電影小王子觀(guān)后感
在看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，觀(guān)后感就是看了一部影片，連續劇或參觀(guān)展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編幫大家整理的電影小王子觀(guān)后感，歡迎大家分享。
電影小王子觀(guān)后感1
每個(gè)人的內心都有一個(gè)美好的童話(huà)，我的心中也有。都說(shuō)小王子是寫(xiě)給大人的童話(huà)，而在我看來(lái)《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個(gè)禮物，這個(gè)禮物讓我們感受到了我們內心最初最最期待的東西。然而因為受到大人的影響，受到學(xué)習生活的影響，我們漸漸將那些天真美好的幻想遺忘在了作業(yè)、考試的壓力里。最初的我們并不是只去記憶一個(gè)正確答案，形同機器一般去面對生活。相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)小王子，而這個(gè)“小王子”正是代表著(zhù)那些沒(méi)有受到過(guò)后天“污染”的真善美。通過(guò)這部影片我仿佛找回了我的那些天真與美好。
小王子來(lái)自B612星球，據說(shuō)這是個(gè)只有一間房子那么大的星球，只要將椅子轉一轉便可以看見(jiàn)落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花，盡管他與玫瑰花彼此相愛(ài)，卻又彼此不解。也因此小王子開(kāi)始了他漫長(cháng)的旅途，他走訪(fǎng)了一些星球，遇見(jiàn)了徒有其名的國王，愛(ài)慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的實(shí)業(yè)家，兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人，還有地理學(xué)家。然而這些大人們對他來(lái)說(shuō)都是十分奇怪的，他們與生活、事業(yè)、金線(xiàn)、名利緊緊糾纏，或許成長(cháng)帶給人類(lèi)的就是這些變化。即使我們現在還是個(gè)孩子，但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，終會(huì )成為與國王，愛(ài)虛榮者，酒鬼，實(shí)業(yè)家，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家類(lèi)似的人，因為我們就像是飛行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里。
或許大人與小孩的區別就在這里，小孩因思想簡(jiǎn)單，沒(méi)有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢，他們自以為是的閱歷豐富，將事情無(wú)限度的擴大，到頭來(lái)不過(guò)是庸人自擾。這大概不是他們的錯，因為這世界上確實(shí)存在著(zhù)許多無(wú)可奈何的事情。
值得一說(shuō)的.是飛行員與小王子兩個(gè)人的友誼。當小王子看見(jiàn)飛行員孩童時(shí)代畫(huà)的作品時(shí)，他清楚明了的說(shuō)出了這副畫(huà)的含義。在小王子臨死前送給飛行員漫天微笑的星星，以及飛行員一句句“我不離開(kāi)你”“我不離開(kāi)你”。這個(gè)故事著(zhù)實(shí)是感人的，又或許是兩個(gè)人心靈深處的交談。安妮在文章中寫(xiě)道過(guò):不知道人的一生，會(huì )有幾次的可能性，對另一個(gè)人敞開(kāi)心扉。我確實(shí)是向往著(zhù)這樣的感情，在茫茫人海中尋找著(zhù)另一個(gè)自己。
而馬克奧斯朋把它拍成一部電影的時(shí)候，卻把《小王子》拍成了一部獻給所有大人們的童話(huà)。當我們這些成年人在殘酷成人世界里掙扎求存，《小王子》便成為所有人回不去的童年時(shí)代。它打動(dòng)我們，是因為我們知道，我們再也無(wú)法成為小王子。
去看電影的時(shí)候，不要驚訝為什么孩子們一臉鎮定，大人們卻都哭成了狗，因為電影里明媚的憂(yōu)傷感動(dòng)，不是給孩子們，而是給大人的。
天氣漸冷，這可真是看《小王子》的好時(shí)節。
因為世界越冷，《小王子》越顯得暖。
電影小王子觀(guān)后感2
孩子的世界總是單純的，而大人的世界卻滿(mǎn)是單調與枯燥�！缎⊥踝印分械�，每一個(gè)星球，就是每一個(gè)人內心的反映。在小王子的星球上，一切都很小，只有一顆不停生長(cháng)的紅面包樹(shù)。還有一朵只屬于他的玫瑰。星球上的日子很枯燥、很單調，但是卻充滿(mǎn)了簡(jiǎn)單的幸福。只要能觀(guān)賞到每天的日出日落，便是最大的幸福。
大人都曾經(jīng)是孩子——盡管他們都不曾記得這一點(diǎn)�！敝粫�(huì )被權利迷惑的高傲國王,除了溢美之詞,什么也聽(tīng)不進(jìn)去。不知何為崇拜的自大狂。擁有不屬于自己星空的空虛商人每天都活在物質(zhì)和金錢(qián)之中。這些都是小王子所遇到的大人。他們都太過(guò)重視外在的物質(zhì)所帶給人的感官享受和虛榮的贊美。但在大人的眼中，這樣的世界更為真實(shí)，更為重要。大人們，擅長(cháng)給每件事情都貼上標簽或進(jìn)行層層的包裝�？墒菚r(shí)間長(cháng)了，便簽會(huì )讓人呆板，包裝會(huì )讓人喪失本性，迷失在灰暗的空城中找不到出口。
狐貍說(shuō)：“對我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，就像其他成千上萬(wàn)個(gè)小男孩一樣沒(méi)有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有什么不同。但是，如果你馴養了我，我們就會(huì )彼此需要。對我來(lái)說(shuō)，你就是我的世界里獨一無(wú)二的了;我對你來(lái)說(shuō)，也是你的世界里的唯一了。孩子們的內心是多么的單純。狐貍就好像是現實(shí)中每個(gè)人朋友的角色。當我需要你時(shí)，你在我的世界中是獨一無(wú)二的，當你需要我時(shí)。我也是你世界中的唯一�？墒窃诂F實(shí)之中人人閉而自危，又有多少人，擁有狐貍這樣的朋友
只有用心靈才能看得清事物本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。心靈是單純的，而肉眼卻經(jīng)歷過(guò)太多東西的包裝。幼年的飛行員�？匆�(jiàn)蛇時(shí)更多的是好奇。而成年的飛行員在經(jīng)歷成人化的洗禮和教育后。對蟒蛇的第一反應卻是恐懼與害怕。人們總是會(huì )被自己的'主觀(guān)意識所影響。對肉眼所看見(jiàn)的東西進(jìn)行標簽化。而童真的孩子就像小王子一樣�？匆�(jiàn)蟒蛇時(shí)，他明白這是他必須要面對的回家的路。所以沒(méi)有什么好害怕的。在孩子們的心中相信一切都是善良。
