重陽(yáng)節的主題班會(huì )

時(shí)間:2024-10-26 11:15:43 重陽(yáng)節 我要投稿

關(guān)于重陽(yáng)節的主題班會(huì )

  在平凡的學(xué)習生活中,大家總免不了參加一些主題班會(huì )吧?主題班會(huì )有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。你所了解的主題班會(huì )都是什么樣的?以下是小編收集整理的關(guān)于重陽(yáng)節的主題班會(huì ),歡迎大家分享。

關(guān)于重陽(yáng)節的主題班會(huì )

關(guān)于重陽(yáng)節的主題班會(huì )1

  一、活動(dòng)背景

  孟子說(shuō);老吾老以及人之老,這就要求我們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會(huì )上所有的老人。古往今來(lái),我們有許許多多敬老愛(ài)老的故事;古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席,王祥臥冰求鯉,孟宗哭竹生筍的佳話(huà);今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會(huì )老,家家有老人,尊重老人,實(shí)際上就是尊重我們自己!

  我化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )將在重陽(yáng)佳節向“云巖區社會(huì )老年公寓”送去節目慰問(wèn),帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的關(guān)愛(ài)和溫暖,讓他們在這個(gè)“每逢佳節倍思親”的節日里感受親切的關(guān)懷。

  二、活動(dòng)主題

  “樹(shù)敬老之風(fēng)促社會(huì )文明”暨文藝演出

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  貴陽(yáng)市云巖區社會(huì )老年公寓

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月21日

  五、活動(dòng)內容

  1.給爺爺奶奶們獻上慰問(wèn)品

  2.和老年人交流(我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現在爺爺奶奶年大了,有些什么不方便?等等)

  3.文藝匯演

  4.寫(xiě)重陽(yáng)祝福語(yǔ)

  5.感知老人的歲月

  生日——月——日屬相;最喜歡吃的東西;他的愛(ài)好是;最想見(jiàn)的`人;老了之后對人身故事的回望

  6.打掃敬老院衛生

  六、活動(dòng)所學(xué)物品

  水彩筆、宣紙、慰問(wèn)品(香蕉、蛋糕、軟糖)橫幅、雙面膠兩個(gè)、一盒圖釘、志愿者旗、院旗

  七、活動(dòng)人員安排

  1、場(chǎng)地聯(lián)系:

  2、慰問(wèn)品購買(mǎi):

  3、人員清點(diǎn)及安全負責:

  4、場(chǎng)地布置:

  5、音樂(lè )準備:

  7、國畫(huà)及毛筆字:

  8、展板:

  9、照相:

  10、摻扶老人:無(wú)其余安排和沒(méi)有準備節目的同學(xué)

  八、注意事項

  1、統一著(zhù)裝(三下鄉青年志愿者紅色服裝);

  2、各自吃飽午餐,自帶飲用水;

  3、每位成員保持電話(huà)暢通;

  4、不得遲到或早退;

  5、有節目的同學(xué)自己準備好所需的道具等。

  九、活動(dòng)流程

  1、早上購買(mǎi)所需物品(蛋糕、香蕉、軟糖、雙面膠兩個(gè)、一盒圖釘)(100元以?xún)?;

  2、十二點(diǎn)化學(xué)樓門(mén)口集合,清點(diǎn)人數,準備出發(fā);

  3、坐車(chē)到達后,排隊進(jìn)入養老院;

  4、十二點(diǎn)半布置現場(chǎng),之后扶老人進(jìn)場(chǎng);

  5、全體成員向老人問(wèn)好;

  6、一點(diǎn)節目表演;

  7、收拾現場(chǎng)(注意垃圾的回收);

  8、三點(diǎn)準備回校。

  十、經(jīng)費預算:

  購買(mǎi)東西和橫幅總計200元以?xún)?/p>

  十一、主辦單位:

  貴陽(yáng)市云巖區社會(huì )老年公寓

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  活動(dòng)目標

  1、重陽(yáng)節是中國傳統節日,也是對學(xué)生進(jìn)行傳統教育的有效時(shí)機。利用節日機會(huì ),合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。

  2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長(cháng)輩,學(xué)會(huì )感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念,增強少年兒童的社會(huì )責任感。

  3、通過(guò)活動(dòng),引導學(xué)生以文明行為,營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。

  活動(dòng)安排

  一、導入

  1、復習詩(shī)歌:《九月九日憶山東兄弟》 (唐)王維獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

  2、古詩(shī)中的佳節指的是什么節?(這里指重陽(yáng)節)小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節嗎?(農歷的九月初九)

  二、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷以及習俗

  (1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)中我們就知道在唐代,重陽(yáng)節就非常受重視了。并且,在唐代重陽(yáng)節人們有登高、插茱萸的習俗。

  (2)聽(tīng)故事:東漢時(shí)期,有個(gè)瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒。一場(chǎng)瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點(diǎn)兒送了命。恒景病好后決心訪(fǎng)仙學(xué)藝,為民除掉害。恒景打聽(tīng)到東方一座最古老的.山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長(cháng)收留了恒景,教他降妖劍術(shù)外,又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身武藝。

  一天,仙人對恒景說(shuō):“明天九月初九,瘟魔又要來(lái)了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害!毕砷L(cháng)送了恒景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,并告訴他用法,讓恒景騎著(zhù)仙鶴趕回家。

  九月初九的早晨,恒景按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近山上,然后發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來(lái)陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來(lái),幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來(lái)。

  A:恒景能把這惡魔殺死靠的是什么?他怎么才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)

