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第三人稱(chēng)個(gè)人事跡
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分，事跡可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的第三人稱(chēng)個(gè)人事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第三人稱(chēng)個(gè)人事跡 篇1
她是二(10)班的吳xx，在學(xué)校努力學(xué)習，團結友愛(ài)，連續三個(gè)學(xué)期獲得“美好少年”稱(chēng)號。
在課堂上，她積極舉手發(fā)言，認真完成各項作業(yè)。雖然身體殘疾，但她每天都會(huì )堅持鍛煉身體。她從不自卑，對未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期望。她的夢(mèng)想是長(cháng)大后回報幫助過(guò)自己的.同學(xué)和每一位愛(ài)心人士。
第三人稱(chēng)個(gè)人事跡 篇2
她是二(9)班的鐘xx。一位熱愛(ài)學(xué)習，積極奮進(jìn)的.女生，在學(xué)習上，她每次都能主動(dòng)完成學(xué)習任務(wù)，被評為“智美少年”、“新三好”。
在家里，她尊敬長(cháng)輩，獨立性強，自己的事情自己做，還會(huì )教妹妹學(xué)習，是爸爸媽媽的好幫手。同時(shí)，她興趣廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)，跳舞，唱歌，讀書(shū)，運動(dòng)。在學(xué)校也是老師的好助手，同學(xué)們的好伙伴。
第三人稱(chēng)個(gè)人事跡 篇3
1996年8月的一天，他放棄了可以留在縣城教書(shū)的機會(huì )。懷著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)和對母校的眷戀走進(jìn)了xx縣滁槎中學(xué)，離開(kāi)母校三年，此時(shí)母校已經(jīng)走進(jìn)了辦學(xué)以來(lái)的最低谷。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)都很差，學(xué)生逃課上網(wǎng)現象嚴重，教學(xué)質(zhì)量在xx縣初中排名倒數。別人嫌棄母校，瞧不起母校，而他不能，一心想為母校和家鄉的教育事業(yè)出力的他一呆就是二十三個(gè)寒來(lái)暑往，他也從一個(gè)十八歲的青春小伙到現在的油膩大叔。從參加工作到現在他一直奮戰在教學(xué)第一線(xiàn)，由于工作成績(jì)突出他從一位普通老師逐漸成長(cháng)為校級領(lǐng)導。他就是xx二十八中教育集團高新實(shí)驗學(xué)校的xxx。
25年來(lái)，他以校為家，公而忘私，任勞任怨，一心撲在工作上，恪盡職守，甘于奉獻，在全校師生中具有很高的威信，曾多次受到上級表彰。先后榮獲市、區級“優(yōu)秀老師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”“xx市優(yōu)秀青年骨干教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
xxx十八歲不到就參加工作，從教25年，當了20年班主任，教學(xué)認真嚴謹，教學(xué)成績(jì)在同年級排名總是名列前茅，特別是20xx年的中考，所帶班級40人全部考取高中，其中省一類(lèi)重點(diǎn)15人，市級重點(diǎn)13人，普通高中12人。課堂上是學(xué)生的們的良師，課后就是孩子們的益友，這種和學(xué)生亦師亦友的相處方式，深受孩子們的喜歡，剛參加工作時(shí)本身就只比學(xué)生大兩三歲，因此很多學(xué)生課后就直接叫他“良哥”。他也很享受孩子們對他的這個(gè)稱(chēng)呼，因為在家里那些弟弟妹妹本身也是這么叫他良哥的。帶班過(guò)程中，對孩子們他不光做到了一位老師對學(xué)生的`愛(ài)，也做到了哥哥對弟弟妹妹的愛(ài)，不愧孩子們叫他的一聲“良哥”。
1997年9月是他第一次帶班，那時(shí)學(xué)校風(fēng)氣很不好，很多學(xué)生逃課打游戲，有些老師也不敢管，就更不敢到街上的游戲廳去找學(xué)生，因為游戲廳老板都不是善茬。作為班主任他沒(méi)有課也經(jīng)常到班上去轉悠，看看班上情況。一天他照常到班上轉悠，發(fā)現三個(gè)同學(xué)不在教室上課。于是把與那三個(gè)要好的同學(xué)叫出來(lái)詢(xún)問(wèn)得知那三個(gè)同學(xué)是上街打游戲去了，情況清楚后他立馬騎車(chē)到游戲廳找人，剛走到游戲廳門(mén)口就被老板攔住，老師不能進(jìn)去，原來(lái)老板“認識他”。他說(shuō)：“我不光是他們的老師，也是他們的哥哥，今天怎么樣都要進(jìn)去”。