科技興趣小組活動(dòng)總結（精選14篇）
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編整理的科技興趣小組活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技興趣小組活動(dòng)總結 篇1
本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動(dòng)已經(jīng)順利結束了。在活動(dòng)中，我鼓勵學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習，注重培養他們的觀(guān)察能力、動(dòng)手、動(dòng)腦能力。學(xué)生在活動(dòng)中他們的積極性很高，都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認真，都有很大的收獲。
由于在活動(dòng)中他們體會(huì )到了活動(dòng)的樂(lè )趣，所以對科技小制作的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō)：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì )到了這一點(diǎn)。學(xué)生的各種能力比以前都有明顯的提高，他們現在都能通過(guò)對身邊一些事物的觀(guān)察，寫(xiě)出一篇科技短文，了解和掌握了許多以前在課堂上學(xué)不到的知識。在活動(dòng)中我還注重對學(xué)生環(huán)保意識的培養。給他們創(chuàng )造合適的機會(huì )，引導學(xué)生對一些現象進(jìn)行比較、評價(jià)，他們的環(huán)保意識比以前也有很大的提高。在活動(dòng)中我還注意培養他們的互助合作的精神，當他們遇到問(wèn)題的時(shí)候，其他的`同學(xué)就會(huì )主動(dòng)幫助他們，現在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。學(xué)生的觀(guān)察能力也得到了提高，遇到不明白的事情和現象時(shí)，會(huì )問(wèn)為什么了，并想辦法去尋找問(wèn)題的答案。
在本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動(dòng)中更多的是收獲，但也有許多不盡人意的地方，存在很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì )不注意衛生，把一些用過(guò)的廢紙等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)時(shí)所需要的物品準備好。這些現象和問(wèn)題，在以后的活動(dòng)中我會(huì )加以注意，努力爭取，把課外興趣活動(dòng)小組這項工作工作做得更細、更好。
科技興趣小組活動(dòng)總結 篇2
一、取得的成績(jì)：
1、建筑模型組訓練扎實(shí)有效，因時(shí)間關(guān)系沒(méi)有參加比賽，但學(xué)生的總體實(shí)力有很大提高。
2、科技組的一些活動(dòng)在縣級報刊和網(wǎng)站上發(fā)表、宣傳�！熬G色、和諧”的主題活動(dòng)正被更多的學(xué)生接受。
二、存在的問(wèn)題：
1、興趣組活動(dòng)受制教師、家長(cháng)、學(xué)生的觀(guān)念，對科技組活動(dòng)的意義認識產(chǎn)生偏頗，對活動(dòng)的支持程度不高；
2、優(yōu)秀學(xué)生被很多興趣組截留，以往我們利用賽事再三發(fā)動(dòng)的一些選手通過(guò)錯時(shí)培訓得以訓練和提高，但下學(xué)期估計難度會(huì )更大；
3、科技組的活動(dòng)經(jīng)費比較高，部分學(xué)生承受能力有限，對活動(dòng)產(chǎn)生影響；
4、指導教師沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，對一些比賽的細則、要點(diǎn)、難點(diǎn)把握不夠，更重要的是指導教師人員因工作緣故，精力分散，部分人員不固定。
5、我校學(xué)生的'生源客觀(guān)因素對參加比賽活動(dòng)造成制約和影響，部分省級比賽無(wú)法組織。
三、努力的方向：
1、通過(guò)宣傳和活動(dòng)引導學(xué)生進(jìn)一步認識和領(lǐng)會(huì )科技興趣組“動(dòng)手、制作、創(chuàng )新”的科技精神，吸引優(yōu)秀學(xué)生參加科技組比賽；
2、強化平時(shí)輔導和賽事突擊的策略，一方面提高部分學(xué)生的綜合實(shí)力，另一方面在賽事前引導部分學(xué)生參加比賽；
3、組織宣傳，吸引部分家庭條件較好的學(xué)生參加輔導和訓練；
4、采用賽事突擊，錯時(shí)輔導的策略，盡可能的爭取優(yōu)秀學(xué)生參加比賽，獲得比較優(yōu)秀的成績(jì)；
