幼兒園的親子活動(dòng)方案15篇（優(yōu)）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園的親子活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園的親子活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)內容：東湖公園親子活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日(星期六)
活動(dòng)目的：帶幼兒親近大自然，豐富生活，增進(jìn)孩子、家長(cháng)、教師之間的感情。培養幼兒活潑開(kāi)朗、熱情主動(dòng)的良好性格，為孩子的幼兒園生活留下一個(gè)美好的回憶。
集中地點(diǎn)：東湖公園田安路邊門(mén)(刺桐飯店斜對面)
活動(dòng)過(guò)程：
一、08：30準時(shí)集合統一入園
集合后由家長(cháng)帶著(zhù)小朋友們尋找、觀(guān)察秋天的景色摸一摸草地，拾一拾秋天的落葉，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀(guān)察能力并提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
二、09：00在草坪上
大家圍坐在一起讓小朋友們介紹一下各自的家庭成員。(小朋友
簡(jiǎn)單介紹一下父母名字及自己的名字)
三、09：30親子游戲：(游戲可根據時(shí)間選擇)
(1)擊鼓傳花
玩法：老師擊鼓，花傳到哪個(gè)小朋友或者家長(cháng)手中，需要表演一個(gè)節目家長(cháng)及小朋友可共同完成表演(表演時(shí)間可以再共同分享零食環(huán)節表演或者直接表演)。
(2)揪尾巴
準備：皺紙若干條
玩法：請6名家長(cháng)將皺紙放在身后做尾巴，請10名幼兒參加游戲，其余幼兒與家長(cháng)手拉手成圓圈。游戲開(kāi)始，幼兒追逐家長(cháng)揪下尾巴，被揪掉尾巴的家長(cháng)退出圈外，看誰(shuí)揪的尾巴多。
規則:尾巴必須拖到小腿為止。
(3)運球比賽(分組比賽)
準備：6條毛巾，球6個(gè)
玩法：每名幼兒和一位家長(cháng)各手持毛巾的一端，并且毛巾的中央放置一個(gè)海洋球，發(fā)布命令后將球從起點(diǎn)運到另一個(gè)家長(cháng)手中，先到達者為勝。
(4)穿鞋比賽(選擇10個(gè)家庭參與)
玩法：媽媽拿著(zhù)寶寶的鞋站在起點(diǎn)，爸爸和小朋友站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始媽媽拿著(zhù)鞋跑到對面，小朋友拿到鞋后自己穿好，穿好鞋后爸爸抱著(zhù)小朋友跑回起點(diǎn)。(注意：家長(cháng)要等小朋友穿好鞋后才可以跑，小朋友要自己穿好鞋，否則犯規)
(5)看誰(shuí)第一(選擇10個(gè)家庭參與)
準配：準配6條絲巾
玩法：小朋友站在起點(diǎn)，爸爸或媽媽眼睛用絲巾蒙上。比賽開(kāi)始小朋友跑到起點(diǎn)，拉著(zhù)爸爸或者媽媽的手帶到終點(diǎn)速度快者為勝
(注意：爸爸媽媽的眼睛要蒙上不可以偷看，未蒙上眼睛的'父母可以再旁邊協(xié)助)
四、10：30 野餐零食
草坪上野餐大家共同分享零食。
要求：講究衛生、愛(ài)護公園環(huán)境。
五、11：00自由活動(dòng)/回家
活動(dòng)結束，由各組組長(cháng)清點(diǎn)人數后，各自回到溫暖的家。
注意事項：
1.小朋友要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。
2.家長(cháng)要照顧好各自的寶寶，聽(tīng)從組織安排.
3.游戲期間裁判和示范游戲規則由家長(cháng)擔任;勝利者均有小禮物.
4.游戲中的物品需要家長(cháng)自帶以下幾樣：
(1)擊鼓傳花.揪尾巴游戲皺紙若干條由家委負責
(2)運球比賽中的6條毛巾6個(gè)球及6條絲巾由各組長(cháng)負責(組長(cháng)沒(méi)有其中物品請提前匯報)
(3)野餐時(shí)間各自帶自己喜歡的零食、水等享用。并帶好垃圾袋、紙巾、野餐墊等輔助品。
獎品來(lái)源：(由各組長(cháng)確認在統一匯報采取哪種方式)
1.各家長(cháng)集資由指定人員統一購買(mǎi)
2.小禮物家長(cháng)可帶各自小朋友自己喜歡的食品或小樣玩具統一交由老師作為親子游中獲勝者獎品。
食品例如：棒棒糖，果凍，棉花糖等等(整袋)
玩具例如：貼貼紙，小畫(huà)筆等等(一根一張也可也)
獲勝者得到的獎品(食品)可以鼓勵小朋友分給其他小朋友和家長(cháng)享用哦!
祝：各位家長(cháng)，小朋友有一個(gè)愉快的郊游活動(dòng)!