  了解“廢寢忘食”的意思,你對哪個(gè)字的意思不了解呢?我們一起來(lái)討論討論。

  B:這惡魔能被恒景殺死,靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實(shí)插茱萸,喝菊花酒就是重陽(yáng)節的風(fēng)俗。

  (3)重陽(yáng)節還有哪些習俗呢?把帶來(lái)的資料在小組中交流。

  集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等,重點(diǎn)了解這些習俗的意義。)

  分分類(lèi):這些習俗如果分類(lèi),你認為可以怎么分?(吃和活動(dòng))

  三、感受體會(huì )“重陽(yáng)敬老”之情

  1、吃重陽(yáng)糕,登高望遠,插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽(yáng)節的方式。重陽(yáng)節到了現代你知道它還是誰(shuí)的節日嗎?(人們把重陽(yáng)節這天定為老人節,進(jìn)行尊老活動(dòng)。)

  2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白云繞。九月九,重陽(yáng)節,我跟爺爺來(lái)登高。爺爺老,走不動(dòng),我為爺爺。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺。爺爺樂(lè ),笑哈哈,夸我。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。

  (1)這首童謠還沒(méi)寫(xiě)完,你們能幫我寫(xiě)好嗎?

  (2)大家寫(xiě)得很好,我們來(lái)讀讀我們編的兒歌。

  (3)你覺(jué)得童謠中的小朋友是個(gè)怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來(lái)的呢?

  3、你們能把童謠編得那么好,相信平時(shí)也一定非常尊敬老人。每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:當爺爺時(shí),我。/當奶奶時(shí),我。

  4、悄悄話(huà):也許你平時(shí)嬌氣的時(shí)候會(huì )惹爺爺奶奶生氣,也許你平時(shí)有不聽(tīng)外公外婆話(huà)的時(shí)候,F在我們仔細想想,他們都是愛(ài)你的。他們給我們的愛(ài)一點(diǎn)也不比爸爸媽媽少,你有什么悄悄話(huà)想對他們說(shuō)嗎?寫(xiě)在紙鶴的翅膀上,讓紙鶴把我們的心里話(huà)帶給親愛(ài)的爺爺、奶奶,外公、外婆。

 、虐鸭堹Q放到指定的地點(diǎn),選取典型的請同學(xué)來(lái)讀一讀。

 、普埻瑢W(xué)們再仔細看看,在這紙鶴上還有同學(xué)們自己找來(lái)的關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)歌,大家可以一起讀一讀,欣賞欣賞。

  四、小結

  通過(guò)這節課我們了解了重陽(yáng)節,同時(shí)還學(xué)到了不少語(yǔ)文知識。老師再此提個(gè)小小的要求,希望每個(gè)同學(xué)能尊敬每一位老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?

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  一、活動(dòng)目的:

  1.認識傳統節日重陽(yáng)節,從“自我”中走出來(lái),知道要尊敬老人,關(guān)心、愛(ài)護小孩。

  2.懂得尊老愛(ài)幼是一種美德,并做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)看小品表演,討論尊敬老人,愛(ài)護小同學(xué)為什么會(huì )得到別人的稱(chēng)贊,知道尊老愛(ài)幼要從我們身邊的小事做起。

  三、活動(dòng)形式:

  看視頻、小品、快板表演、游戲

  四、活動(dòng)準備:

  1.課件、隊歌、出旗曲和退旗曲節選。

  2.選取錄像、排練習快板和小品、朗誦

  五、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┕旁(shī)引入介紹“重陽(yáng)節”。

  1.中隊輔導員朗誦古詩(shī):獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。同學(xué)們,你們知道這首詩(shī)寫(xiě)的是什么節日嗎?(重陽(yáng)節)對,這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維所寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩(shī)表現了詩(shī)人重陽(yáng)節時(shí)遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情?磥(lái),古人對于重陽(yáng)節這個(gè)節日是非常重視的。

  2.介紹重陽(yáng)節。

 。1)有誰(shuí)知道重陽(yáng)節是什么節日,人們在重陽(yáng)節會(huì )做些什么?

 。2)課件出示:重陽(yáng)節早在戰國時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽(yáng)被正式定為民間的節日,此后歷朝歷代沿襲至今,重陽(yáng)節首先有登高的習俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。高和糕諧音,作為節日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。在民俗觀(guān)念中,九九重陽(yáng),因為與“久久”同音,包含有生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的寓意。

  3.引出主題。

  傳統佳節“重陽(yáng)節”到來(lái)了,我們一(2)班就來(lái)開(kāi)展一次主題班會(huì )課——“尊老愛(ài)幼慶重陽(yáng)”。

 。ǘ┬蕾p公益廣告-《幫媽媽洗腳》

  尊老愛(ài)幼是我國優(yōu)良的道德傳統的精華,尊老愛(ài)幼是人類(lèi)敬重自己的'表現。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往近來(lái),多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當今社會(huì ),有一點(diǎn)卻是共同的,那就是弘揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

 。1)看廣告《幫媽媽洗腳》。

 。2)同學(xué)們,看了廣告之后,你想說(shuō)什么呢?

 。3)小組討論,在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。

 。4)收集孩子們的意見(jiàn)并作小結。

 。ㄈ┬蕾p幽默小品《特別的讓座》并談感想。

  看來(lái)我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的,我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì )課,特別排練了一個(gè)小品,大家想看嗎?