5、通過(guò)宣傳和要求，引導學(xué)校領(lǐng)導重視，加強指導教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化培訓和人員的相對穩定，為提高綜合成績(jì)努力；
6、深化科技創(chuàng )新策略，組織學(xué)生積極開(kāi)展賽事外的科技活動(dòng)，擴大成績(jì)績(jì)效！
科技興趣小組活動(dòng)總結 篇3
在創(chuàng )新素質(zhì)教育全面開(kāi)花的校園，我�？萍寂d趣小組經(jīng)過(guò)了步履蹣跚的階段，正穩步發(fā)展。這學(xué)期我們重點(diǎn)從以下幾方面來(lái)培養學(xué)生的創(chuàng )造思維和創(chuàng )新能力：
1、讓思維插上自由的翅膀，突破原有的舊框框。
根據學(xué)生們創(chuàng )造欲望的天性，平時(shí)在科技活動(dòng)中注重對學(xué)生思維“自由”的訓練，從思維的廣度、深度、新度、速度等方面來(lái)突破思維的舊框框，形成一定的創(chuàng )造思維。
�、倏凑l(shuí)想得多：主要是針對思維的廣度來(lái)展開(kāi)的，讓學(xué)生想得越多思維便越開(kāi)闊。如：“機器人在日常生活中可以用來(lái)做什么？”“我們希望飛機還能為我們人類(lèi)做什么？”等。
�、诳凑l(shuí)想得深：主要是針對思維的深度來(lái)展開(kāi)的，讓學(xué)生想得越深思維便越周密。如：“如何用益智玩具拼裝成有用的物體？”。
�、劭凑l(shuí)想得新：要想到一般人想不到而又熟悉的東西，這就是思維中最有價(jià)值的新穎性。如：“用廢舊的材料自己制作一件新穎的物品？”等，你能在這些小發(fā)明上再進(jìn)行創(chuàng )造嗎?
�、芸凑l(shuí)做得快：用我們的益智玩具比比看，誰(shuí)能用最短的時(shí)間組裝起規定的樣品。
2、使動(dòng)手成為快樂(lè )的活動(dòng)，增強原有的動(dòng)手能力。
小學(xué)生天生有著(zhù)“好動(dòng)”的本性，然而許多學(xué)生在過(guò)重學(xué)業(yè)的負擔的壓力下，喪失了各種動(dòng)手的機會(huì )。在科技活動(dòng)中，充分給予學(xué)生動(dòng)手的機會(huì )，讓他們做自己想做的實(shí)驗或東西，把動(dòng)手看成一種快樂(lè )的活動(dòng)。從動(dòng)手做的數量、質(zhì)量、新奇等方面來(lái)培養動(dòng)手能力。
�、倏凑l(shuí)做得多：爭取機會(huì )多做，不光是追求數量上的多，還要做到品種上的多。②看誰(shuí)做得好：動(dòng)手做得精細、認真，選材用得精當、得體，構思想得精巧、別致。這是對動(dòng)手質(zhì)量的最好檢驗。
�、劭凑l(shuí)做得新穎：做的東西在造型、功能、結構、材料上有沒(méi)有自己獨特的地方，這是檢驗有沒(méi)有創(chuàng )造性的標志，也是最有價(jià)值的地方。
�、芸凑l(shuí)拆裝得好：對于一些暫時(shí)不能進(jìn)行創(chuàng )造活動(dòng)的學(xué)生，可以讓他們對一些玩具進(jìn)行拆裝，從拆裝中研究結構、了解原理，學(xué)習和掌握科學(xué)知識。如：拆裝飛機模型。
3、讓求新變成發(fā)明的舉動(dòng)，培養自身的創(chuàng )新能力。
發(fā)明創(chuàng )造很重要，它能促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展，推動(dòng)人類(lèi)的進(jìn)步。當學(xué)生形成一定的創(chuàng )造思維和動(dòng)手能力后，便會(huì )將這些能力加以創(chuàng )造性地來(lái)解決遇到的麻煩和困難，并形成一定的成果，這就是我們開(kāi)展科技活動(dòng)所追求的.最終目的——發(fā)明和創(chuàng )新。
�、倏凑l(shuí)搜集的困難多：只有找到想要解決的問(wèn)題和困難，才能有發(fā)明和創(chuàng )新的突破口，留心一下生活和學(xué)習，很可能就是一個(gè)受啟發(fā)的地方。
�、诳凑l(shuí)解決的方法新：解決問(wèn)題要能符合自己的需要，給人以耳目一新的驚奇，這就是創(chuàng )造中“新”的突破。
�、劭凑l(shuí)設計的思路巧：將想法用巧妙的思路設計出來(lái)是創(chuàng )新的最初表現形式，最主要從結構、功能上加以最優(yōu)化，最重要的是設計的東西容易制作、能夠普及。
�、芸凑l(shuí)創(chuàng )造的東西好：發(fā)明創(chuàng )造的東西要帶給人方便，而且在外觀(guān)上能給人精美的感受，另外還要注意創(chuàng )造的可行性和經(jīng)濟性�？傊�，創(chuàng )造思維和創(chuàng )新能力的培養是一個(gè)長(cháng)期的系統工程，需要我們科技興趣小組的長(cháng)期努力。我們今后一定會(huì )吸取本學(xué)期的經(jīng)驗與教訓，努力使我們的科技興趣小組在今后得到更好的發(fā)展。