幼兒園的親子活動(dòng)方案 篇2
設計思考：農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護，覺(jué)得是理所應當，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的.中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。
同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>
活動(dòng)目標：
1.明白九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3.培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德-
4.透過(guò)社區活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì )交往潛力和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備：
1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日上午9：30
活動(dòng)資料：
大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
討論：1、活動(dòng)準備
(1)做調查問(wèn)卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?(3)此刻爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?(4)小結：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實(shí)踐活動(dòng)：(1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻�，并�?huì )主動(dòng)邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：(1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?(2)交流：對這天的活動(dòng)的感受?(3)透過(guò)調查交流：以后能夠為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園的親子活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。因此，隨著(zhù)此次三八婦女節的到來(lái)，我們希望通過(guò)開(kāi)展這次親子活動(dòng)，讓幼兒知道三月八日是婦女節，是他*的節目。了解他*的工作和他*的.喜好，喜歡媽媽。通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲，表達對他*的祝賀。
二、活動(dòng)主題：我愛(ài)媽媽
三、活動(dòng)目標：
1。知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過(guò)和他*的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
四、活動(dòng)準備：
1。通知媽媽或者女性家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2。準備游戲需要的材料。
3。布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五、具體活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬﹫�(chǎng)地安排：
1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動(dòng)。
2、中班及大班以年級組為單位在活動(dòng)室開(kāi)展活動(dòng)。（其中，中班做好預案，如天氣好，在操場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)。）
�。ǘ┗顒�(dòng)流程：
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻朵花兒給媽媽。
5、活動(dòng)結束。
幼兒園的親子活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月X日
二、活動(dòng)目標：
1、培養幼兒獨自參與團體活動(dòng)，體驗團體生活的樂(lè )趣。
2、體驗短時(shí)間離開(kāi)家長(cháng)，適應過(guò)團體生活。
三、活動(dòng)準備：
跳跳糖每人一份。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、早餐（提出要求：進(jìn)餐時(shí)注意安靜，堅持桌面衛生。教育幼兒不挑食，并學(xué)習使用擦嘴布。）
2、游戲活動(dòng)：開(kāi)心跳跳糖
�。�1）教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介紹糖果的名稱(chēng)。
�。�2）教師將糖果的外包裝撕開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的糖果拿出來(lái)，請孩子觀(guān)察糖的`顏色和形狀。
�。�3）品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。
�。�4）用肢體表現吃跳跳糖的感受。
3、各班根據本班孩子情景組織小游戲。
如：小一班游戲：毛毛蟲(chóng)變蝴蝶
小二班游戲：彩虹傘
小三班游戲：開(kāi)火車(chē)
小四班游戲：神奇的手指
小小班游戲：桌面建構游戲
4、給幼兒發(fā)禮品。
幼兒園的親子活動(dòng)方案 篇5
一、設計意圖
水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結合各種感官進(jìn)行操作，加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法，通過(guò)制作水果拼盤(pán)一來(lái)引起幼兒的興趣，二來(lái)培養了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒之間的親情，融洽了親子關(guān)系，也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標
1、鞏固對各種水果的認識，體驗創(chuàng )作的`樂(lè )趣。
2、知道多吃水果有益健康。
3、讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛，欣賞水果拼盤(pán)的美。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月25日下午3:30——4:30
四、活動(dòng)準備
1、事先同家長(cháng)交流活動(dòng)的內容，并讓家長(cháng)收集、設計水果拼盤(pán)的樣式。
2、家長(cháng)各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤(pán)子、牙簽、制作水果圖片等等。
五、活動(dòng)組織安排
主持人：陳彥霖
場(chǎng)地安排劃分：拔秀萍 王思靜
桌子準備：小小班保育老師
拍照：拔秀萍、王思靜
家長(cháng)簽到表：各班老師
六、活動(dòng)過(guò)程
1、采訪(fǎng)幾名幼兒，請幼兒說(shuō)說(shuō)所帶水果的名稱(chēng)。
2、播放音樂(lè )，家長(cháng)與幼兒共同制作水果拼盤(pán)。
3、將做好的水果拼盤(pán)放到指定的地方，大家一起欣賞。
4、老師發(fā)放小獎品給與鼓勵。
5、活動(dòng)結束。
幼兒園水果拼盤(pán)親子活動(dòng)方案，水果是一種營(yíng)養豐富的食物，水果的品種多，各種各樣的水果顏色鮮艷，讓人垂涎欲滴，幼兒們和家長(cháng)一起做一個(gè)美麗的水果拼盤(pán)，可以增加幼和家長(cháng)之間的默契度。
幼兒園的親子活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月15日上午
二、活動(dòng)主持人：
徐艷。
活動(dòng)小組：中班班年級組及家長(cháng)委員會(huì )成員
三、活動(dòng)內容：
親子趣味運動(dòng)會(huì )。
四、游戲項目：
1、親子游戲“坦克車(chē)”（集體游戲）
目的：在家長(cháng)的指導下學(xué)習分工、溝通、創(chuàng )造；加強幼兒與幼兒，家長(cháng)與家長(cháng)，家長(cháng)與幼兒之間的配合；練習剪與粘的技能。
準備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
�。�1）在規定時(shí)間內制作“坦克”鏈條：將報紙連成一個(gè)大圓。
�。�2）家長(cháng)幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個(gè)坦克鏈條。
�。�3）手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）
目標：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗與成人合作的快樂(lè )。
準備：羊角球
玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長(cháng)跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長(cháng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手，依次輪流。
3、親子游戲“套圈”
�。ǹ蛇x游戲）
玩法：在一定距離內，家長(cháng)跟著(zhù)孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”
�。ǹ蛇x游戲）
玩法：參加游戲者排成三路縱隊（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線(xiàn)。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“聽(tīng)話(huà)的小球”
�。ǹ蛇x游戲）
目標：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
6、親子游戲“運氣球”
�。ǹ蛇x游戲）