  1、幾位同學(xué)表演小品《特別的讓座》。

  大概內容:一位老奶奶走上公交車(chē),但車(chē)上已經(jīng)沒(méi)位置了,司機叔叔大聲地對所有乘客說(shuō):尊老是我們的傳統美德,請主動(dòng)給老奶奶讓座?墒擒(chē)上的乘客好像沒(méi)聽(tīng)到司機叔叔的話(huà),有的人忙著(zhù)聊自己的電話(huà),有的人忙著(zhù)照鏡子打扮,有的人在聊天,有的人在裝睡覺(jué),有的人在玩手機游戲……突然車(chē)子急剎了。司機叔叔說(shuō):“我實(shí)在忍不住了,老奶奶,沒(méi)人給你讓座,我來(lái)給你讓座!崩夏棠碳(dòng)地說(shuō):“你怎么知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年的駕齡哦,好吧,讓我來(lái)幫你開(kāi)車(chē)吧!”所有的乘客都害怕地站起說(shuō):“我來(lái)讓座!”

  參與表演的同學(xué):老奶奶(朱婷),司機(賈澤川),打電話(huà)的乘客(曾文皓),照鏡子的乘客(邱池),聊天的乘客(朱昊賢、敖達明),睡覺(jué)的乘客(黎泳詩(shī)),玩手機游戲的乘客(畢銳聰)

  2.看了幾位同學(xué)精彩的表演,你們想說(shuō)什么呢?

  同學(xué)們都說(shuō)得很好,老師相信你們會(huì )像自己說(shuō)的一樣去做,而且會(huì )做得更好。

 。ㄋ模⿲W(xué)習《弟子規》中關(guān)于尊敬長(cháng)輩的部分。

  尊敬長(cháng)輩是我國的傳統美德,早在古代,人們就非常注重對孩子進(jìn)行尊敬長(cháng)輩的教育了,下面請欣賞幾位同學(xué)的快板表演《弟子規》。

  1.快板表演《弟子規》。

  長(cháng)者先幼者后長(cháng)呼人即代叫人不在己即到稱(chēng)尊長(cháng)勿呼名

  對尊長(cháng)勿見(jiàn)能路遇長(cháng)疾趨揖長(cháng)無(wú)言退恭立騎下馬乘下車(chē)

  過(guò)猶待百步余長(cháng)者立幼勿坐長(cháng)者坐命乃坐尊長(cháng)前聲要低

  低不聞卻非宜進(jìn)必趨退必遲問(wèn)起對視勿移事諸父如事父

  事諸兄如事兄

 。▍⑴c表演的同學(xué):賈澤川、符航、王李薺、鄔城桃、朱婷、洪嘉慧)

  2.全體同學(xué)朗誦《弟子規》中關(guān)于尊敬長(cháng)輩的部分。

  3.同學(xué)們朗讀的這段《弟子規》意思是教育我們要注意尊敬長(cháng)輩的禮儀。

 。ㄎ澹┬蕾p動(dòng)畫(huà)《孔融讓梨》,懂得愛(ài)護弱小。

  1.通過(guò)以上的活動(dòng),同學(xué)們都知道如何尊敬長(cháng)輩了,那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí),你又是怎么做的呢?

  2.欣賞動(dòng)畫(huà)《孔融讓梨》。

  3.談感想,小組討論如何去愛(ài)護比自己小的孩子?說(shuō)說(shuō)你是怎么做的呢?

 。┙Y束語(yǔ)。

  同學(xué)們,菊花飄香話(huà)重陽(yáng),尊老愛(ài)幼美德?lián)P,這節課我們一起學(xué)習了如何尊老愛(ài)幼,同學(xué)們說(shuō)得很好,相信你們會(huì )做得更好。老師想送給大家一句話(huà):“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運于掌!边@是孟老夫子對我們的教導,它的意思是“敬重自己的長(cháng)輩,進(jìn)而推廣到敬重別人的長(cháng)輩,撫愛(ài)自己的子女,進(jìn)而推廣到撫愛(ài)別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家,統一天下就如運轉于掌心一樣容易了!倍鴮τ谀銈儊(lái)說(shuō),如果能做到那樣,那么你們一定會(huì )成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)人夸的好孩子。

  在此,老師順便提醒同學(xué)們,要是與家里人去登山或拜祭先人,一定要注意安全,慎防山火,不要燃點(diǎn)煙花炮足,不要隨便玩火。祝大家過(guò)一個(gè)安安全全,快快樂(lè )樂(lè )的重陽(yáng)節。

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  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。

  2、懂得尊老愛(ài)老是一種美德,并努力做一個(gè)尊老愛(ài)老的好學(xué)生。

  活動(dòng)準備

  1、關(guān)于重陽(yáng)節的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。

  2、事先讓孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節的有關(guān)民俗。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、老師開(kāi)始語(yǔ)

  同學(xué)們,我們都知道每年的9月9日是重陽(yáng)節,民間也常在該日舉行一些祭祖與敬老活動(dòng)。這節班會(huì )就讓我們一起來(lái)深入了解一下重陽(yáng)節以及尊老、敬老的傳統。

  二、老師講解重陽(yáng)節的來(lái)歷,通過(guò)故事《重陽(yáng)節由來(lái)的傳說(shuō)》,加深學(xué)生對重陽(yáng)節的了解和認識。

  三、金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九的重陽(yáng)節,人們有豐富的活動(dòng),詢(xún)問(wèn)學(xué)生知道哪些重陽(yáng)節的習俗,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。然后老師詳細講解重陽(yáng)節的習俗及演變。

  四、讓學(xué)生分組讀、齊讀與重陽(yáng)節有關(guān)的詩(shī)句,加深對重陽(yáng)節習俗的理解。

  五、老師播放多媒體課件,講解重陽(yáng)節蘊含的.尊老敬老的意義,播放相關(guān)圖片、視頻,讓學(xué)生分組討論圖片和視頻中哪些人的做法是對的,哪些人的做法是錯的,并讓學(xué)生反思自己在生活中是怎么做的。

