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錯別字作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的錯別字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
錯別字作文1
俗話(huà)說(shuō)得好——笑一笑，十年少。今天我們把《作文里的笑話(huà)》買(mǎi)過(guò)來(lái)，不笑不要錢(qián)呀�？戳怂娜朔路鸪粤撕Π氩桨d，走一步，笑一步。不信？那你就來(lái)試試。
第一個(gè)笑話(huà)——他的媽媽今天三十六歲。一看到這個(gè)笑話(huà)，全都快不行了，今天三十六歲？原來(lái)他的.媽媽一天大一歲呀。
第二個(gè)笑話(huà)——這就是尾大的母親，她為家庭付出了多少心血�？吹搅诉@句話(huà)，你會(huì )不會(huì )認為，那個(gè)人的母親是只松鼠吧。為什么會(huì )有大尾巴呢？拿來(lái)掃地的？
第三個(gè)笑話(huà)——我右手抓住瓶把，左手托住瓶身，熱手從瓶里流了出來(lái)，原來(lái)瓶子里流出來(lái)的是手呀。我終于知道為什么有些人喝熱水都會(huì )長(cháng)胖了，因為他們一直在吃手啊。
最后一個(gè)高級笑話(huà)是因為字寫(xiě)太丑。有一個(gè)人叫王月坡，有一天一個(gè)快遞員給他送快遞，那個(gè)人喊：“王肚皮”先生在嗎？“王肚皮”先生在嗎？他之所以會(huì )看錯，是因為那個(gè)人把坡看成了“土”和“皮”，后來(lái)就弄出了這個(gè)笑話(huà)。
我希望錯別字可以永遠消失，永遠離開(kāi)我們。
錯別字作文2
“啊，你怎么考的這么差，”媽媽在客廳中罵我了。我因為考試考的不好。成績(jì)差的原因是錯別字扣了五六分才使我的分數下降了，我想在我們的日常生活中，人們寫(xiě)的錯別字太多了，我一定要好好調查一下。
星期六早晨，我打開(kāi)了自己的課堂作業(yè)本，看看我的作業(yè)中有沒(méi)有錯別字。我看到第一頁(yè)上就有一個(gè)錯別字，我把看著(zhù)寫(xiě)成了看看。這么低級的錯誤我也會(huì )犯。我再翻了幾頁(yè)，幾個(gè)大大的叉叉在本子上，原來(lái)是我把倉頡也寫(xiě)錯了，寫(xiě)出了幾個(gè)不存在的字，我又發(fā)現了一個(gè)我錯五六遍的一個(gè)字，這個(gè)是“祥”，我經(jīng)常把“礻”字旁寫(xiě)成了“衤”字旁。接下來(lái)的檢查中我沒(méi)有發(fā)現別的錯別字。我想我會(huì )寫(xiě)錯別字，爸爸媽媽可能也會(huì )把字寫(xiě)錯我的去看看。
我在家里找著(zhù)爸爸媽媽的`東西。我在書(shū)房的桌子上找到了爸爸寫(xiě)的“對兒子學(xué)習的記錄”我迫不及待打了開(kāi)來(lái)。上面寫(xiě)著(zhù)：兒子第五單圓考了97分（語(yǔ)文）。我看見(jiàn)了一個(gè)錯別字，爸爸把單元的“元”寫(xiě)成了圓形的圓。要人看了哭笑不得，后來(lái)我又發(fā)現了許多爸爸寫(xiě)錯的字。
我分析了大家寫(xiě)錯別字的原因：
1、寫(xiě)字不認真，導致分心，寫(xiě)錯字。
2、看書(shū)時(shí)就把字看錯了，導致也寫(xiě)錯了。
3、根本不知道怎么寫(xiě)，隨便寫(xiě)了幾個(gè)字交差。
現在，錯別字越來(lái)越多。許多成語(yǔ)都被錯用，誤用，濫用。我們要正確使用語(yǔ)言文字。不要讓我們中華民族的燦爛的文化糟蹋了。不要讓正確的成語(yǔ)，詞語(yǔ)淹沒(méi)，要正確使用文字。