老板看到他態(tài)度和語(yǔ)氣都很堅決，所以也不敢再阻攔。很快他就把三個(gè)逃課的學(xué)生帶回學(xué)校自己的宿舍，這回他也被這三個(gè)同學(xué)氣得不行，因為這是他班上第一次有同學(xué)敢逃課玩游戲的，于是狠狠的批評教育了他們很久，動(dòng)之以情，曉之以理，最后一個(gè)個(gè)也承認了自己的錯誤，這時(shí)候也錯過(guò)了吃晚飯的時(shí)間（師生住校），“你們餓不餓？”其實(shí)他早就知道學(xué)生們餓了，因為他這時(shí)也很餓。他打開(kāi)煤氣開(kāi)始煮面條，不一會(huì )香噴噴的雞蛋肉絲面條就煮好了，三個(gè)淘氣包聞得直流口水，后面一個(gè)個(gè)吃的肚子鼓鼓的，連湯都沒(méi)有剩一點(diǎn)，那三個(gè)學(xué)生每次見(jiàn)到張校長(cháng)都要提到此事，都說(shuō)老師好。
20xx級張校長(cháng)班上有個(gè)情況很特殊的學(xué)生，名叫張順（化名），張順生活在一個(gè)單親家庭，母親已故，家里只有他和父親兩人相依為命。他讀初三那年父親已近80歲，無(wú)勞動(dòng)能力且患有嚴重的老年癡呆癥，就靠政府發(fā)放的低保金供他上學(xué)和生活。因此，張校長(cháng)平時(shí)對張順相當的關(guān)照，給他找來(lái)一些衣服和鞋子，免掉學(xué)校一切能免的費用，幫他申請貧困生補助。但終究由于家里缺乏勞動(dòng)力，他叔叔多次要求張順退學(xué)，在張校長(cháng)的多次勸說(shuō)下堅持到了初三，張校長(cháng)覺(jué)得這樣還不是長(cháng)久之計，讀完初中以后高中怎么辦呢？于是張校長(cháng)多方聯(lián)系，最后找來(lái)江西電視臺都市頻道的都市現場(chǎng)欄目組對他的情況進(jìn)行報道后，很多熱心的電視觀(guān)眾紛至沓來(lái)踴躍資助，多則幾千，少則幾百。特別是有一個(gè)劉先生長(cháng)期資助，每月600元，一直供到他讀完大學(xué)，現在張順從江西師大一本畢業(yè)后和他的班主任一樣在一所學(xué)校當老師。
20xx年9月組織安排xxx以校長(cháng)交流的方式到xx二十八中高新實(shí)驗學(xué)校交流學(xué)習，分管學(xué)校的教學(xué)教研工作，從一所農村學(xué)校到一所名校當副校長(cháng)，對他來(lái)說(shuō)又是一個(gè)巨大的挑戰，他擺正好心態(tài)，一切從零開(kāi)始，虛心學(xué)習和領(lǐng)會(huì )集團的辦學(xué)思想和理念，因此他很快就融入了新的集體，適應了新的角色。
分管教學(xué)教研工作就是做好為老師服務(wù)工作，努力搭建教師成長(cháng)平臺，為年輕教師健康快速成長(cháng)服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展和人生幸福奠基服務(wù)。在集團和李仲華校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，學(xué)校教學(xué)教研工作不斷取得新的突破。教師參加高新區第四屆“崛起杯”教學(xué)比賽全面豐收，勇奪第一。去年學(xué)校首屆畢業(yè)生參加中考，首戰告捷，取得優(yōu)異的成績(jì)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)，只有愛(ài)孩子的人才會(huì )教育孩子”——做有溫度的教育。
第三人稱(chēng)個(gè)人事跡 篇4
xxx，女，漢族，1979年6月出生，20xx年畢業(yè)于河北師范大學(xué)，研究生學(xué)歷，20xx年7月1日參加工作，中共黨員，化學(xué)高級教師，河北省文安縣第一中學(xué)高一年級教務(wù)副主任。
一、在班主任工作中率先垂范十八個(gè)寒暑，7000個(gè)日夜，她始終堅持著(zhù)自己的信念，一絲不茍的踐行著(zhù)一名優(yōu)秀教學(xué)工作者的敬業(yè)和專(zhuān)業(yè)。
自從投身教育事業(yè)以來(lái)，她不斷學(xué)習深造，不管?chē)篮崾钜恍膿湓诮虒W(xué)和班級管理當中。特別是20xx年9月她接手實(shí)驗班班主任之后，便更加地忙碌起來(lái)。為了讓一中的尖子生有更加出色的成績(jì)，也為了在高分招生較差的實(shí)際情況下為一中打好這個(gè)翻身仗，她下定了決心，搬到學(xué)校居住，時(shí)刻陪伴在學(xué)生身邊，充分抓緊學(xué)生一切可以利用的時(shí)間幫助他們學(xué)習、進(jìn)步，第一時(shí)間解決學(xué)生出現的各種問(wèn)題，確保學(xué)生在班級高效率學(xué)習。