目標：培養幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結（不可以小于氣球范樣），小朋友拿著(zhù)氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復進(jìn)行，在規定時(shí)間內，以氣球數量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”（集體游戲）
目標：體驗角色互動(dòng)后彼此的感受；增強親子間的.感情，學(xué)會(huì )信任彼此；幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(cháng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。
準備：蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置（大約15分鐘的路程，在旅程中設置不同障礙）
規則：家長(cháng)蒙上眼，幼兒牽著(zhù)家長(cháng)的手，帶領(lǐng)他們越過(guò)障礙、期間家長(cháng)不能取下眼罩，只能根據幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(cháng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長(cháng)身旁，最后家長(cháng)取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
五、活動(dòng)安排：
1、8：30—8：45
入場(chǎng)，宣布第二屆親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。中班幼兒律動(dòng)表演。
2、8：45—9：00
主持人宣布比賽規則。
3、9：00—10：15進(jìn)行各項親子游戲活動(dòng)。
4、10：15—10：30主持人、家長(cháng)活動(dòng)感言。
幼兒園的親子活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)和爸爸媽媽一起采桔子、挖山芋、放風(fēng)箏等活動(dòng)，更好地感受秋天的氣息，體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。 活動(dòng)事項：
時(shí)間：10月25日（周一）
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
方式：集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結合。
參加對象：小、托班幼兒和家長(cháng)
參加形式：自愿報名
活動(dòng)流程：
1、小、托班幼兒和家長(cháng)在幼兒園操場(chǎng)。
2、在老師的帶領(lǐng)和家長(cháng)的.監護下開(kāi)展親子活動(dòng)。
�。�1）集體活動(dòng)一：家長(cháng)和孩子放風(fēng)箏。
�。�2）集體活動(dòng)二：由教師組織，各班開(kāi)展親子游戲。
3、午餐：家長(cháng)和小朋友分享食品，相互之間進(jìn)行交流。
4、以家庭為單位，進(jìn)行分散自由活動(dòng)。
附：小班親子游戲
剝桔子
目標：1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。
準備：人手一只桔子
玩法：1、幼兒人手一只桔子，站在家長(cháng)對面。
2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。
3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句感謝的話(huà)。
4、家長(cháng)以最快的時(shí)間吃完桔子。
5、游戲可以分組進(jìn)行。
大腳小腳
目標：訓練寶寶如何邁步，體會(huì )走路的動(dòng)作感覺(jué)。
玩法：1、家長(cháng)和幼兒面對面站好。
2、用雙手拉著(zhù)寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(cháng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。
3、游戲分組進(jìn)行。
4、老師及時(shí)獎勵獲勝幼兒。
托班親子游戲：
蹦蹦跳跳摘糖果
目標1.喜歡和老師，同伴一起做游戲
2．學(xué)習跳起摘糖果
3．激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感
準備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著(zhù)幼兒愛(ài)吃的糖果卡片
玩法：
1教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。
2 請幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。
3 幼兒把摘到的“糖果”給家長(cháng)。
采蘑菇
目標：練習雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調能力
準備：兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的紅、白蘑菇
玩法：
1. 教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2. 告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著(zhù)去采“蘑
菇”，回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”
3 .讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著(zhù)回家給家人。
幼兒園的親子活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)構思：
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運動(dòng)”為主題，為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(cháng)！
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月29日下午
四、活動(dòng)主題：“大手牽小手，一起來(lái)運動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園大甬路
六、活動(dòng)準備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長(cháng)選擇參與項目，做好運動(dòng)會(huì )的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動(dòng)。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┘议L(cháng)入園簽到，到各班主任處報到。
�。ǘ┎シ胚\動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達指定會(huì )場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
�。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒�(dòng)開(kāi)始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長(cháng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：大家好！
迎著(zhù)春日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了20xx年春季親子趣味運動(dòng)會(huì )。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對了，他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習各項運動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會(huì )，堅持訓練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了！在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂(lè )運動(dòng)，健康成長(cháng)”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長(cháng)致詞.
2、園長(cháng)致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
(四)、活動(dòng)順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)
3、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：小班：活動(dòng)室前；中班：大甬路；大班：活動(dòng)室前
4、教師與家長(cháng)接力比賽，比賽地點(diǎn)：大甬路。
5、家長(cháng)友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：大甬路
游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時(shí)，家長(cháng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏(yíng)兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
6、家長(cháng)與班級教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習、習慣等方面的`情況。
八、結束語(yǔ)：
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運動(dòng)會(huì )，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè )，最后祝小朋友們健康成長(cháng)，祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福、永遠快樂(lè )!