科技興趣小組活動(dòng)總結 篇4
為豐富少年兒童科技生活，更好地發(fā)展他們的個(gè)性，為此成立了科技興趣小組，本學(xué)期，共有22人參加興趣小組，利用每周四下午第三節課的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，以培養學(xué)生創(chuàng )造能力和動(dòng)手實(shí)驗能力為主要目標，現將本學(xué)期興趣小組工作總結如下：
一、激發(fā)興趣，籌建小組
在全校三到六年級廣泛宣傳，形成一股踴躍報名、爭入科技興趣小組的熱潮，在報名的基礎上通過(guò)選擇，挑選出一些有興趣特長(cháng)的學(xué)生參加各科技興趣小組，同時(shí)準備必需的器材，并制定好活動(dòng)工作計劃，為縣里航模比賽做好充分的準備。
二、扎實(shí)工作，豐富內容
圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開(kāi)展了工作，不斷豐富活動(dòng)內容，改變活動(dòng)形式，引導學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動(dòng)。
三、注重動(dòng)手能力，培養創(chuàng )造精神
在興趣小組活動(dòng)中，我經(jīng)常利用實(shí)驗室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗，開(kāi)拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題，指導學(xué)生安裝單翼機，雙翼機等，學(xué)會(huì )試飛姿勢。
通過(guò)活動(dòng)的`開(kāi)展，學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強，濃厚的興趣得到培養，愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的意識逐漸深入。在航模比賽中也取得了好的成績(jì)。
科技興趣小組活動(dòng)總結 篇5
科技興趣小組是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式、它是科學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。組織靈活多樣的小組，面對全體學(xué)生，但學(xué)生由于家庭影響不同，教育的基礎不同，性格特征不同，個(gè)人天賦不同，對科學(xué)學(xué)習的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統一要求與實(shí)際差異之間的矛盾，在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據自己的水平和愛(ài)好自主選擇。在活動(dòng)中取得一定成績(jì)，現將一學(xué)期的活動(dòng)總結如下：
一、在活動(dòng)中打破統一的`課堂教學(xué)要求，選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)習興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機。
�。ㄒ唬┻x擇新奇的內容，引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，探究部分科技的制作，如小桿秤的制作，電子科技拼圖等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心，激發(fā)了學(xué)習興趣。
�。ǘ┻x擇活動(dòng)內容應貼近學(xué)生的生活根據“切身性策略”，學(xué)生如果遇到自己過(guò)去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未來(lái)目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會(huì )產(chǎn)
生濃厚的興趣�？萍夹〗M可以應用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內容。探索日常生活的小科技創(chuàng )作。
二、選擇活動(dòng)內容時(shí)緊密聯(lián)系了課堂教學(xué)內容，組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內容，學(xué)生會(huì )感到乏味；如果脫離課本內容太遠，學(xué)生會(huì )高度焦慮。因此，選擇科技小組的活動(dòng)內容應注意新奇性
三、開(kāi)展科技興趣小組活動(dòng)，讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，如“科學(xué)知識調查活動(dòng)”、“小制作”、“科學(xué)實(shí)驗操作”等，人人帶著(zhù)任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實(shí)施，從查找資料到總結成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。