每天清晨5：30，她總是第一個(gè)到達班級，等待同學(xué)們一個(gè)個(gè)到來(lái)。而學(xué)生進(jìn)班后第一眼看到班主任，心里更是勁頭十足。每天不到5：40，全班學(xué)生就會(huì )全部到齊并快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，而她的陪伴不僅僅讓學(xué)生們看在眼里，更觸動(dòng)了學(xué)生們的內心。在她的陪伴下，學(xué)生學(xué)會(huì )了充分利用碎片時(shí)間快速高效地學(xué)習和做事，不管是課間、餐前餐后還是其他零碎的時(shí)間，學(xué)生都會(huì )倍加珍惜。
每天中午12點(diǎn)放學(xué)鈴響后，她所帶領(lǐng)的14班的大多數同學(xué)會(huì )繼續在班級學(xué)習十分鐘，而她也總是踏著(zhù)鈴聲進(jìn)入教室，給學(xué)習中遇到困惑的學(xué)生進(jìn)行輔導。久而久之，這放學(xué)后的十分鐘的師生時(shí)光，成了14班的良好傳統，在李老師的影響下，14班的學(xué)生在學(xué)業(yè)上也更加拼搏努力。
夜幕降臨，14班的學(xué)生開(kāi)始上晚自習，而和學(xué)生一起堅守的除了科任教師，總也少不了她的身影，輔導學(xué)生、做學(xué)生思想工作，把每一個(gè)稍有滑坡的學(xué)生及時(shí)拉回來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都帶著(zhù)一種信心和激情去學(xué)習，她有自己的堅持。
她特別重視激情教育和學(xué)生心理疏導工作，他認為在招生不理想的情況下要想創(chuàng )造奇跡必須從激情教育和心理疏導下手，讓學(xué)生們有一種敢想敢拼的精神，這是打勝仗的關(guān)鍵。她隨時(shí)拍下學(xué)生的亮點(diǎn)，用會(huì )聲會(huì )影軟件把它們編入視頻中，伴隨著(zhù)班歌，伴隨著(zhù)屏幕上李老師寫(xiě)下的激勵孩子們的言語(yǔ)，每每孩子們唱起來(lái)內心都充滿(mǎn)了力量感。這就是為什么14班的學(xué)生不容易困倦的原因，因為他們時(shí)刻有一種沖勁兒，時(shí)刻堅定著(zhù)自己的.信念。
除此之外，她還特別注重班級的凝聚力和學(xué)生們集體生活的能力，通過(guò)組建學(xué)習小組增強同學(xué)們互幫互助的意識，通過(guò)每天宣讀誓言、共唱班歌以及學(xué)生們在勞動(dòng)中的團結協(xié)作，學(xué)生們充分感受到了集體生活的快樂(lè )。班級氛圍和諧融洽，良性競爭激烈而有序。14班成績(jì)突飛猛進(jìn)！
二、在基層的領(lǐng)導崗位上，以身作則，嚴謹務(wù)實(shí)在擔任教務(wù)副主任期間，她認真負責、率先垂范，要求老師們做到的自己首先做到。
對各種會(huì )議，各種活動(dòng)她總是細心安排，周密?chē)乐�、有條不紊。工作中她虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，積極努力，態(tài)度端正，能吃苦肯受累。她積極幫助老師們解決困難，想老師們所想，急老師們所急，受到大家一致好評！
同時(shí)，她還擔任著(zhù)年級教學(xué)副主任的工作。每天認真進(jìn)行樓道和監控巡查，從不懈怠，及時(shí)發(fā)現學(xué)生及教師出現的問(wèn)題，并給予及時(shí)解決。為了提高教師教學(xué)質(zhì)量，增加教師間相互學(xué)習的機會(huì )，她積極組織了教師優(yōu)質(zhì)課大賽，安排合理，組織有序。一次次的家長(cháng)會(huì )、月考分析會(huì )、學(xué)生升級動(dòng)員大會(huì )、教研組長(cháng)例會(huì )等等，她都認真安排，周到嚴密。
德高為師，身正為范，無(wú)論在教學(xué)還是基層的管理工作中，她處處以高標準嚴格要求自己，一切以工作為中心，時(shí)刻要求自己起到模范帶頭作用。她舍小家顧大家，從不計較個(gè)人利益得失，為文安一中的蓬勃發(fā)展盡著(zhù)自己最大的努力！
第三人稱(chēng)個(gè)人事跡 篇5
她叫曾xx，是二(7)班的學(xué)生。她勤奮好學(xué)，善于思考，學(xué)習成績(jì)名列前茅、愛(ài)好廣泛，喜歡學(xué)習主持、朗誦和舞蹈。她積極參加學(xué)校和班級的各項活動(dòng)，多次評為“新三好”、“美好少年”。
在某年贛州市“曹燦杯”個(gè)人朗誦比賽中，獲得了銀獎。某年度還參加江西電視臺少兒頻道春晚節目，獲得團體一等獎。
第三人稱(chēng)個(gè)人事跡 篇6
她是曾xx，二(11)班的女生。自入學(xué)以來(lái)，她一直品學(xué)兼優(yōu)，在參加的'各項比賽活動(dòng)中表現突出，曾參加上猶縣第七屆青少年曲藝(故事)藝術(shù)大賽中獲得“三等獎”，參加“黨的故事我來(lái)說(shuō)”，獲“一等獎”。
在家里她尊敬長(cháng)輩，孝敬老人，主動(dòng)幫媽媽承擔家務(wù)活。這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，團結同學(xué)，樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年!