幼兒園的親子活動(dòng)方案 篇9
在戶(hù)外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展，讓家長(cháng)在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè )趣，增進(jìn)親子情。我校特開(kāi)展戶(hù)外親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午14：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx廣場(chǎng)
三、參加人員
全園師生、幼兒家長(cháng)、幼兒園全體教師
四、活動(dòng)
(一)材料準備：
1、公共汽車(chē)1輛(歐老師負責)。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個(gè)、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(cháng)溝通的.事項：
1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng)，希望各班幼兒家長(cháng)都能按時(shí)參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，各班老師建議有車(chē)的家長(cháng)自駕車(chē)到目的地，并在本周六前做好統計上報園長(cháng)處，以便園內做好車(chē)輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長(cháng)活動(dòng)須知，要求每位家長(cháng)認真閱讀并自覺(jué)配合。
4、各班老師提起與家長(cháng)溝通好活動(dòng)當天的乘車(chē)安排，提醒家長(cháng)務(wù)必準時(shí)到園集中出發(fā)，不參加活動(dòng)的幼兒家長(cháng)需提前來(lái)園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。
5、活動(dòng)結束，主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。
6、集中點(diǎn)名、拍照、返園。
幼兒園的親子活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的
1、發(fā)展幼兒的大動(dòng)作和反應能力，增強自我保護能力，在躲避和奔跑，投擲的過(guò)程中，肢體得到充分的協(xié)調發(fā)展，讓孩子的潛能無(wú)限發(fā)揮。
2、通過(guò)打水仗的親子游戲給家長(cháng)和孩子提供情緒發(fā)泄的機會(huì )，增進(jìn)親子之間的.感情。
二、活動(dòng)對象：
大班幼兒和家長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月27日下午3：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)。
五、活動(dòng)準備
1、活動(dòng)邀請信
2、各班孩子準備水槍?zhuān)∷?/p>
3、請家長(cháng)為孩子準備好大毛巾，替換衣服
4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長(cháng)穿舒適運動(dòng)款的衣服，赤腳。
5、在入園時(shí)為家長(cháng)指引活動(dòng)安全守則說(shuō)明和提示。
6、水的供應。
7、桌子
8、現場(chǎng)布置：氣球氣球、家長(cháng)等候區、體驗區場(chǎng)地劃分等
六、人員安全
1、活動(dòng)總指揮：戴火嬌
2、活動(dòng)副組長(cháng)：朱裕柳
3、安保工作：謝振強、陳運發(fā)組長(cháng)，其他教職工配合
4、醫保人員：鐘慧紅
5、教師負責現場(chǎng)布置：氣球氣球、家長(cháng)等候區、體驗區場(chǎng)地劃分等。
6、后勤保育員：儲水工具、保溫桶、一次性水杯及現在加水等。
7、音樂(lè )：林海倫
8、現場(chǎng)攝像：鐘慧紅
9、主持：朱裕柳
七、活動(dòng)流程：
暖場(chǎng)音樂(lè )：《快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)�！贰段艺娴暮懿诲e》《向前沖》等
1、幼兒繽紛泳裝秀
2、園長(cháng)致詞
3、親子熱情夏日舞
4、親子游戲：水槍大戰
5、親子游戲：接龍水
6、全園快樂(lè )打水仗
八、注意事項
1、請在活動(dòng)提前一天將游戲所需的所有物品全部準備充分。
2、在活動(dòng)時(shí)教師和家長(cháng)一定要注意幼兒的安全。
3、幼兒當天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍)，穿泳裝，防滑的鞋子，建議戴泳鏡。
4、家長(cháng)為幼兒準備更換的干衣物或浴巾，女性建議穿深色服裝。
5、提醒家長(cháng)和幼兒不允許拿水槍對準臉部射。
幼兒園的親子活動(dòng)方案 篇11
一活動(dòng)時(shí)間：
3月9日上午
地點(diǎn)：四樓綜合室
為培養幼兒的基本道德觀(guān)念和社會(huì )責任感,養成良好的社會(huì )習慣.在”三八”婦女節來(lái)臨之際,年段特舉辦本次主題活動(dòng).旨在通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正感受到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛(ài),培養孩子尊敬長(cháng)輩,孝敬父母的傳統美德,及關(guān)心他人的`良好品德..
二活動(dòng)主題:
媽媽您辛苦了!
三活動(dòng)目的：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲，增進(jìn)親子之間的情感。
3、體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。
四活動(dòng)準備
1、大布條、鮮花、氣球、袋子
2、通知各班媽媽或是女性同胞參加活動(dòng)
五活動(dòng)過(guò)程