總之，通過(guò)組織課外科技小組，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習科學(xué)的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，科學(xué)愛(ài)好者和特長(cháng)生的隊伍擴大了，在“趣”字上下了功夫。組織課外小組活動(dòng)使學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、健康發(fā)展。
科技興趣小組活動(dòng)總結 篇6
進(jìn)一步加強我縣科技普及工作的深入開(kāi)展與逐步提高，進(jìn)一步聯(lián)系實(shí)際，還科技教育于生活，還科技教育于實(shí)踐，20xx年青少年活動(dòng)中心開(kāi)展的科技活動(dòng)以“普及科技知識、提高科技素質(zhì)，培養創(chuàng )新精神，增強實(shí)踐能力”的思路為指導，使同學(xué)們體會(huì )到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè )趣，收獲豐碩的科技知識，激發(fā)了孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養了科技創(chuàng )新和實(shí)踐能力�，F將工作總結如下：
一、開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)，全面落實(shí)素質(zhì)教育。
今年青少年活動(dòng)中心加強了科普知識的宣傳，構建了科普教育的大范圍，在活動(dòng)中心、學(xué)校、家庭中形成了“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”的良好風(fēng)尚，提高了學(xué)生和家長(cháng)的科學(xué)文化素質(zhì)。
一年來(lái)同學(xué)們參加到了各類(lèi)科技興趣小組的活動(dòng)當中，他們在其中得到了更多的鍛煉機會(huì )，獲得了更為廣闊的發(fā)展空間。青少年活動(dòng)中心也投入了一定的科技活動(dòng)經(jīng)費，確�？萍冀逃突顒�(dòng)的順利開(kāi)展。在往年開(kāi)展活動(dòng)的基礎上，今年的幾項項活動(dòng)又融入了新的內容與特色。
二、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，多角度豐富科技內容。
開(kāi)展自然實(shí)驗課。這是一種很實(shí)用的方式。小學(xué)《自然》內容包羅萬(wàn)象，能激發(fā)學(xué)生的興趣、思索，能安排實(shí)驗的應盡量安排，不可因課時(shí)緊而隨意刪減。
周五興趣小組。是學(xué)校為了發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，培養每個(gè)學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng )新能力而開(kāi)展的一項特色活動(dòng)。興趣小組實(shí)質(zhì)上有二種類(lèi)型：一是針對對各項科技活動(dòng)如航模、建模、船模特別感興趣的學(xué)生，又自愿參加各項比賽。二是學(xué)校組織的環(huán)保故事組按學(xué)校制定的計劃和自編的校本教材開(kāi)展活動(dòng)。
三、積極組織學(xué)生競賽活動(dòng)，鍛煉學(xué)生參賽能力。
學(xué)校今年按市、區各級下發(fā)的科技競賽通知要求，根據學(xué)校的具體情況，在制訂學(xué)�？萍冀逃ぷ饔媱澓涂萍蓟顒�(dòng)日程安排時(shí)，就將要組織學(xué)生參加的各項競賽活動(dòng)列入其中。在組織學(xué)生參賽的過(guò)程中，做到參賽人員落實(shí)、指導教師落實(shí)、訓練場(chǎng)地落實(shí)、訓練時(shí)間落實(shí)。確保順利參加各級、各項每一次競賽活動(dòng)，也為學(xué)生取得成績(jì)，打下了堅實(shí)的基礎。
四、深入教職工進(jìn)行科技活動(dòng)，促進(jìn)科技教育發(fā)展。
中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育決定》明確指出“建設高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。在學(xué)校開(kāi)展科技教育工作的進(jìn)程中，我們也強烈的意識到，一支具有科技教育素質(zhì)和指導學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)能力的教師隊伍，是學(xué)校開(kāi)展科技教育活動(dòng)的基本保證。加強科技活動(dòng)的宣傳，讓學(xué)校更多的教師參與到科技活動(dòng)中來(lái)，支持學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)的開(kāi)展。開(kāi)辟科普園地，建立植物角向師生宣傳科普知識和綠色理念。