星空之所以美麗，是因為在某一顆星球上有一朵嬌艷的玫瑰。沙漠之所以浩瀚，是因為在某一處藏有一口水井。有時(shí)候幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它不是物質(zhì)上的滿(mǎn)足或是精神上的榮譽(yù)。而只是因為某處的獨一無(wú)二。每個(gè)人都有一顆屬于他的星星，但其中的含意卻因人而異。對旅人而言，星星是向導。對學(xué)者而言，星星是一門(mén)待解的難題。對小王子中那位商人來(lái)說(shuō)，它們就是財富。不過(guò)，星星本身是沉默的。只有用心才能了解這些星星與眾不同的含義。
電影小王子觀(guān)后感3
人們總在抱怨社會(huì )缺乏創(chuàng )新性，但在抱怨的同時(shí)又在不斷扼殺孩子們的好奇心與想象力。應試教育和越來(lái)越多的競爭已經(jīng)讓孩子們喘不過(guò)氣來(lái)，可是有些父母光這樣還不滿(mǎn)足，認為他們的孩子應當優(yōu)秀和出眾，應當出人頭地方，而絕少有人詢(xún)問(wèn)自己的孩子是否快樂(lè )。
恕我直言，這些父母這樣要求孩子，說(shuō)到底，還是將自己的期望壓到孩子頭上。而作為一個(gè)父母，這樣的行為實(shí)在是有些自私。
其實(shí)也怪不得父母們。這個(gè)社會(huì )越來(lái)越功利化了。我們每個(gè)人都急迫地渴望成功與揚名立萬(wàn)，對發(fā)生的每一樣事情第一反應就是考量利弊。也正是因為這樣，小王子這部童話(huà)，在現在看，更覺(jué)得有意義。書(shū)里面那些面目可憎的大人，形象也越加立體。我不知道身旁那些帶著(zhù)孩子來(lái)的父母怎么看，但是我看得面紅耳赤。
因此，我在這個(gè)答案里面奉勸各位要做父母和已經(jīng)為人父母的朋友們一定要去認真讀一讀這個(gè)童話(huà)。要知道，書(shū)里那些大人，就是我們自己。
三
說(shuō)完了這部電影對于孩子的影響，我下面來(lái)說(shuō)說(shuō)這部電影對于愛(ài)，或者換個(gè)詞匯叫“馴養”的詮釋。
馴養這個(gè)詞法語(yǔ)翻譯過(guò)來(lái)是：apprivoiser。意思是使。被馴服。但是在小王子的故事和電影里又是另一個(gè)意思了。
我馴養了你，我對你好，你在我眼里才是獨一無(wú)二的。而也正是因為我對你花費的精力也更讓你獨一無(wú)二。
這個(gè)行為在小孩子身上更容易看到。我小時(shí)候玩玩具，有個(gè)奧特曼的玩偶。我到哪兒去都帶著(zhù)它。吃飯和它一起吃，睡覺(jué)和它一起睡。有一天，我媽把那個(gè)玩具不小心把那個(gè)玩具弄壞了。我記得當時(shí)哭得很慘烈。嚇得我媽立刻買(mǎi)了個(gè)新的給我。我依然是不肯：不一樣，這個(gè)和那個(gè)不一樣。
我想，這個(gè)就是小王子里所說(shuō)的馴養了。我愛(ài)那個(gè)奧特曼，我在它身上花費很多很多心思。它是我的朋友，聽(tīng)了我那么多秘密，在晚上睡覺(jué)的`時(shí)候守護過(guò)我那么多次。確實(shí)，奧特曼玩偶有很多，它們更新，更好，更細致。甚至一按按鈕都能放光�？墒窃谖已劾�，我的那個(gè)奧特曼還是獨一無(wú)二的。而正是因為我在它身上花費的心思，讓它不再是普普通通的奧特曼了。我，馴養了它。
這個(gè)道理，很簡(jiǎn)單。但是卻一直引發(fā)著(zhù)人的共鳴，
很令人開(kāi)心的是，這個(gè)道理在電影里得到了升華。小王子在最后面對已經(jīng)凋謝枯萎，化成了齏粉的玫瑰的時(shí)候，臉上是坦然的：沒(méi)有關(guān)系，因為我已經(jīng)馴養了你。所以我是不會(huì )忘記你的。你一直在我的心里，永遠綻放下去。
電影里的老飛行員也是這樣。他和小女孩之間已經(jīng)互相馴養。他或許終將消失，但是小女孩是不會(huì )忘記他的。因為他們在彼此身上花費的心思和精力，已經(jīng)可以讓他們無(wú)懼時(shí)間的沖刷，在彼此的心里永垂不朽了。
電影小王子觀(guān)后感4
我剛剛看完這部電影。
是有很多感觸，但是我還是事先查了一下百度百科和知乎這兩個(gè)我只能觀(guān)摩的地方。
百度百科只是給電影過(guò)了個(gè)流水賬，它對這本書(shū)的評論是以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運。同時(shí)，也表達出作者對金錢(qián)關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。
知乎給的一些問(wèn)題的回答是要結合作家圣�？诵跖謇锏纳郊八寺杂刹涣b的天性。
恕我才疏學(xué)淺，對于這些評論我不敢贊同。
我且認為，小王子本來(lái)就是以一個(gè)孩子的目光寫(xiě)出的文章，甚至可能說(shuō)是就是一個(gè)孩子寫(xiě)出來(lái)的著(zhù)，它是一則童話(huà)啊!它固然有一些折射的東西，但是我感覺(jué)最重要的`地方還是他的那份天馬行空和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。況且動(dòng)漫本來(lái)就是輕柔的表達方式，拋卻大人的身份來(lái)觀(guān)看這部電影，我是不會(huì )像今天這樣哭的。
看前半部分的時(shí)候我是在欣賞一部比較奇特的動(dòng)畫(huà)影片，當我看到后面的時(shí)候，頓時(shí)感覺(jué)這不是一部簡(jiǎn)單的電影，實(shí)在是太佩服原作者的想象力了。他無(wú)非就是想表達一下孩子的感受，孩子的世界，讓讀者在閱讀、觀(guān)眾在欣賞的時(shí)候能夠跟隨文字或者是熒幕重回兒時(shí)體味一番，給我們帶來(lái)一份心靈的慰藉罷了。
難道這不正是童話(huà)的作用嗎?
童話(huà)剛開(kāi)始的用意就是寫(xiě)給小孩子看的，而且他的主要受眾也是小孩子。你不要以為小孩子能像百度百科或者是知乎的大咖一樣能夠想這么多�；蛟S對于我們這些長(cháng)大了的，每個(gè)人都會(huì )有每個(gè)人不同的想法，但是小孩的世界很小，他不會(huì )有這么多的想法。
他只要感受到快樂(lè )，有趣，感覺(jué)他剛剛來(lái)到?jīng)]幾年的世界很好玩就可以了。
或許這才是童話(huà)的真正用意吧。
這部電影在一定程度上反映了飛行員的大半生。他的這一生讓我有些感嘆。我曾經(jīng)很幼稚的以為每個(gè)人來(lái)到世界上，同一時(shí)代大部分人過(guò)得內容都是相同的，不同時(shí)代所有人都是相同的，這樣對于整個(gè)人類(lèi)社會(huì )來(lái)說(shuō)有什么意思�？墒钦耥n寒那句話(huà)所說(shuō)，懂得許多道理，依然過(guò)不好這一生。你從史書(shū)上看一位人臣可能只有兩三頁(yè)的篇幅，可是他的一生若是活靈活現起來(lái)你根本不敢相信。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都有自己獨特的體驗，每個(gè)人都是藝術(shù)品，你看你自己的書(shū)，做你自己的事，跟他人永遠不會(huì )相同。
另，我認為動(dòng)漫人物真正的可愛(ài)應該像電影所說(shuō)：肉眼看不見(jiàn)的東西才是最珍貴的東西。一個(gè)動(dòng)漫人物可以長(cháng)得不可愛(ài)，但是他的內心只要是可愛(ài)的，遠比那些只是長(cháng)得看上去很可愛(ài)的動(dòng)漫人物塑造的成功多了，這也許是國漫一直不如外國動(dòng)漫的原因�？偸亲冯S潮流，從不思索創(chuàng )新，注重內在。
最后，希望我老了之后也能像飛行員一樣，遇見(jiàn)一個(gè)這樣的小孩，老去的大人的責任就是構造小孩美好的童年，不是嗎?
