數聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現場(chǎng)氣氛一次又一次推向高點(diǎn)。經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最后決出了跳繩團體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。
2、演繹傳統經(jīng)典之美
12月11日下午,我校校園里彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香味,同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩(shī)詞歌賦。大家以表演誦、詩(shī)配樂(lè )、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調歌頭》、《少年中國說(shuō)》、《長(cháng)歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的'表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫(huà),一曲曲悠揚的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩(shī)詞中陶冶著(zhù)情操,汲取著(zhù)豐富的中國傳統文化營(yíng)養。
3、舞動(dòng)陽(yáng)光的活力
12月14日下午,我校七年級各班在大操場(chǎng)舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月時(shí)間的刻苦訓練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形、響亮的口號、規范的動(dòng)作博得了評委老師及在場(chǎng)師生的一致好評。
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