  六、全班齊讀尊老敬老的名言,加強學(xué)生尊老敬老的意識。

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  教學(xué)目標:

  1.了解重陽(yáng)節的民族文化含義。

  2.學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感激老人。

  3.用行動(dòng)來(lái)表達對老人的情感。

  4.培養敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。

  教學(xué)時(shí)間:20日

  執教:xx

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、圖片導入

  出示PPT圖片讓大家認識重陽(yáng)節

  二、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷

  通過(guò)圖片簡(jiǎn)介,加深學(xué)生對重陽(yáng)節的了解和認識。

  三、介紹重陽(yáng)節的傳說(shuō)

  相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

  一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣。病愈之后,他辭別了心愛(ài)的`妻子和父老鄉親,決心為民除掉瘟魔。恒景不畏艱險和路途的遙遠,終于找到了有著(zhù)神奇法力的仙長(cháng),仙長(cháng)為他的精神所感動(dòng),教給他降妖劍術(shù),還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長(cháng)把恒景叫到跟前說(shuō):“明天是九月初九,瘟魔又要出來(lái)作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應該回去為民除害了”。仙長(cháng)送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著(zhù)仙鶴趕回家去。

  恒景回到家鄉,在九月初九的早晨,按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時(shí)分,隨著(zhù)幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái),幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復一年地流傳下來(lái)。

  四、介紹重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣

  金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽(yáng)節,人們富有豐富的活動(dòng),如登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕插茱萸等等。

  五、關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)詞

  《九月九日憶山東兄弟》王維

  《醉話(huà)蔭》李清照

  六、活動(dòng)總結

  通過(guò)這節課,我們不僅了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節的相關(guān)習俗,既增長(cháng)了見(jiàn)識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話(huà):老吾老以及人之老。這句話(huà)是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(cháng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、老輩。希望每個(gè)同學(xué)都能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽(yáng)節快樂(lè )!

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  一、活動(dòng)目標

  1、了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2、學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )孝敬老人。

  3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達對老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

  4、培養學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。

  二、活動(dòng)準備

  1、關(guān)于重陽(yáng)節的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。

  2、事先讓家長(cháng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節的有關(guān)民俗。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)導入

  同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù),就是了解重陽(yáng)節的有關(guān)內容,你們都了解了重陽(yáng)節的哪些內容,誰(shuí)能來(lái)給我們大家說(shuō)一說(shuō)?

 。ǘ┱J識重陽(yáng)節

  1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷

  通過(guò)故事《重陽(yáng)節由來(lái)的傳說(shuō)》,加深學(xué)生對重陽(yáng)節的了解和認識。

  2、介紹重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣

  金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽(yáng)節,人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

  3、關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)歌《采桑子重陽(yáng)》

  毛澤東《九月九日憶山東兄弟》王維《過(guò)故人莊》孟浩然

 。ㄈ┌l(fā)表感言、播放圖片,發(fā)表感想(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

  a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話(huà)或陪老人吃一頓飯。

  b、講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。

  c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

  d、陪伴老人一起散步。

  e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤(pán))。

  f、自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

 。2)我想對爺爺奶奶說(shuō)句心里話(huà)。

 。ㄋ模┗顒(dòng)總結

  通過(guò)這節班會(huì )課,我們不僅了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節的相關(guān)習俗,既增長(cháng)了見(jiàn)識,又培養了我們對老人的.尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話(huà):老吾老以及人之老。這句話(huà)是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(cháng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(cháng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽(yáng)節快樂(lè )!

關(guān)于重陽(yáng)節的主題班會(huì )7

  一、重陽(yáng)節的由來(lái)

  重陽(yáng)的源頭,可追溯到先秦之前!秴问洗呵铩分小都厩锛o》載:“(九月)命家宰,農事備收,舉五種之要。藏帝籍之收于神倉,祗敬必飭!薄笆侨找,大饗帝,嘗犧牲,告備于天子!笨梢(jiàn)當時(shí)已有在秋九月農作物豐收之時(shí)祭饗天帝、祭祖,以謝天帝、祖先恩德的活動(dòng)。

  漢代,《西京雜記》中記西漢時(shí)的宮人賈佩蘭稱(chēng):“九月九日,佩茱萸,食蓬餌,飲菊花酒,云令人長(cháng)壽!毕鄠髯源藭r(shí)起,有了重陽(yáng)節求壽之俗。這是受古代巫師(后為道士)追求長(cháng)生,采集藥物服用的影響。同時(shí)還有大型飲宴活動(dòng),是由先秦時(shí)慶豐收之宴飲發(fā)展而來(lái)的!肚G楚歲時(shí)記》云:“九月九日,四民并籍野飲宴!彼宥殴白⒃疲骸熬旁戮湃昭鐣(huì ),未知起于何代,然自駐至宋未改!鼻箝L(cháng)壽及飲宴,構成了重陽(yáng)節的基礎。

  二、重陽(yáng)節的習俗

  登高

  重陽(yáng)節首先有登高的習俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。

  早在西漢,《長(cháng)安志》中就有漢代京城九月九日時(shí)人們游玩觀(guān)景之記載。在東晉時(shí),有著(zhù)名的“龍山落帽”故事。

  吃重陽(yáng)糕

  據史料記載,重陽(yáng)糕又稱(chēng)花糕、菊糕、五色糕,制無(wú)定法,較為隨意。九月九日天明時(shí),以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽(yáng)糕,仍無(wú)固定品種,各地在重陽(yáng)節吃的'松軟糕類(lèi)都稱(chēng)之為重陽(yáng)糕。

