（經(jīng)典）寫(xiě)禮物的作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)禮物的作文，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)禮物的作文1
從小到大我收過(guò)的禮物不計其數，但令我最受益的.一份禮物不是玩具、不是書(shū)，而是一句話(huà)。
讀到這，你可能有些疑問(wèn)，一句話(huà)也是禮物嗎？別急，我接下來(lái)就給你講講。
那是我9歲生日時(shí)，那天，我們的班主任知道了對我說(shuō)：“今天是你的生日，我要送你一份禮物�！蔽腋吲d極了，問(wèn)老師：“是什么禮物？我想看看�！彼f(shuō)：“這個(gè)禮物很不錯，送給你對你一定會(huì )有好處�！蔽疫B忙問(wèn)：“是書(shū)嗎？”“不是，而是一句話(huà)�！崩蠋熁卮鹫f(shuō)。我疑惑不解的問(wèn)老師：“一句話(huà)也算是禮物嗎？”“在你眼中不算，可是將來(lái)長(cháng)大了，你就會(huì )明白我為什么要送給你這個(gè)禮物�！崩蠋熣f(shuō)�！熬\所至，金石為開(kāi)。所謂精誠所至，金石為開(kāi)就是說(shuō)，只要專(zhuān)心誠意去做，什么疑難問(wèn)題都能解決�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)
我聽(tīng)了這話(huà)，受了啟發(fā)，這時(shí)我才明白老師為什么要送我這樣一個(gè)禮物。
寫(xiě)禮物的作文2
每個(gè)人都有自己最珍貴的禮物。在我的臥室里珍藏著(zhù)一件禮物，它在我心中是那樣的珍貴，它將永遠發(fā)出光芒，點(diǎn)亮我前進(jìn)的路。
記得的是幼兒園時(shí)的一個(gè)圣誕夜，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情準備入睡，盼望著(zhù)第二天能夠看到圣誕老人送給我的禮物。但我在床上翻來(lái)覆去怎么都睡不著(zhù)。腦袋里不斷想象著(zhù)圣誕老人送禮物的.場(chǎng)面，最后終于在迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
第二天早上，我早早地起了床，開(kāi)始翻箱倒柜的找了起來(lái)。終于功夫不負有心人，這份禮物還是讓我在柜子里找到了！我迫不及待地趕緊拆開(kāi)一看，這不正是我期盼已久的毛絨娃娃嗎？我抱著(zhù)它們到處跑，趕緊叫醒爸爸媽媽和我一起分享快樂(lè )。
但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我終于知道圣誕老人送禮物只是一個(gè)傳說(shuō)。但當我知道以往的禮物都是父母早早起床悄悄放在我房間的時(shí)候，我真的很感動(dòng)。從那以后，我下定決心，努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母。這就是愛(ài)的禮物，里面包含了爸爸媽媽對我的愛(ài)。他們不惜辛苦早早起床，他們的用心良苦，就是為了實(shí)現我一個(gè)美好的愿望。
寫(xiě)禮物的作文3
我生日那天，我媽媽給我買(mǎi)了一只小狗。它全身都是白色的，眼睛明亮，小扁鼻子，下牙微微翹起。紅肚皮，很好看。