電影小王子觀(guān)后感5
先說(shuō)一下內容情節，原著(zhù)我只讀過(guò)一遍，能力有限，理解不深。電影中則加入了小女孩和老飛行員這一條線(xiàn)，用當代人的方式把小王子童話(huà)般的故事講出來(lái)，可能更容易有共鳴。小女孩應該是現在大多數孩子的代表，以各種準則學(xué)習，生活;小女孩的媽媽則是父母的典型代表，買(mǎi)學(xué)區房，制定學(xué)習計劃，拼命工作賺錢(qián)……(想知道導演是不是在中國做過(guò)調研，很有中國特點(diǎn))老飛行員懷有童真，想和別人分享卻沒(méi)有知己。電影在塑造人物形象上真的很成功，印象最深的情節是：老飛行員為破壞了鄰居的家感到抱歉，給小女孩的媽媽寫(xiě)了信并送了朵玫瑰花，結果小女孩的媽媽轉身就把它們扔進(jìn)了垃圾桶，而且一個(gè)扔進(jìn)了可回收垃圾箱，一個(gè)扔進(jìn)了不可回收垃圾箱。這個(gè)情節讓我覺(jué)得她嚴謹，刻板的形象更深刻了。還有小王子離開(kāi)地球時(shí)的場(chǎng)景，并沒(méi)有直接描寫(xiě)，只是一個(gè)閃光，小王子的身體微微的歪了一下，就換到了小女孩的場(chǎng)景，但是看了的人都知道他是離開(kāi)了。再說(shuō)一下后來(lái)小女孩和小王子的故事，男女一號見(jiàn)面了，但小王子什么都忘了，變成了王子先生，小女孩很失望，正如我們也失望一樣，好在小王子最后想起了一切，回到了自己的星球。小女孩回家后去看望了老飛行員，把自己做的小王子的書(shū)送給了老飛行員，她說(shuō)：“如果要制造羈絆，就要承擔流淚的風(fēng)險�！崩巷w行員說(shuō)：“你會(huì )成為出色的大人�！碑敃r(shí)看電影之前都沒(méi)有怎么樣，聽(tīng)到這兩句就忍不住淚奔了。整體情節一點(diǎn)不拖沓，有的地方我甚至覺(jué)得快了點(diǎn)，好多經(jīng)典臺詞都沒(méi)有出現。
然后再說(shuō)一下電影的畫(huà)面，真的好美好美。安排得也很有特點(diǎn)，小女孩的世界是CG畫(huà)面，小王子的世界是類(lèi)似紙質(zhì)的畫(huà)面(不懂，不要打我)。最喜歡的是小王子和小狐貍坐在一起看天空的畫(huà)面。
最后想說(shuō)一下配音：黃渤老師好專(zhuān)業(yè)，語(yǔ)氣節奏什么的都很到位，不愧是專(zhuān)業(yè)出身。此外我還很喜歡袁泉老師的配音，情感語(yǔ)氣能讓我很快的融入情節當中。至于易烊千璽，他的表現挺讓我出乎意料的。我一直覺(jué)得小王子不是一個(gè)孩子，是一個(gè)少年，而千璽演繹的小王子就是這個(gè)感覺(jué)，他沒(méi)有去刻意模仿小孩的聲音，不急不躁，干凈舒服。小女孩的配音，多多的嗓音也很干凈，但自我感覺(jué)可能年齡不太相符，有些情感沒(méi)能發(fā)揮很好�？偟膩�(lái)說(shuō)我覺(jué)得都很棒，這是一部動(dòng)畫(huà)片，根本沒(méi)有原聲這一說(shuō)，每個(gè)版本都是人來(lái)配音的，都傾注了演員的'情感。
我是一只千紙鶴，我不了解書(shū)的作者，不了解導演，制作團隊，去看電影也是因為千璽的配音，但是看完電影，我想更多的說(shuō)說(shuō)對電影本身的理解。在這個(gè)煩躁的社會(huì )，靜下心來(lái)看一場(chǎng)沒(méi)有戰爭，沒(méi)有巨響，只有美麗的畫(huà)面，優(yōu)美的旋律的電影，每個(gè)人都會(huì )在這里找到自己的原型�？吹谝粓�(chǎng)的時(shí)候，有很多家長(cháng)帶著(zhù)孩子去看，我心里還想：他們能看懂嗎?結果和孩子們一樣哭成狗，所以，這真的是一部會(huì )讓你流淚的電影。大人們看完，希望能有所感悟;孩子們看完，希望能保持童真，不要忘記，不做一個(gè)小時(shí)候討厭的大人。
電影小王子觀(guān)后感6
“功夫熊貓之父”Mark Osborne拍攝一部閱讀率“僅次于圣經(jīng)”的法國經(jīng)典，然后感動(dòng)了全世界的大人……一句話(huà)介紹的話(huà)，這就是近日中國上映的《小王子》。
其實(shí)當初聽(tīng)說(shuō)一個(gè)好萊塢導演要拍攝法國《小王子》的時(shí)候，法國電影人的心情肯定很崩潰，這跟中國人眼睜睜看著(zhù)老美毀了幾版西游記一樣，越是經(jīng)典越會(huì )荒誕越會(huì )被罵成狗。本來(lái)打算看笑話(huà)，結果卻是：戛納放映結束，所有觀(guān)眾都被電影感動(dòng)到哭成狗，近兩千名觀(guān)眾和媒體長(cháng)時(shí)間鼓掌向影片主創(chuàng )致敬，要知道，戛納的掌聲是有錢(qián)也買(mǎi)不到的。
《小王子》的故事又簡(jiǎn)單又老套，開(kāi)篇望女成鳳的母親和學(xué)霸女兒，想盡千方百計進(jìn)名校(原來(lái)國外也為名校、學(xué)區、教育發(fā)愁)，大大諷刺和嘲弄了看似一切盡在自己掌握的成人心態(tài)社會(huì )現象，然后“學(xué)霸”小女孩遇到飛行員(原書(shū)中那個(gè)飛行員已經(jīng)老態(tài)龍鐘)，從誤打誤撞到兩人相識相知，老飛行員對女孩兒說(shuō)起年輕時(shí)在撒哈拉見(jiàn)到過(guò)小王子的故事……書(shū)本來(lái)的故事被作為戲中戲，以折紙靜態(tài)動(dòng)畫(huà)的形式表現出來(lái)，這個(gè)時(shí)候，原著(zhù)童話(huà)才被娓娓道來(lái)。牛逼之處，不僅在于Mark Osborne對原著(zhù)《小王子》加了學(xué)霸小女孩的前序，更狠的是電影導演為原著(zhù)書(shū)還寫(xiě)了一段續篇。
回到地球的老飛行員，想拼盡最后的力氣到小王子的.沙漠里，再看一眼小王子，而學(xué)霸小女孩對老飛行員產(chǎn)生好奇、相識相知、誤會(huì )及惦記，觀(guān)眾感受到一老一少的友誼帶給小女孩(及成年人)輕松愉快而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年后，又一段精彩的童話(huà)戲碼上演，小女孩駕著(zhù)飛機去尋找小王子，又一場(chǎng)冒險。而且這場(chǎng)冒險竟然將之前小王子一個(gè)個(gè)星球冒險遇見(jiàn)的人集中在一個(gè)星球上，而且小王子也毫無(wú)意外地長(cháng)大了，當大家看到穿著(zhù)清潔工套裝的王子先生在疲于奔命的工作時(shí)，誰(shuí)都無(wú)法接受，狠狠玩了把諷刺。
看似一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，實(shí)則講兩個(gè)故事：一個(gè)給孩子看，一個(gè)給大人感悟。給孩子看的是一老一少尋找小王子，冒險、搞笑、刺激都有，足夠讓孩子們看得開(kāi)心。而給大人的是原著(zhù)小說(shuō)里對愛(ài)與責任的感悟，對成人世界的價(jià)值觀(guān)抨擊：現代文明的污染、金錢(qián)誘惑、唯利是圖的成人行尸走肉世界，還有那些空虛、自大、盲目和愚妄等個(gè)體的諷刺等，足夠讓成年人淚流滿(mǎn)面。