  賞菊

  重陽(yáng)日,歷來(lái)就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來(lái)又稱(chēng)菊花節。農歷九月俗稱(chēng)菊月,節日舉辦菊花大會(huì ),傾城的人潮赴會(huì )賞菊。從三國魏晉以來(lái),重陽(yáng)聚會(huì )飲酒、賞菊賦詩(shī)已成時(shí)尚。在漢族古俗中,菊花象征長(cháng)壽。

  飲菊花酒

  重陽(yáng)佳節,中國有飲菊花酒的傳統習俗。菊花酒,在古代被看作是重陽(yáng)必飲、祛災祈福的“吉祥酒”。

  漢代就已有了菊花酒。魏時(shí)曹丕曾在重陽(yáng)贈菊給鐘繇,祝他長(cháng)壽。晉代葛洪在《抱樸子》中記河南南陽(yáng)山中人家,因飲了遍生菊花的甘谷水而延年益壽的事。梁簡(jiǎn)文帝《采菊篇》中則有“相呼提筐采菊珠,朝起露濕沾羅懦”之句,亦采菊釀酒之舉。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,是盛行的健身飲料。

  佩茱萸

  古代還風(fēng)行九九插茱萸的習俗,所以又叫做茱萸節。茱萸入藥,可制酒養身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經(jīng)很普遍。茱萸香味濃,有驅蟲(chóng)去濕、逐風(fēng)邪的作用,并能消積食,治寒熱。民間認為九月初九也是逢兇之日,多災多難,所以在重陽(yáng)節人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱(chēng)為“辟邪翁”。

  三、重陽(yáng)節的詩(shī)句

  九月九日憶山東兄弟

 。ㄌ疲┩蹙S

  獨在異鄉為異客,

  每逢佳節倍思親。

  遙知兄弟登高處,

  遍插茱萸少一人。

  重陽(yáng)席上賦白菊

 。ㄌ疲┌拙右

  滿(mǎn)園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。

  還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場(chǎng)。

關(guān)于重陽(yáng)節的主題班會(huì )8

  【活動(dòng)目標】

  1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

  2、知道尊敬老人是中華民族的傳統,培養學(xué)生關(guān)愛(ài)老人的品質(zhì)。

  【活動(dòng)準備】

  1、搜集有關(guān)重陽(yáng)節的資料。

  2、調查家中老人的愛(ài)好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、主持人點(diǎn)出本次活動(dòng)主題:九九話(huà)重陽(yáng)。

  二、以小組為單位,交流搜集到的資料。

  三、小組代表說(shuō)說(shuō)有關(guān)重陽(yáng)節的典故、民間習俗、慶祝方式。

  四、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>

  五、小組代表說(shuō)出自己在重陽(yáng)節為老人們準備的禮物。

  六、主持人總結:尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經(jīng)為社會(huì )做出了很多很多事情。關(guān)愛(ài)他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂(lè )。

  【活動(dòng)反思】

  在這樣的活動(dòng)中,孩子們了解了重陽(yáng)節的知識,體驗到了我國的傳統文化底蘊。孩子們都能夠發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)出自己為老人準備的禮物,有的通過(guò)電波送去祝福和問(wèn)候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢(qián)給老人買(mǎi)點(diǎn)什么……無(wú)形中培養了孩子們的高尚的情操。

  班主任經(jīng)驗交流材料

  我總結自己做班主任的經(jīng)驗感悟頗深,覺(jué)得至少有以下幾個(gè)方面的工作是需要做好的:

  一、班主任工作,從愛(ài)做起

  我班有個(gè)學(xué)生叫劉玉鵬。我剛接這個(gè)班時(shí),他上課無(wú)精打采,要么搞小動(dòng)作,要么影響別人學(xué)習,提不起一點(diǎn)學(xué)習的興趣;下課追逐打鬧,喜歡動(dòng)手動(dòng)腳;作業(yè)不做,即使做了,也做不完整,書(shū)寫(xiě)相當潦草……每天不是科任老師就是學(xué)生向我告狀。于是,我找他談話(huà),希望他能遵守學(xué)校的各項規章制度,以學(xué)習為重,按時(shí)完成作業(yè),知錯就改,爭取進(jìn)步,爭取做一個(gè)他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開(kāi)始是一副愛(ài)理不理的樣子,后來(lái)口頭上答應了?伤忠蝗缂韧,毫無(wú)長(cháng)進(jìn),真是“承認錯誤,堅決不改”。此時(shí)我的心都快冷了,算了吧,或許他是根“不可雕的朽木”。但又覺(jué)得身為班主任,不能因一點(diǎn)困難就退縮,不能因一個(gè)后進(jìn)生無(wú)法轉化而影響整個(gè)班集體,必須面對現實(shí)!我內心一橫:不轉化你,誓不罷休。他無(wú)進(jìn)步,或許是他并沒(méi)有真正認識自己的錯誤,沒(méi)有真正要做個(gè)他人喜歡的.人的念頭。為了有針對性地做工作,我決定先讓他認識自己的錯誤,樹(shù)立做個(gè)受人喜歡的人的思想。于是我再次找他談話(huà),談話(huà)中,我了解到他心里十分怨恨以前的班主任老師。我心里一喜,讓他認識錯誤的機會(huì )來(lái)了。我輕聲問(wèn)他:“你為什么會(huì )恨那個(gè)老師?”他不好意思地回答:“因為她常常批評我!蔽翼樦(zhù)問(wèn):“老師為什么會(huì )常在課堂上批評你,你知道嗎?”他說(shuō):“因為我常違反紀律,沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)也不工整……”“你已經(jīng)認識了自己的錯誤,說(shuō)明你是一個(gè)勇于認錯的好孩子,但是,這還不夠,你覺(jué)得應該怎樣做才好?”“想改正錯誤嗎?想做一個(gè)受他人歡迎的孩子嗎,你要怎樣做才好呢?”“我今后一定要遵守紀律,團結友愛(ài),認真完成作業(yè)……”“那你可要說(shuō)到做到喲!”“好!”后來(lái),他無(wú)論是在紀律上,還是在學(xué)習上,都有了明顯的進(jìn)步。當他有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我就及時(shí)給予表?yè)P、激勵他。使他處處感到老師在關(guān)心他。他也逐漸明白了做人的道理,明確了學(xué)習的目的,端正了學(xué)習態(tài)度。