吃飯的.時(shí)候它會(huì )站在我旁邊，意思是讓我來(lái)做。如果我不做，它會(huì )對我吠叫。著(zhù)急的時(shí)候會(huì )把腿搭在腿上尖叫。如果我品嘗他，它會(huì )有一種感激的眼神，仿佛在說(shuō)：“謝謝�！�
狗可以照看它們的家。當他們遇到熟人時(shí)，他們會(huì )玩得很開(kāi)心。當他們遇到陌生人時(shí)，他們會(huì )吠叫和大喊。如果手機響了，主人沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，它會(huì )跑到主人那里，然后往放手機的方向跑。只有這樣主人才知道電話(huà)響了。還有一件事更有趣，就是有一次我媽帶著(zhù)小白去買(mǎi)米和面，回家后我媽先把米拿進(jìn)屋，留在門(mén)口忘了拿。過(guò)了一會(huì )兒，我媽媽想起了小白。當她走到門(mén)口時(shí)，她看見(jiàn)小白一動(dòng)不動(dòng)地站在門(mén)口。然后她想起了把面條帶進(jìn)屋。然后小白和她媽媽走進(jìn)了房子。如果沒(méi)有白，面條就沒(méi)了。
我很喜歡這只聰明懂事可愛(ài)的小狗。
寫(xiě)禮物的作文4
由于我的期末考試考了第一，媽媽要買(mǎi)一輛自行車(chē)來(lái)獎勵我，我眉飛色舞的答應了，蹦蹦跳跳的上了車(chē)，跟媽媽來(lái)到美利達自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店，一進(jìn)自行車(chē)店的大門(mén)，一輛黑色的自行車(chē)映入我的.眼簾，那是一輛很漂亮的自行車(chē)，閃閃的麗黑色油漆加上我最喜愛(ài)的銀色真是絕妙的搭配，一只彎彎的車(chē)把，好像一份對羚羊角。我跑到自行車(chē)旁愛(ài)不釋手的撫摸著(zhù)，看了看它的變速器，圓圓的車(chē)鈴輕輕一按，“叮鈴鈴”發(fā)出的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。爸爸看了，知道我喜歡這一輛自行車(chē)便對我說(shuō)：“你上去試一試吧！”我熟練的跨了上去，可是我發(fā)現我的腳觸不到地，可是這已經(jīng)是最低了，這可不影響我對這輛車(chē)的喜愛(ài)，我慢慢的騎著(zhù)，心里想：這種自行車(chē)真是好呀，比我原來(lái)的那輛自行車(chē)好騎多了，真是一分價(jià)錢(qián)一分貨。
我騎著(zhù)車(chē)子靈若游魚(yú)大搖大擺的來(lái)到了操場(chǎng)上，在熙熙攘攘的車(chē)流中翩然穿行，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)從我的耳邊呼呼吹過(guò)，我心里有一種說(shuō)不出的興奮，同時(shí)我下定決心要認真學(xué)習，不辜負媽媽對我的希望，謝謝媽媽對我的獎勵。
寫(xiě)禮物的作文5
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，有的有一副好嗓子，喜歡唱歌，有的有完美的身軀，喜歡跳舞，還有的喜歡踢足球。
這天是我好朋友依晨的生日，我正發(fā)愁該給她送什么禮物呢？冥思苦想著(zhù)，媽媽似乎看出了我的心思說(shuō)：“你就送她一個(gè)親手做的小蛋糕吧！”聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，我想：“做蛋糕是個(gè)好主意，可是，萬(wàn)一不好吃該怎么辦？她萬(wàn)一不喜歡呢？”我只好猶豫的答應了。