組織全體教職工進(jìn)行了《節能行動(dòng)在身邊，科技奧運伴我行》的一次科技活動(dòng)，邀請市宇航協(xié)會(huì )、青少年活動(dòng)中心的專(zhuān)家到校進(jìn)行輔導講座，帶領(lǐng)部分教師對上海青少年科技探索館進(jìn)行考察，同時(shí)結合地球日進(jìn)行教師辦公室中的環(huán)保節能方法培訓輔導�？萍伎傊笇н�參加了科普240培訓。龍南小學(xué)積極開(kāi)展科技教育活動(dòng)，注重在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行管理模式的實(shí)踐與研究，取得了可喜的成效�？茖W(xué)的管理，使學(xué)校的科技教育工作走入了健康發(fā)展的.軌道，帶動(dòng)了學(xué)校方方面面工作的開(kāi)展。學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，促進(jìn)了創(chuàng )新思維的發(fā)展。他們在全國及市、區各項科技競賽中取得了令人可喜的成績(jì)。教師指導水平的提高，促進(jìn)了教學(xué)能力的發(fā)展，家長(cháng)科技意識的形成，促進(jìn)了對孩子教育方法總之，我們始終認真履行職責，積極開(kāi)展各項有利于學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的科技教育活動(dòng)，在區青少年活動(dòng)中心的領(lǐng)導下，堅持走科技特色的辦學(xué)之路。我們將一如既往的做好各項工作。為學(xué)生的發(fā)展、為學(xué)校的發(fā)展、為科技教育工作的發(fā)展做貢獻。
科技興趣小組活動(dòng)總結 篇7
物理課外活動(dòng)是指學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行的以非教科書(shū)內容為主的有組織、有計劃、有安排的物理學(xué)習活動(dòng)，是物理課堂教學(xué)的必要補充和延伸。雖然學(xué)生獲得系統的物理基礎知識主要來(lái)源于課本，但是大量物理知識的擴展卻來(lái)自于課外物理活動(dòng)的開(kāi)展，只有把課堂教學(xué)和課外活動(dòng)有機地組織好，才能培養學(xué)生對物理學(xué)習的興趣，發(fā)掘學(xué)生的個(gè)性和潛能，使學(xué)生在自愿、輕松、趣味的狀態(tài)下主動(dòng)地去分析和解決物理問(wèn)題，從而逐步提高學(xué)生對物理知識的理解、掌握和運用的能力，可以這樣說(shuō)，物理課外活動(dòng)的開(kāi)展是整個(gè)教學(xué)環(huán)節不可缺少的一環(huán)。
那么中學(xué)物理課余活動(dòng)有哪些形式呢？
�。�1）小制作、小實(shí)驗。這是物理課外活動(dòng)最容易開(kāi)展，也是最容易激發(fā)學(xué)生興趣的.一種活動(dòng)。學(xué)生根據學(xué)過(guò)的知識，利用廢舊材料進(jìn)行小制作、小實(shí)驗。形式上采用學(xué)生制作、班級評比、師生現場(chǎng)表演、校級展覽等，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，培養學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗操作能力。例如：制作針孔照相機、望遠鏡、顯微鏡、桿秤、鉛筆芯變阻器、潛水艇模型、樓梯電燈開(kāi)關(guān)電路等等。
�。�2）課外閱讀。根據課堂教學(xué)的內容和學(xué)生的知識基礎，指導學(xué)生閱讀一些科普讀物。一方面讓學(xué)生了解物理學(xué)的發(fā)展史以及對人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展所起的作用。
科技興趣小組活動(dòng)總結 篇8
按上級有關(guān)文件要求，結合我校的實(shí)際狀況，我校以提高青少年創(chuàng )新意識和實(shí)踐潛力為主線(xiàn)，以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律，以“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要資料，認真開(kāi)展了各項科技活動(dòng)，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，深入宣傳成立了以校長(cháng)王活為組長(cháng)，其他領(lǐng)導為組員的，科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組。召開(kāi)了教師會(huì )，旨在解決廣大教師對科技活動(dòng)周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動(dòng)周實(shí)施方案的落實(shí)。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、5月19日國旗下講話(huà)，對學(xué)生講了科技活動(dòng)的`重要性，激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，調動(dòng)了學(xué)生用心參與其中的用心性。