第三人稱(chēng)個(gè)人事跡 篇7
他是二(2)班的羅xx同學(xué)，一個(gè)積極上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的小男孩。平時(shí)在家喜歡做思維挑戰題，也愛(ài)拼樂(lè )高。同時(shí)也愛(ài)運動(dòng)，喜歡籃球，跳繩。他尊敬長(cháng)輩，會(huì )為家人做一些力所能及的家務(wù)活。
在學(xué)校，他尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，學(xué)習方面，能積極思考，認真完成老師布置的`作業(yè)。自入學(xué)以來(lái)，多次被評為“新三好”和“美好少年”。他，一個(gè)全面發(fā)展的可愛(ài)男孩，期待他有一個(gè)美好的未來(lái)!
第三人稱(chēng)個(gè)人事跡 篇8
她是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生：作為班長(cháng)，她是老師的得力助手。她還是個(gè)多才多藝、全面發(fā)展的同學(xué)：曾獲得“央音”全國青少年藝術(shù)展演活動(dòng)浙江省賽金獎;多次代表學(xué)校參加紹興市、上虞區級的啦啦操比賽，在某年上虞區小學(xué)生健身操比賽中獲第一名，某年紹興市第八屆啦啦操比賽獲第一名……
這些活動(dòng)鍛煉了她的`身心、磨煉了她的意志，陶治了她的情操，讓她開(kāi)朗、自信、熱情，每年都被評為“三好學(xué)生”。在學(xué)校首屆“蜜罐有愛(ài)，幸福有愛(ài)”主題活動(dòng)中還被評為“幸福小天使”。
第三人稱(chēng)個(gè)人事跡 篇9
xxx，45歲，轉眼間已經(jīng)在教育第一線(xiàn)上工作二十六年了。二十六年來(lái)，憑著(zhù)對教育事業(yè)的強烈責任感，把自己的愿望和抱負都傾注在所熱愛(ài)的事業(yè)上。
濃情九月師恩如海
在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這二十六年里，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)老教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的.政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。
在教學(xué)工作方面，我爭取多聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。
濃情九月師恩如海
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因為一個(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P，課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。？工作中，我曾被評為“縣級優(yōu)秀班主任、師德標兵、骨干教師、縣級三八紅旗手”的稱(chēng)號。作為老教師，教育觀(guān)念要更新，教育教學(xué)改革更要帶頭，我積極參加課堂教學(xué)改革，參與新課程改革并進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗。我一直擔任低中年級班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作，并始終保持較好的教學(xué)效果和驕人的成績(jì)，及時(shí)總結教育教學(xué)經(jīng)驗。論文曾發(fā)表于寧夏教育，獲得固原地區“四個(gè)百”評選活動(dòng)中二等獎；在寧夏中小學(xué)教師“多媒體課件”評比活動(dòng)中，榮獲一等獎。諸多榮譽(yù)的取得代表著(zhù)我對教育事業(yè)的熱愛(ài)。我將用行動(dòng)詮釋一名老教師的宗旨，處處以身作則，身先士卒的模范帶頭作用。
第三人稱(chēng)個(gè)人事跡 篇10
在西安市長(cháng)安區大兆街道三益小學(xué)中有一位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽(yù)：校園文明之星、學(xué)習標兵、三好學(xué)生。她充滿(mǎn)愛(ài)心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩，她就是——五年級一班的武xx。
班級的領(lǐng)頭羊
在校園，武諾諾同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成，課堂上總能聽(tīng)到她獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭羊”在同學(xué)心中，她更是被大家公認的熱心人。
不管誰(shuí)有困難，她都會(huì )伸出熱情之手，她主動(dòng)幫助其他同學(xué)講解習題，鼓勵他們。在學(xué)校里，她是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的學(xué)習委員，對工作特別認真，都及時(shí)督促同學(xué)保質(zhì)保量完成作業(yè)，主動(dòng)幫助同學(xué)輔導，大家打心眼里佩服她，因此，全班的作業(yè)都寫(xiě)的比較好。