  二、懂得賞識和激勵每一位學(xué)生

  一個(gè)班級,幾十名學(xué)生,性格不同,脾氣不同,內在需求不同,因此,賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡,普通中捕捉搜尋閃光點(diǎn),把握學(xué)生的常態(tài)內力,使其發(fā)揚長(cháng)處,避其短處,在成功中品味、贊揚其優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢,以促進(jìn)個(gè)性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素,增強自信,開(kāi)發(fā)潛力。

  學(xué)習好,聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,哪個(gè)老師都喜歡,溢美之詞不絕于耳;學(xué)生差,調皮搗蛋的并且還好給老師出個(gè)難題的學(xué)生,總是招人討厭。期末評語(yǔ),冥思苦想找不出一條優(yōu)點(diǎn),而恰恰就是這些學(xué)生更需要多一點(diǎn)賞識,多一點(diǎn)激勵,甚至還應對他們的缺點(diǎn)乃至錯誤給予包容。也許有人會(huì )說(shuō),這不是放縱嗎?為什么還要對學(xué)生的缺點(diǎn)和錯誤予以包容呢?一般來(lái)說(shuō),人,誰(shuí)也不會(huì )喜歡或保留自己的缺點(diǎn)和錯誤,只要對自己的缺點(diǎn)和錯誤有所察覺(jué),都愿意克服和糾正,就人之常情說(shuō),誰(shuí)也不愿意讓老師,讓家長(cháng)或上級領(lǐng)導當眾揭老底,即使有失誤與犯錯,大都希望能得到相關(guān)人的諒解。本應該受到責罰,反倒沒(méi)有給予責罰,本不應該諒解的,反倒得到了原諒,此人定會(huì )心存感激,會(huì )更加自責、內疚,這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年,我在處理一些學(xué)生違紀問(wèn)題上,是有著(zhù)深刻切身的體會(huì )的。

  三、 班主任要學(xué)會(huì )與家長(cháng)交往的藝術(shù)

  家庭教育與學(xué)校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著(zhù)。要使家長(cháng)的教育配合學(xué)校教育,保持一致性,關(guān)鍵在于班主任與家長(cháng)的聯(lián)系,形成學(xué)校和家庭的德育工作統一戰線(xiàn)。要建立統一戰線(xiàn),班主任應該注意與家長(cháng)交往的內容、形式及其藝術(shù)。 在家訪(fǎng)過(guò)程中,還要注意根據不同的家庭類(lèi)型采取不同的交談方式:

  1、對于有教養的家庭,盡可能將學(xué)生的表現如實(shí)向家長(cháng)反映,主動(dòng)請他們提出教育的措施,認真傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),并適時(shí)提出自己的看法,和學(xué)生家長(cháng)一起,共同做好對學(xué)生的教育工作。

  2、對于溺愛(ài)型的家庭,交談時(shí),更應先肯定學(xué)生的長(cháng)處,然后再適時(shí)指出學(xué)生的不足。要充分尊重學(xué)生家長(cháng)的感情,肯定家長(cháng)熱愛(ài)子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見(jiàn)。并采取正確的方式來(lái)教育子女。

  3、對于放任不管型的家庭,班主任在家訪(fǎng)時(shí)要多報喜,少報憂(yōu),使學(xué)生家長(cháng)認識到孩子的發(fā)展前途,激發(fā)家長(cháng)對孩子的愛(ài)心與期望心理,加強家長(cháng)與子女間的感情,為學(xué)生的良好發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)合適的環(huán)境。

  以上幾點(diǎn)我認為是我做得比較成功的地方,說(shuō)出來(lái)與大家切磋切磋。當然我的工作中也存在不足之處,相信在學(xué)習了大家寶貴的經(jīng)驗后一定會(huì )有所改善。在以后的工作中,我會(huì )再接再厲,爭取把工作做得更好!

關(guān)于重陽(yáng)節的主題班會(huì )9

  九月初九,兩九相重,登高望遠,紀念重陽(yáng),祝福育華的老人家身體健康!