2、校園團委出了一期專(zhuān)題黑板報。透過(guò)黑板報的形式，使學(xué)生增強了節約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步構成了科學(xué)、禮貌、健康的生活方式。
3、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)。每位學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章3篇以上。
4、透過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)我校師生主動(dòng)投身于校園的各項科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事�？傊�，透過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì )，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
科技興趣小組活動(dòng)總結 篇9
5月17日-5月21日我校積極響應上級部門(mén)的號召，開(kāi)展以“創(chuàng )新引領(lǐng)，共享發(fā)展”為主題的科技活動(dòng)周系列活動(dòng)，在活動(dòng)中，我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養的提高。以下對我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結：
一、加強管理，抓好科技活動(dòng)隊伍建設
學(xué)校領(lǐng)導高度重視科技周的組織安排，為搞好科技宣傳工作，辦好科技周活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，任課教師為組員的`領(lǐng)導小組，制定了詳細的計劃和活動(dòng)安排。同時(shí)要求學(xué)校各有關(guān)部門(mén)分工協(xié)作，明確職責，積極參與，有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項工作的順利開(kāi)展。
學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)周開(kāi)展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結表彰三大方面的活動(dòng)，使我校的科技教研活動(dòng)正常有序，并在去年的基礎上又了較大的提高，科技活動(dòng)富有成效。
科技周具體活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面：觀(guān)看科普片、運用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等，突出“小發(fā)明、小制作、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造”的科普內容。倡導建立資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。
二、完善機制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
從去年以來(lái)，我校加大了科技活動(dòng)的投入，并且還在不斷完善和健全，營(yíng)造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。
科技興趣小組活動(dòng)總結 篇10
根據宣漢縣教育科技知識產(chǎn)權局2015年“糧食科技活動(dòng)周”的實(shí)施要求，結合我鄉各學(xué)校的實(shí)際情況，我鄉各學(xué)校以“提高學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力”為主線(xiàn)，以“宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神”為主旋律，
認真開(kāi)展了各項科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我鄉各學(xué)校主要做了如下工作：
一、加強領(lǐng)導，深入宣傳