做蛋糕首先要拿來(lái)6個(gè)雞蛋，把蛋黃和蛋清分開(kāi)，然后，把蛋清攪拌成奶昔一樣，蛋黃也用筷子攪拌好，接著(zhù)用面粉和這些東西混在一起。這時(shí)，我忽然打了一個(gè)噴嚏，白色粉沫弄得房間到處都是。
“天哪！”我的臉上滿(mǎn)是面粉，白花花的一片，經(jīng)過(guò)一番波折，蛋糕終于出爐了。雖然不好看，但也有我的一番心意呀！
依晨收到了我給她的六本楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)和那個(gè)樣子奇特蛋糕，她很高興，說(shuō)這是她收過(guò)的最不可思議的生日禮物了！
寫(xiě)禮物的作文6
我8歲生日那天，我想媽媽送我的生日禮物是什么？可能是一本書(shū)，一件漂亮的衣服……
放學(xué)回到家，媽媽送給我一個(gè)機器貓。機器貓藍色的身體，大大眼睛，火紅的嘴巴，直直的尾巴。媽媽告訴我這是一個(gè)特殊的'機器貓。它的眼睛是一個(gè)鬧表，尾巴可以射死天敵——老鼠，它也可以追蹤人�？吹竭@個(gè)特殊的機器貓，我愛(ài)不釋手。我高興地對媽媽說(shuō)：“媽媽你真是我的好媽媽?zhuān) 眿寢層哪卣f(shuō)：“不是我好，誰(shuí)讓你早晨像只小懶豬，誰(shuí)叫都不起。我買(mǎi)這個(gè)機器貓就是讓你養成珍惜時(shí)間的好習慣！”
自從有了這只機器貓，我在也不睡懶覺(jué)了。這個(gè)機器貓每天早晨按時(shí)叫我起床，使我養成了早睡早起的好習慣。每當看到這只機器貓，就想起媽媽的叮囑，激勵我抓緊時(shí)間努力學(xué)習。
寫(xiě)禮物的作文7
如果老師是大海，我們就是大海里小魚(yú)；如果老師是沃土，我們就是土壤里的種子；如果老師是參天大樹(shù)，我們就是樹(shù)上休息的小鳥(niǎo)。
今天是教師節的前夕，我們準備給老師送禮物，放學(xué)回家之后，班長(cháng)把我們叫到了他家開(kāi)個(gè)“教師節會(huì )議”。
班 長(cháng)說(shuō)：“我要給老師送一個(gè)水杯，讓老師在口干的時(shí)候，不再著(zhù)急找水喝�！毙∏镎f(shuō)：“我要給老師送一只鋼筆，讓老師給我找出更多的錯誤，我要一題不錯�！毙� 紅說(shuō)：“我要給老師一個(gè)一百分的卷子�！蔽艺f(shuō)：“我要送給老師一張賀卡，上面畫(huà)一棵大樹(shù)和幾只小鳥(niǎo)，還有一個(gè)人就是我，我要靠著(zhù)大樹(shù)在那里看書(shū)，沒(méi)有一點(diǎn) 的動(dòng)靜打擾我。上面寫(xiě)著(zhù)：老師我愛(ài)您�！闭f(shuō)完，我們就紛紛去回家準備自己的禮物了。
畫(huà)好賀卡，我把它投進(jìn)老師家的`信箱里�；氐郊液�，我心里想：要是老師看了我的禮物會(huì )是怎么樣的呢？
經(jīng)過(guò)這一次的教師節，我知道老師是辛苦的，老師的汗水是為我們流的，我們很感謝老師，您的付出我們不知道怎么樣報答您，親愛(ài)的老師 我愛(ài)您。
寫(xiě)禮物的作文8
5月27日，星期四，小雨轉為多云
放學(xué)后，在楊老師的帶領(lǐng)下，我們排成一排走出校門(mén)。我看到學(xué)校大門(mén)外人山人海，有叔叔阿姨，爺爺奶奶，還有我們學(xué)校的校警。我們來(lái)到了二年級學(xué)校。和老師告別后，我一眼就看到了媽媽?zhuān)蛩苋�。我正要跑去找我媽�(zhuān)涂匆?jiàn)她婆婆，我看見(jiàn)她手里提著(zhù)一大包東西。我很開(kāi)心。