錯別字作文3
漢字是世界上最古老的文字之一，是中華文化的瑰寶。通過(guò)這次的綜合性學(xué)習，我對漢字的認知更加豐富了�？墒窃谖覀兊纳磉�，錯別字的問(wèn)題還是經(jīng)常出現。
近日，語(yǔ)文老師在閱讀課上就對同學(xué)們日記中的錯字、錯詞問(wèn)題進(jìn)行了調查。大約幾分鐘，黑板上堆滿(mǎn)了錯別字，有的`是多寫(xiě)一筆，有的是少寫(xiě)一筆，有的是因形體相近而寫(xiě)錯，還有的是因偏旁部首相同而寫(xiě)錯等。但這些還只是一小部分，如果全班、全校，會(huì )有多少個(gè)錯別字呢?更可氣的是，竟然還有相處了五年的同學(xué)，不會(huì )寫(xiě)對方的姓名。其實(shí)出現這些錯別字，大多并不是因為同學(xué)們真的不會(huì )寫(xiě)那個(gè)字，主要是同學(xué)們粗心大意造成的。只要寫(xiě)字時(shí)稍加注意，多查字典，深度了解字的含義，有些錯別字是完全可以避免的。
錯別字，不僅僅是我們中小學(xué)生會(huì )寫(xiě)，其實(shí)在大街小巷中，你同樣會(huì )發(fā)現很多錯別字。如：“百衣百順”、“一網(wǎng)情深”、“舞與倫比”、“隨心所浴”等。這些商家為了吸引顧客的“眼球”，把成語(yǔ)隨意篡改成廣告詞。雖然對商家有很大的幫助，但是這樣會(huì )給辨別能力差的小學(xué)生帶來(lái)很大的弊處�？炊嗔诉@些廣告，很容易會(huì )被誤導，會(huì )把錯誤的成語(yǔ)用到作文中。
所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，消滅錯別字，正確使用祖國語(yǔ)言文字。
錯別字作文4
當我看了書(shū)上“褲（庫）存小商品”的招牌后，就想：杭州街頭會(huì )有多少錯別字呢？于是我就在上周日上街尋找。
很快，我就發(fā)現了一個(gè)錯別字——臣信房屋。我以前也看到過(guò)這個(gè)招牌，認為只是一個(gè)店名而已。但今天我不這么認為了，因為它有可能把一些學(xué)齡前兒童引入歧途。接著(zhù)我又在“臣信房屋”附近發(fā)現了未萊——一個(gè)家居館。它里面賣(mài)的東西可能先進(jìn)，取的`名跟代表以后這個(gè)意思的“未來(lái)”只多一個(gè)草字頭；再過(guò)去一段路，就是一家名叫“銘品鞋”的店。這個(gè)店名跟之前兩個(gè)不同，既誤導兒童，又關(guān)公打噴嚏——自我吹噓，讓人誤認為這是“名品（牌）”鞋店；還有一個(gè)海報寫(xiě)了幾個(gè)大字：年終“聚”惠。這個(gè)海報的錯別字比前幾個(gè)更嚴重——究竟是“聚會(huì )”呢，還是“巨惠”？讓人琢磨不透。一個(gè)個(gè)錯別字招牌如小精靈般接二連三地在我眼前閃過(guò)。
是什么造就了這些錯別字呢？當然是商家為了吸引顧客眼球從而大撈一筆的心態(tài)。但他們沒(méi)有注意到這會(huì )影響多少兒童接受正確的漢字文化教育��！
在此，我建議商家能在錯別字后寫(xiě)出正確的漢字。這不僅僅為了一些學(xué)齡兒童，更是為了保護我們中華漢字的純潔。
錯別字作文5
星期五的下午，我走在回家的路上，看著(zhù)周?chē)痰甑恼信�，我不禁想起了我們還要調查“正確使用祖國語(yǔ)言文字”的'研究報告，就決定開(kāi)始調查了。