1、主持老師向家長(cháng)致歡迎詞。
2、介紹活動(dòng)流程
本次活動(dòng)的流程為：
親子活動(dòng)《找媽媽》——集體表演《好媽媽》——獻給媽媽的花——親親好媽媽
3、系列活動(dòng)：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)一：《找媽媽》親子游戲
1、游戲規則：孩子蒙住雙眼通過(guò)找一找，摸一摸、猜一猜找到自己的媽媽。找到的可以領(lǐng)到一個(gè)氣球。
2、游戲要求：
�。�1）通過(guò)摸和猜找到自己的媽媽。
�。�2）蒙住的眼睛不偷看。
4、幼兒與家長(cháng)游戲
�。ǘ┗顒�(dòng)二：集體表演歌曲《好媽媽》
�。ㄈ┗顒�(dòng)三：獻給媽媽的花
幼兒手拿康乃馨獻給媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)：媽媽您辛苦了，我愛(ài)你“
�。ㄋ模┗顒�(dòng)四：親親好媽媽
孩子們送給媽媽的吻相信這是媽媽收到的最珍貴的禮物。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)結束。
幼兒園的親子活動(dòng)方案 篇12
小兔采蘑菇
一、活動(dòng)目標；
1、 練習雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調能力。
2、 培養孩子參加體育活動(dòng)的興趣，體驗和同伴一起游戲的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備：兔子頭飾每人一個(gè)，紅綠蘑菇是孩子的2~~3倍，紅、綠籃子各一個(gè)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)：能雙腳向前跳
活動(dòng)難點(diǎn)：跳時(shí)輕輕跳
四、活動(dòng)流程：
1、 情景導入
老師（兔媽媽?zhuān)┯變海ㄍ脤殞殻┩脤殞殏兡銈冏叩谋绢I(lǐng)大嗎？你是怎么走的呀？（引導孩子說(shuō)出小兔走路跳跳跳）師邊念兒歌邊跳：兔寶寶真漂亮，長(cháng)長(cháng)兒朵短尾巴，走起路來(lái)跳跳跳。孩子們學(xué)輕輕跳。寶寶的本領(lǐng)真大，我們種的蘑菇長(cháng)大了，我們一起去采蘑菇吧。
2、 游戲兔寶寶采蘑菇
我們有兩只籃子是什么顏色的呀，采蘑菇嘍！我們一定要跳著(zhù)去采蘑菇，每次只能采一個(gè)，采回來(lái)后放到和蘑菇一樣顏色的籃子里。
a、 提醒幼兒學(xué)兔跳輕輕跳。
b、 提醒每次只能拿一個(gè)蘑菇。
c、 鼓勵幼兒多采幾次。
3、 吃蘑菇（調節幼兒活動(dòng)量）我們肚子餓了休息一下吃點(diǎn)蘑菇吧。
4、 再次采蘑菇后結束，我們的本領(lǐng)真大采了這么多蘑菇，我們一起抬回家吧。
幼兒園親子活動(dòng)方案：蓋樓房
活動(dòng)名稱(chēng)：蓋樓房
適應年齡：1歲9個(gè)月---10個(gè)月
設計意圖：本設計意在讓幼兒能和父母共同游戲，使幼兒感到父母對自己的關(guān)心和愛(ài)護，增進(jìn)親子之間的感情。一般1歲9個(gè)月到10個(gè)月的孩子，它的心理特點(diǎn)就是喜歡將熟悉的形狀匹配，還喜歡帶著(zhù)物品上床，還喜歡給容器蓋上蓋子或打開(kāi)，也喜歡模仿成人的動(dòng)作，也會(huì )認識幾種不同的形狀。在日常生活當中，幼兒還可以回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在生理發(fā)育方面會(huì )開(kāi)口表述個(gè)人需要。會(huì )說(shuō)出常見(jiàn)物的用途。根據他們的生理發(fā)育和心理特點(diǎn)，特設計了此親子游戲。
活動(dòng)目標：1、體驗歡快情緒，增進(jìn)親子之間的感情。
2、能將各種積木進(jìn)行筑房，鍛煉幼兒的思維能力。
3、發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調性。
活動(dòng)過(guò)程：（一）準備部分
�。�1） 孩子和爸爸媽媽一起做熱身運動(dòng)，跑步成圓形站立。
�。�2） 一起做《圈圈操》。
�。ǘ┻M(jìn)行部分
�。�1） 孩子和爸爸媽媽一起探索搭轎子的方法。體驗共同歡快的情緒。
�。�2） 引導幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法，看哪一種方法最好。
�。�3） 引導幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行蓋樓房的游戲，裁判員介紹方法和規則。
方法：游戲開(kāi)始時(shí)，由爸爸媽媽手腕手交錯相握，搭成轎子自己的孩子坐在轎子上，把蓋樓房所用的.一塊三角形積木、兩塊長(cháng)方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。
老師發(fā)出口令后，爸爸媽媽開(kāi)始抬轎子，從起點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)河溝、草地，抬至終點(diǎn)后放下轎子讓孩子到前面的建筑工地獨立蓋好樓房，最后三人依舊搭轎子跑回起點(diǎn)，蓋的樓房又不倒且先返回起點(diǎn)者為勝。
規則：1、必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。
2、必須讓孩子在建筑工地獨立蓋樓房。
�。�4） 引導幼兒和爸爸媽媽一起游戲。游戲中，孩子必須自己獨立到建筑工地蓋樓房，引導孩子蓋各種各樣的樓房，怎樣使樓房不倒呢？
家庭延伸：孩子可以和父母在家或是集體生活當中，用各種積木進(jìn)行拼構，繼續發(fā)展孩子的思維能力和創(chuàng )造能力。
活動(dòng)資源：1、知識經(jīng)驗準備：進(jìn)行安全教育。
2、物質(zhì)材料準備：活動(dòng)場(chǎng)地、三角形積木、長(cháng)方形積木、圓柱形積木若干。
3、做《圈圈操》的磁帶，只要是四四拍的曲子都可以。
串珠寶寶搬家
游戲（區角活動(dòng)）
串珠寶寶搬家
目標
讓幼兒練習使用勺子，培養手眼協(xié)調能力。
環(huán)境與準備
托盤(pán)一個(gè)，小碗兩只：一只碗中放入約半碗串珠；另一只飯碗空著(zhù)，幼兒吃飯用勺一個(gè)。