成立了以中心校校長(cháng)王毓臣同志為組長(cháng)，各村小校長(cháng)和各年級科技輔導員為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組。把本次科技活動(dòng)周的'工作落實(shí)到了實(shí)處。在領(lǐng)導小組的指導下，各學(xué)校成立相應組織，召開(kāi)校會(huì )、教師會(huì )，讓全體師生從思想上高度認識，保證科技活動(dòng)周實(shí)施方案的落實(shí)。
二、活動(dòng)主題“愛(ài)糧節糧健康消費——糧食科普進(jìn)家庭進(jìn)學(xué)�！�
三、主要工作
1、各班上了一堂“愛(ài)糧節糧——舌尖上的浪費”的主題班會(huì )。
2、辦一期“節約糧食、從我做起”的黑板報、學(xué)生手抄報。
3、學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行為期一周的糧食科普知識宣傳并向家長(cháng)發(fā)放了糧食科普知識宣傳單。
4、教育學(xué)生在食堂就餐時(shí)吃多少打多少。用實(shí)際行動(dòng)節約糧食。
四、活動(dòng)效果
通過(guò)“愛(ài)糧節糧健康消費——糧食科普進(jìn)家庭進(jìn)學(xué)�！敝黝}教育活動(dòng)學(xué)校食堂就餐時(shí)學(xué)生倒飯菜的現象明顯減少了，下午放學(xué)，學(xué)生買(mǎi)零食的現象也明顯減少了。此次活動(dòng)收到了良好的教育效果，通過(guò)小手拉大手活動(dòng)，也對廣大家長(cháng)起到了教育作用。
科技興趣小組活動(dòng)總結 篇11
按上級有關(guān)文件要求，結合我校的實(shí)際情況，我校以提高青少年創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為主線(xiàn)，以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律，以“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內容，認真開(kāi)展了各項科技活動(dòng)，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，深入宣傳
成立了以校長(cháng)王活為組長(cháng)，其他領(lǐng)導為組員的，科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組。召開(kāi)了教師會(huì )，旨在解決廣大教師對科技活動(dòng)周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動(dòng)周實(shí)施方案的落實(shí)。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、5月19日國旗下講話(huà)，對學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，調動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、學(xué)校團委出了一期專(zhuān)題黑板報。通過(guò)黑板報的`形式，使學(xué)生增強了節約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)。
4、通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)我校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事�？傊�，通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì )，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)20xx年科技活動(dòng)周工作總結工作總結。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
科技興趣小組活動(dòng)總結 篇12
按照省、市開(kāi)展科普宣傳周活動(dòng)的通知要求，在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，在市科普工作領(lǐng)導小組各成員單位和市科協(xié)各所屬團體的共同努力下，在社會(huì )各界大力支持和廣泛參與下，我市于5月16日-23日期間，在全市范圍內開(kāi)展了以“科學(xué)生活、創(chuàng )新圓夢(mèng)”為主題的2016年全國科技活動(dòng)周暨泰興市第26屆科普宣傳周活動(dòng)。本屆科普宣傳周活動(dòng)以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機，以“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造”為主要內容，開(kāi)展了一系列貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、內容豐富、形式多樣的科普活動(dòng)，并經(jīng)過(guò)新聞媒體的大力宣傳，在全市上下?tīng)I造了濃厚的`科普氛圍，取得了比較明顯的成效�，F將本屆科普宣傳周活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織到位，做到統一部署，積極實(shí)施