我開(kāi)始注意周邊的商店招牌，發(fā)現有一個(gè)賣(mài)零食的商店，招牌叫做“食全食美”，我走進(jìn)商店，對老板說(shuō)：“叔叔，您的招牌應該是‘十全十美’才對，是‘十’個(gè)人的十，而不是食物的‘食’�！苯Y果老板皺了皺眉頭說(shuō)：“去去去，哪來(lái)的小屁孩，一邊玩去，別影響我做生意！”我被趕了出來(lái)，發(fā)現調查有些困難，不過(guò)我并不被困難打倒，繼續調查。正當我都過(guò)一個(gè)賣(mài)水果的鋪子時(shí)，我聽(tīng)到了一聲嘆息”唉，都一天了，我一個(gè)客人都沒(méi)有，怎么辦呢？“我停下腳步，看了看這個(gè)水果鋪，很快就發(fā)現了問(wèn)題，原來(lái)是老板把”賣(mài)新鮮火龍果“，的木牌上的字寫(xiě)成了”買(mǎi)新鮮火龍果“，我連忙對老板說(shuō)：”您的招牌寫(xiě)錯了，不是’買(mǎi)‘，而是’賣(mài)’�！崩习迓�(tīng)了，看了看招牌，說(shuō)：”原來(lái)如此，謝謝你啊，小朋友，要不是你，我還不知道呢�！蔽艺f(shuō)：”不用謝�！斑@件事使我心里如吃了蜜糖一樣甜，并發(fā)現要大家把錯別字改正過(guò)來(lái)也不是那么難，我一邊哼著(zhù)歌一邊走，早就把前邊被小商店老板趕了出來(lái)的事忘到九霄云外去了。
錯別字作文6
我們中華民族有五千年的文化，其中一個(gè)重要的就是漢字，如果沒(méi)有它，我們的生活會(huì )十分單調，可是，現在有很多人都把漢字寫(xiě)錯了。
昨天，我去了老街找錯別字，首先，我來(lái)到了一個(gè)叫襯衫世家的地方，突然發(fā)現，那里寫(xiě)的外貿的“貿”少了一點(diǎn)，就把那個(gè)字拍下來(lái)了，并告訴了那個(gè)店主，找到了一個(gè)錯別字。
后來(lái)，我又去了一家“佳美甲坊”。這里更加厲害，竟然連“洗眉“的洗，最后一點(diǎn)都能不要，變成了兩點(diǎn)水，真令人無(wú)語(yǔ)。
我又往前走，發(fā)現“歐陸韓”驚爆價(jià)任選“針織衫”的“衫”寫(xiě)成了“杉”，這還是T恤衫嗎？
再往前走，發(fā)現一個(gè)地方在招聘，結果把多的兩個(gè)“夕”，寫(xiě)成橫的了，這可真是一個(gè)大錯誤呀！估計不會(huì )有人去聘請了，看都看不懂。
錯的最離譜的是“好加芬”，他們把“隆重上市”的重寫(xiě)錯了，沒(méi)有寫(xiě)那一長(cháng)橫。
對了，還有呢，有一個(gè)招牌把“清倉大甩賣(mài)”錯寫(xiě)成了“請倉大甩賣(mài)”，真令人匪夷所思，什么意思呀！“請倉大甩賣(mài)”，這個(gè)詞都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這個(gè)招牌的最下面的“十月十六日起”寫(xiě)成了“十月十六日啟”真是讓人不明白呀！
漢字表意豐富，歷史悠久，是我們的.祖先留給我們的一筆非常豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。我們要熱愛(ài)漢字。如果我們連自己的語(yǔ)言文字都無(wú)法正確使用，我們如何學(xué)習其他的東西呢？因此，我們必須要正確的使用漢字，更要杜絕自己寫(xiě)錯漢字。
錯別字作文7
生活之中，有許許多多的錯別字，有的同學(xué)一不小心就寫(xiě)下了錯別字，犯下了錯誤，有些錯誤是不能挽回的。如果在演講上拿著(zhù)臺詞，一但讀錯就會(huì )令老師認為你是個(gè)不認真的同學(xué)，臺下的同學(xué)也會(huì )笑你。不過(guò)錯別字是怎樣形成的呢？
錯別字大多數都是形狀和讀音還有意思很像。形狀、讀音、意思一樣就像是“摩拳擦掌”的“摩”，變成“磨刀”的`“磨”。意思一樣，讀音相同形狀很像的兩個(gè)字，可是就成錯別字，我想同學(xué)們也有出現過(guò)這樣的情況吧。