除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護集體外，她更是班級的學(xué)習帶頭人。課堂上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后及時(shí)復習鞏固，并提前預習下一課。正是有了這些良好的學(xué)習習慣和品性，每次考試都名列前茅，在她的學(xué)習風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班形成了良好的學(xué)習習慣。
自覺(jué)踏實(shí)的'好孩子
在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子，提起武諾諾同學(xué)，鄰居無(wú)不稱(chēng)贊，因為她在家里孝敬長(cháng)輩，和睦鄰里。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米撿菜打雞蛋，都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。平時(shí)堅持自己的事情自己做，整理房間。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操勞，她就自己一人在家，做飯學(xué)習，把家里整理得井井有條。
第三人稱(chēng)個(gè)人事跡 篇11
他叫羅xx，是二(3)班的學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，是老師的.小助手。
在老師的指導幫助下，作為班干部，他總是認認真真完成老師布置的任務(wù)，處處起表率作用。學(xué)校勞動(dòng)，他也總是搶著(zhù)干最臟的活兒，如有同學(xué)不守紀律，他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)，幫助他們改正錯誤。
他愛(ài)學(xué)習、勤思考、愛(ài)鉆研，課堂上能積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，保質(zhì)保量完成學(xué)習任務(wù)。
第三人稱(chēng)個(gè)人事跡 篇12
20xx年，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)被內蒙古鄂爾多斯市伊泰集團錄用，從此開(kāi)始了緊張而又充實(shí)的化工生活。20xx年10月，他被公司。近四年的大學(xué)生活中，她時(shí)刻以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標準嚴格要求自己，先后獲得軍訓先進(jìn)個(gè)人、校優(yōu)秀共青團干部、和校三好學(xué)生等榮譽(yù)稱(chēng)號。三年多的大學(xué)生活使她在思想、學(xué)習、工作等各方面取得了巨大的進(jìn)步。
思想積極進(jìn)步與時(shí)俱進(jìn)
戚遠慧同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，具有堅定、正確的政治方向。大學(xué)期間，她認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系，堅持科學(xué)的發(fā)展觀(guān)。她積極進(jìn)取，按時(shí)遞交思想匯報和讀書(shū)筆記，主動(dòng)與黨員談話(huà)，積極向黨組織靠攏。于初二時(shí)入團，并在大一第一學(xué)期團校培訓中順利結業(yè)，之后積極申請入黨，也在大一第二學(xué)期黨校培訓中順利結業(yè)。并在大三上學(xué)期團推優(yōu)中被推為黨員發(fā)展對象，雖然還未入黨，但她時(shí)刻都以共產(chǎn)黨員的標準來(lái)要求自己，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，永遠記得黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。
在提高自身政治理論素質(zhì)和修養的同時(shí)，戚遠慧同學(xué)還積極組織﹑參加各項黨團活動(dòng)，并在其中表現突出；在材料學(xué)院團委工作期間，她協(xié)同其它系成功舉辦了黨團知識競賽，在豐富同學(xué)業(yè)余文化生活的同時(shí)也加深了同學(xué)們對黨性知識了解。
在平時(shí)生活中，她十分注重黨政知識的積累，關(guān)注國家大事，并在各個(gè)方面都嚴格要求自己，與黨中央保持著(zhù)高度一致，在思想行動(dòng)上為同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。
學(xué)習勤奮刻苦孜孜不倦