  一、活動(dòng)時(shí)間及安排

  1、時(shí)間:20xx年9月30日

  2、具體安排:

  9月30號(周五課表)上午8:10學(xué)校大門(mén)口上車(chē),8:30到達,憑30年教齡證書(shū)或者市民卡買(mǎi)票從龍舌嘴入口統一進(jìn)入,然后沿著(zhù)西溪濕地三條長(cháng)堤(“福、綠、壽”)之一---壽堤健步走(時(shí)間一小時(shí),中途可以隨時(shí)乘坐電瓶車(chē)),途經(jīng)“志學(xué)、而立、不惑、知天命、耳順、從心”6座橋。人行堤上可見(jiàn)群山疊翠,山影與河港遙相呼應,令人心曠神怡。在導游解說(shuō)下到達搖櫓碼頭乘船小憩30分鐘后,參觀(guān)洪氏宗祠,體會(huì )的“錢(qián)塘望族”----洪氏家族文化。參觀(guān)“荊源訪(fǎng)古”是明清古建筑博物館,游覽戲曲長(cháng)廊、洪昇紀念館,以及藏書(shū)樓、蘿蔭書(shū)屋、清平山堂、蕉園琴韻、龍舟勝會(huì )、五常人家、吉祥文化展等景點(diǎn),并合影留念。

  3、參加人員:男55歲以上(含55歲)女50歲以上(含50歲)教職工,共18人(包括兩個(gè)老校長(cháng))。

  二、事務(wù)安排和工作人員名單:

  1、攝影攝像:xxx

  2、中巴駕駛:xxx

  3、用餐乘車(chē)安排:總務(wù)處

  4、沿路引導員:xxx(負責清點(diǎn)人數上下車(chē)安全提醒)

  三、有關(guān)注意事項

  1、俗話(huà)說(shuō)重陽(yáng)登高增福延壽,秋高氣爽正是外出旅游大好時(shí)光,希望老教師們踴躍參加,有特殊原因者到孫麗萍老師處請假。

  2、有三十年教令榮譽(yù)證書(shū)可以免票,市民卡門(mén)票打折,沒(méi)有上述證件的教工到徐江英老師處登記。

  3、為方便行走請大家穿上運動(dòng)鞋或休閑鞋若雨天請帶好雨傘或者雨披。

  四、安全預案:安全責任人:孫麗萍

  1、大雨或臺風(fēng)天氣取消,小雨正常進(jìn)行。

  2、走路需防滑,上下船(車(chē))要有安全人員(xxx)攙扶;看景不走路,走路不看景。

  3、不帶貴重物品。

  4、隨行醫生何純琯帶好必備藥物。

關(guān)于重陽(yáng)節的.主題班會(huì )10

  主題:

  重陽(yáng)節感恩教育

  教學(xué)目標:

  1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和傳統習俗,培養學(xué)生對傳統文化的尊重和熱愛(ài)。

  2、培養學(xué)生感恩的意識,懂得珍惜生活中的一切。

  3、通過(guò)班會(huì )活動(dòng),增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。

  教學(xué)內容:

  1、重陽(yáng)節的來(lái)歷和傳統習俗。

  2、感恩的意義和重要性。

  3、班級感恩活動(dòng)的策劃與組織。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入(5分鐘)

  1、播放一段介紹重陽(yáng)節的視頻,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  2、提問(wèn):你們知道重陽(yáng)節是什么時(shí)候嗎?它有什么樣的傳統習俗?

  二、學(xué)習重陽(yáng)節的來(lái)歷和傳統習俗(10分鐘)

  1、教師簡(jiǎn)要介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和傳統習俗。

  2、學(xué)生自由討論,分享自己對重陽(yáng)節的了解和體驗。

  三、感恩的意義和重要性(10分鐘)

  1、教師引導學(xué)生思考:你們覺(jué)得感恩是一種什么樣的情感?為什么要感恩?

  2、學(xué)生發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),教師適時(shí)給予肯定和指導。

  四、班級感恩活動(dòng)的策劃與組織(15分鐘)

  1、教師與學(xué)生共同討論,策劃一次班級感恩活動(dòng)。

  2、學(xué)生分工合作,負責活動(dòng)的策劃、物資準備、宣傳等工作。

  3、教師指導學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的組織和實(shí)施。

  五、總結與展望(5分鐘)

  1、學(xué)生分享本次班會(huì )的收獲和感受。

  2、教師總結班會(huì )內容,強調感恩的重要性,并展望未來(lái)的班級活動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),學(xué)生了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷和傳統習俗,培養了對傳統文化的尊重和熱愛(ài)。同時(shí),學(xué)生也認識到感恩的意義和重要性,懂得珍惜生活中的`一切。通過(guò)班級感恩活動(dòng)的策劃與組織,增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。但是,需要注意的是,教師在活動(dòng)過(guò)程中要適時(shí)引導學(xué)生,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí),要注意班會(huì )時(shí)間的控制,保證每個(gè)環(huán)節的時(shí)間合理安排。

關(guān)于重陽(yáng)節的主題班會(huì )11

  一、活動(dòng)主題說(shuō)明

  活動(dòng)主題:人間百善孝為先,九九重陽(yáng)享健康

  活動(dòng)目的:

  1、重陽(yáng)節作為中國傳統的節日,又是老人節,是我們以情感紐帶維護和開(kāi)發(fā)顧客的最好時(shí)機。借助節日機會(huì ),把握合理主題,聯(lián)絡(luò )感情,開(kāi)拓市場(chǎng);

  2、通過(guò)在活動(dòng)現場(chǎng)刻畫(huà)美滿(mǎn)的生活片段,引發(fā)到會(huì )者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。

  3、醫院形象塑造,提升醫院形象,推動(dòng)顧客升級。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月23日(10月23日重陽(yáng)節)

  三、邀約對象

  主要邀約60歲以上顧客。顧客對我們的員工過(guò)節期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜,會(huì )成為影響他們今后就診的重要因素。

  四、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節及亮點(diǎn)

  1、根據重陽(yáng)節敬老的習俗,安排于院長(cháng)及部分員工給父母敬茶、洗腳、感恩,為博壽堂全院?jiǎn)T工樹(shù)立“百善孝為先”的表率作用。

  2、到會(huì )的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

  3、義診、免費體檢;