兩只飯碗并排放在托盤(pán)中，勺子放在托盤(pán)上便于幼兒取放。
過(guò)程
�。ㄒ唬⿲�
1、師：小朋友，今天我們的串珠寶寶要搬家了，我們一起幫他們搬家好嗎？
幼兒自由回答。
2、教師示范
右手拿勺，慢慢舀起串珠，放到另一只碗里。先少舀一點(diǎn)。
3、鼓勵幼兒用勺子一勺一勺地將串珠從一個(gè)飯碗舀到另一只碗中。
5、 結束后將托盤(pán)中的串珠放到碗里，將托盤(pán)放回原處。
活動(dòng)內容:彩色飛標
活動(dòng)內容: 彩色飛標
活動(dòng)目標：
1． 能把皺紙撕成長(cháng)條狀，并在老師的幫助下做成飛標。
2． 學(xué)習把飛標投向空中。
3． 體驗做飛標、玩飛標的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：皺紙、木夾。
活動(dòng)過(guò)程：
1． 出示彩色飛標：你們見(jiàn)過(guò)這個(gè)嗎？它叫彩色飛標，可好玩了。
2． 教師玩飛標，引起幼兒學(xué)習興趣。
3． 教師示范做飛標：先把皺紙撕成一條條，再把它們整齊地疊在一起，最后用夾子夾住，一個(gè)彩色飛標做好了。
4． 幼兒分組操作，教師幫助幼兒夾飛標。
5． 戶(hù)外玩飛標，指導幼兒用力把飛標拋向空中。
提示與建議：
可當戶(hù)外活動(dòng)玩具，教師拋飛標，幼兒撿飛標。
生活游戲：我會(huì )搬椅子
活動(dòng)由來(lái)：
寶貝們情緒穩定下來(lái)了，愿意參與班級活動(dòng)。但是，還不會(huì )將小椅子一個(gè)一個(gè)的放好，經(jīng)常亂放。搬椅子的方法也不對，拖著(zhù)椅子走，推著(zhù)椅子走，甚至有個(gè)別孩子還把椅子扛到了頭上，針對這種情況，設計了本次活動(dòng)。讓孩子們在游戲中學(xué)會(huì )了搬椅子的本領(lǐng)。
活動(dòng)名稱(chēng)：
生活游戲：我會(huì )搬椅子
目標：
1、學(xué)會(huì )搬、擺小椅子的方法，會(huì )一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)擺。
2、知道做一些力所能及的事情。
準備：
1、小兔頭飾人手一個(gè)、大灰狼的頭飾一個(gè)。兔跳的音樂(lè )、大灰狼的音樂(lè )。
2、場(chǎng)景布置：散放在活動(dòng)室中的小椅子。
3、教會(huì )幼兒說(shuō)兒歌《搬椅子》
過(guò)程：
一、 師扮演媽媽?zhuān)變喊缪菪⊥米�，跳進(jìn)活動(dòng)室。
師：兔寶寶們在外面玩累了，和媽媽一起回家吧！師生共同學(xué)小兔子跳進(jìn)活動(dòng)室，發(fā)現散放在地上、桌邊的小椅子。兔媽媽?zhuān)喊パ�，我們的家怎么這么的亂，小椅子怎么到處亂跑呀？我們應該怎么辦呢？引導幼兒說(shuō)出把椅子擺好。
二、幼兒一邊念兒歌《搬椅子》，教師根據兒歌內容，引導幼兒模仿搬椅子的方法。
三、引導幼兒把椅子排成同字形，幼兒在中間玩小兔和大灰狼的游戲。
我們用椅子來(lái)擺個(gè)家，好嗎？來(lái)，和兔媽媽一起搭我們的新家。
兔寶寶們擺得真整齊，一定很累了，我們玩小兔和大灰狼的游戲吧！請林老師來(lái)當大灰狼，待會(huì )大灰狼出來(lái)的時(shí)候，小兔子們要趕快回家哦。（坐回椅子上）玩游戲兩遍。
四、請幼兒把椅子放回桌子底下。
天黑了，小椅子要去找它的桌子媽媽了，小兔子快把它送回家
吧。記住怎么搬椅子了嗎？
五、小結：
兔寶寶們都學(xué)會(huì )了搬擺小椅子，長(cháng)了本領(lǐng)，媽媽真高興。以后，記得要用我們學(xué)會(huì )的新本領(lǐng)來(lái)送小椅子回家，好嗎？
附兒歌《搬椅子》
小椅子，我會(huì )搬，兩手抓住放胸前。
一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)放，整整齊齊真好看。
活動(dòng)后反思：
因為游戲是幼兒最喜愛(ài)的活動(dòng)，游戲能增強幼兒參與活動(dòng)的興趣。幼兒在輕松、愉快的游戲中很容易就能掌握所學(xué)技能。因此，我設計了這次活動(dòng)，孩子們沉浸在游戲的情景之中，興趣很高，在游戲中學(xué)會(huì )了搬、擺椅子的方法。這個(gè)活動(dòng)結束后，大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因為對他們來(lái)說(shuō)不是學(xué)本領(lǐng)，而是玩游戲。以后設計教學(xué)活動(dòng)內容時(shí)，要多思考，多找些適合孩子的年齡特點(diǎn)，使他們樂(lè )意參與，并愿意在游戲中學(xué)會(huì )的活動(dòng)。
早期指導游戲方案：沖飲料、吃餅干
一. 活動(dòng)名稱(chēng)：沖飲料、吃餅干(12-36個(gè)月)
二. 活動(dòng)目的：1.會(huì )自己動(dòng)手沖飲料、吃點(diǎn)心。
2.提高幼兒小肌肉的平衡發(fā)展。
三. 環(huán)境及材料準備：各種需沖泡的飲料、小點(diǎn)心、溫水、一次性杯子、調羹、垃圾筒、毛巾、桌椅數張
四. 玩法及指導語(yǔ)：
*針對幼兒
1.目的：讓幼兒學(xué)會(huì )自己沖飲料、吃點(diǎn)心。同時(shí)，在抓、握餅干，攪拌飲料的過(guò)程中鍛煉幼兒手部小肌肉的發(fā)展。
2.玩法:首先，給幼兒介紹一下桌子上的飲料品種及點(diǎn)心;然后，告訴幼兒應該先拿一個(gè)杯子，在杯子里放上適量的沖泡品再用水沖泡，同時(shí)用調羹攪拌，使其溶化;最后，當幼兒吃完，應提醒他們把杯子放入垃圾筒，再用毛巾擦凈小嘴巴。
3.注意事項:a.要求幼兒不要依賴(lài)父母，要學(xué)會(huì )自己做。b.沖泡時(shí)，應節約飲料沖劑，不隨便浪費。c.提醒幼兒在攪拌飲料時(shí)要小心，不要把汁水灑出來(lái)。
*針對父母：
1.目的：要學(xué)會(huì )放手讓幼兒去做他們自己能做的事。
2.玩法及注意事項：當地方擁擠，暫時(shí)沒(méi)有空位時(shí)，父母應維持好秩序，等候排隊。在幼兒喝完后，父母要提醒幼兒不能亂丟棄杯子，使幼兒從小養成愛(ài)護環(huán)境的意識。
寶寶日記
小小班的孩子玩玩具時(shí)總喜歡扔得桌上、地上都是，而到收玩具的時(shí)候，只有寥寥幾個(gè)孩子在忙著(zhù)整理，其他的小朋友都自顧自地搬著(zhù)凳子找位置去了。對此，我對孩子們進(jìn)行了多次說(shuō)服和教育，可是效果不明顯，為此使我大傷腦筋。