第二種就是用于商業(yè)的用途，在大街上都會(huì )出現錯別字像藥品廣告：“咳”不容緩山地車(chē)廣告：“騎”樂(lè )無(wú)窮。驅蚊器廣告：默默無(wú)“蚊”。治結石病廣告：大“石”化小、小“石”化了……有很多很多，那些店的老板這樣的創(chuàng )意就會(huì )吸引很多顧客，他們就會(huì )大賺一筆。
我們要隨時(shí)注意自己的作業(yè)當中有沒(méi)有錯別字，要時(shí)時(shí)檢查如果沒(méi)有檢查的話(huà)，就會(huì )養成不好的習慣就會(huì )經(jīng)常寫(xiě)錯別字，所以我們要時(shí)時(shí)注意寫(xiě)字的筆畫(huà)，字體，讀音以免再次發(fā)生錯別字的現象。
錯別字作文8
一睜眼，我發(fā)現自己到了一個(gè)陌生的地方。這里是哪里��？我呆呆地站著(zhù)不知所措。等我緩過(guò)神來(lái)，問(wèn)一個(gè)路人：“叔叔，請問(wèn)這是哪？”叔叔回答道：“這里是錯別字王國�！�
我打算到處看看，于是朝著(zhù)一個(gè)熱鬧的地方走去。一到那里，兩邊都是賣(mài)東西的，仔細一看，賣(mài)菜的.招牌上寫(xiě)著(zhù)“賣(mài)來(lái)”，賣(mài)鞋的招牌上寫(xiě)著(zhù)“賣(mài)勤”……真不愧為錯別字王國呀！
走著(zhù)走著(zhù)，我有點(diǎn)餓了，就來(lái)到一家像面館的地方，叫了一碗牛肉面，隨后找了個(gè)地方坐下了�？晌易谀堑劝〉�，還不見(jiàn)面上來(lái)。我火了，去后廚一問(wèn)，原來(lái)他們這兒面叫四，廚師都不知道我要什么，正互相打聽(tīng)什么是面。唉，我只好又說(shuō)：“來(lái)一碗牛肉四�！边^(guò)了一會(huì )兒，“四”上來(lái)了，我連忙大口地吃了起來(lái)。
吃飽后，開(kāi)始解決住的問(wèn)題了。我開(kāi)始尋找賓館，可是找了半天也沒(méi)看到一家。于是，我問(wèn)路人：“請問(wèn)你們這兒有住的地方嗎？”路人說(shuō)：“有啊，就在那兒�！闭f(shuō)著(zhù)，還用手指了指。我一看，原來(lái)招牌上寫(xiě)的是“兵官”。我謝了路人，走了進(jìn)去。第二天早上，我一起床就去退房結賬，阿姨給我賬單，我一看，天吶！賬單上把五十元寫(xiě)成了五千元，我頓時(shí)一陣眩暈……
突然，我驚醒了，四處一看，“��！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)！”我心想，下次我一定不能再寫(xiě)錯別字了，不然又得去錯別字王國“歷險”了。寫(xiě)錯字真是太不方便了！
錯別字作文9
有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，她叫麗絲，她有一個(gè)外號，叫“錯別字大王”。這是為什么呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
有一次寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，有個(gè)詞語(yǔ)是“陽(yáng)光熾熱”，麗絲想都沒(méi)想，直接讀成了“陽(yáng)光積熱”。媽媽告訴她：“孩子，你看仔細點(diǎn)，那是‘陽(yáng)光熾熱’，不是‘陽(yáng)光積熱’，‘積’和‘熾’，就換了個(gè)偏旁，意思卻千差萬(wàn)別��！”呵呵呵，這聽(tīng)起來(lái)還真有點(diǎn)搞笑。