  五、相關(guān)道具、會(huì )場(chǎng)布置

  會(huì )場(chǎng)懸掛重陽(yáng)節條幅:“人間百善孝為先,九九重陽(yáng)享健康”“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,博壽堂祝天下父母健康”

  六、活動(dòng)流程

  開(kāi)場(chǎng)前:循環(huán)播放《博壽堂短片》

  10:00—10:10:主持人上場(chǎng),介紹活動(dòng)主題,介紹重陽(yáng)節的傳說(shuō)、來(lái)歷10:10—10:30:有請于院及部分員工為父母敬茶、洗腳、盡孝、感恩10:30—10:40:現場(chǎng)贈送禮品

  10:40—義診、免費體檢

  七、活動(dòng)注意事項

  1、工作人員統一工裝。

  2、會(huì )議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì )場(chǎng)兩側,積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

  3、會(huì )議期間,員工不得隨意出入會(huì )場(chǎng)及在會(huì )場(chǎng)內不得隨意走動(dòng)。

  4、會(huì )議期間,不得在會(huì )場(chǎng)內接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。

  八、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各科室要充分認識敬老愛(ài)老活動(dòng)對弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動(dòng)和諧社會(huì )構建的重要意義,高度重視此項活動(dòng),利用博壽堂的優(yōu)勢,積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的顧客參與到活動(dòng)中來(lái)。

  2、精心組織,周密安排。要結合實(shí)際,圍繞重陽(yáng)節活動(dòng),精心設計活動(dòng)方案,認真組織開(kāi)展,注重活動(dòng)實(shí)效。

  主持人開(kāi)場(chǎng)白:

  各位來(lái)賓、各位朋友,大家好!歡迎大家來(lái)參加天津塘沽博壽堂中醫醫院舉辦的以“人間百善孝為先,九九重陽(yáng)享健康”為主題的重陽(yáng)節敬老義診活動(dòng)。

  今天是一年一度的'九九重陽(yáng)節。九九重陽(yáng)節源于西漢,今稱(chēng)“敬老節”“老人節”,是一個(gè)非常溫馨的傳統節日。農歷九月九日為重陽(yáng)節,亦稱(chēng)“重九節”。古人認為,九為“陽(yáng)數”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個(gè)陽(yáng)數合在一起,故稱(chēng)“重陽(yáng)”,所以這一天為重陽(yáng)日。

  “家家有老人,人人都會(huì )老”。

  關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽(yáng)節帶給我們的不只是登高、賞菊,而且是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要快樂(lè )和健康。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候。讓我們共同創(chuàng )建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養老、助老的氛圍。

  活動(dòng)介紹:

  20xx年10月23日是一年一度的九九重陽(yáng)節。天津塘沽博壽堂中醫醫院將于20xx年10月23-25日舉辦

  以“人間百善孝為先,九九重陽(yáng)享健康”為主題的重陽(yáng)節敬老義診活動(dòng)。主要服務(wù)對象是濱海新區的60歲以上老年人,屆時(shí)新區符合條件的老年人只要持身份證到塘沽博壽堂中醫醫院,就可參加量血壓、把脈、針灸等義診項目,并現場(chǎng)接受健康及用藥咨詢(xún)。 20xx年10月23日重陽(yáng)節當天上午,還將舉行由博壽堂于金院長(cháng)和員工參與的為父母洗腳、盡孝、感恩活動(dòng)。凡是到場(chǎng)的老人都有一份精美的禮品贈送。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,博壽堂祝天下父母健康!

關(guān)于重陽(yáng)節的主題班會(huì )12

  【教學(xué)目標】

  1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

  2、知道尊敬老人是中華民族的傳統,培養學(xué)生關(guān)愛(ài)老人的品質(zhì)。

  【教學(xué)準備】

  1、搜集有關(guān)重陽(yáng)節的資料。

  2、調查家中老人的愛(ài)好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、主持人點(diǎn)出本次教學(xué)主題:九九話(huà)重陽(yáng)。

  二、以小組為單位,交流搜集到的資料。

  三、小組代表說(shuō)說(shuō)有關(guān)重陽(yáng)節的典故、民間習俗、慶祝方式。

  四、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>

  五、小組代表說(shuō)出自己在重陽(yáng)節為老人們準備的禮物。

  六、主持人總結:尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經(jīng)為社會(huì )做出了很多很多事情。關(guān)愛(ài)他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂(lè )。

  【教學(xué)反思】

  在這樣的'教學(xué)中,孩子們了解了重陽(yáng)節的.知識,體驗到了我國的傳統文化底蘊。孩子們都能夠發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)出自己為老人準備的禮物,有的通過(guò)電波送去祝福和問(wèn)候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢(qián)給老人買(mǎi)點(diǎn)什么……無(wú)形中培養了孩子們的高尚的情操。

關(guān)于重陽(yáng)節的主題班會(huì )13

  活動(dòng)意圖:

  又是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子,小學(xué)的孩子們迎來(lái)了尊老敬老的傳統節日——重陽(yáng)節。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節日和培養學(xué)生良好的“尊敬老人”的情感結合起來(lái),根據孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節”活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

  2、使孩子從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  活動(dòng)準備:

  彩色紙條

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節

  1、了解重陽(yáng)節的`來(lái)歷。

  師:孩子們,知道農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎?

  小結:九月九日是重陽(yáng)節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

  2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗。

  二、發(fā)表感言

  師提問(wèn):九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

  三、制作項鏈孩子親自動(dòng)手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

  四、學(xué)習歌曲《九月九》九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好孩子。

  五、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情,如:我們長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

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