一天早餐后，孩子們在分組玩玩具，一踏進(jìn)教室便能看見(jiàn)玩具扔得滿(mǎn)地都是。正巧、我走進(jìn)課室，翻看活動(dòng)計劃，當我看到數學(xué)活動(dòng)的題目："送寶寶回家"時(shí)，立刻有了主意。（準備利用分類(lèi)的方法鼓勵孩子整理玩具。）到了收玩具的時(shí)間，我邊放音樂(lè )，邊對孩子們說(shuō)："小朋友要上手工課了，我們先把玩具送回家吧。"有的幼兒還沒(méi)有領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，我接著(zhù)說(shuō)："小朋友有家、小鳥(niǎo)有家、小魚(yú)有家，所以玩具也有家。我們一起來(lái)把它們送回家。"全班幼兒高興地收拾著(zhù)玩具，嘴里不停他說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，一會(huì )兒，所有的玩具都送回了家。
經(jīng)過(guò)這件事，讓我深深體會(huì )到了"以教師為主，由教師作正面灌輸，幼兒為被動(dòng)接受知識的容器"這種傳統教育方式效果不理想，必須代之"以幼兒為主體，教師為主導"的方式，這樣，幼兒在輕松愉快的氣氛中會(huì )獲得樂(lè )趣，改變自己原有的不良行為，使幼兒由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，由不愿意變?yōu)樵敢�，并養成良好的行為習慣。在今后的工作中，我們也應該多研究有效的活動(dòng)形式和方法，彌補教育上的不足。
幼兒園的親子活動(dòng)方案 篇13
【活動(dòng)目標】
1.感受畢業(yè)典禮的莊重與美好，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。 2.享受集體表演的.樂(lè )趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè )氣氛。
3.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
【活動(dòng)安排】
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月21日下午2.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)3.參加對象：大班幼兒、家長(cháng)及老師4.活動(dòng)準備：
(1)前期準備：幼兒才藝彩排、舞臺布置、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照、紅毯
(2)邀請函、畢業(yè)照、LED橫幅、音樂(lè )、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長(cháng)座椅、拍照背景框及道具等。
(2)園長(cháng)、教師、家長(cháng)代表、幼兒代表發(fā)言稿。
【人員安排】總指導：張林
策劃：黃于芳
張藝菊主持人：陸羽音樂(lè )：何芳拍照：何芳
后勤：楊玉珊
閆曉宇
【活動(dòng)流程】
一、活動(dòng)前奏：家長(cháng)與孩子下午3點(diǎn)到園與同伴、老師自由留影。
二、活動(dòng)開(kāi)始
1.主持人介紹臺上嘉賓(園領(lǐng)導、教師代表、家長(cháng)代表、幼兒代表) 2.主持人介紹活動(dòng)流程
3.致辭(園長(cháng)致辭、家長(cháng)代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭) 4.幼兒為班級老師送花
5.園長(cháng)為每個(gè)孩子頒發(fā)畢業(yè)紀念冊6.畢業(yè)演出7.畢業(yè)合照
三、離場(chǎng)
1.家長(cháng)與孩子到大樹(shù)下貼心愿卡，為孩子的未來(lái)祝福。 2.孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照。 3.在音樂(lè )聲中與教師道別、離場(chǎng)。
【活動(dòng)要求】
1.各班級教會(huì )孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)的儀式。
2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長(cháng)不抽煙、活動(dòng)期間不大聲喧嘩)。 3.活動(dòng)期間，家長(cháng)在嘉賓席就坐，不與孩子坐一起。
4.活動(dòng)儀式有專(zhuān)門(mén)的攝像師攝像，家長(cháng)不得到前臺照相，不影響儀式的進(jìn)行。 5.活動(dòng)不吃零食，保持會(huì )場(chǎng)整潔與安靜。
平和縣實(shí)驗幼兒園
20xx年6月5日
附：
一、會(huì )場(chǎng)嘉賓名單
二、
二、具體演出內容及演出順序大一班：《海草舞》《紅山果》
大二班：《老師，謝謝您！》《左手右手》大三班：《最美的光》《幼兒園變奏曲》大四班：《馬蘭花》《爵士舞》
大五班：《最好的未來(lái)》《青春修煉手冊》
幼兒園的親子活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日。
二、活動(dòng)人員：
全體幼兒、家長(cháng)、老師。
三、活動(dòng)過(guò)程：
來(lái)園活動(dòng)（各班教室）——生活活動(dòng)
�。ㄒ唬┬履晷脑赴顒�(dòng)
1、準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
2、玩法：各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿，再裝入紅信封袋內。
�。ǘ┯H子運動(dòng)會(huì )
1、準備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )（新年好）。
2、過(guò)程：
1）律動(dòng)“新年好”。
2）親子運動(dòng)游戲。
�。ㄈ┓疟夼�
1、準備：每班自制炮竹一個(gè)。