作為一部3D電影，本片的音畫(huà)技巧很不錯，戲中戲是以折紙靜態(tài)動(dòng)畫(huà)表現出來(lái)，手繪以及定格、CG動(dòng)畫(huà)技術(shù)交替來(lái)表現原著(zhù)小說(shuō)中經(jīng)驗視角、敘述視角交替的視角模式，學(xué)霸小女孩與母親、老飛行員的故事線(xiàn)，色調陰冷，故事傷感，但當講述到小王子的篇章則色調溫暖，故事詼諧。作為今年收獲全世界最多淚水的動(dòng)畫(huà)電影，《小王子》真心推薦，小孩子可以在電影院開(kāi)心得人仰馬翻，成年人肯定被虐得哭成狗。
電影小王子觀(guān)后感7
小王子來(lái)自B612星球，據說(shuō)這是個(gè)只有一間房子那么大的星球，只要將椅子轉一轉便可以看見(jiàn)落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花，盡管他與玫瑰花彼此相愛(ài)，卻又彼此不解。也因此小王子開(kāi)始了他漫長(cháng)的旅途，他走訪(fǎng)了一些星球，遇見(jiàn)了徒有其名的國王，愛(ài)慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的實(shí)業(yè)家，兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人，還有地理學(xué)家。然而這些大人們對他來(lái)說(shuō)都是十分奇怪的，他們與生活、事業(yè)、金線(xiàn)、名利緊緊糾纏，或許成長(cháng)帶給人類(lèi)的就是這些變化。即使我們現在還是個(gè)孩子，但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，終會(huì )成為與國王，愛(ài)虛榮者，酒鬼，實(shí)業(yè)家，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家類(lèi)似的人，因為我們就像是飛行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里。
這部經(jīng)典在過(guò)去的幾十年里，它享有過(guò)怎樣的聲譽(yù)，打動(dòng)過(guò)多少人的心靈，已無(wú)關(guān)緊要。好萊塢制作的高明、克制，抑或是對原著(zhù)的傷害也不是我感興趣的部分，國語(yǔ)版幾個(gè)知名演員的配音得失幾許，留給更喜歡八卦的人去討論，標題黨們“哭瞎雙眼”的煽情且讓它去鼓噪，我們可以試著(zhù)安靜下來(lái)，只談?wù)勑⊥踝�，談�(wù)勎覀冊?jīng)有過(guò)的理想和那段彷徨過(guò)的歲月。
老飛行員在病房里，看著(zhù)經(jīng)歷過(guò)一番成長(cháng)洗禮的學(xué)霸小姑娘，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，他相信她會(huì )成長(cháng)成一個(gè)優(yōu)秀的大人。怎樣才算一個(gè)優(yōu)秀的大人呢?丟掉童真，丟掉夢(mèng)想，丟掉好奇，把一切“不必要”的都剔除干凈，拼命地追逐權利、財富和成功嗎?戴一副價(jià)值濾鏡，把眼里的一切都打上價(jià)格標簽嗎?只管朝九晚五加班加點(diǎn)，不敢再做一次去沙漠旅行的夢(mèng)嗎?如果有人把羊畫(huà)成是長(cháng)方形的，就固執地指正他嗎?想一想，我們所謂的成熟，是多么的冷，多么的缺乏想象力。
在這個(gè)叫地球的星球上，先人的歷史已成泛黃的紙片，我們自己的'人生，回顧一下，也不外乎是影片中那樣――從小就被各種表格、輔導書(shū)、興趣班這類(lèi)“人生大計”鎖得嚴絲合縫，越來(lái)越多的高樓遮擋了陽(yáng)光，越來(lái)越多的煙囪涂黑了天空。長(cháng)大了，見(jiàn)了太多看電梯的自大狂，替人幫閑的虛榮鬼，以及不可一世的土豪，太多的人情世故揠苗助長(cháng)，讓我們告別童真，一板一眼地扮演起了大人。平淡的柴米油煙，只隨股市起伏的心靈，職場(chǎng)上三瓜兩棗的計較，酒精煽起的些許飄逸，成為了生活的所有，那些兒時(shí)的歡笑、幻想早已隨風(fēng)遠去。
3D電影《小王子》這部偉大的作品，擊中我們庸庸碌碌的歲月，還能讓我們想起，曾經(jīng)在每個(gè)人的內心，都住過(guò)這樣一個(gè)閃亮的小王子：他永遠相信美好，追求快樂(lè )，即使被毒蛇咬也要勇敢前行。這個(gè)活著(zhù)的小王子，才是生命中最耀眼的價(jià)值，會(huì )歡笑的那一顆星星。
[小王子電影觀(guān)后感]
電影小王子觀(guān)后感8
在聽(tīng)說(shuō)一個(gè)好萊塢導演要拍攝《小王子》的時(shí)候，我想所有法國人的心情一定是崩潰的，他們的擔心和中國觀(guān)眾關(guān)于改編西游記的擔心是一樣的：毀童年!更何況拍攝《小王子》這樣的經(jīng)典，本來(lái)就是極不討好的，通常都會(huì )被評論虐成狗。
結果卻是：所有觀(guān)眾都被電影感動(dòng)到哭成狗。這應該是今年收獲全世界最多淚水的動(dòng)畫(huà)電影了。
在戛納國際電影節電影放映結束時(shí)，近兩千名觀(guān)眾和媒體不約而同地站了起來(lái)，長(cháng)時(shí)間鼓掌向影片主創(chuàng )致敬，在戛納為影片鼓掌已經(jīng)成為衡量一部電影成功與否的最經(jīng)典標志，你可以出錢(qián)買(mǎi)任何東西，但是買(mǎi)不到戛納的掌聲，經(jīng)久不息的掌聲讓到場(chǎng)的導演馬克奧斯朋等人也情不自禁落淚。
故事其實(shí)很簡(jiǎn)單，甚至是很老套，也絕對不是原書(shū)的電影版，而是由一老一少的`友誼帶出了小王子的故事。當電影開(kāi)始的時(shí)候，原書(shū)中那個(gè)飛行員已經(jīng)老了，有一天，鄰居家那個(gè)“學(xué)霸”小女孩兒收到了一架有小王子插畫(huà)原稿的紙飛機，老人對女孩兒說(shuō)起年輕時(shí)在撒哈拉見(jiàn)到過(guò)小王子的故事。童話(huà)就似如歌行板般地鋪展開(kāi)來(lái)。
很多人把電影中原創(chuàng )的故事看作改編， 而在我看來(lái)這與其說(shuō)是改編，不如說(shuō)是電影導演為原著(zhù)書(shū)寫(xiě)了一段續篇，然后再把原著(zhù)和續篇一起拍出來(lái)，于是原著(zhù)與續篇之中就產(chǎn)生了一種類(lèi)似緣起緣滅一樣的互文關(guān)系，從而將觀(guān)眾帶入老飛行員的視野里，在看電影的這一刻，我們就是那個(gè)回到平庸世界里的老人，哪怕拼盡最后的力氣，也想回到小王子的沙漠里，再看一眼小王子。
在將這個(gè)透著(zhù)法式哲思的雋永童話(huà)進(jìn)行改編時(shí)，馬克奧斯朋最聰明之處在于，把書(shū)本來(lái)的故事作為戲中戲，以折紙靜態(tài)動(dòng)畫(huà)表現出來(lái)，并且最大限度地克制了美式煽情的簡(jiǎn)單粗暴，同時(shí)又很好地將夢(mèng)工廠(chǎng)和皮克斯的視覺(jué)風(fēng)格和敘事方式放進(jìn)了故事。