還有一次媽媽帶她去學(xué)校，看到教學(xué)樓前有一塊大石頭，上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字“篤行”，麗絲興奮地喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧茨菈K石頭上寫(xiě)著(zhù)‘馬行’�！眿寢屢豢矗骸昂⒆�，那可不是‘馬行’，那個(gè)字讀‘篤’，篤行的篤，你沒(méi)見(jiàn)它戴了一頂竹帽子嗎？”我們的'漢字真是變化多端，一個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，穿上不同的衣服，戴上不同的帽子，就會(huì )來(lái)個(gè)“孫悟空七十二變�！碧炷�，麗絲可真不愧是錯別字大王��！
還有一回，麗絲的媽媽帶她出去玩，路過(guò)門(mén)口超市的時(shí)候，麗絲對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰ァx超市’買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧？”媽媽說(shuō)：“天哪，這可不是‘妖選超市’，你是想讓買(mǎi)東西的人都變成妖怪嗎？這是‘沃選超市’，記住了嗎？”可不是嗎？“沃”和“妖”看起來(lái)很像，可仔細一看，人家穿的可是不同的衣服呢！“錯別字大王”，以后可要多多認字哦！
諺語(yǔ)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽覀円喽嘧x書(shū)，這樣才不會(huì )像錯別字大王一樣，總是犯錯誤啦！
錯別字作文10
想必大家都看過(guò)在大街小巷里有許許多多的錯別字，他們的主要來(lái)源其實(shí)來(lái)源于日常生活中，人們發(fā)音不標準和寫(xiě)字不規范，和故意寫(xiě)錯別字來(lái)吸引顧客。但大家知道嗎，錯別字的后果。
其實(shí)錯別字給人們帶來(lái)了許許多多的.害處，例如：“在1930年5月，發(fā)生了蔣和馮和閻大戰，馮與閻一方，一起對抗蔣介石。
戰前，馮玉祥與閻錫山約定在河南北部的沁陽(yáng)會(huì )師，然后集中兵力殲滅蔣軍。但是，馮玉祥的作戰參謀在擬定命令時(shí)，把“沁陽(yáng)”寫(xiě)成“泌陽(yáng)”，多寫(xiě)了一撇。碰巧，沁陽(yáng)和泌陽(yáng)都是河南省的一個(gè)縣，只不過(guò)，沁陽(yáng)在黃河北岸，而泌陽(yáng)卻在河南南部桐柏山下，兩地相距數百公里。這樣，馮玉祥的部隊就錯誤地開(kāi)進(jìn)泌陽(yáng)，沒(méi)能和閻錫山的部隊會(huì )合，貽誤了聚殲蔣軍的戰機，讓蔣軍奪得了主動(dòng)權。在近半年的中原大戰中，馮、閻聯(lián)軍處處被動(dòng)挨打，以失敗而告終。如果參謀不多寫(xiě)那一撇，馮、閻聯(lián)軍順利會(huì )師，聯(lián)合一起打擊蔣軍，中原大戰的結局可能就得改寫(xiě)。
所以錯別字大家千萬(wàn)不能再寫(xiě)了。
錯別字作文11
我的本子里住著(zhù)一個(gè)‘‘壞蛋”，他就是錯別字。他常常在本子里走動(dòng)，錯別字里有一個(gè)首領(lǐng)：熊，我經(jīng)常把它四個(gè)“寶寶”弄丟，它幾乎每天的找我訴苦，說(shuō)它的.寶寶不見(jiàn)了。
在三年級的一次考試，就是這個(gè)可惡的熊字讓我的一百分插著(zhù)一對白翅飛走了，只剩下了兩個(gè)九，雖然這次我是全班最高分但我還 是高興不起來(lái)，要是以前我心里一定樂(lè )開(kāi)了花，可這次卻像一只斗敗的公雞。我下定決心趕走這個(gè)“壞蛋”。于是，今晚我和錯別字開(kāi)始了大戰我和它大戰了三十個(gè)回合，終于讓這個(gè)“壞蛋”旅行去了。