在去公交的路上，婆婆問(wèn)了我很多問(wèn)題。
回到家，我迫不及待地把那大包東西倒在床上。還有水果和動(dòng)物類(lèi)果凍、夾心威化蛋卷、雪花蛋卷、滿(mǎn)嘴香、木炭煎餅等。在那個(gè)大袋子里。真的多種多樣！他們的包裝五顏六色，很漂亮！有粉色、綠色、紫色、藍色、黃色和橙色。
其中最引人注目的是吸果凍的。它們的`顏色非常鮮艷，包括黃色、綠色、粉色和橙色�？雌饋�(lái)晶瑩剔透，美極了！它們還有各種形狀，比如葡萄、菠蘿、企鵝、兔子、考拉(考拉)、熊貓，很搞笑。它們也有很多味道，包括蘋(píng)果、菠蘿、草莓、橘子、葡萄和菠蘿。
我知道婆婆給我買(mǎi)了那么多好吃的，是因為她關(guān)心我，愛(ài)我。我一定要好好學(xué)習，不要讓婆婆失望。
寫(xiě)禮物的作文9
明天就是母親節了，一想到母親為我付出了這么多，我應該怎么回報她呢？送什么呢？還真是傷腦筋呀！哦，對了，先去商店走走，看看有沒(méi)有中意的，于是我就出發(fā)了。
走進(jìn)商店，琳瑯滿(mǎn)目的商品讓人眼花繚亂，我一看，不是自己的錢(qián)不夠就是看不上眼，走來(lái)走去的也沒(méi)看上一件商品，這時(shí)，一個(gè)小男孩從我的視線(xiàn)中閃過(guò)，跑向一位婦女，邊跑邊喊：“媽媽?zhuān)量嗔�！”“媽媽�(zhuān)量嗔恕�，噢，我怎么沒(méi)想到呢，媽媽為我日夜操勞的，不就是為了我能健康快樂(lè )的成長(cháng)，有好的學(xué)習成績(jì)，將來(lái)能成為祖國的棟梁之才嗎？正好前天考的試，何不現在問(wèn)問(wèn)成績(jì)呢？也許會(huì )給媽媽一個(gè)驚喜呢！就這樣想著(zhù)，我便像一陣風(fēng)似的跑回了家，給老師打電話(huà)，把免提開(kāi)開(kāi)，音量調到最大，就連樓下樓上都能聽(tīng)見(jiàn)。因為這次考試我還是很有把握的，于是滿(mǎn)懷信心地撥通了電話(huà)，當老師告訴我我考了第一名的時(shí)候我高興的心都要蹦出來(lái)啦！這是我偷偷的看了媽媽一眼，媽媽只是會(huì )心的一笑，從她的神情可以看出，媽媽的.心情和我一樣，甚至比我還高興！
在母親節的時(shí)候送上一份滿(mǎn)意的答卷，我想沒(méi)有什么比這更好的禮物了！誰(shuí)言寸草心，報得三春暉……
寫(xiě)禮物的作文10
孩子們，你們知道今天是什么節日嗎？哈哈，你猜對了。今天是父親節。你想知道我送了爸爸什么禮物嗎？嘿嘿，保密一段時(shí)間，以后再告訴你。
爸爸每天忙于工作，從來(lái)沒(méi)有過(guò)任何節日。今天，我想給他一個(gè)驚喜，讓他開(kāi)心。早飯后，我拿著(zhù)紙折了一個(gè)信封，把昨天準備好的禮物放進(jìn)去，然后下樓轉身�；貋�(lái)后，我神秘地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們郵箱里有一封信�！卑职终f(shuō)：“我們去看看吧�！贝蜷_(kāi)樓下的郵箱，取出信，回屋。爸爸看了看，說(shuō)：“這封信是誰(shuí)給我們的？為什么沒(méi)有名字？”我笑著(zhù)說(shuō)：“不知道�！卑职执蜷_(kāi)信看了看。突然他把我抱起來(lái)大聲說(shuō)：“是你這個(gè)淘氣的孩子！”“爸，你喜歡我送你的`禮物嗎？”我抱著(zhù)父親的頭問(wèn)。爸爸一直說(shuō)：“我喜歡！喜歡！謝謝你的禮物！”看著(zhù)爸爸臉上幸福的笑容，我真誠的說(shuō)：“爸爸，祝你節日快樂(lè )！我愛(ài)你！”。