我們不難在這部法國動(dòng)畫(huà)中看到經(jīng)典的皮克斯動(dòng)畫(huà)風(fēng)格——在一部電影中講兩個(gè)故事：一個(gè)給孩子，一個(gè)給大人。給孩子的那個(gè)一目了然，是一個(gè)講述一老一少尋找小王子的故事。而給大人的那個(gè)則充滿(mǎn)無(wú)奈、心酸和感動(dòng)的交雜，那是講給已經(jīng)多多少少明白什么是庸庸碌碌什么是絕望人生的大人們聽(tīng)的。在小女孩的故事線(xiàn)里，色調溫暖故事討喜，充滿(mǎn)對白與詼諧;而在小王子的部分，色調偏冷，故事溫暖中帶有感傷，色調充滿(mǎn)原著(zhù)繪本版的感覺(jué)，分明是饋贈給大人們的童話(huà)。
從電影改編上來(lái)說(shuō)，馬克奧斯朋已經(jīng)近乎完美地完成了一個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù)，因為拍攝小王子最難的從來(lái)不是講完這個(gè)簡(jiǎn)單的故事，而是拍出原著(zhù)如此溫暖明媚卻又如此憂(yōu)傷的感覺(jué)，從這個(gè)意義上說(shuō)，只要電影能夠把原著(zhù)的這份感覺(jué)拍出一半，也必定是全世界最感人的電影。
《小王子》做到了。
電影小王子觀(guān)后感9
每個(gè)人的內心都有一個(gè)美好的童話(huà)，我的心中也有。都說(shuō)小王子是寫(xiě)給大人的童話(huà)，而在我看來(lái)《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個(gè)禮物，這個(gè)禮物讓我們感受到了我們內心最初最最期待的東西。然而因為受到大人的影響，受到學(xué)習生活的影響，我們漸漸將那些天真美好的幻想遺忘在了作業(yè)、考試的壓力里。最初的我們并不是只去記憶一個(gè)正確答案，形同機器一般去面對生活。相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)小王子，而這個(gè)“小王子”正是代表著(zhù)那些沒(méi)有受到過(guò)后天“污染”的真善美。通過(guò)這部影片我仿佛找回了我的那些天真與美好。
故事其實(shí)很簡(jiǎn)單，甚至是很老套，也絕對不是原書(shū)的電影版，而是由一老一少的友誼帶出了小王子的故事。當電影開(kāi)始的時(shí)候，原書(shū)中那個(gè)飛行員已經(jīng)老了，有一天，鄰居家那個(gè)“學(xué)霸”小女孩兒收到了一架有小王子插畫(huà)原稿的紙飛機，老人對女孩兒說(shuō)起年輕時(shí)在撒哈拉見(jiàn)到過(guò)小王子的故事。童話(huà)就似如歌行板般地鋪展開(kāi)來(lái)。
很多人把電影中原創(chuàng )的故事看作改編，而在我看來(lái)這與其說(shuō)是改編，不如說(shuō)是電影導演為原著(zhù)書(shū)寫(xiě)了一段續篇，然后再把原著(zhù)和續篇一起拍出來(lái)，于是原著(zhù)與續篇之中就產(chǎn)生了一種類(lèi)似緣起緣滅一樣的.互文關(guān)系，從而將觀(guān)眾帶入老飛行員的視野里，在看電影的這一刻，我們就是那個(gè)回到平庸世界里的老人，哪怕拼盡最后的力氣，也想回到小王子的沙漠里，再看一眼小王子。
在將這個(gè)透著(zhù)法式哲思的雋永童話(huà)進(jìn)行改編時(shí)，馬克奧斯朋最聰明之處在于，把書(shū)本來(lái)的故事作為戲中戲，以折紙靜態(tài)動(dòng)畫(huà)表現出來(lái)，并且最大限度地克制了美式煽情的簡(jiǎn)單粗暴，同時(shí)又很好地將夢(mèng)工廠(chǎng)和皮克斯的視覺(jué)風(fēng)格和敘事方式放進(jìn)了故事。
我們不難在這部法國動(dòng)畫(huà)中看到經(jīng)典的皮克斯動(dòng)畫(huà)風(fēng)格――在一部電影中講兩個(gè)故事：一個(gè)給孩子，一個(gè)給大人。給孩子的那個(gè)一目了然，是一個(gè)講述一老一少尋找小王子的故事。而給大人的那個(gè)則充滿(mǎn)無(wú)奈、心酸和感動(dòng)的交雜，那是講給已經(jīng)多多少少明白什么是庸庸碌碌什么是絕望人生的大人們聽(tīng)的。在小女孩的故事線(xiàn)里，色調溫暖故事討喜，充滿(mǎn)對白與詼諧;而在小王子的部分，色調偏冷，故事溫暖中帶有感傷，色調充滿(mǎn)原著(zhù)繪本版的感覺(jué)，分明是饋贈給大人們的童話(huà)。
從電影改編上來(lái)說(shuō)，馬克奧斯朋已經(jīng)近乎完美地完成了一個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù)，因為拍攝小王子最難的從來(lái)不是講完這個(gè)簡(jiǎn)單的故事，而是拍出原著(zhù)如此溫暖明媚卻又如此憂(yōu)傷的感覺(jué)，從這個(gè)意義上說(shuō)，只要電影能夠把原著(zhù)的這份感覺(jué)拍出一半，也必定是全世界最感人的電影。
《小王子》做到了。
電影小王子觀(guān)后感10
小王子是單純、可愛(ài)的男孩，他從自己的星球開(kāi)始旅行，也回到那里結束自己的成長(cháng)。他的旅行中遇見(jiàn)很多人，幸運的是選擇了在合適的人身邊停留。支配欲很強的國王、唯利是圖的商人、汲汲于贊美的士兵，他都只是匆匆一面的離開(kāi)了，因為他討厭他們的“大人”味道。直到他遇見(jiàn)小狐貍，教給他愛(ài)與責任，羈絆與唯一。最后，小王子離開(kāi)狐貍來(lái)到地球，他遇見(jiàn)飛行員（也就是本故事的講述者），他發(fā)現人們種植那么多的玫瑰花，卻尋不到自己想要的東西；他告訴飛行員，真正珍貴的東西往往是唯一的，在于一朵花，在于一掬水（藍盈盈的水面不禁讓人動(dòng)容）。他開(kāi)始想念他的小星球，想念屬于他的rose。最后小王子回到了他的星球，然而珍貴的'rose已經(jīng)枯萎，而他沒(méi)有哭泣，他知道用心看，他可以看見(jiàn)他的rose，屬于他的唯一。
1、如果成長(cháng)是悖論，那么我們是否需要成長(cháng)？
才發(fā)現歲月已然悄悄把我們最初珍貴的東西奪走�！爱斘覀冮_(kāi)始尋求，我們就開(kāi)始失，而我們不開(kāi)始尋求，我們根本無(wú)法獲知身邊的一切是如此珍貴�！边@個(gè)悖論已經(jīng)也將永遠被一代又一代人演繹下，似成悲劇。