這樣過(guò)了幾個(gè)月，可好景不長(cháng)，這不他旅行回來(lái)找我了，還 更囂張了，一夜之間，本子和鉛筆著(zhù)了魔，錯別字更多了！我去問(wèn)了我的萬(wàn)能的姐姐，姐姐回答：“想讓錯別字永遠‘旅行’，只能把字記牢�！�
我牢牢記住這個(gè)秘密，晚上把容易錯的字圈起來(lái)記住，聽(tīng)寫(xiě)了一遍，果然一個(gè)字都沒(méi)有錯。
我們今天聽(tīng)寫(xiě)，我竟然得了一百分，我太開(kāi)心啦！哈哈，一百分，你插翅難逃了把？
“錯別字，我希望你永遠別回來(lái)了，這樣，我的一百分就再也不會(huì )飛走了�！薄靶堋�，你的寶寶再也沒(méi)丟了吧？
錯別字作文12
今天早上，我和爸爸一下樓，我們就聞到了淡淡的桂花香氣，原來(lái)是小區里面的桂花樹(shù)開(kāi)花了。此時(shí)天空還下著(zhù)毛毛細雨，雨絲像一只只蝴蝶在天空中飛舞，好看極了。在這種涼爽的天氣里，我們心情愉快地開(kāi)始尋找錯別字的任務(wù)了。
我們首先來(lái)到所住的小區門(mén)口的宣傳欄前，我們發(fā)現一篇關(guān)于抗日的文章里面，作者把“日寇”寫(xiě)成了“日冠”，我猜想這是作者粗心大意造成的，還有一個(gè)地方，作者把“感動(dòng)涕零”寫(xiě)成了“感動(dòng)涕淋”，我覺(jué)得這應該是作者對成語(yǔ)不太熟悉引起的。我們繼續往前走，在華夏路派出所門(mén)口的公告欄里，民警叔叔把“效率低下”寫(xiě)成了“效率底下”。我們又來(lái)到新河社區醫院門(mén)口，我發(fā)現藥品的`廣告牌上“人體”被寫(xiě)成了“人休”。最后我們去了萬(wàn)達廣場(chǎng)，在影院門(mén)口，我們看到消防設備上，消防員叔叔把“減災避難”寫(xiě)成了“減宵避難”。
我和爸爸對上面這些錯別字的出現，做了很多討論和總結。爸爸告訴我，日常生活中出現錯別字，具有很大的危害和不良影響。爸爸提醒我，在以后的學(xué)習中，一定要仔細認真，堅決不能出現錯別字。我會(huì )記住今天的事，也會(huì )牢記爸爸的話(huà)，做一個(gè)不寫(xiě)錯別字的好學(xué)生。
錯別字作文13
在我學(xué)習的路上偶爾會(huì )遇到幾只“攔路虎”：粗心、膽小……但最大的“攔路虎”就是錯別字。我會(huì )把“子”寫(xiě)成“了”，會(huì )把“秘密”寫(xiě)成“密秘”，會(huì )把“自己”寫(xiě)成“自已”……
有一次，老師讓我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。我仔細地聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)詞語(yǔ)，細心地寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字。不一會(huì )兒，就把所有的詞語(yǔ)都寫(xiě)好了。離下課還有三分鐘，我開(kāi)始認真檢查，一遍、兩遍、三遍……我沒(méi)有找出任何一處錯誤，這次肯定能得滿(mǎn)分，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把聽(tīng)寫(xiě)本交了上去，等待著(zhù)我的一百分。中午，我來(lái)到教室，聽(tīng)寫(xiě)本已經(jīng)發(fā)下了，我翻開(kāi)聽(tīng)寫(xiě)本，期待著(zhù)我的一百分，可是，一個(gè)鮮紅的九十五分卻映入我的眼簾。��？怎么可能？怎么又是九十五分？我仔細一看，呀！我真粗心，竟然在“忍不住”的“忍”字上畫(huà)蛇添足了一筆“、”，變成了“忍”（錯別字打不出）。我又后悔，又痛恨。這個(gè)該死的錯別字，我一定要消滅你。