孩子們，你們猜猜我送了爸爸什么禮物？說(shuō)實(shí)話(huà)，我是親手畫(huà)的爸爸，給他看騎自行車(chē)，帶著(zhù)寶寶環(huán)游世界。
寫(xiě)禮物的作文11
孩子們，你們知道什么節日快到了嗎？猜對了！今天是圣誕節！在我的許多玩具中，有一個(gè)有趣的圣誕老人。太可愛(ài)了，真的很喜歡！
圣誕老人頭上戴著(zhù)一頂紅色的大帽子，上面系著(zhù)一個(gè)小鈴鐺。只要搖搖頭就能發(fā)出叮叮當當的聲音，真的很好聽(tīng)！圣誕老人有一雙明亮的眼睛，嘴巴微微上翹，好像在跟我打招呼！看著(zhù)圣誕老人自信的眼神，燦爛的笑容，再多的煩惱，都會(huì )一掃而空！圣誕老人真的是我的`好朋友！
但是我已經(jīng)決定了，圣誕節那天，我會(huì )把它給南楠，她住在我家樓下。她總是想要一個(gè)像我一樣的圣誕老人。楠楠收到這個(gè)禮物會(huì )很開(kāi)心的！心里還是覺(jué)得有點(diǎn)舍不得，因為用不了多久圣誕老人就會(huì )成為我的好朋友。
好東西要大家分享，才能做好孩子！所以我不后悔我的決定！你得給我保密，然后給楠楠一個(gè)大驚喜！
寫(xiě)禮物的作文12
春天是把大地變成彩色的美容師。大地充滿(mǎn)生機，萬(wàn)物復蘇。森林里，動(dòng)物們似乎在開(kāi)運動(dòng)會(huì )，跑、跳、笑，夜幕降臨，運動(dòng)會(huì )結束。只有小兔子還在想著(zhù)，在場(chǎng)上跳來(lái)跳去。 。
夏天，是烤肉高手把大地燒得熱火朝天。城里的人們一邊吃著(zhù)冰棒，一邊吹著(zhù)小扇子。它看起來(lái)很舒服。在公園里，幾乎每一片葉子都密密麻麻。大衣滿(mǎn)滿(mǎn)當當，大家一起聊天，一起玩游戲。學(xué)校里好熱鬧，學(xué)生讀書(shū)的聲音和老師上課的聲音在我耳邊回蕩。下課就結束了，同學(xué)們的閑聊和笑話(huà)一直在我耳邊縈繞，我很開(kāi)心。
秋天是織布工，為大地織了一件黃色的.長(cháng)衣。在農村，大家都忙著(zhù)收割糧食，隨時(shí)準備著(zhù)。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容，一起為秋天的到來(lái)慶祝豐收的滋味！
我在冬天做地毯設計師，為大迪找了一塊地毯。雪是孩子們的天性。他們在這里打雪仗，堆雪人……有些人還為別人“滾雪球”，玩得很開(kāi)心。
四個(gè)季節很精彩，都是大地的饋贈，好生動(dòng)。
寫(xiě)禮物的作文13
在生日的時(shí)候，我會(huì )收到大量禮物，在那豪華禮物中，唯獨一個(gè)破破爛爛的紙簡(jiǎn)易包裝的小盒子最特別。
早晨陽(yáng)光是最甜的，喝上一杯暖暖的開(kāi)水，我便去玩了。鄰近幾天就是我生日，可以吃好多好吃的'！一想到吃的，我便幸福地閉上眼睛，幻想各種美食。砰！我正樂(lè )滋滋的時(shí)候，迎面走來(lái)一個(gè)人，一不小心就撞在了一起。哎喲，對不起！是我沒(méi)看路！我站了起來(lái)，一個(gè)勁道歉，睜眼發(fā)現是一個(gè)小男孩，小男孩好似被嚇得定住了一般，滿(mǎn)是星星的眼濕潤了。
不哭不哭！姐姐這有小糖果。我一邊做搞怪的表情，一邊拿糖果給他。小男孩眼中的星星仿佛沉下去了幾個(gè)，我有點(diǎn)懵了，不知所措地站在一旁。小男孩不停張大嘴哭泣，我感覺(jué)我要被他給吃了！