2、玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應，應對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
�。ㄋ模┻\彩球
1、準備：彩色的球、圈。
2、玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
�。ㄎ澹﹦兘圩樱�
1、準備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子。
2、玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃，第二個(gè)幼兒繼續，以此類(lèi)推，看哪隊最快為勝。
�。⿹寶馇蛴螒颍�
1、準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
2、玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規則進(jìn)行。
�。ㄆ撸╅_(kāi)火車(chē)：
1、準備：起跑處標志。
2、玩法：由家長(cháng)或老師（6――8人）組成一列火車(chē)，蹲著(zhù)行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。（務(wù)必下蹲走）
�。ò耍┐筇�
1、準備：大袋子四個(gè)，能夠用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些。
2、玩法：一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(cháng)應對面站立，中間距離約30～50米。游戲開(kāi)始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍�，要立刻套住自我�?雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏(yíng)。
�。ň牛┚疚舶�
1、準備：紙尾巴若干條。
2、玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
�。ㄊ┶s雙球
1、準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。
2、玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn)，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
幼兒園的親子活動(dòng)方案 篇15
活動(dòng)名稱(chēng)：《westernmedley》、
活動(dòng)目標：
1、跟隨音樂(lè )節拍做律動(dòng)。
2、體驗音樂(lè )游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：音樂(lè )磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
1、音樂(lè )響起，提醒幼兒及幼兒家長(cháng)收拾玩具，并加入律動(dòng)活動(dòng)中來(lái)。
2、跟隨音樂(lè )的節奏，和老師一同完成律動(dòng)。
問(wèn)好時(shí)間
活動(dòng)名稱(chēng)：《介紹自我》
活動(dòng)目標：
�、儆赂业卣驹诖蠹业拿媲罢f(shuō)話(huà)。
�、谀芨鶕蠋熖釂�(wèn)做出正確的回答。
活動(dòng)過(guò)程：出示小手偶，介紹小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你們做好朋友！”引起幼兒的興趣，鼓勵幼兒做自我介紹，說(shuō)自我的名字，自我是男孩子還是女孩子。
聰明時(shí)間
活動(dòng)名稱(chēng)：《怪爺爺的胡子》
活動(dòng)目標：練習有控制的畫(huà)短線(xiàn)。
使用彩筆畫(huà)畫(huà)，引導幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng)。
培養小肌肉群的力量。
活動(dòng)準備：幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。
1、導入：教師導入：“從前有一個(gè)怪爺爺，他胖胖的，眼睛小小的，他每一天晚上都刮胡子，可第二天又重新長(cháng)出來(lái)�！苯處熯呏v邊為幼兒做示范，講出要點(diǎn)：胡子長(cháng)在嘴巴的.周?chē)�，怪爺爺的胡子一根一根的，又硬又直�?/p>
2、資料：給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆，同時(shí)告訴幼兒摘下來(lái)的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長(cháng)在引導幼兒繪畫(huà)的時(shí)候要鼓勵幼兒盡量畫(huà)短線(xiàn)。
3、：對幼兒作品給予鼓勵，請小朋友一齊欣賞小伙伴的怪爺爺，教育父母必須要讓幼兒獨立完成，用語(yǔ)言進(jìn)行指導，并對幼兒的每一步進(jìn)行用心的肯定和鼓勵。
勇氣加油站
活動(dòng)名稱(chēng)：《頭頂沙包走》
活動(dòng)目標：
1、培養寶寶平衡潛力。
2、鼓勵寶寶勇敢地參與群眾游戲。
活動(dòng)準備：
沙包每人一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、導入：教師頭頂沙包做各種搞笑的動(dòng)作引起幼兒的興趣。
2、請幼兒將校沙包定在頭頂上，兩支胳膊伸平，從教師的一鍛走向另一端，。
3、鼓勵幼兒勇敢地進(jìn)行游戲，指導家長(cháng)對幼兒用心的肯定。
【幼兒園的親子活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
幼兒園親子活動(dòng)方案12-29
幼兒園親子活動(dòng)方案06-21
（精選）幼兒園親子活動(dòng)方案05-31
【精選】幼兒園親子活動(dòng)方案07-14
幼兒園親子活動(dòng)方案（精選）07-17
幼兒園親子活動(dòng)方案[精選]07-06
(精選)幼兒園親子活動(dòng)方案07-06
幼兒園的親子活動(dòng)方案02-24
幼兒園親子活動(dòng)方案06-12