學(xué)習上，戚遠慧同學(xué)勤奮刻苦，孜孜以求，不曾有絲毫的懈怠。清晨她用晨讀驅走睡意，課上她奮筆疾書(shū)汲取知識，課下她勤于思考拓展自己的思維。身為學(xué)生干部的她，充分利用時(shí)間，提高效率，用無(wú)限的熱情來(lái)支配有限的精力，真正做到了工作、學(xué)習兩不誤。在各科的學(xué)習中都取得了優(yōu)異的成績(jì)。曾獲20xx學(xué)年國家勵志獎學(xué)金、20xx學(xué)年校三等獎學(xué)金。她還注重提高自己在英語(yǔ)和計算機方面的能力，大二學(xué)年，她順利通過(guò)了英語(yǔ)四級考試，并取得了國家計算機二級c語(yǔ)言資格證書(shū)。
在掌握文化知識的同時(shí)，她還關(guān)注國際、國內實(shí)事，通過(guò)不斷閱讀、思考，提高自己的科研能力，使自己具備了扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和研究潛力。
在學(xué)習之余，她還注重對自己實(shí)踐能力的培養。認真完成學(xué)院安排的金工實(shí)習、認識實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習。在寒、暑假還到一些工廠(chǎng)進(jìn)行假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。參觀(guān)和實(shí)踐，加強了她在高分子材料加工成型及研究方面的`實(shí)際操作能力，并積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。
工作任勞任怨兢兢業(yè)業(yè)
出生在貴州黔東南的她，性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，具備唱歌、跳舞、瑜伽、健美操等文體特長(cháng)，因此進(jìn)入大學(xué)后，多次參加班級聯(lián)誼會(huì )、學(xué)院聯(lián)誼會(huì )的演出，并參加貴州大學(xué)慶祝建國60周年紅歌合唱大賽材料與冶金學(xué)院合唱隊，還參加過(guò)學(xué)院辯論賽。進(jìn)入大學(xué)后，戚遠慧曾任材料與冶金學(xué)院團委科技部副部長(cháng)、班級團支部書(shū)記，現任班長(cháng)。
在任院團委科技部副部長(cháng)期間，工作認真負責，服從安排，主動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)，并協(xié)助其他部門(mén)組織各項活動(dòng)，積極配合學(xué)院完成工作，院團委的工作增強了她的組織協(xié)調能力，也加深了她與同學(xué)們之間的友誼。
大三對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常繁忙的，但她毅然接下了班級團支書(shū)一職，在接任團支書(shū)后，她始終以一名年輕共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己，吃苦在前，享樂(lè )在后。無(wú)論是面對多么大的困難她都主動(dòng)沖在最前面。堅持四項基本原則，嚴于律己，以身作則，能夠發(fā)揮模范帶頭作用。她努力做好上級組織給她的每項工作，并積極配合院里各項工作的開(kāi)展。為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，她積極組織活動(dòng)，使同學(xué)們得到了鍛煉，也為同學(xué)們提供了展示自己才華的空間和平臺。她剛接任時(shí)，正值學(xué)校進(jìn)行先進(jìn)班級評選，她積極準備班級的申評資料參加先進(jìn)班級的評比，在團干的領(lǐng)導和同學(xué)們的努力下，獲得了貴州大學(xué)校先進(jìn)班級榮譽(yù)稱(chēng)號；大三下學(xué)期學(xué)校進(jìn)行優(yōu)秀團支部的評選時(shí)，她又及時(shí)為班級團支部準備了豐富的材料去參加評選，再次為班級爭得了校優(yōu)秀團支部的榮譽(yù)稱(chēng)號。
接任班長(cháng)后，她更是嚴格的要求自己，以身作則，做好了同學(xué)的楷模，起到了帶頭作用；在自己刻苦學(xué)習的同時(shí)，不斷幫助、帶動(dòng)班級同學(xué)學(xué)習，總是第一時(shí)間將珍貴的學(xué)習資料傳送到同學(xué)們的手中；及時(shí)傳達學(xué)院的通知、轉達學(xué)生的意見(jiàn)，跟班主任一起做好了班級管理和溝通工作。
以上眾多的經(jīng)歷，讓她積累了大量的學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗，也提高了自己的綜合能力。在工作中，她忙碌并快樂(lè )著(zhù)，她是同學(xué)們的好榜樣，是老師的好助手。
生活嚴于律己寬以待人
生活中的戚遠慧，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，樂(lè )于助人，群眾基礎良好。當貧困的同學(xué)遇到困難時(shí)，她首先發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款捐物；學(xué)校里面每次的救助活動(dòng)都少不了她的身影；她多次組織同學(xué)參加學(xué)校乃至社會(huì )上的公益活動(dòng)，熱心幫助有困難的同學(xué)和社會(huì )弱勢群體，并參加了無(wú)償獻血、第九屆少數民族運動(dòng)會(huì )志愿者等活動(dòng)。