放學(xué)回家，我主動(dòng)地又寫(xiě)了二十個(gè)“忍”字，如果寫(xiě)錯一個(gè)，就罰自己再重新寫(xiě)二十個(gè)。終于把“忍”徹底地寫(xiě)對記牢了。我還為“忍”編了個(gè)故事：一個(gè)人在烈日下跑步，他出了很多汗，很想洗一把臉，可是他一直忍著(zhù)。這個(gè)“刀”左邊的'“/”比作汗，因為那個(gè)人流了很多汗，所以這個(gè)“/”要留著(zhù)；但是“刀”右邊的“、”比作洗臉的水，因為他一直忍著(zhù)沒(méi)洗臉，所以“、”這個(gè)水就不存在。經(jīng)過(guò)這樣自編故事和反復多次練習，我終于再也不會(huì )寫(xiě)錯這個(gè)“忍”字了。
我相信，只要我認真、用心，錯別字肯定會(huì )和我說(shuō)“拜拜”的。
錯別字作文14
漢字，是中國的象征，就像葉是植物的象征一樣。如果漢字沒(méi)有中國做背景，它就沒(méi)有那么大的魅力；如果中國沒(méi)有漢字做襯托，就凸顯不出它作為文明古國的.神秘。但在寫(xiě)漢字時(shí)，寫(xiě)錯字的情況也時(shí)有發(fā)生。因為錯字，也鬧出過(guò)不少笑話(huà)。
記得有次我們班默寫(xiě)古文，其中有一句是“有志不在年高，無(wú)志空長(cháng)百歲”，聽(tīng)寫(xiě)紙條發(fā)下來(lái)，我們班一個(gè)人錯了，寫(xiě)成了“有智不在年高，無(wú)智空長(cháng)百歲”。我們看見(jiàn)后吐槽說(shuō)：“‘有智不在年高’？那不是‘老年癡呆’嗎！” 還是一次聽(tīng)寫(xiě)，老師說(shuō)“錯一罰十”，結果我錯了，錯在“笛弄晚風(fēng)三四聲”的“笛”上，因為我的豎沒(méi)有出頭。所以抄寫(xiě)了一下午哇！
寫(xiě)錯別字是有原因的，我認為應該有幾點(diǎn)：一、知識水平低，或寫(xiě)錯了。（我估計就是“西瓜一快、西瓜一園”的來(lái)歷）。二、故意寫(xiě)錯，讓人糾錯。（我們老師就經(jīng)常這樣干，讓我們找出其中的錯誤）。三、別出心裁，招攬生意。（有些商家故意印錯，如“衣年四季”“衣衣不舍”等，都是為了招攬生意的。）
錯別字很多，寫(xiě)錯別字的原因也很多，但錯別字的故事更多，但作為小學(xué)生，糾正錯別字，我們責無(wú)旁貸。
錯別字作文15
星期日，我們的調查計劃開(kāi)始了!出發(fā)!目標：錯別字!
我們上了街，一雙雙“火眼金睛”仔細的'搜索著(zhù)“妖魔鬼怪”—錯別字，不一會(huì )，就發(fā)現了好多個(gè)錯別字，比如蛋糕店的廣告上把“蛋糕”寫(xiě)成了“旦糕”，我們告訴了店員，他們態(tài)度很好，不但改了過(guò)來(lái)，還送我們幾個(gè)小點(diǎn)心，夸我們是“文字小衛士”呢!
忙了一上午，正準備收工，眼尖的我發(fā)現了一個(gè)廣告：“騎樂(lè )無(wú)窮”，看來(lái)是一家自行車(chē)店，我走過(guò)去，告訴店員，店員聽(tīng)了：“去去去!那是廣告特效!明白不?快走!”我聽(tīng)了，不服氣的反駁：“是廣告就可以用錯別字了?”店員蠻不講理：“這關(guān)你什么事?吃飽了撐了啊?”我義正詞嚴的說(shuō)：“你們這樣移花接木，小學(xué)生耳濡目染，等于間接殘害祖國的文化!”店員啞口無(wú)言，只好揮了揮他的拳頭：“小屁孩!管那么多干嘛?再不走，我可要打你了!”我們被他轟了出來(lái)。
回去的路上，我憤憤不平：“什么時(shí)候用錯別字也是正當的了?那些商家卻心安理得地這樣濫改成語(yǔ)，別人提醒他們，反倒成了錯，這到底是為什么呢……”
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