太陽(yáng)懶洋洋地升到我們頭頂。小男孩不再哭了，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才知道，原來(lái)只是他的小狗丟了，哎！我白白背了這個(gè)鍋！我哪是那種小人，我便要幫他找！在滿(mǎn)是蟲(chóng)子的花叢中不停找小狗，終于找到了。
生日那天，小男孩為了報答我，便給了我那小禮物，別人覺(jué)得沒(méi)什么，可我覺(jué)得是最特別的。
寫(xiě)禮物的作文14
每個(gè)人都收到過(guò)禮物，每個(gè)人都給別人送過(guò)禮物。禮物傳遞的是人與人之間最真誠的情誼。教師節那天，我給老師送了一份特殊的禮物。
開(kāi)學(xué)后不久，教師節就到了。由于我前一天要上課，沒(méi)有給老師準備禮物。怎么辦？老師馬上就來(lái)了，如果我沒(méi)有禮物，就說(shuō)明我不在乎老師。望著(zhù)同學(xué)們桌子上一件件花花綠綠的禮物，我心急如焚。
突然，我眼睛一亮，干嗎非要給老師買(mǎi)來(lái)的禮物？只有作業(yè)工整，老師才會(huì )少操心。于是，我把家庭作業(yè)拿出來(lái)，檢查了幾遍，直到?jīng)]有錯誤為止。又在習題后工工整整地寫(xiě)到：敬愛(ài)的老師，今天是您的節日。但我沒(méi)時(shí)間為您準備禮物，所以特意交給您一份工整的作業(yè)，希望您喜歡。祝您節日快樂(lè )！
交作業(yè)時(shí)，我心里極度緊張，生怕哪里有什么差錯，壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本，掌心里冒出了汗。
老師接過(guò)了我的本子，看了一遍，又給我評了“甲”。當老師看到末尾我寫(xiě)的那句話(huà)時(shí)，臉上露出了笑容。老師抬起頭，雙手把本子還給了我：“謝謝你的`禮物！”我立刻感覺(jué)心里暖融融的。
這是一份多么特殊的禮物呀，它讓我和老師都感受到了幸福。如果時(shí)光可以倒流，我一定要重溫這個(gè)幸福時(shí)刻。
寫(xiě)禮物的作文15
星期五的時(shí)候，我生病了，正好那天是教師節，我很難過(guò)，心里也很不是滋味，教師節的時(shí)候生病，什么鬼道理！老師會(huì )不會(huì )怪我呀，不可能，李老師寬宏大量，一定不會(huì )怪我的！想到這，我心里就踏實(shí)極了，哈哈，可以好好養病了！
哎呀呀，糟糕，我竟然沒(méi)有考慮到曹文馨的秘密禮物(給老師一個(gè)盛大的典禮)，我想：“我沒(méi)有參加老師的典禮，也沒(méi)有我的留言。怎么辦？”
我去診所打了兩個(gè)吊瓶，回家后，感覺(jué)很想嘔吐，我很難受！就躺在床上呆了一下午，真是太乏味了！
星期天，我又去打針，不過(guò)這次，精神比以往要好了，醫生還鼓勵我呢，我更加有信心，下午，我回家去，不過(guò)，我要打日志，我卻看到了一篇文章，是李老師發(fā)的，原來(lái)，曹文馨已經(jīng)開(kāi)了典禮了，李老師都哭了，曹文馨也真講義氣，說(shuō)到做到，是我的好榜樣！
明天我就要上學(xué)了，一想起老師要要我自己做的.鮮花，我就咯咯笑，哈哈，不過(guò)，老師的花卻是教師節后給的，我覺(jué)得只要有了心意就夠了，爸爸說(shuō)：“兒子，你做的花和地板擦似的，多難看啊，要不不送了吧！”我說(shuō)：“哼，老師要的是心意，地板擦怎么啦，老師還要我們每天的進(jìn)步呢！”
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