（優(yōu)選）科技興趣小組活動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的科技興趣小組活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
科技興趣小組活動(dòng)總結1
本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動(dòng)已經(jīng)成功結束。在活動(dòng)中，我主要指導學(xué)生發(fā)現和提出問(wèn)題，根據問(wèn)題探索問(wèn)題的答案，并寫(xiě)一篇科技短文。
在活動(dòng)中，我鼓勵學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，讓他們合作學(xué)習，注重培養觀(guān)察能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力和寫(xiě)作水平。學(xué)生們對這項活動(dòng)非常感興趣。他們在活動(dòng)中有很高的熱情，可以參加活動(dòng)。他們學(xué)習也很認真，收獲很大，主要體現在以下幾個(gè)方面：
1.因為他們在活動(dòng)中體會(huì )到了活動(dòng)的樂(lè )趣，所以對科技短文更感興趣。俗話(huà)說(shuō):興趣是最好的老師。我在教學(xué)中親身體會(huì )到了這一點(diǎn)。每次活動(dòng)，他們寫(xiě)的作文都出乎我的意料。
2、學(xué)生的各種能力比以前都有明顯的提高，他們現在都能通過(guò)對身邊一些事物的觀(guān)察，很順利地寫(xiě)出一篇科技短文，了解和掌握了許多以前在課堂上學(xué)不到的`知識。
3.在活動(dòng)中，我也注重培養學(xué)生的環(huán)保意識。為他們創(chuàng )造合適的機會(huì )，引導學(xué)生比較和評價(jià)一些現象，他們的環(huán)保意識比以前有了很大的提高。
4.在活動(dòng)中，我也注重培養他們的互助精神。當他們遇到問(wèn)題時(shí)，其他學(xué)生會(huì )主動(dòng)幫助他們�，F在小組中的學(xué)生已經(jīng)形成了良好的互助品質(zhì)。
5.學(xué)生的觀(guān)察能力也有所提高。當他們遇到他們不理解的事情和現象時(shí)，他們會(huì )問(wèn)為什么，并試圖找到問(wèn)題的答案。此外，他們會(huì )記錄這個(gè)過(guò)程并寫(xiě)一篇短文。
6.興趣小組的學(xué)生大多可以通過(guò)自己的努力完成自己的作品，有些學(xué)生提交的作品質(zhì)量很高。
在本學(xué)期的科技短文興趣小組活動(dòng)中，收獲更多，但也有很多不盡如人意的地方，存在很多不足:如果有的學(xué)生活動(dòng)時(shí)不注意衛生，就會(huì )把用過(guò)的廢紙等東西扔到地上；有的學(xué)生活動(dòng)前不能準備好活動(dòng)所需的物品；有的學(xué)生寫(xiě)的科技短文粗糙，不夠細心，作品質(zhì)量低。在以后的活動(dòng)中，我會(huì )關(guān)注這些現象和問(wèn)題，努力把課外興趣活動(dòng)組的工作做得更詳細、更好。
科技興趣小組活動(dòng)總結2
在20xx學(xué)年的科技活動(dòng)中，學(xué)�？萍寂d趣小組繼續根據教學(xué)辦公室的工作安排，以培養學(xué)生的創(chuàng )造力和實(shí)踐實(shí)驗能力為主要目標，每周開(kāi)展一次活動(dòng)。該小組實(shí)際上有72名學(xué)生參加，主要位于學(xué)校實(shí)驗室。興趣小組的工作總結如下：
一、開(kāi)展了豐富多彩的科技教育活動(dòng)。
能力的培養多在活動(dòng)中獲得。課堂教學(xué)動(dòng)活潑的課堂教學(xué)獻給學(xué)生是不夠的，還要把時(shí)間還給學(xué)生，解放學(xué)生的感官，讓學(xué)生得到自由之手。教師帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，包括手工活動(dòng)和實(shí)驗操作活動(dòng)是學(xué)生探索知識、提高技能素質(zhì)的最佳形式。手的使用促進(jìn)了大腦的發(fā)展，從而使未知的世界成為已知的世界。這就是發(fā)明和創(chuàng )造。
二、注重動(dòng)手能力，培養創(chuàng )造精神。
在興趣小組活動(dòng)中，我們經(jīng)常使用實(shí)驗室設備為學(xué)生做一些教科書(shū)外的實(shí)驗，拓寬學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生勤奮，善于從自然中發(fā)現問(wèn)題，從生活中找到獨特的解決方案，如果這些方法能做出實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng )造。不要認為發(fā)明是科學(xué)家的事，小學(xué)生也可以成為發(fā)明家。
三、注重活動(dòng)的'拓展，爭取家長(cháng)的支持。
許多家長(cháng)認為科技興趣占用了孩子的時(shí)間，可能會(huì )導致學(xué)習成績(jì)下降。有鑒于此，我們注重與家長(cháng)的溝通和理解，讓家長(cháng)明白科技興趣活動(dòng)不僅會(huì )影響學(xué)習，還會(huì )促進(jìn)學(xué)習。因為科技創(chuàng )新大賽等項目需要孩子們花費大量的時(shí)間和精力，尤其需要家長(cháng)的支持和關(guān)心�？萍几傎惖某晒σ泊龠M(jìn)了學(xué)生對科學(xué)的熱愛(ài)，進(jìn)而促進(jìn)了他們對學(xué)習的熱愛(ài)。
當然，我們清楚地意識到，我們的工作只是開(kāi)始了，我們需要共同努力，在科技創(chuàng )新的神秘土地上走得更遠。
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