這就是戚遠慧，思進(jìn)取、會(huì )學(xué)習、肯奮斗、樂(lè )奉獻。她用自己的熱情感染著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人，用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。她是老師心中的好學(xué)生，具備著(zhù)較強的能力和全面的素質(zhì)；她是同學(xué)心中的好同學(xué)，總是鼓勵和幫助著(zhù)身邊的人；她是新時(shí)代一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
第三人稱(chēng)個(gè)人事跡 篇13
xx一小“最美教師”xx——一片赤誠育桃李xx老師，是xx一小的一名班主任教師，從教25年她從來(lái)沒(méi)有請過(guò)一天病假，并不是她的身體強健從未生過(guò)病，而是一想到班級的娃們心中便有諸多牽掛而一次次堅持下來(lái)。
工作中，她一直以“一切為了學(xué)生”為宗旨。為了學(xué)生能寫(xiě)一手好字，從六小教的班級20人，到一小的班級50多人，她都做到在新一年整個(gè)一年每節語(yǔ)文課學(xué)習的生字都認認真真的為每一個(gè)孩子在本子上打好字頭，讓他們照著(zhù)臨習，這樣大大提高寫(xiě)字質(zhì)量。疫情期間在網(wǎng)課之余她義務(wù)教孩子們練習軟筆書(shū)法，線(xiàn)下教學(xué)后她們的書(shū)法練習一直堅持著(zhù)孩子每天練習，她每天批閱。這一年多的練習，孩子們已經(jīng)可以創(chuàng )作作品，過(guò)年自己寫(xiě)春聯(lián)了。她的這些付出并不可能讓她的學(xué)生們人人都能成為書(shū)法家，只希望他們能工工整整寫(xiě)字，堂堂正正做人。她歷屆所帶班級都因寫(xiě)字出色多而廣受贊譽(yù)。她也多次被評為區級、地級寫(xiě)字教育先進(jìn)個(gè)人。
她的班上還有一個(gè)學(xué)生，在六年級時(shí)迷戀網(wǎng)絡(luò )不能自拔。他的父親由于工作原因長(cháng)期在外地，媽媽是火車(chē)乘務(wù)員，只要媽媽出乘不在家，他放學(xué)后變不見(jiàn)蹤影，年邁的奶奶就要挨個(gè)網(wǎng)吧去找，導致媽媽工作分心出現嚴重工作失誤，差點(diǎn)丟了工作。無(wú)奈的孩子媽媽找到她，了解了情況后她便與他媽媽約定讓她出乘之前告知她一下，當天放學(xué)她便直接把這個(gè)孩子領(lǐng)回她家她義務(wù)幫她照顧生活起居和管理學(xué)習，他媽媽退乘后他再回家。周末有時(shí)看到他表現不錯，網(wǎng)癮難耐，她也會(huì )商量她愛(ài)人帶他去上上網(wǎng)，放松一下。這樣的生活她們持續了近一學(xué)期等到他爸爸返回xx工作，孩子便回家與父母生活后，他竟然十分留戀在老師家的生活，隔段時(shí)間他會(huì )跟她說(shuō)，老師我想弟弟了，想去你家住一天行嗎？孩子把她家當成了他的另一個(gè)家，她的家人也是他的親人，這樣她就又多了個(gè)兒子。就這樣用真心對待孩子，孩子也同樣以真心對她。她覺(jué)得雖說(shuō)為了照顧學(xué)生她搭了吃喝和精力，但是她收獲的是無(wú)價(jià)的情意。
為了鼓勵孩子們多讀書(shū)、讀好書(shū)，樂(lè )于動(dòng)筆寫(xiě)作，她在今年4月創(chuàng )建了班刊《寫(xiě)心集》，從籌備創(chuàng )刊到每一期征集學(xué)生作品，并進(jìn)行審稿和適當修改，最后到發(fā)表她的工作量無(wú)形中增加了許多，因為審稿多數是電子文本，她的眼睛已經(jīng)花的很厲害，現在批改作業(yè)不帶花鏡已看不清楚。但是看著(zhù)那一期期發(fā)表的班刊，看著(zhù)孩子們的成長(cháng)，她認為一切都是值得的。
正是她真正的把每個(gè)學(xué)生當成自己的.孩子一樣去教育去呵護，她也得到了家長(cháng)的認可和學(xué)生的愛(ài)戴，學(xué)生親切地稱(chēng)她“老師媽媽”，每每聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)呼她的心中無(wú)比甜蜜。
二十五年來(lái)她在平凡的崗位上做著(zhù)平凡的事，能有幸被評為“最美教師”要感謝領(lǐng)導的認可，同事的幫助以及家長(cháng)的信任。在今后的工作中她會(huì )將今天的榮譽(yù)化為前進(jìn)的動(dòng)力，繼續為學(xué)生發(fā)展服好務(wù)。為她區創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育做出自己的貢獻。
第三人稱(chēng)個(gè)人事跡 篇14
xxx，女，1979年9月出生，本科學(xué)歷，小學(xué)中級教師。1998年7月，xx師范學(xué)校畢業(yè)分配到大和圩鄉雅江完小任教。20xx年選調至五里牌中心校工作至今。1998年起至今已連續擔任班主任20年。
善于總結經(jīng)驗，教學(xué)風(fēng)格獨特