然而，飛行員也曾是那個(gè)不為大人所懂的小孩，所以小王子的經(jīng)歷觸動(dòng)了他內心的那個(gè)孩子。不是每個(gè)人都有這么幸運可以遇見(jiàn)小王子，更不是每個(gè)人都有感同身受的體會(huì )被小王子解救內心的孩子。所以飛行員是幸運的，“可怕的不是長(cháng)大，是遺忘”，他能夠成為老頑童，在夢(mèng)幻的世界里終其一生，到底因為沒(méi)有遺忘內心的孩子。所以，珍貴的東西本身或許并不是最重要的，正像狐貍告訴小王子的：“對我而言，你只是一個(gè)小男孩，和其他成千上萬(wàn)的小男孩沒(méi)有什么不同。我不需要你。你也不需要我。對你而言，我也和其它成千上萬(wàn)的狐貍并沒(méi)有差別。但是，假如你馴服了我，我們就彼此需要了。對我而言，你就是舉世無(wú)雙的；對你而言，我也是獨一無(wú)二的”，正如小王子最后告訴飛行員的“你不用為我難過(guò)，那不過(guò)是一樁軀體，是可有可無(wú)的。真正珍貴的東西不是肉眼可以看見(jiàn)的，要用心看。你仰望星空的時(shí)候，我正在我的星球上，假如我正在我的星球上笑，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)整個(gè)星空都在笑�！笔前�，“你在你玫瑰花身上耗費的時(shí)間讓你的玫瑰變得如此重要�！彼�，成長(cháng)是必要的，最終能夠發(fā)現珍貴皆因成長(cháng)，如果沒(méi)有成長(cháng)，那些珍貴的東西就不能被領(lǐng)會(huì )，就不能是珍貴；即使成長(cháng)讓你失珍貴的東西，那份理解和感動(dòng)，還是可以用心看見(jiàn)。小王子看著(zhù)天空的云彩，依然可以看見(jiàn)rose，它映照了整個(gè)天空，美不勝收。
電影小王子觀(guān)后感11
《小王子》這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的名著(zhù)，我似懂非懂地讀完了，只是覺(jué)得小王子是個(gè)憂(yōu)傷的孩子，他的話(huà)總是帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷和甜甜淡淡的感覺(jué)，直擊讀者的心坎。漸漸，我又似乎懂得了小王子徹骨的憂(yōu)傷和愛(ài)的沉重，卻又不能體會(huì )，但我又好像隱隱懂得了其中的一絲道理。一種關(guān)于愛(ài)的道理。
《小王子》以作者為故事敘述者，講述了小王子與他的玫瑰發(fā)生了矛盾，他告別了自己的星球，從自己星球出發(fā)，去各個(gè)星球訪(fǎng)問(wèn)，認識了國王、虛榮者、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理家。在地球上認識了作者、狐貍和蛇，也找到了愛(ài)。最后，蛇幫助小王子用生命的代價(jià)回到了家鄉。
這本童話(huà)書(shū)不像其他童話(huà)一樣，擁有美好而幸福的結局，但在故事中卻處處找到充滿(mǎn)童趣童真的想象，并告訴我們除了真善美之外的`道理。
法國人的浪漫卻又一次打動(dòng)了全世界的心靈�！缎⊥踝印肥峭�(huà)，于是《小王子》便以動(dòng)畫(huà)電影的形式出現在我們眼前。手繪風(fēng)的小王子，蠟筆畫(huà)一般的場(chǎng)景，都好似把我們帶回十幾年前捧讀《小王子》的時(shí)候。那時(shí)的天真與童趣，現在又好像回到身邊。小王子還在，飛行員還在，只是多出了一個(gè)小女孩，飽受課業(yè)壓力，生活沒(méi)有樂(lè )趣，像你，也像我，像我們每一個(gè)人。于是，我們透過(guò)小女孩的眼睛，重新來(lái)看這個(gè)童話(huà)故事，就像又回到了童年。
老人與小女孩的相識，就像飛行員與小王子的相遇一樣，充滿(mǎn)戲劇性。從那以后，隨著(zhù)小王子故事的發(fā)展，老人和小女孩也漸漸熟識，小女孩逐漸喜歡上了這個(gè)怪異而又瘋狂的老人，自己的生活也在漸漸發(fā)生著(zhù)變化。從孤單，到陪伴，小女孩就像小王子一樣，找到了自己的朋友，找到了自己的依靠。故事自然不會(huì )這樣一帆風(fēng)順，小女孩的母親終于知道了她的秘密，于是不許她出門(mén)，只能在家里做無(wú)聊的功課�？尚∨⒉辉偈窃�(jīng)的小女孩，她憤而出走，想要和老人一起飛走去找小王子。然而現實(shí)的殘酷，終究令她幾乎不再相信童話(huà)。
終于，老人病倒了，小女孩這才悔恨自己的所作所為。就這樣，在晚上，她乘坐著(zhù)老人的飛機，尋找到了小王子，令長(cháng)大后的小王子尋回了自己的童真，也明白了成長(cháng)真正的意義。影片中，老人說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“真正的問(wèn)題不在于長(cháng)大，而在于遺忘�！毙∨⒁舱f(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我會(huì )長(cháng)大，但我不會(huì )成為你們這樣的大人�！被蛟S這就是成長(cháng)。做了再多不舍的告別，也不及真正保留內心純真的一份勇氣與堅持。成長(cháng)，或許不是痛苦拋棄一切的美好幻想，而是學(xué)會(huì )承擔，學(xué)會(huì )堅守，學(xué)會(huì )愛(ài)。有的人還小，可內心已經(jīng)無(wú)比老成;有的人年紀大，卻擁有孩童般的心靈。這就是成長(cháng)最本質(zhì)的含義：心靈不老，童年永駐。
電影小王子觀(guān)后感12
每個(gè)人的內心都有一個(gè)美好的童話(huà)，我的心中也有。都說(shuō)小王子是寫(xiě)給大人的童話(huà)，而在我看來(lái)《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個(gè)禮物，這個(gè)禮物讓我們感受到了我們內心最初最最期待的東西。然而因為受到大人的影響，受到學(xué)習生活的影響，我們漸漸將那些天真美好的幻想遺忘在了作業(yè)、考試的壓力里。最初的.我們并不是只去記憶一個(gè)正確答案，形同機器一般去面對生活。相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)小王子，而這個(gè)“小王子”正是代表著(zhù)那些沒(méi)有受到過(guò)后天“污染”的真善美。通過(guò)這部影片我仿佛找回了我的那些天真與美好。
就像小王子離開(kāi)玫瑰時(shí)說(shuō)：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛(ài)�！边@句話(huà)給了我很大的感觸，很多人年輕時(shí)都認為身邊愛(ài)自己的人，對自己好是應該的，是天經(jīng)地義的，所以也就不會(huì )懂得珍惜。但當自己歷經(jīng)滄桑，慢慢老去時(shí)，回想往事，就一定會(huì )為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會(huì )仰天嘆息，哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì )愛(ài)，最后就不會(huì )用生命去實(shí)踐愛(ài)。假如我們都學(xué)會(huì )了愛(ài)，也就不會(huì )那么多的悲傷和后悔。對待父母也是，千萬(wàn)不要認為他們的愛(ài)是應得的，作為子女我們要用雙重的愛(ài)回報。
電影版《小王子》與圖書(shū)版的《小王子》最大的區別便在于電影中是以小女孩為故事的主角，以她的故事為整部影片的故事主線(xiàn)。從影片中我們可以看到小女孩的聰穎與勇敢。影評的一開(kāi)始小女孩是一個(gè)聽(tīng)媽媽話(huà)，努力學(xué)習的學(xué)霸女孩。似乎學(xué)習是她的全部，似乎學(xué)習也掩蓋掉了她的所有優(yōu)點(diǎn)。當她搬家之后，當她遇到了那個(gè)古怪的“飛行員老頭”之后，她的生活開(kāi)始發(fā)生了改變，她的思想也有了很大的轉變。是這個(gè)古怪老頭和他的故事吸引了她�；蛟S小王子的故事就是小女孩內心一直深藏的渴望的童話(huà)。就如小王子所說(shuō)的，最真誠的東西是沒(méi)法用肉眼看到的，用心才能夠看到。那一刻我閉上雙眼，雖然眼前一片黑暗，可我周?chē)囊磺卸际悄前愕拿馈?/p>