市科協(xié)根據省、市科普宣傳周活動(dòng)的要求，認真策劃我市科普宣傳周的重點(diǎn)活動(dòng)，擬定了本屆科普宣傳周實(shí)施意見(jiàn)，在市委、市政府領(lǐng)導的認可和支持下，以?xún)赊k的名義下發(fā)了實(shí)施意見(jiàn)。市科協(xié)根據實(shí)施意見(jiàn)，對重點(diǎn)活動(dòng)進(jìn)行認真策劃，形成具體方案。隨后，市科協(xié)又組織所屬團體秘書(shū)長(cháng)、相關(guān)單位分管負責人召開(kāi)了科普宣傳周工作部署會(huì )，做到科普宣傳周任務(wù)、要求齊部署。同時(shí)，市領(lǐng)導對本屆科普宣傳周的活動(dòng)也非常重視，在幫助協(xié)調解決科普宣傳周活動(dòng)難題的基礎上，積極參與到各項活動(dòng)中。領(lǐng)導的高度重視為本屆科普宣傳周創(chuàng )設了良好的外部氛圍，也提升了科普宣傳活動(dòng)的品位。
科技興趣小組活動(dòng)總結 篇13
一是加強了領(lǐng)導，明確了責任。
局黨組明確由分管本局科技工作的副局長(cháng)加強指導，國內貿易股負責牽頭落實(shí)具體工作，要求全局干部職工站在講政治、講科學(xué)的高度，通過(guò)深入開(kāi)展科技活動(dòng)周，增強干部職工科技意識，提高自身科技素質(zhì)，促進(jìn)科技事業(yè)又好又快發(fā)展。
二是采取多種形式，廣泛進(jìn)行宣傳。
在活動(dòng)周期間，我局采取了三種宣傳形式：第一是組織全局干部職工集中學(xué)習。4月20日，我局干部職工集中學(xué)習了科技知識，分管科技工作的李向陽(yáng)副局長(cháng)親自領(lǐng)學(xué)主講，在完整領(lǐng)學(xué)原文的.基礎上，對重點(diǎn)部分進(jìn)行了具體講解；第二是標語(yǔ)宣傳。我局在辦公樓大門(mén)前的電子顯示頻上，圍繞科技知識內容分別打出了5條醒目的宣傳標語(yǔ)，增強了干部職工對科技知識的了解和重視；第三是發(fā)放宣傳資料。在活動(dòng)周期間，我局在政府廣場(chǎng)設立宣傳點(diǎn)，發(fā)放新《中華人民共和國食品法》和《食品知識讀本》各100套，廣泛地向大眾宣傳了科技知識。
三是效果明顯。
通過(guò)學(xué)習宣傳科技知識，全局干部職工受益匪淺，填補了知識貯備的一項空白，對科技知識有了較深入的認識。對于科技產(chǎn)權，以前只是在電視、廣播、報紙中看過(guò)、聽(tīng)過(guò)，覺(jué)得與我們相距很遠，現在學(xué)了，覺(jué)得科技知識與我們每一個(gè)人生活都息息相關(guān)。認識它，學(xué)習它越來(lái)越發(fā)現它真的很重要。
科技興趣小組活動(dòng)總結 篇14
5月21日，以“科技強國科普惠民”為主題的XX區20xx年科技活動(dòng)周宣傳活動(dòng)在我區方舟廣場(chǎng)舉行，區委宣傳部、區教科體局、區科協(xié)、區發(fā)改局、區農業(yè)農村局、區水務(wù)局、公安XX分局、團區委、區總工會(huì )、區衛計局、區國土分局、區婦聯(lián)等單位參加了宣傳活動(dòng)。
本次科技活動(dòng)周以“科技強國科普惠民”為主題，以“展示科技創(chuàng )新成果、體驗美好生活活動(dòng)、服務(wù)鄉村振興戰略、促進(jìn)科技成果惠民”為主要內容，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，激發(fā)全區人民的'創(chuàng )新熱情，讓社會(huì )各界真正感受到科技帶來(lái)的實(shí)惠�；顒�(dòng)中，各部門(mén)通過(guò)形式多樣、內容豐富的科技展板、宣傳資料、現場(chǎng)咨詢(xún)等方式，宣傳展示了科學(xué)技術(shù)知識和科技成果。
活動(dòng)中，工作人員還認真宣講與人民群眾美好生活息息相關(guān)的科技政策、法規及專(zhuān)利申報、知識產(chǎn)權保護、安全防范，預防詐騙、節水用水、農村實(shí)用技術(shù)、優(yōu)生優(yōu)育、養生保健、自然災害、環(huán)保節能等常識，向群眾發(fā)放各類(lèi)科普宣傳資料5000余份，現場(chǎng)解答群眾咨詢(xún)100余人。
通過(guò)本次科技宣傳活動(dòng)，讓廣大群眾了解了多方面的科技知識，形成人人關(guān)注科技發(fā)展、支持科技工作、參與科技創(chuàng )新的良好局面，取得了良好的社會(huì )效果。
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