xxx自任教以來(lái)，教學(xué)態(tài)度端正，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，在20年的教學(xué)生涯中，教育教學(xué)效果良好，所帶班級學(xué)科成績(jì)都處于年級前列，多次受到學(xué)校的表彰獎勵。多年來(lái)，她積極鉆研教育教學(xué)，積極學(xué)習理論知識，開(kāi)拓視野，堅持以先進(jìn)的教育教學(xué)理念引領(lǐng)工作。在教學(xué)實(shí)踐中，她以課堂教學(xué)為突破口，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，讓學(xué)生相互幫助，相互督促，共同成長(cháng)；她注重提升教學(xué)效率，教學(xué)語(yǔ)言簡(jiǎn)練親切，教學(xué)儀態(tài)端莊大方，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，課堂教學(xué)取得了良好的效果，深受學(xué)生喜愛(ài)，學(xué)校領(lǐng)導和同事好評。她善于總結教育教學(xué)工作經(jīng)驗，勤于筆耕，經(jīng)常撰寫(xiě)教學(xué)日記，不斷提升自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)；同時(shí)撰寫(xiě)了多篇教育教學(xué)論文，不少已在雜志刊物上發(fā)表，如20xx年撰寫(xiě)的《淺談長(cháng)文短教》一文在《xx教育》發(fā)表；撰寫(xiě)的《淺談督學(xué)責任區建設》榮獲20xx年xx省教育督導與評價(jià)優(yōu)秀論文三等獎。
班級管理嚴格，方法靈活多變
xxx自擔任班主任以來(lái)，肯花心思、勤動(dòng)腦筋，所帶班級班風(fēng)正、凝聚力強，班級管理工作多次受到學(xué)校表彰。她本人多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”，20xx年被評為“xx市優(yōu)秀班主任”，所帶班級被評為“xx市先進(jìn)班集體”。從事教育工作20年，她擔任班主任工作20年，并以此為樂(lè )�！耙陨碜鲃t，言傳身教”是她一貫的工作作風(fēng)。人們常說(shuō)“學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育，教師無(wú)小節，處處是楷�！�。作為人民教師，師表形象作用是不可估量的。她要求學(xué)生不遲到，自己就堅持每天站在教室門(mén)口等待學(xué)生進(jìn)教室；她強調教室要時(shí)刻保持干凈，每當看見(jiàn)教室有紙屑時(shí)，都會(huì )彎腰撿起；她要求學(xué)生團結友愛(ài)，每當學(xué)生犯錯誤時(shí)，她都會(huì )輕言細語(yǔ)，幫助學(xué)生分析，引導到學(xué)生認識自己所犯的錯誤。春風(fēng)化細雨，潤物無(wú)聲�！罢嬲\，真心，尊重學(xué)生，多一點(diǎn)耐心，多一份愛(ài)撫，多一點(diǎn)理解，多一些鼓勵�！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。發(fā)揮學(xué)生的自主管理能動(dòng)性，是她帶班級的訣竅。她善于培養班干部，讓班干部自主管理班級，實(shí)行干部任職流動(dòng)制度，讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己能力的機會(huì )，同時(shí)讓學(xué)生相互督促，促進(jìn)共同成長(cháng)。同時(shí)建立班干部監督機制，同學(xué)監督班干部，促使班干部注意自己的一言一行，深刻體會(huì )擔任班干部的責任與義務(wù)。正因如此，她所帶班級凝聚力強，學(xué)生集體榮譽(yù)感強，得到學(xué)校領(lǐng)導和同事們的.一致肯定。善于與家長(cháng)溝通是她做好班級工作的有力保障。她常常與家長(cháng)分享教育經(jīng)驗，引導家長(cháng)支持學(xué)校工作；每當學(xué)生遇到困難時(shí)，她都是積極想辦法幫助解決；總而言之，她努力將班級營(yíng)造成一個(gè)溫馨有愛(ài)的大家庭，讓學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)，讓家長(cháng)放心滿(mǎn)意。
恪守社會(huì )公德，樹(shù)好個(gè)人形象
xxx自覺(jué)遵守法紀法規，恪守社會(huì )公德。她為人與善，與同事和諧相處，從不與他人爭長(cháng)論短；她自覺(jué)做好社會(huì )角色，家庭中，做好為人妻為人母，社會(huì )中，自覺(jué)遵守社會(huì )公德，堅決維護教師形象。她積極參加社區活動(dòng)，參與社區文明創(chuàng )建工作。20xx年，她代表xx市五里牌辦事處參加全市禁毒演講比賽，榮獲優(yōu)勝獎。生活當中，她勤儉節約，不追求奢侈，生活方式簡(jiǎn)單充實(shí)。
昨天已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)在于耕耘，雖然腳下的泥土并不肥沃，開(kāi)拓事業(yè)的鏵犁還很沉重，但她愿作一朵淡雅的花兒，輾落成泥，護花香如故。
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