我特別喜歡《小王子》中狐貍說(shuō)的一句話(huà)：“你下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開(kāi)始有了幸福感。時(shí)間越臨近，我就越感到幸福�！蔽矣X(jué)得我就如狐貍一樣，總是那么期待幸福，給自己滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，我會(huì )對自己說(shuō)：“不用羨慕別人的幸福，因為說(shuō)不定也會(huì )有人正在仰望著(zhù)我的幸福�！辈荒芊裾J，我和狐貍都是會(huì )享受幸福的人。
每個(gè)人都有過(guò)童年，有過(guò)天真無(wú)邪的童心，但也許這些童心會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕，大人也會(huì )在利益斗爭的世界里，慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子，曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時(shí)候他們就需要一本《小王子》，來(lái)喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。
電影小王子觀(guān)后感13
也許是法國人一貫的浪漫，才能讓圣-�？颂K佩里寫(xiě)出《小王子》這樣充滿(mǎn)童真的杰作;這樣一部世界聞名的書(shū)籍，也或許只有法國人自己才能將其用另一種藝術(shù)手法完美地重新呈現。法國人的精致，法國人最明白。而如今，法國人的浪漫卻又一次打動(dòng)了全世界的心靈�！缎⊥踝印肥峭�(huà)，于是《小王子》便以動(dòng)畫(huà)電影的形式出現在我們眼前。手繪風(fēng)的小王子，蠟筆畫(huà)一般的場(chǎng)景，都好似把我們帶回十幾年前捧讀《小王子》的時(shí)候。那時(shí)的天真與童趣，現在又好像回到身邊。小王子還在，飛行員還在，只是多出了一個(gè)小女孩，飽受課業(yè)壓力，生活沒(méi)有樂(lè )趣，像你，也像我，像我們每一個(gè)人。于是，我們透過(guò)小女孩的眼睛，重新來(lái)看這個(gè)童話(huà)故事，就像又回到了童年。
小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球，那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山，以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因為小王子比任何人都懂得愛(ài)和責任。那么我堅信，在生活中毫不起眼的.我們只要懂得怎么用心去愛(ài)，我們也能成為可愛(ài)的小王子。
我們人類(lèi)似乎偏愛(ài)于一個(gè)叫“更好的東西”，例如我們喜歡更大的房子，更好的汽車(chē)，更美麗的外表，更華貴的首飾。為此，我們不惜更忙碌的工作，一天到晚做著(zhù)所謂的“正經(jīng)事”，我們已經(jīng)沒(méi)有閑暇做一些沒(méi)有回報但是富有想象力的事情。但是這種“更好的東西”真的是我們所需要的嗎?得到了，我們的生活就會(huì )美好嗎?
讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛(ài)星球上獨一無(wú)二的玫瑰，但是當他到達地球的時(shí)候卻發(fā)現，地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰，和他所珍愛(ài)的玫瑰一摸一樣!但是小王子對這些地球上的玫瑰說(shuō)：“你們很美，但是你們是空虛的。人們不可能為了你們去死，當然啦，我那朵玫瑰花，普通的過(guò)路人會(huì )以為她像你們�？墒�，她單單一朵就比你們全體更重要，因為我為她澆過(guò)水，我為她蓋過(guò)罩子，我為她擋過(guò)屏風(fēng)，我為她除過(guò)毛毛蟲(chóng)，我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和自吹自擂，乃至有時(shí)默默相對。因為她是我的玫瑰�！�
正因為小王子在玫瑰上花費了時(shí)間，花費了心思，在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系，才使得這朵普通的玫瑰花成為獨一無(wú)二的。
再美麗的東西，如果你不曾用心去付出和關(guān)心，那么對于你來(lái)說(shuō)它也只是沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有任何意義。相反，即使再普通的東西，只要你用心去付出和關(guān)心，那么你就會(huì )感受到它的與眾不同之處，那么它就不再普通，成為你的獨一無(wú)二。就像狐貍對小王子說(shuō)的那樣：“對于我來(lái)說(shuō)，你還只是個(gè)小男孩，和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對于你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是，如果你馴養了我，我們就互相需要了對我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了，我對你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。
那么我們在生活中還要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西，用心的去愛(ài)在我們周?chē)娜恕?/p>
電影小王子觀(guān)后感14
就像小王子離開(kāi)玫瑰時(shí)說(shuō)：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛(ài)�！边@句話(huà)給了我很大的感觸，很多人年輕時(shí)都認為身邊愛(ài)自己的人，對自己好是應該的，是天經(jīng)地義的，所以也就不會(huì )懂得珍惜。但當自己歷經(jīng)滄桑，慢慢老去時(shí)，回想往事，就一定會(huì )為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會(huì )仰天嘆息，哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì )愛(ài)，最后就不會(huì )用生命去實(shí)踐愛(ài)。假如我們都學(xué)會(huì )了愛(ài)，也就不會(huì )那么多的悲傷和后悔。對待父母也是，千萬(wàn)不要認為他們的愛(ài)是應得的，作為子女我們要用雙重的愛(ài)回報。
孩子的純真VS成年世界的龐雜在這部電影中，不同年齡段的觀(guān)眾會(huì )get到不同的內涵，先來(lái)說(shuō)孩子，作為一部童話(huà)故事，奇思妙想的情節和斑斕多彩的'畫(huà)面是孩子們非常喜歡的。愛(ài)玩和好奇的天性可以讓孩子們從電影中小王子身上找到對抗全世界的武器，小王子始終堅守著(zhù)未被利欲熏染的“純真”世界，這一點(diǎn)在孩子眼里是非常值得推崇的，或許他們無(wú)法理解片中更多的隱喻，甚至不了解玫瑰的代表，但從五光十色的冒險中，可以找到一個(gè)正處于純真世界的自己。童話(huà)就是童話(huà)，從這個(gè)通俗化的故事中，孩子們能從中直觀(guān)的畫(huà)面影像中認知美與丑、善與惡、好與壞，這是孩子們眼中的《小王子》。
小女孩進(jìn)入童話(huà)故事的次元，來(lái)到一個(gè)被成年人所接管的世界，見(jiàn)到一個(gè)被成年世界教條和欲望束縛，忘了自己是誰(shuí)只會(huì )工作的小王子，無(wú)非代表著(zhù)是一個(gè)長(cháng)大之后失去童心的你我。被代表欲望的猴面包樹(shù)蠶食的B612星球，在溫室中凋謝的玫瑰，長(cháng)大后小王子的世界是那樣的黑暗。
還記得那只狐貍嗎?小王子遇到狐貍之后，后者要求小王子馴養它。在故事里，狐貍并不僅僅是一個(gè)只會(huì )賣(mài)萌的寵物，而代表著(zhù)一個(gè)與童年和成年世界構架的唯一橋梁。狐貍指引小王子找到回家的路，使小王子分清自己的玫瑰和玫瑰園的玫瑰是不同。在小女孩的世界里，狐貍又指引小女孩找到小王子，讓他記起自己的過(guò)往。這個(gè)角色其實(shí)貫通了純真與成年兩個(gè)世界，也是推進(jìn)整個(gè)故事的重要線(xiàn)索，就像現實(shí)中我們的寵物一樣，無(wú)論孩子還是成年人都會(huì )喜歡，它們帶給我們慰藉，也讓我們在紛爭的世界中回歸初心。狐貍在片中承擔了一個(gè)點(diǎn)播人們心靈世界的作用，只有與小狐貍在一起，我們才會(huì )放下成年世界的繁瑣，回歸到純真的世界里。
拒絕做無(wú)聊的大人其實(shí)電影《小王子》的主旨非常簡(jiǎn)單，就像《小飛俠》那樣，要保持初心的童真。然而《小王子》并不是《小飛俠》，后者還有夢(mèng)幻島作為逃避現實(shí)世界的避風(fēng)港，而在《小王子》中，我們都不可避免的長(cháng)大，這個(gè)觀(guān)念無(wú)疑是令人傷感的。但電影最后讓有小狐貍作陪的小女孩穿越次元，拯救了小王子，回到B612，砍掉吞噬家園和心智的猴面包樹(shù)，與凋零的玫瑰一同觀(guān)看日出，積攢已久的情緒就像被釋放的星星一樣，得到了徹底的宣泄。電影的結尾給人一種暖心的那種情懷，也是莫名的感動(dòng)。
電影小王子觀(guān)后感15
飛行員因飛機故障，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是，他們開(kāi)始講述一段神奇而又渺遠的故事。
小王子來(lái)自B612星球，據說(shuō)這是個(gè)只有一間房子那么大的星球，只要將椅子轉一轉便可以看見(jiàn)落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花，盡管他與玫瑰花彼此相愛(ài)，卻又彼此不解。也因此小王子開(kāi)始了他漫長(cháng)的旅途，他走訪(fǎng)了一些星球，遇見(jiàn)了徒有其名的國王，愛(ài)慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的實(shí)業(yè)家，兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人，還有地理學(xué)家。然而這些大人們對他來(lái)說(shuō)都是十分奇怪的，他們與生活、事業(yè)、金線(xiàn)、名利緊緊糾纏，或許成長(cháng)帶給人類(lèi)的就是這些變化。即使我們現在還是個(gè)孩子，但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，終會(huì )成為與國王，愛(ài)虛榮者，酒鬼，實(shí)業(yè)家，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家類(lèi)似的人，因為我們就像是飛行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里。電影的故事和角色代表其實(shí)很老套，小王子的身上承載著(zhù)作者祈望回歸純真世界的愿望，在小女孩聽(tīng)故事的紙質(zhì)2D畫(huà)面中，在小王子自己的故事里，飛行員是唯一一個(gè)可以跟小王子，他代表著(zhù)一個(gè)沒(méi)有忘記童年的大人，甚至可以說(shuō)是一個(gè)童心未泯的角色。飛行員象征著(zhù)作者本人，拒絕做無(wú)聊的大人，重新穿透淺易的生活表象，直達生命內里，深入發(fā)掘源自靈魂深處的、最淳樸的生命之真。乃至B612星球上的玫瑰，不就是代表著(zhù)自己逝去的初戀嗎?
所以才有了后半段，小女孩進(jìn)入童話(huà)故事的次元，來(lái)到一個(gè)被成年人所接管的世界，見(jiàn)到一個(gè)被成年世界教條和欲望束縛，忘了自己是誰(shuí)只會(huì )工作的小王子，無(wú)非代表著(zhù)是一個(gè)長(cháng)大之后失去童心的你我。被代表欲望的猴面包樹(shù)蠶食的B612星球，在溫室中凋謝的玫瑰，長(cháng)大后小王子的世界是那樣的黑暗。
還記得那只狐貍嗎?小王子遇到狐貍之后，后者要求小王子馴養它。在故事里，狐貍并不僅僅是一個(gè)只會(huì )賣(mài)萌的寵物，而代表著(zhù)一個(gè)與童年和成年世界構架的唯一橋梁。狐貍指引小王子找到回家的路，使小王子分清自己的`玫瑰和玫瑰園的玫瑰是不同。在小女孩的世界里，狐貍又指引小女孩找到小王子，讓他記起自己的過(guò)往。這個(gè)角色其實(shí)貫通了純真與成年兩個(gè)世界，也是推進(jìn)整個(gè)故事的重要線(xiàn)索，就像現實(shí)中我們的寵物一樣，無(wú)論孩子還是成年人都會(huì )喜歡，它們帶給我們慰藉，也讓我們在紛爭的世界中回歸初心。狐貍在片中承擔了一個(gè)點(diǎn)播人們心靈世界的作用，只有與小狐貍在一起，我們才會(huì )放下成年世界的繁瑣，回歸到純真的世界里。
拒絕做無(wú)聊的大人其實(shí)電影《小王子》的主旨非常簡(jiǎn)單，就像《小飛俠》那樣，要保持初心的童真。然而《小王子》并不是《小飛俠》，后者還有夢(mèng)幻島作為逃避現實(shí)世界的避風(fēng)港，而在《小王子》中，我們都不可避免的長(cháng)大，這個(gè)觀(guān)念無(wú)疑是令人傷感的。但電影最后讓有小狐貍作陪的小女孩穿越次元，拯救了小王子，回到B612，砍掉吞噬家園和心智的猴面包樹(shù)，與凋零的玫瑰一同觀(guān)看日出，積攢已久的情緒就像被釋放的星星一樣，得到了徹底的宣泄。電影的結尾給人一種暖心的那種情懷，也是莫名的感動(dòng)。
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